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高中教師會議校長講話稿（通用17篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高中教師會議校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中教師會議校長講話稿 1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我校在上級教育主管部門的正確領導下,堅持“讓每個人都能愉快地得到發展”的辦學理念，進一步加強教育教學管理，深化教學改革，全校教職員工精誠團結，不懈努力，“用勤奮經營自己”，辦學質量穩步提高。下面按上級要求就我校教育教學工作的一些做法向大家做一簡要匯報。
一、創新學校管理，提高管理效益
我們立足學校實際，一改過去學校處室直接管理模式為年級模塊化、扁平化的實體管理，實行學校統一領導下的年級主任負責制。由三位中層正職分別兼任三個年級的級主任，負責整個年級的教師選聘、日常考勤、常規考核、課務安排、教學研究、學生管理等工作。學科組長負責指導本年級的學科教學、集體備課等工作。學校各處室的職能變為指導、監督、協調、控制和評估。管理中心的下移，減少了管理環節，更好地適應了各個年級的差異性和特殊性，激活了年級的活力和創造性。
另外，我校還注重打造團隊精神，變“個人創優”為“集體創優”。改革教師工作評價機制，推行“捆綁式”考核獎懲制度。具體做法是：推行兩個責任制，即以班主任為核心的整體教育教學目標責任制和以學科備課組長為核心的學科教學目標責任制。班級責任體實行導師制，每月召開一次學情分析會，分類會診，因材施教，讓任課教師參與到班級管理中來，由原先的一人獨管變為現在的多人齊管；有效分解班級協作組整體目標，使每位任課教師都有自己特定的承包學生群體，增強了責任體成員的責任感，密切了成員之間的關系，進一步優化了班風、學風、教風。
二、創新教學管理，向課堂要質量
（一）從嚴治教，精耕細作，優化教學常規管理。我們推行教學常規的精細化管理。在管理過程中，注重抓薄弱、抓具體、抓細微，做到細致入微的研究，精益求精地雕琢，實實在在地改進，力求教學過程整體優化；注重抓反復，反復抓，對一些解決之后容易復發的問題，增強工作的韌勁，揪住不放，狠抓不松，直到問題得到徹底解決，取得成效。比如，我們針對老師們課堂教學中的低效勞動，專門制定了“有效教學”的課堂教學規范、評價標準和管理制度，堅定不移地進行教與學方式的變革和創新，堅決剎住“以講代學、一講到底”的風氣，把學習的主動權還給學生。形成了以學生發展為目標，以學生主動學習為特征的課堂教學模式，課堂效益明顯提高。
（二）把握年級特點，明確教學目標思路，努力實現課堂“有效教學”最大化。我們確定“先學后教，以學定教，學、做、教互動“為課堂教學原則，把課堂“有效教學”最大化，作為課堂教學管理的目標。高一年級，依據起始年級的特點，提出“小臺階、穩步走”教學原則，做好初高中知識銜接自然、平穩過度；研究學情，調整教法，使教學適應新生；重基礎、降難度，提高學生求知信心。高二年級，依據該年級教學任務重、進度快的特點，提出以精練、精講為突破口，實現課堂教學效率和學生練習效率最大化。高三年級，以知識單元為單位，整體設計單元復習方案，單元復習教學采用“五環節”、“四課型”、“一檢測”模式。這樣做的好處是充分發揮教師在課堂上的導學、助學作用，調動學生學習的積極性和主動性，讓學生充分參與課堂教學，追求復習課教學最大效率。
下面就我校高三復習課的教學模式進行一下重點介紹。
我校單元復習教學由“自主復習―討論解疑―針對練習―拓展（綜合）練習―習題講評”五個基本環節構成。
第一個環節是自主復習。要求學生在做到“三清楚”的基礎上，各學科做到“一要、一導、一保”，以確保學生學習效率。學生“三清楚”是：一是已熟練掌握的知識點要清楚；二是掌握不準確的知識點要清楚；三是未掌握的知識點要清楚。一要：要為學生設計一個具體的各單元知識點掌握情況統計表，使其做到心中有數，提高復習效率；一導：對學生自主學習給于恰當的指導是提高學習質量的關鍵。方法是用“學案”導學、問題情境導學等。一保：自主復習必須給學生充足時間作保證，時間應在課上，學科正課或自習課均可。
第二個環節是討論解疑。在學生自主復習的基礎上，就學生發現的自己又不能解決的共性、重點問題在課堂上提出，通過生生互動討論、師生互動討論，教師精講等方式為學生解疑。
第三個環節是針對性練習。要求練習要針對學生、針對高考。根據學生易錯、易混的知識點和高考的考綱要求去精選練習題，在課堂上進行針對性訓練，通過練習發現問題。
