個人思想工作總結

時間：2024-12-23 16:59:57 登綺工作總結我要投稿

個人思想工作總結（通用16篇）

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的個人思想工作總結，歡迎大家分享。

個人思想工作總結（通用16篇）

　　個人思想工作總結 1

　　一、科學管理、明治校。

　　實施PDCA管理模式，以精細之心實現特色辦學，學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實，保證了各項計劃實施到位。同時，確立了計劃落實反饋制度，以自評促反思，以反思促建設。

　　二、注重教師專業發展，提升教師整體素質。

　　20xx年是我校的“教師素養提升年”，我注意了以教師教育化為切入點，帶領教師開展系列教師技能大練兵活動，旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設，構建起豐富多樣的教師教育化，提升教師素養。在學校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語、數學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動，開展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動，調動每位老師參與其中，激發教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進入復賽，成績名列前茅。并且，學校將每周周五下午定為校本培訓日，開展校本培訓課程，培訓從內容上涵蓋師德、專業、學、健康，從人員參與上也考慮分層參訓，做到針對性更強、效果更顯著。

　　我注重教師的師德修養。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中，“師德在教育細節中閃光”活動，從學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段三個階段四個內容進行：開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征活動，為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流，并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

　　20xx年是我區課程建設年，為此，學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨，著力架構起了“三三”式校本教研機制，形成了學校教研層級的立體環式結構。每月開展“課堂診課日”活動，并且立足課程建設，在語、數、英三科中進行了課堂模式的有效探索。

　　三、加強特色發展，提升辦學品味。

　　我注重把學生健康成長和全面發展作為學校一切工作的出發點和落腳點，面向全體學生，關心每個學生，教好每一個學生，促進學生全面發展。學校注重結合重大節日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇，對學生進行民族精神教育，培養學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統美德，過明清明”主題系列活動；端午節開展了“粽香悠悠話端午”主題活動，這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統節日化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　結合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”，在每周周一課間操時間設立道德禮儀課，將明禮儀細化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過每一節道德禮儀實踐課在全校圍進行講解、訓練，并利用接下來的一周進行強化鞏固，形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經度相結合。在各年級組建了藝術類小社團，各社團定期活動，加強藝術特長生管理，提高美藝術教學質量。“六一”期間學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節活動。深入推進陽光體育活動，打造體育特色項目，形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續普及軍體拳的學習，在彰顯學校國防特色的同時提高學生的`身體素質。

　　四、事半功倍，成績慰心。

　　我認為，校長要對學校負責，對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學校，發展學校。我校逐步組建起了一支相對穩定的骨干教師隊伍。本學年，我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位，半島都市十佳愛心單位，市北區科技教育特色學校。

　　當然，我還存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，常常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請領導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。

　　個人思想工作總結 2

　　一、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。

　　做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。

　　在班會課上，不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的.引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學生的角度去考慮，為學生利益著想，學生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。

　　二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力養

　　團結、嚴格、活潑、奮進”的班集體。

　　小學四年級的學生思想、心理發展變化很快。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。本學期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養了學生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動；還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。

　　班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協調，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部，是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法，如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可以培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，培養、鍛煉學生的管理、自制能力。同時，做好宏觀的調控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，帶領學生不斷前進、不斷發展，促進他們全面發展，健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發展。

　　三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

　　后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發揮。另外，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。

　　四、積極開展好課外文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

　　五、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用班會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。

　　個人思想工作總結 3

　　一學期來，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊細節，做人始于學會感恩，教育重在培養習慣”這一德育工作主線，從班風建設、安全工作、行為習慣、育人質量等方面開展德育工作，取得了一定成績。

　　一、加強了班風的培養與建設，著力抓好班級常規管理

　　我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據班風目標，制定了班班規細則和安全文明公約。一是大力培養學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結，這讓我對該班充滿信心。

　　激發學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經常性的鼓勵與賞識，激發進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發掘、扶持和培養。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優、有責任心并樂意為大家服務的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。

　　及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的`溝通。經常與家長取得聯系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結。

　　二、實施自我管理，突出培養管理能力

　　班級常規管理需調動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理辦法，給每一位學生管理任務，讓其服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己。一是建立值日班長制度，按學號輪流“執政”，二是對班上紀律管理，實行小組長負責制，片長督察制，周周總結評比。由值周班長負責。經過一期來的教育管理，班上學生的自我管理能力明顯增強，學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽，先進的上光榮榜，落后的進警示欄。五是大膽放權，時時指導，讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！

　　三、以愛為紐帶，注重師生的情感交流

　　沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優等生。對優秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關注，希翼老師的賞識，因此我經常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程；感受師生的情誼，感受生活的美好；共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。

　　四、加強安全教育，創建和諧班級

　　安全無小事，責任重于泰山。因此，安全教育堅持天天講，天天抓。按照學校的安排，與學生及家長簽訂了安全教育責任書，開展了兩次清理整頓工作，消除了安全隱患，確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育，做到常疏導，及時化解學生之間的矛盾，有針對性地進行心理健康教育，使班級和諧團結。

　　五、隨想與憂慮

　　班級德育管理繁而雜，時不時學生之間的一些小問題，讓人眼花繚亂，如果都由班主任來處理，恐怕縱有三頭六臂也會叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事讓學生進行自主管理，發揮班隊委的作用，但這樣一來班級可能要扣掉一些分，直接影響班主任的考核。不過這都是暫時現象，等學生自主管理能力增強了，就會得到改觀。管得過細，學生會有反感情緒，不利于學生積極性的發揮。一期的工作也讓我深感憂慮，主要是個別家長袒護縱容自己的孩子，給班級管理帶來負面影響，自己的孩子壞習慣多不以為然，反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子，讓其隨波逐流，讓為師的管亦憂，不管更憂，然則何去何從也。

