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電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié)（精選13篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間的教學(xué)，一定收獲了許多吧，寫一份教學(xué)總結(jié)，好好地把它記錄下來吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開頭該怎么寫吧，以下是小編收集整理的電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 1
忙忙碌碌中一個學(xué)期又過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，而作為電大的教師，要付出比其它學(xué)校教師更多的汗水。電大事務(wù)多，職工少，可以說，每位職工工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)就自己本學(xué)期的工作作一小結(jié)：
一、教學(xué)方面
為了上好一節(jié)課，課前我都做了認(rèn)真細(xì)致的備課工作，備課時認(rèn)真鉆研教材，教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其它老師學(xué)習(xí)，請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點，難點。另外，我還上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找資料，制作課件。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。上機(jī)期間，注意對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，我把每天的'作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、電教工作
作為電教員，對開放教育學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)依然是工作之重點，開放教育的特點決定學(xué)員要掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)，兩天的培訓(xùn)要教會學(xué)員如使用電腦，如何注冊電大在線，如何申請電子郵箱和收發(fā)電子郵件。另外，作為電教員，對學(xué)員平進(jìn)上機(jī)的指導(dǎo)，學(xué)員的計算機(jī)水平各異，總會出現(xiàn)一些問題，只要學(xué)員有問題，我都會及時幫他們解決，以保證他們能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了照顧農(nóng)村學(xué)員，在上課期間中午機(jī)房對學(xué)員開放作為電教員，我還負(fù)責(zé)機(jī)房的管理工作，包括機(jī)房的衛(wèi)生，設(shè)備的維護(hù)，計算機(jī)故障的維修，為了滿足計算機(jī)職稱培訓(xùn)的需求，我還對三號機(jī)房所有計算機(jī)進(jìn)行一次徹底的維護(hù)，從而確保了培訓(xùn)正常進(jìn)行。
三、輔導(dǎo)員工作
按學(xué)校分工，我擔(dān)任了會計學(xué)專業(yè)幾個年級的輔導(dǎo)員，會計學(xué)專業(yè)的學(xué)員不多，雖然人少，所做的工作卻是一個都不能少。
首先，開學(xué)時做好新學(xué)員的證件發(fā)放，學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)的動員，電大學(xué)習(xí)形式的介紹以及教材的發(fā)放工作，通知新學(xué)員按時參加學(xué)校組織的入學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)，并做好了入學(xué)指南考試成績的上報。對于老生，完成老生的繳費注冊，課程報考，完成學(xué)期初的各項準(zhǔn)備工作。
其次，做好面授學(xué)生出勤的考核工作，做好教師與學(xué)員之間的聯(lián)系，通知學(xué)員按時參加相應(yīng)課程的面授輔導(dǎo)，減少自學(xué)的盲目性，面授課到課率低的問題一直不能得到解決，原因幾點：
1、學(xué)員認(rèn)識不到位，沒能意識到面授課重要性；
2、不能很好處理工作與學(xué)習(xí)上的時間沖突；
3、抽不開身到校學(xué)習(xí)；
4、部分學(xué)員缺乏學(xué)習(xí)主動性。
盡管如此，仍能有部分學(xué)員能夠克服困難，堅持到校學(xué)習(xí)。對此，我做了大量的動員工作，告訴他們面授課對自學(xué)的幫助，形考成績的重要性，到課面授與形考之間的關(guān)系，促使他們能有個正確的認(rèn)識，積極參加學(xué)校組織的面授課。
第三，做好教學(xué)資源信息提供工作，對于本學(xué)期所開課程，鼓勵學(xué)員到多媒體閱覽室借閱教學(xué)光盤，同時經(jīng)常從網(wǎng)上搜索各種與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)習(xí)資源，及時通知學(xué)員，讓學(xué)員在家，辦公室或?qū)W校能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第四，做好作業(yè)的收繳工作及形成性成績的評定，通知學(xué)員將各科作業(yè)做好，及進(jìn)上交，并請任課教師認(rèn)真批發(fā)，根據(jù)作業(yè)發(fā)放考試條等，并認(rèn)真做好考試宣傳工作。
四、個人學(xué)習(xí)
本學(xué)期我繼續(xù)努力，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，加強(qiáng)這方面的能力，以便今后的工作更能得心應(yīng)手。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生工作
20xx年全年招生 487人，其中電大開放 436 人；奧鵬遠(yuǎn)程教育10人；中專41 人。20xx秋季我校電大開放招生271人，創(chuàng)一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區(qū)之首。每學(xué)期都能及時、準(zhǔn)確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。20xx年秋季，為了擴(kuò)大招生范圍及滿足自來水公司更多學(xué)員專升本的需求，我校積極向省電大申請開設(shè)水利水電專業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導(dǎo)研究決定，特批我校開設(shè)此專業(yè)，打破了多年來只有水利學(xué)校能招此專業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出， 20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進(jìn)集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時，只要有學(xué)員報名，劉銘都毫無怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息采集。
二、學(xué)籍管理工作
（一）抓細(xì)節(jié)管理。學(xué)籍管理貴在抓好一個“細(xì)”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認(rèn)真做好學(xué)籍管理的每項細(xì)節(jié)工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實行四級審核簽字手續(xù)，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長分別在基礎(chǔ)材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個環(huán)節(jié)做得細(xì)致到位，兩年來做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價。
（二）建立個性化的學(xué)籍檔案。
自20xx春我校實行個體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統(tǒng)一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規(guī)范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認(rèn)可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個亮點。
三、考試管理組織嚴(yán)密
我校由于生源多，學(xué)員報考工作量大，而且在報考期間全國各個教學(xué)點都搶占網(wǎng)絡(luò)資源，致使整個考試系統(tǒng)運行速度很慢，有時白天根本進(jìn)行不了報考工作，為了能避開報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來報考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報考期間日夜加班工作，核對報考數(shù)據(jù)。在訂試卷環(huán)節(jié)，由于報考期間全國各地都在搶占系統(tǒng)平臺資源，有時系統(tǒng)會出現(xiàn)自動統(tǒng)計的數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進(jìn)行匯總，然后再和系統(tǒng)自動生成的數(shù)據(jù)進(jìn)行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數(shù)準(zhǔn)確無誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認(rèn)真研究考試方案，落實每個細(xì)節(jié)，使得每次考試都能順利進(jìn)行。在考試期間得到我校監(jiān)考老師的大力支持和配合，由于我校考生多，考次多，每天都有留考現(xiàn)象，最晚一科要考到8點左右，但我們的監(jiān)考老師都毫無怨言。
四、教學(xué)管理初有成效
我校作為國家級示范教學(xué)點，中央電大及省電大對我校的教學(xué)管理工作提出了更高的要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理日逐規(guī)范
