音體美教研組工作總結

時間：2024-10-31 20:49:40 工作總結我要投稿

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音體美教研組工作總結（通用13篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的音體美教研組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音體美教研組工作總結（通用13篇）

　　音體美教研組工作總結篇1

　　本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理：

　　狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

　　二、集體備課：

　　我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

　　三、主題教研：

　　4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的.每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

　　評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

　　四、理論學習：

　　1、組織學習二次

　　（1）20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；

　　（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；

　　音體美教研組工作總結篇2

　　本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。本學期，我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

　　一、指導思想

　　本學期能以學校工作計劃為指導，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高，讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。

　　二、教學常規工作

　　本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求，較好地完成了各項工作。

　　1、音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間，學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

　　2、體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學生體質健康監測及上報工作。

　　3、美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中積極使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動，在教學展示活動環節獲得聽課教師和領導的一致好評。

　　4、信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動學生學習的積極性，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。努力培養學生信息素養，提高學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。

　　劉全英老師負責的課題《初中信息技術教學中微課程的開發和應用研究》被確立為全國教育信息技術研究十二五規劃20xx年度專項課題。

　　三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習

　　我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的推進等工作。

　　全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過教研活動，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。

　　組內教師定期進行教案互查互評活動，在互相交流、學習提高的同時，使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了學生的音樂素養和表現能力。

　　2、開展豐富多彩的.活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展，并在各級比賽中取得可喜成績。

　　3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔，各司其職，積極配合充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的一致好評。

　　4、青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協作和辛勤努力下，我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成績。

　　這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平時緊張的學習造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　五、信息化教學資源應用的開展

　　本學期，我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源，促進信息技術與學科課程整合，精心研究教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推進。

　　1、音樂學科重在活

　　教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用，在充分發揮音樂本身的教育感染力的同時，以各種形式、多種手段幫助學生學習，充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

　　代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性，體現了教師良好的信息技術操作能力和敢于創新的實踐精神。

　　丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現在學生面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手，大大提高的音樂教學的課堂實效性。

　　2、美術學科貴在變

　　馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學內容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感交流，教學效果還能得到及時的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學生主動參與交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。

　　花蕾老師將美術課搬到到了微機教室，充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高學生審美能力的同時，培養學生有效利用網絡資源進行信息收集和整理的能力，提高了學生的學習興趣，建立了更加廣闊的學習空間，將美術課堂得到了有效的拓展和延伸。

　　3、信息技術學科做好保障措施

　　電教設備及網絡的維護是順利推進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術教師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題，在我校推進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。

　　六、工作中存在的問題

　　1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學科的教師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間互相聽課學習的積極性還不夠高，今后將努力提高組內教師團隊協作意識，積極調動同課頭及同學科教師間聽課交流學習的積極性。

　　3、學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。如何既充分肯定學生的進步和成績，又要找出學生在學習中的問題和不足及該機方法，以利于促進學生的發展，將是我們今后認真研究的問題。

　　七、工作下步打算。

　　1、俗話說：要給學生一碗水，教師就必須是長流水我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平。

　　2、堅定不移地推進信息化教學資源的應用。我組教師將繼續以解決教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業發展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，積極開展基于信息化教育資源的教學設計、實踐研究活動，開展基于網絡資源、支持教與學方式改變的信息化教學資源推進工作。

　　展望20xx，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學工作在發展中不斷提升。

　　音體美教研組工作總結篇3

　　本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。

　　一、新課程培訓、業務學習工作

　　新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

　　二、教學常規工作

　　本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發言，共同表決使他們成為本組名副其實的優秀，在教育教學工作中發揮其應有的作用。

　　三、課余活動及興趣小組工作

　　為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專業特點，本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的.，組織一些課余興趣小組，挖掘和發揮他們的特長，學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

　　音體美教研組工作總結篇4

　　我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習

　　以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　（1）每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。

　　（2）組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

　　一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周一下午第三節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

　　二、學校有了專業的音體美教師，開設了音樂，體育，美術社團，受到了學生們的喜愛。

　　在我們學校，每個學生的手中基本都有一個屬于自己的排球，在學校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個大字，可以說排球已經是全校學生的'體育運動項目。就在今年還組織了排球聯賽，舉行的非常精彩，并深受領導的好評。

　　三、進一步將音體美工作的規范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　四、工作中存在的問題

　　1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　2、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

