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留學(xué)工作總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的留學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留學(xué)工作總結(jié) 1
隨著我院國(guó)際化辦學(xué)步伐的加大，學(xué)院決定在人文社科系成立專(zhuān)門(mén)的留學(xué)生管理機(jī)構(gòu)——留學(xué)生工作部。留學(xué)生工作部自今年開(kāi)學(xué)成立以來(lái)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，按照學(xué)校關(guān)于留學(xué)生和對(duì)外交流工作的指導(dǎo)思想和方針，以及本學(xué)期期初制定的工作計(jì)劃，做了一些基礎(chǔ)性的工作，主要涉及的是留學(xué)生管理、外籍教師教學(xué)管理和對(duì)外交流三個(gè)方面的工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、留學(xué)生管理
留我部現(xiàn)有在校生人數(shù)20人，其中老撾留學(xué)生19名，俄羅斯1名。10月中旬將要報(bào)到的有130余名，其中，巴基斯坦1名，老撾留學(xué)生約130名。俄羅斯、老撾和巴基斯坦三名留學(xué)生均是本科畢業(yè)生，他們是參加我留部開(kāi)設(shè)的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)班的語(yǔ)言生。明年通過(guò)hsk5級(jí)考試后，俄羅斯的這名留學(xué)生將到廈門(mén)大學(xué)攻讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易碩士學(xué)位，老撾和巴基斯坦留學(xué)生也將在在中國(guó)高校申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位。
1．留學(xué)生學(xué)籍和信息管理。
按照教育部來(lái)華留學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理辦法，攻讀語(yǔ)言和攻讀專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生采用的是不同的學(xué)籍管理以及信息管理辦法。通過(guò)多方努力，我留學(xué)生部和招生就業(yè)處開(kāi)通了教育部統(tǒng)一的來(lái)華留學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理平臺(tái)以及來(lái)華留學(xué)生信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，完成了信息登陸和統(tǒng)計(jì)工作。為我校留學(xué)生規(guī)范信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)開(kāi)通了渠道。
2．對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)管理。
由于上述3位參加對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們的語(yǔ)言基礎(chǔ)相差很大，沒(méi)有辦法運(yùn)用同一種教學(xué)方案。所以在3位同學(xué)的漢語(yǔ)教學(xué)中，我們將制定了3個(gè)語(yǔ)言層次的教學(xué)計(jì)劃，要求授課教師分別擬訂授課計(jì)劃。又鑒于師資和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，采用了分班分層教學(xué)和合班教學(xué)相結(jié)合的方式，盡可能的滿(mǎn)足留學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。經(jīng)過(guò)了一年的刻苦學(xué)習(xí)，暑期我部教師加班加點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生積極備考今年7月下旬hsk考試，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我部16名學(xué)生全部通過(guò)學(xué)籍注冊(cè)要求的漢語(yǔ)水平級(jí)別，為我院對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭。
3．日常管理和課外生活
漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的留學(xué)生和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生由于在不同的系就讀，他們的日常管理也采取了集中-分散的方式。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的留學(xué)生的生活和日常管理主要由我留學(xué)生部配備的班主任的完成。另外，借助我院學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)，可以最大程度的協(xié)助漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的.留學(xué)生的日常生活管理。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生由其所在班級(jí)的班主任管理，并指定兩位同班的學(xué)生給予其生活和學(xué)習(xí)上的幫助。我留學(xué)生部與其所在系形成了聯(lián)系和匯報(bào)機(jī)制，定期互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，以便互相了解和掌握留學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
另外，在校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)方面，我留學(xué)生初步制定了銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生手冊(cè)。手冊(cè)內(nèi)容包括了留學(xué)生守則，入學(xué)手續(xù)，校內(nèi)應(yīng)遵守的規(guī)章制度，在校生活指南等。每位留學(xué)生通過(guò)手冊(cè)教育，了解了校內(nèi)的規(guī)章制度以及各類(lèi)生活信息。
