期末工作會議講話稿
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的期末工作會議講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末工作會議講話稿1
對本學期期末考試工作我提出以下幾點相關要求。
一、要求全體學生工作管理人員繼續開展各項誠信考試教育活動。
二、重新編訂的學生手冊對學生違紀情節重新做了限定，請各單位務必及時傳達到學生本人。
三、希望各單位多幫助學業有困難的學生群體，并根據不同情況制定有針對性的措施，共同幫助他們完成學業。
各單位要加強學風和考風教育，學生管理團隊與導師做好配合工作，并充分發揮導師的引導作用。同時要加強日常管理，發揮黨員和學生干部的'帶頭作用。
學校歷來重視本科教學，將考試工作做為人才培養的重要環節。就本次期末考試工作，他要求各教學單位要高度重視，增強責任；宣傳到位、教育入心；措施得力、重抓落實。各單位密切配合，加強考試工作，共同維護教育的誠信和良好的學風。
圍繞研究生、本專科生期末考試和碩士研究生招生考試工作，如何做好考試管理工作、如何避免學生卷入考試舞弊事件，是關乎學生一生的重要事情。各本科、研究生培養單位要做好誠信考試教育的宣傳和動員，同時在考務管理、試卷命題等方面要按照學校文件要求執行。他還提到，注冊與考試中心積極探索、大力推進“教考分離”題庫化考試改革，經過四年多的努力已經取得了初步顯著效果。各教學單位應積極加大“教考分離”的步伐，創新性地實現教與學的有機統一，為提高人才培養質量營造良好的氛圍。最后，希望通過各單位的共同努力，確保本學期期末考試工作的順利進行。
期末工作會議講話稿2
同志們：
在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動，在慶祝第二十九個教師節之際，我們召開本次工作會議，主要任務是表彰學院年度優秀教師、示范教師和優秀輔導員，通報學院近期有關工作情況，研究部署當前主要工作。
今年年初，我們結合學院實際，確立了緊緊圍繞“一體兩翼”的發展定位，以體制、機制、制度建設為重點，以隊伍建設為保障，以改善校園環境、滿足師生合理需求為導向，以學院的生存發展、科學發展為動力，全面貫徹實施學院“”發展規劃的年度工作指導思想。上半年，在穩步有序推進學院各項工作的同時，我們順利完成了空缺處級領導崗位公開競聘工作，為全面推進學院教育事業改革發展，提供了組織制度基礎和干部人事保障。下半年，在繼續堅持年度工作指導思想的同時，我們要緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動這一主干線，進一步統一思想凝聚力量，砥礪奮進攻堅克難，穩步實施學院事業單位改革工作方案，著力解決發展過程中面臨的突出問題和“瓶頸”問題，為實現學院“”規劃建設目標繼續努力工作。下面，我講以下三個問題。
一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的指出，要在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。根據省委、省廳的部署和要求，我院作為第一批開展活動的單位，相關工作已在X月XX日，與系統第一批開展黨的群眾路線教育實踐活動同步啟動，并于X月XX日召開了動員大會。日前，學院開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案、活動第一環節工作安排表以及代表學院黨委在動員大會上的講話等文件已印發至學院各部門，學習筆記和黨的經典理論學習匯編材料也已通過各支部下發到每一名黨員和干部手中，學院第一環節工作正在有序開展。本次教育實踐活動的一個重要特點是不分階段、不搞轉段。中央已明確要求，在活動開展過程中要圍繞解決“四風”問題，突出抓好三個重要環節：
一是學習教育、聽取意見
二是查擺問題、開展批評，三是整改落實、建章立制。
三個環節活動開展的不同時期，會有所側重，但都要貫徹始終，要突出活動的實踐性。就學院本次活動的開展，在這里我再強調幾點：
一是要把學習教育貫徹始終，著力解決思想問題。黨的群眾路線能否真正在實踐中得到落實，關鍵在于我們每一名黨員干部的主觀能動性。按照中央、省委和省司法廳的要求，我們要把學習教育放在首位，發揮學院組織學習教育的優勢和長處，克服厭學情緒和學習惰性，防止流于形式。廣大學院黨員干部要靜下心來，集中精力認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的報告、各級領導關于黨的群眾路線的重要講話精神，特別要重點研讀中央指定的三本書。采取多種多樣的學習方式，全面學習深刻領會，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化全心全意為人民服務的宗旨意識，切實通過本次學習教育，著力解決思想上存在的思想不通、認識不足和態度不端等問題，把黨的.群眾路線內化成為我們每一名黨員干部的思想根基，轉化成為自覺的、全心全意為人民服務的行動中去。