第四個環節是拓展（綜合）練習。主要目的是訓練學生的知識綜合運用能力。定時訓練與不定時訓練相結合，選題質量是關鍵。
第五個環節是習題講評。采用的方法主要是“展示典型錯題---學生討論評價---教師點評總結---學生反思整理。”在此基礎上，強化規范書寫、細心計算等。關注點是讓學生反思、總結規律，形成經驗和能力。
我校單元復習課的基本課型設計為“四課型”，即自主復習課、討論解疑課、習題課、講評課。“一檢測”即單元檢測（單元過關考試）。
三、創新過程管理，關注學生發展
（一）面向全體學生。我們立足生源實際，堅持“讓每個人都能愉快地得到發展”的辦學理念，提出了“從最后一名學生抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄一名學生，爭取使每名學生都能上本科大學”的教學質量管理理念，“把后進生當作資源去開發”，從樹立信心著眼，從課堂教學著手，從分層施教著力，狠抓薄弱學科，注意做到“六個一點”：即“起點要低一點，底面要寬一點，臺階要密一點，節奏要慢一點，反復要多一點，要求要嚴一點”，保證課堂人人“吃得下”、“吃得飽”、“能消化”，在此基礎上通過以考代練，分層輔導等形式確保全體學生都能進步。
（二）搞好各年級質量監控。高一高二年級抓好每一次月考，考前抓命題，考中抓考風，考后抓講評和補救，始終將中下層面學生作為關注的重點，做到講、練、考一體化。高三主要是在一模與二模之間進行5次強化訓練。首先是組題。五次強化訓練的試題均由學科組長牽頭，力爭在五次考試中覆蓋所有高考考點，抓好重點，同時做好鞏固訓練。其次是考后分析。考后分析主要開好四個會:年級分析會、班會、對子班會、學科教研會。第三是試卷講評。我們不斷摸索，探討試卷講評的有效方法，形成一定的.講評模式。講評時通過掃描展示學生答案，講清得分點，明確存在的問題，告訴學生解決問題的方法，從而使學生的知識能力、答題技巧在一次次考試中得以提升。第四是考前熱身與考前指導。二模之后至高考，有三次熱身練習，督促各個學科進行知識的查漏補缺和薄弱知識點、重點知識的強化掌握、運用；關注學生心理狀態的變化并適時調整。這三次考試只有一次老師講評，其他印發答案，學生自己解決。最后一次熱身，組織一次各學科指導，由教研組長通過廣播在重點題型、答題技巧、書寫順序等方面進行考前培訓。
（三）強化全程備考。針對以前學校管理的重心過于偏重畢業年級，關注基礎年級不夠，往往導致高三教育教學“事倍功半”，學生的綜合素質與應試能力得不到有序有效的提高的弊端，我們“變一年備考為三年備考”。高一重點搞好養成教育，新生一進班就想著高考，就要有適度的高考壓力；老師從高一開始就要關注高考，研究高考，立足高考抓教學，瞄準高考抓質量，夯實基礎提能力。高二隨課程難度增大，學習任務的加重，學生易產生兩極分化，年級工作的重點轉向對學生的防差補差工作，謹防學生掉隊。同時，還突出一個“活”字，課堂教學適當聯系高考，把近幾年高考題和命題思路滲透到教學中去，增強迎考復習的針對性，使學生了解高考，適應高考，解除對高考的神秘感和恐懼感。高三是高中的沖刺階段，我們一方面加強對學生的思想教育，狠抓班風、學風、紀律及生活管理等各項工作，重點做好尖子生培養以及推拉生工作；另一方面加強對高三學生的心理疏導，全面啟動學生心理咨詢系統，要求班主任必須下足功夫，耐心細致地關注學生的心理變化并適時加以調整，通過各種形式幫助學生減壓，善待學生，關心學生，為每一個學生的健康發展保駕護航。
四、創新教科研管理，促進教師專業水平提升
（一）扎實開展校本培訓。我們以“面向全體教師，按需施教，著眼提高、注重實效”為原則，在學校領導先學一步的基礎上，結合學校實際和外地先進經驗，自己編寫學習材料，組織全校教師開展學習。比如，開展了以更新教學觀念為目的的新理念學習培訓、以提高業務能力為目的的專題培訓、以“愛與責任是師德之魂”為主題的師德培訓、以“學習、借鑒、提高”為主題的學習培訓、以促進校本教研為目的的專題培訓、以提高教學能力為目的的崗位培訓。此外，我們還邀請省市教科所專家到我校講學；鼓勵獎勵教師積極參加研究生課程班進修學習；支持教師外出參加由教育部門組織的各級各類業務提高培訓學習等。
（二）有效開展校本教研。一是搞好教學研究與常規教學的結合。我校堅持每周“三個一”活動，即每周每學科進行一次集體聽評課活動，每周進行一次集體備課活動，每周進行一次學科教研活動。二是搞好小課題研究。我們以提高教學質量、解決教學改革實踐層面上的具體問題為目標，以研究過程與教學過程相結合為主要形式，以對自己的教學實踐進行持續反思為基本手段進行教學研究。圍繞“以問題促教研，以教研促教改，以教改促教學”的思路，堅持從“教學中來，到教學中去”的原則，提出“學校的一切都可以成為研究對象”的校本教科研理念，讓教學充滿研究，讓研究解決問題。