實施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規(guī)范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導(dǎo)教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責(zé)。分工明確、各負(fù)其責(zé)，使我校開放教育的各項工作有條不紊的進(jìn)行，并收到較好的效果。其次，根據(jù)省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內(nèi)容及要求制定相應(yīng)專業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等詳細(xì)方案并得以實施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導(dǎo)中我們能做到學(xué)員隨到隨時，我們編制了教學(xué)輔導(dǎo)輪流表，每天都有兩名老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，大大提高了學(xué)員考試的過關(guān)率，受到學(xué)員的好評。
2、是加強(qiáng)課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。 從20xx年開始，中央電大及省電大對課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)做了重大改革，課程實踐成績及畢業(yè)實踐成績（論文）由原來教學(xué)點考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y(tǒng)一考核、評定。而且要求每個教學(xué)點必須設(shè)置答辯現(xiàn)場，通過雙向視頻現(xiàn)場答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學(xué)員上交的進(jìn)行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對論文的格式、字?jǐn)?shù)等要求進(jìn)行初審，然后由負(fù)責(zé)實踐環(huán)節(jié)的于化僑老師進(jìn)行復(fù)審，最后再由省電大的論文指導(dǎo)老師進(jìn)行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過畢業(yè)答辯，兩年來我校畢業(yè)生論文答辯通過率達(dá)100%。
對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時通知每名學(xué)員，并對學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問題通過電話、QQ群、飛信等形式及時進(jìn)行解答，通過實踐環(huán)節(jié)的落實，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費工作，指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠(yuǎn)程教育我們對應(yīng)的聯(lián)辦校多、專業(yè)雜，而每個學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度，同時他又承擔(dān)本校的計算機(jī)專業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以奧鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時間。
六、中專工作
20xx年我校中專累計招生39人，其中三年制普通中專25人，一年半普通中專10人，成人中專4人。本年度組織11級、12級學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學(xué)、退助2人，上報了36人的助學(xué)金報表及18人的免學(xué)費報表。中專工作雖然人數(shù)不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專校助學(xué)金檢查的過程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點準(zhǔn)備迎檢材料。
七、認(rèn)真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作
在省電大變?yōu)閲议_放大學(xué)以后，20xx年計劃在全省104個地、縣級電大中分批次進(jìn)行翻牌，同時關(guān)于國家開放大學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行實地調(diào)研，省電大成立三個小組于9月16日到18進(jìn)行實地檢查調(diào)研，本次實地調(diào)研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學(xué)點被列為重點檢查調(diào)研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復(fù)研究、領(lǐng)悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點，連續(xù)三周沒休息整理各種材料，為了提升這次調(diào)研報告的水準(zhǔn)，省電大和中央電大的`調(diào)研報告都是由徐中良主任根據(jù)電大各位老師提供的材料整理撰寫的，付出了很多辛苦。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)對我校目前的工作給予高度評價，并對我校以后的發(fā)展提出建設(shè)性建議。
八、存在的問題
1、由于函授部職能多，人手少，有些人員分工不能細(xì)化，在和省電大相關(guān)部門對接時，會給省電大相關(guān)部門的工作帶來一定的不便。
2、由于形勢所迫，現(xiàn)在電大的工作日趨規(guī)范、嚴(yán)格，較以前對學(xué)員的要求會增多，有些學(xué)員可能一時不太適應(yīng)。會使部分教職工和學(xué)員對我們工作的不理解。
九、下一步工作思路
1、20xx年爭取申報統(tǒng)考考點
2、加大奧鵬的宣傳和招生力度
總之，一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶下，在相關(guān)部門的積極配合下，電大函授部順利的完成的本年度的各項工作。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 3
xx電大招生工作在省市電大的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，現(xiàn)已完成，總體情況如下：
xx年春季總計招收開放本科新生14名，開放專科36名，其中10人為08秋擴(kuò)招重新建籍，40人為新招收學(xué)員。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力。
早在寒假放假前，學(xué)校就專門召開全體教職工的招生工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加布置招生任務(wù)，從專業(yè)的設(shè)置到招生指標(biāo)的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實等進(jìn)行了研究，把招生工作放在了首位，并且分析了09春招生工作的形勢和存在的問題，鼓勵大家一定要做好招生工作，每個教職工都分配了招生指標(biāo)4名，對超額完成任務(wù)的人員進(jìn)行獎勵，這樣大大調(diào)動了教職工的積極性，在學(xué)校形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。
二、加大宣傳力度，擴(kuò)大招生影響范圍
我們在綏濱電視臺等媒體進(jìn)行宣傳，在學(xué)校懸掛了招生的宣傳條幅，并利用電大在校生人數(shù)教多，影響面大的優(yōu)勢，進(jìn)行現(xiàn)身說法，以擴(kuò)大招生的宣傳和影響范圍。
三、招生工作存在的`問題
1、生源逐年減少。現(xiàn)在的就業(yè)趨勢是許多剛參加工作的人員已經(jīng)是大學(xué)本科畢業(yè)生，不需要再進(jìn)行學(xué)歷教育；
2、其它招生學(xué)校激烈競爭。例如佳木斯大學(xué)的招生代理人在我縣宣傳時，給學(xué)生的政策非常寬松，入學(xué)可以不交學(xué)費，畢業(yè)時在繳納費用，并且考試條件也相當(dāng)寬松，迎合了許多學(xué)員因工作家庭原因不能參加學(xué)習(xí)但還想取得學(xué)歷的要求；
3、招生結(jié)束時間太早，中小學(xué)校還沒有正式開學(xué)，招生人員無法深入到基層進(jìn)行招生，造成部分教育部門的學(xué)生流失。
4、在招生工作中，我們還有許多工作做得不到位，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、努力方向
今后我們要繼續(xù)加大招生宣傳力度，更好的完善招生各環(huán)節(jié)，我們相信，在省、市電大的指導(dǎo)下，秋季的招生工作中會有好的成績。
在今后的招生工作中我們將盡一切力量、想方設(shè)法進(jìn)行宣傳，使我校的招生工作更上一層樓。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 4
20xx年xx電大在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省電大和市教育局的大力指導(dǎo)支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，較好地完成了年初制定的各項工作計劃，可以說年是xx電大分校穩(wěn)步發(fā)展，各項工作取得可喜成績的一年。
一、招生工作
20xx年是xx電大分校招生工作取得突破性進(jìn)展的一年，全年招生人（其中春季招生人、秋季招生人），年秋季招生工作獲全省電大系統(tǒng)市級分校招生工作評比三等獎，提前一年實現(xiàn)了xx電大分校在校生人數(shù)達(dá)人，直屬達(dá)人的工作目標(biāo)。
二、教育教學(xué)工作
20xx年是迎接中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點總結(jié)性評估的關(guān)鍵一年，全校教職工緊緊圍繞試點和評估這個核心目標(biāo)做了大量切實可行的工作，取得了不少成績，具體表現(xiàn)在：
1、教職工的教育觀念和教育思想進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
試點工作剛開始，全校教職工對中期評估的不了解或了解的不多。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反復(fù)宣傳和扎實工作，教職工的思想觀念有了顯著變化，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育思想和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論和技能，積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式及運行機(jī)制。參加試點的積極性、自覺性越來越高，為順利通過總結(jié)性評估打下了良好的思想基礎(chǔ)。
2、教學(xué)和教學(xué)管理模式初步確立