二是要把查擺問題貫徹始終，著力解決管理問題。在查擺存在的突出問題方面，我們必須要強化問題意識，敢于直面內心、直面矛盾、直面問題，對照《黨章》規定的黨員八項義務、領導干部廉潔從政準則、中央“八項規定”和省委省政府“九項規定”，不避重就輕、不回避矛盾，切實把黨風、作風以及廉潔建設方面存在的問題查清找準。代表學院黨委在動員大會上的講話中，已經對學院的現實發展狀況同辦好人民滿意法學教育的現實需要相比、與廣大師生員工的期盼相比存在的差距與不足，作出了深刻的分析和準確的把握，對學院黨員干部特別是各級領導干部在精神狀態上和工作作風中普遍存在的諸多問題與不適應，作出了精準的剖析和深入的解讀。希望同志們抓住本次教育實踐活動這一難得的契機，在學習中認真領會，對號入座查擺部門和自身存在的問題和不足。要著重加強干部管理，解決精神懈怠、因循守舊、缺乏創新等部門普遍存在的突出問題，更要加強自我約束能力，堅決抵制和遠離金錢物質等誘惑，不出違法違紀違規的人和事，真正實現活動總要求提出的那四句話、十二個字，即：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
三是要把整改落實貫徹始終，著力解決發展問題。黨的群眾路線教育實踐活動重在求真務實，重在解決實際問題。當前，擺在我們面前最實際的問題就是學院的發展問題。因此，我們要把開展黨的群眾路線教育實踐活動與推進學院改革發展結合起來，與提高教育教學水平、規范學生管理、提升后勤服務和保障能力結合起來，以作風建設推動學院工作，以學院發展促進作風建設。希望學院廣大黨員干部要抓住這次教育實踐活動的良好契機，緊密團結在學院黨委周圍，樹立與學院同發展、共命運的大局意識、責任意識、團隊意識和創新意識，牢牢把握高職法學教育的發展方向和發展規律，深入理解、積極落實學院“”發展規劃，按照“一體兩翼”的發展思路，攻堅克難扎實推進，培養更多的應用型和實踐型法律人才，把為民務實清廉、辦好人民滿意教育的價值追求最大限度地內化為學院各級黨組織和廣大黨員領導干部的自覺行動，以黨風建設推動學院校風、教風、學風、考風建設，不斷推進學院教學、科研、管理和服務水平。要立足當前，堅持邊學邊改、邊查邊改，立說立行、立行立改，在切實解決目前存在的突出問題的同時，著眼長遠，推進長效機制建設，堅持標本兼治，健全完善學院各項規章制度，使之更加規范，更具可操作性。學院各級黨員領導干部要嚴格遵守紀律，以身作則，帶頭維護制度的嚴肅性和權威性，帶頭增強制度執行力，杜絕落實難現象的發生，不斷推進學院改革發展，全面提升學院黨的建設、隊伍建設和作風建設。
二、穩步推進學院事業單位改革步伐
今年XX月份，省委、省政府出臺下發了《關于分類推進事業單位改革的實施意見》(黑發[20xx]6號)文件，文件中對落實我省省直事業單位改革工作明確了時間表，并作出了具體的部署和安排。隨后，省政府辦公廳又下發文件《關于印發黑龍江省事業單位分類方案和黑龍江省承擔行政職能事業單位改革方案的通知》(黑政辦發[20xx]38號)，我省事業單位改革工作正式全面啟動。
由于具體分類劃歸到“公益一類”還是“公益二類”，涉及到學院的經費供給方式和廣大教職工的切身利益，學院黨委始終高度重視此項工作，在征詢有關專家和教職工意見建議的同時，還開展了廣泛而深入的調查研究工作，并責成政治處摸清自身家底，認真研讀有關文件精神，細致查找相應的政策支持，最大限度的力爭實現“公益一類”的既定目標。學院政治處圍繞這一中心目標，開展了大量周到細致的工作，于XX月末完成了學院分類方案的起草和報送工作。方案中，依據學院的歷史沿革及承擔的主要任務、學院的職能和編制等現實情況等主要理由，將學院的機構類別劃歸為公益一類事業單位。目前，學院上報的分類方案正在等待上級主管單位的審核和批復。實事求是地講，對學院最終能否如愿以償被劃歸入“公益一類”事業單位的范圍，現在下結論還為時尚早。客觀的分析，學院自身雖然具有一些有利條件，但是我們同樣面臨許多不利因素。主要表現在學院自身行業辦學的尷尬處境和幾次錯過轉型發展機遇的歷史狀況，使我們“名不正言不順”，總給人一種“一腳門里一腳門外”的感覺;而且，由于學院存在承擔高等教育公益服務職能的現實狀況，按照類別劃分的要求，被劃入“公益二類”的可能性也是很大的。但是，不論最終結果如何，希望我們全院教職員工都要一如既往的相信組織、相信黨委，通過組織和領導逐級向上級有關部門反應我們的建議意見及合理訴求，確保學院的改革進程平穩有序推進。
