高中家長委員會會議講話
高中家長委員會會議講話1
尊敬臧校長及各位領導、各位同仁、家長朋友們：
大家下午好!
首先，作為家長委員會的一員，我代表廣大家長對學校家長委員會的成立表示熱烈的祝賀!承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任，我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位領導、老師們、家長們對我的厚愛與信任表示誠摯的感謝!同時向為辛勤培育孩子的領導、老師們表示崇高的敬意!對我來說，這次當選，機遇與挑戰共存，壓力與責任同在，但為了不辜負大家的信任，為了家校攜手共同培養孩子，為了營造學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍，促進學校更好發展、孩子成長成才，同時為了取經學習，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。今天借此機會，我主要和大家交流四個方面的問題：一是談談我對桃都中學的真切感受;二是談談教育孩子的心得體會;三是給廣大家長提幾點合理化建議;四是作為家委會一員在此表個態。
真切感受：兒子渠超然現在桃都中學初二15班，對孩子各方面的成長與進步，作為家長，我很感激，很滿意。當初之所以選擇這所學校，我覺得有這樣的優勢：學校有堅強有力、團結協作、干事創業的領導班子;有吃苦耐勞、愛崗敬業、創先爭優的中層干部隊伍;有師德高尚、用心教學、良心如枕的教師師資隊伍;有條件優越、設施齊全、注重素質的教育教學環境。孩子在這里享受的是寬松、和諧、民主、快樂的學習氛圍，自身的潛力能夠得到激發挖掘，無論學習成績，還是自身素質，都得到了很好的提升，我慶幸把孩子輸送到桃都中學。
育子心得：作為一名家長，我深有感觸，因為教育孩子是一門藝術，是一門難修的藝術。我有這樣三句話：教育是慢的行為，是情的滲透，是愛的體現。記得兒子來到桃都中學第一學期的期中取得了較好的成績，引起了不小的"風波"，同事和朋友都向我取經，其實我沒有什么"經"可取。仔細回想，我覺得，在教育孩子成長的道路上，快樂多于煩惱，輕松多于負擔，收獲多于失敗。為此，我寫了篇文章《教子不如育子——我的幾點育子心得》，被濰坊一家報紙發表。在這里，我只想說其中一點，要和孩子做真正的朋友。很多的家長，對待孩子居高臨下，盛氣凌人，老子第一，小子第二。我和兒子真的很"鐵"，我喊兒子"寶貝疙瘩兒"，兒子喊我"老爸死疙瘩爸"，這是我們互相的雅稱。從兒子出生到現在，我沒有動過兒子一手指頭，這也是兒子最感激我的一點。我們經常的擁抱、親吻、勾肩搭背，有時兒子冷不丁的喊我"哥們"，別有一番親切的滋味。到目前為止，我們感覺和兒子之間沒有隔閡，無論喜事，憂事，好事，壞事，他都能給我們溝通交流，和兒子既是父子關系，也是朋友關系，這種感覺真好!現在兒子上初中了，依然感覺他很快樂，很向上，很陽光。我們對他沒有太大的奢望，只希望他健康快樂成長，全面發展自己，先成人后成才。
合理化建議：
1、要創造一種濃厚的讀書氛圍。
一定要注意培養孩子養成讀書的好習慣，這是讓孩子一輩子受益的事。"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，家長要經常帶著孩子光顧書屋，或者采取網上購書的方式。只要是健康的書，孩子喜歡的書，親自選擇的書，無論漫畫，故事書，文學書，科學書，天文書等等，都可涉足。當然也要適時的陪孩子一起讀書，在家創設一種讀書溫馨的氛圍。比如颯漫畫，有些家長反對孩子讀這類書，但是我覺得颯漫畫一是可以給孩子帶來快樂，二是可以培養孩子的幽默感，三是孩子講給我們聽有自豪的愉悅感。因為他閱讀多了，閱讀水平上去了，積累多了，寫作水平也就自然也就自然提高了。(給大家推薦一條親子路線：周末可以帶著孩子到三味書屋買買書，到書屋對面的圣大影城看場電影，再到影城對面的多和餡餅吃頓飯，多好的親子活動啊。大家何樂而不為?)
