實用的工作計劃范文錦集七篇

　　時間是箭，去來迅疾，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　我是2x09年開始從事機(jī)動車教練員工作的，在幾年的駕駛工作中，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位交派的各項運(yùn)輸工作，幾年來未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年磨練，我的駕駛技術(shù)也得到了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將將我個人教練工作總結(jié)如下：

　　一、注重理論知識，堅持與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能，不斷充實自己。工作中，不僅向?qū)W生傳授駕駛技能，而且對其進(jìn)道德教育，使學(xué)員形成文明行車，安全禮讓的駕駛觀。

　　二、堅持質(zhì)量興校的原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)年教學(xué)計劃，理論聯(lián)系實際，不斷研究教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)手段，在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫，并被評為教練組長。

　　三、本著"精心教練，以人為本"的教學(xué)宗旨，因材施教，把握第位學(xué)員的思想情緒，了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，調(diào)動和引導(dǎo)第位學(xué)員的積極性，在我和學(xué)員的共同努力和配合下，不

　　僅教學(xué)成果可喜：每期學(xué)員的考試及格率都在百分之九十九以上，而且在學(xué)校和學(xué)員中已基本形成很好的口碑。

　　四、在車輛管理工作中，積極貫徹上級有關(guān)車輛管理的政策、法令，并及時請示、匯報、研究、傳達(dá)布置上級對交通安全工作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員的年審，負(fù)責(zé)對駕駛員經(jīng)常進(jìn)行法紀(jì)、法規(guī)教育，并指導(dǎo)、考核兼職駕駛員操作水平，提供單位兼職駕駛員上崗審核意見，進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，確保行車安全。

　　隨著我國汽車工業(yè)的高速發(fā)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新知識和新理論，以此來推動單位車輛管理工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中，我仍將堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實貫徹各項交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業(yè)愛崗。

　　工作中，我與同事和諧相處，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)，我愛車護(hù)車，經(jīng)常對車輛進(jìn)行擦洗和保養(yǎng)，因為我的勤勞和細(xì)心，車輛在教學(xué)工作中沒有出現(xiàn)過任何故障。

　　在今后的工作中，我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，為社會和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　語文教研組將以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為中心，以集體教研為依托，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，以課題研究為突破口，以習(xí)作教學(xué)為重點(diǎn)。夯實常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新工作思路，充分利用信息技術(shù)開展語文教學(xué)研究與實踐，努力為語文教師提供展示教學(xué)特色的平臺，構(gòu)建積極向上的教研氛圍，開辟習(xí)作教學(xué)的新途徑，提升教研組研究水平和學(xué)生習(xí)作素養(yǎng)，確保語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作主題

　　強(qiáng)化管理和諧發(fā)展提高質(zhì)量注重實效開拓創(chuàng)新

　　三、工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措”的要求，把提升語文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展放在首位，以落實新課程改革為切入點(diǎn)，加強(qiáng)管理，創(chuàng)新思路，努力打造一支科研型、專家型的教師隊伍，推動學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

　　具體目標(biāo)：

　　1、管理目標(biāo)：以人為本，科學(xué)管理，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、教研意識和奉獻(xiàn)意識，為全面提高語文教學(xué)質(zhì)量，尋求新思想、新途徑、新方法。

　　2、教學(xué)目標(biāo)：以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，整合教育資源，落實課改新理念，構(gòu)建“高效課堂”、“活力課堂”、“幸福課堂”，讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識、享受學(xué)習(xí)語文的樂趣，培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　3、教研目標(biāo)：扎實做好校本教研，穩(wěn)步推進(jìn)小課題、微型課題研究，強(qiáng)力啟動省級十二五課題研究，以課題研究為導(dǎo)向，強(qiáng)化科研引領(lǐng)，提高語文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教師成長目標(biāo)：發(fā)揮老教師對年輕教師的傳、幫、帶作用，讓青年教師成長為校級骨干，創(chuàng)造條件，提供平臺，讓中年教師成長為省級、國家級骨干。

　　5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo)：以課題研究為契機(jī)，做好校園習(xí)作網(wǎng)站的設(shè)計、制作，各班完成習(xí)作樂園、博客的設(shè)計和建設(shè)。

　　6、資料整理目標(biāo)：初步試行語文優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀習(xí)作、優(yōu)秀娃娃報、活動記錄、活動掠影等各種資料的電子檔案建設(shè)。

　　四、主要工作及措施

　　1、與時俱進(jìn)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

　　全體語文教師要樹與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)技能，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，充分掌握小學(xué)語文知識體系，要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要把學(xué)習(xí)與做人，教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力”體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活、工作的各個方面中去。

