- 秋季小學開學工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學秋季開學工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的小學秋季開學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學秋季開學工作計劃1
為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求，規(guī)范村小辦學行為，切實做好20xx年秋季學期開學的各項工作，保證學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：
一、各校要嚴格按照沙溝中心校《關(guān)于學校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于20xx年9月1日正式開學報到，報名時要周密安排，組織好學生及家長，確保無安全責任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐，9月1日日起教師要有教案，學生有作業(yè)，學校日志、教師簽到冊、學生點名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神，各校要周密安排開學學生返校工作，制定學生安全返校工作方案，做好學生報名時校園安全，通過各種方式告知學生家長及教育學生往返學校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提高學生自我防護意識，確保學生安全往返學校。
三、利用開學報名有利時機，通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學生進行安全教育，班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。
四、校園學生安全做到周密安排，分工明確，責任到人，切塊包干，班主任切實負責本班學生的.安全工作，實行安全責任制和責任追究制度，校長是學校安全責任的第一責任人，班主任、教師是直接責任人。校長和教師(班主任)簽訂好學生安全責任書。
五、開學第一天校長組織教師對學校及校園周邊安全進行全面檢查，排查安全隱患，清點學校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。
六、開學第一天第一時間對學校校容校貌全方位、多角度進行整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學期的到來。
七、開學報名時要在醒目位置進行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向?qū)W生收取任何費用，應(yīng)積極動員學生參加人身安全保險;任何學校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學工作，對未報名或其他原因未按時報名上課的學生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護人講清教育的意義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學校工作計劃，教學工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表(學校、個人、班級)，個人教學計劃，做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學期教師不作任何調(diào)整，各校按上學期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準備工作，中心校實施領(lǐng)導小組、各學校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系，各校及時采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設(shè)施設(shè)備，清洗灶具，準備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學情況。
十三、安排好學校的其他工作。
小學秋季開學工作計劃2
一、指導思想
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、9月開始后勤工作計劃中的重點：
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
三、工作措施：
(一)更新觀念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的.出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。
(二)精打細算，嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、出入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學�，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、課桌等實行承包管理，誰損壞誰負責。
(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
(五)長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
總之，學校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團結(jié)協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。
小學秋季開學工作計劃3
一、指導思想
本學期，我校教育教學工作將繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀，堅持“特色辦學”的`辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學目標，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，努力探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子，面對新格局，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。
二、工作思路
“1234工程”，即：“圍繞一個中心、突出兩個重點、抓好三樣工作、落實四項工程”。
圍繞一個中心：緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量為中心。
突出兩個重點：學生常規(guī)養(yǎng)成教育和提高教師師德師能。
抓好三樣工作：以依法治校為第一要務(wù)，保證校園安全穩(wěn)定；以質(zhì)量提升為根本，推動課程和教學改革；以人才強校為抓手，狠抓教師隊伍建設(shè)，進一步提高教師待遇。
落實四項工程：教師素質(zhì)提升工程、書香校園環(huán)境工程、體育與健康活動工程、家校共建“家長學�！惫こ�。
三、工作目標
�。ㄒ唬┙逃虒W目標
