工作計劃模板六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
xx年司機班在院委會、辦公室的正確領導及具體指導下,樹立和落實“以人為本”的科學發展觀,進一步深化“以病人為中心,提高醫療服務質量”,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構建和諧醫患關系放在首位。開拓創新,艱苦奮斗,狠抓落實,在兄弟科室的密切配合及司機班全體工作人員的共同努力下,使我科取得了多方面的好評。但同時,這也是對我們司機班下一步工作的'鞭策,我們司機班全體司機充分認識到自己身上的責任和擔子,現對xx年下半年工作作出以下計劃:
一、加強政治學習,特別對與醫療安全有關的法律法規的學習,強化行車安全意識;加強與病號的溝通,促進和諧醫患關系。抓好急診病人的來診服務,在“以病人為中心”指導思想的精神下,全體司機人員持續改進“微笑服務”、“深化”人性化服務,努力打造醫院一流服務窗口。
二、加強 xx年,我們司機班將更加嚴格要求自己,發揚成績,彌補不足,全心全意完成好每一項工作任務,在確保行車安全、加強節約、注意防盜的基礎上,進一步做到熱情服務、禮貌待人,文明行車。在院領導的關心和支持下,在同志們的幫助下,相信通過不懈的努力,我們司機班的工作一定能夠再上新臺階。
工作計劃 篇2
本學期做好以下工作:
一、校內的正常工作
1.做好新年學期開學所需的物質準備,如:備課筆記、班主任手冊、教學用品等。
2.分發好各班的書、薄,調整好師生的教材.課本.作業本和薄冊等,少補多退。
3.繼續加強對各寢室精細化管理,做到五統一(牙膏、牙刷、牙杯、毛巾和草席等),由各班各寢室組織落實;
4.繼續開展好爭創文明寢室評比活動,使寢室在管理中上了一個新的臺階,保證寢室里學生安全。
5.加強總務處日常工作,做好校產.財務工作的管理。
6.繼續做好廁所衛生打掃輪流制。
二、做好發展性兩項硬件
1.綠化美化校園、安裝校園內主要通道路燈及改裝師生宿舍樓走廊燈。
2.更換教工宿舍樓被嚴重凍裂的水管、翻修六幢校舍屋頂被凍碎的`平瓦。
期末對各項工作進行全面的總結,取長補短,不斷提高管理水平。
工作計劃 篇3
一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設
年內新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發揮黨員的先鋒模范作用。建立黨支部,居委會網絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態,征求居民對社區的意見。
二、健全組織,加強內部管理
進一步規范各項工作運行機制,加強內部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。
三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作
對社區的困難群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦.,全心全意做好為殘疾人服務的.工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。
四、做好計劃生育、婦聯工作
以宣傳教育為先導,讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計,準確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門.
五、根據居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。
在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。
六、配合辦事處綜合治集中心,做好社區綜合治.工作
1.建立健全社區各項綜合治.工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。
2.利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治."的方針,扎實推進 "無毒社區"工作順利完成。
3.加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。
4.認真落實社會治安綜合治.各項措施,無赴區級及區級以上整體上訪。
七、加大社區的環境衛生整治力度。
在社區內對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區內禁止亂推亂放,保護環境人人有責,提高居民愛護環境的意識,自覺維護社區環境。
八、勞動保障工作
1.深入居民,充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。
2.積極跑企業、找崗位,加強與用人單位溝通|方|.|文.=..%^,提高就業率,解決困難群體的生活。
九、統計工作
積極配合街統計辦的工作,及時完成各項統計任務,按照要求認真填表,確保數字真實有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條,及時反映本部門工作。
工作計劃 篇4
一、學困生基本情況
我班共有學生41人,其中女生17人,男生24人、。個別學生基礎較差,優生少、學困生多。最明顯的學困生有田輝、段志康、劉建琴、劉全德、武玉艷、韓大賢、張志錦
二、 學困生致困原因分析
1、家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、學校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導不及時后進生輔導不及時,缺少有效的方法,他們自己放松要求。。
3、社會原因:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。
4、其它智力因素 :不少聰明的學生怕吃苦,怕經受挫折,經受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產生變態心理,總認為老師、同學看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學,也不想叫別人學,最后走進學困生生行列。
三、學困生轉化目標
1.力爭學困生轉化面達到20%。
2.培養學困生樹立遠大的理想。養成良好的學習習慣和行為習慣。
四、轉化學困生措施
1、動之以情,消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑,是教師對學困生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任,喚起自尊心
自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信
任學困生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。
3、曉之以理,增強學困生分辨是非的能力
教師應曉之以理,提高學困生的道德覺悟和上進心,培養學困生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
4、創設情境,鍛煉學困生的意志
