就業工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的就業工作計劃，希望能夠幫助到大家。
就業工作計劃1
一、 指導思想：
按照國家教育部、財政部教職成（20xx） 4號文件《中等
職業學校學生實習管理辦法》的管理規定，中專學校實行第三年頂崗實習，我校積極響應國家政策，并主動做好學生實習工作。 二、工作重點：
1、 完善學生實習與就業管理制度； 2、 開展好學生職業指導、就業意識的教育； 3、做好本期學生的實習與就業安置工作。
三、工作目標：安全、穩定、有序地實現學生高層次就業。
1、 安全工作目標：在學生實習與就業過程中，認真做好各個環節工作，不出現重大安全事故。
2、安置實習與就業學生人數165人
3、實習率100%，實習流失率不超過2%，實習收益有所增長；就業率99%，平均就業率不低于85%，就業層次不斷提高，學校安置效益增長。 四、主要工作措施：
1、 根據學校實際情況，多方征求意見，完善學生實習與就業管理制度；
2、通過舉行招聘會、主題班會活動、專題講座等形式，開展學生職業指導、就業意識的教育，讓學生有吃苦耐勞的'精神和良好的就業心理準備，從而正確地擇業、就業、創業。
3、廣泛開辟就業渠道，搞好校企合作，安置好本學期學生的實習與就業工作。 4、做好學生的實習與就業動員工作、學生體檢、學生護送、學生安置、跟蹤管理等各個細節的工作。
就業工作計劃2
指導思想：以“學院黨委“重要思想為指導，在城規系老師的領導下，緊扣就業形勢轉暖給畢業生就業工作帶來的重要機遇，進一步深化“以服務為宗旨，以市場為視點“的就業工作思路，持續就業管理創新、強化就業渠道拓展、完善就業工作體系、提升就業服務質量，整合校內外一切有利資源，幫助增強我系畢業生的就業核心競爭力，確保畢業生就業率穩定的情況下就業質量穩步提升。
工作目標：在畢業生就業工作指導委員會和大學生就業指導中心的領導下，積極把握新的就業形勢，著力推進全員化促進就業工程，深化全程化就業指導體系，打造立體化校園招聘市場，完善科學化管理工作機制，開拓互動式基層就業方式，力求通過一系列有思路、有創造、有計劃、有成效的工作舉措，提前實現20xx屆畢業生初次就業率（勞動合同、就業協議）達70%以上、年終就業率達98%以上的工作目標。其中力求在各項基層就業項目的參與和錄用人數均名列全院前茅，提供校園市場招聘崗位數量與畢業生人數之比超過3：1，確保50%以上的畢業生通過校園市場就能獲取第一份工作。
重點做好以下工作：
一、強化就業指導，提升就業指導工作的全程性、系統性。
1、整合各項教育資源，完善就業指導課程體系
依托20xx年成立的建筑與城市規劃系就業指導中心為平臺，全校范圍內遴選有興趣、有實力從事就業指導課程教學的師資，多層次、多維度開展針對教學，加大力度促進大學生優良綜合素質養成，從而助推學生就業核心競爭力的提升。規范管理就業指導相關教學課程，組織就業指導師資集中備課，內容完備的教學課件，正式開設“就業指導“必選課，2個學分，分年級、分專業，形成比較系統、完善的就業指導課程體系。
2、發動院系兩級力量，開展專家就業指導講座
除了覆蓋各年級的全程化的'就業指導課程，另外針對20xx屆畢業生開展集中的就業指導專家講座，引導他們在進入就業雙選市場前夕適時調整就業心態、提高就業技巧。結合當年就業環境、就業形勢政策和社會需求適時完善并優化就業指導5大模塊，邀請企業家、政府領導、學者教授分別就有一定研究造詣的模塊開展講學，繼續要求各學院層面的就業指導講座每個模塊必須覆蓋到每一位畢業生。校級就業指導講座滿足專家影響力大、講座水平高、學生參與率高的要求，真正有效激發全校層面的畢業生就業激情。督促各學院開展大學生職業生涯規劃活動，全校范圍內開展職業生涯規劃設計大賽，以活動與競賽配合講座，切實提高就業指導效果。
3、提供就業咨詢門診，落實就業個性幫扶舉措
組織好網絡化的職業傾向測評，引導學生剖析自我，明確職業發展方向，切實為所有畢業生提供個性化的就業指導服務。
邀請專家教授定期開設擇業咨詢室門診，辦公室隨時接待學生來人來電咨詢，做到個別指導，真正落實幫助每一個有就業困惑的學生解決實際問題。發動社會各界友好合作單位，發動全系教職工共同關心畢業生就業問題，繼續開展暑期實習、預就業等活動。在5、6月份對未就業的學生進行集中的強化指導，督促各學院實施“零距離就業行動計劃“，一對一幫扶，加強個性指導，對就業困難學生做到就業情況全了解、就業幫扶全方位，重點開展生活補貼、心理疏導、校友企業崗位推薦等工作。
二、完善信息平臺，確保就業信息發布的及時性、有效性。
1、加強就業基礎調研工作，搜集整理有效就業信息督促和指導職業發展與就業協會加大在就業信息采集工程中的力度，通過每天的校園招聘活動錄入用人單位信息，整理出規模龐大的單位庫；通過學生主要意愿流向地的人才中心網站、各兄弟院校的就業網站、各應屆畢業生的招聘網站等收集適合我系畢業生的需求信息。繼續開展就業工作基礎調研活動，通過用人單位對我系畢業生的信息反饋表、電話和實地調研交流等形式，獲取社會需求的第一手資料，確保提供給畢業生的就業信息安全、及時、有效。
2、繼續完善信息網絡建設，擴充就業信息發布數量增加有必要的功能模塊，更大限度地滿足畢業生和用人單位需要。堅持快速的信息更新和大量的信息發布。堅持每天通過宣傳櫥窗張貼每一場校園招聘活動信息，定期制作就業工作專題櫥窗，盡一切可能擴充就業信息量和信息受眾面。
3、廣泛采用新型信息媒介，暢通就業信息發布渠道開通點對點短信平臺傳遞就業信息，詳盡掌握所有畢業生、畢業班班主任、輔導員的移動電話號碼，建立完善的就業相關人員電話號碼庫，將每天的招聘會信息及時、準確地發送到每一位畢業生手機上。積極采用新媒體工具服務就業工作，每天通過飛信向各班級專兼職就業工作輔導員及時傳達工作信息，通過就業工作QQ群與全校就業工作戰線教職工進行交流互動，對于需要通過行政手段組織的校園招聘活動，除了通過校園網進行文件發布，主要利用新媒體工具進行工作內容布置和工作舉措交流，縮減常規工作流程，提高就業工作效率。
三、拓展就業渠道，確保校園就業市場的規模化、常態化
1、加強相關部門聯系合作，形成促進就業合力
強化與專業人才中介網站的合作，通過前程無憂、中華英才網等具有全國影響力的人才招聘網站協助發布江蘇大學畢業生生源和招聘會信息，通過592招聘網等二、三線品牌的人才招聘網站幫助確認來校招聘單位資質，借助其平臺系統篩選參會單位信息。深化與地方就業主管部門的合作，積極加強學生主要意愿流向地地方就業主管部門的交流合作，邀請各地人社局、人才中心幫助組織當地企業組團來校招聘，不定期開設地區專場招聘會，或者在大型綜合校園招聘會中設立各地招聘團專區。加強重點招聘合作單位的走訪調研，組織校內各部門共同走出去尋求合作，對企業集團、產學研重點企業進行走訪調研、聯絡感情，通過談全面合作的方式引導其來校吸納人才。大力調動校內外一切有關積極因素，形成促進畢業生充分順利就業的強大合力。
2、大力組織各類校園招聘，營造優良就業氛圍
做大做強系列綜合性校園人才供需洽談會，堅持以其作為全年校園就業市場主線，打造學院就業市場的品牌和特色，在全校范圍內營造優良的就業氛圍，并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強的影響力。根據學科門類特點，發揮學院就業工作職能，精心組織各類適合學院自身學科專業的專場招聘會，把就業市場組織工作落到實處。遵循小型化、行業化的原則，與相關學院或各地人才市場及地方教育、人事部門積極合作，聯合組織學院專場、地區專場、行業專場、周三人才市場等多種形式的校園招聘活動。同時，還要通過就業網站、短信平臺等把無形的就業市場與有形的就業市場結合起來，最大限度地為畢業生提供充足的就業機會。