結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，分析xx開放教育學(xué)習(xí)對象的不同情況，在以人為本、終身教育的理論指導(dǎo)下，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的進(jìn)程中，xx電大緊扣開放教育的條件下體現(xiàn)開放教育理念，緊扣應(yīng)用型人才培養(yǎng)這個目標(biāo)，注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，緊扣在信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)條件下強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者相互間的交流與溝通，經(jīng)過理論探索和實踐初步形成了“兩主、兩服、四導(dǎo)、六結(jié)合”的教學(xué)模式（簡稱模式）。兩主：學(xué)生以個性化自主學(xué)習(xí)為主；教師以多樣化導(dǎo)學(xué)為主。兩服：豐富的.多媒體教學(xué)資源服務(wù)；現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)技術(shù)和環(huán)境服務(wù)。四導(dǎo)：入學(xué)引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)中輔導(dǎo)、學(xué)程復(fù)導(dǎo)。六結(jié)合：個性化自主學(xué)習(xí)和多樣化的導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)面授相結(jié)合；閱讀消化教材與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源相結(jié)合；實時和非實時與集中和非集中的雙向交互式學(xué)習(xí)相結(jié)合；獨立學(xué)習(xí)與小組協(xié)作式學(xué)習(xí)相結(jié)合；傳授專業(yè)知識與強(qiáng)化專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合；誠信學(xué)習(xí)教育與過程監(jiān)控督查相結(jié)合。以及與之相適應(yīng)的人性化、技術(shù)化、制度化的教學(xué)管理模式和運行機(jī)制。
3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系逐步完善健全教學(xué)管理制度
20xx年學(xué)校結(jié)合總結(jié)性評估工作的具體要求和試點工作中遇到的新情況、新問題，對教學(xué)計劃、大綱的制訂與實施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節(jié)的組織，教研活動的開展，教師隊伍建設(shè)等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調(diào)整和修改了多項規(guī)章制度，實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
（1）強(qiáng)化教學(xué)過程的管理學(xué)校重點抓了自學(xué)環(huán)節(jié)的管理、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的管理、作業(yè)環(huán)節(jié)的管理、實踐環(huán)節(jié)的管理。
（2）加強(qiáng)教學(xué)檢查和督查
學(xué)校每學(xué)期都由教學(xué)處會同相關(guān)處室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，采取問卷、座談、聽課、查閱文檔等形式檢查全市電大的教學(xué)工作，分析情況、查找原因、提出解決問題的措施，同時學(xué)校還制定了教學(xué)檢查規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)檢查工作。
（3）狠抓考風(fēng)考紀(jì)
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會十分關(guān)注的一個熱點問題，也是電大的一個窗口，隨著社會大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來越大，年xx電大分校共組織全市次萬多考次的期末正、補(bǔ)考和入學(xué)測試的考試工作，任務(wù)十分艱巨，從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數(shù)據(jù)上報到考試組織實施等學(xué)校尤其教務(wù)部門做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，幾次大考的實考率、及格率和違紀(jì)率在全省電大系統(tǒng)均屬正常，考試工作進(jìn)展順利得到上級電大及教育主管部門及社會的認(rèn)可。 三、四個隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)、素質(zhì)顯著提高在市委的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下配齊了校領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)教育教學(xué)形勢的發(fā)展，學(xué)校采取不同的方式，按照公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則充實了教師隊伍，年公招和補(bǔ)員專職教師人。目前四個隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)更加趨于合理，整體功能得到充分發(fā)揮，同時學(xué)校高度重視教職工素質(zhì)的提高，采取送出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)對教職工的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。目前三位在讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展順利，初步統(tǒng)計全年教職工參加各項培訓(xùn)達(dá)人次以上，取得了預(yù)期效果。年學(xué)校一位同志獲全省先進(jìn)教師稱號，一位同志被評為全市“三育人”先進(jìn)個人，三位同志被全省電大系統(tǒng)評為優(yōu)秀工作者，兩位同志在省校組織的創(chuàng)新教學(xué)中獲優(yōu)秀獎，一位同志的論文被全市理論宣傳刊物選用。多篇文章在全國、省市統(tǒng)一刊物上發(fā)表。學(xué)校教職工積極參加全市組織的各項活動，并獲得很好成績。
四、以網(wǎng)絡(luò)為核心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)，基本滿足了教學(xué)需要
為了適應(yīng)試點和總結(jié)性評估的需要，學(xué)校大力壓縮非教學(xué)支出，多方籌措資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)。年學(xué)校新建了一個語音室、一個網(wǎng)絡(luò)投影教室，增添了一批學(xué)生和辦公用電腦，安裝了衛(wèi)星接收系統(tǒng)，增加了電大在線及點播服務(wù)器硬盤，實現(xiàn)了教學(xué)資源的全部下載，安裝了接收卡，完善了技術(shù)中心、語音室等規(guī)章制度和工作人員職責(zé)，由于設(shè)備的更新完善、制度的健全，為更好地支持服務(wù)提供了條件，促進(jìn)了現(xiàn)代信息技術(shù)的建設(shè)和運用。年xx電大分校在全省電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用檢查評比中獲優(yōu)秀獎。同時學(xué)校投入了一批資金，整修了學(xué)校環(huán)境，對所有教室進(jìn)行裝修，置換了一批學(xué)生用桌椅和辦公檔案柜，目前學(xué)校的教學(xué)設(shè)施基本滿足了教學(xué)需要，實現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、條件舒適、技術(shù)現(xiàn)代化、信息化。
五、非學(xué)歷教育被擺上重要議事日程
根據(jù)電大辦學(xué)的定位，電大要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和參與公共服務(wù)體系建設(shè)三輪齊趨的路子。年學(xué)校高度重視非學(xué)歷教育、積極拓寬辦學(xué)渠道，在全體教職工共同努力下，加大宣傳力度，積極與保險公司等相關(guān)部門聯(lián)系，全年組織計算機(jī)等級考試人次、保險代理人考試人次，超額完成了年初學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。同時學(xué)校開展了奧鵬遠(yuǎn)程教育，現(xiàn)正在招生。
六、各項迎檢工作取得預(yù)期效果
年學(xué)校在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、參與下成功完成了省五（廳）委貫徹教秘高［］號文件精神檢查任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對檢查工作高度重視從工作安排落實到檢查線路、日程、人員安排都做了周密部署，確保了檢查工作的順利開展。通過檢查解決了財政調(diào)控辦學(xué)經(jīng)費問題，理順了部分縣級電大辦學(xué)體制，對進(jìn)一步做好電大教育事業(yè)、維護(hù)電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢起到了積極作用。教學(xué)、課研、網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用等各項檢查均取得良好成績，得到省校及上級有關(guān)部門的充分肯定。
七、其它各項工作順利開展 領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)得到加強(qiáng)
年電大結(jié)合學(xué)校人事變動的實際情況在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了黨總支改選，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀、明確了每位班子成員在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的職責(zé)、任務(wù)。結(jié)合開展的“三型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，全體教職工的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識更強(qiáng)了，對維護(hù)學(xué)校形象，擴(kuò)大學(xué)校知名度起到了積極作用。
1、履行選派工作成績顯著
根據(jù)省、市委組織部的統(tǒng)一安排，xx電大選派一名同志到霍山縣下符橋鎮(zhèn)洪山村任第一書記。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視選派工作，多次到實地調(diào)研，幫助下派村理清工作思路，解決實際問題，全年累計投入扶貧資金多元，幫助下派村小學(xué)解決課桌椅多套，慰問貧困戶上戶，投入慰問金余xx元，千方百計幫助下派干部解決生活、工作上的實際問題，使他能安心、放心、全身心地投入到工作中去，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的認(rèn)可。
