秋季小學開學工作總結（通用14篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的秋季小學開學工作總結，歡迎閱讀與收藏。
秋季小學開學工作總結 1
根據鄉中心校的部署和要求，我校認真做好開學各項工作。現將我校開學有關情況匯報如下：
一、師生到校情況。
20xx年8月28日，我校召開了教師會議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。
本學期，我校一年級招生34人，實到34人;二年級應到30人，實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人，實到37人，其中轉出1人;四年級應到28人，實到31人，其中轉入3人;五年級應到30人，實到32人，其中轉入2人;六年級應到29人，實到31人，其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名。現有學生數236人，入學率100%。
二、學校安全工作情況。
在并報學期開學前，我校組織安全領導小組人，全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境，已及時排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時時強調，時時注意。學校建立健全安全制度，安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊，值日領導的教師護送學生走出校門。
三、清潔衛生情況。
經過一個假期，整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發揚不必苦、不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經過一天的時間的'奮戰，把校園打掃得干干凈凈，使整個校嘸煥然一新。
四、學校建設情況。
為了使學生有一個好的運動環境。強學生體質，我校新那家了三個符合標準的乒乓球臺，滿足了學生的活動需要。學校大門由于風吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學校組織教師利用放晚學后的時間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。
五、收費情況。
我校嚴格按上級文件執行，收費已進行公示，亮證收費。
六、教學工作情況。
我校嚴格按照國家課程的要求，開齊課時，開足課時。教導主任制訂教學計劃，教研組長制訂教研活動計劃，班主任制訂工作計劃，課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一周課，上好第一節課。
秋季小學開學工作總結 2
新學年來臨之際，經過教育局的整體布局調整，我校與中營小學建立了教育聯盟校，把永基小學放到了更高更新的發展平臺上，學校的全體師生都表現出了非常好的精神風貌，在新學期明確新目標、確定新起點、營造新氣象。總之，我校開學工作在區教育局、聯盟學校的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。
按照教育局XX年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外學校采取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，學生流失情況實行報告制度，中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學期一到六年級共有學生1088人，開設18個教學班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人，轉出 71人，新招191人，上期畢業156人。與XX年上期(942人，16個班)相比，本期(1088人)多出學生146人，多出教學班級2個。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人，長期病休2人)，學校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學校收費規范，后勤服務工作到位。
我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取)，收費過程中，我們使用統一的收費票據，規范填寫。無強制收費行為，無違規收費現象。
在校長的組織安排下，9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。
四、教育教學步入正軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的.在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。
安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規范運營，確保了學生上學的便捷快速。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六.加強教師隊伍建設。
加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對于學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄;經班主任和科任教師督促后兩天不到校，學校書面報告當地行政機關和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!
秋季小學開學工作總結 3
20xx年秋學期，我校根據縣教育局相關文件精神及馬集鄉中心校關校長的講話精神，結合我校實際，精心組織、周密布署、規范有序開展20xx年秋季開學各項工作，各項工作一切順利，教育教學秩序井然，現將工作情況匯報如下：
一、工作安排，早作準備
2月22日，學校召開“兩會”安排布署新學期工作。一是全體領導班子會。二是全體教師會。組織全體領導、教師學習相關文件，明確了新的一年的工作重點，并對開學工作進行了具體安排布署。學校在開學工作中，全體教師表現主動積極，不辭辛苦地做好了學生的組織和管理工作。使我校開學工作進展順利，迅速走上正軌。開學第一天，全校174名學生就到校175名，目前學生已全部到校。
二、校園環境，煥然一新
開學之前，學校安排全體教師對教室、辦公室、功能室及校園衛生進行徹底打掃;開學之后，組織全校學生對校園進行了大規模的清掃。通過整理，校園更靚麗了，衛生死角徹底清除了。
學校注重校園文化建設，讓學生每天都能與傳統文化中的經典相伴。讓學生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長。
三、宣傳工作，有聲有色
1、積極營造迎新氣勢，在醒目處懸掛橫幅，張貼標語，處處讓家長、讓學生感受到一種積極向上的`氛圍。
2、開辟開學宣傳欄，從報名程序到學生進班、從收費到入學須知，一目了然。報名工作井然有序進行。
四、收費工作，透明規范
收費工作是涉及到千家萬戶，我校嚴格執行收費“一費制”，不亂收一分錢。對學生教輔用書的征訂堅持自愿的原則讓家長、學生自己做主，學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。沒有違規收費現象，收費使用票據規范(行政事業性收費票據)對收費進行公示。經費開支審批手續規范，財務制度建立健全和執行。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象，更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。
五、后勤供應，保障有力
在總務處的組織安排下，開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。
六、教育教學，規范有序
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于二月七日正式上課，教材、簿本發放到位，目前學校教學秩序井然。
制定了各種規章制度、工作計劃、教學計劃、工作行事歷等并執行。嚴格執行課程計劃。我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。教導處在2月14日下午開展第一次教學常規檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好。
七、常規管理，規范實效
加強教師隊伍建設，扎實推進師德師風建設。教師按時上崗沒有離崗人員，教師專業技能培訓和教研活動正常開展，經常開展教師職業道德、行為規范教育。各年級沒有學生流動情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設、管理使用情況良好。
值日領導、教師、學生掛牌上崗，紅領巾監督崗及時檢查，學校還組織人員對各班各室的衛生、黑板報等進行檢查評比，使各項工作進一步規范。
八、安全工作，長抓不懈
安全問題，人命關天，影響穩定，影響形象。開學前校安辦進行了安全隱患排查，對校園設施設備進行了認真檢查、檢修，消除了安全隱患。學校安全預警和應急制度、安全事故報告制度健全并執行。學期開學的起始周，學生安全觀念淡薄，我們本著對事業負責，對學生負責的精神，扎實有效地開展“安全教育周“活動。各班主任利用晨會課對學生進行了安全知識講座;傳授了“學生在校一日常規”等安全方面知識，切實使師生樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。
