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生活物資保障組工作總結（通用10篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的生活物資保障組工作總結（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）1
新冠肺炎疫情發生以來，宣城校區在學校和校區疫情防控工作領導小組統一指揮下，實施了一系列嚴格和規范的防控措施，校區防控工作取得了階段性成果。校區防控物資工作組在學校和校區黨委行政的直接領導以及宣城市政府防控指揮部的大力支持下，現已儲備了有限數量的疫情防控物資。為了充分發揮防控物資在校區疫情防控中的作用，經校區疫情防控領導小組研究決定，對在開學第一階段時間內的疫情防控物資的發放工作出臺相應發放管理辦法，具體如下：
一、物資管理：
所有來自各個渠道的防控物資由校區疫情防控領導小組統一管理、統籌調配、計劃發放，并由校區防控物資保障組具體實施。
二、物資儲存：
單獨建庫建賬，特別是對酒精等易燃易爆物資必須儲存在避光陰涼通風之處，嚴禁煙火，確保物資安全。
三、發放原則：
公開透明、統籌計劃、全面覆蓋、突出重點、運轉高效、保證供給，確保校區疫情防控實際需求。
四、發放范圍：
凡屬開學第一階段在崗上班的單位和個人；同時考慮防控物資的實際有限擁有量，對校區服務承包單位由其自行保障供給，僅在確有困難時適當予以補充。
五、發放物資種類
1、個人防護物資
⑴、室內工作人員（主要指機關工作人員）：配發一次性口罩（個人按正確方法佩戴）、84消毒液（按一定比例配比后噴灑，用于物體表面和室內空氣消毒）。（出于安全考慮，個人暫不提供75%醫用酒精）
⑵、室外工作人員
A、門衛工作人員：配發一次性口罩（個人按正確方法佩戴）、一次性塑料手套、眼罩、84消毒液（按一定比例配比后噴灑，用于物體表面和室內空氣消毒）、75%醫用酒精（手消毒）、體溫槍（僅限門衛人員）、噴壺；
B、環衛消毒人員：配發一次性口罩（個人按正確方法佩戴）、一次性塑料手套、84消毒液（按一定比例配比后噴灑，用于物體表面消毒）、75%醫用酒精（手消毒）、體溫槍、噴桶；
C、發熱預檢分診醫務人員：配發一次性口罩（個人按正確方法佩戴）、一次性塑料手套、一次性隔離衣、眼罩、84消毒液（按一定比例配比后噴灑，用于物體表面消毒）、75%醫用酒精（手消毒）、體溫槍（僅限門衛人員）、噴壺。
2、環境消毒物資
這里所謂環境特指行政樓、醫院、食堂、超市、教師公寓（三棟）的大廳、內走廊、電梯等公用空間和地面。配發84消毒液、75%醫用酒精、噴桶。
六、發放數量
1、一次性口罩：原則上一人一天一只，對需近距離接觸其他人員且連續工作超四個小時的`特殊崗位（如，門衛、醫務人員、財務人員等）每天一人兩只；
2、一次性手套：一個班次一副（僅配發醫務人員和門衛從事體溫檢測人員）；
3、眼罩：按每天實際上崗人員每人配發一個，取下后需經消毒后方可繼續使用（僅配發醫務人員和門衛工作人員）；
4、體溫槍：門崗和發熱預檢分診相應位置發放置2—3把，每天使用后需經消毒之后方可繼續使用；
5、一次性手套：一個班次一副（僅配發醫務人員、門衛工作人員、財務人員）；
6、一次性隔離衣：一個班次一副（僅配發醫務人員、門衛人員）；
7、75%醫用酒精：環境消毒按實際面積和公用空間計算；
8、84消毒液：原則上每個辦公室暫配1—2瓶（250ml），環境消毒按實際面積和空間計算。
七、發放流程
1、校區內各單位根據工作實際情況，提交疫情防控物資申請，經校區疫情防控領導小組領導審批同意后，由物資保障組工作人員建賬登記后簽發；
2、個人防護物資需求按上報校區黨政辦公室的值班表的實際在崗工作人員計算數量，同時，請各單位在提出需求時兼顧近期內確因工作需要返崗的人員；
3、環境消毒物資需求按實際工作在用樓宇計算數量。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）2
連日來，市工信局、市農業農村局等市直單位堅決落實“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”重要要求，強化大局觀念、協同思維，服從市里統一調度，全力做好疫情防控物資保障工作，為從快從速打贏疫情防控阻擊戰、殲滅戰提供堅強保障。
市工信局把疫情防控作為當前頭等大事、首要任務，全員上陣戰疫情，積極當好物資“協調員”、調撥“服務員”、抗疫“戰斗員”，對重點物資庫存、需求、生產實行日調度，采取本地產、專業購、向上爭、社會捐等舉措籌集醫療物資。緊密對接和服務防疫重點區域、重點醫療機構需求，科學調撥分配物資，為市直醫療機構調撥3輪核酸檢測緊缺物資。