同志們，“開弓沒有回頭箭”，事業單位改革是人心所向、大勢所趨，更是學院抓住機遇，迎難而上，順勢而為，重振輝煌的動力源泉，這個時候我們不能盲目樂觀，更不能妄自菲薄，我們一定要統一思想團結一心，腳踏實地務求實效，堅決打好這場改革攻堅戰，力爭取得最令人滿意的成果。
三、全面提升學院教育教學服務保障水平
本學期開學伊始，全省系統XX培訓工作如期在學院舉行，與會人員超過X人。據介紹，這是歷年來省廳舉辦此系列培訓參會人數最多、要求最嚴、規格最高的一次。為期天的培訓工作圓滿結束后，省廳領導和與會代表都對本次活動的服務保障工作給予了積極的評價。這是學院確立“一體兩翼”發展模式和發展定位，新組建培訓工作部以來，我院承攬的第一次正式的系統培訓工作，也算是對學院培訓工作軟、硬件的一次綜合演練。希望培訓部認真總結經驗，查找不足，密切協調，統籌安排，努力完善運轉機制，不斷注入創新活力，把學院的主體工作做大做強，帶動學院各項事業協調共進科學發展。在這里我要強調一點，培訓工作并不只是培訓部這一個部門和幾個人的工作，而是學院的主體性工作，需要我們在座每一位教職員工的主動參與和共同努力，希望大家廣泛深入研究，積極獻言獻行，共同把學院的主體工作做好。
今年的成人教育招生工作正處于網上報名和信息確認階段，但從目前掌握的情況來看，今年報考學院成人教育的人數并不樂觀，有出現較明顯下滑的趨勢，希望函授學院密切跟蹤有關信息變化，在本次招錄工作結束后認真總結客觀分析成人教育招生工作，繼續為保持學院成人教育良好發展勢頭尋找更好的辦法，提供更多的選擇。
今年的高職招生工作已基本結束。招生計劃為X人，錄取X人，目前的實際報到人數接近X人。應該說，今年的招生工作在全院教職工的積極參與下，在學院招生辦全體同志的辛勤工作和不懈努力下，取得目前的成績是十分不容易的，這其中的經驗和方法函授學院和招生辦要注意認真歸納總結，力求不斷完善和提高，把我們今后的招生工作做得更好。有關招生工作，學院日后還要組織召開專門會議進行總結，在這里我就不再贅述了，今天我重點強調的是如何全面提升學院教育、教學工作和服務保障水平的問題。
一是要全面推動學院教學改革。為了進一步加強教師隊伍建設，適應教師管理科學化的要求,調動教師積極性，穩定教學秩序，提高教學和科研質量，上半年，學院制定出臺了《教師工作量管理辦法》，并已于本學期開始正式試行。下半年學院教學工作的重點就是以專業建設為核心，通過重點專業建設促進學院人才培養模式、課程體系、教學內容、教學管理、教學方法和手段的整體改革，促進以培養“雙師型”教師為重點的師資隊伍建設，使我院形成強有力的優質特色專業群，發揮重點專業的支柱和輻射作用，帶動其他專業的建設和發展，從而促進學院培訓工作和教學水平的全面提高。要以滿足學生需求、就業需求和社會需求為導向，加大師資投入力量，加強管理力度和服務保障水平，以點帶面，全方位多領域推進教學改革，要緊緊圍繞法律事務公務員方向和律師方向兩個重點專業，最終實現各個專業方向的整體特色改革，要瞄準就業準入門檻較低的行業和部門，培養“實用型”基層法律工作者;今年暑假期間，我們克服困難籌措資金，完成了教學樓全部教室的多媒體改造升級工作，目前各項設備正在進行分批安裝調試，我們老師和學生期盼已久的多媒體教學目標即將實現。俗話說“巧婦難為無米之炊”，現在我們的培訓任務承接過來了，高職學生招上來了，多媒體設備安裝上了，就好比采購回來了米面糧油，下一步就要看我們這些“巧婦”或者“大廚”們如何展現自己的精湛廚藝了。希望各位老師們發揮教師身上善于學習、善于更新知識、善于接受新鮮事物的共性長處，努力學習和提高培訓授課能力和多媒體課件制作及使用水平，充分利用好來之不易的多媒體教學設備，在豐富教學方式方法的同時，使我們的教學和科研工作產出更多的豐碩成果，使我們辛勤培育的干部們在各自的工作崗位上不斷成長進步，學生們畢業后都能有一個比較好的出路。
二是要著力增強服務保障意識。伴隨著學院校園環境改造升級步伐的不斷加快，后續配套的服務保障工作必須提早作出統籌安排。已經改造升級完成和即將分步實施改造的多媒體教室、圖書館、學生宿舍、學生食堂、浴池以及明年即將竣工驗收的學院綜合樓項目等，為學院教育教學綜合服務保障的能力和水平提出了新的課題和更加嚴格的要求。首先，教務處、培訓部、學工處、總務處等相關部門要提高認識轉變觀念，迅速行動起來，深入溝通密切配合，盡早出臺和完善適應學院教改新需求和環境新變化的管理制度和保障措施，盡快完成對教學人員和管理人員的培訓指導工作，使我們的“軟件”提早升級，為“硬件”改造升級后實現高效運轉和安全使用打下良好基礎;另外，全體教職員工要在秉持主人翁意識和責任感意識的同時，進一步增強服務保障意識。各職能部門工作人員特別是后勤保障人員，要牢固樹立“一切為了學生、一切為了教師、一切為了教學”的服務意識，主動為教學一線服好務，積極為教學一線盡好責，全面提高學院教育教學工作的服務保障水平。