存在問題：學校危房存在，學生、教師在危房內學習、工作。
總之，開學工作雖千頭萬緒，但我校由于準備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項工作開展秩序井然。新的學期又要迎接新的挑戰，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時俱進求發展。我們堅信，在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，我們學校一定會蓬勃發展，一定會以優質服務、優質質量回報父老鄉親，回報黨和政府。
秋季小學開學工作總結 4
本學期，我校能按照市局要求并結合學校特點，扎扎實實地做好各項開學準備工作，呈現了起步早、目標明、思路清、品質高、措施實等特點，現將有關情況匯報如下：
一、有條不紊，努力打造進取校園
20日參加全市的教育工作會議后，我們就統籌規劃，21日配合市局做好副校長考察工作，22日送交新一屆中層競聘申請報告，23日公示參加中層差額競聘人員名單，24日召開期初校務會議暨學校新一屆中層競聘教師大會，25日中層競聘結果報局人事科審核備案。同時進一步加強領導班子建設和行風師德建設，首先完善三大機制：常規工作督查機制;檔案建設規范機制;定期述職考評機制，提倡行政寫微博或日記，實現工作的自我證明和自我監督。其次全體教師要正確定位，認真學習魏書生思想：“多改變自己，少埋怨環境”，倡導“識大體、顧大局，少說空話、多辦實事”，唾棄一些輕度違紀、敷衍拖沓、因私廢公、不思進取等影響教育、學校、教師形象的“亞健康”行為，讓“夸夸其談、無功自喜、自以為是、愛找借口”無地自容。三是強化教師成長路徑改革。以德韻講壇為陣地，單周組織政治學習，雙周組織德韻講壇，以專業閱讀為重點，廣泛征集教師在教育教學中的困惑，作為學校微型課題，組織教師圍繞微型課題進行閱讀、摘錄、反思，同時以《德小教師專業成長暨幸福生活十個一考評細則》為抓手，重點開展名師評點、資源分享、微課研發、特長展示等活動，確保教師論文發表、基本功比賽等方面有質的飛躍。
二、有的放矢，努力打造魅力校園
學校牢固樹立目標意識。緊緊圍繞年初形成的20xx年八大目標(文化品牌更有張力;科技特色更有實力;禮儀教育更有魅力;質量提升更有效力;書香校園更有磁力;課程研發更有毅力;藝體社團更有活力;人文管理更有合力)和達成目標的20項標志，統領學校工作。班子成員制訂個人年度發展規劃，將學校目標分解內化成個人的自覺追求。
同時按整體規劃分步實施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點，目前正進入關鍵階段。六大文化布置基本就緒，六大景點的德馨園、生態園、童耕園初具雛形，知禮園、書香園、科技園也于暑假請專業機構精心設計，幾易其稿，即將進入論證施工階段。行政辦公室已經搬往知禮樓，星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉村少年宮進行整體規劃，力求每一個室都精致且富有內涵。
三、有效輻射，努力打造禮儀校園
最近教育部下發了新《中小學生守則》(征求意見稿)，新守則大處著眼、小處入手，從“三愛”、“三講”、“三護”九個方面引導未成年人從自己做起、從身邊做起，從日常點滴做起。我們積極研究，建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會制”、“家校合作制”、“禮儀班隊評比制”等德育工作機制，并與正在研發推進的“八禮四儀”校本教材和特色創建活動有機融合，精心設計入學禮、成長禮、畢業禮、讀書啟魂、快樂課間等育人品牌，《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀ABC、禮儀訓練場、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊，努力追求理趣合一，寓教于樂。9.1日舉行開學典禮，9.2日舉行新生入學儀式，并邀請海門電視臺全程攝錄。
四、有教無類，努力打造實力校園
認真學習20xx年《XX市課堂教學改革指導意見》精神和《XX市小學教學有效管理實施細則》，融入慕課、微課、翻轉課堂等現代課堂模式，深入推進“德韻課堂”建設。微課程是一種“基于研究的.研究”，九月，教導處將組織各學科教師學習相關理論，認真觀看微課視頻，圍繞一節課中的教學重點、難點，精心設計基于一個問題而制作的微課程。十月，著重圍繞以“學”為中心的“德韻課堂”進行教學研討，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導向，深化教學范式和評價細則的研究，把學習狀態、自主學習、小組合作、展示交流、質疑反思、學習水平等作為課堂評價的主要內容。
五、有機組合，努力打造活力德小
1.重視培養教師課程研發的領導力、研發力和執行力，力求班班有班本課程，社團有活動課程，滿足學生對課程多樣性、個性化的選擇。同時加大六大校園景點配套課程研發，努力形成卓越校本課程群。已研發了“以詩育德”、“童耕園”、“科技航模”、“藝體”課程等，有相應的課程故事。禮儀課程《八禮四儀——我做好孩子》第三稿已完成，正在聽取文明辦和局德育處的審核指導意見。
2.高標準落實2個半天的選課走班要求：
(1)嘗試將同一年級的一節美術和音樂課排在同一時間，分別開設(美術：泥塑、美術欣賞、簡筆畫;音樂：合唱、舞蹈、音樂欣賞)三個項目，由學生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節科技、兩節體育活動安排在同一時間，分設六個項目(科技為閱讀、城市夢想、折紙、紙模、小實驗、小制作;體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項)，同一年段學生自主選課走班。
(3)從地方課程中統一安排一節，開設19個社團，由學生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時的品德(生活、社會)課中，安排0.5課時圍繞校本教材“我做好孩子”推進禮儀特色教育，孩子不走班，但內容“私人定制”。
秋季小學開學工作總結 5
為切實加強學校安全工作，扎實組織開展好新學期的學校教育教學工作，我們xx小學采取有效措施，認真做好暑假開學前后學校安全工作，現將具體情況總結如下：
一、領導重視，提高認識
學校領導高度重視學校安全工作，認真落實好市教育局《關于進一步加強暑期安全工作的通知》，開學前，專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議，要求全體教職工提高認識，落實好上級各項安全教育通知精神，做好學生的安全教育和管理工作，確保學校教育教學工作順利實施。
學校領導班子成員根據自己的職責分工，分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育，尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等；總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動，到轄區各個村進行巡視，與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通，建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。
二、安全教育與監管落實到位
一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周，學校集中開展了“安全教育周”活動，通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式，重點突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實采取措施，加強防溺水、交通安全常識教育，各班級召開安全教育主題班會，教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍；通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息，要求家長對孩子加強校外課后的管理；組織學生制作手抄報、宣傳畫等，向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”，即掌握道路交通基本法規；掌握常見標志、標線的導向、警告和禁令圖示及作用；掌握交通事故自救互救的基本方法；自覺遵守交通法規，養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。
二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺，組織學生在家長的幫助下，登錄威海市學校安全教育平臺，參與“全國中小學生xx年平安暑假專項活動”，通過家校通信息平臺、“致家長的一封信”的形式，讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率，學生參與率為100%。新學期伊始，學校根據協會升級、重新分班的`實際情況，及時與安全教育平臺管理老師聯系，將教師、學生信息重新錄入，同時及時將xx年新招收的一年級的新生信息錄入，生成教師、學生賬號、密碼，將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺，由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動；任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課后作業，提高了安全教育的實效性。