（三）加強高考命題研究。一是學校要求各學科組織老師潛心學習高考大綱，努力做到三個明確：明確大綱在題型結構、題型功能和能力層級要求上的特點；明確考察內容的重點和關鍵點；明確考試樣題體現的特點。二是從歷年來的高考試題中找共性，找差別，找變化，找趨勢，通過“四找”研究和把握高考命題的角度和考查的知識點、能力點。三是通過多種途徑廣泛搜集高考信息，認真加以研究和篩選，從而增強教學指導的針對性、科學性和有效性。
以上談了我校一些粗淺的做法，不當之處敬請指正。由于我們注重創新教學管理思路，并扎扎實實地抓好落實，近幾年我們的教育教學質量穩步提升。當然，成績的取得，與各級領導的關懷和支持是分不開的，與市教科所的指導幫助是分不開的，借此機會，深表感謝。
謝謝大家！
高中教師會議校長講話稿 2
各位領導：
20xx年1月12日南京市高中教學工作會議在我校隆重召開，參加會議的有南京市83所高中的校長、分管校長、各區縣教育局分管局長，以及市教育局、市教研室相關領導。這樣一個盛況空前、極為重要的會議安排在我校召開，既是對我校高中教學管理、高考成績的肯定（我校是受表彰的學校之一），也是對我校今后辦學及發展的一種鼓勵。剛才聆聽了沈局長的報告，展望20xx年，催人奮進，令人振奮，但任重道遠，充滿挑戰。謀劃20xx年的發展，我們主要抓好以下三項工作：創建四星，推進課改，發展內涵。
一、創建四星
1999年我校成功創建為江蘇省重點中學，在這樣一個平臺上，在區教育局的正確領導下，學校實現了全面、協調，可持續發展，逐漸提升了學校的知名度，初步形成了較高層次上的良性循環，成為南京市辦學質量較高的窗口學校之一。但隨著近幾年省重點中學的不斷增加，校際競爭愈加激烈，重新洗牌勢成必然，只有盡快邁上更高的平臺，創建國家級示范高中，學校發展才會進入一個新的發展境界。創建四星級高中，是雨中人多年孜孜以求的夢想。2000年以來，我們為之未雨綢繆，潛心準備，苦練內功。我們深知創建四星級高中，是學校各項創建中級別最高、難度最大的創建。在創建的路上，將充滿艱辛，還有太多的差距要縮小，還有太多的堡壘要攻破，但雨中人為了實現自己的名校之夢將不畏艱辛，迎難而上，凝心聚力，奮力創建。我們將列出創建工作日程安排表，列出一項項所要做的工作，一件件去抓落實；對照25條評估標準，一條條找差距，探求解決的辦法；協調利用一切有利于創建的積極因素，營造創建的濃郁氛圍。我們初步計劃是上半年做好各項準備工作，下半年接受驗收。我們堅信在區教育局的正確領導下，通過全校教職工的共同努力，雨中人一定能早日圓四星夢、圓名校夢。
二、推進課改
2005年暑假起，江蘇省全面啟動普通高中課程改革。這對每一所高中來說是一件前所未有的改變整個教學模式、教學管理的大事，能否盡快順應高中課程改革的進程，積極地參與其中并主動探索，直接關系到一所學校在新一輪課改中，能否得到更快更好的發展。為此，學校將著重抓好以下幾項工作：
(1)組織全體教師學習新課程標準和課程改革方案，聘請專家開設講座，組織教師參加省、市各項培訓活動，分學科按教研組展開研討。
(2)加強校本建設。繼續推行志愿者文化和愛生文化。注重班級文化中的環境文化、制度文化、行為文化、活動文化的構建。在校本管理中滲透人本精神，用發展目標引領教師，凝聚人心，增強每一位教職工對學校共同價值取向的認同感，通過嚴格的校本管理，把學校的發展目標變成全體教職工的共同實踐；通過嚴謹的細節管理，把學校的事業發展變成全體教職工的共同付出；通過持恒的長效管理，把學校的名校之夢變成全體教職員工的共同宿愿，從而實現人的發展與學校發展的良性互動。學校將在“五個考核辦法”的基礎上完善校本評價體系，讓教師以全新的精神面貌、坦誠公正的態度接受并理解評價工作。
(3)結合學校實際和學生發展的需要，組織編寫體現育人理念、具有本土特色、反映時代特征的校本課程。我們已列出編寫方案，召開了相關會議，計劃在5月份完成5本校本教材的.編寫工作。
(4)新一輪課改對教師綜合素養提出了更高的要求，學校將引導教師樹立正確的課程觀、教學觀、質量觀、學生觀、評價觀，積極探索和處理好課程改革與提高質量的關系；課程改革與應對高考的關系；課程改革與教學評價的關系；將課改新理念落實到每個教學環節、各項教學活動之中。
三、發展內涵
學校內涵發展至少包括師資隊伍建設、辦學特色的顯現以及教學質量的提升等方面，我們以為，學校內涵的發展，尤以教學質量的提升作為重要標志。
1.提升教學質量是推進內涵發展的核心內容。