1、甲等操行率：99％；思想品德考核優(yōu)良率：96％；后進生轉(zhuǎn)化率：93％；輟學率、違法犯罪率為：0。
2、小學部：學生參加語文、數(shù)學、英語期末檢測綜合合格率：一、二年級98分以上優(yōu)秀，優(yōu)秀標準90﹪；三、四年級95分以上優(yōu)秀，優(yōu)秀標準85﹪；五、六年級90分以上優(yōu)秀，優(yōu)秀標準80﹪。同時要不斷提高平均分和優(yōu)秀率，確保質(zhì)量立校策略落到實處。
3、中學部：學生參加市、區(qū)語文、數(shù)學、英語、政治、地理、生物、物理、化學、歷史、信息技術(shù)等期末檢測各科合格率：98%以上，優(yōu)秀率要達到60%，要努力夯實第一學期基礎(chǔ)，為第二學期的學習成績拔高做好鋪墊。
初三年級要奮發(fā)圖強，在20xx年中考基礎(chǔ)上要再創(chuàng)造出新的輝煌。力爭中考上六大校達25%以上，個人總分突破730分以上。
（二）常規(guī)工作目標
1、學科建設(shè)：課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有突破。
2、班級工作：自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高。
3、常規(guī)工作：規(guī)范、務(wù)實、高效。
4、思想工作：以誠待人、以情感人、以理服人。
5、后勤工作：一切服務(wù)于學生，一切服務(wù)于教學。
6、教師管理：“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責)；“五意識”(服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質(zhì)量意識、團隊凝聚意識)。
�。ㄈw育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育目標。
1、學生體質(zhì)達標綜合合格率：95％以上，優(yōu)秀率：26％以上。
2、學生健康知曉率：95％以上，健康行為形成率：93％以上。
3、認真抓好電腦機器人、田徑、管樂、籃球、跆拳道、信息技術(shù)、合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、足球等隊伍的培訓，形成梯隊，培養(yǎng)學生興趣特長，彰顯學校特色，并積極組織學生參加各級比賽，創(chuàng)出佳績。
4、體育中考滿分達99%，體育特長生1～2人。
5、積極參加市、省電腦機器人、足球、管樂、田徑比賽，力爭取得優(yōu)秀成績。
6、舉辦 14 屆校運會。
�。ㄋ模┢渌繕�
家長對學校滿意度：96％以上。
四、工作任務(wù)和要求
(一)落實教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)每位教師的教育激情。
1、狠抓行政班子建設(shè)，提高管理水平。樹立“以人為本”思想，著力加強行政班子的“四風”建設(shè)：
思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新
學習作風——堅持理論學習、聯(lián)系實際、學以致用
工作作風——堅持團結(jié)協(xié)作、真抓實干、公平公正
生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗
小學秋季開學工作計劃4
一、工作總體要求
以貫徹落實科學發(fā)展觀和教育改革發(fā)燕尾服規(guī)劃綱要統(tǒng)領(lǐng)工作主局，把握＂穩(wěn)中求進，加快發(fā)燕尾服＂為基調(diào)，堅持科教興國，育人為本的原則，突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強師資隊伍建設(shè)，強化學社區(qū)科學民主管理，進一步加強安全保障工作，維護學校安全穩(wěn)定，努力辦好家長滿意的教育。
二、主要工作目標
1、鞏固“兩基”成果，切實做好控輟命中注定工作，使小學入學率達100%。
2、著力加強教育改革，
�。�1）加強學校用人機制改革。
�。�2）推進教職工績效工資改革工作。
�。�3）進一步加強學校布局調(diào)整，整合和優(yōu)化教育資源。
3、均衡發(fā)展各階段教育。
4、大力提高教學質(zhì)量，確保教學質(zhì)量考核上升至少5個位次。
5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質(zhì)量。
6、切實抓好教育科研工作，不斷促進老師專業(yè)化發(fā)展，本年內(nèi)至少有一項立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實為教學服務(wù)。
7、進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作，確保“兩降兩無”目標的實現(xiàn)，保信安全管理先進集體這—榮譽。
8、強化學校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道
9、著力加強隊伍建設(shè)，強化師德師風建設(shè)，逐步搞好學校成果建設(shè)。
10、全面完成學校災(zāi)后重建任務(wù)，加強災(zāi)后重置設(shè)備的管理與使用，逐步加強學校各功能室建設(shè)。
三、工作措施
圍繞上述目標，重點抓好以下工作︰
（一）全力以赴抓好教育教學質(zhì)量的提升。
1、加強政治學習和業(yè)務(wù)學習。堅持以素質(zhì)教育為核心，加強質(zhì)量意識，進一步增加全體教職員工的工作責任感。
2、實行校級領(lǐng)導聯(lián)系村校和聯(lián)系學校年級組制度，深入教育教學一線，加強工作督促，檢查與指導。與年級組老師同活動，同考核，校級領(lǐng)導職務(wù)津貼與年級組內(nèi)任課老師教學業(yè)績考核掛鉤。（具體）
3、向教學過程管理要質(zhì)量，教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。
考核評價，自習和課外輔導的具體要求，有學生預(yù)習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的'要求，要有明確的易操作的教學常規(guī)量化細則，特別突出作業(yè)的書寫，作業(yè)的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等，嚴格執(zhí)行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求，每月要不定時檢查1-2次教學常規(guī)工作，并在教師備課本、學生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導工作至少1次，教學常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。
4、向?qū)W生要質(zhì)量。
�。�1）、各班要想主設(shè)法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業(yè)績考核的一個量標。
