級部工作計劃

時間：2022-01-01 10:29:10 工作計劃我要投稿

級部工作計劃匯編8篇

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的級部工作計劃8篇，歡迎大家分享。

級部工作計劃匯編8篇

級部工作計劃篇1

　　新學期，新面貌，我們中班級部也迎來了一個新的起點。新的開始，本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚團結、和諧、創(chuàng)新、務實、微笑服務等原則，在幼兒園園領導的指導下繼續(xù)開展好級部內的各項工作。

　　一、指導思想：

　　以新《綱要》為指導，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀念及家園交流形式，在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng)新，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。

　　二、主要工作目標及工作措施：

　　（一）安全警鐘長鳴，提高安全意識。

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強幼兒安全教育，具體做法如下：

　　1、根據(jù)幼兒園對安全活動的要求，加強安全知識學習，安全活動的演練。

　　2、不定期對教師進行安全知識培訓，安全案例學習，引發(fā)教師討論交流。

　　3、根據(jù)要求開展好安全教育周活動。

　　4、每周一安排安全教育活動課，對幼兒進行安全自救知識的教育。

　　5、在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育，保證幼兒又一個健康安全的活動環(huán)境。

　　6、根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作，級部內將每周進行檢查量化。

　　（二）加強業(yè)務和理論知識的學習，提高教師的自身素質。

　　1、積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動，促進教師學習。每周鼓勵教師書寫業(yè)務及讀書筆記或者老師們在日常教學中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理，讓老師們從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習。

　　2、扎實練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核，促進教師的成長和進步。

　　3、扎實開展教研活動。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動，具體如下：

　　（1）本學期落實聽評課活動，組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學活動，在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師，在級部內推廣。

　　（2）每周開展教研活動，結合幼兒特點設計選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經驗共享。

　　（3）堅持日備課、日落實，嚴格落實周計劃，保質保量完成教學任務。

　　（4）開展以老帶新活動，讓老教師帶動新教師成長，在一日生活中吸取經驗，迅速提高保教質量。

　　（5）針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流，及時總結經驗。

　　（三）開展“微笑服務”，做好家園溝通工作

　　1、繼續(xù)我們的“微笑服務”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務。

　　2、本學期至少安排兩次家園開放活動，讓家長走進我們的幼兒園生活，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展。

　　3、本學期繼續(xù)堅持以家園練習冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況，及時與家長溝通交流我們的保教理念。

　　4、上學期家長對于班級博客的關注較少，本學期我們將在原有基礎上及時上及時更新內容，將主題活動開展的一部分內容及時上傳，讓家長了解幼兒的一日生活。

　　（四）開展豐富多彩的活動。

　　1、結合我們幼兒園的辦園特色，扎實開展好戶外游戲活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發(fā)展。

　　2、結合主題活動開展好區(qū)域活動，鼓勵幼兒積極動手操作，發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。

　　3、各種節(jié)日活動的開展。如：三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。

　　4、結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。

　　三、具體時間安排：

　　二月份：

　　1、做好幼兒入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、進行全面衛(wèi)生整理工作，創(chuàng)設良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個健康的環(huán)境。

　　3、做好新學期的各項工作計劃。

　　4、帶領級部教師學習幼兒園的一日常規(guī)及相關制度。

　　5、及時更換家園聯(lián)系欄。

　　6、開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》

　　三月份:

　　1、三八婦女節(jié)慶祝活動。

　　2、開展安全教育周活動。

　　3、各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

　　4、積極組織教師們進行基本功練習。

　　5、開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

　　四月份：

　　1、組織幼兒多進行戶外活動，各班級進行戶外活動評比。

　　2、做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。

　　3、班級積極備選六一節(jié)目并進行練習。

　　4、做好春季各種傳染病的預防工作。

　　5、組織教研活動，針對班級情況進行經驗交流活動。

　　6、開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

　　五月份：

　　1、籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。

　　2、慶六一親子手工作品展。

　　3、班級衛(wèi)生評比。

　　4、組織安全演練活動。

　　5、開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

　　六月份：

　　1、結合“世界環(huán)保日”，各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動，并且向家長宣傳環(huán)保知識，從身邊的小事做起。