2、要培養孩子擁有一顆感恩的心。
個人認為，現在對孩子的教育，我們廣大家長過多的關注孩子的智商教育，忽略了情商方面的教育。其實，情商教育比智商教育要重要的多，讓孩子應該從小懷有一顆感恩的心，讓孩子向善、向真、向美，從小讓他學會感恩，學會給予別人愛，而不是一味的享受父母的愛，但是當家長的往往忽略了這點，致使有的孩子冷漠自私，親情淡漠，只生活在父母庇護下的安樂窩里，就像溫室中的弱苗，而不能成為暴風雨中的松柏，性格脆弱，思想狹隘，不懂得關愛別人。記得兒子很小時候，我給兒子讀他媽媽寫得兒子出生時的日記，沒想到他"哇"的一聲哭了，米飯噴了一桌子，我抱他入懷，他哭著說"媽媽，太不容易了";兒子看《小兵張嘎》，當張嘎被抓時，他竟然大哭起來，我們讓他情感徹底釋放，然后再緊緊擁他入懷;汶川地震捐款，兒子多次參與捐款;我們的生日、老人的生日或者父親節、母親節，都要提前告知兒子準備禮物，哪怕自制的一張賀卡，溫馨的一句祝福，都讓我們念念不忘，因為這能夠讓他學會心中裝著別人。采取這樣的方式，會讓孩子善良、向上、樂觀、陽光。(肥城義工捐款，有位家長一元錢家長都不舍，善意舉動，讓愛傳遞，阻止了)
3、以身示范注意自己的言行舉止。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是不協調的。曾經我在班內做過一個調查，有的孩子因為父母吵架而痛苦，有的孩子因為父親吸煙喝酒而擔心，有的孩子因為家長打罵他們傷心，甚至有的孩子因為家長的自私而不可理解。俗話說得好"身教重于言教"，作為家長要注意自己平時的點滴言行。有些家長能用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人，做一個積極向上的人，這樣做是非常有利于孩子的成長的。
4、給孩子創造舒適溫馨的學習環境。
平時家長在孩子學習的時候，要注意保持安靜，甚至電視也不要看，因為有時這會干擾孩子的學習。另外家長不要冷落孩子，要多陪陪孩子，有的家長因為工作忙，經常性的讓孩子自己呆在家里，這樣做有時會讓孩子感到孤獨寂寞，甚至難以心平氣和的去學習;有的家長喜歡喝酒，回家后酩酊大醉，甚至大吵大鬧，嚴重影響了孩子的學習。
5、要關注孩子心理上和生理上的變化。
好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。同學們這個年齡階段思想很活躍，除了學習還會萌發其他一些想法，這需要家長多加關注，要理解他們，同時要剖心置腹的來給他們交談。尤其在性教育方面，希望家長正確對待這個問題，不要"談性色變"，面對孩子生理上的變化，或者性方面的問題，一定要引起家長的高度重視，不要敷衍了事，因為這是每個孩子成長的道路上都要經受和經歷的，家長要理智應對，正確疏導，對于孩子這方面的疑問，家長不一定講得多么深刻，即使輕描淡寫得說，也不能敷衍了事。比如，女孩子，母親多關注下這方面的問題，男孩子，父親多和孩子交流下這方面的問題，不要覺得有這樣問題的孩子不正常，是難以啟齒的事。只有這樣，才能夠解決他們生活上、心理上、生理上、學習中的一些困惑，才能真正幫助孩子度過青春萌動期，使他們真正把心思用到學習上。
6、要尊重孩子的自尊心。
孩子們最煩的是家長的嘮叨，最不希望把自己和別人比。我們應該看到他們的進步，欣賞他們的閃光點，少說教，少批評，多鼓勵，注意多賞識、多激勵你的孩子，這樣他們會更加感激的發奮學習。記住：鼓勵孩子往往會讓孩子創造奇跡!