同志們，20xx-20xx學年度的工作已經全面啟動，學院全體教職工特別是各級領導干部，要充分利用好本次開展黨的群眾路線教育實踐活動，給我們帶來的全面轉變作風的良好契機;把握住事業單位改革，給學院帶來的順勢變革的有利時機，認真對照鏡子，查擺自身存在的問題。
一要樹立正確的工作態度，要想一想，你在這個崗位上工作打不開局面，影響的不是你一個人，耽誤的是全院工作。
二要努力學習鉆研業務知識，活到老，學到老，努力克服由知識和能力匱乏導致的“本領恐慌”。
三要樹立高標準，提高執行力。工作不能總是一般化，應付了事，不能光說光想不干，也不能推著干，要追求卓越，把工作落到實處，取得實效。
同志們，“明者因時而變，知者隨事而制”，學院當前正處在改革發展的重要拐點上。扎實推進學院各項工作，最忌抱殘守缺、固步自封，必須吐故納新、與時俱進。我們必須苦練內功，從自身建設抓起，堅持以改革創新的辦法解決問題，堅持以改革創新的精神開展工作，努力做到工作有理論指導，決策有科學依據，落實有措施方法，結果有衡量標準。我相信，只要我們全院教職員工緊密團結在學院黨委周圍，凝心聚力共謀發展，我們就一定能夠在新的歷史起點上開創學院教育事業新局面，為實現重振輝煌的夢想凝聚起強大正能量。
期末工作會議講話稿3
尊敬的各位家長：
您們下午好！首先我代表辛莊聯小的全體教師對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，很高興大部分的家長都能準時到會，這也表明了各位家長對孩子們在我校的學習是非常重視的，召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，那么我希望通過這次的家長會，讓家長了解孩子在學校的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
借此機會，我先介紹一下我們學校目前的基本情況。近幾年來，在上級政府部門的正確領導下，在教辦正確指導下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚"團結、實干、爭創一流"的拼搏精神，求真務實，拼搏進取，為學校的發展創造了良好的育人環境。現向各位家長介紹辛莊聯小近來的發展狀況。
辛莊聯小是樓德鎮唯一的山東省規范化學校。現有15個教學班，在校學生514人，教職工35人，其中，大學學歷10人，高級教師4人，一級教師7人，骨干教師及優質課教師共計4人。
我們學校的辦學宗旨是：對學生負責，讓家長放心，為社會認可；讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育，辦辛莊人民滿意的學校。
我想各位家長在自己的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入四年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下兩方面內容：
一、孩子進入中年級的變化。
小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；四、五年級為高段。那么您的孩子升入上一年級，我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化：
1、學習方面：知識學習廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢我們主要是一些非常基礎的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現在可能就有點不同了，因為現在除了以上這些基礎知識以外，作業本上更多的是一些比較"活"的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了，英語課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數學學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。