我部依托本系英語(yǔ)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和部分老撾留學(xué)生的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，組建了留學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，與在校留學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們的日常生活，與他們一起參與課外活動(dòng)，使留學(xué)生們最大程度的融入我院這個(gè)大家庭。截止目前，留學(xué)生們參加的各項(xiàng)課外活動(dòng)有：定期的外語(yǔ)角活動(dòng)，漢語(yǔ)角，梵凈山自行車(chē)俱樂(lè)部等。最近志愿者們正在向留學(xué)生介紹我院75周年校慶的相關(guān)情況。志愿者的活動(dòng)也制定了相應(yīng)的計(jì)劃和建立了總結(jié)匯報(bào)的機(jī)制，以便我們多渠道了解留學(xué)生的情況。
4．建立校外信息溝通渠道
國(guó)家教育部來(lái)華留學(xué)生工作處，貴州省教育廳國(guó)際交流處都是留學(xué)生管理的重要政府部門(mén)。目前我留學(xué)生部已經(jīng)建立了與這些部門(mén)溝通的渠道，有利于我校日后了解留學(xué)生政策，優(yōu)化留學(xué)生管理。另外，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解留學(xué)生招生和管理中的問(wèn)題，我留學(xué)生部假期參加了與貴州大學(xué)國(guó)際交流處主持的高校外國(guó)留學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)人工作交流和教學(xué)工作會(huì)議，并邀請(qǐng)貴州大學(xué)兩位資深對(duì)外漢語(yǔ)教師親臨我院講示范課。校外信息和相互交流對(duì)規(guī)范我校留學(xué)生管理和教學(xué)起到了重要的作用。
二、對(duì)外交流與合作
為進(jìn)一步加大我校與國(guó)外學(xué)校的交流與合作，我留學(xué)生部目前也承擔(dān)了學(xué)院部分對(duì)外交流項(xiàng)目的洽談和聯(lián)絡(luò)工作。剛剛結(jié)束的第五屆中國(guó)——東盟職業(yè)教育論壇中，我部按照學(xué)校統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展工作。會(huì)議期間，我們多名老師承擔(dān)了現(xiàn)場(chǎng)翻譯、會(huì)務(wù)資料文字翻譯、陪同翻譯等多項(xiàng)翻譯工作，并順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，效果良好。此外，我部還承擔(dān)了外籍教師的教學(xué)管理工。今年我院新來(lái)一位美中友好志愿者教師，我部安排柴娟老師擔(dān)任中方合作教師，按照外事辦的要求，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展工作，為外籍教師盡快適應(yīng)我院教學(xué)工作創(chuàng)造了有力條件。
留學(xué)工作總結(jié) 2
新東方在線(xiàn)整理發(fā)布留學(xué)相關(guān)動(dòng)態(tài)信息，供參考，以下是教育部xx年出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)在云南師范大學(xué)召開(kāi)。
11月3日，xx年出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)在云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)順利召開(kāi)。會(huì)議由教育部國(guó)際司主辦，教育部留學(xué)服務(wù)中心承辦，云南師范大學(xué)協(xié)辦。會(huì)議旨在總結(jié)xx年度出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)工作執(zhí)行情況，并對(duì)出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)工作拓展進(jìn)行研討。
共有14個(gè)省（市）教育廳（委），33家教育部出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)與研究中心、行前培訓(xùn)相關(guān)協(xié)辦及參加院校的負(fù)責(zé)人參加了此次總結(jié)推進(jìn)會(huì)。教育部國(guó)際司副司長(zhǎng)方軍、留服中心主任孫建明、副主任徐培祥、云南省教育廳副廳長(zhǎng)宋光興、云南師范大學(xué)校長(zhǎng)蔣永文，云南省有關(guān)廳局、高校領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。會(huì)議由留服中心副主任徐培祥主持。
會(huì)上，方軍副司長(zhǎng)在講話(huà)中介紹和分析了近年來(lái)留學(xué)人員規(guī)模龐大、類(lèi)別多樣、回國(guó)人數(shù)高漲的留學(xué)工作新形勢(shì)，圍繞今年留學(xué)安全教育工作開(kāi)展情況和下一步的工作重點(diǎn)提出了意見(jiàn)，并對(duì)各省市今后工作的開(kāi)展提出要求和期望。
隨后，留服中心孫建明主任作xx年行前培訓(xùn)工作報(bào)告。在報(bào)告中，孫主任回顧了行前培訓(xùn)八年來(lái)的基本情況和xx年出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)的執(zhí)行情況，明確了做好調(diào)研工作、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等下一步工作要點(diǎn)。
云南師范大學(xué)校長(zhǎng)蔣永文介紹了西南聯(lián)大的悠久歷史及云南師范大學(xué)在傳承，創(chuàng)新，開(kāi)放，發(fā)展等方面取得的成績(jī)，以及建設(shè)雙一流大學(xué)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的思路和措施。
云南省教育廳宋光興副廳長(zhǎng)介紹了云南在建設(shè)面向南亞?wèn)|南亞“輻射中心”的新定位下，云南省對(duì)外交流工作的亮點(diǎn)，并對(duì)云南省行前培訓(xùn)工作提出了囑托和期望。
河南省教育廳、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、四川大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等4家單位的參會(huì)代表進(jìn)行了交流發(fā)言。在研討答疑環(huán)節(jié)，各位參會(huì)代表對(duì)行前培訓(xùn)工作的.成果及本年度工作過(guò)程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了探討。教育部留學(xué)服務(wù)中心工作人員就創(chuàng)新教材《留學(xué)漫畫(huà)手冊(cè)》作了介紹，并組織參會(huì)代表就行前培訓(xùn)工作拓展進(jìn)行了座談。培訓(xùn)專(zhuān)家培德書(shū)院國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)錢(qián)志龍博士圍繞留學(xué)前后可能出現(xiàn)在困難、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變等問(wèn)題，為培訓(xùn)工作提供了素材和方法指導(dǎo)。