（2）、切實抓好學習后進生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學習后進生轉(zhuǎn)化方案。目標明確，確保效果，力爭用1-2年時間消除差生。
5、向考試要質(zhì)量。
�。�1）、認真抓好各年級的半期和期末考試工作，考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
（2）、在學校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下，每期隨機抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎，量化辦法另行規(guī)定。
�。�3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作。及時進行分析研究，修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。
6、教學質(zhì)量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升，并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標。
（二）切實抓好教育科研工作。
學�？佳幸Y(jié)合我校教育教學實際，有效提高課堂教學，增強針對性和實效性。切實為提高教學質(zhì)量服務(wù)。
1、教研計劃，活動有安排，過程有記錄，有工作總結(jié)。
2、加強教學學習研究，每周星期確定為學校的“校本研究”日，選拔部分教師與校級領(lǐng)導對教師進行培訓學習，內(nèi)容由教科室提前確定。
3、要求教師加強自學，構(gòu)建學習型團隊。樹立終身學習理念，每年由老師自選有關(guān)教育教學類專著進行自學，有學習筆記和心得，字數(shù)不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。
4、堅持聽評課制度，每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課，寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思。或課評，倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長，中層干部，年級組長，期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。
5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強成果的運用。加強教研組建設(shè)。
6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。
（三）加強德育工作管理
1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應(yīng)有德育工作計劃，專題德育活動也要有計劃總結(jié)。
2、加強學生思想道德建設(shè)和品德修養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育，感恩教育。
3、扎實抓好德育系列活動，過程資料齊全，按時參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動。
4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生＂＂“優(yōu)秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。
5、加強校園文化建設(shè)，彰顯辦學特色，不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設(shè)。
6、每學年至少舉辦一次運動會，一次文藝匯演，一次書法比賽或征文比賽，普通話朗讀比賽。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
1、加強教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格執(zhí)行廣元市教師“六不準，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在課堂內(nèi)接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內(nèi)說臟話，開低級、庸俗玩笑。
3、抓好不班子建設(shè)，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風建設(shè)。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
5、大力抓好教職工工作能力提升。
�。�1）積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
�。�2）加強骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設(shè)法促進教師的專業(yè)化成長。
（3）堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。
�。ㄎ澹┐罅ψズ冒踩�、衛(wèi)生、后勤工作。
1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法，學校與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導與教職員工、班主任與學生家長，層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。
2、大力加強學生安全教育，堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。
3、認真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學生有筆記，定期有檢測，增強學生的自我防范意識和自護自救能力。
4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時報告，及時整改。
5、大力加抓好學生食宿衛(wèi)生安全管理，切實做好衛(wèi)生防疫工作。強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
6、認真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。
7、要創(chuàng)新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區(qū)，無死角，無空人，從都有管理責任。事事有人負責。
8、加強重點時段，特殊季節(jié)，重點部位和區(qū)域的安全管理。確保萬無一矢，實現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標。
9、后勤工作主要要加強學�！肮潭ㄙY產(chǎn)，公共財物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務(wù)，樹立服務(wù)意識，協(xié)作意識。
四、工作要求