三是加強與家長的溝通與聯系，做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學，學校召開學生家長會，將加強安全工作作為一項重要內容進行強調，并發放致家長的一封信，指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任；對平時接送孩子到校的地點進行了劃分，讓家長在規定的地點接送孩子，不要集中到校門口，以免造成交通堵塞。假期中、雙休日，學校利用家校通信息平臺給家長發送信息，通報各類安全預警通報和溫馨提示，提醒家長注意安全，加強學生監管，確保不出問題。假期中，學校集體給家長發送各類信息近20條，各班主任老師發送信息也在10條以上。
四是加強隱患排查，積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍墻、廁所等加強巡查，發現隱患及時整改。學校原來的圍墻有的部分高度不足兩米，假期中組織重新改造，確保符合規定，在新學期開學前，全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關于轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關于做好xx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求，做好防范應對工作，通過家校通信息平臺、學校微信公眾號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識，提高學生對夏季惡劣天氣的認識。
五是加強安保和值班。開學前，學校對安保及值班工作進行了周密部署，加強校園安保工作。召開學校保安會議，要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度，嚴格控制外來人員進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班，領導帶班，值班人員加強對校園的巡守，尤其是微機室、會計室等重點部位，發現問題及時向值班領導匯報；確保準時到位、準時交接，確保信息渠道暢通，并按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查，落實值班人員到位情況。
六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實采取措施，對學生上下學交通方式進行登記排查，分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況；教育引導師生注意道路交通安全；嚴格出入校機動車管理登記，放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門，做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》，根據新學期學生乘車人員的變化情況，及時與校車公司溝通，合理規劃運營線路，確保安全穩定。做好校車應急演練工作，及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議，及時傳達市局下發的校車安全預警通報，要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理，本著高度負責的態度，切實做好新學期校車運營工作，確保準時接送學生；按照規定時速行駛，不超載不超速，確保校車安全。
七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點，切實做好預防季節傳染病工作。開學前，學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查，尤其是對上學期剩余的各種食材、各種調料等進行檢查，對食堂用品用具進行消毒，在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時，做到“四查”：一查學校食堂許可證是否到期；二查工作人員健康證是否有效；三查學校食堂硬件設施是否到位；四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理，學校專門組織人員對直飲水機進行清潔，更換濾芯等，確保新學期師生飲水安全；嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制，進一步細化學校食品采購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施；對校內食品超市、小賣部要加強監管，對飲食管理人員要加強食品安全教育。
八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育，嚴肅校規校紀，抓好學生安全法治教育，幫助學生增強安全意識和自救防范能力，養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康教育咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校，對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行為及時發現，及時化解矛盾，避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍，對患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學工作的人員，調整工作崗位；排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等，及時報告有關部門，落實管控措施。
總之，學校采取多種措施，切實做好安全教育和防范工作，尤其是防溺水、交通安全等方面，增強了師生和家長的安全意識，提高了學生的安全自護能力，確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌，真正辦人民滿意的教育。
秋季小學開學工作總結 6
XX年8月30日至9月3日，我們小組一行四人對xx中心小學、xx小學、xx小學、五團分校等14所學校，5個教學點進行了開學工作督查。所到學校工作井然有序，校園環境干凈，通過標語、橫幅、宣傳窗等營造濃郁的校園文化氛圍，創造了較好的育人環境。具體督查情況總結如下：
一、主要工作任務
㈠規范學校開學常規管理工作。
⒈、督促檢查學校落實開學安全管理、安全教育工作。
各校都積極開展安全教育活動，創造良好的安全局面。一是認真開展安全知識學習教育。各學校均按照教育局的統一規定，在開學第一天對師生進行了安全、衛生知識專題教育。要求各校結合實際在安全活動月組織安全演練，大部分學校設有固定的安全宣傳欄，營造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開了安全隱患大排查，對排查出來的問題著力進行整治，并加強安全基礎設施建設。xx小學、xx小學、xx小學正處于校舍建設期間，學校實行教師課上講課、課下站崗、學校領導掛點巡邏的辦法排除安全隱患，確保師生安全。三是落實安全管理制度。xx鄉中心小學在學生報名的同時，就與家長簽訂了安全責任狀。
⒉、督促學校做好環境衛生、校容校貌整治工作。
校容校貌關乎學校形象，各學校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物，營造干凈整潔的環境和熱烈溫馨的開學氛圍。
⒊、督促學校做好按時開學上課的準備工作。
⑴各小學的教師調配得到合理安排。
⑵9月1日，各校教職工除因病因事請假的均已按時到校。截止9月3日，全鄉小學實際入學4057人，鞏固率96.9%。少數學生未按時到校的主要原因是受打工潮影響，隨父母外出務工或就讀。
⑶開學第一天，各小學均張貼了新的`校歷表、學生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時間表。各校均依據國家課程標準“開齊課程，開足課時”，排好了課表，并下發到各位老師手中，因此，所有老師都盡快進入了程序。
⑷xx中心小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等學校教導處對老師的各科計劃及備課都進行了認真細致的檢查，xx中心小學開始進行推門聽課，在課程安排上繼續沿用“每日經典誦讀”與“書法十分鐘”；xx小學等學校新開設了“地方課程”“研究性學習”“社會實踐”等課程，以期根據學校實際，開辟一條教研特色之路。
⒋、督促學校不得違規收費。
各學校嚴格按“三局”文件的規定收費，不得擅自增項超標收費，并對收費情況和投訴電話進行了公示。目前，全鄉沒有一所學校存在違規收費現象，沒有違規統一訂購書籍、參考資料、試卷等情況。實現了開學收費零投訴，維護了教育的良好形象。
⒌、督促學校按規定做好小學一年級學生電子學籍的建立、轉入轉出審核等學籍管理工作。
⒍、督促學校按時上報有關開學數據。按照局轉發、下發的開學通知的要求和時間上報各類學生人數和有關報表。
㈡督促學校積極開展控輟保學工作。
