工作計劃

時間：2021-05-17 10:24:30 工作計劃我要投稿

【精品】工作計劃范文五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】工作計劃范文五篇

工作計劃篇1

各部門：

　　為實施企業品牌戰略，完善和提高公司的物業管理質量，創建荊州一流物業品牌，公司決定申報投資廣場大廈創建“20xx年度全國物業管理示范大廈”。達標創優是一項系統的、長期的工作，良好的組織、計劃和實施是達標創優工作的先決條件。為此，公司決定成立“投資廣場大廈創建全國物業管理示范大廈工作領導小組”（以下簡稱“創優工作領導小組”），全面組織，協調和實施創優工作。

　　一、創優工作領導小組成員

　　組長：陳總

　　副組長：xx

　　小組成員：xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、創優工作領導小組成員負責組織和協調全體員工積極備戰，迎接省市、建設部達標檢查，全體成員按各自職能劃分分為以下五個責任小組：

　　公關協調組責任人：xxx負責創優工作中的公關和各方關系的協調工作。

　　申報手續組責任人：xx負責聯系市房管局及有關部門辦理相關申報手續，負責整個創優工作的協調、指揮、監督、實施。

　　資料整理組責任人：xxx負責按創優要求整理迎檢資料

　　物業整改組責任人：xxx負責按整體工作進程安排物業自檢及根據自檢和專家檢查意見進行物業整改，以達到創優達標要求。

　　接待服務組責任人：xxx負責接待省、市、建設部及公司邀請的專家，做好后勤服務工作。

　　三、領導小組各成員職能分工明細表

　　為明確領導小組各成員的職能，做到權責明細，以便于更好的執行和實施公司的創優達標計劃，現將領導小組各成員具體職能明確如下：

　　陳總負責領導全面掌控創優達標工作，并具體負責公關協調組。

　　xx協助陳總協調各職能小組工作，并具體負責申報手續組。

　　xxx負責做好公司行政、采購、人事配合工作，并具體負責資料整理組。

　　xxx負責接待服務組，做好接待服務工作。

　　xxx負責創優工作中的資金預算及資金安排，以及涉及財務方面的自檢與整改完善，協助進行財務部資料整理。

　　xxx負責加強大廈日常管理，提升服務水平，安排自檢與整改工作的實施，并協助進行基礎管理，物業服務、客戶服務等資料的整理。

　　xxx負責協助陳總做好創優工作的公關協調工作。

　　xxx負責做好達標要求的基礎管理，房屋管理、設備設施管理方面的自檢與整改完善及進行協助進行分部資料整理。

　　xxx負責做好達標要求的綠化、環衛方面的自檢與整改完善及協助進行分部資料整理。

　　xxx負責做好達標要求的保安、車輛與交通秩序方面的自檢與整改完善及協助進行分部資料整理。

　　xxx負責做好達標要求的消防方面的自檢與整改完善及協助進行分部資料整理。

　　xxx負責協助羅經理做好接待工作中的餐飲服務。

　　xxx負責協助羅經理做好接待工作中的房務服務。

　　xxx負責協助夏經理做好財務方面的工作。

　　xxx負責創優工作中涉及電腦與計算機相關方面的自檢與整改完善及協助進行分部資料整理。

　　以上小組成員請務必按照公司創優達標實施安排做好自已職責范圍內的事項。

　　四、創優工作總體實施計劃

　　公司已在3月份開始啟動創優工作，現已完成考察學習及分工安排方面的工作，按照創優達標工作要求，現擬訂后續實施計劃如下：

　　6月份完成創優工作領導小組及各職責組的建立，并全面開展創優工作。

　　7月份完成首次公司內部全面自檢及資料整理框架工作，并安排邀請同行業專家做一次全面指導。

　　8月份完成前期整改工作，進行第二次全面自檢工作，資料整理工作初稿完成，并安排邀請市級專家進行一次全面指導。

　　9月份完成前期整改工作，進行第三次全面自檢工作，資料整理工作完成，通過市級專家審核，并對前期創優工作進行一次總結。

　　10月份完成階段整改工作，迎接省級專家的檢查，針對檢查中的問題做好整改。

　　11月份全面迎接建設部創優檢查，爭取一次性通過創優達標。

　　五、創優工作制度

　　1、例會制度：6—8月間，每月召開一次工作例會

　　9—10月間，每半月召開一次工作例會

　　此后，組長根據情況不定期召開專題會議或工作例會解決具體問題，例會旨在布置創優工作任務，并總結上一階段工作發現問題，尋求解決問題答案，安排本期工作，檢查計劃的落實情況。