2、社會工作全面展開
學(xué)校在做好教育教學(xué)工作的同時，圓滿完成了黨委、政府及教育主管部門交給的各項任務(wù)，創(chuàng)建工作開展的有聲有色，工會工作豐富多彩，各項后勤保障工作有力可靠、運轉(zhuǎn)有序。老干部、計生等工作取得較好成績，原人民路教學(xué)樓資產(chǎn)置換工作進(jìn)展順利。 總之，xx電大年做了不少工作取得不少成績，但與市委、市政府的要求尚有差距，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心、有信心、有能力在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局、省電大的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實工作，努力把xx電大教育事業(yè)辦強(qiáng)、辦好，辦成人民滿意的xx現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)。
3、20xx年工作要點
在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好黨總支增選工作，切實加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，把校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成務(wù)實、高效、廉潔的班子，實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、法制化。 加強(qiáng)對縣級電大的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步理順縣級電大辦學(xué)體制，維護(hù)電大系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢。 認(rèn)真做好總結(jié)性評估的檢查驗收和迎檢工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好縣級電大的評估檢查驗收工作，做好分校的迎評準(zhǔn)備工作，確保總結(jié)性評估工作在全省市級電大系統(tǒng)中保中爭優(yōu)。 積極拓寬辦學(xué)思路，充分發(fā)揮電大的資源優(yōu)勢，真正把電大教育辦成多層次、多規(guī)模、多形式，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，真正為地方培養(yǎng)大批“留得住、用得上、信得過、干得好”的應(yīng)用型人才的開放大學(xué)。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，按照公正、公平、公開的原則，完善各項規(guī)章制度。 進(jìn)一步抓好教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步加大招生宣傳力度，力爭年招生工作在年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。 繼續(xù)做好資產(chǎn)置換的后續(xù)工作。 完成市委、市政府、市教育局黨委及上級電大交給的其它各項任務(wù)。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 5
在分校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省校教務(wù)處的指導(dǎo)下，在各成人教育教學(xué)點、開放教育學(xué)習(xí)點和分校各部門的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力，園滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生工作
（一）招生基本情況：本學(xué)期我校開放教育和成人教育共注冊了2088人，比去年增加191人，增幅為10.07%。其中開放教育本、專科注冊1326人，注冊人數(shù)比去年增加42人，增幅為3.27%；成人教育注冊762人，比去年增加59人，增幅為8.39%。其中，開放教育本部招生注冊本科152 人，專科401人，共計553人，與去年春季（805人 ）招生人數(shù)相比減少252人。開放教育學(xué)習(xí)點招生注冊人數(shù)773人，其中本科59人，專科714人。與去年同期相比，學(xué)習(xí)點招生人數(shù)增加了394人。分校現(xiàn)在開放教育本科在籍生4391人，專科在讀生8659人，成人專科在籍學(xué)生1622人，現(xiàn)分校在讀學(xué)生共有14672人，辦學(xué)規(guī)模一年一個臺階。
（二）招生工作主要措施
1、通過全方位的考察與調(diào)研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路。XX春招生工作總思路：招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下，分校招生工作以優(yōu)質(zhì)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)為宗旨，采取擇優(yōu)廣告媒體，提高招生宣傳力度，全員動員，吃透招生政策，采取更加積極主動、靈活的工作方式，上門聯(lián)系生源單位，開拓生源渠道，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù)、管理水平，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
2、我們根據(jù)XX春季招生工作進(jìn)展，提前布置了各階段工作任務(wù)，明確責(zé)任，并提出工作質(zhì)量和限時要求：
（1）對XX春生源進(jìn)行了調(diào)查、研究、預(yù)測，預(yù)先估算招生專業(yè)計劃和招生人數(shù)；分校領(lǐng)導(dǎo)帶隊多次下到學(xué)習(xí)點進(jìn)行生源調(diào)查與招生宣傳，招生人員定期與學(xué)習(xí)點聯(lián)系了解招生動態(tài)。
（2）召開招生工作動員大會與招生工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，積極宣傳開放教育的招生政策，發(fā)動各方面的力量投入到招生工作中來。
（3）提早準(zhǔn)備和擬定了招生宣傳內(nèi)容，與多家媒體聯(lián)系，采取廣告招標(biāo)方式，選擇了橫幅、短信和報紙；通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡章；在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等形式進(jìn)行招生宣傳。根據(jù)實時的報名效果及時調(diào)整短信內(nèi)容及短信時間。XX春招生在短信投入了120萬條、橫幅共計8條、大小招生簡章共印制5500份，共計招生經(jīng)費10萬。
（4）熱情接待，及時接聽學(xué)生的咨詢電話。為了解決下班來電沒有人接的現(xiàn)象，下班時轉(zhuǎn)移電話到手機(jī)上，做到電話有人接，及時回答學(xué)生提出的問題。招生辦建立了6個招生咨詢?nèi)海猩藛T能夠耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確地回答qq群中的提問；據(jù)統(tǒng)計XX春加入6個招生qq群的學(xué)員共達(dá)到788人；同時對來校咨詢的學(xué)生，一一作了詳細(xì)的回答。
（5）在期末考試前夕，利用開放部例會和職工大會進(jìn)行了招生工作動員，分析招生形勢，強(qiáng)調(diào)招生中的應(yīng)注意的政策和宣傳重點，會上分發(fā)招生宣傳資料；
（6）開放部在招生報名結(jié)束前15天，按照以往的招生政策，對每天推薦學(xué)生報名達(dá)到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導(dǎo)員進(jìn)行獎勵，這樣調(diào)動了輔導(dǎo)員的招生積極性。
（7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下，更新了分校網(wǎng)絡(luò)主頁與招生版面的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動、吸引生源，為學(xué)校營造了一種全員投入生源發(fā)動的良好氛圍，通過分校的網(wǎng)頁來參加學(xué)習(xí)的學(xué)生也有一定得數(shù)量，據(jù)統(tǒng)計，XX春通過網(wǎng)絡(luò)了解我校開放教育的學(xué)生有94人，占總?cè)藬?shù)的10.78%，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)了解電大的學(xué)生了有一定的數(shù)量，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò)作為招生宣傳的一個重要渠道。
二、考試及成績管理工作
考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課程考試1次，開放教育入學(xué)水平測試1次，）。各類學(xué)生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績管理工作，主要做法是：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)考試工作的規(guī)程。及時傳達(dá)并實施有關(guān)考試工作會議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據(jù)上級的.有關(guān)精神，結(jié)合分校的具體情況，擬寫有關(guān)考試工作文件等，組織召開考試工作會議，培訓(xùn)考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員，將考試工作內(nèi)容層層落實。
2、全面落實考試工作的各項規(guī)章制度，細(xì)化考試工作的各個環(huán)節(jié)，提出考試工作的實施方案，明確考務(wù)工作人員的職責(zé)分工和操作流程，并嚴(yán)格按規(guī)程操作。
3、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作，按時征訂試卷，認(rèn)真編制考場安排，落實考生考場，及時打印考試通知單，做到了無錯無漏，保證所有報考的學(xué)生都能參加考試。
4、負(fù)責(zé)開放教育入學(xué)水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份，并組織好考試。及時催收自開課、補(bǔ)修課成績和開放教育入學(xué)水平測試的成績和試卷分析。
5、與技術(shù)實驗室配合完成了入學(xué)指南理論和上機(jī)操作考試、開放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機(jī)考試和無紙化考試。
6、落實監(jiān)考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試，參于處理考場發(fā)生的違規(guī)事件的處理，并將處理結(jié)果統(tǒng)計上報或張榜公布。