學習方面的改變還表現在難度加大了，作業量相對多了，學習方法改變了，這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是"我要學"，而不是"要我學。"因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業在家長面前說："今天老師沒布置作業。"那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，"今天沒有作業"這句話是不成立的。老師布置給他的作業一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業得學生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業，學生自己也有好多好多的作業等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道"難為情"了，他怕"丟面子"了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的："我們孩子很強，不聽我們家長的話了。"但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，我們大人的"口風"必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
二、重視家庭教育。
家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的.成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我前一段時間剛從一個學生口中聽到一句話："我媽媽說，反正我平時也讀不好，還補什么課啊。"不知家長在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關心他的學習情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。
2、教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律。這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育學生明白，一個懂得規矩，并且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
3、針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我們各個班級的學生比較多，我們有些老師和各位家長的聯系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環。正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。
我國古代思想家教育家孟子說過："得天下英才而教育之"，乃人生一大樂事，從這種意義上講，有機會在辛莊聯小任教，從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運的，有機會在辛莊聯小讀書，在這樣一個好的環境中學習、生活也是十分幸運的。經過幾年來的努力，辛莊聯小已經建立起了一套有特色的教育體系，在我鎮同類學校中已走在了前面。
我堅信，有了您們的配合，有一批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體教師與您們一起同心同德，為學生美好未來共同努力。
還有很多情況跟家長深入探討，鑒于各班差別，不能一一綜述，后面還要分班召開家長會，由各班主任跟您們進行溝通交流。最后，我代表辛莊聯小全體教師衷心的祝您們全家合家歡樂！身體健康！吉祥如意！謝謝大家！
期末工作會議講話稿4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
xx—xx第一學期期末考試，將于1月9日---11日進行。為確保本次考試的順利實施，今天我們匯聚在云教室,召開xx年期末考試考務工作會議。在此。我代表xx廣播電視大學黨委和行政向一年來關心支持xx廣播電視大學考試工作的各位領導和同仁表示衷心的感謝！向不辭辛苦、努力工作在考試工作一線的同志們表示親切的慰問！