　　2、幼兒階段性發(fā)展情況測評。

　　3、開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

　　4、針對班級情況進行第二次經驗交流活動。

　　七月份：

　　1、組織教師進行多種形式的聽評課活動。

　　2、籌備中班學期末的家長會開放活動。

　　3、教師業(yè)務素質測評。

　　4、開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

　　八月份：

　　1、級部內各類材料歸類整理入檔。

　　2、家長會開放活動。

　　3、對幼兒進行階段評價。

　　4、開展主題活動《夏天真有趣》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

級部工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以“質量立校，特色興校”的奮斗目標為動力，全面落實學校部署的各項工作，緊緊抓住教育教學質量這個核心，強化本年級教師的質量意識、競爭意識、團結意識，調動教師的積極性,構建和諧團體,使教師團結協(xié)作、務實創(chuàng)新，不斷提高教學質量。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為工作重點，把學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成貫穿于教與學的過程中。

　　二、六年級基本情況：

　　教師25人。其中包級校長1人：張型洲;級部主任1人：趙勇;副主任2人：王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人：一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強;八班--張銘。現(xiàn)有八個教學班，學生447人，其中男生、女生比例基本相當。

　　三、主要目標：

　　1、努力創(chuàng)建和諧的教學和學習環(huán)境。

　　2、積極配合教導處開展教學、教改工作，教學常規(guī)管理不放松，確保教學工作規(guī)范有序。

　　3、培養(yǎng)課堂聽課習慣;班主任要培養(yǎng)學生，不管上什么課，都要做到坐姿端正，專心聽講，主動參與到老師的教學中，積極回答問題，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4、各科老師密切合作，共同教育學生，培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　5、加強班主任工作，努力做到班班有特色。6、常抓安全，杜絕學生重大事故的發(fā)生。

　　7、以日常行為規(guī)范教育為契機培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進各班學生的紀律性和集體榮譽感。

　　8、積極配合三處工作，以豐富多彩的活動促進學生的全面發(fā)展，活躍學生的身心，提高學生的素質。

級部工作計劃篇3

　　一．指導思想：

　　根據(jù)學校20xx學年學校行政工作計劃的要求，積極貫徹落實學校的各項重點工作，不斷提高高二年級各位教師的工作積極性，加強學生的“求知與做人”高中教育模式的探索，力爭將高一年級的各項工作有序推進。

　　二．重點工作：

　　1、加強學生的日常行為和學習規(guī)范的檢查，打造符合八中要求的學子形象；

　　2、開展年級之星的評選，樹立典型和榜樣，提高教師的敬業(yè)精神和學生的素養(yǎng)；

　　3、每月召開一次由備課組長、班主任參加的年級工作通氣會，形成合力，共同努力，提高教育成效；

　　三．主要工作：

　　1、注重日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，加強學子形象的檢查和督促；

　　2、加強學習規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重作業(yè)規(guī)范、收繳情況的檢查；

　　3、定期召開年級備課組長、班主任通氣會和學生年級大會；

　　4、組織好紀念改革開放三十周年的教育活動；

　　5、通過“成長檔案”的建立，加強師生間的溝通，營造和諧的師生關系；

　　6、組建年級學生干部隊伍，擴大免監(jiān)考生群體，樹立年級學生典型。

　　7、注重年級教師間的溝通和互動，加強班主任隊伍的建設，經驗共享，發(fā)揮教師的集體智慧。

　　8、落實午間自修和每周兩天的課后自修的學習氛圍創(chuàng)設，培養(yǎng)學生靜心探索、潛心鉆研的習慣。

級部工作計劃篇4

　　根據(jù)學校工作計劃，結合本年級部工作實際，特制定本學期工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以“聚焦課堂教學，倡導自主學習，打造高效課堂，提升學習品質”為突破口，以“德育首位、教學中心、細節(jié)關注、科研推動”為基本工作思路，把“習慣養(yǎng)成、常規(guī)落實、細節(jié)關注”作為工作重心，關注細節(jié)管理，推進生本德育，強化教學研究，提升教育質量，“抓實，抓勤，抓細”，努力建設和諧年級部。