3、提升創業教育實訓平臺，打造兩類創業成果
完善學生參與科技創新活動激勵機制、學生科技創新立項管理機制以及學生科技創新成果評價機制，不斷推動大學生科技創新活動深入開展，積極引導學生開展“各類競賽、發明創造、社會實踐、科學研究、技術開發“等課外科技創新活動，提高大學生的創新意識和實踐能力，培養大學生創新精神和創業熱情。建設好校內創業實踐訓練基地平臺，遴選符合學校創業教育理念與思路的創業團隊進行培育，著力打造產品開發型和技術服務型兩類創業典型。
四、完善制度建設，確保全系就業工作開展有保障、有激勵
1、推行五心服務，打造全員滿意工程繼續推行“五心服務“，實施手續辦理與就業咨詢“首問負責制“，進一步落實“就業七項制度“。對少數用人單位和畢業生應急派遣問題，遵循原則合理安排，多方統籌協調，大幅提高派遣頻率，既有效解決部分同學手續辦理時間緊迫的問題，一定程度上也降低了學校派遣的差旅費用。在組織校園招聘會方面，不斷創新工作舉措，利用全國具有一定影響力的招聘網站、學生主要意愿流向地的人才中心等重要平臺，降低校園市場運行成本，減少企業資質審核工作量，大幅提高用人單位來校招聘數量。招聘會現場簡化接待和用餐環節，簡化單位報名手續，只突出參會單位招聘的信息資源和學生的參與量，深受用人單位和學生的好評。
2、完善監測機制，隨時掌握就業狀況推行畢業生就業報告制度，貫徹落實周報、月報制度，3、4月份每雙周學院書面報告每個未就業的學生情況，5、6月份每周書面報告一次。對于畢業離校后仍未落實工作單位的學生，督促學院定期聯系，摸清情況，逐個幫助其解決實際問題。每個月向全校通報當年畢業生的就業狀況，將畢業生實際就業率和年初工作目標對照，以便于及時采取行之有效的工作措施。
3、完善考評體系，強化工作獎懲機制把就業工作作為考核相關部門和各學院的重要內容，把就業工作的成效作為集體和個人評優的重要依據之一。繼續完善評估指標和考核體系，對各系的畢業生就業率、就業基地建設、就業指導講座、舉辦招聘活動次數等方面做好詳實過程控制和結果統計，做好就業工作年度考評工作。加大力度推進落實學院招生與畢業生就業狀況掛鉤的制度，對就業率偏低的專業、學科和導師，根據情況減少或控制招生。學校對就業工作開展措施得力、成效顯著的部門和學院進行獎勵。
4、組織專業培訓，提升隊伍工作水平結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，充分發揮學院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與總結分析，產生理論成果，提升工作水平。加強對職業發展與就業指導中心的指導，充分發揮學生自我教育服務對于就業工作隊伍的助手作用。
就業工作計劃3
為了順利完成我院20xx年就業工作的各項指標，為我院進一步發展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20xx年的就業工作計劃以及20xx年就業工作的完成情況，我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查，
20xx年主要需要做好以下幾項工作。
一、20xx年就業工作思路
20xx年我們將以全國和全省的高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：
1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。
2、落實就業工作制度化，使就業工作逐步規范化，科學化。
3、繼續抓好就業指導課程建設，
4、構建有效的就業信息公布平臺，建立畢業生QQ群，就業QQ群，微信群等。
5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。
二、工作目標
1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場；
2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理；
3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量；
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風；
5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的`學生就業工作品牌。
6 、努力提高就業質量，優化就業結構。
7、主動聯系邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率；
三、工作安排
（一）就業指導方面
1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，
突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業信息系統”平臺。進一步加強我院網站就業指導版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。
（二）、畢業生多渠道就業
1、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。
2、發動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業生。
3、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協助籌辦應屆畢業生就業大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
（三）、就業宣傳
1、將應屆畢業生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以便可以及時推薦。
2、積極參加鄰近院校及省內的大型畢業生供需見面會，了解鄰近院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業生。
（四）、自身建設
（1）我院就業領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業指
導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）收集整理就業信息、建立就業信息網絡、做好就業宣傳工作。組織好畢業生供需見面的“雙向選擇”活動。
（3）
向社會和用人單位介紹本專業使用方向，為畢業生提供就業政策、擇業技術和心理咨詢。
四、就業常規工作勞抓不懈
日常就業工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統計和審核、就業材料發放、就業信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、活動總結等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業生能否成功就業密切相關，因此我們將繼續勞抓常規就業工作。
就業工作計劃4