教學質量能否得到提升，關鍵在于教學的常規管理。在新學期中，我們將追求管理過程的精細化，牢牢抓住每一個細節，把功夫下到每一個具體環節上。認真實施教學過程量化考核辦法，成立學校教學工作指導委員會，進一步完善年級組視導辦法。學校教學工作繼續實行“三個一”：一周一次的教學校長例會；一月一次全校教師教學工作通報會；一月一份教學工作簡訊。確保學校領導靠前指揮教學，主要精力用于教學，主要財力投入教學，使教學工作真正成為學校的中心工作。扎實抓好高三畢業班工作。04年高考，我校取得了優異的成績，本科錄取率、推進率名列全市前茅，受到了上級的表彰。面對新的形勢，雨中05屆高三教師正在度過充滿艱辛而又激情燃燒的歲月，我們將繼續采取“拼、盯、研、清”的四字措施，實行分類指導、分層推進；抓住重點、整體提升；研究高考、提高實效。本著“一切從學生考慮，一切從實效出發”的原則，用我們的愛崗敬業，用我們的務實奉獻，用我們的團結拼搏，全面完成區教育局下達的05年各項高考奮斗目標，向政府、向社會、向學生也向我們自己交一份滿意的答卷。
2.造就一支高素質教師隊伍是推進內涵發展的關鍵所在。
20xx年將努力實施“形象計劃”、“成才計劃”、“名師計劃”，鼓勵教師參加高學歷層次研修（我校高中教師中，碩士研究生和出國進修的已有22人，今年又有五人考上研究生，爭取近年內有較快增長），不斷優化教師的知識和能力結構。建立學習型組織，成立青年教師沙龍，通過交流教學體會、暢談教學感受，傾訴教學困惑，介紹成長經歷等方法，讓教師在互動中感受積極向上的氛圍。每年開展“十個一”活動，通過外出參觀、賽課、
高中教師會議校長講話稿 3
各位領導、各位賓、各位老師、同學們：
大家上午好！
首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣廣局、縣作協的領導表示熱烈的歡迎！對在這次創造性想像作大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“化興校，科研強校”戰略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規律，凱庫勒發現苯分子的環形結構,都是創造性想像的'結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創造，想像都是你創造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，鍛煉和提高同學們的創造性聯想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質上是缺乏創造性聯想想像能力。
我們的教科研題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學生創造性聯想想像作大賽”，要分大學組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領導對我們這項活動的關注和支持，感謝所有參與的老師和同學！
預祝大家:發揮創造性聯想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
高中教師會議校長講話稿 4
各位教官、老師、同學們：
大家好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲對武警支隊的指戰員，對我校工作的支持，對教育工作的支持表示真誠的感謝其次，我代表學校對高一新生升入我校表示熱烈的歡迎。我們曙光學校是一所新建學校，建校幾年來，在上級領導和社會各界的關懷支持下，經過全體教師的共同努力我們取得了一系列的成績。你們應該為曙光學校而驕傲！
今天軍訓就意味著你們初中生活掀開了嶄新的一頁。過的一切已經成為過去，我希望大家以飽滿的姿態，去迎接美好的.初中生活。
希望大家團結起來，形成一個堅強的集體；希望大家努力起來形成一個上進的集體；希望大家奮發起來，形成一個健康的集體。為此，我要求全體師生：
1、一切行動聽指揮，嚴明紀律，認真完成軍訓任務。
2、發揚不怕苦，不怕累的大無畏精神，高質量的完成軍訓任務。
3、向武警戰士學習，學習他們身上體現出來的人民的軍隊的優良作風，養成良好的行為習慣，為今后的學習生活奠定一個良好的基礎。
最后，預祝軍訓獲得圓滿成功！謝謝！
高中教師會議校長講話稿 5
尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行江蘇省郵高第一中學晉升省四星級普通高中揭牌儀式。首先，請允許我代表全校三千多名師生員工，向蒞臨我校的各位領導、嘉賓表示最熱烈的歡迎！