該局對市內各儲備點開展常態核查，協調解決物資運輸問題，實現全市醫療物資儲備充足、供應充裕、配送通暢。動態調度全市口罩、隔離面罩等重點物資產量、庫存，及時幫助生產企業協調解決難題，促進全市口罩日產能112萬只、樣本采集管/咽拭子日產量114萬支。全面統籌經濟社會發展和疫情防控工作，穩住工業大盤。引導企業閉環生產，發揮企業特派員作用，累計協調解決企業問題90余個，發放涉疫地區運輸通行證47張，緊急調撥一批醫用口罩支援重點制造企業。推動項目閉環建設，落實全周期幫扶舉措，及時協調解決項目堵點難點問題，鼓勵項目連續建設、持續推進，加快昆宇新能源、魯麗新材料等重點項目建設。
市農業農村局推出強化生產指導、強化生產調度、強化渠道暢通、強化技術服務舉措，全力保障我市蔬菜市場供應穩定。
強化生產指導。該局下發《關于切實做好疫情期間重要農產品穩產保供工作的通知》文件，指導全市有序組織蔬菜生產。各級農業農村部門加大蔬菜生產組織力度，鼓勵和引導種植戶科學安排茬口銜接轉換，加大種植抗病性強、生育期短、產量較高的`葉類速生菜品種，確保蔬菜生產供應不斷檔。強化生產調度。對市中心城區的蔬菜供應及主要蔬菜基地生產情況、產地價格等進行一日一調度，對全市蔬菜基地生產面積、品種、產量和產出情況進行一周兩調度，及時了解掌握全市蔬菜生產供應情況。
強化渠道暢通。該局主動對接商務、市監等部門，共享主要蔬菜基地供應、中心城區商超和企事業單位采購信息，積極幫助蔬菜基地銷售對接，千方百計保障蔬菜生產穩定和供應流通，確保“產得出、銷得出”。強化技術服務。針對近期持續干旱無雨天氣，積極指導各地根據不同疫情管控要求做好抗旱保生產工作，組織專家和農技人員深入田間地頭指導種植戶生產管理，管控區域的地方充分利用互聯網發布服務信息，盡量提高蔬菜產出量和供應量。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）3
當前，正值冬春季疫情防控關鍵期，為進一步做好20xx年冬春季疫情防控期間物資保障工作，近日，徐州市新型冠狀病毒疫情防控應急指揮部物資保障組發布《徐州市冬春季疫情防控物資保障工作方案》，確保徐州市重要防疫物資供應有力有序，主要生活物資供應穩定充足。
備足防疫物資。按照方案要求，徐州市將進一步加強公共衛生應急物資儲備，按滿足轄區30天滿負荷運轉需求，進一步充實儲備品種規模，重點突出重大疫情防治專用中西醫藥品、疫苗、消毒殺蟲劑、口罩、防護服、護目鏡等重要醫療救治藥品、醫療救治設備和醫療防護物資儲備。
加強市場監測。相關部門與重點商貿流通企業建立直通渠道，加強糧油、豬肉、禽蛋、蔬菜、水產品、飲用水（桶裝）等重要生活物資市場監測，全面及時準確掌握價格及市場供求情況。
及時備貨補貨。徐州市大型農副產品批發市場、農貿市場、商超、社區超市、便利店等營業場所，要及時與種植、養殖和生產基地（企業）對接，采購、調運、儲備足量的.菜、果、肉、蛋、奶、鹽等生活必需品和方便面、火腿腸、瓶裝水等方便食品。
做好銷售預警。在疫情持續期間，各地組織足夠人手，每天到商場超市特別是大型商超查銷售、查庫存。提醒商超明示庫存情況和補貨時間。
提供充足貨源。主要蔬菜生產基地、生豬養殖基地（屠宰場）、禽蛋生產基地和水產品生產基地，保障好徐州市主要農產品、水產品的市場需求；重點商貿流通企業加大對蔬菜、水果、糧油、水產品等生活必需品的采購、儲存、銷售等工作，保證市場供應；工業企業加快生產應急所需的防疫物資和生活必需品。
暢通綠色通道。建立蔬菜運送“綠色通道”，為運送蔬菜車輛在高速公路、普通公路上通行提供便利，解決好物流配送車輛進城問題。加強對鄉鎮疫情防控工作的指導，為蔬菜直采企業和車輛出入鄉鎮運菜提供方便，保證蔬菜等生活必需品順利調出。
完善監管措施。加強農產品批發市場監管力度，確保上市農產品質量安全。維護生活必需品市場秩序，嚴厲打擊囤積居奇、哄抬物價等行為。督促企業加強價格自律，穩定商品價格，嚴格按規定明碼標價，不得跟風漲價、借機牟取暴利，不得利用虛假方式和不正當價格手段進行價格欺詐。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）4
為進一步加強疫情防控物資保障使用管理，切實發揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用，現就應急防控物資保障使用管理有關事項通知如下：
一、應急防控物資的管理
1、經檢驗合格的應急防疫物資，按照防疫物資的不同屬性，實行分區、分類存放。
2、應急物資應妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫用酒精等消毒用品，都有一定的腐蝕、易燃性，存在保存和使用風險，要嚴格操作規程，切實做到安全使用。
3、加強對應急物資的管理，定期檢查防疫物資使用情況，防止應急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。
二、加強應急防控物資保障儲備
立足應對最嚴峻疫情需要，有針對性地做好各項防控物資應急準備工作，加大防控物資儲備力度，確保緊急狀態下能調得出、用得上，最大限度保障好疫情防控物資需求，學校安排一定的專項經費用于疫情防控措施的落實，儲備足量的'防護用品：口罩、手套、護目鏡、防護服、消毒液、洗手液、額溫槍、電子體溫計、消毒工具等，物資儲備量應達到一個星期使用量。