新學期伊始，又一批批年輕面孔的加入為我們學院引來了新的血液。由于上學期兩位前任部長留給我們的寶貴經驗，部門的工作將會做得更得心應手，與其他部門的合作也會更加的'協調。在就業方面繼續把最新最好的招聘資訊與面試技巧提供給大家，努力為文理學子爭創更廣大的就業平臺。在創業方面，就業創業部將竭盡全力為那些想創業與正在創業的學子服務，提供最好的信息與幫助。
下面是我們部門在20xx年秋冬季的工作計劃：
一、崗位責任與招新
（1）部長負責部門日常工作的開展，制定工作計劃并負責實施。
（2）檢查協調各組工作的開展，負責全面檢查、總結和匯報。
（3）注意掌握各成員的思想狀況，促進成員之間的團結。
（4）副部長負責配合部長協調日常工作。
招新要求：3—4個工作認真負責、積極主動、富有創新意識、膽大心細。
二、活動
1、在全系范圍內展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2、認真舉辦好學業生涯規劃大賽及讓同學們認識到其重要性。
3、認真完成感恩圖強—給長輩一封信的活動。讓大一大二學子，通過這次活動，感恩父母勵志奮發。
4、舉行大學生創業大賽初賽并保質保量的推選出校大賽選手
5、認真完善建立的就業部QQ號、飛信號及微博，確保每個班加入其中方便把各種就業動態及時通知到班。
6、認真做好各種招聘會的組織與通知，如金健種業、長沙正大集團、岳陽正大集團、大唐教育儲備老師的招聘、校際中學老師招聘會等。
7、在畢業就業指導中心指導下收集、發布就業信息。
8、設立就業咨詢信箱，幫助學生解決遇到的問題。我們部長和老師會及時處理學生就業過程遇到的問題，同時會接受同學們提出的正確的意見，不斷改進有關就業服務的工作，以保證畢業生較高的就業率。
就業工作計劃5
漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,.因而對自己有個切合實際的職業規劃顯得特別重要。
我是一名師范專業的學生，專業的設定是讓我日后能成為一名人民教師，而我本人也對教師這個行業充滿了期待。首先我要正確去認識自己正確認識教師這個行業。作為一個當代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形偏瘦，個子較高，平時喜歡打乒乓，聽音樂，逛街，偶爾打打籃球，喜歡看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。
首先我想談談自己的優點與缺點。
優點：作為一個師范類的學生，我能夠得到系統的學習本專業的文化知識，能夠在課堂上領略大家的風采，能夠在圖書館中找到成功的途徑。我有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。我不算是個非常聰明的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補我的不足，成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
缺點：我還欠缺著一點自信，有了自信你就成功了一半，這話有些道理，常常做一件事的時候經常問自己，我能行嗎?很猶豫，擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有哪個實力的，欠缺的是自信，所以以后每當學校有活動的時候，我都要積極的參加。有時候我還覺得
自己缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳，所以我也希望可以利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
其次是我對自己的分析。
我是師范專業的學生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經天緯地的事業，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參加了雙語演講比賽，體操比賽和各種文娛活動比賽，鍛煉了我的能力，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的實踐動手能力，也鍛煉了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業，才能以飽滿的熱情投入進去，去創造去提高自己。國家提倡自主創新，也為我個人的發展提供了契機。我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業：教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著，卻也收獲著，常常羨慕那些桃李滿天下的教師，當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。我也知道在每一個領域都存在著競爭，但我更明白競爭是在所難免的，常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位，我認為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素
質和職業技能，可以更好的應對工作。至于薪酬，國家的陽光工程等對于教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。
最后是我在校期間的規劃。
思想政治及道德素質方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的`人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動。
社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加體育鍛煉。
技能方面：通過四川省計算機二級考試，普通話二級甲等，大學公共英語四級，六級及本專業的英語專業四級和八級。
學業方面：努力學習好本專業的知識，同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。
然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。我一定會認真學習，閱讀大量關于英語的書籍，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
我的職業規劃就是這樣的，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活。
就業工作計劃6
為了更好的促進協會發展，擴大社協會影響力，為協會帶來新的生機，更好的服務于我院廣大同學，豐富校園文化活動，引導大學生轉變就業觀念，鼓勵大學生創業，樹立正確的擇業觀，科學地規劃職業生涯，提高我院的就業水平，展現我院學生在外的綜合素質，協會將配合我院招生就業處舉辦富有就業與創業特色的系列活動。相信在未來的一學期里，我們在院團委、招生就業處的'悉心指導下，以及全院同學的默默支持下，一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動。以服務同學為中心，堅持我們不變的宗旨：“素質拓展，提升自我，奉獻愛心，服務同學。”
指導方針和目標要求：
（一）、指導方針：