國家開放大學全國統一考試是國家機密級考試，考風考紀是廣播電視大學辦學的生命線，不僅關系人才培養，樹立良好社會信譽，更關系到電大教育事業的前途和命運。xx年，xx廣播電視大學堅持“兩手抓”的辦學指導思想，一手抓教育教學質量，一手抓考風考紀建設，把考試工作視為學校的大事來抓，使xx電大對考試工作有良好的共識，xx廣播電視大學考試文件下達后，各地州市廣播電視大學高度重視，精心組織、認真策劃，結合實際情況，逐項檢查落實，逐級簽訂考試安全責任書，落實工作責任，形成了以學生為主、嚴密可行的制度體系和考試風險防控預警機制。一年來，xx電大系統始終把建立健全的各項考試管理規章制度作為做好考試管理的基礎性工作，強化考試管理，堅持依法治考，維護了xx電大系統正常的考試秩序。
在總結成績的同時，仍然要看到存在的問題。各地州市廣播電視大學考試管理水平層次不齊，個別考點存在領導重視不夠，制度不落實，管理不規范，監督不到位，麻痹松懈，放松考風考紀管理，降低考試標準等；普遍存在管理不嚴，對考試紀律執行不力，有的監考人員負責不到位，對違紀現象不聞不問，個別地方甚至出現應付xx廣播電視大學巡考人員的問題；個別考點對違紀學生不能嚴肅處理，存在同情之心的情形，使部分學生產生不平衡心態，影響了考場的良好秩序；現在的違紀舞弊呈現多樣化、隱蔽化的發展趨勢。有的考生偽造證件xx，甚至理直氣壯公然xx，監考老師卻視而不見；個別地州廣播電視大學試卷管理還存在漏洞，沒有嚴格按照“xx廣播電視大學試卷保密室建設規定”設置試卷保密室。這些問題如不及時解決，將嚴重損害電大考試及教育質量，直接威脅到電大的生存發展。
xx年12月28日上午國家開放大學召開xx年秋季期末考試考務工作會議，會上通報了海南分部屯昌教學點所轄白沙臨時考點提前開考專科《管理學基礎》的考試。一名考生在考試過程中將試卷拍照上網，致使該科試卷考前泄密。此次事件給全國電大系統的考試組織實施帶來很大沖擊和經濟損失。
為確保本次考試安全、有序的進行，我提幾點要求：
一、落實考試工作主體責任
各地州市廣播電視大學必須嚴格按照國家開放大學和xx廣播電視大學的要求，逐級落實考試責任，按照“誰主管，誰負責”的原則，做到責任到人，層層負責。各地州市廣播電視大學主考對本轄區考試工作負有領導責任和主體責任，監督指導本轄區各考點主考履行崗位職責，在考試組織與實施工作中，要不折不扣貫徹落實國家開放大學課程全國統一考試管理規定，發揮好考試組織與管理工作的主導作用，承擔考風考紀建設和考試管理的主體責任。必須樹立正確的質量觀，以質量求生存，以質量求發展，端正考風、嚴肅考紀，用嚴格的考試制度推動教學的改革，提高教學質量，絕不允許為了維持生源，放松考試紀律，背離電大人才培養目標和辦學宗旨。xx廣播電視大學和各地州市廣播電視大學都必須服從于國家開放大學教育事業的整體，做好系統考試工作。無論哪一級電大，哪一個辦學單位的考風、考紀不好，都必然給整個系統帶來不良影響，必然使系統建設遭到損害。為此，我們要從整體利益出發，加強領導，齊抓共管，考試期間，各級主考必須全程在崗，確保電大考試工作安全、有序。
二、落實考試安全責任制
按照“統一規范、統一要求、分級實施、分級管理、責任到人”的原則，各地州市廣播電視大學要與所屬各考點主考、各考點主考要與考試管理人員和監考人員層層簽訂考試安全責任書，明確各自的職責，使考試管理和考風考紀管理的每個環節有工作要求、有人員落實、有結果檢查。
三、落實考試工作制度
一是嚴格考點設置。嚴禁以任何理由私設考點、點外設點、跨地區設點和延伸考場，對隱瞞欺騙、弄虛作假進行考點設置的將撤銷考點并取消其考試資格，追究當事人責任。
二是嚴格落實考前培訓制度。各地州市廣播電視大學要對所有參與考試工作的`人員進行考前安全教育培訓，組織全體教職工認真學習考試組織和管理的工作制度和要求。切實做到主考和考務人員清楚自己的崗位職責，監考人員熟悉監考工作流程和任務，掌握考試各個環節的工作要求與規定，不折不扣地落實各項考試管理規章制度，實現考試工作規范有序。
三是嚴格落實試卷安全保密制度。各地州市廣播電視大學要按照《國家開放大學全國統一考試試卷安全保密規定》做好試卷保密工作。加強試卷流向全過程管理，做好試卷傳送、使用、存放、監控等各環節的保密工作。嚴禁任何人擅自提前啟封、拆分試卷。各地州市廣播電視大學主要負責人和考點主考是試卷安全保密第一監護人，要恪盡職守，做到無試卷失密、泄密事件的發生。
四是落實巡考工作制度。按照xx廣播電視大學考試巡視工作的要求，屆時xx廣播電視大學將派人到地州市電大進行考試巡視，各地州市電大確保所轄考點有1——2名考務人員對轄區考點進行巡視工作。
五是落實考場環境安全。各地州市廣播電視大學要設專人對考試環境進行巡查，對考點應實行封閉式管理，嚴禁無關人員進入考點。借助當地公安、武警部門做好考場環境秩序的維護，制止突發事件的發生。