廣大留學(xué)人員是我國(guó)人才資源的重要組成部分，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外留學(xué)安全教育工作意義十分重大。受教育部國(guó)際司委托，教育部留學(xué)服務(wù)中心以“服務(wù)人才、服務(wù)政治、服務(wù)大局”為指導(dǎo)思想，提出了“平安留學(xué)、文明留學(xué)、健康留學(xué)、成功留學(xué)”的理念，根據(jù)不同類(lèi)型的服務(wù)對(duì)象積極開(kāi)展培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家公派留學(xué)人員派出服務(wù)、出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)、留學(xué)服務(wù)三者的有機(jī)結(jié)合。xx年出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn)會(huì)累計(jì)已經(jīng)在34個(gè)城市舉行86場(chǎng)，共計(jì)16萬(wàn)人次留學(xué)人員接受了培訓(xùn)。通過(guò)調(diào)整內(nèi)容、打造網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等措施，總體上比往年在培訓(xùn)規(guī)模、場(chǎng)次、內(nèi)容、開(kāi)展形式、覆蓋面等方面都有所豐富和提升，為留學(xué)人員“平安留學(xué)”保駕護(hù)航，獲得了廣大留學(xué)人員的普遍認(rèn)可。
留學(xué)工作總結(jié) 3
20xx年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度的工作概括起來(lái)主要有：
一、思想道德方面
積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的教育方針及部署，不斷加強(qiáng)個(gè)人政治思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在對(duì)外國(guó)際合作與交往中，嚴(yán)守外事工作紀(jì)律和規(guī)定，以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為工作根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)校的國(guó)際交流和港澳臺(tái)工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同事，樹(shù)立正氣，不計(jì)較個(gè)人得失。注重與各學(xué)院、部、處以及各相關(guān)合作機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，高效完成各項(xiàng)工作。
二、廉潔自律情況
加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí)。扎實(shí)參與各項(xiàng)“廉政建設(shè)、反腐工作”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)各相關(guān)廉政文件、參加學(xué)校組織的廉政學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，在公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)、公務(wù)出訪(fǎng)等工作中，嚴(yán)格依照各項(xiàng)規(guī)定予以實(shí)施，帶頭遵守廉潔自律的`規(guī)定，奉行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
三、履行管理崗位職責(zé)情況
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作原則，積極為學(xué)校和各學(xué)院的教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)的對(duì)外交流合作搭建平臺(tái)。具體表現(xiàn)在：
1、積極拓展與國(guó)外大學(xué)的合作
在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時(shí)，積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校，與xx等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)xx所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議xx份。
2、精心安排外事接待和因公出訪(fǎng)工作
共辦理了教師xx批xx人次的出國(guó)出境手續(xù)，順利完成了出國(guó)(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來(lái)自xx等十四個(gè)國(guó)家和地區(qū)約xx批，xx人次來(lái)訪(fǎng)。在做好接待工作的同時(shí)，宣傳我校，提高我校在國(guó)外大學(xué)中的知曉度和認(rèn)可度。
3、積極支持學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)
通過(guò)與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學(xué)生互換、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等多種形式，為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)渠道。
xxxx年，我校派往海外院校學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為xx名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了xx.xx%。
開(kāi)發(fā)了匈牙利佩奇大學(xué)3+2項(xiàng)目、波蘭格但斯克工業(yè)大學(xué)學(xué)期項(xiàng)目、愛(ài)爾蘭塔拉理工學(xué)院項(xiàng)目、臺(tái)灣大葉大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、臺(tái)灣靜宜大學(xué)學(xué)期生項(xiàng)目、加入了美國(guó)迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目等8個(gè)學(xué)生項(xiàng)目。已籌備并將于明年實(shí)施美國(guó)密蘇里大學(xué)2+2項(xiàng)目、土耳其學(xué)生暑期項(xiàng)目、加拿大圣力加學(xué)生暑期項(xiàng)目和加拿大湯姆遜訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生項(xiàng)目等4個(gè)項(xiàng)目。