⒈、督促各學校認真貫徹落實市局轉發的《xx市人民政府辦公室關于印發的通知》的通知（潯教辦〔XX〕152號和市局下發的《關于印發xx市中小學控輟保學工作方案的通知》（潯教發〔XX〕85號）兩個文件。切實做好控輟保學工作，按時報送有關報表。
⒉、督促各學校及時掌握學生返校情況，每天統計各年級學生返校情況，并根據具體情況采取相應的措施動員未返校學生返校學習。
⒊、指導各學校采取相應措施落實“控輟保學”工作，努力提高義務教育鞏固率。
㈢規范各學校招生工作，努力完成招生任務。
督促小學階段各學校嚴格按照年滿六周歲（XX年9月1日前出生）的要求安排適齡兒童在戶口所在地就近免試入學。
㈣督促各學校按時投保校方責任險。
⒈、各學校都按時完成了校方責任險的投保資料。
⒉、各學校安排學生自愿參加個人意外險，根據自愿原則由學生自行參保，不作統一要求。
二、存在的主要問題
㈠保學控輟形勢嚴峻。一是認識不夠到位。個別學校勸學時間滯后。二是輟學人數超標。對照國家規定標準和要求，全鄉各學校輟學率仍不同程度超標。三是“喊學”現象仍然存在。個別學校的保學控輟工作還停留在應急和突擊的層面，沒有形成行之有效的長效機制。
㈡安全問題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。xx中心小學、峽口小學、xx小學校門、延壽小學、xx小學、田竇小學緊鄰公路，存在交通安全隱患。二是少數學校周邊環境較為混亂，xx小學門口小商店較多。三是信圭小學、良曹小學大班額問題仍然存在，增加了學校教學管理難度，給安全工作留下隱患。
㈢硬件設施情況堪憂。一是現代教育技術設備落后。xx小學的電腦室、儀器室、圖書室等條件簡陋，設備過時，大部分小學功能室不全，無法滿足教育教學需要。二是教學點基本設施條件差。xx分校、xx分校兩個教學點電路損壞，影響室內照明。五團分校教學點校園內無廁所。三是村小循環教科書不足。
㈣教師管理仍需加強。開學初，絕大多數教師都能按照相關規定進行教育教學工作，但仍有極少數教師認識有待提高。還存在教學常規檢查不按時，教學反思未撰寫，不按管理制度簽到簽退現象。個別村小、教學延伸點教師不按時到崗，到位不齊。
三、工作要求及建議
針對開學工作存在的問題與不足，各學校切實加強以下幾項工作：
㈠齊抓保學控輟。要將責任控輟、質量控輟、關愛控輟和鞏固效果緊密結合在一起，采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標責任書，落實獎懲，將保學控輟績效與教師評優、晉職掛鉤，與班主任津貼掛鉤。二是開足開全課程，大力實施素質教育。三是積極向當地黨委政府匯報，分解保學控輟任務。四是對未按時到校的學生，采用家訪、師生共同勸學的方式，利用師生感情、學生友誼的方式勸學。
㈡狠抓安全工作。各學校加強學生和幼兒的消防、交通、食品、衛生等全面安全教育，確保安全教育取得實效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學生進行安全知識教育的基礎上，把安全教育手冊或“致家長的一封信”發放到每一個家庭。二是加強安全隱患排查，對消防、交通、食品、衛生安全要定期或不定期地進行安全隱患排查，問題要迅速整改到位。三是落實安全應急演練。及時縝密地組織學生開展應急疏散等訓練，提高應急自救自護能力。四是加強物防技防。與相關部門聯系，要求在各學校大門鄰近的路段設置減速帶。
㈢強抓村小管理。村小和教學點的學校制定相關獎懲制度，加強管理，落實督查，使村小和教學點的教育教學工作逐步規范。一是加強對閑置校產的管理，防止校產流失和損壞。對已經流失和損壞的，要報上級有關部門追回和維修。二是加強對教師的管理。既要督促其工作落到實處，也要關心解決其生活和工作上的困難，使他們安心農村偏遠地區教育教學。
秋季小學開學工作總結 7
按照縣教育局及中心校的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，現將本學期開學工作情況總結如下：
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩。
為了做好開學的各項準備工作，我校在8月27日下午召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教師會議，傳達中心學校開學工作會議精神，對開學前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學生班，制定計劃、編寫教案，確保8月31日正式上課。
總務處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創造良好對育人環境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。特別對學校的食堂采購嚴格把關，且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛生工作。
二、落實政策 ，規范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規范辦學行為，發揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的'教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為。
在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真傳達了上級收費文件精神，嚴肅了收費紀律，重申不要碰“高壓線”。學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對學生人身保險本著自愿的原則讓家長夠買，學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
四、確保適齡兒童接受義務教育。
在全體教師會議上，學校領導提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學生回校人數，要積極發動學生回校，如出現沒有轉出且不返校的學生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發動學生回校就讀。對于轉出的學生也需要做好登記工作。由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好，于8月31正式上課。截止8月31日，本學期一到四年級應到學生1347人，實到1240人；新招大班學生140人；其中一年級7個班應到學生450人，實到400人；二年級6個班應到學生360人，實到330人；三年級5個班應到學生320人，實到300人；四年級3個班應到217人，實到210人。全校未到學生班主任都主動聯系，部分學生還在外面正往回趕，明天能到校。在全體教師努力下，學校周邊的適齡兒童都能按時入學。
五、抓好安全工作，創建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課及行為習慣教育，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕騎自行車上學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
六、做好寄宿生管理工作。
學校安排責任心強的老師作為保育工作，首先為寄宿生提供良好的住宿環境，從清潔好宿舍衛生開始，到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項硬件設施，現問題及時整改。為了確保在校生的安全，開學后學校還加強了門衛工作，制定了門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
總體來說本學期在各級領導的關心和支持下，我們在新學期通過精心的安排部署，以高度負責的態度，細致過硬的措施，抓好了新一學年工作的開端，為新學期教育工作打下了堅實的基礎。
秋季小學開學工作總結 8
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據市局有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、精心組織開學第一課、安全宣傳教育周
x月x日，學校組織召開20xx年秋季開會工作會，并認真傳達了市教科局的開學會議精神。對于“開學第一課，安全宣傳教育周”，我校高度重視，明確開學第一周為“安全宣傳教育周”，活動內容和要求在突出“學習自救互救知識，增強自救互救能力”主題基礎上，針對季節特點和我校實際情況，還安排了交通安全知識和防盜防騙等內容；要求各學校緊扣主題、緊貼實際開展各種教育宣傳活動。
學校充分利用國旗下講話、橫幅標語、展板櫥窗、黑板報活動、主題班會等各種方式途徑，積極開展消防、交通、飲食、預防傳染病等教育活動，進一步增強廣大師生的安全意識，營造濃厚氛圍。x月x日組織全體師生在學校操場舉行“20xx年秋季開學典禮及開學第一課”。重視開學第一課的意義，校長在開學典禮上作《增強安全意識健康快樂成長》從多方面、深層次的給學生強調安全，從自然災害、學校隱患、學生飲食、疾病預防、交通安全等各方面進行了詳細講解。并要求全體師生高度重視，杜絕一切意外事故的發生，努力打造平安校園建設。
為期一周的“安全教育宣傳周”活動時間雖然短，效果較明顯，廣大師生的安全意識有了進一步增強，為抓好校園安全各項工作落實起到了良好的推動作用。
二、安全隱患排查
1、學校對校舍門窗、玻璃、墻體及防雷設施進行了細心排查，通過排查無安全隱患。
