師德師風(fēng)會議簡報
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多地方都會使用到簡報，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編整理的師德師風(fēng)會議簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)會議簡報1
為提高我校教師“三筆一話”專業(yè)技能發(fā)展，倡導(dǎo)新時代育人理念，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，促進我校教育工作健康發(fā)展，達到“修師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”的目的，20xx年6月27 日晚19:30分，我校在蘇州樓階梯教室舉行了銅仁市民族中學(xué)“三字一話”教師技能評比活動之“師德師風(fēng)”演講比賽。比賽由校團委副書記李異老師主持。
校班子成員、部分中層干部、各學(xué)科參賽教師和部分教師代表以及學(xué)生代表等100余人參加了比賽。比賽前全體教師重溫了貴州省教師誓詞。
演講比賽中，13名參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡，多角度闡述了教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵，用自己的教育實踐和教學(xué)體悟，生動詮釋了我校教師在教育教學(xué)過程中的真情實感與鮮活事跡。
或激情飛揚、或幽默風(fēng)趣、或深情動人，他們用不同的演講風(fēng)格多維度就教師基本技能展示出來，對“師德師風(fēng)”這個主題進行了充分的詮釋，彰顯了我校教師在平凡的'工作崗位上的奮勇?lián)?dāng)和時代精神，展示了新時代民中教師良好的精神面貌和與時俱進的育人理念。
比賽采取現(xiàn)場打分的形式進行，第二位教師比賽結(jié)束后宣布第一位教師的成績，比賽結(jié)束后，宋學(xué)超副校長宣布獲獎情況：語文教研組徐英和體育教研組田興敏兩位老師獲得一等獎；英語教研組張瑜、歷史教研組楊磊、地理教研組徐洋和行政組姚群四位老師獲得二等獎；數(shù)學(xué)教研組李小艷、化學(xué)教研組劉琴、物理教研組李小花、政治教研組譙婭、生物教研組徐東山、藝術(shù)教研組羅魁信息技術(shù)教研組彭曉娟7位老師獲得三等獎。并對此次活動進行評價，他指出本次活動舉辦得非常及時，非常成功，既將民中教師基本技能展示出來，又突出我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)?dāng)和時代精神。
最后對獲獎教師進行頒獎，首先由楊青龍副校長、校紀(jì)委書記龍樹騰對獲得三等獎的老師進行頒獎，并合影留念。
師德師風(fēng)會議簡報2
為豐富黨校教職工文化生活，昭通市委黨校于xx年12月22日，由共青團舉辦了主題為“校興我興，校榮我榮”演講比賽，比賽旨在增強教職工集體榮譽感，促使教職工樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，鍛煉年輕教師的膽識，提升他們自信心，為打造全省州市一流黨校添磚加瓦。
演講比賽共有13位年輕教職工參加，并邀請5位學(xué)校資深教師擔(dān)任評委。比賽過程中，每位選手熱情高漲，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，情理交融，緊扣工作實際；語言表達自然流暢，聲情并茂；儀表端莊大方，表情親切自然，精神飽滿振作，贏得了各位評委和教職工的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束后，陶永強副校長對每一位選手演講稿內(nèi)容，語言流暢性、語言感染力、行為舉止等方面做了精彩點評。最后，黨委書記、常務(wù)副校長李曉波同志對此次演講比賽給予充分肯定并對年輕教師提出了希望，要求他們找準(zhǔn)人生的方向，對自己有正確的.定位，同時，勉勵大家作為一名黨校教職工必須努力提高自己的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。并鼓勵大家把臺上的精神面貌運用到工作中去，黨校的明天就會更加美好。
師德師風(fēng)會議簡報3
本次比賽下駱宅幼兒園的9名教師，演講著發(fā)生在自己身邊的點點滴滴，舉例在工作中與幼兒共同成長的典型事例，她們在師德中挖掘自己的閃光點，用實際行動詮釋師德師風(fēng)的真諦。
老師們激情洋溢、聲情并茂的'演講，贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。她們深情地講述著自己與身邊孩子發(fā)生的溫暖瞬間，一個個成長的事例，一句句如沐春風(fēng)的話語，都融入著老師的真情實感，師愛在一個個鮮活的事跡中綻放，師德在一曲曲真摯的頌歌中閃光。
本次演講比賽既是對全體教師的一次思想洗禮，也是幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢閱，她們教導(dǎo)全體教師把愛與責(zé)任內(nèi)化于心，外化于行，懷有愛心、耐心、責(zé)任心，堅持做一個有靈魂、有信仰的幼教人，繼續(xù)用愛滋養(yǎng)幼兒的心靈，用愛擁抱幼兒教育的春天。
讓我們用理想澆灌青春之花，用青春綻放師德之美，用最大的愛心守護好每一位寶貝！
師德師風(fēng)會議簡報4
此次活動教師們積極參與，進行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明，洋溢著青春氣息，展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采，突出了熱愛教育、獻身教育的責(zé)任意識和進取精神。
正如老師們演講時所說：“師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的.體現(xiàn)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！”
活動結(jié)束后，園長為本次活動做了精彩總結(jié)，開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的目標(biāo)，重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高，責(zé)任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧，也提高了教師規(guī)范用語的意識，對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進作用。
師德師風(fēng)會議簡報5
20xx年12月30日，我校全體教師在新教學(xué)樓三樓召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大會，會議由余總校長主持開展。