就業創業協會是一個創新，務實和富有活力的部門。我們要以秉承素質拓展，提升自我，奉獻愛心，服務同學為根本宗旨。以努力為廣大同學創造交流，學習和實踐的機會，培養和提高同學們就業的意識，增強同學們就業技能，為今后工作生活奠定良好的基礎為根本任務。我們要致力于引導和幫助廣大同學自覺關注學院的就業工作，了解當前的就業形勢與政策，樹立正確的擇業理念與強烈的就業意識，掌握就業技能。我們部門接受學校就業指導中心的具體指導，開展各類就業創業活動、講座，指導就業與創業協會開展工作，營造良好就業與創業氛圍，全面服務學生就業與創業。
（二）、目標要求：
1、提高大學生職業素質，提高畢業生就業、創業能力；
2、準確及時的給同學們提供就業信息；
3、加強學生就業指導；
4、整理好畢業生畢業就業相關資料；
5、吸引更多公司企業來我校聘用人才；
6、整理考研資料，準確及時提供考研信息；
7、考研指導，為學生考研創造良好條件。
就業工作計劃7
*年我市就業再就業工作的指導思想和目標任務是：按照構建和諧*和建立城鄉平等就業制度的要求，深入學習貫徹《國務院關于進一步加強就業再就業工作的通知》（國發〔*〕36號）和廣東省人民政府《關于貫徹落實國務院關于進一步加強就業再就業工作的通知的意見》（粵府〔*〕3號）精神，堅持把滿足人民群眾就業需求作為出發點和落腳點，以服務就業困難群體為重點，以各級就業服務平臺為載體，以維護社會穩定為目的，在重點解決好就業難群體的再就業、減少長期失業人員數量的同時，把工作重心轉移到統籌城鄉就業和提高勞動者素質上來，統籌做好城鎮就業難群體、農村富余勞動力、城鄉新成長勞動力就業再就業和流動人員就業管理服務工作，更新服務觀念，創建新亮點，打造新品牌。力爭年度開發就業崗位20萬個，城鎮登記失業人員就業率達70%以上，其中“4050”人員就業率達55%以上，“零就業家庭”一人以上就業率達95%以上，“農轉居”登記失業人員就業率達60%以上，流動人員就業錄用備案率達95%以上，轉移農村勞動力5萬，登記失業率控制在3.5%以下,推進我市就業再就業工作再上新臺階。
圍繞年度目標任務，在全市組織開展以“關愛民生、促進就業、我們共同努力”為主題的就業援助行動。并以此主題行動為統領，組織實施“六項工程”：
一是“社區就業工程”：繼續推進社區就業，組織各級就業服務機構，特別是街道、社區服務平臺，通過摸清情況、建立臺賬、開展“一對一”和“細心、專心、盡心、貼心”服務活動，為廣大失業人員提供就近、快捷、高效的職業指導、職業介紹等“家門口”就業服務，加大對“4050”、“零就業家庭”、“農轉居”和特困失業人員的.就業援助，著力解決大齡就業困難群體再就業問題。
二是“自主創業工程”：加大對失業人員（含“農轉居”人員）和農村勞動力創業培訓力度，引導和鼓勵廣大失業人員和農村勞動力自主創業，并通過一人當“小老板”，帶動多名失業人員和農村勞動力就業。
三是“技能證書工程”：通過各級公益性職業技能培訓機構和具有資質的社會培訓機構，加大對失業人員（含“農轉居”人員）和農村勞動力職業技能培訓力度，力爭“*”期間使所有下崗失業人員和農村勞動力，人手持有一本《職業資格證》或《職業技能培訓結業證書》，全面提升下崗失業人員的就業競爭力，逐步實現素質就業，提高就業穩定性。
四是“農民轉業工程”：加快促進農村勞動力轉移就業，通過鎮和村就業服務平臺，及時向有轉移就業愿望和求職登記的農村勞動力提供招用工信息和職業介紹，引導其向非農產業轉移。
五是“技能人才工程”：鼓勵我市職工積極參加技能培訓，提升職業技能水平，適應和滿足社會需求。每三年對為我市經濟建設做出貢獻的技能人才給予獎勵。
六是“金鳳朝陽工程”：加大對婦女就業的援助力度。具體方案和組織實施，由市婦聯負責，各級勞動保障部門支持配合。為確保年度目標任務和上述工程的落實，重點做好以下工作：
一、深入學習和貫徹落實國務院36號文。國務院36號文作為我國新一輪積極的就業政策，不僅是對過去就業政策的完善和延伸，也是今后就業再就業工作的綱領性文件。在深入學習貫徹國務院36號和粵府3號文的同時，結合我市實際，以市政府名義出臺我市具體貫徹意見，并在工作中抓落實。
二、繼續推進就業再就業目標責任制管理。結合*年全市目標責任考評情況和各區、各部門的意見，以及省的考評標準和要求，對我市現行考評體系進行調整完善，形成領導重視、部門配合、上下聯動、層層抓落實的工作格局。
三、進一步完善公共就業服務體系。按就業服務“新三化”（制度化、專業化、社會化）要求，以人本服務為核心，全面推進本市就業服務“新三化”建設。
七、加強勞動力市場建設。繼續完善勞動力市場信息網絡建設，充分發揮市場導向作用，定期對我市勞動力市場供求狀況進行調研、評估、分析、預測，全面準確掌握市場動態。強化勞動力中介服務機構管理，定期進行專項檢查，組織開展“誠信服務單位”和“放心職介服務單位”評選活動，嚴厲打擊非法職業中介行為。
八、推進流動人員就業錄用備案信息管理。按我市“城市管理年”和“黃埔區現場會”要求，總結推廣黃埔經驗，進一步規范全市流動人員就業錄用備案管理。4月起在全市啟用流動人員就業錄用備案信息管理系統，完善其操作規程，全面、及時、準確掌握入穗流動人員就業的情況，為政府決策提供參考。
就業工作計劃8
時光飛逝，又一個學期過去了，經過了一學期的歷練,我們信息部不僅是部長得到了歷練，大一干事也從中學到了很多。憑借著“我們是創協的兄弟姐妹”這句話，我們在這個協會里相親相愛的成長，從一次次活動中收獲著成功的喜悅。不僅如此，我們的各方面的能力也都有了一定程度的提高。
在新的'一學期里，為了將經管部創協辦得更好更出色，我們信息部策劃出以下一些工作計劃。
1、信息部的職能主要是負責處理，匯總外事部所呈交的信息，它是各部門之間溝通與交流的橋梁。這一點是基礎，所以，我們要繼續把這一塊工作做好，加強管理。
2、協助秘書部一起做好干事評定工作，根據干事的表現做好評定，保證公平公正公開。
3、針對上學期部門中出現的一些不好現象，對癥下藥，從而將我部變得更規范，紀律化。堅決杜絕干事工作懶散現象。不僅如此，我們也將會一如既往的定期舉行例會，分派工作，讓干事有事可做，并且及時了解干事的思想動態，從r而能更好的與其交流。
4、實行獎罰制度，對表現出色的干事給予一些獎勵，這樣就能刺激到其他一些干事的積極性。
5、針對這學期的百年校慶，積極動員各干事發揮各自才能，制定發展圖冊，這樣不僅能讓他們了解學校的發展史，還能更深入的了解我們創協的發展史。這樣一來，更會拉近他們與創協的距離，從而讓以后的工作更加順利。
6、.期末招聘會是我們經管二部所要舉行的。為了將招聘會辦的出色，我們應從平時點滴滲入。在平時例會中，試著邀請其他部一起舉行模擬招聘會，從而做好充分的準備。
以上就是我們信息部的工作計劃，在新的一學期里，我將全身心的盡自己最大努力的去為創協信息部服務，不僅做好日常工作，還會爭取做出創新！
就業工作計劃9
一、協會納新：
9月中上旬，對納新工作的具體事宜（時間、地點、海報、宣傳單、報名表等）進行全面部署，做好宣傳工作，讓學弟學妹們了解就業創業協會，然后根據學院安排到時舉行會員招選面試。對于我們協會會員的招選要求是有服務精神，有良好的責任心。并對納新過程中的注意事項進行安排，確保納新工作的順利完成。
在剛開學的一段時間里，我們部門的一切活動按照團委學生會要求進行，做好迎新招新工作，辦好迎新晚會等等。
二、動員大會
在納新完畢后開展就業創業協會動員大會，目的是讓廣大新會員了解就業與創業協會，相互交流理解，為了鼓舞更多會員投入到就業與創業協會中，同時也為了使各位會員真正成為就業與創業協
會的主人。鼓舞大家的斗志，豐富本社團的活動，選拔更多的優秀成員為以后的工作做更充分的準備。
三、日常工作及活動安排
回首過去的這一學年，展望即將到來的一學年，我的內心充滿激情。相信未來的一學年里，能和以后的會員一起能再創輝煌。展現出我們協會特有的風采。
日常工作：