　　二、基本工作思路

　　（一）德育首位：讓德育更添品質

　　以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手，積極開展“生本德育”特色學校的創(chuàng)建活動，促進學生的道德成長，豐富教師的德育智慧，實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。

　　貫徹“生本德育”的基本理念，堅持以生為本，走進學生心靈，促進道德成長。引導學生“六個學會”：學會做人，學會求知，學會辦事，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)造。年級部將按計劃有序地開展以澆鑄學生的道德基石為目的的規(guī)則養(yǎng)成、以豐盈學生的道德心靈為出發(fā)點的情感熏陶、以升華學生的道德境界為目標的價值引導等教育活動，讓學生在知禮守禮中習得規(guī)則（三重禮育）；在協(xié)調同心中鞏固規(guī)則（四季跑操）；在激勵體驗中內化規(guī)則（五星競賽）；在喚醒感動中潤澤情感（感恩旅行）；在個性發(fā)展中充沛情感（精品社團）；在堅定信念中升華情感（示范黨校）；在自我管理中體悟價值（自律組織）；在奉獻他人中認同價值（愛心工程），全程關注“新安學子”，制定并具體落實“新安學子”導師制管理辦法。

　　具體做法在“抓勤，抓實，抓細”六字上作文章。

　　1、建立與學校常規(guī)管理相配套的具有班級特色的管理公約，與學生的操行考核相掛鉤。

　　2．建立健全班團干部隊伍，積極開展培訓，另設心理輔導委員。

　　3．積極開展黨校培訓活動，從思想靈魂上提升學生德育品位。

　　4．加強對真空時間（如早讀前，尤其是晚讀前、周日上午自習課）教室紀律的管理，營造良好的學習氛圍。周日上午班主任輪流值日，每一位老師負責一層樓的紀律。

　　5．嚴肅寢室紀律。制定寢室公約，班主任每周按規(guī)定時間下寢室，周六、周日輪流下寢室；對可能出現(xiàn)的頻發(fā)性違紀行為如外出上網，抽煙、喝酒、等現(xiàn)象要增加防范意識。

　　6．上課聽課與收交作業(yè)：上課應精神飽滿，勤記筆記，動心、動手、動腦；作業(yè)應按時完成，不能拖交或不交，每個班應建立作業(yè)登記手冊，以便于監(jiān)控。

　　7．發(fā)揮年級部五人小組的領導核心作用，進一步完善年級部值日制，加強對值日情況的反饋。

　　（二）教學中心：讓教學更添智慧

　　教學始終是學校工作中心，教學質量的提高始終是學校的生命線。

　　1．注重必修課、選修課、學科自修課、公共自修課的學習效能提高，狠抓學科自修課、公共自修課常規(guī)管理與研究，向學科自習課與公共自習課要質量。圍繞教學，側重抓好：

　　（1）早讀、晚讀，尤其是晚讀，時間、內容統(tǒng)一（周一、三、五語文，周二、四、六英語），有專人負責，防止放任自由。早讀前到班里的時間，應教育學生學會統(tǒng)籌安排，加強自主管理，提高學習效率。

　　（2）公共自習課是重點。明確公共自習課的紀律，設立專人負責，不能高聲討論，不能隨便來回走動或做與學習無關的事，明確去向，班干部盡量不要利用公共自習課時間召開會議或開展活動。

　　2．加強集體備課。各學科教研組應以《學科教學指導意見》和《高考考試說明》為依據(jù)，加強教學設計、講義編寫、錯題整理、綜合訓練、資料庫建設等方面的合作交流，定時定點開展教研活動。

　　3．開展聽課、議課活動，互相借鑒學習。每周每一位教師至少應聽一堂學科組內的課并及時議課。

　　4．開展學法指導。注意初高中學法差異辨別，重點培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。各班班主任要利用班團活動課，任課教師要利用上課及課余時間等機會，耐心細致地做好學法引導工作，以提高學生的學習效度。

　　5．開展研究性學習活動。各學科任課教師一學期中均應指導本班每一位學生，確定一個研究性學習課題，制定切實可行的研究計劃，加以認真扎實研究，學期結束年級部將對研究性學習進行檢查考核。

