【精品】?jī)?yōu)秀工作計(jì)劃四篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了，看到學(xué)生們都興高采烈的回到校園，我們也是十分的高興。由于之前一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的各項(xiàng)成績(jī)都十分的優(yōu)秀，所以在新學(xué)期我們學(xué)校又有了更高的要求和期待，這就是完成更高的目標(biāo)。
根據(jù)我們學(xué)校的具體情況和實(shí)際目標(biāo)，我們學(xué)校制定了針對(duì)性極強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠迎來(lái)學(xué)校成績(jī)和建設(shè)的大爆發(fā)！
認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。具體工作：
一、調(diào)動(dòng)教師熱情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。
2、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格
3、積極鼓勵(lì)教師參加各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。
要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 本期與上期一樣，每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體與自學(xué)各一次。
三、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
2、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、聽評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開展先進(jìn)教研組的評(píng)選。
4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級(jí)看拼音寫漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研。
教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。
既然我們已經(jīng)制定了更新、更好、更高的教學(xué)工作計(jì)劃了，那么下去的具體工作就是由我們的教師積極學(xué)習(xí)，然后努力的教學(xué)了，只有教師的教學(xué)成績(jī)和目標(biāo)都提高了，那么學(xué)生的成績(jī)才會(huì)更好，不會(huì)出先滑坡！
希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái)，為了學(xué)生的成績(jī)和學(xué)校的明天，積極努力的工作，使我們的學(xué)校和學(xué)生都能更好，這是我們最愿意看到的結(jié)果！
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
本人深知檔案管理是醫(yī)院管理向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要標(biāo)志，是不斷提高三級(jí)甲等婦幼保健院基礎(chǔ)管理水平的需要，并在醫(yī)院建設(shè)和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現(xiàn)了醫(yī)院的基礎(chǔ)管理水平，與三級(jí)醫(yī)院管理、文明單位建設(shè)、醫(yī)療保健事業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)。干好這項(xiàng)工作不僅需要細(xì)心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)。多年來(lái)，本人能始終把學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)作為干好工作的抓手，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請(qǐng)教，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，1999年院綜合檔案室通過(guò)市檔案局、衛(wèi)生局評(píng)審，達(dá)到市一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。之后，本人并沒感到滿足，繼續(xù)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檔案管理，規(guī)范檔案管理制度，完善基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。XX年被評(píng)為全市檔案工作先進(jìn)集體稱號(hào)。
為確保檔案管理工作的內(nèi)涵質(zhì)量。不斷提高檔案管理水平，本人積極參加市檔案局組織的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)常下科室對(duì)兼職檔案管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織檔案管理人員外出參觀學(xué)習(xí)，積極撰寫檔案管理論文，不斷提高自身素質(zhì)。科室、部門檔案移交時(shí)，嚴(yán)格把關(guān)。按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每年上交歸檔的.檔案認(rèn)真逐一檢查，凡檔案不符合要求的科室，均要求兼職檔案人員一起隨檔入庫(kù)負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)。建立新的案卷目錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，以科學(xué)的原則和方法對(duì)檔案進(jìn)行收集、整理、鑒定、編目、保管、檢索、統(tǒng)計(jì)、編研、利用。
本人能重視檔案的開發(fā)和利用，不僅組織編印《歷史沿革》、《大事記》、《檔案利用效果匯編》、《統(tǒng)計(jì)資料匯編》、《醫(yī)療統(tǒng)計(jì)分析匯編》等系列資料匯編，還向醫(yī)院及上級(jí)主管部門提供各種信息近千期，為醫(yī)院管理（制定規(guī)劃計(jì)劃、工作總結(jié)、實(shí)施措施等）、決策制定（進(jìn)行婦幼保健機(jī)構(gòu)重組、創(chuàng)建三級(jí)甲等婦幼保健院、創(chuàng)建南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等）、工作質(zhì)量評(píng)價(jià)、保健、醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、論文撰寫等提供了大量信息資料。并配合重點(diǎn)專科檢查、學(xué)科帶頭人選拔、科研課題確立完成、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)前期自查、本院財(cái)務(wù)部門債權(quán)債務(wù)檢查等提供了相應(yīng)的檔案資料。科學(xué)規(guī)范的檔案管理、健全完整的檔案資料，內(nèi)涵豐富的檔案資源，受到了全院各個(gè)部門的一致好評(píng)。XX年醫(yī)院綜合檔案室被省檔案局評(píng)為檔案利用效益優(yōu)秀單位。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)省檔案局《歸檔文件整理操作必讀》一書，根據(jù)市主管局的要求，并結(jié)合本院實(shí)際，擬定相應(yīng)措施，逐漸實(shí)施。
能充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的重要性，認(rèn)真做好檔案工作為醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)，科學(xué)管理檔案，進(jìn)一步開發(fā)利用檔案，發(fā)揮檔案的最大效能，使之為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。XX年度本人被評(píng)為南京衛(wèi)生系統(tǒng)檔案工作先進(jìn)個(gè)人。