　　個人思想工作總結 4

　　一學年的教學工作已接近尾聲，這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、思想工作方面：

　　本人思想端正，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，熱愛教育事業，能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、教育教學方面：

　　在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的`互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

　　三、遵守紀律方面：

　　嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　四、工作業績方面：

　　隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。攥寫的教研論文“新課改感悟”和“班主任經驗交流”在不同刊物上獲獎。上學期所帶班級也獲得優異的成績。

　　總之，教學路上學無止境，我將不斷的探索，爭當一名優秀的教師。

　　個人思想工作總結 5

　　xxxx年從地平線輪回轉了一圈，又回到起點。回顧即將過去的一年，對照德能勤績四項標準，本人能盡心盡力做好各項工作，較好的履行了自己的職責。車隊在xx公司領導的關心重視下，突出以安全生產為核心，以抓好車輛技術保障和駕駛員隊伍建設為重點，將車輛管理工作管細、管實、管好。在全隊人員的共同努力下，出色地完成了xxxx年度的各項工作任務，現將本人思想及工作情況總結報告如下：

　　一、科學安排，合理調度，確保生產任務的'完成。

　　完成服務運輸，是xx公司重要而艱巨的任務，保障生產任務的完成，是車輛管理的核心任務。xxxx為保證生產任務的完成，車隊通過科學安排，合理調度車輛運行，并努力發揮駕駛人員的積極性，從而全面保證了生產任務的圓滿完成。

　　二、加強安全管理，抓好駕駛人員隊伍建設

　　車隊在管理過程中，努力擺正生產與安全的關系，既要保證生產任務的完成，又要防范事故的發生。既要反對為了生產不顧安全，又要讓全體駕駛人員明白，安全也出自效益；為此車隊抓好生產任務完成的同時，認真抓好駕駛員隊伍的管理和安全教育，組織駕駛員認真學習《道路安全法》及xx公司的《車輛安全管理制度》，增強司機的安全意識，并對天氣變化等容易影響車輛安全行駛的實際情況，及時通過gpc監控提示，提醒駕駛人員注意安全。并堅持每周《四》例行會議。無特殊必須簽到參加。要求駕駛員合理安排工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開斗氣車，不開英雄車，不開情緒車，堅決杜絕工作時間段，使用無線對講機閑聊天，保障工作通信暢通。出車前做到車輛十一檢，發現問題及時匯報，及時解決，加強對新駕駛員的考核，把好技術關。提高人品素質、密切聯系兄弟單位，相互幫助、相互體貼、相互作戰。擺正位置、腳踏實地、規規矩矩、堂堂正正、確保安全。

　　三、認真抓好車輛技術保障管理：

　　車隊能認真按xx公司規定，對車輛進行年審年檢二級保養。節前安全檢查，建立車輛行駛里程記錄，維修檔案，詳細填寫各類報表，嚴把車輛技術狀況制度關，查看車輛車況是否完好，確定無磕碰現象。嚴格遵守xx公司規定，按秩序停放車輛，發現問題及時匯報車隊和報修，完善車輛管理檔案，保證車輛手續合理，并及時辦理省級包車證，做到不過期。安全出行。

　　四、存在問題

　　xx公司業務發展快，車輛運輸任務重，由于各種因素，駕駛員的素質參差不一，難免發生一些事故，車隊領導都努力認真做好每個交通事故的處理工作，通過努力加強與交警、法院、保險等部門的協調。都較好地得到處理，最大限度維護了xx公司利益，也得到公司領導的肯定。然而，還有許多工作做得不夠細致，不夠透，管理力量較為薄弱等等。

　　最后表一下個人體會，我要認真學習，緊跟形勢，注重提高政治思想覺悟和政策理論全意為人民服務，樹立“艱苦創業，無私奉獻”的行業精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業不正之風，做到人人遵紀守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責任感和事業心做好本職工作。

　　二、大科技培訓力度，提高群眾科技水平

　　我鄉群眾文化素質低，對各種作物的管理較差，甚至不進行管理，針對這一情況，我站適時舉辦科技培訓，利用黨員干部會、群眾會、團員青年、婦女干部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農，使林農對科學管理有了新的認識，一年來共舉辦科技培訓45期3800人次，出黑板報5期。

　　三、科技樣板地

　　種植科技樣板地100畝，為我縣引種提供科學依據，品種有羅丹---5號，興黃丹等，產量高，口感好。

　　四、積極參加中心工作

　　在做好本職的同時，積極參加政府的中心工作，在申請文明城市，舉辦電影周等工作上，做出了成績。

　　五、努力方向

　　在今后的工作中，我將繼續努力，不斷創新，與時俱進在農業工作上有新突破。

　　個人思想工作總結 6

　　本學期，本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

　　作為科任，能認真制定方案，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最正確的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

　　作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的'進行效果，教學質量，本人注重研究教材。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

　　通過一學期努力，能制定好復習方案，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比擬倉促，同時覺察很大一局部學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使本學期教學成績未達所想。

　　在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

　　個人思想工作總結 7

　　今年以來，我嚴格要求自己，遵規守紀，愛崗敬業，虛心學習，在鎮黨委、政府的領導和同事的幫助下，順利完成xx年工作任務。現將近xx年的學習、工作、作風情況匯報如下：

　　一、認真學習，努力提高自身素質

　　我能夠堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是堅持政治理論學習，認真學習黨的十九大報告，不斷充實提高自己，用正確的理論觀點指導自己的工作實踐。二是努力學習各種業務知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。三是向領導和身邊的同志學習，在工作和生活中能做到尊敬領導，團結同事，不恥下問，及時請教學習身邊同志豐富的`工作經驗和良好的工作作風，不斷充實和完善自己。