　　（三）細節(jié)關注：讓學生更添修養(yǎng)

　　細節(jié)關系命運，細節(jié)決定成敗。年級部將從德育管理與教學管理的細節(jié)關注角度，全面關心學生健康成長，讓學生更添修養(yǎng)。

　　1．關注學生思想健康。年級部將開展“讀好書，樹新人”、校園文化節(jié)以及 “省級示范黨校”創(chuàng)建活動，在讀書中益智，在活動中學做人，培養(yǎng)學生有理想、有抱負、熱愛學校、關心集體、團結互助、勇于追求、積極向上等精神品質。

　　2．關注學生身心健康。倡導學生“學生活的知識，學生存的技能，學生命的意義”。狠抓跑操質量，借助跑操提升學生的身心健康。（1）明確跑操的意義（2）強調跑操的紀律：進場快速有序；進入指定地點后，馬上進入狀態(tài)，不能談笑，提高5分鐘學習效率。（3）提高跑操質量：有口號、隊列整齊、精神飽滿。

　　3.關注環(huán)境衛(wèi)生。⑴培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔垃圾，教室里每位學生自備垃圾袋，不將垃圾扔進教室后面的愛心紙箱。⑵增加衛(wèi)生的責任意識，每日二拖，包干區(qū)、責任區(qū)注意保潔工作；寢室、教室物品擺放要整齊，要規(guī)范，對難掃的、面積較大的包干區(qū)要適投入較多的人力和時間；所屬樓道要清理干凈。⑶加強對大掃除的檢查和反饋。要利用大掃除，徹底地清理教室、包干區(qū)的衛(wèi)生死角。

　　4.關注文明禮儀。（1）尊師重教。認真聽課及完成作業(yè)；積極向教師提合理化建議；主動向老師問好；（2）注意穿戴整潔，不留長發(fā)，不佩戴首飾。

　　（四）科研推動：讓教師更添魅力

　　教育科研是提高教育教學質量的助推器。全體教師應該從思想認識上重視教科研，從行動上積極投身教科研。

　　1．注重提高實效與構建模式相結合，深入開展“高效課堂，有效教學”系列研究活動。注重新課程的學法與教法研究；注重新課程的練習編印、課外學習時間的效度等研究。

　　2．針對高中課程實驗和新高考模式（“3+綜合+模塊”）帶來的新變化，開展學校主課題研究——“新課程背景下有效教學運行機制的實踐研究”，進一步提升教師的課堂教學實力。

　　3．開展“名師研究”活動。以“廣泛研究，多方吸納，整合提煉，發(fā)展自己” 為基本原則，以“青年教師以研究身邊的名師為主，老教師以研究全國的名師為主”為基本策略，逐步形成師本教學管理機制，加快教師專業(yè)成長，激發(fā)教師潛能，讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴感。

級部工作計劃篇5

　　一、工作目標

　　構建優(yōu)秀團隊，倡導奉獻精神，呼喚規(guī)矩意識，追求互助合作共贏，力爭級部和諧進步；創(chuàng)新班級管理辦法，營造優(yōu)良學風、班風，以學風促進教風，全面提高學生的學習成績和道德意識。

　　二、具體措施

　　（一）教學管理方面

　　1、創(chuàng)新工作思路和辦法，實施教學主題月活動和班級管理主題月活動；

　　2、加強課堂教學過程監(jiān)控

　　找好課堂教學過程監(jiān)控的三個“抓手”：首先，抓住教學材料檢查這個抓手；其次，扎實推進有效課堂教學模式這個抓手；再次，利用好考試這個抓手。

　　3、級部管理力求精細化

　　把管理任務按照考勤、教學、教學監(jiān)控、教學科研、學生管理、安全教育、公物管理、團隊活動、控輟、心理監(jiān)控等各方面進行細化，各項任務派專人負責，及時處理出現(xiàn)的問題，及時公布量化成績。