1、讓同學們在實踐中學習，于注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
2、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其人事部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
3、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備。
4、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。
5、與人才市場及商家達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
6、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動實踐中成長。
14年下半年活動安排
1、新老委員見面會(20xx年9月）
活動目的：讓大家互相認識，作為大家彼此了解的開始，從這里慢慢走向新一屆的就業創業協會。上一屆老成員可以敘敘舊，加強我們之間的感情，并將這份其樂融融的氛圍傳遞給新一屆的委員。活動地點：待定
參與人員：第13屆、第14屆就業創業協會全體成員
2、SYB創業培訓（20xx年10月）
活動目的：
（1）、幫助創業者系統學習知識與技能，理清創業思路，使其不再迷茫；二是增強創辦企業能力，提高創業成功率。
（2）、通過學習創業知識和技能，提高創業者的綜合素質，減少創辦企業盲目性，降低企業經營的風險；
（3）、幫助創業者制定周密的創業計劃，企業能否盈利，增強了融資能力；
（4）、增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的`預測，制定利潤計劃和現金流量計劃，可以理性使用資金。
活動流程：
（1）、做好宣傳工作，通過辦公室和團委學生會群進行宣傳；
（2）、將報名名單上交至學校就業協會管理處；
（3）、通知安排學員定期上課。
活動期望：
希望這次SYB創業培訓能號召更多的同學參加，所有學員都能有所收獲。
3、簡歷設計大賽（20xx年10月）
活動目的：
（1）、為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質，贏得擇業就業的主動權提供平臺；
（2）、更好的幫助學生學習怎么制作個人簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助；
（3）、給學院的同學們營造一個制作個人簡歷的氛圍，以
幫助同學們認識到規范的個人簡歷并意識到制作個人簡歷的重大意義；
（4）、提高我院同學的簡歷制作能力，使同學們可以將自己的簡歷變得規范、清晰、出彩，進而提高我校的就業率。
活動對象及參與形式：
對象：林職院全體同學
參與形式：參賽者每人制作個人簡歷紙質檔（A4紙打印）和電子檔（PPT）各一份。
活動流程：
（1）、宣傳工作要做到位，以海報、短信、群消息、微信公共平臺、班長團支書例會等各個渠道進行宣傳，保證學院每位同學都了解這次
就業工作計劃10
指導思想：“博雅教育實訓就業基地”在集團董事長的重視和指導下，通過反復論證，在10月18日正式宣布成立。實訓就業基地將以董事長“使集團各院校大中專畢業生就業服務專業化，使聯合辦學、校企合作的領域全國化”的要求為指導思想，以博雅教育集團為依托，以實訓就業基地為平臺，完善大中專學生就業服務體系、強化就業渠道拓展、提升就業服務質量，整合集團內外一切有利資源，將博雅教育實訓就業基地打造成促進集團發展的一股中堅力量。
工作目標：在集團董事會的領導和各院校的配合下，規范集團內大中專畢業生的實習就業，拓展有利于集團整體發展趨勢的業務項目，做好20xx年實習就業的準備工作，使集團內各院校下屆畢業生就業率有穩定的增長，積極維護就業穩定率，大力樹立優秀就業典范。在建立校園就業市場方面，力求提供校園市場招聘崗位數量與畢業生人數之比超過3:1，確保60%以上的畢業生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業生最終就業率達95%以上。
在校際合作上，開發聯合辦學、頂崗實習、就業安置服務等項目，在業務年度內，爭取開拓合作院校不低于30所，引進合作生源不低于1000人，進一步擴大集團在全國范圍內的社會影響力。
20xx年重點做好以下工作：
一、完善博雅全國大中專學生實訓就業基地建制
1、在集團總部和現代工業技工學校分別設立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的.文化層次展現出集團發展的美好前景，使之成為宣傳集團的有利窗口。
2、加速內部各項工作和管理制度的制定及完善，使各項常規工作盡快走上正常運轉軌道。
3、與領導加強溝通，使工作人員配置合理，盡快到位。加強業務學習，培養團隊凝聚力，組建一個有創新、敢拼搏、有活力的精英團隊。
二、規劃集團各院校就業指導。
實訓就業基地與集團各院校緊密接合，端正就業指導從學生入學既要開始的理念，研究制定切實可行的就業指導方案，督促各院校配備專業的有興趣、有實力從事就業指導課程教學的師資，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業指導，專業課教師的授課能夠滲透著就業方向和目的，形成全員化、全程化的就業指導體系。
三、建立就業信息平臺和用人單位信息庫。
統計各院校原有的合作用人單位，分類整理，同時利用各方面的社會信息資源，著手統計整理出規模龐大的用人單位信息，建立明細的用人單位信息庫。
與集團網絡部溝通，在集團網站上設置獨立的實訓就業模塊，增加有必要的功能模塊，使畢業生、用人單位及合作院校都能通過網站得到需要的信息。網站信息要做到更新及時，信息量充足。
四、建立集團內部就業信息聯絡新方式。
設立集團就業QQ群和飛信群，盡快詳盡掌握各院校畢業生、畢業班班主任、輔導員、相關就業負責人的手機號碼和QQ號，建立完善的就業相關人員電話號碼庫，通過飛信或就業QQ群與集團各院校進行就業工作交流互動。
五、推動對外校際各項業務的準備工作
1、要在11月上旬制作出實訓就業基地對外宣傳資料電子版，中旬制作出彩印書面版。宣傳資料涵蓋：集團簡介、實訓就業基地介紹、集團實力、集團榮譽、實訓就業基地工作內容及業務項目、合作用人單位推介、合作院校簡介等，主要體現集團教育資源優勢和實訓就業基地就業服務項目優勢。
2、收集整理全國各省市大中專院校信息，其中以西南地區（桂、云、貴、川、渝）、中南地區（湘、鄂、贛）、中西部地區（豫、峽、晉、冀、甘、寧）為主，建立院校信息庫，院校信息資料包括：所在地區、院校權屬性質、規模、開設專業、畢業專業及人數、主要負責人資料、就業負責人資料、以往就業區域等。
3、對外業務常識的培訓學習。由于大部分工作人員沒有對外開展業務拓展的經驗，須要進行業務拓展的學習，內容主要包括：電話營銷技巧、業務推廣的條件、我方業務項目介紹、營銷禮儀、邀請考察、預約出差等。
六、全面開展集團內外業務項目。
（一）集團內部
1、11月初促成現代科技技工學校與企業合作，建立校內試驗生產線，開始試驗性投產。
2、回訪往屆就業的畢業生，采集畢業生就業圖像資料，樹立優秀畢業典型，制作就業專題宣傳版面。
3、11月中旬，統計集團所屬各院校各年級、分專業在校生人數、男女生比例，詳細統計本屆畢業生信息資料，根據畢業生信息，著手計劃學生實習、見習活動。