學校保障每個班級標配一把額溫槍、一個電子體溫計、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。
三、應急防疫物資發放使用
（一）發放使用原則
（1）厲行節約。在目前防疫物資緊缺的現狀下，要牢固樹立“科學使用、厲行節約”的思想，盡可能發揮最佳防疫效果。
（2）嚴格使用范圍。應急防疫物資專項用于當前學校疫情防控工作，一律不得擅自改變、擴大使用范圍和用途，不得出售、出租防控物資。
（3）統籌調配。學校總務處結合現有防疫物資實際存量，以及各班級防疫物資需求，確定防疫物資使用發放數量。
（二）應急防疫物資發放
1、嚴格發放程序。發放疫情防控物資要做到賬目清楚，手續完備，誰簽字、誰負責。要對發放情況登記造冊，建立臺帳，總務處負責管理使用情況。
2、嚴格回收管理。對未使用或者可回收利用的防疫物資（體溫計等）在疫情結gq后要進行清理消毒，及時組織回收，按照要求交至總務處。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）5
根據近期關于疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標，嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面：
一、建立防控網絡，確保排查工作有效徹底
防范工作必須由內而外，嚴管跨境業務企業疫情防控工作，落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業，督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業人員防護教育及健康管理，每7天為作業人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業人員健康管理記錄臺賬。監督企業按要求設置司機專用區域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施，確保內部管理嚴格有序
加強轄區人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理，對近期來（返）村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。
同時，嚴格做好我村的人員體溫監測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護，減少不必要的.聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用；計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導，確保防范常識人人皆知
在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現人情溫度的原則，努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識，及時發布國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來，我村將按照鎮指揮部的工作部署，嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實做好疫情監測、排查、預警等工作，緊盯重點領域，嚴密加強對跨境的企業司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）6
為全面做好全校教育系統的疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下：
一、延期開學期間師生安排
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層干部在校值班，負責人要親自值班帶班，領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課，一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費學習的平臺及平臺操作指南，依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平臺提供的.教學資源做好學生線上學習指導，開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動，實現與開學后學校教育教學的有效銜接。