　　4、增強班主任隊伍的凝聚力，提高班級管理水平

　　發(fā)揮班主任的團體優(yōu)勢，定期召開班主任級部例會和具體問題具體解決的臨時碰頭會，利用群體的優(yōu)勢，化解個人不能解決的問題。經常舉行班主任經驗交流會，讓班主任管理班級的方法多起來，化解工作壓力和困惑。實施班主任青藍工程，讓新班主任快速成長起來。

　　5、創(chuàng)建一支和諧進步的教師隊伍

　　倡導合作共贏，避免單打獨斗；同事相處，要多發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點，避免只看自己的優(yōu)點；正確看待別人的成績，不能嫌賢忌能，不可對同事諷刺挖苦。

　　6、進一步完善教師量化考評辦法

　　首先，創(chuàng)建科學合理的評價辦法。科學的評價辦法是評價公平公正的保障。其次，創(chuàng)建一支能力過硬的評價隊伍。檢查人員不能只是教干，還應該有備課組長和部分相應學科的優(yōu)秀學生代表。三方賦分，按權重計分，確保評價過程公開，評價結果公平公正。再次，要充分利用好評價結果，達到評價的目的。

　　（二）學生管理方面

　　1、精準培優(yōu)補差

　　培優(yōu)補差要真抓實干，不能總停留在紙面上。

　　2、建立級部學生電子檔案，全面深入了解學生

　　檔案中要重點寫清楚學生的過去和現(xiàn)在，了解他們的家庭、成長環(huán)境，了解他們的主要優(yōu)缺點及性格愛好等，通過研究學生，了解學生，并針對學生的特點因材施教。

　　3、進一步優(yōu)化學生課余活動

　　學生的課余活動要和教學相結合，以活動促學習，絕不能為活動而活動，浪費學生寶貴的學習時間，避免隨意安排學生課余活動。

　　4、狠抓學生紀律

　　持續(xù)抓學生課堂睡覺和帶手機進校園兩個老大難問題，徹底根除手機對學生學習的負面影響。倡導男女生正常交往，避免早戀現(xiàn)象的產生。消滅校園欺凌事件。

　　5、開展好“厲害了，我的……”系列主題班會。

　　6、狠抓考風考紀，開展誠信考試活動，創(chuàng)建誠信考試級部。

　　（三）家校共建方面

　　定期召開家長會，并提高家長會的針對性和實效性。通過家校聯(lián)手，努力為學生成人成才創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

　　（四）抓好學業(yè)水平考試工作

　　做好學業(yè)水平考試的相關準備工作，讓全體師生認識到學業(yè)水平考試的重要性，采取各種方法，讓各科合格率有所突破。

　　總之，級部工作繁瑣，我們級部全體人員一定會團結互助、任勞任怨的完成學校及各處室部門交給的所有工作，為今后的工作打下堅實的基礎。

級部工作計劃篇6

　　新學期開始了，我們二年級全體師生又滿懷激情地站在了新學期的起點上，為更好地開展級部工作，現(xiàn)將級部工作計劃如下：

　　一、級部基本情況

　　二級部共有教師九人，其中青年教師三人，中年教師五人，老年教師一人，可以說是老中青搭配得當，二年級級部上學期工作計劃。二級部教師是一支年富力強、團結、協(xié)作的隊伍，各位教師責任心強，工作扎實認真。相信在大家的共同努力下，我們二級部一定會按質按量完成學校安排的各項工作任務，圓滿完成教書育人的光榮使命。

　　二、指導思想

　　本學期，我們二年級部將遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律，全面落實素質教育的要求，充分發(fā)揮家庭、學校和社會在孩子成長過程中的合力教育作用，加強學生的`德育教育。針對低年級學生年齡小，習慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀，開學之初首先注重加強學生的習慣養(yǎng)成教育。同時緊緊圍繞學校的工作目標，結合級部的實際情況，扎實有效地開展工作，力爭使本級部工作做出成績，做出特色。

　　三、工作目標：

　　1.首先加強學生的養(yǎng)成教育，從言談舉止到學習習慣、衛(wèi)生、紀律等方面，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。

　　2.積極拓展級部工作新途徑，本著"以人為本，育人為先"的原則，面向全體學生，對師生實行人性化管理。

　　3.將常規(guī)工作做"細"做"實"，切實提高級部管理效能，要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育，使學生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時形成級部各班級之間你追我趕，齊頭并進的良好局面。