六是落實誠信考試教育。各地州市廣播電視大學把學生平時的思想教育與考前的考風考紀教育結合起來，要利用各種途徑和形式對學生進行誠信教育和榮辱觀教育，讓每位學生充分了解舞弊行為所要付出的代價，使考生消除作弊傾向，形成誠信考試光榮的氛圍。
四、堅決打擊考試違紀舞弊
近年來，利用高科技手段作弊有所抬頭和蔓延，各地州廣播電視大學必須高度重視，加強防范利用現代化通訊工具作弊的工作力度，要以“零容忍”的態度糾察xx、作弊等違紀事件，杜絕大規模舞弊，杜絕出現影響社會穩定的xx事件。
五、注重考試風險控制
各地州市廣播電視大學繼續實行考試安全保密工作“日報制”制度。要按照國家開放大學的要求，建立適合本地情況的考試預警機制和快速反應機制。考試期間，凡發生試卷失、泄密事件和集體違紀舞弊等重大事件，決不能隱瞞，必須按要求在第一時間上報xx廣播電視大學，把負面影響控制在最小范圍，杜絕失密、泄密事件和集體違紀舞弊行為，維護電大考試的嚴肅性。
考試是檢測電大教學質量的重要手段，也是反映各級電大教學與管理水平、評估整個學校工作的重要標準之一。目前考試工作面臨嚴峻考驗，各地州市廣播電視大學要重拳出擊，聯合整治，在考風考紀建設上下大力氣，嚴格執行各項考試管理規定，規范實施考試，加強考試管理，嚴肅考試紀律，嚴守質量生命線，以切實維護xx廣播電視大學的聲譽，維護xx電大系統考試的公平公正。
最后，預祝本次期末考試有序、順利推進！
也祝各位同仁在新的一年工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
xx年1月4日
期末工作會議講話稿5
尊敬的各位領導們、老師們：
大家好，每當工作中遇到煩心的事，我總會翻開一個筆記本，本子的中間靜靜地躺著一張紙條，上面的字跡清秀而端正，內容是這樣的：楊老師，今后無論在哪里，我將永遠把你珍藏在心里！這張小小的紙條，時常讓我反思，雨中送一個學生回家，一件再也平常不過的事，竟讓一個孩子的內心產生了如此強烈的情感，讓我久久沉思。也是這張紙條，也讓我知道了一個班主任，肩負著怎樣的一種責任。
我們學校地處偏遠、新市民子女占了學生的一半，學生比較難管。初三（5）班，是我去年接手的班級。一開始，我就遇到了這樣幾個問題：學生愛插嘴，喜歡調侃老師；對老師們有戒心，見到老師繞著走；作業拖拉不交，等等。了解學生情況后，我馬上召開班干部會議，之后和全班同學約法三章：插嘴必須有道理；作業不交得有正當的理由；每人每周必須和老師進行一次交流。我也保證做到不拖課；不占用他們的課外活動時間；不向父母告狀。并約定了相關的處罰方法。開始時相安無事。不料第三周的一節數學課出現了狀況：由于我上課一時興起，又正遇停電，未聽到下課鈴，看時間時，才發現已經拖了整整3分鐘！我不好意思地表態接受處罰，事情是以我罰抄1000遍"我不再拖課"收場的，雖然工程浩大，但我也樂得接受，心里卻琢磨著自己的小算盤：小樣，看我不抓住你們的小辮子！在一些孩子幾次以為能僥幸逃脫卻被逮個正著后，竟然也照著約定做了，看來他們還是非常尊重當初的約定的。接著，我精心挑選些適合他們做的作業，就這樣過了幾個月，慢慢地不交作業的現象沒有了。
插嘴問題在每日的個別談話時間，在"尊重是相互的"事例和道理的感召下，幾個孩子漸漸地由激進變得溫柔，由被指出缺點時的無所謂變得漸生羞赧，并自然而然地變得禮貌了。
記得去年10月的一個早上，天剛亮，就接到班里田某媽媽的電話，她迫不及待的講了許多關于兒子戀愛的蛛絲馬跡：比如手機里肉麻的短信對話，常有個女生打電話叫兒子起床，兒子早上5點就出了門等等。看來，這個孩子內心蠢蠢欲動，談起了不該叫做戀愛的"戀愛"。
暴風驟雨式的"嚴打"，對個性張揚的這一代來說，顯然失去了它的威力，而且常常會起到物極必反的作用。我想起武俠小說中的"化骨綿掌"：內蓄剛勁，外現綿柔。對待初中生的早戀問題，何不學習這種以靜制動的"掌法"，找準問題的結癥，因勢利導，化為無形呢？
我先開展了以"愛情"為主題的座談會，大家暢談對"愛情"的理解和想法，并談了自己的理想和奮斗的目標，他們認為"愛情很美好，但青春只有一次"，認為"過早地摘取愛情青澀的果實而犧牲前途，代價太大"，"以責任為背景的愛情，才是完美的愛情。"我想，無論他們在表明立場時內心具有怎樣的責任感，是不是能做到自己的承諾，但至少，心靈是有所觸動了。
我找來田某，笑著問他："知道我喊你來干什么嗎？"
他笑笑："知道，我知道你和我爸爸媽媽都以為我在談戀愛。其實我根本沒有。"
我笑了笑，不置可否。
他急了："老師，你相信我，我肯定不會談戀愛的。"
我知道一個人祈求別人相信的分量。那絕不是隨便說說的。"沒有啊，誰說你談戀愛了？"
"你就別騙我了，我知道，都是手機惹的禍。"這小子！還用上了這詞！"老師，我把手機放你那里總可以了吧。"