　　音體美教研組工作總結篇5

　　一學期來，音體美教研組按照學校工作計劃，以政教處、教務處等部門的有關工作安排，以及上級有關文件精神為指導方針，依照音體美組工作計劃，切實有效開展全方位的教育教學和文體活動，圓滿完成了音體美組教育教學的任務，現就本學期工作做如下總結。

　　一、政治思想和職業道德。

　　本組認真參加學校組織的政治學習，并加強教研組的業務理論學習，通過學習不斷提高政治覺悟，堅定政治方，向嚴格自律，不斷自省，關心學校發展，關注學生成長，嚴格遵守學校各項規章制度，認真干好本職工作，盡心盡力完成學校安排的各項任務，堅持崗位坐班，在公共場合用實際行動維護學校形象，樹立自身形象，不說與學校不利的話，不做對學校有害的事，團結一致，攜手共進。

　　二、教學工作精益求精。

　　本學期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的教學指導思想，狠抓課堂組織紀律，不斷改進教風，努力提高學生身體素質，園滿地完成了本學期教學任務，收到了良好的效果，不論是備課、上課、聽課，都能認真對待，態度端正，實事求是，真抓實干，精益求精。在實際操作中，做到了愛護學生、關心學生，嚴格要求，以身作則，紀律為主、技術為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關心理、生理、營養健康和體育理論知識，加強學生的體育文化修養，提高了學生的綜合體育素質，使學生以學校體育向終身體育過渡創造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認真細心，及時規范，發現問題及時解決教學；上課時努力做到嚴格要求，態度嚴肅、作風嚴謹，精心組織課堂教學，把思想品德教育滲透到教學的每一個環節，充分發揮學生的主體作用，使學生在課堂中學有所長、學有所樂。同時，我們在課堂教學中還重視體育特長生的發現和培養。

　　三、文體工作扎實高效。

　　學校體育與校園精神文明建設息息相關，文體活動頻繁，形式多樣，它時刻反映著學生的思想動態，也是反映校風學風的.一個舞臺。本學期來，我組教師團結一致，相互協作，相互支持，成功舉辦、開展了一系列文體活動。

　　1、認真制定各項工作計劃（教研組工作計劃、教學計劃）以及陽光體育運動實施方案，大課間活動方案。

　　2、認真組織實施《國家學生體質健康標準》，完成全校學生素質的測試、數據的采集以及上報工作。

　　3、加強了體育骨干和體育委員的培養力度，并定期召開體育委員會議，為學校體育工作的順利進行夯實了基礎。

　　4、扎扎實實做好兩操，明確做操的基本要求。姿勢要正確，做操要認真；快慢要適當；用力要均勻。落實二操的責任，當天值日的領導和文明檢督崗的學生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質量。

　　5、加強對體育、美術、音樂器材的管理和維護，制定有關制度，職責到人，提高器材使用壽命和效果。

　　本學期音體美教研組在有些工作中還存在不足，以后將在校領導的關心和支持下，不斷努力，全面提高工作質量和效率。

　　音體美教研組工作總結篇6

　　一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、思想政治工作

　　認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。

　　二、抓好教學常規管理

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學期初，在全體教師的齊心協力下，全校同學新學了球操，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的'習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好“文娛”工作

　　在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，4月份排練了舞蹈，參加鎮藝術節比賽，5月份排練節目，6月份舉辦一年級入隊儀式和慶六一文藝匯演，均取得圓滿成功。

　　五、管理好體藝教學器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

　　六、開展課外活動。

　　本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

　　當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

　　音體美教研組工作總結篇7

　　20xx學年度第二學期音體美教研組工作總結一學期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學工作，積極開展群體活動，認真抓好體育訓練工作。現將一學期工作總結如下：

　　一、教學方面

　　全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員認真制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業生體育考試，制定了相應的教學進度及訓練計劃，并利用課余時間，主動組織指導體質較差的同學進行訓練，在我組老師的建議下，學校在初三年級進行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務，也為今后的中考訓練工作提供了新的模板。

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期我組按照學校要求，針對我組的實際情況，制定了相應的教研計劃并認真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學的各個環節均有了進一步的認識。我組的教師還認真的參加了區里組織的各項教研活動，本學期在校外聽課達7節，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學的最新動態有了更深的了解。