2、對辦公樓內的實驗室、圖書室、計算機教室、多媒體教室進行了物品、財產、電線路的`排查，除教師辦公室的用電線路屬臨時搭建線路，用電量較大經常跳閘，部分教室班班通電線裸露在外，其它無安全隱患。
3、學校對消防器材和消防通道進行了排查，通過排查消防器材有滅火器能正常使用，消防通道暢通，無異常情況。
4、學校對校園周邊環境進行排查，目前有農戶在擺攤設點，學校已多次進行了思想工作，要求禁止出售變質食品，其他地方無不安全隱患的存在。
5、學校無固定大門，且校門兩邊未封閉存在安全隱患；2號教學樓通往操場梯步無護欄；學校校園內二期施工場地沒有圍標施工，教學區和施工區分開，要求限期整改；5號樓前觀景臺滑坡嚴重、校園公路因安裝光纜，有4處深坑未鋪平，存在安全隱患；教學樓樓梯過道窗戶高度不足1.2米，學生易墜樓。
6、學生宿舍樓寢室上鋪離吊扇、電杠較近，存在安全隱患；寢室窗戶無護欄，學生易墜樓；宿舍樓無固定大門，不便管理存在安全隱患。
三、存在問題安全隱患及整改措施
1、通過學校排查，目前校門口有擺攤設點的現象，學校已做思想工作，要求禁止在校門口擺攤設點。
2、東環線正在施工，進校路和臨時通道不平整，有不安全隱患的存在，學校為了預防不安全事故的發生，采取迎送學生的方式進行上學、放學。
3、各班教室講臺存在電線安全隱患，已要求施工方進行了整改，以杜絕不安全事故的發生。
4、學校無固定大門已聯系教科局，要求施工方9月1日前把進校路鋪平，安裝大門；2號教學樓通往操場梯步無護欄，要求工隊加泥土抹平；二期施工場地沒有圍標施工，要求工隊圍標將教學區和施工區分開9月1日前完成；5號樓前觀景臺滑坡嚴重，要求工隊加固護欄；教學樓樓梯過道窗戶高度不足1.2米，要求工隊開學前完成護欄安裝；隔墻開裂、電線零亂、跳閘、疏散指示牌、水井蓋板等安全隱患學校已向施工方下發了整改通知，要求及時整改。
5、學生宿舍樓寢室上鋪離吊扇、電杠較近，寢室窗戶無護欄，宿舍樓無固定大門等安全隱患，學生床鋪安放位置挪開吊扇、電杠，離墻50公分安放；宿舍樓無固定大門，由食宿管理處加強學生宿舍管理。
秋季小學開學工作總結 9
為進一步加強學校安全管理，根據教育局開學工作會議精神，我校結合實際，認真開展安全知識宣傳教育，排查并治理安全隱患，落實安全管理責任，確保師生安全。現將我校開學以來的安全工作匯報如下：
一、提高認識，加強領導，切實做好學校安全工作。
我校堅持以人為本，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，做到認識到位、領導到位、責任到位。克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強憂患意識、責任意識，真正把安全工作抓實、抓細、抓出實效。成立了安全工作領導小組，校長任組長，分工明確，層層落實。
安全工作領導機構為：
組長：
副組長：
組員：各村校負責人
二、全面排查，徹底消除安全隱患。
x月x日，在學校大會議室，組織召開了全鎮中層及以上領導安全工作會，在會上，分管安全的副校長對新學期的安全工作提出了明確要求，并要求會后各學校一定在學生報名前嚴格排查安全隱患，要對學校圍墻、堡坎、教學設備、燃氣、供電設施、校園安保器材、視頻監控系統等各項設施進行全面排查，發現隱患登記備案并及時進行整改，進一步完善安全隱患排查整治工作臺帳。安全小組按要求做到了檢查全方位、滿覆蓋，深入排查了各類安全隱患，對校舍、各班級進行了設施實地檢查并認真登記。確保校園內各類建筑及水、電、氣等生活服務設施、教學及公共活動場所、校園及周邊環境等方面沒有安全隱患。進一步完善食品安全、衛生、消防、交通等各項安全管理制度、預案。根據我校實際，檢查中重點做好了以下幾方面：
1、地質情況。主要檢查了學校的地容地貌，狀況良好，沒有塌陷跡象；
2、學校建筑物（各樓層等）都沒有安全隱患，安全狀況良好；樓梯、樓道的照明、欄桿、扶梯扶手完好；通道的疏散標志明顯；室內設施設備（如風扇、燈具等）沒有損壞，能安全使用；部分教室、廁所的門窗有損壞；
3、圍墻。除小學校門外圍墻有一道裂縫外，其余各校未發現安全隱患。
4、消防安全。主要檢查了安全出口、疏散通道是否暢通，疏散指示標志是否完好；消防設施、滅火器材是否齊全、有效；各場室（包括教室和功能室）有無違規用火、用電情況，電器產品的安裝、使用和線路設置是否符合相關規定。排查結果顯示除中心校外，各村校樓道無滅火器，中心校滅火器數量也不達標；
5、電線電路。主要檢查所有用線電路是否有老化、漏電現象，經檢查，學校教學樓各教室內的電燈開關和風扇開關全部破損，電源線裸露，教學樓各教室內的風扇搖搖欲墜，多數風扇的電源線斷裂并裸露。
6、教學設備安全。主要檢查了學校各類教育教學設備特別是體育運動設施是否符合安全要求；
7、交通安全隱患。檢查了校園周邊交通安全警示標志設置情況，協調有關部門清理校園周邊“三無車”情況；
8、門衛及教師值日制度。認真落實外來人員出入登記制度；實行保安值班制度，上放學期間校門口有學校領導和教師值日，加強對校園內及校園周邊重點人的排查掌控；按要求配備了必要的安保器械。
9、飲食飲水衛生安全。我校不為學生提供飲用水，由學生自備用水，教師辦公室統一購置合格桶裝飲用水，學校食堂使用經凈水器處理過的飲用水。
根據排查情況作出了以下整改措施：
（1）部分教室、廁所的門窗有損壞現象，已請師傅維修，加固。
（2）中心校本部教室內的.風扇損壞的調速器已更換。
（3）中心校校內一處舊危房寫好警示標語，嚴禁學生進入；長在房頂上的一株仙人掌已取下。
（4）小學圍墻上已張貼好警示牌，并積極向上級報告，爭取維修。
（5）學校電燈開關、風扇等問題已上報后勤，并積極維修。
三、創新形式、講究實效，認真開展多種形式的安全宣傳教育。
我校把安全知識宣傳教育納入學生教育工作的重要內容，未雨綢繆，創新形式、講究實效，認真開展多種形式的安全宣傳教育，使對學生的安全教育更加深入細致、更加有效果。
點面結合，扎實開展安全教育。創新推出安全教育“日、周、月”活動，在開學第一天由學校（含村校）負責人在開學典禮上對學生開展了交通、消防、飲食、衛生、安全專題教育，并對防溺水工作做了特別強調，明確了開學第一周為“安全教育周”、第一月為“安全教育月”，要求各校各班以主題班會、黑板報、校園廣播等形式集中開展各種安全教育活動。開學第一個月內將有計劃地組織開展交通安全、防火、防食物中毒、傳染病等容易引發群死群傷安全事故的綜合性安全教育活動。第一周星期二下午第一節課，開展了形式多樣的安全主題班隊會，各班級結合當前形勢和季節特點，有針對性地對學生開展交通安全、食品衛生安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防擁擠踩踏、防意外傷害、預防傳染病和法制等方面的安全教育；嚴督促，保證食品衛生安全。從x月x日開始，安全辦就督促食堂工作人員用三天時間對食堂的座椅、地板、售賣間的展臺、操作間的平臺和各種炊事工具進行了全方位的清洗、擦拭、消毒。同時還就新學年的食品安全工作制訂了詳細的工作計劃、措施，要求相關人員要認真履行食品衛生采購制度及索票索證制度，健全食品采購臺帳，抓好食品入庫管理。x月x日上午，教育局等領導到校檢查開學工作，對學校伙食團衛生工作提出了肯定。
添設施，確保消防安全。面對秋冬季節防火形勢比較嚴峻，將進一步落實消防安全隱患全面排查和設備的添置，力保消防設施、消防安全標志完好，消防通道暢通，組織開展“四個能力”培訓、滅火應急預案演練等工作。
四、嚴格落實安全工作責任。
我校根據上級有關文件精神，落實安全工作責任制，做到一級抓一級，層層抓落實。認真落實“一崗雙責”責任制，落實安全管理責任。在第一周，安全辦與新教師簽訂了安全管理責任書，明確責任人和任務分工，同時與新生家長簽訂了安全管理責任書，讓學生家長參與到安全管理中來，確保每項安全管理工作落到實處。
我校開學安全工作在局工作精神指導下，在校領導的的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現了安全零事故的目標，今后，我們還要繼續努力，為維護學校的安全穩定盡職盡責。
秋季小學開學工作總結 10
“良好的開端是成功的一半”，在開學工作中，我校按照縣教育局開學工作的統一部署，并根據本校實際情況，精心策劃，嚴密組織，開學工作井然有序。現將我鎮小學開學工作總結如下：
一、教學工作方面
(一)、早做準備，開學工作有計劃
8月29日我校召開了行政會，研究、部署開學工作，排出開學工作安排表。8月30日我校再次召開了行政會，根據實際，詳細布置開學各項工作，要求教學管理者抓起點，抓布局，以勤、實的工作作風迎接新學期的到來。
(二)、穩定隊伍，領導教師巧分工
8月30日我校召開了教師會，配全教導處工作人員，為教學管理隊伍注入了新的力量。校長室會同教導處安排好新分配教師以及新調入教師的工作崗位，進行了有針對性的、合理化的人員變動和課事務安排。
(三)、真抓實干，各項工作求落實
1.嚴格執行國家課程標準和方案、新課程計劃，開齊課程、開足課時。
2.召開班主任會，布置學生報到注冊的具體任務并提出具體要求。
3.一方面加強督促管理，防止在報到注冊工作中出現疏漏;一方面強化服務意識，及時幫助教師解決報到注冊工作中遇到的難題。
4.做好一年級新生和轉進學生的報名工作，要求相關班主任老師做到態度和藹可親，工作耐心細致，使一年級新生和轉進學生盡快適應新的學習、生活環境。
5.8月31日下午上好預備課，并做好9月1號開學前的各項教學準備工作。
6.各班課程表、作息時間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置，做到三表上墻。
7.9月1日下午放學前教導處進行了第一次教學檢查，檢查了每一位教師的“四個一”工作。
8.認真安排家訪工作，確保入學率和鞏固率為100%.