1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學校總體工作思路，認真理好新學期、新學年分管工作計劃，目標明確，思路清晰，要求具體，措施有效。
2、工作管理中認真履職，大膽管理，主動管理。逗硬管理，不出現(xiàn)畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。
3、工作中加強協(xié)作、分工又合作，隨時加強工作門交流。
4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。5、每們教職員工工作必須服從安排，樹立大局意識，集體意識，個人服從組織，集體利益高于個人利益的意識，不斤斤計較，心懷寬廣，真誠坦率，高調(diào)做事，低調(diào)做人，樹立教師良好的形象。
教師們，20xx年是充滿希望的一年，是搶抓機遇的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年，我們要以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，抓住機遇，迎難而上，開拓進取，在教育主管部門的領(lǐng)導下，通過全體師生的共同努力，為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。
小學秋季開學工作計劃5
一、實驗指導思想：
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。
二、工作目標
1、營造書香校園。創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動，讓閱讀成為成為師生的“悅讀”，讓校園成為師生“學習的文化校園、生活樂園，成長智慧園”。
2、培養(yǎng)卓越口才。利用“以德立教，為人師表”、“讀書匯報會”、“校園讀書節(jié)”、“愛國主義讀書活動”等新教育活動來激發(fā)學生的讀書興趣，提高學生的讀書能力，并利用這些活動的開展，培養(yǎng)他們口語表達能力。
3、努力締造“完美教室”。在學校的統(tǒng)一要求下，各班布置要營造書香氣息，并做好班級活動資料圖片的收集整理工作，結(jié)合校情，利用教育在線的平臺，與家長溝通，共同管理班級。
三、實驗板塊：
�。ㄒ唬�、營造書香校園
1、抓好“晨誦”，上好“午讀”，促好“暮省”。
學校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書》，全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時間，制定好計劃，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。低年級利用“午讀”進行“讀寫繪”實驗，一、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級開展整本書閱讀。中高年級重在“暮省”交流讀書心得和學習日記。日記是心靈的產(chǎn)物。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動，要做好學生閱讀內(nèi)容及閱讀能力的指導，以引導學生積極健康的發(fā)展。
2、師生同練字。
每天中午在固定時間師生進行共同練字，提倡互相交流、共同提高。
�。ǘ┬@處處皆書香——營造書香校園
1、營造讀書氛圍
（1）學校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃，在教學樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標語、宣傳畫、名人名言、古詩詞等，校園處處書香濃郁。
�。�2）各班自主營造班級書香氣息，可在學校圖書室、同學們捐書等基礎(chǔ)上建設(shè)專用的圖書角，設(shè)定專門人員管理，讓學生有書可讀。
�。�3）在校園內(nèi)開辟一個“建設(shè)書香校園”的專欄，均以讀書為主題，或倡導讀書，或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
�。�4）發(fā)展學校圖書室，逐步推進校園閱覽室的建設(shè)，鼓勵學生到圖書室中借閱圖書，增加學生讀書面。
2、教師讀書
�。�1）教師所讀書目：本學期我校繼續(xù)學習蘇霍姆林斯基所著的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》
�。�2）分階段完成讀書記載，每月寫出讀書心得(或?qū)W習隨筆)一篇，并上傳到霍邱教育網(wǎng)，學校一月一統(tǒng)計。
�。�3）扎實推進師生共讀活動、親子共讀活動。學校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物，讓老師與同學們共同閱讀，感悟書的魅力，拉近師生距離，提高學生的讀書能力。
3、學生讀書活動
（1）學校要求各年級老師為學生選擇合適的閱讀書目，語文老師予以分解到一學期、甚至一周（一個年級要統(tǒng)一）的.閱讀篇目，每周的雙休日語文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記（低年級段為讀寫繪）。
�。�2）開展讀書匯報會。學校要求各班每月召開二次讀書匯報會，對本班所讀的書籍進行梳理，談?wù)勛约鹤x書的體會。
（3）閱讀課上，教師要負責學生閱讀指導。要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會。語文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。
（4）學校要定期組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“愛國主義讀書”征文比賽，讀書手抄報評比。
（三）師生共寫隨筆
1、學生寫隨筆
�。�1）參加對象：重點是五六年級學生，一學期各班所選精品習作不少于10篇，主要包括讀書筆記、學習心得。低年級的學生，以讀寫繪為主。
�。�2）做好學生日記的推薦工作。語文老師要做有心人，將學生的優(yōu)秀日記保存好，定期在班級板報、或文學社報上展示，并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報刊雜志。
2、教師寫隨筆
（）以全員讀書為抓手，以教學反思為引領(lǐng)，以展示評比活動為平臺，全面促進教師的專業(yè)化發(fā)展。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書、實踐、反思、寫作”的習慣，使教育博客的寫作，成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài)，提升教師的教育理論，在博客的寫作過程中，實現(xiàn)“教育博客，改變教師的行為方式”。
（2）以讀書心得，每位教師每月一篇，每篇不少于500字，每學期一篇讀書總結(jié)不少于1500字。（2）以本學期每人每周要完成一篇隨筆，（40周歲以上的教師每兩周一篇，不少于500字）。質(zhì)量高且有代表性的，上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)“卓越口才”實踐研究。
1、在“理想課堂”的行動研究中，通過課堂上的互動交流，注重學生的思維及語言表達能力訓練。