郵高第一中學創辦于19xx年，四十六年來，學校走過了結構轉型、校名更迭、校址遷移、學校升格的奮斗歷程，學校從幾個班級，十幾名教師，幾間教室，辦學條件非常簡陋的職業中學，發展到今天占地120多畝，建筑面積5.8萬平方米，有一定影響力的江蘇省四星級高中。
面對學校的巨大變化，我們不禁感慨萬千。學校之所以能夠持續發展，成功晉星，離不開各級領導的親切關懷，離不開兄弟學校的大力支持，離不開全體師生員工的共同努力。在此，我謹代表郵高第一中學，向一直關懷一中發展的各級領導，向熱切關心一中進步的兄弟學校，向默默奉獻的全體師生員工表示衷心的感謝！
四十六年的薪火相傳，四十六年的.執著追求，歲月刻下的年輪，不僅形成了一種風韻、一種積淀，更鑄就了自強不息、追求卓越、不斷超越的一中精神！今天，這種精神對我們是一種重托和期待！憧憬明天，我們豪情滿懷，我們將乘著“晉升四星”這股強勁的東風，同心同德，奮力拼搏，切實規范辦學行為，積極實施素質教育，促進學生全面發展，不斷提高辦學品位，奏響郵高第一中學與時俱進的最強音！
最后，再次向出席慶典儀式的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利，萬事如意！
高中教師會議校長講話稿 6
尊敬的公司全體員工及家屬：
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。在這個舉國同慶的日子里，我代表領導班子，向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!向長期關心和支持公司發展的各級領導表示衷心的感謝!向兄弟單位及業務伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
即將過去的20年，是公司穩健發展的一年。在國內外經濟形勢發生重大變化的情況下，公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。在集團公司的`領導下，公司上下同心協力，取得了一定的成績，對外形象得到大幅的提升，在行業內得到了充分的肯定。公司首次榮獲了建筑業獎魯班獎成功申報了市政總承包一級資質;連續四年被評為省建筑業50強。公司對項目堅持精細化管理，使各項目取得了較好的成績，所有在建項目安全無事故，高速項目獲得省高速公路建設項目優秀施工單位稱號;市政項目多次得到業主的表彰嘉獎。
回顧一年來的工作，我們有過艱辛，也有過坎坷，受經濟危機，天災、經濟不確定的因素，物價上漲等影響導致項目盈利空間進一步縮小;債權催討難度大，債務訴訟不斷，資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔更多的社會責任，國家啟動拉動內需政策，路橋板塊改制上市工作正在實施，我們面臨又一輪機遇。
機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。20年，正是我們創造夢想、揚帆啟航的關鍵之年，我們將緊密依托集團公司領導，以提高經濟效益為重心，以改革改制為動力，迎難而上，銳意進取，團結協作，大膽創新，力爭盡快實現運營結構的全面優化，共創20事業輝煌!
再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美滿，身體健康，工作順利，吉祥如意!
新年致辭
高中教師會議校長講話稿 7
親愛的高三年級的同學們：
今天，是一個值得銘記的日子。你們順利地完成了高中階段的學業，即將踏上人生新的征途。我祝賀你們!
今天，我們齊聚一堂，為我們八中的首屆高三學子舉行隆重的畢業典禮。此時此刻，驪歌為你們唱響，親情在這里匯聚，師恩在這里再現。今天，我們在這里揮動衣袖作別西天云彩;今天，你們在這里高揚風帆起航明日征程。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業歌的歌聲就要響起。但是，回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。同學們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在心中建立著另一座校園，一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的'青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，也將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年，這美麗的三年喝彩吧!