會上，余總校長傳達上級對加強師德師風(fēng)建設(shè)的總要求，強調(diào)我校全體教師務(wù)必要把教師育人、為人師表的精神銘記于心。余總校長還作出講話：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出了新的`更高要求，為進一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，各位教師要懷著終身學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、為人師表的信念，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。參與會上的老師認真做好會議筆記。全體教師學(xué)習(xí)興趣濃厚，士氣昂揚。
為全面貫徹實施師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教師育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，我校特與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。
德育處打印出弘揚師德師風(fēng)正面教育文化《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為只想準(zhǔn)則》和負面范例《中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)負面清單（討論稿）》，希望全體教師從正、反雙面鏡明辨是非，認真研讀學(xué)習(xí)。
在信息爆炸、知識爆炸的時代背景下，教師這份工作也賦予了更豐富的內(nèi)涵。新的時代呼喚新的教師形象的出現(xiàn)，新時代的教師正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。
師德師風(fēng)會議簡報6
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，我校于20xx年4月30日中午12：00舉行了“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動。本次活動圓滿成功，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
本次活動分報名、決賽兩個階段。首先由教師自愿報名，然后全校進行決賽，最后一共有十五位老師參加決賽。我們共同聆聽了15位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)。總的來說，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表，就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的`風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化，師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。
讓我們以這次師德演講會為契機，深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動，為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
師德師風(fēng)會議簡報7
8月14日，在xx小學(xué)，全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。
會議由教育局常務(wù)副局長xx主持，市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點，全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導(dǎo)，講究方法，師德師風(fēng)建設(shè)力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責(zé)任人的職責(zé)，在層層抓落實上下功夫，扎扎實實地把整改措施和目標(biāo)落到實處，努力取得看得見、摸得著的實際成果。
對于新學(xué)期的教學(xué)工作，張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出：學(xué)習(xí)貫徹全教會精神，全面實施《規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的'戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議，為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)會議簡報8
為慶祝第xx個教師節(jié)，展示教師風(fēng)采，營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午，我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色，以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題（教師任選一主題進行演講）。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷，或是在工作中令自己敬佩的.、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容，突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng)，宣傳良好的師德榜樣，以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣，提高自身的師德要求，樹立向先進的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動要求，教師們以飽滿的熱情、感動的故事，結(jié)合自己從教以來的成長歷程，結(jié)合工作中的感想、體會，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪，表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴。
本次演講活動，弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神，對加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
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