4、12月份，制作“勤工儉學”寒假工方案，并與各院校溝通，向院校提供寒假工實施方案及用人單位信息，必要時實訓就業基地派專人向學生作動員工作。最早12月中旬可促成學生寒假工赴企業勤工儉學。
（二）全國各地院校合作業務
1、11月份制作完善業務宣傳資料，開始向用人單位和全國各大中專院校投放宣傳，推廣博雅全國大中專實訓就業基地業務項目。同時，實訓基地全員動員，開始廣泛的電話及網絡營銷。
2、根據業務進展，于11月底評估院校業務拓展情況，甄選合作傾向明確的院校，制定出差洽談計劃，指定出差洽談人選。
3、進入12月份，開始有針對性的出差推廣業務，同時根據合作院校生源情況，制定實習（就業）安置方案，專人聯絡用人單位。
實訓就業基地是集團剛成立的新部門，就業工作和對外業務開展都是專業性比較強的業務，前期需要大量的準備工作，同時又需要各院校各部門的通力合作，在此感謝集團領導的重視，感謝其他相關部門的支持，有了這些，博雅全國大中專學生實訓就業基地才得以順利成立。還望集團領導在人力、物力上給予一如既往的協調和支持，實訓就業基地一定不辜負董事會的重望，全體員工將以飽滿激昂的斗志，積極進取，勇于開拓，迎接挑戰，推動博雅教育集團教育事業跨上一個更高臺階，創造更高的經濟和社會效益。
就業工作計劃11
一、加強隊伍建設，提高辦事能力。針對各村勞動保障協管員變動較大且不熟悉業務的情況，組織一期業務素質培訓班，邀請區就業局進行指導，將各項業務流程具體講解，認真分析，不斷提高全鎮基層勞動保障協管員的業務能力。
二、摸清轄區人力資源信息。組織各村協管員認真調查、摸清轄區內就業失業情況，完善江西省就業工作“一網五點”建設，及時錄入就業信息系統、并建立紙質臺賬。
三、開展農村勞動力職業技能培訓。為了提升廣大群眾的'就業技能水平，幫助被征地農民實現就業，全年預計開展培訓班6期，培訓人次300人。培訓內容注重實用普遍性，主要包括家政、月嫂、烹飪、電腦等科目，幫助實現更快就業。
四、拓寬就業渠道，加大就業力度。一方面為無業、下崗失業人員提供推薦就業服務，及時提供就業招聘信息，另一方面對轄區內用工單位經常進行溝通和聯系，及時了解他們的用工信息、空崗情況，并建立長期有效的聯系機制和渠道，為下崗、失業人員盡可能就近安排工作，創造便利條件。全年共計開辦三次招聘會，預計地點為永安村、橫江村、和樂新村、和樂村等地，邀請區重點企業及水西工業園區企業參加。
五、鼓勵自主創業宣傳優惠政策。開辦一期SYB（創辦你的企業）培訓班，鼓勵廣大群眾自主創業；另外通過加強小額擔保貸款政策宣傳，幫助創業者申請小額擔保貸款，實現創業夢想，全年力爭小額擔保貸款任務額突破200萬元。
六、清理整頓拖欠、克扣農民工工資現象。切實保護廣大農民工的合法權益，規范用工秩序，特別是做好年前農民工工資清欠工作，認真做好登記，建立辦結銷號制度，對于群眾來訪3人以上的必須分管領導到場，30人以上的主要領導必須到場。
七、認真開展退休人員領取養老金資格認證工作。主要分為城鎮職工養老保險、被征地農民養老保險、城鄉居民養老保險、大集體小集體、返鄉知青及手工業聯社等各類人員資格認證，進一步規范了我鎮退休人員養老金及生活補助社會化發放管理工作，防范冒領基本養老金現象的發生。（根據各業務具體時間安排）
就業工作計劃12
當今的社會是一個經濟快速發展，知識經濟“爆炸”的社會，教師個人的發展是我們做教師的應該關注的問題，幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發現很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發展規劃。
一、自我分析：
我于1997年7月開始幼教工作，到今年已有10年了。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。
（一）優勢分析
1、我快樂，我充滿童真
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。
2、我年輕，我充滿希望
二十七歲的'我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在從教10年中，我經過努力先后取得了大學專科和本科的學歷，并通過了武漢市中小學教師計算機高級證書，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優異成績。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！
（二）弱勢分析
在教育教學中我雖已積累了些經驗，但隨著時代的進步，我們的教育也隨之發生著轉變，尤其要在遵循最基本的教學準則的基礎上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀，并進行實踐。
二、職業前景
教育是一項需要獻身的職業，也是一個充滿愛心的職業。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托，同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。因為，熱愛是的老師。只有對這份職業始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師，我們今后的道路依然漫長。前方也許荊棘密布，但當你享受孩子們成長的喜悅時，一切都是微不足道的。在這個日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時代的進步，人們對教育的認識也越來越深刻。家長們對孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會地位也在逐日的提高。這就為我們的發展提供了一個良好的發展氛圍和前景。
三、自我定位及總目標
1、自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，努力成為學科帶頭人。
2、發展目標：努力形成愛崗敬業、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤于學習、樂于思考、善于領悟、精于表達的業務水平。
使自己成為一名有思想、有見解的教師；師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被孩子和社會稱道的教師；有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。
四、目標分析
（一）師德目標方面：
教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給幼兒、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
（二）學識目標方面：
1、認真參加每一次的教研活動，主動向有經驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。
2、結合班級幼兒的實際情況，精心設計教案，備好每節課，課前做好充分準備，課后作好筆記。
3、教學中，鼓勵幼兒發現問題，質疑問難，使幼兒養成自主學習，獨立思考習慣，指導幼兒開展研究性的學習活動。
（三）教育教學方面：
以幼兒為本，體現創新精神。使幼兒整個身心投入學習活動，去經歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的.方法。新的教育觀念中特別強調的一點是，就是幼兒學習的方法，要求幼兒聯系自己的經驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開發幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發了幼兒的學習熱情。