同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。
高中教師會議校長講話稿 8
尊敬的xx高中校長，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們很高興與xx高中的師生們在這里舉行聯誼交流活動。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”在此，我謹代表xx市第十二中學全體師生，向xx高中的校長、各位老師、同學們表示最熱烈的歡迎!
xx市第十二中學1954年建校，歷經了60多年的風雨，成績斐然。多年來，我們一直秉承“讓學生在感動中成長”的教育理念，在“明德、厚學、篤志、踐行”的校訓指導下，以“人文素養教育”為特色，逐步形成了“勤學、善思、明辨、自主”的學風。我們的大廳里有一塊展板，上面寫著：世界，我們的`舞臺。這傳遞著十二中學師生開放進取，并包兼容的理念和追求。
一直以來，我們兩校之間都有著緊密的往來，在教育方面的交流也日益廣泛和頻繁。從xxxx年開始，我校與xx高中就開始了友好合作關系，到今年已經是第xx年，在十多年的交流中，兩校青年歡聚一堂，歌唱美好生活，交流學習心得。因此我們深信，這一次聯誼交流活動，不僅能加強兩校學生之間的交流，增進彼此之間的友情，還能迸發出更多的思想文化碰撞，給我們雙方在開展教育教學改革上更多的啟發與思考。
我先后兩次去過xx高中，xx高中的校園、老師和同學們都給我留下深刻的印象：校園干凈整潔，老師敬業謙和、學生活潑開朗。借此機會，對xx高中的熱情接待表示衷心的感謝。
最后，我真心地希望xx高中的老師和同學們能在十二中度過難忘的時光，在我校生活學習愉快。祝此次交流修學活動順利圓滿！期待在未來的日子里，我們能夠有著更加廣闊，更加密切的交流與合作。
謝謝大家！
高中教師會議校長講話稿 9
尊敬的各位教官、各位老師，親愛的同學們：
緊張激烈的軍訓即將結束，剛剛進行的軍訓會操表演很成功，同學們的表現很精彩，我謹代表學校對同學們在軍訓中取得的優異成績表示衷心祝賀！向為本次軍訓付出辛勤汗水的軍訓教官、各位班主任老師以及為本次軍訓的籌備工作、軍訓過程服務的各位領導和全體工作人員表示衷心的感謝！
高中新生軍訓，是國家教育部、解放軍總參謀部、總政治部頒布的《高等學校和高級中學學生軍事訓練工作條例》、《中華人民共和國國防教育法》等法規的明確要求，重要目的之一就是培養同學們的愛國情感和國防意識。擔負此次軍訓任務的空軍雷達學院的官兵們表現出整齊的軍容、嚴明的紀律、過硬的軍事技術和作風，讓我們近距離地感受了人民子弟兵的可親、可敬、可愛；緊張的軍事課程、嘹亮的軍歌，讓我們沒進軍營，卻體驗了一段火熱的軍營生活。
現在，我們的國家比任何時候都強大，我們完全有信心、有能力捍衛國家安全。作為一名21世紀的`高中生，應該了解國防，熱愛國防，支持國防，投身國防，建設國防。
本次軍訓增強了我們的國防觀念，學習了初步的軍事知識，磨練了我們的意志品質，增強了我們的團隊精神和紀律意識，鍛煉了我們的身體素質，升華了我們的理想和信念，成為我們終身難忘的精神財富，為我們今后的學習、工作和生活以及終身可持續發展，奠定了堅實的基礎。
同學們，讓我們以本次軍訓為新的起點，發揚軍訓中表現出的不畏困難、勇往直前的時代精神，勇敢面對學習和生活中的困難，更加堅定我們的信念，為實現我們的美好理想而努力奮斗！
謝謝大家！
高中教師會議校長講話稿 10
老師們，同學們：
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，xx中學培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們為世界、為社會的發展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從xx中學將走出更多的一批批優秀的'學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名xx中學的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同 學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
高中教師會議校長講話稿 11
親愛的各位同學：
同志們：
大家好！
在我們剛剛經過6月的7、8、9三天高考之后，今天我們全體高三同學和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業典禮暨18歲成人儀式。
這是一個莊嚴和高興的時刻，首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學習任務并且高中畢業的全體同學致以衷心祝賀！并向為學生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。
高中三年是學習成長的三年，是人生重要的三年。高中畢業不僅意味著我們大多數同學將進入高等學校進一步學習深造，更意味著我們將行使公民的權利和承擔法律的責任，同學們將走出校門，走向社會，為社會的`發展，民族的興旺，國家的強大作出自己的貢獻。
堅持學習科學文化與加強思想修養的統一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。
同學們、老師們。今天是一個高興和激動的時刻，高中三年是難以忘懷的三年。此時此刻，老師和同學不禁想起三年前，大家相識在驕陽似火的盛夏，相識于軍訓的基地。三年來大家一起學習、共同努力，同學之間結下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時候，讓我們珍藏著對過去歲月的懷念，飽含著對同窗之誼、師生之情的眷戀，道一聲珍重，說一聲祝福。
同學們，帶上老師的祝福吧，不論你們走到那里，老師永遠牽掛著你們，分享你們成功的喜悅，分擔你們失敗的困惑。
世界的未來是美好的，青年的未來將更加美好。任重而道遠，有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
高中教師會議校長講話稿 12
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。
同學們，開學啦！松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好了嗎？
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學模式引領下，在學校領導的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質量；利用新的.教學模式，設計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福XX中心學校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。謝謝大家。
高中教師會議校長講話稿 13
老師們，同學們：
大家新年好!
