五四青年節(jié)座談會主持詞
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五四青年節(jié)座談會主持詞1
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來， 同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學工作提幾點建議
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作
三、青年教師代表發(fā)言
四、學校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導。”霍校長的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常 工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細致的工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境 界。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在 會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求 老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的`重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠——“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大——“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、 工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
五四青年節(jié)座談會主持詞2
尊敬的王總，各位青年朋友：
今天，公司在這里召開青年員工座談會，主要是讓大家進行互相交流，希望大家能夠暢所欲言，就自己的工作、生活的情況談談有什么收獲、體會，談談對公司發(fā)展和青年工作的意見和建議。通過這次交流，我們希望能夠增進互相了解，希望青年員工不斷適應崗位工作需要，在洪盛公司里充分施展自身的才華，勇挑企業(yè)發(fā)展的重擔，成就自己的職業(yè)夢想。
今天，我們也很榮幸地邀請到了公司總經理王總來參加我們的座談會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總的到來。
近幾年來，公司新近了一批青年員工，公司人員的年齡結構、知識結構等有了很大程度的優(yōu)化。這些年，很多青年員工在走上工作崗位后，都能夠迅速地適應和勝任工作，任勞任怨、扎實肯干;有事業(yè)心、責任感，對自己要求嚴格，進取心強;特別是在承擔具體工作的實踐中，都能用心學習，潛心鉆研，腳踏實地，不管是在什么崗位上，都較好地履行了崗位職責，得到了公司的肯定。
首先我們請近年來在公司涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青工代表發(fā)言。 第一位，***，公司六分公司駕駛員，
第二位，***，公司人力資源部薪酬主辦，
聽了兩位青工的發(fā)言，我們應該受到了一些感染，一些啟發(fā)，對公司發(fā)展和青年工作的開展也會有自己的一點看法和想法，下面，就請大家暢所欲言。
(多用“請，謝謝!”)
(把握時間)
是的`，目前公司面臨非常嚴峻的生產經營形勢，在公司職代會和中層管理人員年度考評會上，公司領導。我覺得，作為洪盛公司的每一位青年員工，在企業(yè)面臨嚴峻形勢的情況下，更是要挺身而出，有所作為。無論是在多么平凡的崗位上，我們也要盡心盡力做好自己的本職工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總為我們講話!
感謝王總對我們青年工作的支持和對公司青年的鼓勵! 青春無悔，奮發(fā)有為!作為洪盛公司的一名青年員工，我們每一個人都要心系企業(yè)的發(fā)展，因為這里才是我們職業(yè)的依靠，只有與企業(yè)心連心、同呼吸、共命運，我們才能與洪盛公司一起成長，一同進步!
今天的座談會到此結束，感謝各位的參與，謝謝!
五四青年節(jié)座談會主持詞3
今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。
參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人(在編教師共8人，除張倩產假外全部參加，外加臨帶教師5人)，學校主要領導百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關系到學校教育教學的質量和水平。可以說，青年教師的'成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學校的工作設想，進一步明確自己努力的方向及追求的目標，明確自已的責任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的心去熱愛學校、熱愛學生、珍惜崗位、求真務實，為學校的發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學習的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。
首先，我們有請在教育教學工作中做出突出貢獻和取得優(yōu)異成績的老師們，把他們獲得的成功經驗與大家一起來分享，大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：王紅梅、劉向成、石穎、羅琴君、高歌);
接下來，有請在日常教學工作中迎難而上，越挫越勇的老師們，把他們的成長經歷講給我們聽，家掌聲歡迎(發(fā)言順序：孟慶蘭、韓澤弟、武瓊華、肖爽);
還有三位老師也想把他們美好的未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享，請大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：王嬌、王猛、高欣欣、)。
今天的教師座談活動已接近尾聲，我個人感覺大家說的很實在，能掏心肺腑地與大家交流，這充分的體現(xiàn)了青年教師們極高的素養(yǎng)和向上的熱望。在你們成長的歷程中可能還有很多方向不明的問題和需求，下面我們就請校長為大家提點要求和建議，大家掌聲歡迎。
活動總結，本次座談會很成功成功，取得了令人滿意的效果。應該說這與校長的支持和指導分不開，與在座所有青年教師的積極配合和大力協(xié)助分不開。所以，非常感謝大家。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索，“用‘愛’鑄師魂，用‘德’樹師威，用‘能’立師資，用‘淡泊’成就偉大”，扛起時代賦予我們教師的神圣使命和職責!
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