　　二、踏實苦干，認真履行崗位職責

　　工作中，我能嚴格要求自己，服從領導安排，做到身在基層、心在基層，全心全意地投入到扶貧工作中，在上級指導和同事協助下，保證各項工作都能保質保量的完成。一是按時完成我鎮扶貧辦的常規工作，包括20xx年貧困戶家庭成員自然增減、新增、清退、脫貧等的資料收集與電腦錄入工作，數次系統糾錯工作，移民搬遷檔案填寫工作以及扶貧檔案整理等工作。二是督促并配合各村及時完成扶貧工作，包括對村上扶貧業務及時指導，幫助村上梳理檔案整理思路，確保每個村都能不掉隊，按時完成扶貧工作。三是完成領導交辦的臨時任務，配合其他站辦工作。

　　三、嚴于律己，盡力做好黨員表率

　　作為一名新黨員，一名基層干部，我努力加強思想作風建設，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的行為準則，把增強服務意識作為一切工作的基礎，把作風建設融入腳踏實地埋頭苦干之中。始終保持崇高的事業心、對群眾的愛心和進取心，接受黨和群眾的再教育，勤奮刻苦的學習新知識、新技能，時刻以黨員標準嚴格律己，在工作中做出表率。

　　總之，通過磨練，我的理論水平、工作能力和自身修養都有了一定提高，但距離領導和同事的要求還有不少差距。在今后的工作中，我會更加兢兢業業、盡職盡責的做好各項工作，努力鉆研業務知識，為我鎮脫貧攻堅工作做出更大貢獻，不負領導和同事的期望。

　　個人思想工作總結 8

　　一年來，在公司領導的教育和同事幫助下，我始終堅持加強專業知識學習，努力工作，認真完成領導交辦各項工作任務；不斷提高個人思想素養和工作能力。現將近一年來思想及工作情況總結如下：

　　一、加強自律，努力筑牢思想防線。

　　作為一名接受過高等教育的年輕員工，我始終保持著一顆對于社會、國家和公司的感恩之心。同時，我也是可保持著對生活、事業的平常心、進取心。忠誠對待公司，真誠對待他人，正確對待自己；珍惜自身崗位，敬業奉獻，始終以做好船景的好員工來嚴格要求自己，并自覺維護公司和個人形象。堅決遵守公司的各項規定、制度，堅持做到不弄虛作假、不推諉責任、不做有損公司利益的事，慎獨、慎初、慎微、慎欲，不斷筑牢拒腐防變的思想防線。這一年來，盡管在思想和工作上取得一定進步，但距領導和同事們的要求還有不少差距，因此在今后工作中要加強以下幾點方面：一是保持學習的持久性、系統性；二是加強個人的道德修養；三是努力改進工作方式和方法。爭取在今后的工作中，我能去的更好的成績，取長補短，完善自我，干出業績，不辜負公司的培養和領導期望。

　　二、堅持業務學習，努力提高綜合素養。

　　人生有涯，而知也無涯。學習是一切進步的先導，只有學習成為起點，事業才有支點；只有學習成為常態，工作才能進入狀態。這一年來，我始終堅持做到沉下心來學習，狠下心來鉆研，虛起心來請教，認真學習業務知識，深化專業知識。更是廣泛學習其他主體專業知識，并對生產、通防、機電等專業知識擁有一定的了解。堅持向實踐學習、向領導學習、向同事學習，并主動向老員工請教，不斷完善知識結構，提高綜合素質。在復雜局面和大是大非面前能夠做到頭腦冷靜，堅定立場，在思想和行動上始終與領導安排保持高度一致，不斷提高自身對工作的的執行能力和對問題處理的思考能力。

　　三、扎實工作，努力提高擔當能力。

　　始終堅持工作不講借口，執行重在落實，盡職盡責地高標準完成領導交辦的各項工作任務。在上大學期間，我曾參加過兩次省市級科研項目，一次企業科研項目，不怕苦、肯鉆研的敬業精神，受到老師和同學的表揚。在大四煤礦地質實習期間，我曾到開灤集團趙各莊煤礦進行現場觀摩實習，第一次對煤礦有了深刻了解。畢業后，在xxxxx有限公下屬煤礦工作時，我對煤礦的地質工作有了全面的了解，熟悉了井下的各種地質工作。更由于當時被安排在超前探放水工作小組，對煤礦超前探放水工作（包括物探和鉆探）有深刻認識。后由于工作調動原因，于2013年12月輾轉到xxxx有限公司，在這里我學會了更多關于現場實踐的技巧，掌握了大量的現場實踐經驗，我將這些經驗與我的理論知識進行了融合，使自己更快的融入進了自己的工作之中。

　　目前，現階段我礦的地質方面最重要的是防治水、瓦斯地質和石門揭煤的工作。其中防治水工作是一項持久戰，且對井下安全影響較大，稍有不慎將會釀成巨大后果；瓦斯地質是一項多部門、多專業之間的配合工作，需要地質、通防、采礦、調度等專業之間緊密合作，才能準確地做好瓦斯的預測預報工作；石門揭煤工作最重要的`是對現場原始資料的記錄，在后面采掘部署或遇構造判斷煤層時將起到至關重要的作用。可是地測部人員普遍較為你年輕，經驗不是很豐富，尤其在地質方面現場實踐經驗很是稀缺，這樣就造成了我們地質工作的效率和精確率低下。但我們地測部人員不怕吃苦，勇于承擔責任的精神還是廣泛存在的，我相信隨著我們的共同努力，我們一定能把xxx煤礦的地質工作提新到一個嶄新的高度上來。