快馬加鞭不墜騰飛志，吉羊昂首更添奮發心。在一年中最美好的時節，在春天里最美好的三月，我們高中部全體師生相聚一起，攜手并肩，再度啟程。值此良辰佳日，我代表學校祝福大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
承前啟后，辭舊迎新。站在新學期的起點，回首過去的一年，我們滿懷欣慰之情，也飽含欣喜之意。過去的20xx年，我們高中在教育、教學、科研、管理、服務等各個方面齊頭并進，百花爭艷。
高考成績獨占鰲頭，學科競賽獨領風騷，教學研究獨樹一幟，高校信賴獨步全市，學生活動獨一無二，學生獲獎獨居首位，干部教師獨領風采，品牌提級、質量提升、課改提速、硬件提檔的“四提”并舉獨此一校。我們有再奪省狀元、包攬市狀元的輝煌成績，我們有主辦全國盛會、承辦全市盛會的熱烈場景，我們有深化課堂改革的實干舉措，我們有加強德育建設的精心設計。
更為重要的是，我們踐行的是更為先進的理念，實施的是更為精細的管理，致力于更為貼心的教育!在許多方面，我們高中一直走在最前，引領示范，并將繼續領先!這是一所西部名校的擔當，這更是對大家提出的更高要求!
老師們，同學們，在今天的開學典禮上，我們將表彰一大批在成績、成長、成才等方面表現優異的個人和集體，我們更期待新學期能涌現更多的先進和榜樣。比學趕幫、奮發爭先，歷來是我們高中的傳統，當我們向獲獎者表達祝福的時候，也對更多的同學提出了希望和勉勵!一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，傳承這種精神，保持這種斗志，我們會在20xx年的春天里譜寫出更多動人的美麗篇章!
在新的一年，我想對我們所有的同學說：
我們高中是一所充滿理想主義的校園，是你們的夢想之地。你們在三年的時間里，所獲得的不僅是知識和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢想。你們的夢想應當是超越溫飽的夢想，是超越動物本能的夢想，是超越財富、名利和虛榮的夢想，是仰望星空的夢想。
一個人、一個國家、一個民族的希望，就取決于他是否具有這樣的夢想，或是在整個國民中有多少人懷有這樣的夢想。作為我們高中的學子，你們當然要成為這樣的人群中的一份子，成為具有超越當下現實夢想的人，成為既能夠把眼前的事情做好，又能夠仰望星空的人。這樣你的未來才有希望，國家才有希望，民族才有希望，學校、老師和親友才會以你們為榮!所以，我希望我們高中的學生，今天克勤進取、腳踏實地，明天仰望星空、放飛夢想，勇于做民族的脊梁，國家的棟梁!
在新的一年，我想對我們所有的老師說：
教育肩負著塑造學生精神生命的神圣職責，從事著世間最復雜的高級勞動。真正的教育必須堅守“人性”，立足“人本”，富有“人道”，尊重“人權”。教師的職業定位在于，在學生未來的發展中發現自己的人生價值，在學生今日之愛戴與未來的追憶中，尋找富有樂趣的教育人生。所以，我希望每一位老師都珍愛自己，愉悅工作，健康身心，讓我們有更大的精力奉獻給我們的學生;我期待每一位老師都要規劃自己，提升自己，發展自己，讓我們有更大的'能力和更高的水平服務于我們的學生。
我希望我們的老師養課、慧教、善育、化人、弘道、立業，把我們的課堂打造成為知識的超市、能力的盛宴、生命的狂歡，把我們的學校建設成為群芳競秀的花園、成長拔節的樂園、溫馨和諧的家園!