4、留學(xué)生工作
留學(xué)生管理和服務(wù)水平不斷提高，留學(xué)生教育口碑逐步確立。xxxx年我校長(zhǎng)期外國(guó)留學(xué)生總數(shù)達(dá)到xx人，其中，學(xué)歷生xx人，同比增長(zhǎng)xx%，學(xué)歷生占外國(guó)留學(xué)生總數(shù)的xx%;學(xué)歷生生源國(guó)從9個(gè)增長(zhǎng)到xx個(gè)，增長(zhǎng)xx%;研究生留學(xué)生由4個(gè)增長(zhǎng)到7個(gè)，增加xx%。目前共有xx個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和4個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)有外國(guó)留學(xué)生就讀。
5、外籍教師管理
共聘請(qǐng)外籍教師xx人，其中長(zhǎng)期外籍教師xx名，短期外籍教師xx名，這些外籍專(zhuān)家對(duì)學(xué)校的國(guó)際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報(bào)上海市“海外名師”項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一項(xiàng)(xx萬(wàn)元)和食品工程專(zhuān)業(yè)一項(xiàng)(xx萬(wàn)元)。
6、參加上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展并獲嘉獎(jiǎng)
xxxx年xx月，參加xxxx第十一屆上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展我校展臺(tái)圍繞本屆教博會(huì)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的主題，集中展示學(xué)校本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的`辦學(xué)理念與特色，宣傳了我校學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目所取得的成績(jī)，取得了良好的參展效果。我校展臺(tái)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾投票，榮獲“xxxx上海教育博覽會(huì)教育國(guó)際化展優(yōu)秀風(fēng)采獎(jiǎng)”。
7、舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國(guó)際文化周
舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國(guó)際文化周。文化周系列活動(dòng)從xx月xx日正式開(kāi)始，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)和中外學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。校園國(guó)際文化周將世界帶到校園，增強(qiáng)校園國(guó)際化氛圍。
四、參加教育培訓(xùn)情況
利用文件資料及各種傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件和國(guó)家政策法規(guī)，積極參加兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)及各類(lèi)培訓(xùn)，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，明確了宗旨意識(shí);在管理實(shí)踐中、在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下，自身的理論認(rèn)知和運(yùn)用水平得到了進(jìn)一步豐富和提升，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
留學(xué)工作總結(jié) 4
首先非常感謝國(guó)際教育學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸成為留學(xué)生班主任大集體的一員，更有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開(kāi)展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任留學(xué)生班主任的這幾個(gè)月以來(lái)，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開(kāi)展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際教育學(xué)院老師分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了國(guó)際教育學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無(wú)不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為各國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的'留學(xué)生班主任工作做深入總結(jié)。
一、對(duì)留學(xué)生班主任的理解
在擔(dān)任之前，我始終擺脫不了對(duì)班主任的傳統(tǒng)印象，認(rèn)為班主任就是一名管理者。在面試過(guò)程中，通過(guò)與任老師的交談，我漸漸改變了這一觀(guān)點(diǎn)——班主任可以是一座橋梁。國(guó)際教育學(xué)院責(zé)任重大，肩負(fù)著我校留學(xué)生方方面面的工作，而隨著我校國(guó)際化的迅速發(fā)展，其任務(wù)日漸沉重，因此迫切需要我們?nèi)椭鷮W(xué)院更好地開(kāi)展工作。而我們學(xué)生也正需要這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去服務(wù)學(xué)校，服務(wù)留學(xué)生，更可以從中歷練自己，培養(yǎng)自己的溝通交際能力和語(yǔ)言能力。從這樣一個(gè)角度出發(fā)，我認(rèn)為留學(xué)生班主任是非常有其存在價(jià)值和意義的。而在進(jìn)一步與留學(xué)生的接觸過(guò)程中，我對(duì)這一工作有了更深入的理解——班主任其實(shí)是他們的朋友。本國(guó)學(xué)生平時(shí)缺乏與留學(xué)生的交流，對(duì)其難免有種排外甚至畏懼的心理。但通過(guò)多次的走訪(fǎng)交流，我發(fā)現(xiàn)留學(xué)生們是一個(gè)很可愛(ài)的群體。盡管彼此文化不同，但在交流過(guò)程始終以一個(gè)友好而熱情的態(tài)度去接納彼此，他們熱切地需要班主任這樣一種朋友，去更好地了解、適應(yīng)學(xué)校和中國(guó)。而我們也只有真正和他們成為朋友，才能更深入地了解他們，知其所求，解其所需，更好地服務(wù)他們。