同時，要求學校根據網絡學習的特點，合理安排好學生的學習時間和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除后，學校將及時恢復正常秩序，并統籌周末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出后，由工會和學生處逐一排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校；待身體完全康復或超過隔離時間后，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究后方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少；學期開始后，原則上實行“零起點”教學，線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項準備工作。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）7
根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排，我們全力做好新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控物資保障工作，現將工作情況匯報如下。
一、主要工作情況
（一）強化組織保障，突出黨建引領作用。
應急保障組由副區長xx任組長，區應急局局長xx任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衛生健康局、生態環境x分局等負責同志組成，及時召開疫情防控部署會議，明確任務分工。成立中共x市x區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會，整合力量、全員上崗、履職盡責，將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動，進一步激發黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志，提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。
（二）建立健全保障機制，確保運行科學高效。
每天匯報物資供應、儲備和計劃采購等保障情況，接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況，及時調整采購計劃，按照所屬行業下達到各部門進行采購。先后建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群，建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和臺賬，確保各類物資依規高效保障到位。
（三）全方位落實保障措施，多渠道保障物資供應。
第一時間與x超市簽訂生活用品保障采購合同，與x公司簽訂醫藥物品保障采購合同，隨時需要、隨時調撥，努力滿足各方面防護及生活需要；與區xx服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道，保證及時調撥使用各類車輛；聯系x交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度，主動幫助各供應企業解決運輸通行問題；會同財政部門落實經費保障政策，統籌應急資金xx萬元（先期撥付xx萬），開通政府采購綠色通道。截止x日下午5點，累計籌備各類防疫物資約x萬元（含已收貨未支付款項）。其中消殺類包括濃縮84消毒液x噸、84消毒液x瓶、活性消毒粉x噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液x瓶、電子噴霧器x個、700ml抗菌洗手液x瓶、消毒濕巾x箱；防護類包括一次性醫用口罩x萬只、一次性手套x萬只、防護眼鏡x個、頭戴式呼吸面具x件；此外還籌集復方西羚解毒膠囊x萬盒，額溫儀x個、暖手寶x個等。
（四）匯總梳理各類預案，做好疫情處突準備。調度區衛健局、疾控中心、區醫院、衛生監督所等單位，梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衛生事件相關條款，形成綜合性專項應急預案。對接x消防大隊，指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。
二、存在問題和困難
一是應急保障物資儲備不足，尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺；
二是存在物資發放不及時現象；三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。
三、下一步工作打算
一是繼續發揮主觀能動性，全力籌措各類物資；
二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程，確保運轉高效有序；