　　這一年來，我通過不斷地實踐摸索，漸漸總結出一套“現場多看，問題多想，建議多聽，不懂多問”的工作學習辦法，迅速提高自身的綜合業務能力，爭取早日為公司創造更多的有利價值。

　　個人思想工作總結 9

　　我們班在政教處的統一組織下，在任課教師的鼎力支持和配合下，順利完成了各項工作。本文將對本學期的工作進行總結，內容如下：

　　一、培養優秀的學風和班風，加強班級管理，深入全面了解學生。

　　在本學期，我著力培養學生的自治自理能力。采取多種方式，及時為學生進行指導和教育，讓他們在自我意識的基礎上形成勇于進取的良好思想行為品質。此外，重視培養學生的自我管理和服務能力，鼓勵他們多方面學習、訓練等，讓他們自主地設計和組織各種教育活動，在教育與娛樂中取得平衡。

　　除此，我本人也全力以赴，做學生的模范人物，勤勉工作，運用得當的管理方法，使我們班的班風和學風都相當正面。因此，我們班在學校各項評比和考試管理方面均取得了優異的成績。

　　二、培養學生優良的道德品質，保障學生精神生態，努力提高學生的思想政治素質，幫助學生成為“合格學生”

　　為配合政教處的工作，我經常在班會課上為學生進行身心健康教育，幫助學生澄清思想，切實提升思想境界。此外，我在課余時間也積極與學生溝通，及時以針對性的方式對學生進行教育和引導，使學生培養起健康的心態和行為習慣。

　　三、積極與各科教師溝通、協調和合作，發揮統籌協調作用。

　　在與任課教師的交流中，我保持尊重和理解，把他們視為班級的主人，也是自己的良師益友。我在處理師生交往問題時非常慎重，傾聽和采納任課教師的相關建議和意見，共同協商相關事宜。在面對學生和任課教師之間的沖突時，我力求減少矛盾的激化程度。平時，我也多次教育學生尊重師長、聽從老師的引導，增強師生感情的連結。

　　四、加強對基礎較差學生的轉化工作，鼓勵他們獲得成功

　　針對基礎較差的學生，我充分關注他們的學習和生活，及時為他們提供幫助和指引，使他們不僅能夠打消顧慮，勇敢面對學習中的困難，而且也能夠通過自己的努力，獲得成功的喜悅。

　　關于班級工作，我作為班主任先從正確的態度和深入的調查摸底做起，搞清楚學生成為差生的原因，因材施教并真誠相待、耐心相助，成為學生最可信賴、最親近的知心朋友。同時，我及時進行心理疏導，幫助學生消除或減輕諸多心理擔憂，并給予他們正面的肯定和自我認識，提升他們對自己的.價值的認知。此外，我還創造了條件和機會讓學生彰顯自身的優點和長處，讓他們能夠品嘗到成功的喜悅。

　　五、積極開展好的文體活動，并推廣課間操和眼保健操，有利于保護學生眼睛健康、增強他們的體質和提高學習效率。

　　針對九年級學生學習任務比較繁重的情況，我認為進行適當的體育活動不但有利于學生身體素質的提升，更重要的是對他們學習效率的提高有顯著的促進作用。

　　綜上所述，通過以上幾方面的努力，我積極、全面地做好了班級工作，在本學期里維護了班級工作的基本穩定，未出現大的問題。下學期，我將繼續努力，取得更好的成果。

　　個人思想工作總結 10

　　20xx年7月，我參加全省大學生志愿服務“三支一扶”計劃，被百里杜鵑“三支一扶”計劃項目辦派遣到普底彝族苗族白族鄉人民政府工作，截至目前，工作已有一年時間。這一年的時間里，在各級領導的培養和關懷下，在同事們的幫助和支持下，我積極開展志愿服務工作，認真履行志愿者工作職責，在思想素質、基層工作能力等方面都得到了較大提高。現將自己一年來的工作總結如下：

　　一、加強自身學習，不斷提高思想政治理論水平

　　在普底鄉服務期間，認真學習貫徹黨的十八大精神，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我始終以嚴格工作紀律來鞭策自己，在思想政治上高標準要求自己，堅持認真負責、勤奮刻苦、腳踏實地的工作作風。在業余時間，及時了解新政策、新知識和新理論，努力提高自己思想政治素養和理論水平。

　　二、扎實開展各項工作，提升自身工作能力

　　根據普底鄉黨委、政府的工作需要，我從駐村工作調整到鄉黨政辦公室工作。一年來，我立足工作崗位，充分履行職責，不斷改進工作方法，保質保量地完成了各項工作任務，得到了領導和同事們的認同。