二、真誠(chéng)是打開(kāi)心門(mén)的鑰匙
要想與留學(xué)生們成為朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要夠真誠(chéng)就可以打開(kāi)彼此的心門(mén)。由于過(guò)去與留學(xué)生交流較少，我對(duì)他們始終保持一種戒備心理，但一次家訪(fǎng)改變了我的這種看法。由于接到鳳凰國(guó)際小區(qū)居民關(guān)于我校留學(xué)生噪聲擾民的投訴，學(xué)院安排我對(duì)該小區(qū)內(nèi)我校留學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，傳達(dá)我校的有關(guān)規(guī)章制度，制止這種擾民行為。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們被留學(xué)生的熱情所打動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀兊膩?lái)意后，他們表示支持學(xué)校的這種規(guī)章制度，并協(xié)助我們共同勸導(dǎo)有擾民行為的留學(xué)生。并且，很多留學(xué)生極為熱情地拿出他們國(guó)家的特色食物與我們分享，主動(dòng)交談生活中的見(jiàn)聞。而我們也盡其所能，幫助他們解決一些生活中的小問(wèn)題。這次家訪(fǎng)結(jié)束后，我與幾名來(lái)自巴基斯坦的留學(xué)生成為了朋友，時(shí)常通過(guò)手機(jī)或者見(jiàn)面方式進(jìn)行交流。雖然文化存在差異，但是真誠(chéng)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言，班主任這一工作最需要的也正是真誠(chéng)。
三、工作中存在的不足
由于我所負(fù)責(zé)的插班生班級(jí)較為特殊，在日常管理過(guò)程中存在很多不便。一些留學(xué)生聯(lián)系方式缺失，無(wú)法與其進(jìn)行溝通，而我也并沒(méi)有找到好的辦法聯(lián)系到他們，這是我工作的不足之處。并且由于班內(nèi)學(xué)生分布較為分散，專(zhuān)業(yè)年級(jí)各不相同，時(shí)間很難協(xié)調(diào)，因此除完成學(xué)院老師布置的任務(wù)外，并未積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性地組織一些集體活動(dòng)，在今后的工作中需要改進(jìn)。
對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)是為了更好地開(kāi)展下學(xué)期的工作，我將結(jié)合本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真反思工作中的不足，在下學(xué)期的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而更好地為留學(xué)生和學(xué)院服務(wù)。
留學(xué)工作總結(jié) 5
春去冬來(lái)，在時(shí)間從我們手指間劃過(guò)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了學(xué)校“十二五”的開(kāi)局之年。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一引導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)學(xué)院“十二五”規(guī)劃精神，認(rèn)真領(lǐng)悟和落實(shí)。在此，我對(duì)20xx年全年的工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
在上半年我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入而細(xì)致的研究和思考，并對(duì)部分學(xué)生做了調(diào)研，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)、心里咨詢(xún)，等方面進(jìn)行了如下工作。
1、組建班級(jí)核心力量，充分調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)的積極性，采取個(gè)別跟進(jìn)的策略，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了深入的.管理和輔導(dǎo)，做到了有的放矢。起到了積極的效果。
2、分別對(duì)20xx和20xx秋進(jìn)行了心理測(cè)試，并進(jìn)行心理分析，進(jìn)行教育評(píng)價(jià)，做到了科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行留學(xué)生的教育和管理。
3、初步進(jìn)行留學(xué)生分層級(jí)管理的探討與實(shí)踐的對(duì)接，分析研究，分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和具體培養(yǎng)措施。
4、積極組織留學(xué)生的業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮留學(xué)生自身的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性，相繼舉行了大型的排球比賽、足球比賽、籃球比賽，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中釋放激情，展現(xiàn)自我。
5、在留學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，做到了抓出勤、抓重點(diǎn)、抓考試，勤督促、勤引導(dǎo)、勤鼓勵(lì)，使得留學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的自我性與教師引導(dǎo)效應(yīng)。讓學(xué)生在自己的引領(lǐng)下，自主學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。與教務(wù)共同完成了，留學(xué)生的補(bǔ)考、緩考等重大考試。
6、關(guān)注學(xué)生所在國(guó)家的大事，關(guān)注新聞，對(duì)個(gè)別受災(zāi)和政治波動(dòng)較為嚴(yán)重的國(guó)家學(xué)生，受災(zāi)個(gè)體，給予及時(shí)、細(xì)心的心理疏導(dǎo)和生活關(guān)懷。讓他們體會(huì)到大家與小家的溫暖，及時(shí)地了解他們的心理和生活上的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)處理。