三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度；
四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）8
（一）健全完善學校疫情防控工作機制
各園區、鎮街校園疫情防控工作專班要在屬地新冠肺炎防控指揮機構領導下，不斷完善校園疫情防控工作齊抓共管、融合高效的工作機制，明確責任分工，做到“責任到崗、任務到人”。各園區、鎮街教育管理中心和各級各類學校要建立健全疫情防控工作機制，切實加強組織領導，完善一把手負總責，組建一套班子，制定一個方案，統一一個口徑的校園疫情防控“四個一”工作機制，統籌各方資源力量共同做好疫情防控工作。要結合疫情形勢和學校疫情防控工作實際情況，按照“一地一策”“一校一策”，重點人員“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校等原則，對照《東莞市20xx年秋季學期開學學校疫情防控工作清單》，調整疫情防控機制和策略，制訂、細化開學師生返校安排、疫情防控準備等工作方案，重點制定有針對性、可操作性的學校大規模核酸檢測工作方案和學校封閉封控管理工作方案，將開學工作與新冠病毒疫苗接種、疫情防控等統籌組織安排。
（二）全面精準做好師生員工排查
各級各類學校要全面排查全體師生員工暑假假期去向，精準掌握學生、學生同住家人、教職員工身體狀況，離莞、出省、出境情況及高風險地區所在地市、高風險地區所在區縣、中風險地區所在地市、中風險地區、高風險地區旅居史，是否是新冠肺炎病例密切接觸者、次密切接觸者，是否有核酸陽性、新冠肺炎無癥狀感染者、新冠肺炎確診等情況，全覆蓋、無遺漏精準掌握上述重點師生員工、學生家長分布情況、在校內各年級、各班級分布情況、返校前14天的身體健康狀況。
各級各類學校要在返校前14天將新生、插班轉入學生和新入職教職員工納入學校疫情防控網絡，明確對接跟蹤的負責人，了解其假期行程和健康狀況，切實做到底數清、情況明。積極建議引導不在疫情防控中高風險地區、封閉封控地區的師生員工和家長返校前14天返回東莞，在莞沒有居住地的返回家庭所在地（中職學校云南學生由市教育局統一安排），非必要不出莞，減少外出與聚集，開展自我健康監測與管理。
（三）分類做好健康管理和服務
密切關注疫情情況，隨時研判全國及當地疫情形勢。對已返校的師生，要繼續落實每日晨午晚檢及因病缺勤跟蹤登記制度，出現身體狀況異常嚴格按規范指引處置。對尚在國內中高風險地區的師生，要引導他們按照當地防控要求做好個人防護，暫不返莞，待所在地降為低風險地區后再返莞。各級各類學校要進一步完善并落實好“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，精準掌握返校師生返校前14天行程軌跡，主動排查返校后14天內有原居住地中高風險等級管理的師生，及時聯系屬地衛生健康部門和社區“三人小組”，按最新疫情防控要求落實分類健康管理。
1、對高風險地區來（返）莞師生開展14天集中隔離（自離開高風險地區起算）。
2、對中風險地區來（返）莞師生開展14天居家隔離（自離開中風險地區起算）。
3、對高風險所在縣區來（返）莞師生開展“7+7健康管理”（即7天居家隔離+7天居家健康監測），并在第1、3、7、14天開展一次核酸檢測。
4、對高風險地區所在地級市（除所在縣區以外的非封閉封控地區）來（返）莞人員，應在學校（家庭）所在社區統一安排下，開展核酸“三天兩檢”（兩次核酸采樣間隔24小時）和14天居家（校）健康監測。
5、對中風險地區所在地級市（非封閉封控地區）來（返）莞返校的人員，應開展“四個一”（即：發放一份健康告知書、開展一次健康咨詢、掃一次健康碼、開展一次核酸檢測）和14天自我健康監測。
6、所有從外省直接來（返）莞的師生，抵莞后進行核酸三天兩檢。暑假期間非必要不組織市外省外研學、交流、培訓等活動；原計劃組織離粵離莞培訓，尚未出行的原則上取消，已出行的返莞后落實核酸檢測（省外返莞三天兩檢，市外返莞一次核酸檢測）。
7、入境人員（澳門除外），嚴格實行“14+7”健康管理措施無異常后方可返校。14天集中隔離，第1、4、7、14天開展一次核酸檢測，7天居家健康（隔離）監測，第15、21天開展一次核酸檢測。
8、內地民族班學生提前返校后，應在校內相對獨立區域進行14天的健康監測和相應的核酸檢測，嚴格落實晨午檢、因病缺勤病因追蹤登記報告等管理制度，同時注意做好后勤保障和心理疏導等。
對中高風險地區所在區縣、地市等重點地區返莞的師生，要按指引分層分級做好健康管理。對出現本地傳播疫情、尚未劃定風險等級的地市，參照中風險地區所在地市管理。
（四）精準制定返校人員名單
各級各類學校在對師生員工進行連續14天健康監測、認真核對行程情況、粵康碼基礎上，確定可返校人員名單。