　　4.以學校德育工作思想為指導，積極組織豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生從小做一個好公民的思想意識，提高學生的道德素質。

　　四、具體措施

　　(一)常規(guī)工作

　　重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　1.從一班開始輪流設置衛(wèi)生監(jiān)督崗和紀律監(jiān)督崗，督促孩子形成良好的習慣。

　　當天值日的督察員做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓學生在督促中慢慢養(yǎng)成好習慣。

　　當然每個班級可設值日班長，隨時記錄班級里已經養(yǎng)成的好習慣，同時還要記下班級學生身上存在的不好的習慣和問題，讓學生在批評與自我批評的過程良好的習慣逐漸養(yǎng)成。

　　2.養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣，要抓好學生行為的訓練，首先要強調持之以恒，養(yǎng)成一個良好的習慣非一日之功，需要長期抓，切不可"三天打魚，兩天曬網"。現(xiàn)在二年級的孩子經過一年的訓練，有了一定的習慣，但是還有很多良好習慣沒有形成，需要我們老師經常去督促，提醒，不對的要及時糾正。

　　3.在培養(yǎng)學生良好習慣上要嚴愛結合。

　　讓學生知道，老師給自己愛的同時，也要有紀律約束，不能隨心所欲，想怎么就怎么。

　　4.開展形式多樣的班隊會活動

　　要重視班會、隊會的教育作用，班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n，確定每一次班會的主題，定期舉辦中隊活動。

　　5.加強安全工作

　　安全教育是學校工作的重要一環(huán)，當然也是我們級部的頭等大事，安全教育要毫不放松，我們將利用班會等渠道，滲透安全常識教育，包括交通安全、校園安全等，提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。

　　(二)打造和諧團隊

　　雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時間，但我發(fā)現(xiàn)二級部的老師們熱情、友好，責任心強，工作認真扎實，是一個充滿著工作激情的和諧團隊，一支能夠用智慧和關愛實施教育的教師團隊，一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。

　　1.首先自己要帶好頭，做好吃苦在前，享受在后的思想意識，不搞特殊，不擺架子。本著"先做人，后做事"的原則，與大家同甘共苦，齊肩并干。在級部教師中樹立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型，以點帶面，積極發(fā)揮模范帶頭作用。

　　2.做事、處理問題公平、公正，做到"身正為范"，于細節(jié)小事中樹德立威，以高尚的人格贏得老師們的尊重和認可。

　　3.用真情拉近與老師們的距離，樹立為大家服務的思想意識，相信"我與人友善，人不會與我為敵"。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師，相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。

　　(三)級部特色工作

　　本學期我們將對學生加強養(yǎng)成教育、感恩教育，讓學生養(yǎng)成受益一生的好習慣，學會感恩，學會照顧他人，讓學生從小學會做人做事。

　　本學期我們組將圍繞以下幾個方面來開展自己的特色工作：

　　1.同事之間--生活中互相關心，工作上互相協(xié)作、互相督促；

　　2.師生之間--生活中互相關愛、相互尊重，教學中樂學善教；

　　3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛，學習上比學趕超；

　　4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無，交流中誠摯謙遜。

　　總之，這學期我們將緊緊圍繞學校的工作目標和要求，認真扎實地開展工作，以期將各方面工作做好、做出色。

級部工作計劃篇7

　　指導思想：

　　以“聚焦課堂，提高課堂教學效益”為指導思想，在校黨總支、校行政的領導下，圍繞提高教學質量這一中心任務，以強化教師的角色意識，危機意識、質量意識為重點，以學生的良好習慣為突破口，充分行使年級部在教育、教學、勞動紀律、教風、學風等方面的獨立管理職能，狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項工作，使高二年級在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升。