　　2、建立創優工作記錄及會議記錄制度：每位組員要做好工作記錄及會議記錄，旨在掌握進程狀況，保證創優工作順利進行，創優工作近尾聲，迎檢關工作記錄及會議記錄將回收歸檔，做為創優工作資料。

　　總經理辦公室

　　20xx—06—08

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　落實《學校衛生工作條例》，立足學生良好的衛生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染并常見病的預防和治療工作，促進學校衛生工作再上新臺階，創出新業績。

　　二、主要目標和任務

　　1、切實加強學校衛生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。

　　2、結合“創衛、創模”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衛生整治工作，掃除衛生死角，優化、美化校園育人環境。

　　3、以規范學校衛生常規工作為抓手，不斷提高學校衛生工作質量，力爭在學期末的學校衛生工作評比中再創佳績。

　　三、具體措施

　　1、提高認識，加強管理

　　創建衛生學校是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衛生工作領導小組經常研究工作開展情況，學校校長、大隊部深入各班檢查學校各項衛生工作，學校利用相當一部分資金改善辦學條件。

　　2、開展健康教育課，加強健康檢測，強化健康意識

　　（1）健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

　　（2）重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率，學校將對舊教學樓增設黑板燈，提高室內桌面照度，并于十二月份對一、二、三年級學生組織眼保健操比賽。

　　（3）利用校廣播、黑板報等多種宣傳媒介開展衛生知識宣傳、舉辦衛生知識專題講座，每學期至少三次以上。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的.個人心理素質和衛生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在“創衛、創模”及學校衛生工作評比中不失分。

　　（4）積極參與校三項流動紅旗評比活動，加強校園環境衛生管理，組織培訓“衛生小衛士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衛生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。

　　3、加強衛生監督

　　協助學校領導和相關職能部門，進一步加強對教學衛生、環境衛生、食品衛生的監督工作。堅持聽文化課、體育課，定期檢查校園內各責任區衛生清掃、保潔情況，巡視食堂衛生工作狀況，對在上述檢查中發現的不符合操作規范和衛生要求的現象，及時匯報分管領導和相關職能部門，并提出整改意見以供參考。經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢，重視對學生飲奶、飲水衛生的監督，切實保障師生身體健康。

工作計劃篇3

　　為進一步鞏固我市創衛成果，認真做好愛國衛生月活動和春季除“四害”工作，保障人民群眾的身體健康，使本局大院達到無四害的目標，特制訂如下計劃。

　　一、指導思想

　　以治本為主、標本兼治，在全面集中用化學藥物消殺的同時，加強環境綜合治理，消滅四害孳生繁殖場所，降低四害密度，提高生活環境質量。

　　二、工作目標

　　滅鼠配合共建鄉鎮的滅四害工作，要達到如下標準：

　　滅鼠指標：粉跡法不超過3%；鼠跡陽性房間不超過2%，鼠夾法不超過1%，重點單位防鼠設施合格率99%以上。

　　滅蠅指標：有蠅房不超過3%，平均每陽性房間不超過3只，銷售直接入口食品的場所不得有蠅，幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。

　　滅蚊指標：蚊幼及蛹的陽性率不超過3%，白天人誘30分鐘，平均每人誘成蚊不超過1只。

　　滅蟑指標：陽性房間不超過3%，陽性房間平均數不超5只/房，蟑螂糞便，蛻皮等蟑跡不超過5%。

　　本局辦公室必須徹底根除四害。

　　三、具體工作及安排

　　1、重新公布除四害工作領導小組。組長：黃嶸，成員：陳濤，滅鼠員：朱河銓。

　　2、廣泛動員，提高認識，把除四害工作作為國家生態市創建、滅鼠先進城區復查和“文博會”創建目標必抓的一項重要工作，列入重要議事日程，認真抓好本單位的思想發動，并根據市除四害指揮部的統一安排，扎實有效地開展工作，保證四害密度達標。