2、通過各類演講活動，特色是每周的班級讀書匯報會和本學期“以德立教、為人師表”征文活動、“愛國主義”讀書活動、“校園文化節(jié)”等活動開展，加強學生的口才訓練。
3、成立校園廣播站、記者站，為學生口才訓練搭建平臺。
�。ㄎ澹┯行ч_展兒童課程
繼續(xù)扎實開展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫繪”三個專門的工作室的作用，要求每個工作室積極行動，制定新學期各項具體的規(guī)章制度，并保證制度的落實情況。對于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表，具體到了某一節(jié)課，某一內(nèi)容，某個教師來上。
（六）聆聽窗外聲音，開展多彩活動
1、組織法律講座、交通安全講座等活動，讓學生增長知識，拓寬視野。
2、召開家長會，加強家庭、社會和學校的聯(lián)系，讓家長、社會進一步走進教育，了解教育，支持教育。
3、積極組織教師外出培訓學習，保證時間組織教師利用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代信息技術(shù)聆聽專家、學者的講學，觀摩名師的教學，使其不斷增長見聞，提升品位。
四、制度保障
一、成立新教育實驗課題領(lǐng)導組：
新教育實驗組長：李緒春；
副組長：田華、陳長霞、田玲；
�。ńM長、副組長負責審查各工作室的計劃，并每周對各工作室的落實情況進行督導、評估。）
二、細化新教育各實驗工作室工作職責：
1、晨誦、午讀、暮省工作室：負責人：田華、葛劉敏。（晨誦課、午讀課列入考核課表，負責人要監(jiān)督實施，并做好記錄。）
2、讀寫繪、整本書工作室：負責人：李緒春、祝磊（根據(jù)班級授課及資料收集情況，每月給予優(yōu)秀班級評選加分。）
3、師生共寫隨筆工作室：負責人：陳長霞、李濤（教師45周歲以上每二周一篇，30-45周歲每周一篇，30周歲以下每周二篇，每篇補助5元，評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示，一月一統(tǒng)計。
4、立字立人，翰墨飄香工作室：負責人：田玲、李勝勇（每月根據(jù)各班鉛筆字、毛筆字、板報等資料收集情況進行評選。）
三、落實總結(jié)表彰制度。
1、落實學習培訓制度。根據(jù)實驗需要，組織課題組成員參加有關(guān)的學習、培訓、研討。
2、落實交流研討制度。參加縣教育局組織的實驗項目學校的交流研討活動，同時開展好本課題組老師的交流研討活動。
3、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實驗管理制度。設(shè)置行動底線，樹立教師學習榜樣，引導教師積極參與新教育實驗工作。
4、開展新教育實驗優(yōu)秀教師活動成果的評選活動，對優(yōu)秀教師進行表彰，并積極向縣課題組呈報。
附xx鎮(zhèn)中心小學新教育實驗xxxx年秋學期行事歷：
九月份：
1、學校參加新教育實驗學期總結(jié)
2、制定新教育實驗計劃。
十月份：
1、閱讀節(jié)系列活動。
2、晨誦課觀摩。
3、新教育實驗專題會議。
十一月份：
1、繪本閱讀課觀摩。
2、教師全員讀書交流活動。
3、體育節(jié)系列活動。
十二月份：
1、“以德立教、為人師表”、“愛國主義”征文演講比賽。
2、教師讀書筆記、教育博客展評。
20xx年1月份：
1、“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動。
2、學生讀寫繪成果展評。
3、教師優(yōu)秀文結(jié)集。
4、新教育實驗工作總結(jié)。
20xx年8月26日
小學秋季開學工作計劃6
本學期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學校可持續(xù)發(fā)展的動力。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規(guī)教學管理，夯實基礎(chǔ)，提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》，結(jié)合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學學科上，以數(shù)學新課標為主，組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學資源，本學期通過已培訓過的學員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學中，應(yīng)用微課“先學后導”新模式，每位教師學會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務(wù)知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習，聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗，回校做好轉(zhuǎn)訓工作，擴大學習交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流，共同促進。
三、搞好校本培訓，營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟，提高教學技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的`學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習
四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動
根據(jù)上級有關(guān)計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應(yīng)與時俱進，讓自己在不斷的學習中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關(guān)系著學校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學論文、教學反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
小學教研工作月份安排：
九月份：
1.制定xx中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數(shù)學教研組教研工作會議
3.小學數(shù)學新教材各校二級培訓
4.集中教師業(yè)務(wù)學習
5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動
十月份：
1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動
4.集中教師業(yè)務(wù)學習
5.開展校級公開課活動
十一月份：
1.蘇教版小學數(shù)學優(yōu)秀案例匯報
2. 數(shù)學組指導教師展示課活動
3.集中教師業(yè)務(wù)學習
4. 開展校級公開課活動
十二月份：
1. 集中教師業(yè)務(wù)學習
2.課題教研教學案例成果匯報
3.期末教學質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)