　　奮斗目標：

　　1．面對新組成的集體，首要的任務和工作是：營造班級新文化、融入新班級。

　　2．加強行規(guī)督導，規(guī)范學生的生活規(guī)程和學習規(guī)程

　　3．加強班主任隊伍建設，營造良好的學風和班風，培養(yǎng)學生良好的學習規(guī)范和行為規(guī)范。

　　主要措施：

　　一、嚴抓備課組的管理，落實常規(guī)教學和教學教研要求，切實推進學案制度

　　1．發(fā)揮備課組長的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢，發(fā)揮經驗豐富的老教師的把關作用，調動年輕老師的工作熱情，強化集體備課，嚴格做到“四定”（定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人）“三研究”（研究教材、研究學生、研究教法）“五統(tǒng)一”（教學目標及要求、教學重點及難點、教學方法及訓練途徑、教學進度及梯度、作業(yè)及練習）。

　　2．充分利用和整合學校資源庫。

　　3．推進學案編制，改善學生的學習方式、有效地進行學法指導

　　4．提高作業(yè)的有效性：組織學生進行作業(yè)的問卷調查，控制作業(yè)的量，提高作業(yè)的質。

　　5．實施“重點生培養(yǎng)工程”和“后進轉優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學生在老師指導下，在這學期組織學科競賽，爭取在市各類競賽中獲獎；學困生通過教師的指導跟上前進的步伐。

　　6．每位老師要為所教的每位學生建立成績檔案，掌握每位學生的學習情況，強化過程管理。

　　7．全體教師要認真學習課程標準和考試說明，探討在高二年級分階段進行高考指導，把握高考的難度和深度，在教學中要有的放矢，提高教學效率

　　8．認真組織本年級教師開展廣泛的聽課、評課活動，讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門，向名師學習、向名校學習，并逐步形成自己的教學風格

　　二、加強班主任隊伍的建設，使高二年級的班主任隊伍具有奉獻和戰(zhàn)斗力較強的隊伍。

　　1．加強班主任的責任心，進行管理策略、方法、力度的指導

　　2．加強例會制度，交流班級管理經驗

　　3．由班主任組織進行班級研討，加速學生成績指導記錄袋，重大考試的定期檢查，建立零界生檔案袋

　　4．宿舍管理，加強生活規(guī)程的指導

　　5．家校互動，提高教育效益

　　重點推進工作：

　　1．晚自修值班制度，加強行規(guī)導

　　2．班主任隊伍的建設

級部工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實本學期學校教育教學工作計劃，以德育為核心，樹立科學的育人觀，貫徹落實學校工作要求，做好相關活動的宣傳、動員及組織工作。以教學工作為中心，積極與教務處配合，以“有效課堂”為核心，夯實基礎，盡早準備，同時還將與政教處配合，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作。

　　二、工作目標

　　1、總體目標：建設一支勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻具有良好師德形象的教師隊伍，讓一大批青年教師迅速適應我校的教育教學工作要求；突出以老帶新，力爭在較短的時間內組建一支管理理念先進、服務意識強的班主任隊伍；強化對學生的思想道德教育，學期初加強管理，強行入軌；提升學生的道德水準，關愛學生，注重學生的個性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。

　　2、年級目標：建設遵規(guī)守紀、勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻、績效顯著的具有良好師德形象和教風的教師和班主任隊伍。強化對學生的思想道德教育，提升學生的道德水準，關愛學生，注重學生的個性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。

　　3、班級目標：班級學生思想素質優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴控各班嚴重違紀事件發(fā)生。

　　4、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員服從分工，團結協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。

　　三、工作要點

　　德育工作：

　　（一）、學生工作

　　1、以當前的教育新政和開學、分班為契機，籌劃新學期在教育新政背景下學生自主學習的方法，強化學生的集體觀念，培養(yǎng)學生積極向上的精神面貌，積極塑造良好的班集體；