7、認(rèn)真組織了試卷領(lǐng)取、整理、分發(fā)、回收、送交及試卷保密工作，整個過程沒有出現(xiàn)任何差錯。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 6
剛剛過去的一學(xué)期，是我校辦學(xué)史上再次取得輝煌業(yè)績的一學(xué)期。全校教職員工在上級電大和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期順利通過了市教育局組織的對許昌學(xué)院 電大評估、迎接了河南電大專家組的教學(xué)工作績效考核、啟動了一村一工作、建成了 電大的站等等。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作做簡要回顧與總結(jié)，以求自策自勵。
第一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高師資隊伍的素質(zhì)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子注重建設(shè)，率先垂范
首先，領(lǐng)導(dǎo)班子大事共同協(xié)商，小事互相溝通，例會一周一次，形成了一個良好的民主氣氛。
二是班子成員團(tuán)結(jié)和諧合作，作風(fēng)務(wù)實，勤政高效，勇于開拓創(chuàng)新，尤其在辦學(xué)思路上能緊緊圍繞社會需要，集學(xué)歷教育、教師培訓(xùn)，多層次聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，達(dá)到了一個新的高度。
三是領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化廉政建設(shè)，實行校務(wù)公開，加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立，對聘崗晉職、獎金分配、大宗物資采買、重大項目建設(shè)、招生、收費等原則性問題上堅持集體研究，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和相關(guān)規(guī)定，自覺接受紀(jì)律檢查與群眾監(jiān)督。
2、抓師資隊伍，促學(xué)校事業(yè)發(fā)展
能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存與發(fā)展，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期，我們始終按照開放教育發(fā)展的特點和我校的實際，努力打造一支“個體素質(zhì)較高，群體結(jié)構(gòu)合理，富有創(chuàng)新精神”的師資隊伍。一是外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，去周口的川匯電大、平頂山的舞鋼電大學(xué)習(xí)考察；二是積極參加省電大組織的教務(wù)人員培訓(xùn)，分招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)四個模塊學(xué)習(xí)，所有參培人員均考核合格。
第二、集中精力迎接的評估。歷時近兩個月，全員參與了的建設(shè)工作，順利通過專家組的`評估驗收。成立了許昌學(xué)院 電大。
第三、科室工作取得實效
1、教學(xué)工作抓亮點
一是成功召開了20xx春新生開學(xué)典禮；
二是對新生進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)；
三是教學(xué)計劃的制訂更加合乎實際要求，使學(xué)生、班主任及學(xué)校管理人員了解班級、專業(yè)、學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃。
四是順利迎接了省校績效考核組對我們考核驗收，并得到考核組的好評。
2、考試工作有新舉措
考試工作事關(guān)我校聲譽(yù)，關(guān)乎學(xué)生切身利益，xx年7月我校參考總?cè)舜螢?819人，共110場次。針對這種情況，學(xué)校對考試工作做了一些部署，并出臺了新舉措，嚴(yán)格考試工作的各個環(huán)節(jié)、精確考試的流程。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、教務(wù)處工作人員認(rèn)真細(xì)致、監(jiān)考人員積極配合，本次考試順利、完滿地完成了任務(wù)。受到了省電大溫書記和省巡考員的一致好評，尤其是我們的亮點一是警察協(xié)助做安全保衛(wèi)工作；二是層層簽訂責(zé)任書。這樣保證了與考試無關(guān)的人員不能隨便進(jìn)入考場，責(zé)任書的簽訂也增強(qiáng)了教職工的責(zé)任心。
3、招生工作多管齊下
在今年的招生工作中，我們在中央電大招生計劃下達(dá)前即做好一切準(zhǔn)備，啟動宣傳工作，組織預(yù)報名，并采取多種方式進(jìn)行招生宣傳。11春我校招生162人，在直管縣電大中位居第二。
首先是全體教職工充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工群策群力，八仙過海，各顯神通，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，通過新老學(xué)員、親戚朋友、各種社會關(guān)系等多種渠道進(jìn)行招生。
二是創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度。除了教職工辛勤工作外，在電視屏幕上拉滾動字幕，組織電大在校生發(fā)動宣傳，動員電大在校生專科升本科，多方協(xié)調(diào)爭取到了縣委組織部和教育局的支持，開展省電大“一村一名大學(xué)生”的招生工作。
三是為了充分調(diào)動大家招生的積極性，招生信息學(xué)校不再統(tǒng)一管理。個人收到材料、費用后方算招生任務(wù)。
4、學(xué)籍管理規(guī)范有序
一是日常管理中及時做好上傳下達(dá)，確保上級學(xué)籍管理部門對學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時、準(zhǔn)確地傳達(dá)到教學(xué)班，使教學(xué)班和學(xué)生能及時掌握學(xué)籍管理工作的新情況。能按照教學(xué)計劃進(jìn)行課程注冊；畢業(yè)學(xué)生能提前預(yù)審。
二是建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案。有電子的也有紙質(zhì)的。
5、教材工作步入常規(guī)
一是能根據(jù)交費情況及時訂購教材；
二是能做到帳物相符。
6、后勤工作注重服務(wù)
一是根據(jù)學(xué)校財力積極改善辦公條件，購置了新的辦公桌椅和辦公電腦。
二是加強(qiáng)了財務(wù)管理，實行了收支分離，帳目周清月結(jié)制度；在分管領(lǐng)導(dǎo)簽字報帳時登記了個人支出清單。
7、站建設(shè)逐步完善。
在省電大援助的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們的實際建立了 電大的站，網(wǎng)頁從形式到內(nèi)容都得到較好的充實。在全省電大援助網(wǎng)站點擊率、新聞發(fā)布條數(shù)等排名中進(jìn)步最快。
第四、認(rèn)清自身主要不足，積極制訂整改措施，總結(jié)經(jīng)驗，倡可持續(xù)發(fā)展。
我們要立足校實際，著眼上臺階，抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下力求提高，繼續(xù)以遠(yuǎn)程教育作為學(xué)校發(fā)展的突破口，在績效考核驗收的基礎(chǔ)上，使學(xué)校的整體工作取得更大的發(fā)展。進(jìn)一步推動 電大事業(yè)的新發(fā)展，也必須不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，不斷整改，不斷提高。
1、全體教職工的觀念與意識等還需進(jìn)一步深化與提高。通過一學(xué)期的調(diào)整提高，我校教職工的思想觀念與責(zé)任意識都有了一定的提高，但是從總體上看，全體教職工的危機(jī)意識、憂患意識、責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)校各種硬軟件設(shè)施及資源的利用還沒有發(fā)揮到較佳限度，辦學(xué)的成本意識有待加強(qiáng)。如圖書光盤的利用率、網(wǎng)上資源的點擊率等等。教學(xué)工作要根據(jù)學(xué)生的實際情況需要再上新臺階。
3、招生工作需要進(jìn)一步拓寬生源渠道，繼續(xù)注重系統(tǒng)招生，在做學(xué)歷教育的同時要考慮非學(xué)歷教育。
4、學(xué)校制度的落實還應(yīng)著重抓好。制度對學(xué)校建設(shè)的重要性是不言而喻的，而制度的落實則更是重要中的再為重要者。制度不落實，制度等于是一句空話。在本學(xué)期的工作中，我們明顯發(fā)現(xiàn)了制度落實力度的薄弱，這給工作帶來了許多負(fù)面的影響。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 7
我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內(nèi)容為輔導(dǎo)“企業(yè)戰(zhàn)略管理”課程、檢查工商管理專業(yè)各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。巡教為期兩天。現(xiàn)將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、工商管理專業(yè)課程開設(shè)及各教學(xué)環(huán)節(jié)的安排情況
本學(xué)期工商管理本科專業(yè)開設(shè)6門課程，專科專業(yè)開設(shè)5門課程，基本上各門課程安排了一定課時的面授輔導(dǎo)課。除了面授輔導(dǎo)課之外，教學(xué)點為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的條件，并安排了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間，以保證沒有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。各門課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。統(tǒng)設(shè)必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁、新疆電大網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。省開課程除了文字教材之外，其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。對省開課程教學(xué)點聘請新疆電大課程責(zé)任教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。統(tǒng)設(shè)必修課的輔導(dǎo)教師除了對課程內(nèi)容的`重難點講解之外，還指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。教學(xué)點對作業(yè)環(huán)節(jié)比較重視。學(xué)生基本能認(rèn)真、獨立、按時完成作業(yè)，輔導(dǎo)教師能夠認(rèn)真批改。教學(xué)點對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位，能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾，為學(xué)生及時傳達(dá)省級電大有關(guān)教學(xué)信息。