小學秋季開學工作計劃7
一、指導思想
在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作大局，全面貫徹黨的教育方針，圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線，以全面實施素質(zhì)教育為重點，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，深入貫徹實施教育局十大工程，大力推進“名師工程”，努力加強德育陣地建設(shè)和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，進一步鞏固“兩基”成果，規(guī)范教師辦學行為，強化內(nèi)部管理，切實抓好創(chuàng)名校，培名師，育名生工作，確保學校各項工作邁上新的臺階。
二、奮斗目標
1、加強十大工程建設(shè)，大力推進“名師工程”，端正教師思想，規(guī)范辦學行為，加強教師作風整頓，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍，努力推進我�？茖W、和諧、又快又好地發(fā)展。
2、加強教學常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向畢業(yè)班要質(zhì)量，教育教學工作評估力爭在學區(qū)排名榜首。
3、加強安全教育工作，無安全事故發(fā)生，無不穩(wěn)定事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧校園。
4、加強校園文化建設(shè)，大力推進校園文化工程，營造濃厚的文化氛圍。
5、繼續(xù)加強德育工作的針對性和時效性，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。
6、切實做好關(guān)愛留守兒童工作和貧困生救助工作。
7、加強現(xiàn)代教育技術(shù)管理，充分發(fā)揮“三室”作用，合理利用遠程教育資源，為教育教學工作服務(wù)。
8、以人為本，積極探索教師評價機制和激勵機制。
9、認真做好學生營養(yǎng)餐工作，確保學生健康成長。
10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。
三、工作措施
（一）堅持德育為首，縱深推進“養(yǎng)成教育”工程，增強德育的針對性和實效性。
1、堅持以人為本，德育為先，深入開展未成年人思想道德建設(shè)及行為習慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設(shè)，在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系。②充分發(fā)揮學校教育在未成年思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，將德育滲透進課堂，堅持不懈地抓好學生品德教育工作。③強化家長學校建設(shè)，形成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作陣地。④通過主題班會，切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學后學生邁著整齊的步伐，唱著優(yōu)美的校園歌曲，在教師的`指導下離校。
2、加強 “特色學�！苯ㄔO(shè)，全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳，進一步提高師生對我�！疤厣珜W校”建設(shè)的認識。二是制定切合學生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等，加強對學生良好的學習習慣、生活習慣、個人衛(wèi)生習慣、行為習慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題，定期開展班級評比，提高全體師生的積極性。
3、以活動為載體，認真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語等宣傳渠道和主題教育活動，強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體，組建興趣活動小組，每周一、三、四下午開展訓練，豐富學生的課外活動內(nèi)容。三是加強心理疏導。通過心理咨詢、個別談話，充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動，幫助師生疏導心理，積極化解教師之間、師生之間、學生之間的矛盾。
4、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料，征文、參加義務(wù)勞動等方式，讓學生進一步深化對環(huán)境綜合整治的認識，引導和鼓勵學生多做好事，在全校上下掀起個個爭當好人，人人爭做好事，人人愛護環(huán)境的熱潮。
�。ǘ┝⒆阌行дn堂，強化管理，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。
1、全面推行“有效課堂”教學實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學的探索，全面提高教學質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學習教育教學專著，不斷豐富理論儲備，更新教學觀念，指導教學實踐。三是領(lǐng)導深入班級，通過聽課、評課，指導教師的有效教學活動。
2、加強教學常規(guī)管理。一是學校領(lǐng)導深入教學第一線，帶頭上課，并按要求上足、聽齊課時。二是建立 “一師一卡”制度，認真督查教學六認真工作，每月集中檢查2次。
記錄，對教師的上課情況如實登記，納入期末考核。
3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會，畢業(yè)班教學研討會等，群策群力，努力提高畢業(yè)班級的教育教學質(zhì)量。
�。ㄈ┮匀藶楸荆瑒�(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園
1、凈化校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作，為學生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學習環(huán)境。二是開展文明禮儀教育，讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助，從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務(wù)部門等有關(guān)單位，對校園的周邊環(huán)境進行了徹底的整治，保證校園周圍 200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧、游戲廳，取締了非法流動攤點。四是加強上學放學后的巡邏，確保每一名學生都能平平安安上學，平平安安回家。
2、關(guān)愛學生，創(chuàng)建平安校園
�。�1）領(lǐng)導重視，組織健全。