個人表態：今天家長委員會成立給我們提供了機會，讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。我們應該為學校的發展獻計、獻策，不辱學校對我們的使命，讓家長委員會能夠發揮橋梁作用。一是加強家校聯系，讓孩子在桃都中學這片育人的沃土上健康快樂成長;二是發揮監督作用，廣泛吸收廣大家長的意見和建議，加強對學校的監督;三是發揮促進作用，配合學校做好學生教育教學管理工作，幫助學校解決辦學中的各種困難。在這里，也真誠的希望學校領導創新開展家委會工作，讓每個成員能夠人盡其才，各盡其能，為學校的發展盡微薄之力。作為家委會一員，我自我推薦，有機會給家長和孩子們做一場感恩報告會，對孩子們進行一次感恩教育。(不收費，不賣書，純義務)
最后，讓我們衷心祝愿孩子們積極向上，健康成長，學有所成，前程似錦!祝老師們身體健康，工作順利、萬事如意!祝桃都中學的明天更加輝煌燦爛!
高中家長委員會會議講話2
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，請允許我代表學校，對各位家長的.到來表示熱烈的歡迎!對各位家長關心學校發展、關注孩子成長、理解和支持學校工作表示由衷的感謝!
教育孩子的事是天大的事。為增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的聯系，構建由學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，為學生的身心健康發展創造更好的環境，我校今天在這里召開家長委員會換屆選舉大會。本屆家長委員會的委員候選人都是各班級中非常支持學校公益事業和學校建設工作的家長代表。我們希望通過家長委員會發揮全體家長的優勢和特長，與學校緊密協作，在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發展創造良好的外部環境，以便讓我們的孩子能更好地成長。
下面，我先向大家介紹一下學校的基本情況。
我校創建于1958年，五遷校址，六易校名。地級泰州市成立后，特別是劃歸醫藥高新區后，學校發展進入了快車道。現在的這個校區，投資近1億元人民幣，于20xx年4月動工建設，20xx年9月正式投入使用。學校占地面積20677㎡，建筑總面積12609㎡，教學及教輔用房5303㎡，生活服務用房2966㎡，有300m的環形跑道，6塊籃球場。整個校園教學、生活、運動三大區域相對獨立又渾然一體。學校現有12個教學班，568名學生，69名教職員工。為了強力推進教育現代化的戰略，20xx年，在市委、市政府和醫藥高新區管委會的關心下，我校與江蘇省泰州中學附屬初級中學結成教育共同體，開創了我校教育的新紀元。在多年的辦學實踐積淀中，學校確立了"有教無類，因材施教"的辦學理念，"‘文化管理凸顯，學校特色鮮明，教學質量再提高，師生共同成長與發展’的高新區教育明珠"的辦學目標，形成了"教育就是培養習慣"的校訓，"尊賢勵志，崇實創新"的校風，"敬業愛生，嚴謹博學"的教風和"勤學好問，多思巧練"的學風。近年來，學校連續獲得"高新區德育先進學校""高新區教科研先進學校""泰州市義務教育管理標準示范校""泰州市平安校園示范校""泰州市現代化學校""泰州市科普教育基地""江蘇省平安校園""江蘇省優秀課程基地"等榮譽稱號。
成績的取得，離不開各級領導的關心，離不開全體教師的努力，更離不開社會各界和各位家長的支持。在此，我代表學校再次向家長們表示衷心的感謝。同時也歡迎各位家長代表利用家長會和家委會這個平臺對學校教育規劃、常規教學、教師隊伍建設、校園文化建設等方方面面的工作提出寶貴意見和建議。
最后，預祝本屆家長委員會換屆選舉大會圓滿成功!祝各位家長身體健康，平安幸福!