疫情防控重點師生員工應暫緩返校，待所在地區降至低風險等級后或按防控要求健康管理后方可返校。疫情防控重點師生員工包括開學時仍處于高風險地區所在縣區、中風險地區、封閉封控管理地區，仍在境外的人員；14天內來自疫情防控中高風險地區未解除隔離醫學觀察（含居家健康監測）的人員；正在接受隔離醫學觀察（含居家健康監測）的人員，含治愈出院確診病人、無癥狀感染者、密切接觸者和次密切接觸者等。
健康申報患傳染性疾病急性期（如流感急性期、肺結核病活動期等）的師生員應暫緩返校，待治愈后憑復學證明返校。
（五）全面做好校園衛生環境整治
各級各類學校要在開學前開展一次全面的校園衛生環境整治，徹底消除衛生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環境整潔。
一是重點做好飲用水、食堂衛生的清潔消毒。要在衛健部門的指導下，加強對自備水源的`防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、直飲水、飲水機等）的清潔消毒工作。在開學前要組織人員對學校食堂進行一次全面檢查，要徹底清洗、消毒學校食堂設備設施及餐飲用具；清除衛生死角及過期、變質的食品原料和調料。
二是對教室、宿舍、廁所、留觀室、衛生室、醫務室、圖書館、辦公室、會議室等重點場所，按照《學校和托幼機構預防新冠肺炎疫情衛生清潔消毒指引（第三版）》的要求進行清潔消毒。加強各類場所的通風，對人員可能密集且自然通風不足的場所進行改造，安裝機械通風裝置，確保通風條件良好。
三是完善校園內洗手設施配置，學校要設置充足的洗手設施，安放在校園、教學樓、食堂、廁所、運動場所等入口處，布局要合理，洗手液、皂液器等要配足。
四是全面加強校車清潔消毒工作。開學前對所有校車進行一次全面的消殺清潔工作，確保不留死角；開學后，要嚴格按照指引要求做好每日出車前后的清潔消毒工作和測溫工作，提醒學生佩戴口罩，確保學生乘坐校車衛生安全。
（六）強化防疫物資和醫務室、留觀室管理
各級各類學校要堅持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，根據學校規模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備2周用量的疫情防控物資，包括口罩、消毒設備、消毒用品、手套、非接觸式溫度計、洗手液等，并保障持續供應。測溫設備要在師生返校前全面檢查一次，有損壞的要及時修復。要提醒學生在返校前準備足夠的備用口罩。要加強防疫物資管理使用，確保衛生、安全、有序。
各園區、鎮街教育管理中心要主動會同屬地衛健、疾控部門，指導加強學校醫務室制度建設、規范管理，做好校醫人員的業務培訓，探索開展對學校醫務人員業務能力進行考核管理，確保學校醫務人員全面熟悉掌握職責范圍內疫情防控有關規定指引。
各中小學校要在開學前按要求完善設置好臨時隔離觀察室（區），高校、技工院校和中職學校要按要求完善設置足夠且相對獨立的健康觀察區域（宿舍），并進行全面檢查，梳理完善工作制度和流程，明確責任人，并做好生活、醫療服務等所需的設施設備及專業人員配備。
（七）完善應急機制，強化應急處置模擬演練
各學校要完善和規范與社區、醫療機構、疾控機構聯防聯控工作機制，明確各方責任人和聯系方式。逐步完善各級各類學校醫務人員配置，落實中小學校衛生健康兼職副校長配備，協助指導學校開展日常疫情防控工作，指導學校修訂完善新冠肺炎應急處置預案。一旦發現校園傳染病個案病例，分類啟動應急響應機制，必須做到早發現、早報告、早處置。
學生返校前，各級各類學校要會同屬地相關部門開展演練。對可能產生人群密集的各項活動，至少演練1次，優化學生活動安排，減少聚集；完善發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應、發現新冠肺炎陽性病例或密接次密接人員等不同場景應急預案，制定應急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。確保教育管理部門—學校—疾控中心—定點醫院的聯防聯控機制健全、溝通順暢，確保相關人員熟悉應急處置工作內容和流程。
（八）有序組織學生返校
各級各類學校根據可返校學生名單，在屬地園區、鎮街校園疫情防控工作專班統籌指導下，結合本地本校實際，落實“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，完善開學返校工作方案，組織師生員工分期分批錯峰、安全有序返校。
（九）積極推進師生疫苗接種
各鎮街教管中心、各學校要切實擔負起疫苗接種組織動員的主體責任，精心組織適齡學生接種新冠病毒疫苗。落實疫苗接種規范，由班主任或安排專人了解學生疫苗接種禁忌，落實家長知情同意，在開學前開展查驗新冠病毒疫苗接種記錄工作，查看學生預防接種證、電子預防接種憑證、健康碼接種憑證等接種記錄，建立應接未接人員臺賬并做好補種。
要全面推進教職工接種，各級各類學校要逐一摸查教職工未完成全程接種人員情況，建立臺賬，加強宣傳引導。各鎮街教管中心要對各學校疫苗接種工作進展情況進行統計分析、定期通報，壓實責任，推進應接盡接，推動各校適齡學生和教職工疫苗接種全程覆蓋率率盡早達到95%以上。