成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施。領(lǐng)導小組定期召開會議，對各階段的創(chuàng)建工作做出部署，將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛(wèi)室，層層簽訂目標責任書，明確“學校安全無小事”，“學校安全人人有責”。
�。�2）加強制度建設(shè)，強化安全考核。
進一步完善假日值班制度、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度，切實保證學校的安全。期末對照學校安全考核細則，將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核，實行安全工作一票否決制。
�。�3）認真組織開展教育活動。
一是堅持以正面引導為主，通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式，培養(yǎng)學生法制安全意識和自我保護意識。
（4）加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理，增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認真落實上級的“135”安全教育模式。設(shè)立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
（5）全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預(yù)案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī)，做好穩(wěn)控人員的思想工作，化解矛盾。
（6）落實專人負責，切實加強學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生健康成長。
�。ㄋ模┮宰x書工程、現(xiàn)代教育技術(shù)工程、教育科研為基礎(chǔ)，努力推進教師成長工程。
1、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。
�。�1）通過進一步加強宣傳，更新觀念，全面形成“讓讀書成為習慣”的良好風氣。
�。�2）加強校園文化建設(shè)，通過班級櫥窗、黑板報、專題講座，營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。
�。�3）分層次開展讀書活動。一是領(lǐng)導率先垂范，選擇教育管理專著和有效教學叢書，堅持每天學習一點，記錄一點，反思一點，提高一點，實踐一點，進步一點，逐步提高自己的教育教學理論水平和管理水平。二是教師重點研讀xx的《先學后教，當堂訓練》和《改善學生課堂表現(xiàn)的50種方法》，做好讀書筆記，每月月底交學校讀書工程領(lǐng)導小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角，為學生讀書，讀好書提供物質(zhì)基礎(chǔ)，同時，利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。
2、強化科研工作，促進教師成長。
�。�1）加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。
（2）組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動，教師課件制作大賽、說課比賽等活動，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。
�。�3）開展語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育送教下村活動，為村里教師帶去先進的教學理念和教學方法。
3、加強技能訓練。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本班和提高班，由xx、xx老師對全校老師進行每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓；二是加強三筆字培訓；三是添置設(shè)備設(shè)施，為教師成長提供物質(zhì)條件。
�。ㄎ澹┥罨萍冀逃⒄n外活動、校本教程工程。
1、科技教育工程：培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學，按時上交師生科技作品。
2、課外活動工程：結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作，加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動，每周一、三、四下午開展訓練，豐富學生的課外活動內(nèi)容。
3、校本教程工程：結(jié)合校園文化建設(shè)工作，集思廣益，形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程。
（六）加強教師作風整頓工作。
一是成立行風評議小組，認真組織評議我，查找學校、教師存在的問題。二是制定學校、個人行風整改措施，認真整改，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風建設(shè)，繼續(xù)深化、細化、強化“表率工程”。四是認真貫徹落實教育系統(tǒng) “十不準”工作，規(guī)范教師辦學行為。尤其要對教師加強尊敬學生家長，不體罰與變相體罰學生，不侮辱學生，不亂訂資料，不參加有償補課的教育。
�。ㄆ撸┤ψ龊藐P(guān)愛留守兒童工作。
全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于進一步加強“留守學生”的教育管理工作的意見》，切實做好了關(guān)愛留守兒童工作，抓好了“十個一”活動，不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性，為留守學生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，幫助留守學生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護的意識，促進留守學生健康發(fā)展。
（八）加強財務(wù)管理工作。一是嚴格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。二是嚴格購物管理，凡購物必須經(jīng)領(lǐng)導同意，凡購金額過大的物品，必須經(jīng)行政會研究決定，且兩人以上前去購買，否則不予報銷。三是建立公物登記制度，實行公物管理、保管使用責任制，防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴格收費管理和收費公示制度，杜絕亂收費。
【小學秋季開學工作計劃】相關(guān)文章：
秋季小學開學工作計劃03-27
小學秋季開學通知03-12
小學秋季開學典禮方案03-25
學校秋季開學工作計劃03-30
秋季中學開學工作計劃03-27
小學秋季開學通知（通用16篇）08-29
小學秋季工作計劃05-12
小學秋季期開學工作總結(jié)07-24
小學秋季開學典禮活動方案范文06-22