　　三、運動隊建設方面

　　學校籃球隊的課余訓練常抓不懈，在盡量避免占用學生學習的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機，通過分層教學的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設方面得到進一步的完善，足球隊制定周密的訓練計劃并嚴格執行，隊員的技戰術水平有了很大的提高。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學生較充分的活動時間和鍛煉的機會。另外根據我校的實際情況，重新制訂了預備年級多樣化課程實施方案并認真實施。在校自主拓展課的開設中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學生，并在開設過程中取得了一定成果，在今年的'區陽光體育大聯賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學校爭得了榮譽。

　　五、學習方面

　　積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》，以及教學單元計劃的制定，通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。

　　六、本學期主要完成工作：

　　1、制定預備年級多樣化課程方案并實施。

　　2、初三年級體育中考。

　　3、學生技能等級測試。

　　4、學校多樣化課程實施互評。

　　5、組織學生參加各項市、區級比賽（中國初高中籃球聯賽上海賽區亞軍、上海市籃球聯盟賽女子組第六名、楊浦區中學生籃球賽冠軍、上海市足球聯盟精英賽第五名）

　　七、改進措施

　　1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在競賽中取得好的成績。

　　我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛工作會不斷進步，蒸蒸日上。

　　音體美教研組工作總結篇8

　　本教研組在學校領導正確的指導下，堅決認真地貫徹黨的教育方針，圓滿完成了學校的音樂、體育、美術的教育教學任務。

　　一、教研建設方面：

　　1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

　　2、積極認真參加政治學習，以及學校組織的各項集體活動。

　　3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論，研究，商量解決。

　　4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

　　二、教學研究方面：

　　我們按照新課標的要求，教育教學要求，各任課教師認真備課，并進行討論，研究。各任課教師，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受。

　　三、講課、聽課、評課：

　　我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。

　　聽課后大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。

　　四、群體工作：

　　以我組教師為骨干，配合學校各職能部門，發揮自己的`專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。

　　1、體育：我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管，使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

　　2、音樂方面：以音樂組為主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，并得到了好評。

　　3、美術方面：學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。

　　在這一學期我們有付出，有收獲。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務實，勇于開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美教研組建設的更加完善。

　　音體美教研組工作總結篇9

　　音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。本人對這一學期的工作作如下總結：

　　一、開展活動方面

　　9月6日學校舉辦了慶祝教師節活動

　　9月22全校舉辦詩歌朗誦

　　10月10日學校舉辦了校內廣播體操比賽

　　11月29日舉辦了師生男子籃球比賽

　　12月31日舉辦了全校藝術節活動

　　xx年1月28日參加文藝春節演出

　　開展的以上活動都很成功，但是也有不足點。

　　1．活動通知下的不到位，爭取今后不管什么活動再提前一點下通知，而且通知方式也要增多（書面通知、廣播通知、黑板通知等）。

　　2．開展的活動及外出參加比賽等影像資料不夠全（校外參加活動有時會忽視），有時照的的照片太少，今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

　　總之，今后開展各種活動一定會總結經驗，考慮全面，精心準備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。

　　二、教育教學方面

　　本學期音、體、美課基本上完成了各自的教學目標，而且11月份我們教研組開展了公開課活動，并在課前進行了集體備課，課后也進行了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極討論交流、互相學習，每位老師都有很多收獲。同時，進一步提高了自己的.教學水平。通過這次公開課我們教研組也發現了一些問題，

　　1．通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。

　　2．只在同學科內進行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據教學內容邀請如數學或語文等其它學科老師參加備課。

　　三、課外活動方面

　　由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及學期初忙于體育藝術節的準備，音樂和美術課外活動基本停止，但是體育訓練隊男籃一直是堅持訓練，今后體育課外活動也不會僅僅是學校體育隊，要面向全校學生開展。下學期我們教研組一定會按時按量的開展課外活動。

　　最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師，希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

　　音體美教研組工作總結篇10

　　本學期來，我們音體美組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。教學上結合學校提出的“有效教學、高效課堂”，細心研究、認真學習新課程改革的教學理念。以創新的、靈活多變的教學藝術為手段，通過各種生動的實踐活動，培養學生愛好興趣，發展他們對體育、藝術的感受與欣賞能力、表現能力和創造能力，從而提高他們的`文化素養，陶冶高尚情操。具體工作表現為：