我看著靜靜躺在我抽屜里的手機，有點恍然。這樣的一個男孩，此時的他，和之前的他，是截然不同的兩個人吧。不管如何，至少，我愿意等待。
班里的`張同學家庭非常特殊。他的爸爸媽媽都是聾啞人，他自小由爺爺撫養長大，平時性格孤僻、對學習也缺乏熱情。開學后的第二周，我便對他的家庭開始了連續2個多月的訪問，有時在他家、有時在我家、有時在電話里，內容從他爺爺的小時候聊到他們現在生活的細節，更多的時候，他的爺爺是主角，我便陪著他一同聽著，他雖然不講什么話，我們的關系卻好像親近起來，他眼中的敵意也漸漸減弱，變得溫柔了。
在課堂上，我有意無意的讓他回答一些問題，他說話的方式很特殊，好像在自言自語，又好像字總含在嘴里吐不出來。有一次，我問起："你說話的聲音不是很很好聽嗎，為什么不多開口呢？"他說："啊？"我說："我開玩笑呢！"他羞赧地摸摸頭。我又說："其實，你解題的思維非常清晰，簡潔明了，說明你很聰明，為什么不在學習上多下功夫呢？"他又摸了摸頭，說："我，我懶，我養成習慣了。"我聽了大笑，他自己也笑。笑，說明他聽進去了，是件好事。他的狀態漸漸好了起來，有幾次某些功課考了全班最高分。了解到他的小叔也是本校畢業，后來成了高考狀元考入清華的，于是建議他的小叔常做他思想工作，多關心這個與人缺乏交流的孩子。他學習的興趣日益增加，漸漸在同學中有了威信，話也變多了。
我想，教育，也許是不需要更多語言的，也許在走向孩子的某一瞬間，不經意地，就走進了他的心靈。在遇到問題的時候，如果一味的呵斥和嚴厲要求學生，一定得不到他們的信任，最終也許會導致他們的厭惡。如果能放下身份，主動地和他們交朋友，走進他們的生活，和他們一起歡笑，一起分享成敗帶來的喜憂，有時不失時機地向他們示弱，讓他們收獲得到信任的滿足感。那么，當我們走進他們內心的那一刻，便得到了他們的信任和尊重。
在教育的道路上，我還有很多路要走，我相信，無論這條路多么坎坷、多么漫長，只要用一顆熾熱的心，去撫慰每個孩子稚嫩的心靈，那么，我們的腳步一定會走得越來越從容，越來越穩健。
期末工作會議講話稿6
老師們，員工同志們：
大家早上好!
告別20xx年，我們即將迎來新的一年。已經過去的一年是我校發展史上極其輝煌的一年，是令全體陽光人驕傲和自豪的一年!轉眼到來的20xx年，我們更加信心百倍!學校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!今天，我們在這里召開學年度期末總結大會，我講話的主要內容是關于教師個人修養和師德表現的問題。
一流的學校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽光教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽光教師，更要爭當一名優秀的陽光教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現。每一位教師要不斷加強個人修養，時刻牢記自己的職責，敬業愛崗，盡心盡責;用心教書，用心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學生以好的教育。身正為范，學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。學校要有品牌，教師須有品位。
剛才吉校長就學校一個學期以來的工作做了很好的回顧與總結，我很肯定領導班子取得的顯著成績，肯定各位專業教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水，特別是在宣傳學校方面，陽光體育和科技展演活動凝聚著廣大教師的心血。同樣，教學成績能夠穩步推進，食堂管理在秦師傅帶領下較前明顯進步，蛋奶工程得以順利實施，保育服務再上新的臺階。整個學期學校無一例不安全事故發生，生源鞏固(本學期末學生交來報名費比例令人滿意)有了新的進展。所有這些，董事會都非常感謝!
但是，新的形勢和國家對民辦學校的`要求越來越高。我們必須看到自身的弱點和不足：我們個別學科成績還很不理想，部分新同志工作責任心還不夠強，缺乏愛校如家的敬業精神，還有個別同志對陽光的發展和未來缺乏應有的遠慮和卓見。新的一年我們還有新的打算，包括新的改革措施。老師們，新的一年正向我們走來，我們應做好一切準備，用我們的激情，真情，再加上我們陽光人應有的智慧和豪情，去迎接它的到來!
最后，祝所有陽光人新年快樂，合家幸福!也讓我們共同祝愿美麗的陽光學校一年更比一年好!
謝謝大家!
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