針對學生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境,如為培養學生的意志力,教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養他們戰勝困難,戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒,反復教育,鞏固學困生良好行為習慣
學困生的轉化不可能一蹴而就,一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定
四個階段。因此,在轉化過程中,學困生故態復萌,出現多次反復,是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作,一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使學困生保持不斷前進的勢頭。
五、學困生轉化步驟及安排。
1、擴大“閃光點”。學習困難的學生的轉化過程,就是把他們身上的“閃光點”不斷擴大的過程。學困生的'長處與短處往往交織在一起,不易被發現,作為教師要以敏銳的洞察力善于發現他們身上的“閃光點”,要“以一當十”,“以小見大”,哪怕是微小的進步也要及時表揚和鼓勵。
2、捕捉“動情點”。“感人心者,莫先于情”。教師應首先親近他們,關心他們,尊重他們,建立起民主、平等的師生關系,摸準他們的思想脈搏,貼近他們的心靈,偏愛他們,形成友好、愉快、和諧的心理氛圍,及時準確地捕捉學困生的“動情點”。
3、巧治薄弱點點。學困生之“困難”各不相同,各有成因。教師要根據不同氣質類型的學生采取不同的教育方法,針對其不同的薄弱環節,有的放矢地對癥下藥,并要常抓不懈。
4、抓住“轉折點”。學困生的轉變是一個漸進的過程。由于學困生的認識能力、辨析能力、控制能力和意志能力都十分薄弱,取得的進步容易出現反復,一旦放松、疏忽,就會前功盡棄。因此,教師必須按照循序漸進的原則,堅持“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,耐心扶持,精心呵護,做到“扶上馬,送一程”,使他們一步一個腳印地朝前趕。
5、啟發“動力點”。這里所指的動力就是教師應多給學困生提供展示自我和獲得成功的機會。每個人都有展示自己的愿望,以期得到別人的承
認和尊重,學困生尤其如此。教師要充分理解他們的這種愿望和心理,想方設法激發他們的學習興趣,多為他們開“綠燈”,利用各種機會展示他們的才干,讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣。
周次 輔導內容
了解學習情況 做好學困生思想工作 漢語拼音 聲母、韻母 漢語拼音 整體認讀音節 識字 查字典 間架結構 漢字偏旁部首 添關聯詞 期中檢測 修改病句 聽寫詞語 指導閱讀 概括段落大意 歸納課文中心思想 列小標題 背誦古詩 復習
工作計劃 篇5
一、指導思想
樹立科學的體藝教育發展觀,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續、快速、健康發展。
二、工作目標
1、繼續開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少于1小時。
2、全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智能化測試,確保優秀率和合格率。
3、開展豐富多彩的藝體活動,參加各種比賽力爭取得好成績。
4、社團活動常態化并取得優異成績。
三、主要工作:
(一)體育工作方面
實施《新課程課標》,充分解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創新。激發學生的運動興趣,培養學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續抓好校籃球隊、乒乓球隊及足球隊的訓練工作,以積極的備戰狀態參加各級各類比賽。
1、繼續面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真備課,認真上課。注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。
2、堅持“健康第一”的指導思想,本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質量有新的`提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。
3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩定。訓練要程序化、規范化、系統化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。
4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的一手資料及時上報并存檔。
5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。
(二)、藝術工作方面:深化藝術教育內涵,規范藝術教育管理制度,增強學校藝術教育工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續開展音樂、美術、繪畫藝術興趣小組及社團建設,充分利用學生優秀作品布置校園環境,通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
四、活動安排
三月份:
1、制定學校藝體工作計劃。
2、撰寫學科教學計劃。
3、制定足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組及社團訓練計劃,并正常開展活動。
四月份:
1、制定運動會秩序冊。
2、初三體育中考預備會
3、組內觀摩課
4全鎮中小學春季運動會。
五月份:
1、五月的鮮花系列活動展示。
2、做好《學生體質健康標準》的測試、統計工作。
3、初一、初二下午社團訓練進入常規化。
六月份:。
1、學期期末考試、學科資料歸檔。
2、做好期末學生視力、體重等測試工作。
3、收集、整理本學期學校體藝工作相關材料,作體藝工作總結。
工作計劃 篇6
一、 班級概況分析
本班共有學生46名,學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
二、 學生思想狀況:
通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:
班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由于處在小學階段的'末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。
五、工作思路
全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃。本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業生。
六、具體工作
進一步強化做人,成長教育。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
七、重點工作
為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、
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