7、認(rèn)真完成了20xx年秋季學(xué)生的入學(xué)情況，新生入學(xué)初期的管理至關(guān)重要，按照學(xué)院要求，分別對(duì)新生進(jìn)行了，入學(xué)前教育、防火演習(xí)、迎新晚會(huì)、在與各位同事的積極配合下，安排好新生的接機(jī)、體檢、住宿、費(fèi)用、一卡通辦理、簽證、上課和參觀(guān)校園。深入了解學(xué)生，與學(xué)生談心，學(xué)生們對(duì)學(xué)校的一些建議和意見(jiàn)都做了詳細(xì)的記錄和耐心地解答。創(chuàng)建和諧班級(jí)，將組能力強(qiáng)，有愛(ài)心、責(zé)任心的同學(xué)為班長(zhǎng)，并采取試用期制度，任期滿(mǎn)后實(shí)行，班級(jí)認(rèn)同和選舉并行制度。以此鼓勵(lì)和督促班長(zhǎng)，做好班級(jí)工作。
8、擔(dān)任20xx和20xx秋季班的漢語(yǔ)聽(tīng)力課，認(rèn)真組織，精心上課，創(chuàng)造新方法，用ICT教學(xué)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，受到了學(xué)生的認(rèn)可。
缺點(diǎn)與不足：
1、應(yīng)加強(qiáng)工作中的理論的總結(jié)與提升，更加積極穩(wěn)妥創(chuàng)新地完成，對(duì)學(xué)生的教學(xué)及管理工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間，為自己充電，向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)與同事間的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真領(lǐng)悟“舍”與“得”，辯證主義哲學(xué)關(guān)系。
4、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和工作，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
5、要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，并為之不懈努力，不能放羊，學(xué)會(huì)彈鋼琴，學(xué)會(huì)更好地利用有限的時(shí)間，做更多的工作，在工作、學(xué)習(xí)、生活，更好地平衡。
留學(xué)工作總結(jié) 6
首先非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸承擔(dān)首屆泰國(guó)留學(xué)生班班主任的工作，能有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開(kāi)展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任泰國(guó)留學(xué)生班主任的這三個(gè)月以來(lái)，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開(kāi)展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際處、教務(wù)處及學(xué)院分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了學(xué)校各個(gè)部門(mén)、學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無(wú)不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的留學(xué)生工作做深入總結(jié)。
一、留學(xué)生生活管理
我院這次一共來(lái)了18名泰國(guó)留學(xué)生，他們都是第一次來(lái)中國(guó)，語(yǔ)言不通，風(fēng)俗習(xí)慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)安排了我和黃娟老師共同負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常管理工作。考慮到他們不熟悉學(xué)校環(huán)境，在開(kāi)始的一個(gè)月內(nèi)我們安排了36名志愿者陪同留學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的日常作息，熟悉宿舍、教學(xué)樓、食堂的環(huán)境。我和黃娟老師幾乎每天都會(huì)走訪(fǎng)宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關(guān)系，緩解他們初到異國(guó)他鄉(xiāng)的緊張情緒。關(guān)心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對(duì)泰國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不小的挑戰(zhàn)。后勤部門(mén)安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員照顧到每位留學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為過(guò)生日的學(xué)生舉辦小型慶生會(huì)，盡量讓留學(xué)生在異鄉(xiāng)感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點(diǎn)，按照國(guó)際處出臺(tái)相關(guān)辦法。召開(kāi)“法制與安全教育”班會(huì)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，助力安全保障。特別在合川校區(qū)留學(xué)生宿舍舉行了消防演練，同學(xué)們熟悉了各種消防器材的.使用，學(xué)到火災(zāi)自救等相關(guān)知識(shí)。
二、留學(xué)生中國(guó)飲食文化體驗(yàn)活動(dòng)
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化既是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，更是傳統(tǒng)文化這個(gè)大系統(tǒng)中獨(dú)具特色和個(gè)性的一個(gè)分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動(dòng)讓留學(xué)生們感受中國(guó)文化的豐富與多彩。留學(xué)生們也自己動(dòng)手制作泰國(guó)特色美食邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場(chǎng)飲食體驗(yàn)活動(dòng)，國(guó)際友誼在互幫互助中得到深化。
三、中國(guó)文化體驗(yàn)課程
1、傳統(tǒng)文化鑒賞：整合輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)部門(mén)、學(xué)生社團(tuán)資源，通過(guò)毛筆字教學(xué)、pop藝術(shù)字教學(xué)、茶藝體驗(yàn)課、古箏體驗(yàn)課的開(kāi)授，讓留學(xué)生直觀(guān)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。