9.做好教學儀器與設備的檢查工作，確保教學正常開展。
(四)、狠抓教學質量管理
開學伊始，教導處已著手擬定新學期的質量管理新舉措，例如，將行政領導隨堂聽課列入階段工作計劃，保證全面聽課，抓好常態課的管理;平行班任課教師之間實行相互推門聽課，互相學習，互相督促，共同提高;嚴查教學“六認真”，對“六認真”不合格的教師的進行誡勉談話;抓兩頭，促中間，以六年級畢業班和一年級四個班級為重點，配備教學能力強，吃苦耐勞的教師任課，爭取首先在這兩個年級的教學上有所突破，從而帶動和影響其他年級的`教師真心從教，提升質量。
二、德育及安全衛生工作方面
根據教育20xx年秋開學視導工作安排，結合我校工作實際，德育處組織召開班主任工作會議，對學校德育、安全衛生及住讀生工作進行了具體安排和落實。
(一)、安全教育
1、全鎮各校進行了安全隱患排查，并以書面材料上報中心小學德育處，對學校的安全隱患進行及時整改。
2、德育處對學生進行了安全教育，特別是交通安全、防溺水等知識對學生進行了教育。
3、安排班主任上好第一次安全課，要有備課，德育處進行了檢查。要求班主任對學生進行好紀律、安全、文明禮貌等方面的教育。
(二)、住讀生工作
1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對住讀生安排住宿寢室，對每一個學生指定到床位。
2、德育處對住讀生就寢室內務整理進行具體指導，對學生進行了熱愛公共財物教育。
(三)、班級文化和衛生教育
1、9月1日上午，組織全校進行大掃除工作，要求各班對教室、清潔區不留死角，徹底打掃。
2、要求各班做好班級文化建設，要求班主任要把課程表、時間表、值日表、班級管理制度，班委會成員名單等統一上墻粘貼在班級活動一覽表內。
3、要求班主任在本周內組織學生完成好一次以“安全教育或慶教師節”為主題的黑板報工作。
三、后勤工作方面
為了使我校開學工作順利進行，我校后勤工作人員在“三個確保”，“三個力爭”上下了苦功夫。三個確保是確保學校小型建設，教學辦公生活用品聽維護、維修、采購、保管及時得到供給;確保學校管理規范、精細、賬務相符;確保師生水電、飲食的安全，杜絕事故的發生。三個力爭是：力爭進一步完善服務設施，力爭進一步提高服務質量和態度，力爭進一步完善服務面目。
(一)、在開學初，我后勤人員對學生宿舍、食堂、教室進行了維修，做到水通、電通，對床架、餐具課桌等進行維修到位。
(二)、在開學的第一天，公示了零收費公示牌，準入書刊價格公示牌及營養餐的配餐表公示。
(三)、迅速組織后勤人員清理教科書，保證教科書按時發放。
(四)、組織后勤人員采購勞動工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書、安心學習。
(五)、營養餐發放員搞好學生統計、發放、登計工作，讓營養改善計劃順利進行。
(六)、在開學初組織后勤服務人員對食堂、宿舍、教室廁所衛生進行了打掃清洗。
秋季小學開學工作總結 11
20xx年秋季開學在即，根據市教育局《關于切實做好秋季開學學校安全工作的通知》，我校把安全工作放在各項工作的首位，現將開學安全工作總結如下：
一、加強領導，完善制度，認真落實責任
我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認真做好開學安全教育工作
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍，對學生進行各方面的安全宣傳和教育，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實“開學安全教育第一課”。要在開學上課的第一天對學生進行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的`安全教育。
三、認真做好學校安全隱患排查整治工作
我在開學前要對學校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治，突出重點，強化責任，消除隱患，確保安全。對學校教學樓、安全排查。通過開展學校及周邊安全隱患排查整治活動，把排查與整治安全隱患的責任落實到每一個環節，每一個角落。
四、美化環境，創建平安校園
我校要在開學第一周開展一次平安和諧校園創建活動。大力開展尊師愛生教育和學校環境衛生清潔活動，清除各種垃圾，進行全面消毒，不留衛生死角，營造一個清潔衛生、安全文明的校園環境。同時，加大對學校食堂、校園小賣部的監管力度，嚴禁無證無照經營現象。
秋季小學開學工作總結 12
金秋九月，又到開學季，在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職工的共同努力，我校開學工作井然有序，現總結如下：
一、思路明確，亮點突出。
1、工作安排有準備。在上學期末，學校通過給家長的一封信，告知了家長學生秋季入學報名的`具體要求。8月27日上午，中心學校楊成校長宣布任命了新校長。8月28日，學校召開了全體教師會，做了開學工作部署，保證了開學工作的順利進行。9月1日開學當天，除1名同學因事請假未到校，其他同學全部按時到校。
2、校園環境煥然一新。8月28日，中心學校楊校長、姚會計及各兄弟學校領導帶著工具，和我校教職工一起對學校的環境衛生進行了徹底的清理整治，消除了衛生死角，并對各種設施設備進行抹洗，整個校園煥然一新。
3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育階段收費政策，9月1日報名期間，將收費公示牌在學校的顯眼位置進行了公示。對家長提出的問題，進行細心的解釋，力求做到家長學生滿意。
二、教育教學，安排有序。
教學工作是學校工作的重心，我校嚴格執行課程計劃，認真制定了新學期各科教學計劃，并嚴格按照計劃進行組織教學工作。
三、后勤工作，保障有力。
“兵馬未動，糧草先行”，開學前，學校對食堂的設備進行逐一檢查，該更換的更換，該修理的修理，食堂茶米油鹽一切準備就緒。同時教師的教學用書，辦公用品，學生課本，作業本早已到位。
四、師德師風，常抓不懈。
8月29日至8月31日，學校跟每位老師簽訂了責任狀，并組織老師學習了《教師法》、《教師職業道德規范》等相關法律法規。
五、安全工作，警鐘長鳴。
堅持“安全第一，以防為主，防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展安全文明校園活動。9月2日星期一，我校利用國旗下講話時間，對學生進行交通安全、防水、防火等安全教育，并實地進行了火災演習。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，井然有序，良好的開端是成功的一半，我們相信在新學期里我校工作定會再上新臺階。
秋季小學開學工作總結 13
本學期，我校認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心， 突出交流、合作探究的理念，堅持“課題研究與教研活動相結合，教學理念與教學實踐相結合”的工作原則，堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略。牢固樹立以學生為本的思想，努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，在繼承上學期優良作風的基礎上，開創了我校教育教學工作新的局面！
一、常規工作、規范有序