　　2、以慶祝教師節(jié)和開學典禮等活動為契機，加強對學生進行感恩教育；

　　3、以校運會、新年慶典活動為契機，強化學生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識；

　　4、以文明量化積分評比為抓手，狠抓對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育；

　　5、以期中考試和期末考試為契機，強化對學生考風考紀的教育，增強學生誠信做人的意識；

　　6、展開法制教育，加強學生的人生和財產安全意識、遵紀守法意識；

　　7、完善宿舍樓層長管理制度；

　　8、強化發(fā)熱學生呈報制度，培養(yǎng)學生的自我防范意識；完善文明監(jiān)督員管理制度，增強學生的自主管理意識；

　　9、健全班級日志的記載工作。弘揚優(yōu)秀學生的先進事跡，樹立榜樣，充分發(fā)揮他們的引領作用。

　　10、年級部健全后進學生（問題學生）的談話工作，組織一些后進生的小型會議，給后進學生以指導、幫助和關愛，給他們信心和壓力，進一步增強年級積極向上的風氣；

　　（二）、班主任工作

　　1、強化發(fā)熱學生呈報制度，增強班主任的責任意識；

　　2、不斷提升班主任隊伍的師德修養(yǎng)，廉潔從教，充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用；

　　3、進一步加強班主任隊伍建設，與政教處配合，定期做好班主任隊伍的培訓工作和科研工作，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍；

　　4、定期與不定期相結合，加強對班主任的常規(guī)考核，使班主任能讓家長放心、社會放心、學校放心，塑造優(yōu)良的班主任形象；

　　5、健全班主任與學生談話制度，做好談話記錄

　　6、做好在教育新政背景下班主任對學生學習和生活的指導工作

　　教學工作

　　（一）、加強思想教育，強化人的管理。

　　1、關注每一位學生的成績，關注每一位學生的成長，教育學生要耐心細致、嚴慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務意識。

　　2、嚴格遵守教師職業(yè)規(guī)范，杜絕私自收費、體罰變相體罰學生、推銷代購學習資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。

　　3、嚴肅勞動紀律，優(yōu)化辦公氛圍，穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度，確有事離開學校辦事，要向年級部（一般向年級部常務主任請假，班主任另外要向分管學生工作的主任請假），服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網絡影視和無休止的上網聊天，辦公室負責人要及時提醒和勸阻，認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認真，輔導準時到位。盡量少在辦公室內抽煙，保持室內空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，雜物入紙婁。年級部每天有總值和值日班主任，力爭做到天天有反饋，周周有統(tǒng)計，月月有考核。

　　4、把談心交流當作年級部的一件大事來抓。每次聽課后，年級負責同志與相關教師深入交流上課情況，把握教師的課堂教學情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

　　（二）、注重教學流程管理，加大考核力度。

　　1、加強備課組管理：備課組工作的基本要求：

　　①備課組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。

　　②確定每章節(jié)詳細的教學方案，教學重點、難點和教法。

　　③每周至少組織一次集體備課，確定每節(jié)課的教學安排，教學重點、難點和教法，要重點研究教法和課堂練習的選配。

　　集體備課的成果同科教師共享，要根據(jù)班情、學情調整集體備課教案實施個人的二次備課。進一步規(guī)范備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，以新課程的理念指導課堂教學改革實踐，使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、進度、練習、測評五統(tǒng)一 “四個要”，即鉆研教材要深，教學環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習要精，把關檢測要嚴。備課組要堅持自主命題，禁止直接照搬課外套題，要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平，促進教師業(yè)務水平的提高。

　　2、作業(yè)的批閱要及時且要注明批閱日期，對重點學生要進行面批，提倡給學生作業(yè)寫評語，要用合適的方法進行作業(yè)講評。年級部將組織召開學生座談會，抽查學生作業(yè)等形式，了解學生作業(yè)情況。

　　3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格對照學校對上課的規(guī)定上好每一堂課，年級部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調查等形式，及時了解情況，定時公布檢查情況并作為年級聘用、學期認定、適度調整的重要依據(jù)。

　　4、重視培優(yōu)補差輔導工作，推進完善素質教育活動。科學確定補差對象及重點學生的范圍，堅定不移地做好重點學生的思想培優(yōu)補差工作，切實開展課堂多提問、課后多輔導、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補差工作。同時，我們將不斷完善和推進素質課活動方案，將補缺補差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機結合起來，充分挖掘學生的潛在能力，全面尋求教學的最大效益。

　　5、加大對考試的管理力度，年級部將不遺余力地加強對監(jiān)考的要求，排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純潔考風，純潔學風。

　　6、加強教學進度管理，與各備課組確定本學期教學進度，在確保完成本學期教學內容的前提下，必須做到提前教學下學期的部分內容。

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