本人不僅愛崗敬業(yè)，扎實(shí)做好本職工作，而且還能積極主動(dòng)地完成好院辦領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，能較好地樹立為領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門主動(dòng)服務(wù)的思想，隨叫隨到，熱情周到，不計(jì)得失，盡心盡力，努力做好各項(xiàng)工作。平時(shí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，好學(xué)上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，自覺守紀(jì)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
——向日葵幼兒園 《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識(shí)，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作，分析吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此，幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求，幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作
1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開1―2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校，一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智
德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
一、強(qiáng)化“三個(gè)堅(jiān)持”，服務(wù)流域水利中心工作
一是堅(jiān)持把強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)作為服務(wù)中心的重要抓手。對(duì)外，結(jié)合我局“現(xiàn)代流域管理體制研究”工作，加強(qiáng)與上級(jí)部門、流域內(nèi)相關(guān)部門之間的縱向、橫向聯(lián)系，提高工作效率和質(zhì)量；對(duì)內(nèi)，注重做好局領(lǐng)導(dǎo)之間、局領(lǐng)導(dǎo)與部門之間工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)增強(qiáng)聯(lián)系左右、溝通上下的橋梁樞紐作用。
二是堅(jiān)持把搞好決策參謀作為服務(wù)中心的重要職責(zé)。重點(diǎn)就事關(guān)流域水利改革發(fā)展全局的重大決策部署，如做好最嚴(yán)格的水資源管理制度聯(lián)系點(diǎn)工作，開展信息調(diào)研與政策研究，增加問(wèn)題類信息和工作建議的比重。組織形成質(zhì)量高、針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告不少于3篇。
三是堅(jiān)持把推動(dòng)工作落實(shí)作為服務(wù)中心的重要載體。緊扣局黨委深化改革的總體思路、5大體系和8項(xiàng)舉措以及20xx年9項(xiàng)重點(diǎn)工作，開展操作性強(qiáng)的任務(wù)分解；繼續(xù)完善“文書督辦二位一體”制度，重點(diǎn)針對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作任務(wù)、教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)建章立制等開展督促檢查，努力提高督查實(shí)效。
二、強(qiáng)化“三種意識(shí)”，提高辦公室服務(wù)水平
一是強(qiáng)化精品意識(shí)。提升“AB角”補(bǔ)位能力，著力在辦文、辦事、辦會(huì)、公文處理、檔案管理、信息網(wǎng)絡(luò)等工作中提高服務(wù)、把關(guān)能力。
二是強(qiáng)化宣傳意識(shí)。力爭(zhēng)在《中國(guó)水利報(bào)》發(fā)表文章1篇，宣傳探索現(xiàn)代流域管理體制工作成績(jī)；在《海河水利》上發(fā)表論文2篇以上，宣傳流域水利改革進(jìn)程；在《海河政工》上發(fā)表文章2篇以上，宣傳漳河上游特色的精神文明創(chuàng)建工作成效；做好窗口宣傳，辦好漳河上游局網(wǎng)；做好向《中國(guó)水利年鑒》、《海河年鑒》、《邯鄲黨史》的供稿工作，積極報(bào)道我局工作新動(dòng)態(tài)，宣傳工作新成績(jī)。
三是強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。針對(duì)流域水利信息化存在的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好“數(shù)字漳河”實(shí)施方案的組織制訂，完成防汛抗旱指揮系統(tǒng)（二期）項(xiàng)目建設(shè)前期工作。針對(duì)我局教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好涉及辦公室的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、建章立制、隊(duì)伍建設(shè)等4個(gè)方面18項(xiàng)工作任務(wù)（占局領(lǐng)導(dǎo)“兩方案一計(jì)劃”整個(gè)任務(wù)的29%）的貫徹落實(shí)工作。針對(duì)我局在厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、宣傳、調(diào)查研究、對(duì)外接待等5個(gè)方面的貫徹落實(shí)。
三、注重“三個(gè)建設(shè)”，培養(yǎng)辦公室工作新亮點(diǎn)
一是注重水文化建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力。進(jìn)一步修改完善《奔向和諧美麗的漳河》電視宣傳片腳本，協(xié)助盡快完成制作；動(dòng)員全局力量，特別是青年職工，力爭(zhēng)編撰完成漳河上游流域水文化書籍；抓好牽頭承辦的局人文精神作品征集活動(dòng)；利用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，開展好黨日活動(dòng)、漳河講堂、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)水利部和河北省文明單位復(fù)審工作，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明單位。
二是注重制度建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)行力。完成辦公室承辦的涉及信訪、政務(wù)公開、機(jī)關(guān)接待、機(jī)關(guān)政務(wù)值班、機(jī)關(guān)會(huì)議管理辦法等5項(xiàng)制度（占全局?jǐn)M新訂制度的40%）的制定工作。督促完成全局15項(xiàng)新訂制度、11項(xiàng)修訂制度的制定工作，編印《漳河上游局管理制度匯編》。
三是注重基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。做好漳河管理委員第七次會(huì)議會(huì)務(wù)工作的同時(shí)，編印流域內(nèi)水利部門通訊錄；在做好骨干網(wǎng)絡(luò)、電子政務(wù)、站、視頻會(huì)商、通訊等5大系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作的基礎(chǔ)上，按照“以我為主、內(nèi)外結(jié)合”的方針，探索并實(shí)踐借助外腦的流域水利信息化發(fā)展管理模式；建立我局音像檔案管理制度，并開展音像檔案歸檔的相關(guān)工作；探索建立青年干部每人按月輪流主持辦公室工作管理模式，充分發(fā)揮青年職工生力軍作用，切實(shí)抓好辦公室青年職工隊(duì)伍建設(shè)。
20xx年是農(nóng)歷甲午年，辦公室全體人員將以龍馬精神，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾搞好服務(wù)、當(dāng)好助手，在建設(shè)“和諧流域、美麗漳河”的新征程中，努力一馬當(dāng)先，助力萬(wàn)馬奔騰！
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