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5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié)（通用7篇）
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇1
2016年5月15日是第23個“防治碘缺乏病日”，根據(jù)《關(guān)于開展2016年防治碘缺乏病日活動的通知》(x衛(wèi)辦疾控函【2016】xx號)文件要求，xx旗疾病預(yù)防控制中心組織開展了以“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，建設(shè)健康中國”為主題的系列宣傳活動�，F(xiàn)將活動的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、 提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于開展2016年防治碘缺乏病日活動的通知》的文件精神，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次的宣傳活動，在接到旗衛(wèi)生局的通知后，根據(jù)具體要求，緊緊圍繞本次宣傳活動的.主題，詳細(xì)部署、安排活動的具體要求及方法。
二、 圍繞主題，重點宣傳
本次宣傳活動，先后深入到伊旗人民醫(yī)院，婦幼保健院和婦女兒童�？漆t(yī)院，為醫(yī)務(wù)人員和就診孕產(chǎn)婦宣傳碘缺乏病預(yù)防知識，在西山廣場和阿鎮(zhèn)汽車站等人員密集的地方懸掛條幅，向過往群眾重點宣傳了防治碘缺乏病的重要性，傳授防治碘缺乏病的知識和技能，積極宣傳和普及碘缺乏病防治知識。
宣傳活動共展出宣傳主題標(biāo)語(科學(xué)補(bǔ)碘，重在生命最初1000天)4幅、利用LED宣傳屏2個，張貼宣傳畫30幅，發(fā)放宣傳單1000余份，接受健康咨詢50余人次。
此次宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與，起到了有效的宣傳效果。今后將進(jìn)一步動員全社會共同關(guān)注公眾碘鹽健康問題，提高群眾的自我保健意識，加強(qiáng)碘缺乏病的宣傳和健康教育，使每個家庭都食用碘鹽，預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇2
2016年5月15日，是第23個“碘缺乏病日”。今年的主題是：“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，建設(shè)健康中國”。結(jié)合本校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將我校宣傳日活動情況總結(jié)如下：
一、成立預(yù)防“碘缺乏疾病”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、多形式宣傳教育，提高活動成效
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生對防治碘缺乏病重要性的認(rèn)識，我校采取多種形式加強(qiáng)對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。
1、在初一——初三年級開展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的預(yù)防”課程;
2、校園宣傳欄、黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識;
3、利用校會時間對廣大學(xué)生進(jìn)行“碘缺乏疾病與如何預(yù)防 碘缺乏”;
4、利用學(xué)校電子大屏進(jìn)行“碘缺乏”的宣傳。
通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學(xué)生家長對碘缺乏病的'防治知識有所了解和提高，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進(jìn)一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇3
20XX年5月15日是我國第xx個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”。老圩中心校本著為了每一個孩子的健康成長的理念，高度重視此項工作，積極開展多種形式的宣傳教育活動，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
我校充分認(rèn)識加強(qiáng)碘缺乏病防治工作的重要性，高度重視碘缺乏病防治宣傳工作，在今年“防治碘缺乏病日”到來前夕，制定了防治碘缺乏病宣傳工作方案，成立了由王校長擔(dān)任組長，分管體衛(wèi)藝工作的校長助理王任副組長，各個職能處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的防治碘缺乏病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各班選擇一名學(xué)生擔(dān)任宣傳員，明確各成員的工作職責(zé)，扎扎實實地開展防治碘缺乏病宣傳教育工作。
二、多形式宣傳教育，提高活動成效
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生對防治碘缺乏病重要性的認(rèn)識，我校積極采取多種形式加強(qiáng)對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。一是印發(fā)防治碘缺乏病知識宣傳手冊，學(xué)生人手一份；二是利用學(xué)校的各個宣傳陣地——學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、各班黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識；三是各班舉行以“碘——生長必需”“碘與我們的.健康息息相關(guān)”“科學(xué)信用碘鹽，維護(hù)身體健康”等為主題，召開班會，進(jìn)行知識宣傳；四是舉行碘缺乏病防治知識競賽，促進(jìn)活動成效的提高。
當(dāng)然，在活動中我們也發(fā)現(xiàn)很多不足，如部分師生參與活動的積極性尚有待進(jìn)一步調(diào)動，防治知識有待延伸到學(xué)生家庭中，讓學(xué)生無論在學(xué)校、還是在家中，對碘缺乏病的防治、碘鹽的購買與使用等知識內(nèi)化為自覺的行為。同時，在今后的工作中，我校將繼續(xù)為了每一個孩子的健康成長而努力開展體衛(wèi)藝各項活動。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇4
20xx年5月15日是我國第xx個 “防治碘缺乏病日”。今年的宣傳主題是“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日為契機(jī)，圍繞主題周密部署、精心安排，在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的積極參與下，采取了內(nèi)容充實，靈活多樣的形式，積極宣傳我國碘缺乏病防治工作取得的成就、宣傳碘鹽對保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性。喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，進(jìn)一步提高了全校師生及當(dāng)?shù)鼐用駥Ψ乐蔚馊狈Σ≈R的知曉率，取得了良好的效果。
5月13日到5月18日，我校利用校園廣播、宣傳板、致學(xué)生家長的一封信等形式宣傳了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害及怎樣預(yù)防碘缺乏病。此次活動以關(guān)注碘缺乏病治療，提高人們意識為重點，讓全體師生乃至當(dāng)?shù)鼐用穸缄P(guān)注西部貧困人群碘缺乏病的治療，普及了碘缺乏病防治知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾對碘缺乏病“早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療”的`意識。
5月16日，在我校多媒體教室組織學(xué)生觀看了電視臺有關(guān)欄目播放的防治碘缺乏病專題訪談節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了《堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病》的專題講座。每個班級又結(jié)合宣傳工作要求，上了一節(jié)防治碘缺乏病健康教育課，讓學(xué)生認(rèn)識到本地區(qū)是缺碘地區(qū)，碘缺乏影響智力和生長發(fā)育，介紹我市全民食鹽加碘的防治經(jīng)驗、成果、人群碘營養(yǎng)狀況、防治知識及防治重點等。要求學(xué)生向家長宣傳食用碘鹽是預(yù)防碘缺乏病的有效方法，讓家長購買和食用碘鹽。保證宣傳活動不走過場，確保收到實效。并由學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射。