教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，在復雜的教育教學過程中，必須有章可循、有矩可守。教學常規是教學工作正常開展的保證，它可以優化教學秩序，創建統一、和諧、奮進的教學環境，有效地提高教學質量。為了規范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規，使我校教學常規管理更加科學化，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：
1、嚴格要求，加強教學常規管理。
教學常規是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。
2、求真務實，進行教學常規檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務處每月定期組織進行教學常規檢查，檢查一次總結一次，并及時將檢查結果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予耐心的指導和幫教。
二、學習積極，提高能力
1、加強了教師的理論學習。
一是通過現代教育理論培訓，開展了“讀一本好書”活動。倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會等形式，使全校教師在學習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實踐。
二是通過信息技術培訓，讓教師掌握現代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學服務，提高了教師的信息意識和運用現代技術的水平，確保了現代教育技術設備利用率。
2、夯實了教師的業務培訓
（1）本學期，學校繼續采取了“派出去，請進來”的方式，尤其注重對優秀教師、骨干教師的培養，全面提高了教師的業務素質。本學期我校王xx老師和周xx老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學數學第十屆觀摩課活動；姚xx和吳xx老師參加了市小學數學示范課觀摩活動；全體語文、數學老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學等學校學習取經。本學期我校請來了縣教研室的陳齊干和黃xx老師來我校做專題講座；請紅旗二校和于都天潤小學的領導和老師來我校指導我們上課，其中于都天潤小學的教師還現場送教；通過學習、培訓，使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內涵、明確了目標，有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學質量創造了良好的條件。
（2）繼續實施了“藍青結對工程”，充分發揮我校學科帶頭人、骨干教師的'傳、幫、帶作用。通過“結對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每兩周至少向師傅學習1節課，經常向師傅請教。師傅經常指導徒弟的課，讓徒弟的教學水平得到相應的提高。本學期，教務處組織19位青年教師進行了說課比武，最終，鐘xx和戚xx等老師喜獲“一等獎”，充分體現了藍青結對工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺。
學校建立了“學習-培訓-展示”為一體的機制，結合教師們的教學實際，從教學實踐出發，本學期在教務處的組織下，實習教師都上好了一節匯報課，選調教師都上好了一節過關課，骨干教師、學科帶頭人上好了一節示范課，師徒同上了一節相同內容的研究課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。
三、研討交流、扎實課改
1、扎實開展了備課組的教研活動。
本學期教務處要求各備課組在制定好相應的教學計劃的基礎上，圍繞計劃開展了多種形式的教研活動。每周二下午放學后教研活動時間，各備課組要根據學科內容，圍繞專題，充分發揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學中遇到的實際問題。做到了備課有中心發言人，有設計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節組內公開課。教務處對教研活動開展情況及教研活動記錄進行了不定期的抽查。并根據檢查情況評選了六年級語文組為先進備課組。
2、課題研究工作初見成效。
本學期，教務處鼓勵學校的教師極積地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進自己的專業水平。如張華校長申請了全國教育科學“十一五”規劃重點課題《基于數字星球系統下信息技術與各學科教學整合的創新實踐與探索》并獲得了審批。同時也極積地在學校開展學科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進行了省學科帶頭人的申報工作；通過以上這些活動，實現了教研與科研的整合，通過樹立教學領頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。
3專題教研課，讓每一個教師都有所收獲。
本學期，各學科開學初就確定了自己的研教專題，加強了教研的針對性有效性。各學科的教研專題分別是-——語文：提高學生朗讀能力和水平的研究。數學：新課程背景下計算教學的研究。屬科：精心組織教學、培養學生的學習興趣。
針對確定的教研專題，各學科開展了卓有成效的教研專題活動，各學科每月都安排有教師執教一節教研專題課，并圍繞這節課展開實際的教研活動。如本學期開學初，教務處就請來縣教研室的語文教研員黃建萍和數學教研員陳齊干主任來我校聽教師的教研專題課，并請兩位教研員針對我校的教研專題分別作了專題講座。通過教研專題活動，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。 發表在校報上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》（陳軍華）和發表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學高年級的朗讀教學》（劉晴）等文章就是專題教研活動的結晶。
4、深入進行了反思性教學。
反思性教學又稱教學反思。本學期教務處要求老師把學習、設計、行動、反思貫穿于教學的始終。開展我的課堂我反思，引導老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實效性，在教學前、教學中、教學后，要提出反思的內容與問題，供反思時參考。特別強調反思的重點是教學的有效性問題和教學再設計問題。即：通過教學，學生學到什么？得到什么？獲得哪些具體進步或發展？假如再教這個內容，教學設計方案還可以作怎樣的更改？等等。并且，教學反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫了3篇，一個學期下來不少于15篇。五年級教師每節課后都有教學反思。老師能夠積極總結撰寫教學經驗，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學研究》、《江西教育》等教學刊物投稿。
四、特色活動、開創新篇
圍繞學校“一年打基礎、三年創特色、五年成名校”的奮斗目標，本學期教務處積極開展了形式多樣的學生競賽及課外活動。學生從形式多樣的活動中體驗到了學習生活的樂趣，在活動中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維，銳意創新。本學期，教務處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩詞，品味詩韻”活動穩步推進。