2、本土文化體驗(yàn)：配合國(guó)際處，組織學(xué)生參與泰歷新年重慶一日游活動(dòng)；學(xué)院組織學(xué)生赴重慶參觀(guān)五星級(jí)酒店室內(nèi)裝飾裝潢；到龍興古鎮(zhèn)、民國(guó)街、洪崖洞等景點(diǎn)參觀(guān)，組織學(xué)生清明節(jié)假期文峰古街半日游；組織學(xué)生校內(nèi)體驗(yàn)重慶飲食制作——火鍋。
3、組織學(xué)生參與我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織留學(xué)生與乒乓球社、羽毛球社一起進(jìn)行球類(lèi)運(yùn)動(dòng)鍛煉；組織學(xué)生參與太極拳、啦啦操等傳統(tǒng)及現(xiàn)代體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。
四、留學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)
學(xué)院精心組織了教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師承擔(dān)留學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，授課教師備課充分，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，克服了語(yǔ)言交流的障礙，完成了既定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。其中在第七周周二組織的外出參觀(guān)學(xué)習(xí)中，帶隊(duì)教師精心策劃，選取的項(xiàng)目針對(duì)性強(qiáng)（超五星級(jí)酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團(tuán)投資公司重點(diǎn)工程——民國(guó)街），學(xué)生興趣濃厚，實(shí)訓(xùn)效果良好。在課程組織上，結(jié)合學(xué)生的語(yǔ)言能力和基礎(chǔ)水平，任課老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)手段力求同學(xué)們能聽(tīng)懂。
五、突發(fā)情況的處理
我院小美同學(xué)晚上在乾坤湖散步時(shí)被蛇咬傷，我與社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員緊急送醫(yī)，在國(guó)際處王老師的幫助下轉(zhuǎn)院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個(gè)事件處理過(guò)程非常高效。說(shuō)明我們?nèi)粘５臏?zhǔn)備工作做的非常細(xì)致。
六、不足與建議
在實(shí)施過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)下一步工作中一些可以改進(jìn)的地方。課程安排上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可以進(jìn)一步優(yōu)化，授課課件中泰對(duì)照準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高，授課教師盡可能專(zhuān)而精，選取一些盡可能既有利于學(xué)生實(shí)踐，又有利于教學(xué)的開(kāi)展的教學(xué)項(xiàng)目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學(xué)生更大的自由活動(dòng)空間，融入到中國(guó)日常生活中，真正體驗(yàn)中國(guó)文化，飲食方面，可以安排專(zhuān)門(mén)的泰餐窗口，方便留學(xué)生的生活。
留學(xué)工作總結(jié) 7
中國(guó)已成為世界上最大的留學(xué)生輸出國(guó)，去年出國(guó)留學(xué)人員總?cè)藬?shù)接近40萬(wàn)，估計(jì)今年將超過(guò)45萬(wàn)人。
在首屆留學(xué)趨勢(shì)與服務(wù)創(chuàng)新研討會(huì)上，教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)際合作處處長(zhǎng)車(chē)偉民作了“留學(xué)熱與教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)”的主題演講，公布了這一數(shù)字。
車(chē)偉民說(shuō)，中國(guó)留學(xué)生規(guī)模最大，居世界首位。1983年全國(guó)高校一共招收的學(xué)生只有40萬(wàn)人，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)600萬(wàn)人。現(xiàn)階段中國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)大概相當(dāng)于1983年全國(guó)高校招生的總數(shù)。
出國(guó)留學(xué)人員迅速增加的同時(shí)，回國(guó)人員數(shù)量也在快速增長(zhǎng)。教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布的相關(guān)報(bào)告顯示，去年全年受理回國(guó)人員登記15萬(wàn)人，而今年上半年就已經(jīng)超過(guò)這個(gè)數(shù)字。從人員特征來(lái)看，24-30歲區(qū)間人群比例最高，占80%；碩士比例最高、一年期碩士研究為主；女性明顯高于男性。從留學(xué)回國(guó)人員的就業(yè)情況來(lái)看，主要是國(guó)企、民企和外企，做公務(wù)員的還不是特別多。車(chē)偉民說(shuō)，隨著教育交流和信息的透明度的擴(kuò)大，中國(guó)自費(fèi)留學(xué)的`途徑正趨于多樣化，有個(gè)人申請(qǐng)，也有通過(guò)留學(xué)中介辦理，還有通過(guò)中外合作辦學(xué)、預(yù)科課程這種途徑留學(xué)。值得一提的是，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生和家長(zhǎng)希望出國(guó)前能有所準(zhǔn)備，所以留學(xué)預(yù)科和培訓(xùn)項(xiàng)目比較受歡迎。車(chē)偉民表示，中國(guó)留學(xué)人員遍布100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，留學(xué)生出現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。同時(shí)，安全問(wèn)題日益凸顯，現(xiàn)在大多學(xué)生都是獨(dú)生子女，能不能順利學(xué)成歸來(lái)，是許多家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題。