通過三年對規劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、逐步完善自己的教育博客，充分發揮博客的“反思—交流”功能。
4、成為學科帶頭人和研究型教師。
5、成為思想素質高，改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的資深教師。
6、成為能夠適應教育改革和發展所需要的優秀教師。
五、措施與對策
（一）專業水平的提高：
1、學習教育理論，在理性認識中豐富自我
認真學習《綱要》、《規程》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。
每學期讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2、專業素質的提高，在汲納中充實自我
堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
（二）善于思考，以反思促發展：
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。因為“變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題，恰好犯了經驗主義和教條主義的錯誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰動了我的奶酪》中所說的：“預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質”，只有這樣，我們才能“盡快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪，改變，隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險，去享受新奶酪的美味”。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應該善于反思，善于開展批評與自我批評。對于一個參加工作不久的新教師，我們更應該隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發展。我將在每次活動后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。
（三）利用信息技術手段輔助教學：
充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果，探索多媒體教學在幼兒教育中的應用和課件的制作，進一步完善自己的教學博客。
六、個人的建議和要求
1、多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。
2、多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之短。
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。我也希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結出豐碩的果實，綻放出美麗的花朵。
就業工作計劃13
伴隨著新的一學期到來，就業服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作，完善內部運行機制，使工作更加科學化，規范化，努力工作，更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁，服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨，積極開展與本部門有關的特色活動。此外，加強本部門與校招生辦以及學校就業協會、各學院學生會就業服務中心的聯系，力爭基礎工作進一步完善，特色工作突出新績效。
一、規范日常工作
1、充分發揮分本部門作用，做好學院領導老師的得力助手，積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務，協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。
2、完善本部門的會議制度和工作安排，每周至少開一次部門內人員會議，加強對本部門成員的思想素質教育，并對上周工作進行一次總結。
二、加強部門建設
通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動，切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業和大二學生就業實習的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責，負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
3.作為機電工程學院學生會的一部分，我們就業服務部也會加強與學生會各部的聯系。如 模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯合主辦。作為機電工程學院學生會的一部分，做好自己分內的工作是必須的，更應該服從學生會的管理，與其他部門一起將機電工程學院學生會做好。
四、部門特色計劃
1、在上學期的工作中，就業服務部會考慮到學生，特別是新生對自己專業在今后的就業形勢，請該專業的老師或者輔導員給學生進行就業輔導，給學生們進行專場職業分析
2、組織大三實習歸來的學生對新生講解實習經驗，與他們分析實習經歷，大一的新生們也可以借此增加自己的閱歷，增加就業的籌碼。
五、就業服務部具體工作安排如下：
（一）9月份和10月份工作安排
1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作；
2、積極對我部進行宣傳，選拔一批優秀的學生骨干，確保納新工作安全有序進行。
3、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。
（二）11月和12月份工作安排
1、開展一次部門內部比賽，例羽毛球、籃球、乒乓球比賽；
2、以板報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息；
3、在我院開展一次簡歷制作大賽，促使我院學生了解簡歷制作及就業相關知識。
4、安排本部門成員負責校園專場招聘會的'一切布置事宜；
（三）3月份工作安排
1、開展我部新年后第一次交流會，分享新學期個人目標與計劃并討論本部門新學期的工作安排；
2、組織學院職業生涯規劃大賽、配合校招生就業辦宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽，并請專業老師予以指導；
3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業生各專業就業形勢，并對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。