二、存在的問題
工商管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點工商管理專業(yè)師資較缺乏，地處偏遠(yuǎn)，因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師，在這種情況下，大部分課程的面授輔導(dǎo)只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節(jié)，如課堂案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)無法正常地開展與與實施。對于工商管理專業(yè)而言，這兩個教學(xué)環(huán)節(jié)是比較重要，因此這一問題必須解決。
三、改進(jìn)的建議
對于如何解決案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)的正常開展與實施，本人提出以下建議：
1、案例討論以網(wǎng)絡(luò)為媒體開展。
由于聘請的輔導(dǎo)教師離教學(xué)點較遠(yuǎn)，經(jīng)常去教學(xué)點進(jìn)行課程輔導(dǎo)是不現(xiàn)實的，所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目，學(xué)生在網(wǎng)上展開討論，教師在集中面授的時候進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評定成績，激勵學(xué)生積極思考，參與研討。
2、課程實踐環(huán)節(jié)由輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排與完成。
工商管理專業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容有案例討論、企業(yè)參觀、市場調(diào)研等。作為課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織與實施，教學(xué)點提供條件予以配合。輔導(dǎo)教師離教學(xué)點較遠(yuǎn)的現(xiàn)實，使得課程實踐環(huán)節(jié)應(yīng)采取現(xiàn)場指導(dǎo)與遠(yuǎn)程指導(dǎo)相結(jié)合的方式。遠(yuǎn)程指導(dǎo)仍然是以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展。
總之，根據(jù)善鄯電大工作站的客觀情況，我們應(yīng)靈活地采取策略應(yīng)對這種現(xiàn)狀，其中充分地應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)這一媒體是最關(guān)鍵的。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 8
彬縣遠(yuǎn)程教育中心成立于20xx年3月，錄屬于國家級重點彬縣職教中心辦學(xué)。學(xué)校占地81300平方米，校舍建筑面積36800平方米，固資產(chǎn)總值1800萬元。學(xué)校有微機(jī)室6個，可供300多名學(xué)生同時使用，語音室1個，各類專業(yè)實驗室14個，實驗室設(shè)施先進(jìn)，分布科學(xué)規(guī)范，達(dá)到了國家教委的配備標(biāo)準(zhǔn)。有適應(yīng)教學(xué)需要專用電化教室，一次可容160人的多媒體教室2個。各項附屬設(shè)備也都較為齊備，完全能保證成人教育學(xué)員的授課、實習(xí)之用。現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員730名，涉及三個層次17個專業(yè)。一年來，我們在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的指導(dǎo)下，在彬縣職業(yè)教育中心的支持下，圓滿的完成了各項預(yù)期工作。
一、招生工作成效顯著
根據(jù)陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院專業(yè)設(shè)置，結(jié)合我縣實際進(jìn)行有針對性的宣傳，特別是面向全縣中小學(xué)教育系統(tǒng)在崗教學(xué)人員和社會其他行業(yè)學(xué)歷不合格人員，工作人員下鄉(xiāng)重點宣傳，發(fā)動全校師生分片宣傳，啟動了專、本科層次漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語等專業(yè)，20XX年共招學(xué)員290名
二、增加投入，努力改變辦學(xué)條件
為了從根本上改變我中心的辦學(xué)條件，學(xué)校今年為我中心添置微機(jī)一臺，檔案柜一組，改善工作人員辦公環(huán)境，其它教學(xué)附屬設(shè)施，如閱覽室、微機(jī)室、語言室、實驗室等也能及時為學(xué)員開放，基本上能滿足學(xué)員的`教學(xué)需要和學(xué)習(xí)需要。
三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使遠(yuǎn)程教育再上新臺階。
1、重視師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校生存的前提，今年，我們在組織學(xué)員報名的同時，就著手協(xié)商解決輔導(dǎo)教師的選用問題，部分基礎(chǔ)課選用我校能勝任的教師任教，其它課程，特別是專業(yè)課的輔導(dǎo)教師均學(xué)校出資聘用咸陽師院、職院等大專院校，具有中級以上職稱，且有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗教師擔(dān)任。我們將定期聽課、查教案、查作業(yè)，對教師跟蹤考核，及時組織學(xué)員座談，向教師反饋學(xué)員意見，提請教師修正教學(xué)方案，對教學(xué)效果不好、學(xué)員意見大的教師立即替換，以保證教學(xué)質(zhì)量。重視多媒體教學(xué)，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)管理學(xué)員畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)論文及社會調(diào)查等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)中心專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，聘請有經(jīng)驗同志指導(dǎo)，使各個環(huán)節(jié)完全符合要求，園滿完成。
2、狠抓形成考核
學(xué)員的形成性考核工作，我們從學(xué)員學(xué)習(xí)計劃的制定、學(xué)員作業(yè)完成情況，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)等幾方面考評。學(xué)初，我們要求學(xué)員就本學(xué)期課程制定學(xué)習(xí)計劃，在第一次集中輔導(dǎo)時交回中心，根據(jù)制定情況賦分。輔導(dǎo)結(jié)束后，要求學(xué)員分組討論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，中心派專人巡回檢查，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，最后對每個學(xué)員綜合賦分。由于我們措施得力、方法得當(dāng)，學(xué)員基本上都能按規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，按時完成任務(wù)，保證了平時考核工作善始善終，不落俗套。
3、加強(qiáng)對學(xué)員的平時管理。特別是對學(xué)員的考勤比上學(xué)期更嚴(yán)更細(xì)，嚴(yán)格按制度考勤，保證學(xué)員到課率。要求學(xué)員記寫學(xué)習(xí)筆記，課后分片交流，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了新生的入學(xué)注冊和建立新生學(xué)籍檔案工作。本學(xué)期入學(xué)新生多、專業(yè)繁雜，主管人員對學(xué)員的入學(xué)登記表填寫，進(jìn)行祥細(xì)的指導(dǎo)和審核工作。建立健全了學(xué)員的各種學(xué)籍檔案，編寫了學(xué)員花名冊并報主管院校存檔備案，順利的完成了新生的入學(xué)注冊工作。
總之，本年度我們圓滿完成了各項教育教學(xué)工作，特別在學(xué)員全國公共科目統(tǒng)考、每學(xué)期的課程考試方面，由于措施得當(dāng)，組織嚴(yán)密，一切工作順利圓滿，深的領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。但是，我們認(rèn)為，我們在工作中仍存在不足之處，我們在多媒體教學(xué)資源運用，特別是學(xué)員自主使用上，還存在一定的不足，為此，我們今后將每學(xué)期集中四天時間，抽專人組織，指導(dǎo)學(xué)員上機(jī)學(xué)習(xí)，使教學(xué)資源得到充分利用，提高教育學(xué)質(zhì)量。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在廈門廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：
首先在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事會計帳務(wù)的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會計帳務(wù)的 處理，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，是三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到理論與實踐融為一體。在思想方面，通過大學(xué)三年，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的.世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。在身體和心理方面，大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加班級組織的各項活動，并積極參加社會的各種公益活動，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接——班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 10