　　一、認真制定教學計劃

　　根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執行。

　　二、認真備課、上好課。

　　以《新課程標準》為基本理念，根據不同年齡的學生特點，進行備課。每位老師能按時、按質、按量的完成預備課的任務。做到課前有教案，課后有反思，力求上好每一節課。

　　三、定時認真開展教研組活動

　　1、定期開展教研組活動，大多數老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案、論文。

　　2、認真對待組內互相聽課，以學習的態度，認真聽課、評課，互學互評，共同提高。把新課改理念運用到教學中來，遵循“以生為本”的教學原則，通過感受、體會創設情境引入教學，以情激趣來開展教學，使學生學得更投入，更激情，想象與創造得到更廣闊的發展。

　　四、積極參加學校科研活動及新課程改革學習

　　積極參加各種有關新課程改革的學習活動，在教學中，以“有效教學、高效課堂”為原則，以學生興趣愛好為出發點，通過感受、體驗、實踐等一系列教學活動，培養他們綜合的表現、感受、審美能力。認真研究“評價”改革措施，通過自評、互評、老師評的方式，鼓勵學生更有信心來學習。

　　五、不足

　　工作有時還不夠細致，有些時候還缺少計劃性，沒能及時反思、總結。經過一學期，我們教研組老師的共同學習、共同努力，使我們每個人都有著不同的收獲和提高，也使我們大家能更加團結的去面對各種壓力，去迎接更大挑戰，為學校再創成績!

　　音體美教研組工作總結篇11

　　本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下，開展了以下工作：

　　一、積極營造校園藝術化的人文教育環境

　　1、老師們團結協作，配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創設活動中的藝術環境，以美育人。

　　2、本學期重點圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學生美的享受，各項活動取得圓滿成功。

　　二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學

　　在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學生、學校都能獲得更強勁的發展。

　　三、努力以新課程理念改善課堂教學行為

　　1、本學期通過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學習能力，課堂調控能力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術規律，營造藝術情境氛圍，激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時，以培養自主性學習為主，同時進行合作探究，注重培養學生的創新精神和實踐動手能力。

　　2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來，我們美術教師積極參加校內的專題講座學習，全面搜集相關資料，精心制作教師教學博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學，受到學生了的喜愛，提升了學生的興趣。

　　四、積極形成學習、合作、進步向上的教研組

　　1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動，努力參加區、市各項競賽活動，副班主任工作認真負責，工作態度、工作能力得到大家的'認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多校紅領巾電視節目，在校園網上上傳過報道，參與了學校申報的綜合實踐課題研究。

　　2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。

　　3、被推薦為市優秀教研組。

　　本學期的美術教研組工作也有待提高的方面：進一步全面提升每一堂美術課的教學效果，計劃下學期要對教材進行有目的的篩選，對符合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展，讓學生學得扎實、有趣、有味，并對每一個學生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求！我們的目標依然是以美育人！美術教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。

　　音體美教研組工作總結篇12

　　本學期在教務處的安排下，我擔任七至九年級共14個班的美術教學工作，并在教學之余承擔學校的各項宣傳標語任務、負責學校校本課程剪紙特色教學工作。組織學生參加精河縣“中小學校外教育系列活動”書畫展，并獲得可喜成績，其中獲一等獎8名，二等獎11人名，三等獎9名，極大的調動了學生學畫的積極性，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　本學期的美術教學工作已經結束，現給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　一學期來，認真參加本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。本人上學期論文《觀美術評優課收獲》被精河縣教育協會評為二等獎。堅持不斷地充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作準備。

　　二、認真做好本職教學工作

　　課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學切合實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。十一月中旬我講授了一節公開課課前認真作好充分準備（制作教具），精心設計教案，并結合各班的實際，巧用靈活多樣的方法，在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效交流互動，引導學生合作完成色彩鮮艷、造型各異裝飾性強的面具，最后以學生頭戴面具表演展示結束了本課。培養了學生實踐能力、和創新精神。受到師生們的好評。在平日的教學中我認真落實新課程理念教學模式和學習方法，注重培養學生自主學習的能力。把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的美術基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，學會了判斷美和創造美，陶冶學生情操，提高了學生的審美能力，使學生在廣泛的文化情境中認識美術。

　　在日常教學中，以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術學習更有興趣，同時注意發掘有美術天賦的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，以提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨。在這個學期的'文化布置和宣傳工作中，能按時完成，盡職盡責，保質保量，為老師和同學們搞好服務。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思改進。

　　2、教科研方面，雖然本學期加強了自身教學素養學習，認真研讀了一些有關教學科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，教研做得不夠細和實，沒達到自己心中高效課堂的目標。

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力挖掘一些美術教學的特色點，為美術教學做出自己的應有的貢獻。