　　一是配合做好駐村工作。8月至9月底被調整到村工作。

　　1、駐村期間，積極配合做好計劃生育工作，動員計生手術；

　　2、協助完成全村公益林現場界定15140.9畝；

　　3、做好村辦公室其他工作。

　　二是做好辦公室日常工作。

　　1、協助辦公室起草了各種計劃、總結、匯報材料、各類以及文件等；

　　2、認真做好了公文收發工作，確保政令及時暢通；

　　3、做好xx，對保密會議及涉密文件等做好細心管理，堅決不泄露各種秘密；

　　4、細心做好值班工作、會議記錄、會議會務和日常接待等后勤保障工作；

　　5、耐心做好群眾來信來訪工作；

　　6、積極參與領導到村督查工作。

　　三是協助做好鄉團委工作。

　　緊緊圍繞“志愿服務行動”、“青年就業創業”、“大團委建設”、“我的.中國夢”、“服務老人”等方面扎實開展工作，按時完成了百里杜鵑團工委和鄉團委安排的各項任務。一年來，共參與團工委服務活動4次，參與鄉團委服務活動10余次。四是做好信息通訊工作。一年來，參與領導下村攝像及其他工作40余次，在各類報刊、網站、通訊簡報上共發表新聞稿件60余次，為普底鄉營造了良好的社會輿論氛圍。五是積極配合完成其他各項工作。截至目前，共參與森林防火工作6次、打非巡查工作7次、慰問各種受災群眾和貧困職工6次、全鄉重大活動8次。

　　三、牢記身份，積極開展各項志愿服務活動

　　作為一名“三支一扶”計劃志愿者，我時刻用熱情詮釋著志愿服務的內涵，不斷發揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　一是積極參與百里杜鵑團工委組織的各項志愿服務活動。先后參與了“百里杜鵑愛心媽媽”慰問行動、百里開幕式服務活動、中國煤礦文工團到百里杜鵑慰問演出服務活動；

　　二是深入開展“關愛老人”志愿服務活動。定期組織志愿者到鄉敬老院看望慰問老人，同他們一起聊天解悶，打掃衛生等；

　　三是樂于奉獻，熱心服務當地群眾。我始終本著熱情服務的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，把“服務基層，服務群眾”作為自己的工作宗旨。只要群眾有需要，我都會熱情主動去幫助他們，哪怕是一件很小的事情。

　　四、存在的不足和下步打算

　　一年的志愿服務忙碌而充實，使我實現了從學生到基層工作者的轉變，我從中學到了很多的知識，揮灑了許多汗水。但在學習和工作中也存在一些不足：

　　一是因多種原因，學習理論知識時間較少，學習不夠深入，用理論指導實踐的能力需要進一步提高；

　　二是因自身寫作能力有限，對公文及其他材料的寫作能力還需要進一步提高；

　　三是在工作中因所在辦公室工作人員較少，具體事務較多，對宏觀思考較少，工作不夠細心；

　　四是創造性地開展工作的能力還不夠。

　　在接下來的一年志愿服務中，我將一如既往的加強政治理論和業務學習，堅持與時俱進，努力學習，勤奮工作，積極為普底鄉各項事業的發展做出自己應有貢獻，為到20xx年提前全面建成小康社會二努力奮斗。

　　個人思想工作總結 11

　　轉眼20xx年過去，大學已經過去大半了，我們即將要進入大四，完成大三的學業。去年這一年，很多事情有了變化。總結20xx年我個人的思想學習及其工作如下：

　　第一，思想方面

　　以前大一大二的時候，不明白。但是直到大三開始，我自己擔任了班干部，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務而完成任務，交差就可以了，只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責，更重要的是要對發展的黨員負責，對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是同學們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。

　　第二，學習方面

　　進入大學以來，我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學期學習，雖然也花了不少心思去學，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態，對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自己應該要端正好自己的心態，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西。

　　第三，工作方面

　　大二的時候，我沒有擔任任何職務，但是現在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取輔導員老師以及同學們的意見。

　　我們和同學們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學，我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的`，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經驗，吸取教訓，以更加認真的態度去對待工作，多關心黨員、同學，做有心人。

　　另外在工作方面，這個學期的發展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來，同時也導致了效率低下。

　　大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中，我會盡力的改善自己，多關心了解身邊的同學，多與他們溝通，這也是我的工作應盡的義務，也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學習方面多充實自己，提高自己，在20xx年取得讓自己滿意的成績。

　　個人思想工作總結 12

　　眼見學期尾聲，又是一個時間段的告別。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、政治思想

　　平時關注關心國家時事新聞，利用網絡，每天會瀏覽國內外新聞，與時俱進，嚴格履行和提高做一名中國人的榮譽感。除了自己是一名中國人，我還是一名開幼兒一員，本著個人利益服從集體利益，勇于奉獻的準則，本學年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適，在復評六星級期間常加班到五六點。而在現在的哺乳期，經常為了幼兒園和班級的事務，舍棄1小時的喂奶時間。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種，但還是深感只有創新不斷才能適應當代需要，所以要不斷自我完善，充實自己。

　　二、教育教學

　　作為教師，每天與孩子“玩”在一起，教育教學為重的.一日工作，必須合理科學安排。

　　1.不斷開拓活動領域，努力打造主題教學。

　　2.結合主題課題，開展了豐富多彩的區域活動，努力做到“靜與動”的結合。

　　3.細化生活活動，形成管理小智囊。如洗手七步驟，穿衣脫褲兒歌法，進餐量彈性化、睡覺靜悄悄。

　　4.各項重要和不足技能重點練習，比如運動方面的投擲、雙腳跳等，藝術方面的繪畫、折紙、玩色。

　　5.保教并重，小班幼兒良好的生活和衛生習慣更為重要。生活中，多提醒多防范多防范。如天氣人，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天冷時，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。

　　三、家園合作

　　本學年，班級教師有調動，家長工作受到園領導的重視。小班的一學年，工作受到家長的信任，這與平日點滴工作分不開。在與家長的交流中，做到：勤反饋，用QQ群和成長冊等資源及時反饋當天的活動內容，便于家長指導。換位思考，每次活動，我要想到，家長與老師的想法會有不同，每個家長的想法又會不同。所以針對家長的想法，我根據大家的實際情況，在理解的基礎上，耐心解釋和交流，使家長們接受各種活動安排和我們的教學理念。