20xx年是xx電大加快發(fā)展，繼續(xù)夯實招生生存線和教學(xué)質(zhì)量生命線的一年，學(xué)校繼續(xù)花大力氣狠抓了事關(guān)電大事業(yè)生存發(fā)展的招生工作，把招生工作放到了學(xué)校生存線的高度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、精心部署，在學(xué)校形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、政策激勵、績效掛鉤、全員招生的工作格局，圓滿順利完成了20xx年春季招生工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
xx電大在20xx年底隆重召開了招生工作總結(jié)表彰大會，獎勵了校本部20xx年招生工作突出的先進(jìn)集體和個人；獎勵了招生工作突出的縣級電大工作負(fù)責(zé)人；并與縣級電大工作站、學(xué)校各科室簽定了招生責(zé)任狀，出臺各種獎勵、激勵措施；xx電大把教職工和處室招生任務(wù)的完成情況作為評優(yōu)、晉職等工作的重要條件之一；各科室和電大工作站、全校教工高度重視，為20xx年招生工作奠定了扎實的思想基礎(chǔ)。
二、校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全體教工齊心協(xié)力。
xx電大繼續(xù)實施了“學(xué)校統(tǒng)籌、招辦協(xié)調(diào)、部門負(fù)責(zé)、全員招生、績效掛鉤”的招生辦法，充分調(diào)動了每一個教工工作的積極性。xx電大領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭招生，調(diào)動和促進(jìn)了全校教職工的招生熱情；學(xué)校的老師心系學(xué)校生存發(fā)展，在招生工作中充分發(fā)揮了電大人敢于克服困難的精神，許多老師在招生工作中表現(xiàn)十分突出，20xx年我校秋春季招生工作能夠取得優(yōu)異成績，就是得力于以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動和艱苦付出，正是由于學(xué)校有這樣一批招生骨干，昌吉電大的招生工作才能紅紅火火取得良好成績。
三、重視宣傳。
學(xué)校繼續(xù)加大開放教育招生宣傳力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)修改招生廣告詞，鮮明的突出了電大經(jīng)濟(jì)、便捷、現(xiàn)代、開放的辦學(xué)特點，突出了電大學(xué)歷世界學(xué)歷綠卡的特色，學(xué)校新印制了招生簡章，編制發(fā)放了《招生宣傳詞》，并在學(xué)校各類活動中邀請媒體報道，不斷塑造電大的社會形象，打造電大開放教育品牌，社會對電大的了解度、認(rèn)可度不斷提升；學(xué)校在春季招生的關(guān)鍵時期，投入1萬元進(jìn)行了手機(jī)短信廣告和電視廣告；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教工深入特變電工、昌吉監(jiān)獄等單位開展招生宣傳，這些宣傳工招生工作改變了過去由老師學(xué)生宣傳的單一形式，宣傳面廣，可信度高，為電大的招生工作營造了良好的氛圍。學(xué)校招生老師想方設(shè)法通過各種渠道，進(jìn)一步加大學(xué)校招生力度，吸引了各方生源。
四、開設(shè)專業(yè)多。
xx電大領(lǐng)導(dǎo)工作思路清晰，提出“凡是新疆電大審批同意我校開設(shè)的專業(yè)，今年都可以招”，特別是繼續(xù)辦好了理工類的《土木工程（本科）》、《建筑施工與管理（專科）》、《工程造價管理（專科）》等專業(yè)，這些專業(yè)的'開設(shè)不僅改變了過去我校主要開設(shè)文法財經(jīng)類專業(yè)為主單一的專業(yè)設(shè)置的局面，使電大向綜合型辦學(xué)單位發(fā)展，而且吸引了生源，創(chuàng)造了良好的社會效益和辦學(xué)效益。實踐證明：只要統(tǒng)一思想，著眼于學(xué)校的發(fā)展，充分發(fā)揮電大開放教育的各種優(yōu)勢，就能開創(chuàng)出電大事業(yè)發(fā)展的新天地。
學(xué)校規(guī)范了各類招生的報名組織工作，從學(xué)生咨詢到報名，有清晰、有章可依的流程，逐步理清了招生辦公室的整體工作，規(guī)范了招生辦公室人員工作職責(zé)；規(guī)范了各類學(xué)生的報名程序特別是開放教育學(xué)生入學(xué)的系列環(huán)節(jié)，制定實施了《xx電大招生管理辦法》、《招生辦公室人員崗位職責(zé)》《開放教育、中職新生報名流程》、《xx電大各類新生入學(xué)須知》、《xx電大招生須知》、《xx電大預(yù)科生報名辦法》、《招生暫行辦法》，精心修訂了招生簡章，改進(jìn)學(xué)生的報名程序，學(xué)生先交費后報名，細(xì)化強(qiáng)化了管理，減少了損失；落實了學(xué)校《招生暫行辦法》，進(jìn)一步調(diào)動了教工的招生積極性。三是進(jìn)一步改善了招生辦公室的服務(wù)質(zhì)量，對教職工關(guān)心的專業(yè)開辦、招生登記、報名錄入等問題都給予了熱情耐心的解答，確保證一個生源都不流失。
五、縣級電大工作站成績顯著。
在20xx年春季招生工作中，各縣電大工作站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，在縣電大工作站領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的努力下，各縣市電大工作站招生成績突出，為xx電大圓滿完成20xx年春季招生任務(wù)做出了突出的貢獻(xiàn)。在工作中，我們大力做好的對縣級電大工作站的服務(wù)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排協(xié)調(diào)下聯(lián)系解決新生注冊，計劃追加協(xié)調(diào)工作，在新生注冊最緊張的時期，協(xié)調(diào)指導(dǎo)縣級電大注冊，積極完成新疆電大布置的各項工作，受到了上級電大的肯定。
今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校教工努力拼搏，我們深感到電大事業(yè)發(fā)展面臨良好的契機(jī)。隨著自治區(qū)、昌吉州社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，廣大從業(yè)人員對掌握一門技能，充實更新知識、提升就業(yè)技能的需求日益旺盛，而國家對普通院校辦成人教育不斷出臺新的約束政策，成人教育有廣闊的天地，誰能抓住這個機(jī)遇在激烈的競爭中脫穎而出，誰就能壯大發(fā)展。xx電大通過頑強(qiáng)拼搏的招生工作抓住了這個機(jī)遇，我們應(yīng)該更好的發(fā)揮電開放教育靈活的辦學(xué)方式、豐富的學(xué)習(xí)資源、先進(jìn)開放的學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢，增強(qiáng)信心、努力工作，讓電大的事業(yè)走向新的輝煌。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 11
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電大（現(xiàn)多指國家開放大學(xué)及其前身廣播電視大學(xué)）作為遠(yuǎn)程教育的先鋒，積極擁抱現(xiàn)代教育思想，不斷探索與實踐，旨在為學(xué)生提供更加靈活、高效、個性化的學(xué)習(xí)體驗。以下是對近年來電大在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下教學(xué)工作的一次總結(jié)。
一、教學(xué)理念的創(chuàng)新與融合
終身教育理念：電大深刻理解并貫徹終身教育理念，打破傳統(tǒng)教育的時間與空間限制，為不同年齡、不同職業(yè)背景的學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，助力其實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的雙重目標(biāo)。
以學(xué)生為中心：在教學(xué)設(shè)計中，電大強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的個體差異和需求，通過多樣化的教學(xué)資源、靈活的學(xué)習(xí)路徑和個性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
信息技術(shù)與教育深度融合：充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，提升教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和共享。
二、教學(xué)內(nèi)容與方法的革新
課程體系優(yōu)化：根據(jù)社會需求和學(xué)生發(fā)展需要，不斷優(yōu)化課程體系，增設(shè)新興學(xué)科和交叉學(xué)科課程，同時注重課程內(nèi)容的實用性和前沿性，確保學(xué)生所學(xué)知識能夠緊跟時代步伐。
教學(xué)資源建設(shè)：加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，包括電子教材、在線課程、虛擬實驗室、教學(xué)視頻等，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)材料，滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。
教學(xué)方法創(chuàng)新：采用項目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、合作學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生主動探索、合作交流，培養(yǎng)其批判性思維、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
三、教學(xué)質(zhì)量保障與評估
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)檢查、學(xué)生評教、同行評議等多種方式，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
學(xué)習(xí)成果評價：采用多元化評價方式，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還重視其學(xué)習(xí)態(tài)度、能力發(fā)展、社會實踐等方面的.表現(xiàn)，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
反饋與改進(jìn)機(jī)制：建立有效的反饋與改進(jìn)機(jī)制，及時收集學(xué)生、教師和社會各界的意見和建議，針對問題采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、面臨的挑戰(zhàn)與展望