　　3、在本局責任范圍內實行包地段、包投藥到位率、包覆蓋率、包安全，真正把工作做扎實。

　　4、從局服務收益中拿出部分資金，專門保證除四害經費，加強聯系檢查，確保創建工作考核時達標，對存在問題及時改正。

　　5、定期進行四害密度檢測，加強防范設施建設，定期開展除四害活動，并做好安全工作，防止誤食中毒。

　　6、認真做好垃圾袋裝化工作，大力開展愛國衛生運動，搞好局大院和家屬宿舍內外衛生。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期依據學校工作重心，根據期初吳江區教育局及學校開學工作意見，緊緊圍繞學校辦學目標，堅持智慧教育特色，以研究和改進課堂教學為重點，以促進教師專業成長和學生全面發展為目標，不斷轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。力爭抓住提高兒童素質這一核心目標，讓教師更專業，讓學生更聰明。

　　二、目標任務：

　　1.認真學習各類教學理論知識，正確解讀課程標準，為自己的教學引路，提高教師的教材解讀能力。

　　2.開展“一課三磨”，通過有主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平，讓課堂更加智慧。

　　3.結合校本教研，積極開展課題研究活動，在高質量完成學校規定工作的同時，讓課堂研究活動更深入。

　　4.借助學校各種主題節，實施學科能力競賽，激發學生興趣，活躍學生思維，提高學生能力。

　　5.在抓教學質量的前提下，借助學校慧心課程，因材施教，讓學生輕松愉快地學習。本學期繼續實行五六年級拓展班課程。

　　三、主要措施：

　　1．組織參加教研組課題研討，正確把握教學理念。

　　（1）組織深入學習修訂版的數學新課標，正確解讀并體現在自己的數學課堂上。與課堂實踐相結合，內化課標理念，改變教學行為，致力于培養良好的教師教學習慣和良好的學生學習習慣。

　　（2）本學期我教研組申報了教研組課題《基于聯結的小學數學教學研究》。組織教研組內成員學習相關理論，并進行初步分工。

　　2．扎實做好常規教學工作，提升教學質量。

　　（1）為規范教學行為，對數學組教師的“教學七認真”提出細化要求。繼續按照學校規定，實行分層備課。本學期的備課主要側重點是在練習的設計與講評上。學生作業要精選、精練、精批、精講，批改要及時、認真、細致、規范，有練必講，有錯必糾。認真輔導學困生，做到耐心細致，對學困生的作業要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

　　（2）為提高學生學習質量，本學期繼續以各備課組為單位，編制階段檢測練習，加強各自班級特色作業，做到每日一練。充實學校教學資源，練習做到不網絡直接下載，符合新課標評價理念，提倡原創。期中繼續學科能力競賽，第一學期是基礎計算能力，第二學期是綜合思維能力。

　　3．轉變課堂教學觀，加強課堂教學研究

　　課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將把培養老師教的習慣和學生學的習慣為重點工作，做好課堂教學指導，強化質量意識，開展校本教研活動。

　　（1）一課三磨研討。以不同年段為單位，組織學校教師開課，本學期的校級一課三磨分為兩個年段，即低中段和中高段。磨課人員主要為本學期參加A課評比的五位老師。

　　（2）備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織，進行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執教者、班級和節次等，進行集體備課，每個成員提交一份教學反思或者案例評析等書面文稿。

　　（3）新教師磨課。新教師是學校的后備力量，本學期繼續開展新教師的期中和期末兩輪磨課活動。

　　（4）一課三磨活動要求按年段全員參與，并按主題有針對性地參與主題沙龍和課后研討。

　　4．嚴把作業質量關，學科融合學數學

　　（1）嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。注重減量提質（減少作業總量，提高作業質量）、減難增基（控制難度，著力基礎）、減舊倡新（轉變陳舊觀念，創新作業形式）、減面增點（不求面面俱到，力求抓住重點、基本點）、減粗增細（力戒簡單粗放，講究精耕細作）。

　　（2）借助學校大主題，以學科融合形式，在五六年級數學教學中整合作文教學，六年級提出“生活中的數學”《百分數的運用》和《土豆體積的測算》等實踐課題，五年級提出《折線統計圖》“蒜葉的生長”實踐課題。

　　5．學、研、培結合，促進教師專業成長。

　　（1）根據吳江區教育局制定的基本方針，以課堂觀察和微課例研究的有機結合為切入點，確立兒童立場的教學研究視角。引導教師確立兒童（學生）立場去研究教學現象，特別關注學生在課堂的注意狀態、參與狀態、交往狀態、思維狀態、生成狀態，深入探究教學規律。并認真填寫《吳江區中小學教師校本研修手冊》，優化教科研活動的實效。