高中家長委員會會議講話3
各位家長：
今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛，在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已55年，是永嘉縣教育局直屬高中，校園占地面積70584平方米，建筑面積24053平方米，現有教學班38個，在校學生20xx余人。
學校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、理念先進、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。現有在校教師149人，其中專任教師140人，具有中、高級職稱的教師71人，占專任教師總數的50.7%，省、市、縣名師、名校長及培養對象13人，市、縣級"三壇"教師和骨干教師25人，擁有碩士學位的6人，獲縣級以上各類先進的教師52人。
近年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。
一、明確責任，規范過程，不斷完善精細化管理機制
我們堅持"向管理要質量、向管理要效益、向管理要聲譽"的理念，不斷完善崗位目標管理辦法。20xx年，我校先后榮獲縣"綜合治理先進單位"縣"團委先進集體""教育新聞先進集體""教科研先進單位""毒品預防四星級學校"縣"心理健康教育一級輔導站"等榮譽稱號。
二、德育為首，育人為本，切實增強德育管理的實效性
學校始終把素質教育工作放在首位，以"學會做人"為德育核心，通過開展各項德育工作，形成了我校"心理教育"、"校園環境育人"的德育特色。
1、加強教師隊伍建設，提高德育工作質量，積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，并繼續加強對班主任的培訓，學習先進的管理理念。
2、不斷健全和完善學校德育工作的保障機制。完善學校、家庭、社區三結合的德育工作網絡，辦好家長學校，開好每次家長會。在去年11月份召開的家長會中，我們向家長們分發了《永臨中學教育報》，受到了家長的好評。在永嘉縣"老師來家訪"征文活動中，我校學生取得高中組三個一等獎，三個二等獎，兩個三等獎的好成績，位列全縣之首。
3、狠抓學生養成教育，強化德育常規
充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核，深入實施"日查，周比，月評，期末總評、表彰"的班級管理檢查、評比機制，對優秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展"星級寢室"評比、實行學生禁帶手機、MP3等物品進入校園和中午靜校制度、規范請假制度等。
4、構建平安和諧校園。為此，我校堅持采用安全問題"首問制"，形成了值日領導、值日教師和值日學生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查，對發現的問題堅決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態中。開展交通安全常識、"遠離毒品、關愛生命"、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動，確保校園平安和諧，并被評為縣綜合治理先進單位。
三、積極開展學科競賽教科研成效明顯
(1)在縣教育教學論文評比中，我校教師表現優異，共獲得一等獎9篇、二等獎15篇、三等獎15篇，名列全縣前茅。尤其突出的是我校囊括了物理、生物兩大學科的一等獎。
(2)在縣第二屆學科骨干教師評選中，我校6位教師當選，在20xx年永嘉縣"三壇"教師評選中，我校有5位老師當選。今年我校有5位教師晉升為中學高級職稱，10位教師晉升為中學一級職稱。
(3)學生學業水平得到提升，在去年省高中化學競賽中，我校學生取得非常優異的成績，陳晨榮獲省一等獎(永嘉縣唯一)，葉正茂和趙彬延同獲省三等獎，總體成績處于永嘉縣前列。在省高中生物競賽中，陳晨同學又獲省二等獎。
四、認清目標，穩步發展，積極拓寬提升教學質量的有效渠道
我校以高考質量為教學工作的重心之一，積極采取"分類推進、分層教學"的策略，大力加強高考復習的有效性研究，加強質量監控。在20xx年高考中，我校重點上線4人，位居溫州市34所同水平學校的第8位，本科累計上線114人，專科上線354人，上線率超80%。學校高考質量有了很大的提升。考后，我校專門組織部分有經驗的老師對考生進行志愿填報指導，其中潘李隆同學考上211名校中國農業大學，盧仕澤同學考上浙江工業大學，吳晃同學考上杭州電子科技大學，邵章義同學考上中國計量學院，林怡等5位同學考上中國美術學院。
針對20xx屆考生學習基礎相對薄弱的特點，我們根據實際情況，進行教育教學資源整合，對學生進行跟蹤學科和心理輔導，加強培優補差工作，盡可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量，充分調動教師工作的積極性，發揮團隊精神，加強高考復習的有效性探究，兢兢業業，扎實做好備考的每一項工作，力求20xx屆高考在本屆高三現有的基礎上取得最理想的成績。
而教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校舉辦家長學校，并成立家長委員會，旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，使學校教育和家庭教育相結合，以提高教育教學效果。
因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。
第一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學校的主要任務是學習，做家長的應該經常關心孩子的學習情況，并進行督促檢查，使孩子養成良好的學習習慣。
第三、關心和支持孩子參加學校組織的活動，特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動，不能因為怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時需要家長的幫助督促、落實，而家長幫助督促、落實了這些工作，既是對教師工作的支持，也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時難免出現些問題，家長不要當著孩子的面進行議論，而應該善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。當著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對孩子的教育，二是容易養成孩子背后議論人的習慣。家長發現孩子背后議論教師，應該引導孩子直接向教師講出來，幫助教師改進工作。
各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。謝謝大家。
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