盡管電大在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下取得了顯著成績，但仍面臨諸多挑戰(zhàn)，如如何進(jìn)一步提高在線教學(xué)的互動性和有效性、如何更好地滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求、如何加強(qiáng)與國際遠(yuǎn)程教育的交流與合作等。未來，電大將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)理念和方法，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和技術(shù)支持，努力構(gòu)建更加開放、靈活、高效、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會貢獻(xiàn)力量。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 12
在過去的一學(xué)年中，我作為電大的教育工作者，深入貫徹現(xiàn)代教育思想，積極應(yīng)對遠(yuǎn)程教育的新挑戰(zhàn)，努力提升教學(xué)質(zhì)量與效率，現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計
樹立“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念：我充分認(rèn)識到在電大這一開放教育平臺上，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性。因此，在教學(xué)過程中，我始終將學(xué)生置于學(xué)習(xí)的中心地位，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，通過設(shè)計互動性強(qiáng)、參與度高的教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)。
融合信息技術(shù)于教學(xué)：充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如在線學(xué)習(xí)平臺、多媒體教學(xué)資源等，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。通過直播授課、錄播回放、在線討論等多種方式，打破時間和空間的限制，為學(xué)生提供靈活多樣的學(xué)習(xí)路徑。
實施混合式教學(xué)模式：結(jié)合線上自主學(xué)習(xí)與線下輔導(dǎo)答疑，形成優(yōu)勢互補(bǔ)的混合式教學(xué)模式。線上注重知識傳授與資源共享，線下則側(cè)重于問題解決、實踐操作和情感交流，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
二、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估
建立多元化評價體系：除了傳統(tǒng)的考試評價方式外，我還引入了作業(yè)評價、項目評價、同伴互評等多種評價方式，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。同時，注重過程性評價，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度及進(jìn)步空間，給予學(xué)生更加全面、客觀的評價。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：通過定期的.教學(xué)檢查、學(xué)生反饋收集、同行評審等方式，及時了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整教學(xué)策略。同時，積極參與教學(xué)研討活動，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提升教學(xué)質(zhì)量。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提升綜合素質(zhì)
強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)：通過教授學(xué)習(xí)方法、提供學(xué)習(xí)資源、設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)等方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我管理和自我學(xué)習(xí)能力。
促進(jìn)學(xué)生交流與合作：通過組織學(xué)習(xí)小組、開展線上討論、舉辦學(xué)術(shù)講座等活動，為學(xué)生提供交流與合作的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力。
關(guān)注學(xué)生心理健康：作為教育工作者，我深知學(xué)生心理健康的重要性。因此，在日常教學(xué)中，我注重觀察學(xué)生的情緒變化，及時給予關(guān)心和支持。同時，積極參與學(xué)校的心理健康教育活動，為學(xué)生提供必要的心理援助。
四、反思與展望
回顧過去一年的教學(xué)工作，我深感收獲良多。然而，面對快速變化的教育環(huán)境和學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，我深知自己仍有許多不足之處。在未來的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)深化現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)與實踐，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，努力提升教學(xué)質(zhì)量與效率。同時，我也將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展與個性化需求，為學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。
電大現(xiàn)代教育思想教學(xué)工作總結(jié) 13
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電大（即廣播電視大學(xué)，現(xiàn)已多數(shù)轉(zhuǎn)型為國家開放大學(xué)）作為遠(yuǎn)程教育的重要陣地，積極擁抱現(xiàn)代教育思想，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量，為廣大學(xué)習(xí)者提供了更加靈活、便捷的學(xué)習(xí)途徑。以下是對近年來電大在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下教學(xué)工作的總結(jié)：
一、教育理念的創(chuàng)新與融合
終身教育理念深入人心：電大積極響應(yīng)國家關(guān)于構(gòu)建終身教育體系的號召，將終身教育理念貫穿于教學(xué)全過程，鼓勵學(xué)員樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的觀念，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
以學(xué)生為中心的教學(xué)理念：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、興趣及個體差異，通過個性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計、靈活多樣的學(xué)習(xí)資源提供，促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
信息技術(shù)與教育深度融合：充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，優(yōu)化教學(xué)資源配置，提高教學(xué)效率，實現(xiàn)教育的個性化、智能化和泛在化。
二、教學(xué)模式的`改革與創(chuàng)新
混合式學(xué)習(xí)模式：結(jié)合線上自主學(xué)習(xí)與線下輔導(dǎo)答疑，既發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源豐富、時間空間靈活的優(yōu)勢，又彌補(bǔ)了在線學(xué)習(xí)缺乏即時互動、情感交流的不足。
翻轉(zhuǎn)課堂：鼓勵學(xué)生課前通過視頻、課件等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，課堂上則側(cè)重于問題討論、案例分析、實踐操作等深度學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和實效性。
項目式學(xué)習(xí)：圍繞真實世界的問題或項目，組織學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科、合作式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。
三、教學(xué)資源的建設(shè)與共享
優(yōu)質(zhì)課程資源庫：整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，建設(shè)涵蓋多學(xué)科、多層次、多類型的課程資源庫，滿足不同層次學(xué)習(xí)者的需求。
開放共享平臺：利用云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，搭建開放的學(xué)習(xí)管理平臺，實現(xiàn)教學(xué)資源的共建共享，促進(jìn)教育公平。
學(xué)習(xí)支持服務(wù)：建立完善的學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，包括學(xué)習(xí)咨詢、技術(shù)支持、心理輔導(dǎo)等，為學(xué)員提供全方位、個性化的學(xué)習(xí)支持。
四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估
多元化評價體系：建立多元化、過程性、發(fā)展性的評價體系，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、進(jìn)步和努力。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制：通過教學(xué)檢查、學(xué)生反饋、同行評議等多種方式，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實時監(jiān)控和持續(xù)改進(jìn)。
數(shù)據(jù)分析與決策支持：利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行深度分析，為教學(xué)管理和決策提供科學(xué)依據(jù)。
總之，電大在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下，不斷探索與實踐，取得了顯著的教學(xué)成果。未來，我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，為構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會貢獻(xiàn)更大的力量。
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