（四）4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動，參考出游地點為紅葉谷、黃河森林公園、大明湖等；
2、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。
3、組織模擬招聘大賽，讓大學生了解招聘流程和招聘技巧
（五）5月和6月份工作安排
1、安排本部門干事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向，并獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況；
2、積極加強與用人單位的聯系，聯系用人單位到學院開展專場招聘；
3、負責接待好用人單位，協助用人單位做好招聘工作；
4、為我院換屆大會做好相應準備。
就業服務部將按照學院領導老師總體工作部署，在上學期工作的基礎上，繼續努力，精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩定中求發展，在創新中求進步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。
就業工作計劃14
本人將在這學期將挖掘潛力、積極主動配合主管領導做好部門的初步建設和發展工作，完善內部工作流程及工作內容，使工作更加規范化，努力工作，服務學生。此外，加強部門內部的溝通與交流，做到工作有目標，執行有規章。力爭基礎工作進一步完善，特色工作突出新績效。
一、規范日常工作
1、充分發揮分個人作用，做好領導的得力助手，積極配合相關領導完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務，做好我院畢業生專場招聘的接待工作。
2、完善工作流程，細化工作內容，嚴格執行部門內部制度，做到每一環節有據可依。
3、合理安排工作內容，注意工作的`先后次序，做到張弛有度。
二、工作落實到位
1、做好企業招聘的上報、宣傳及組織，確保一切有序進行。
2、認真完成畢業生數據庫建設、上報，確保畢業生數據詳實、準確無失誤。
3、做好畢業生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理、郵寄工作快速、準確、到位地完成。
4、配合本部門交代的其他事項
三、具體工作安排如下：
1、4月份工作安排
(1)做好畢業生的檔案材料及三方協議的整理工作，確保文件整理下發工作快速、準確、到位地完成。
(2)整理、搜集企業信息，做好企業考察及畢業生回訪工作。 2、5月份工作安排
(1)、收集我院各專業應屆畢業生的就業情況和主要去向。
(2)、對照畢業生數據庫進一步核查辦理離校學生的三方協議及協議內容。
3、6月份工作安排
(1)、完善上報教育廳的數據統計，做好數據的上傳、審核，做好畢業生派遣工作。
(2)、與輔導員交接畢業生檔案，核對及整理檔案的分類、郵寄工作。
(3)、協助校本部畢業生派遣工作。
就業工作計劃15
一、指導思想
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作，必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，堅持育人為本，根據我校學生生理、心理發展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
二、重點工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作，為即將開始的新課改做好前期準備工作。
三、日常工作具體安排
(一)加強隊伍建設，提高自身素質。
1、對全校教師經常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動，認真學習教育學、心理學理論及新課程標準，把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定)，提高教師心理健康教育意識。
(二)健全心理健康教育檔案管理。
貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》，整體推進區域心育工作再上新水平。
發揮南開區中小學心理健康教育特色學校示范引領作用，為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準備工作。制定心理輔導方案，及時了解、掌握輔導效果，總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(三)積極開展心理健康教育活動。
1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數學生的'個體輔導。面向全體學生充分開發學生的心理潛能，促進學生人格健全發展。
2、心理社團活動組織呈現多樣化。采用"動、靜"結合的方式(如：手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。
3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間，平時的中午也可開設活動，主要是輕松減壓的內容為主，例如播放好看的心理短劇、電影等等，自愿參加，活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。
4、制作針對不同年級的心理簡報。內容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等，每周通過心語會會員或者班級心理委員下發到各班。
5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動，逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，發掘學科課堂上的心育技術手段使用，為今后將心理輔導課納入規范化、制度化管理，為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理咨詢室工作
1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作，對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。
(五)加強對相關課題的研究力度。
心理科研是學校科研的一個重要分支，本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建，加強科研工作力度，培養心理輔導老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預防學生意外傷害健康，為學生營造安全健康的成長環境。
(六)利用網絡資源，家校合作指導九中家長幸福之旅
利用網絡資源，在QQ上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程，提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯系渠道。指導家長做好自我成長，管住嘴邁開腿成長給孩子看，把家庭教育演變為幸福教育。
xx市第九中學
20xx年8月
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