　　個人思想工作總結 13

　　本學年，自己繼續與年輕教師搭班，在教學和班級工作中，我細心指導，點明方向。在短短的幾個月中，與我搭班的張琴梅老師，虛心好學，進步較大。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽，最終獲得市二等獎的成績。

　　在上級領導的教育和培養下，在鎮領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。現將本人近年來的思想、工作、學習情況作一個簡要總結總結。

　　一、加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力

　　作為一個基層公務員，只有通過不斷的學習，才能適應社會發展的需要和工作的需要。首先，加強國家方針、政策的學習，通過鎮委鎮政府組織學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，深入細致的學習了“十七大”報告和十七屆五中全會精神，掌握了國家的方針、政策，同時注重對外界時政的了解。通過理論學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場和信念，在重大問題面前能保持清醒的頭腦。

　　其次，加強業務知識的學習，無論從事什么工作，都要通過學習對自己的本職工作有一個明確的了解，其間，在農村總支學習處理村干部和群眾關系，在經濟工作中學習與企業老總和業務單位溝通，在黨辦處理上下級之間的領導與被領導的關系，在綜治信訪工作中全面協調處理各方面的矛盾。通過業務工作和實踐與理論相結合的學習，使我自身的知識結構不斷完善和知識體系不斷健全，讓自己盡早盡快的熟悉工作情況，逐步走向成熟。

　　二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作

　　通過這11年的工作，深深的體會到工作中始終保持一種積極向上的心態，勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失的開展工作，才能得到大家的公認，才能做一個合格的好干部，我是這樣想，也是這樣做的。

　　在農村工作中，服從大局。積極到村、到戶開展工作，不折不扣的`完成任務，同時與村干部和群眾建立良好的關系。今年在北湖垸村移民建設及搬遷工程中遇到了很多難題，從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶，后續矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協調矛盾。土場的協調及除障任務是涉及到群眾的利益，是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作，要求認清形勢，移民搬遷也是迫不得已，都是為了國家的利益，要舍大家為小家，同時要求施工方加大補償力度，迅速開始施工，最后達成一致意見，才能按期完成移民房屋建設。

　　在經濟工任中，為企業老板從洽淡、引進、開工、投產等全方位的進行服務，急老板之所急想老板之所想，使老板在胡場投資放心、工作舒心、賺錢開心，同時加強與上級主管部門的聯系溝通，做好聯絡工作，使企業老板和相關部門融洽相處，創造良好的投資環境。在天鹿鍋爐引進后，要求擴規，有一半的土地沒有辦理土地證，通過與企業和土管局聯絡，按要求組織材料，互相配合。有時為一些資料的收集，多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關手續，一直到手續完善為止，順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地，現場辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現在順利投產，即將成為胡場稅收的又一大增長點。

　　在黨委辦公室期間，能正確擺正位置。加強公文寫作等業務能力學習，積極做好上傳下達、文電處理、公文寫作、上級接待等服務工作。剛到辦公室期間，能迅速進入角色。學習以前的公文資料，虛心向同事和領導請教，不斷地充實、完善自我。通過一段時間的學習后，黨辦的各項工作都能應付自如，并不斷的創新工作方式方法。

　　在綜治信訪工作期間，全鎮信訪量大幅下降，沒有出現一起赴省進京上訪的案件發生。積極處理各方面的矛盾，協調好各方面的關系，通過法律和親情不斷感化矛盾雙方，使各種矛盾得到良好的處理。5月份胡場鎮建堤村發生一起意外死亡事件，一位身患重病的老人在村醫務室進行輸液時，沒有掛完就發現已死亡。死者家屬認為發生在醫務室應該是醫療事故，醫生認為死者生前就有重病，是人道主義搶救，不承認有任何過失并且已打急救電話。因醫生親屬是鎮機關干部，為此而大作文章，甚至鼓動親戚朋友圍堵政府，抬尸體堵公路。后經多方做工作，多次上門講明道理，雙方才達成協議，圓滿解決好。另外對于纏訪的對象也通過做工作講道理，在合情合理的范圍內解決問題。在三伏潭豐口頭渡口，渡船與貨船相撞，造成三人死亡。同時胡場有兩個人落水后獲救，海事局和三伏潭對死者家屬進行了賠償，而胡場兩人落水的財產損失不予承認，因此兩人不斷地到海事局、信訪局申訴要求進行高額的補償，揚言要在網上聲討，市政府靜坐。后經組織部夏部長接訪，由海事局和三伏潭配合胡場處理。我們接到上訪情況后，迅速解決好這個老大難的問題。通過兩天的工作，雙方經過司法部門達成一致協議。對損失財產進行了適當賠償，上訪人對我們的處理非常滿意，對我們所做的工作很受感動。

　　通過不同工作的磨練，使我的工作能力不斷的得以提高，應變能力不斷增強。適應各種環境的能力也不斷增強，也養成了更加嚴謹，更加細致的工作作風，并具備了獨立處理各種復雜問題的能力。

　　三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣

　　在工作期間，尊重和服從領導安排，團結同事，嚴格遵守工作紀律，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行和思想，不參加違法亂紀的事件，抵制不良的歪風邪氣，嚴于律已，遵章守紀，注意將工作、學習等有機結合起來，養成良好的生活習慣。