活動中，使用如下宣傳口號：
1、堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏��！
2、全社會共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病！
3、消除碘缺乏病，共享健康人生！
4、科學(xué)補(bǔ)碘，持續(xù)消除碘缺乏��！
5、防治碘缺乏病，保護(hù)母嬰健康！
6、食用碘鹽是最好的補(bǔ)碘方式！
7、缺碘影響孩子智力發(fā)育！
8、堅持食用碘鹽，享受健康生活！
9、凈化食鹽市場，保護(hù)群眾利益！
10、扶貧先增智，增智先補(bǔ)碘！
XX、食用合格碘鹽，預(yù)防碘缺乏��！
12、食用加碘鹽，健康全家人！
13、堅持科學(xué)補(bǔ)碘，共建和諧社會！
總之，在20xx年5月15日“防治碘缺乏病日”前后，我校根據(jù)上級工作要求，開展了一系列碘缺乏病防治知識宣傳與普及工作，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實提高居民戶合格碘鹽食用率，以保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)，活動開展取得了實效。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強(qiáng)廣大師生對碘缺乏病認(rèn)識，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學(xué)區(qū)中小學(xué)組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動�，F(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織
為切實做好此次宣傳活動，中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開了各中小學(xué)校長參加的會議，對“防治碘缺乏病日”教育活動進(jìn)行了部署和安排。
二、突出主題，形式多樣
1、宣傳活動以“科學(xué)補(bǔ)碘，保護(hù)智力，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢，讓廣大師生充分認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在5月18日利用逢集時間，分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動。
3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病，科學(xué)適量補(bǔ)碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識，加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生的'防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。
7、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問卷。由于全學(xué)區(qū)各校上下的共同努力，活動達(dá)到了預(yù)期的目的。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇6
今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
學(xué)校收到教育局文件教發(fā)〔201X〕104號文件后，反應(yīng)迅速，在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)環(huán)境布置，政教處負(fù)責(zé)上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)廣播宣傳；學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員負(fù)責(zé)播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣，豐富多彩
學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標(biāo)語，小手拉大手等活動，向?qū)W生和家長進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強(qiáng)化小學(xué)生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病的.危害，掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認(rèn)識，成效顯著
碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認(rèn)真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補(bǔ)碘的方法，大大增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)的意識和能力。
我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機(jī)，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動總結(jié) 篇7
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導(dǎo)致機(jī)體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機(jī)制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙，影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準(zhǔn)確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據(jù)縣局的精神，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下，經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級主管部門要求，積極組織和協(xié)調(diào)，師生共同參與，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生及家長普及碘缺乏病防治知識�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、基本情況
對今年的5.15宣傳日的活動，我校做了兩方面的工作：一是對全校小學(xué)生碘缺乏病的'調(diào)查和防治宣傳，共調(diào)查11個班級380名學(xué)生，發(fā)放防治宣傳冊300余份,各班開設(shè)了一節(jié)碘缺乏病防治知識課，下發(fā)致家長一封信，對家長進(jìn)行防治知識教育;二是開展形式多樣的防治知識競賽，如：防治碘缺乏病主題作文大賽，防治碘缺乏病主題手抄報比賽，防治碘缺乏病主題班級黑板報競賽等。
二、具體做法
1、對全校碘缺乏病的調(diào)查和防治宣傳
在5.15宣傳日到來之前，邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)專家到我校，對學(xué)生的甲狀腺是否腫大進(jìn)行了初步體檢，從檢查的情況來看，我校小學(xué)生中未發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，這從一個側(cè)面反映出我校推廣使用加碘鹽后對碘缺乏病的防治起到了積極的作用。同時向?qū)W生發(fā)放如何正確使用碘鹽的宣傳冊共300多份。
2、防治碘缺乏病主題競賽
在全校中高年級開展了防治碘缺乏病主題作文、手抄報競賽活動，共有200多名學(xué)生參考，評選出一等獎5人，二等獎15人，三等獎32人，激勵學(xué)生參與到防治碘缺乏病的宣傳活動中來。同時在各班級中開展了防治碘缺乏病主題黑板報競賽活動，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生共同查找資料，制作出豐富多彩的板報，在此次競賽中，六(1)班、四(2)班學(xué)生的表現(xiàn)突出。
三、存在的問題
碘缺乏病的防治是一個長期的工作，國務(wù)院13個部位下發(fā)的文件中明確了各政府部門的責(zé)任和義務(wù)，但今年的5.15活動日只有少數(shù)幾個部門參與。
四、建議與打算
建議政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動員各政府部門積極參與，廣泛深入到各工廠、學(xué)校、醫(yī)院等場所，舉辦碘缺乏病防治知識講座，加強(qiáng)對碘鹽市場的整治和監(jiān)管，呼吁大家堅持食用加碘鹽，全面提高人口素質(zhì)。
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