（十）全面加強常態化疫情防控工作
各園區、鎮街教育管理中心和各級各類學校要優化完善疫情防控方案和各項管理制度。要在總結過往疫情防控好經驗好做法的基礎上，結合最新疫情形勢和工作進展，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛生健康行為規范、過程規范。把好校門關，嚴控無關人員進入校門。
（十一）加強校園各類傳染性疾病防控
各園區、鎮街教育管理中心和各級各類學校要根據秋季學期流行傳染病的特點，全面加強新冠肺炎、登革熱、諾如病毒感染暴發、手足口病、季節性流感、人禽流感等動物源性流感的防控，提醒學生及家長可根據身體狀況，加強麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘等疫苗的接種。
在持續鞏固新冠肺炎疫情防控工作的情況下，堅持人、物和環境同防，堅持新冠肺炎與學校常見急性的傳染病多病共防，堅決遏制傳染性疾病在學校流行、暴發。在屬地衛生部門的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度。做好師生健康監測與管理、嚴格落實晨午晚檢、因病缺勤（課）病因追蹤登記報告、復課證明查驗、環境通風清潔消毒等工作。
（十二）重視做好學生心理健康工作
各級各類學校在開學前要主動聯系家長，指導做好家庭教育工作，建立良好的親子關系。提醒家長教育孩子要注意方式方法，避免發生親子沖突，特別要密切關注開學前孩子的情緒變化，如發現異常立即向學校或相關部門求助。各鎮街教管中心要統籌協調，運用好市、鎮兩級心理援助專家團隊資源優勢，組織好對心理健康工作相對薄弱學校的幫扶督導工作。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）9
一、堅持靈活有序、穩企穩崗，推動復工復產再提速。
政企合力，企業包聯小組著眼急需解難題，協助落實政策、物資等要素保障，指導企業防控措施“八到位”，確保企業安全復工、生產提速。建立未復工企業問題清單臺賬，倒排復工時限。新增復工企業x家，累計x家，復工率75。7%（其中規上工業113家、復工率88、3%）。復工重點項目23個，復工率88。5%；新開工重點項目14個。個體工商戶復工6372戶、15929人。開展免費健康服務6888人次，農民工返崗出行37163人。收集崗位需求5000個，已上崗2989人。調用6輛貨運車輛運送工業鹽等防疫原材料295、3噸。
二、著力應查盡查、應收盡收，全覆蓋動態管控重點人群。
10個摸排小組完成密切接觸者排查x人，集中隔離x人（含新增無癥狀感染者的密切接觸者x人），人醫留觀x人。抓細抓實“五類人員”管控，細化網格，定社定人定責，目前摸排武漢返鄉人員仍在x的1919人（已篩查1905人）。購買退熱藥、感冒藥人員16525人，未見異常。
三、突出分區分類、聯防聯控，精準防控重點領域。
引導五金、百貨、餐飲等經營場所逐步恢復營業，簽訂《承諾書》1142份，嚴格控制進場人員，縮短營業時間，杜絕人員聚集。目前恢復營業6161家，返崗15402人。
調整小區管控責任，有序撤回縣級機關包聯人員，x個物管小區由物業公司負責，無物管小區由屬地落實相關人員負責，對外來人員開展“四問四登記”，做到內控聚集、外防輸入。組建10個工作組，對全縣29家敬老院開展防控督查。細化看守所防控方案，嚴把勤務人員入口關，落實公共場所消毒措施，嚴防疫情輸入。
四、強化統籌協調、抓實抓細，織牢民生托底保障網。
出臺更大力度的'就業政策，開發消毒保潔等臨時公益性崗位，優先保障農民工、高校畢業生等重點群體就業。強化城鎮困難群眾基本生活保障，關注流浪乞討人員，確保困難人群得到有效救助。保市場穩供應，全縣今日供應生豬510頭（其中供應瀘州130頭），農貿市場供應蔬菜54、9噸，商品價格總體平穩，部分商品降幅明顯。聚焦“兩不愁三保障”查漏補缺，精準做好因疫情致貧、返貧農戶的幫扶工作。打好污染防治攻堅戰，切實做好醫療廢物、危險廢物收集處理工作，推動生態環境質量持續好轉。
生活物資保障組工作總結（通用10篇）10
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播，結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衛生習慣，預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染，有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的.肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯防聯控
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
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