老師們，同學們，人生的價值和快樂有三個層級：初級的快樂是物質的滿足，吃飽穿暖，衣食住行，為了生存;中級的快樂是精神的快樂，琴棋書畫，游走天下，成就自身;高級的快樂是靈魂的提升，提高自己，幫助他人，報效國家。平庸的人在第一層，叫性命;優秀的人在第二層，叫生命;卓越的人在第三層，叫使命。所以，我們把本次開學典禮的主題定為“弘道立業，追求卓越”，就是為了讓每個我們高中人拒絕平庸，追求卓越，不忘初心，不辱使命!這是我們的傳統文化，這是我們人的價值追求，這更是每一個我們高中人畢生的奮斗目標!
高中教師會議校長講話稿 14
各位老師、同學們！
大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先，我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，心想事成！
在剛剛過去的學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環境建設等方面都取得了可喜的成績，文明的校風，勤奮的學風進一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學上重點線，322位同學考上本科，本科率達到54%，上線率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學都能考上理想的大學，而且至少有超過半數的`同學可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結束的`溫州賽區總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學校———我校和寧波效實中學）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學期又開始了，又是一個千帆竟發的新起點。在這里，我提一點希望：
千重萬重，學業為重。
高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌，希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中，制定好自己的學習計劃，在高中起始階段就養成良好的學習習慣，這不僅關系到三年的高中學習，還關系到今后的終身學習和功成名就。
高二年級同學處于高中三年的中間階段，既是關鍵發展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關系，為高三沖刺打好扎實的基礎。
高三年級的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師和父母關切的目光，你們將擔負著學校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后，許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講，第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會；對于成績中等的同學來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把xx中學的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”。
高中教師會議校長講話稿 15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我很榮幸在大會上發言。今天距離會考還有70天的時間。70天之后同學們就要奔赴考場，開始進入高中以來最重要的一場戰斗。此時此刻，我們全體高二老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加會考的學生，與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的70天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
同學們，接下來的70天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們去攻克，有許多的原理等待著我們去理解，有許多的知識等待著我們去識記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。我們希望未來的70天里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們，會考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的.綜合考驗。在此，我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注會考動態，采集會考最新信息，海納百川，廣我心胸。我們將和所有的高二學生一起：爭分奪秒，逐日鏖戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請學校放心，我們一定齊心協力，用智慧鑄就輝煌!
老師們，同學們，未來的70天中，無論你我，務必做到三個字。第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的70天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的70天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一場考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這70天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的資訊，靈活有效地指導同學們備戰會考，決勝會考。
老師們，同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程!“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標!“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們考試后的喜悅!我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比陽光更加燦爛。
最后衷心祝愿全體同學：馬到成功，榜上有名!
謝謝大家!
高中教師會議校長講話稿 16
尊敬的家長朋友們，老師們，親愛的同學們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學繼續保持優良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們為榜樣，爭取更上一層樓。
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結，發揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提升，在科學性和針對性的前提下多反復，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習，切實提升學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓不錯行為習慣養成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校不錯的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要加強、鞏固、提升。去年，我校已高標準通過了區教育局文明寢室的驗收，但文明養成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將加強考核，加強自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環境，努力打造文明和諧校園。給我們自身快樂生活，快樂學習創造不錯環境。工人快樂是生產力，學生快樂是學習力。情緒和精神層面的'愉悅能推動學習能力提升，提升學習效率。克制乃快樂之手段。科學學習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續加強快樂。抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提升我校辦學的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質量，贏得不錯的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以不錯的行為習慣，踏踏實實的學習態度，去追求我們的目標，實現我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
高中教師會議校長講話稿 17
老師們、同學們：
大家上午好!
剛剛結束了緊張的高考，我們又迎來了高中畢業典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學校，向經過三年努力學習、圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學們，你們在二中學習、成長的這三年，是學校發展最快、發展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，已發展成為全市辦學規模最大、進步最快、后勁十足的學校，成為 環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在平涼二中這所現代化的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。回想在應戰中考的日子里，學校給大家一次又一次的定目標，提要求，取消節假日，加班加點補救弱科，大強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜，對每個同學來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。高中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真，借此機會，我也向同學們提出幾句希望。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。高中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的.開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峰要我們去攀登，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。
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