　　總之，經過這些年的工作，本人在自身素質、道德修養、業務水平、工作能力上都有了大的提高，較好的完成了上級下達的各項任務，這是與黨和領導的關心與幫助分不開的。在今后的工作中，將加倍努力學習，總結經驗，查找不足，進一步提高自身素質，更好地完成領導交辦的各項工作任務，更好地配合領導工作。

　　個人思想工作總結 14

　　在過去的一段時間里，我對自己在工作中的態度和思想進行了深入的反思。我認識到，一個人的工作態度直接影響其工作效率和質量。因此，我始終保持著認真負責、積極主動的工作態度，努力提高自己的工作效率。同時，我也意識到責任心的重要性，無論是對于日常工作還是對于突發任務，我都能夠勇于承擔責任，確保工作的順利進行。

　　在思想層面，我始終堅持學習和思考。我深知只有不斷學習新知識，才能跟上時代的步伐，更好地應對工作中的挑戰。因此，我積極參加各類培訓和學習活動，不斷豐富自己的知識儲備。同時，我也注重培養自己的獨立思考能力，通過反思和總結工作經驗，不斷提升自己的認知水平。

　　團隊合作是現代工作中不可或缺的一部分。在團隊合作中，我始終秉持著真誠、友善和尊重的態度，與團隊成員保持良好的溝通和協作。我認識到，只有團隊成員之間相互信任、相互支持，才能共同完成任務，實現團隊目標。因此，我積極參與團隊討論，分享自己的想法和經驗，為團隊的發展貢獻自己的力量。

　　此外，我也非常注重個人職業規劃和發展。我深知，只有明確自己的職業目標，才能有針對性地提升自己的能力和素質。因此，我制定了詳細的職業規劃，明確了自己的發展方向和目標。同時，我也積極參加各類職業培訓和實踐活動，不斷提高自己的專業技能和綜合素質。

　　在工作和生活中，我始終保持著積極向上的心態。面對困難和挑戰，我能夠及時調整心態，以樂觀的`態度面對問題，積極尋找解決方案。這種積極向上的心態不僅幫助我更好地應對工作中的挑戰，也讓我在生活中更加自信和堅強。

　　總之，通過這段時間的工作和思想反思，我深刻認識到自己的成長與不足。在未來的工作中，我將繼續保持認真負責的工作態度，加強學習和思考，提高團隊合作能力，明確個人職業規劃，并保持積極向上的心態。我相信，通過不斷努力和進步，我一定能夠更好地完成工作任務，實現個人價值和社會價值的統一。

　　個人思想工作總結 15

　　20xx年從地平線輪回轉了一圈，又回到起點。回顧即將過去的一年，對照德能勤績四項標準，本人真名能盡力做好各項工作，較好的履行了自己的責任。車隊在xx公司一把手的關心重視下，突出以安全管理生產為核心，以抓好車輛技術保障和駕駛員建設為重點，將車輛管理教育工作管細、管實、管好。在全隊人員的共同努力下所，出色地完成了xx年度的各項工作任務，現將本人思想及工作情況總結報告馬克思主義如下：

　　一、科學安排，合理調度，確保生產任務的完成。

　　完成服務運輸，是xx合資企業重要而艱巨的任務，保障生產任務的全面完成，是車輛管理的核心思想任務。xx為保證生產任務的已經完成，車隊通過科學安排，合理調度車輛運行，并努力發揮駕駛人員的積極性，從而全面保證了生產工作的圓滿完成。

　　二、加強安全管理，抓好駕駛人員隊伍建設

　　車隊在管理過程中所，努力擺正生產與安全的關系，既要可以保證生產任務的完成，又要防范事故的發生。既要反對為了生產不顧安全，又要讓全體駕駛人員明白，安全也出自效益；為此車隊抓好生產任務完成敲定的同時，認真抓好駕駛員司乘人員隊伍的管理和安全教育，組織駕駛員認真學習《道路安全法》及xx公司的'《車輛安全管理制度》，增強司機的安全意識，并對天氣變化等容易影響車輛安全行駛的實際情況，及時通過gpc監控提示，提醒駕駛人員注意安全。并堅持每周《四》例行會議。無特殊必須自訂參加。要求駕駛員合理安排工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開斗氣車，不開英雄車，不開情緒車，堅決杜絕工作時間段，使用無線對講機閑聊天，保障組織工作通信暢通。出車前做到車輛十一檢，發現問題及時匯報，及時解決，加強對舊有駕駛員的考核，把好技術關。提高人品素質、共同性兄弟單位，相互幫助、相互體貼、相互作戰。擺正位置、腳踏實地、規規矩矩、堂堂正正、確保安全。

　　三、認真深入細致抓好車輛技術保障管理：

　　車隊能認真按xx公司規定，對車輛上路進行年審年檢二級保養。節前安全檢查，建立車輛滑行里程記錄，維修檔案，詳細填寫各類現金流量表，嚴把車輛技術狀況制度關，查看車輛車況是否完好，確定無磕碰現象。嚴格遵守xx公司規定，按秩序停放車輛，發現問題及時匯報車隊和報修，完善車輛管理檔案，保證車輛審批手續合理，并及時登記省級包車證，做到不過期。安全出行。

　　四、存在問題

　　xx公司業務發展快，車輛運輸任務重，由于各種因素，駕駛員的素質參差不一，難免發生一些事故，車隊領導都努力認真做好每個交通事故的處理工作，通過竭盡全力加強與交警、法院、保險等部門的協調機制。都較好地得到處理，最大限度維護了xx公司利益，也得到公司領導的肯定。然而，還有許多工作其他工作做成得不夠細致，不夠透，管控力量較為薄弱等等。