古詩誦讀教學一直是我校校本教研的研究重點，各語文教師充分利用早讀時間和誦讀課時間，有計劃地安排學生的古詩詞、新童謠誦讀內容。通過誦讀，學生在熟讀中能背誦內容達80%以上的篇數。4月8日下午的學生美文誦讀比賽，可以說是我校階段性詩詞誦讀教學的一次檢閱和匯報。通過生動有趣的美文誦讀比賽，教師和學生對傳統文化有了更深入的理解。
2、英語特色，初見端倪。
本學期，教務處我校英語教師優勢，要求教師在日常教學中注重訓練學生的聽、說、讀、寫能力，通過各種形式對學生進行熏陶。豐富的英語活動，讓學生更愛英語。本學期的第六周開始，我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓練活動，充分利用課間操學生回教室的時間進行英語學習。四月份，我校還組織學生進行了“一分鐘說英語單詞競賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競賽，學生更有了動力。同時，我校充分利用學校的樓梯空間，通過英語的日常用語展板，進一步深化英語的耳濡目染。我校對學生的英語學習還進行期中、期末測試評估，通過測試評估學生認識到了英語學習的重要性。
3、書香溢校園，文章潛人心
本學期，教務處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個書柜，要求學生積極參加讀書活動。活動包括：讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報；講故事等。一系列的讀書活動，孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術教育有聲有色。
本學期我校繼續開設英語、電腦、美術、書法、舞蹈、田徑隊等興趣班，指派專門的老師有計劃的培養和發展學生的特長，切實提高興趣班的教學效果，讓學生在藝術活動的大樂園里，放飛夢想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術節上，我校藝術教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術風采，獲得了縣領導和社會各界的好評。在學期結束時，各興趣小組還進行一次全面的成果匯報，成績斐然。參加各類藝術比賽，我校的藝術節目和作品也頻頻獲獎。
秋季小學開學工作總結 14
按照教育局統一部署，逸夫小學20xx年秋季開學工作緊緊圍繞“安全、規范、有序”六字開學工作目標，行動早，要求嚴、措施實，各項工作開局良好。全校在崗教職工69名，共接收轉入學生59名，轉出學生8名，實際在校學生1156名。現將有關情況匯報如下：
一、師德教育，風清氣正。
1、動員部署“早”。8月23日，學校召開班子成員會議，組織學習了縣教育局《關于召開20xx年全縣中小學教師暑期學習會的通知》，對學校教職工隊伍中存在的庸、懶、散等不良習氣的具體表現進行了梳理，研究制定了實施方案，并對開學工作進行了統一部署，做到了人、財、物三準備、三到位。
2、安排要求“全”。8月26日早晨，學校召開全體教職工會議，集中學習縣局有關文件精神，張校長對學校當前教師隊伍中存在的三大主要問題進行了剖析，要求全體教職工從教育發展大局出發，做到“四個邊”，即邊學邊記、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊，以突出學習的實效，確保教育活動和各項工作“兩不誤、兩促進”。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。
3、措施落實“快”。8月26日下午，學校組織學習了縣局印發的《加強學校紀律作風十項規定》，重新學習了《逸夫小學職業道德規范》《逸夫小學教學“六認真”工作規范》。同時，從9月1日開始，學校班子成員根據分工深入教研組、深入學生、深入班級開展紀律大檢查，對教職工中存在的職業倦怠、行為失范等問題進行調查處理。重點對工作期間個別教師上網行為進行進行了禁止和糾正，規范了辦公行為，確保教師在網上學習業務，交流經驗，規范上網，文明上網。
二、常規工作，井然有序。
1、開學氛圍“濃”。為迎接每一位學生返校，學校首先以新做楹聯為載體，宣傳學校的辦學思路，育人目標。更新校園黑板報，營造濃郁的開學氛圍。其次，以環境衛生整治為重點，30日早上8點，組織全體教職工對校內外衛生再次進行了徹底打掃，營造了清新干凈的校園環境。衛生打掃中韓飛、王珂兩位同志任勞任怨，在手掌劃破的情況下，堅持干重活、干臟活，為全體教職工樹立了榜樣。第三，學校以后勤保障為重點，組織后勤人員提前完成了課本、辦公用品、打掃工具分發等工作，確保了開學工作的井然有序。
2、教學開展“穩”。學校以教學中心，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現象。9月1日，學校的各類規章制度迅速啟用，安排專人考勤，教師簽到上崗。學校要求全體教師必須做好“五個一”（第一次備課、第一次上課、第一次輔導、第一次班會、第一次作業批改），全體教學人員按照新作息時間表、新課程表以嶄新的姿態、飽滿的'熱情上課。全體教師完成了第一節優質教案的備寫，第一節課教導處統一進行教案檢查、簽字。絕大部分老師做到了教學計劃有較強的針對性、實用性，并做了超前備課，各學科教學組織嚴謹。
3、入班聽課“實”。9月1日開課伊始，學校即安排全體班子成員即進入班級聽課、評課，并明確提出“四個關注”，一是關注新任教師，指導其迅速上路；二是關注高效教學，提升教學效益；三是關注減負增效，嚴格控制作業布置量；四是關注教學行為，嚴查歧視、侮辱、體罰等現象。聽評課活動迅速在全校形成了真抓實干、奮發有為、比學趕超、爭創一流的濃厚氛圍。
三、開學工作，扎實規范。
1、入學教育“活”。9月1日早晨，學校進行了升旗儀式，對新學期學生學習、生活提出了要求，從紀律、法制、安全等方面集中進行教育。特別是針對學生衛生習慣差的現狀，學校采用現場觀看，大會教育，設立衛生監督崗的方式，基本扭轉了學校門前臟亂現象。隨后，學校分班以“新學期、新形象、新打算”為主題，召開主題班會，鼓舞學生確定目標，樹立信心，勤奮學習。一年級四班班主任張麗麗同志親自帶領50多名一年級新生逐一熟悉垃圾臺、廁所、水房等場所，強調安全事項。同時，學校通過家校通把對家長的教育也納入到入學教育的范疇，做到孩子、家長教育兩不誤。9月5日，學校聘請縣司法局副局長袁維科同志為全體師生作了法制安全教育報告。
2、安全排查“細”。學校嚴格落實安全責任制和安全值周工作制，8月31日即認真進行了第一次安全隱患排查，大到建筑物小到一顆螺絲釘，都進行了認真排查。并在學校門口設置警示標牌，以確保師生及家長在上下學時的安全。同時，學校為防止季節性流行疾病的傳播，對全校進行了消毒，為師生營造安全的工作環境，確保安全零事故。
3、工作思路“新”。本學年，學校將以教學質量保位爭先為奮斗目標，突出一個抓手（以“三地”先進教育經驗為抓手）；圍繞兩大個核心（讓學生德智體美全面發展，讓教師德識才學全面提升）；強化三項舉措（制度創新、精細管理、內涵發展）；狠抓四大工程（隊伍建設、科研興校、高效課堂、特色教育）；實現五個突破（實驗工作有新進展，德育工作有新成效，教學質量有新跨越，教研工作有新突破，學生素質有新提升）為內容的“一二三四五”工作思路，為全力創建底蘊深厚、質量上乘、特色鮮明、發展和諧、社會公認的名校奠定良好的基礎。
四、存在問題
由于學校空間有限，教室少，班額大，教師教學任務量較大，安全隱患多。
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