　　（2）繼續認真組織并落實好教研課題的研究工作，使其向縱深發展，發揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑，通過主題研究提高教師業務水平，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。圍繞教研組課題研究，做好各自子課題的研究。

　　（3）開展聽課、評課、賽課的研討活動，加強數學教師的隊伍建設。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。同時結合新一輪A級優質課評比，以校級磨練和區級選拔作為青年教師成長的契機，組織數學老師積極參與，賽出成績。

　　6．優化慧心課程，豐富校園生活質量。

　　本學期繼續開設學校慧心社的益智游戲、數學小游戲、計算與運用、思維訓練等慧心課程，本學期還將繼續實行五六年級拓展培優計劃，通過形式多樣的數學文化活動，為學生搭建各種各樣的數學文化平臺，展示數學文化魅力，使學生體驗數學文化內涵。

　　四、主要活動安排

　　二月

　　1.制定教研組工作計劃

　　2.各年級組制定學科計劃、教研工作計劃

　　3.制定教研組開課、備課組活動安排表

　　4.制定各年級數學核心訓練目標

　　三月

　　1.一課三磨活動中高段磨課

　　2.五六年級拓展培優計劃教學

　　3.年級組研課活動

　　4.試卷編制教研活動

　　5.七認真檢查

　　四月

　　1.一課三磨活動中低段磨課

　　2.年級組研課活動

　　3.教研組課題研究

　　4.期中能力競賽

　　5.新教師期中磨課展示

　　6.教學七認真檢查

　　五月

　　1.教研組學生期中能力競賽分析會

　　2.一課三磨活動

　　3.年級組研課活動

　　4.教學七認真檢查

　　六月

　　1. 新教師期末匯報課

　　2. 各年級制訂期末復習計劃

　　3. 組織一至六年級期末測試及教學質量分析

　　4. 教學七認真檢查

　　5. 教師撰寫教育教學論文和課題總結

　　6. 備課組做好組內資料匯總

　　7. 做好教研組工作總結和一課三磨資料匯總

工作計劃篇5

　　20xx秋期，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，堅決地投入到課改中去，充分體現“課改”的核心是“人性化”，即以學生為本，加強課題研究，不斷促進教研組教師的群體素質，提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實，深化課堂教學結構的改革，優化教學方法和手段，扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下工作：

　　一、指導思想

　　注重教與學方式轉變、創新和實踐能力的培養，采用“三段試”教學，大面積提高教學質量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質教育水平，整體提高教學質量和水平

　　二、工作目標

　　以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐能力和創新意識的培養為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質為工作目標，結合學科特點，形成教學特色，提高課堂教學效益。

　　三、工作重點

　　1、三段式課堂模式教學研究，提高課堂效率、

　　2、開展小專題研究

　　四、主要工作

　　(一)理論學習，提高理論水平

　　1、本學期繼續要求和組織全組教師學習教育教學理論，集體學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，通過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯系教學實際，通過理論的運用，增強主體意識和創新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質。

　　2、高三物理教師研究20xx年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進一步加強學生綜合能力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優異成績。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會考中取得好成績。

　　3、組織本組教師繼續研究新教材，新教學大綱和新學科課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質量上臺階。

　　(二)物理組常規教研、科研工作

　　1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現代化教學手段，引導學生積極思維，參與教學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業少而精，轉變“學會”為“會學”。

　　2、本期教研活動共10次，具體時間為每周四下午第6、7節，做到內容落實、時間保證，確定每人最好組內講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。

　　3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節，，取長補短，充分挖掘潛力。

　　4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

　　5、根據教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。

　　10、抓課程改革，要求苦練教學基本功，爭當業務尖子，開展相互學習”活動:校內學先進，校外學名師。

　　總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

　　本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。結合物理課程改革和中考導向，我們組特制定計劃如下：

　　一、指導思想和目的要求

　　本學期我們初中物理教研組工作，將繼續以全教會精神為指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。

　　二、開展教學研究的主要措施

　　1、本學期教學研究內容主要是以優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學;構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學;開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發揮學生的主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養。新課程標準下的教學要求;提高課堂教學效益的方法。

　　2、加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制作業量，規范作業批改。繼續做好學案的編寫工作，并打成電子文稿。