　　接著表一下個人體會，我要認真學習，緊跟形勢，注重提高政治思想覺悟和理論水平，教育方針及時學習各項路線和方針政策，了解國內外大事要聞，自覺改造世界觀，不斷增強工作責任心。通過認真開展學習教育，理清思路，在xx年，我們將再接再厲，認真抓好車隊的各項管理工作，既保障生產的持續發展，也不斷不斷提高安全管理水平，為xx公司創造更大效益。另外，我在處理一些一般來說環境問題時有時候還會不夠果斷，還需在今后的基層工作中逐步改進。我向一年來給我工作幫助和支持的xx公司領導和全體員工表示忠心的感謝！同時，也希望大家對我工作上的缺點和不足給予批評指正，以便在今后的工作中使我能夠發揚成績、糾正錯誤，為xx通勤車隊乃至xx公司的建設和發展做出自己應有的貢獻，前生才能千里相聚，有心才會更加得來不易。

　　個人思想工作總結 16

　　20xx年以來，本人在上級領導正確領導下，履行職責，工作認真，遵章守法，努力提高理論知識和業務工作水平，用心完成領導交辦的各項工作任務，現總結如下：

　　一、不斷學習，轉變思想觀念，努力提高自身綜合素質。

　　在本年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，認真學習黨的十八屆五中全會精神，以及新形勢下我黨關于經濟、政治工作方面的重要論述。注意理論聯系實際，學以致用，通讀公司、處、大隊三級工作會文件，通過認真學習，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力。綜合素質不斷得到提高，更能勝任自己的工作，使我對完成領導交給的每一項工作任務都充滿熱情和自信，認真履行服務保障職能，有效地促進了各項工作的順利開展。這些學習不僅使自己能很好地適應工作的要求，而且開闊了視野，增長了閱歷，少了許多迷茫與浮躁，多了幾分從容與淡定。

　　二、轉變工作作風、在狠抓任務落實，加強自身建設上水平。

　　一是嚴格要求自己。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，尊重領導，團結同志，以誠待人。工作中對自己高標準嚴要求，要求員工先做到的首先自己做到，臟活、累活帶頭去干，為其他員工做出了表率。二是在工作中要堅決服從調派，識大局，顧大體，以技術為本，以質量為上，優化服務和服從意識。在管理上全面貫徹“以人為本”的方針，以情感人、以理服人、以誠待人。使基層隊管理更加規范有效，隊伍更有凝聚力，工作的主動性、責任性和安全性明顯

　　提高。三是珍惜團結，維護團結，搞好方方面面的團結。立足本職，擺正位置。作為一名副手，我恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好助手。其次，我堅決貫徹上級組織做出的各項決策和工作部署，維護領導班子的團結。一個單位、一個部門，同志們只有團結共事，形成一個和諧的氛圍，才能心情舒暢地開展工作。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。從我作起，維護領導班子的團結，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。

　　三、勤勤懇懇、踏踏實實努力干好本職工作，圓滿完成領導交給的各項任務，當好生產的后勤兵。

　　在工作中始終將原油儲輸生產當作日常工作中重中之重、頭等大事來對待。作為維修隊，難事、棘手事、突發事，都要事先想到。這就要求在處理每一項工作都有了明確的計劃和步驟，才能做到忙而(不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明。我在工作中想生產所想、急生產所急，提前布置，靠前工作，尤其是急、難、險、重的工作，使各項油維工程圓滿完成，使各項生產都能安全平穩運行。我始終做到身先士卒，當好表率。處處發揮著“兵頭將尾”的帶頭作用，發揚吃苦在前，享受在后的優良作風，一年來協助隊長在機泵維修、管道搶險和現場動火等方面都做到了文明施工，施工質量一次合格。全年組織參與配合外出-次，機泵維修43臺，電路故障處理38次，應急演練8次，管道搶險x次，其它25次，巡檢2次等等。

　　四、協助隊長抓好全隊綜治維穩工作。

　　在完成各項維修搶險任務的同時，始終堅持將社會治安綜合治理工作列為重要工作來抓，認真貫徹處綜治文件精神，堅持“打防結合、預防為主”的方針，以“四防”教育，“三禁一反”為重點，積極創新工作方法和思路，及時掌握員工思想動態，處理好員工的工休矛盾，諸工種的'配合作業，實現了隊伍的和諧穩定，綜治工作全年未發生任何違法亂紀行為。

　　五、全面強化全隊安全工作，自己首先從思想上重視，從行動上體現。

　　做好安全講話記錄，協助隊長完成生產維修，緊抓安全生產，認真落實安全例會制度，確保安全文明油維施工。在應急演練管理中，全年共配合隊長開展8次應急演練活動，使員工進一步掌握了應急管理程序，熟練掌握應急知識和逃生自救技能，這也是開展HSE教育培訓工作的一項重要內容。

　　六、存在的問題。

　　一是學習抓得不緊，在學習上存在惰性，有時松動，厭學，掌握業務理論不購精通。今后應加強學習，把“要我學”變成“我要學”，將所學知識與實踐工作緊密結合起來。二是工作創新意識不夠。工作上有時只是按部就班地完成領導交辦的任務，工作缺乏創造性，思路不新，業務能力水平不高。今后要打破工作常規，開拓性、創造性地開展工作，多為領導出主意，想辦法，做好領導參謀、當好助手。一年來，在領導的正確指導下、在隊員們的大力支持下，雖然干了一些力所能及的工作，但離上級領導和大家的要求還相差很遠。我本人決心在新的一年里向先進學習，取長補短，在新的一年里為單位的發展貢獻自己的綿薄之力。

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