教育部留學(xué)服務(wù)中心通過(guò)公布境外合法資質(zhì)院校名單和國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等幫助公眾認(rèn)清文憑造假、濫發(fā)文憑等不規(guī)范的國(guó)外私立院校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該中心20xx年受理國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證人數(shù)達(dá)95000多人。
這是美國(guó)某知名教育集團(tuán)做的上海教育市場(chǎng)調(diào)查的部分內(nèi)容，為內(nèi)部資料。是在該集團(tuán)實(shí)習(xí)的員工發(fā)到網(wǎng)上的。不同于媒體按贊助費(fèi)廣告費(fèi)給的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，是最全面最真實(shí)的上海美國(guó)留學(xué)中介排名。對(duì)中國(guó)學(xué)生找留學(xué)中介很有幫助。
留學(xué)工作總結(jié) 8
哪個(gè)英國(guó)留學(xué)中介比較好呢？這是困擾很多想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)子的問(wèn)題。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，有能力選擇出國(guó)留學(xué)去開(kāi)拓自身的知識(shí)面和視野的人日漸上升。網(wǎng)絡(luò)上那么多的英國(guó)留學(xué)中介，讓人難以抉擇，對(duì)于留學(xué)生應(yīng)該選擇怎樣的英國(guó)留學(xué)中介才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想呢？下面呢，優(yōu)越留學(xué)的專(zhuān)家譚老師，給大家介紹一些判斷留學(xué)中介好壞的方法。
第一，教育部的留學(xué)資質(zhì)是第一道可以把握的門(mén)檻。
任憑留學(xué)顧問(wèn)和銷(xiāo)售人員吹的天花亂墜，如果沒(méi)有留學(xué)資質(zhì)，這樣的中介，基本不用考慮。大多數(shù)這樣的中介有兩個(gè)特點(diǎn)就是什么要求都說(shuō)能滿(mǎn)足，并且價(jià)格非常便宜。如同能包治百病的神藥，其實(shí)很可能什么都不能治療。
第二，要看英國(guó)留學(xué)中介的專(zhuān)業(yè)性和辦理留學(xué)的'年限。
現(xiàn)在市場(chǎng)上大部分有資質(zhì)的留學(xué)中介都具有相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)性。像有的中介做英國(guó)很專(zhuān)業(yè)，有的中介做澳洲很專(zhuān)業(yè)。要找有很好專(zhuān)業(yè)延續(xù)性的機(jī)構(gòu)做留學(xué)申請(qǐng)，是因?yàn)樗麄兙哂卸嗄甑牧魧W(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，并且跟校方關(guān)系良好，信息準(zhǔn)確并且更新迅速，能夠最大限度的幫助學(xué)生量體裁衣，更好的滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
第三，就是中介負(fù)責(zé)具體事務(wù)的留學(xué)顧問(wèn)的資歷。
因?yàn)轭檰?wèn)是整個(gè)留學(xué)過(guò)程中直接負(fù)責(zé)學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)程。好的英國(guó)留學(xué)中介會(huì)定期給顧問(wèn)做留學(xué)培訓(xùn)，校方培訓(xùn)和信息更新，這樣的顧問(wèn)有比較全面的能力更好的幫助學(xué)生找到匹配的留學(xué)之路。第四，就是要了解一下學(xué)生辦理留學(xué)完成后的相關(guān)后續(xù)服務(wù)是否到位。比如行前培訓(xùn)，很多學(xué)生在臨出國(guó)之前比較迷茫，不知道下一步該干什么了，這時(shí)候的行前指導(dǎo)可以幫助學(xué)生快速進(jìn)入留學(xué)狀態(tài)。又比如幫助家長(zhǎng)做探訪(fǎng)簽證去探訪(fǎng)正在留學(xué)的孩子等等。
優(yōu)越留學(xué)的王老師介紹，選擇中介還可以考察一下一些側(cè)面因素，如：前臺(tái)接待是否專(zhuān)業(yè)：?jiǎn)T工是否著統(tǒng)一工裝：辦理需要等待時(shí)間是否合適：辦公環(huán)境如何：公司有否有完整的電子管理體系等等。留學(xué)是個(gè)涉及細(xì)節(jié)很多的行業(yè)，從開(kāi)始辦理到海外大學(xué)入學(xué)，會(huì)經(jīng)過(guò)很多環(huán)節(jié)和長(zhǎng)達(dá)1年的辦理周期，因此一個(gè)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)辦理的學(xué)生越多，在相關(guān)方面才會(huì)越有經(jīng)驗(yàn)。另外，是否辦理多國(guó)業(yè)務(wù)，這也是衡量中介規(guī)模的一個(gè)重要指標(biāo)。
通過(guò)介紹，相信大家也都知道留學(xué)中介的選擇是很重要的一點(diǎn)，這樣才能不被騙，才能順利的辦理好一些手續(xù)，才能去到理想的學(xué)校。
以上是優(yōu)越留學(xué)的兩位老師給大家提的一些建議，您無(wú)論遇到學(xué)習(xí)或生活上的問(wèn)題，包括升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、簽證等問(wèn)題，都可以隨時(shí)與優(yōu)越的老師們?nèi)〉寐?lián)系。優(yōu)越教育擁有一流的留學(xué)專(zhuān)家，我們的留學(xué)顧問(wèn)90%全部是從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)，有著豐富的英國(guó)留學(xué)生活及工作經(jīng)驗(yàn)，我們的留學(xué)顧問(wèn)可以將切身的留學(xué)感受及中肯的建議給到我們的學(xué)生。這一點(diǎn)，只有優(yōu)越教育可以做到！優(yōu)越教育與英國(guó)眾多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)建立了招生戰(zhàn)略合作關(guān)系。與我們有合作的英國(guó)大學(xué)將優(yōu)先處理我們學(xué)生的申請(qǐng)，從而贏得留學(xué)先機(jī)。優(yōu)越教育無(wú)論是在海外還是國(guó)內(nèi)，一直擁有極好的客戶(hù)口碑。
一個(gè)好的英國(guó)留學(xué)中介可以幫助留學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以希望大家擦亮眼睛，認(rèn)真查證，找到一個(gè)最適合自己的英國(guó)留學(xué)中介。祝好運(yùn)！
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