　　通過各種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教無定法，于無法中求有法。在校內(nèi)，老教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揚(yáng)傳幫帶優(yōu)良傳統(tǒng)，年輕教師勇挑重?fù)?dān)，積極探索學(xué)習(xí)。全體語文教師積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽教，虛心學(xué)習(xí)，勤記筆記，借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高語文教學(xué)水平。

　　2、加強(qiáng)教研，強(qiáng)化備課過程，優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

　　本學(xué)期繼續(xù)在語文教研組推行“單元分包、教案共享”的備課改革，完善“個人研究—中心發(fā)言—最佳教學(xué)設(shè)計交流—問題討論—形成通案（母案）—個性化設(shè)計（子案）—嘗識教學(xué)—總結(jié)反思”的備課模式。以課標(biāo)為依據(jù)，以教材為依托，以學(xué)生為主體，繼續(xù)落實集體備課中的“三有”、“五定”、“九備”、“五統(tǒng)一”工作制度。充分發(fā)揮集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異，資源共享的作用。在課堂教學(xué)中，每位教師要努力構(gòu)建自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、互動性、實踐性和創(chuàng)新性。教學(xué)過程中要根據(jù)各年級段，各單元的課型特點(diǎn)，充分利用多媒體輔助教學(xué)，采用一法為主，多法相助的教學(xué)策略，更好地實現(xiàn)“三維”目標(biāo)，使學(xué)生達(dá)到共同發(fā)展，和諧發(fā)展。課堂評價要更加注重人性化。努力打造“有效課堂，實效課堂，高效課堂”。

　　3、注重實效，作業(yè)布置、單元檢測科學(xué)合理。

　　作業(yè)設(shè)計要注重實效，要以“雙基”訓(xùn)練為目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生思維為根本，以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)合理，份量適當(dāng)，難易適度。做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時、準(zhǔn)確、細(xì)致，倡導(dǎo)作業(yè)評價多元化、個性化，注重啟導(dǎo)、示范作用。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。單元檢測要難度適宜，既要檢查學(xué)生存在的問題，又要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要加大試卷分析，教學(xué)情況反思的力度，及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過程和思路，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　4、以人為本，關(guān)愛學(xué)生，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　全體語文老師要堅持“面向全體，照顧差異，人本發(fā)展”的原則，注重學(xué)生全體發(fā)展，更加關(guān)注個體差異。要細(xì)化、實化、強(qiáng)化“培優(yōu)幫困”工作，努力做到措施得力，方法細(xì)致，過程扎實，時間保障，效果明顯，真正突顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”、特長生更“專”。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生不放棄，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，使之成為人格上有自信、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，體現(xiàn)“因材施教”的思想，真正實現(xiàn)以人為本，全面發(fā)展教學(xué)思想。

　　本學(xué)期繼續(xù)狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，低年級主抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、上課習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成、讀書習(xí)慣養(yǎng)成、聽講思考訴說習(xí)慣養(yǎng)成、正確的書寫習(xí)慣養(yǎng)成。中高年級繼續(xù)抓好并夯實低年級各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成，主抓主動學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、復(fù)習(xí)鞏固習(xí)慣的養(yǎng)成、主動積累習(xí)慣的養(yǎng)成、習(xí)作習(xí)慣的養(yǎng)成、主動閱讀課外書籍習(xí)慣的養(yǎng)成等，要盡力做到“抓早、抓小、抓準(zhǔn)、抓實”。

　　5、爭取機(jī)會，積極組織，參加各級各類競賽。

　　成績增強(qiáng)信心，成績激發(fā)熱情。本學(xué)期，語文組繼續(xù)積極開展和參與校內(nèi)外賽教，按學(xué)校規(guī)定組織好青年教師上匯報課，團(tuán)員教師上研究課，黨員教師上示范課。積極參加國家、省、市組織的賽教、課件課例、論文、錄像課、作文競賽、演講、征文、書法等活動，并力爭取得第一的好成績。繼續(xù)開展校內(nèi)外聽課評課活動，聽課后及時評課，一課一交流、一課一反思、一課一總結(jié)，及時整理交流筆記。

　　6、抓住機(jī)遇，通力協(xié)作，開展課題研究工作。

　　一是繼續(xù)鞏固和發(fā)展上學(xué)期語文“微型課題”、“小課題”研究成果，深入開展“小課題”和“微型課題”研究。建全制度，細(xì)化方案，著力指導(dǎo)每位教師加強(qiáng)平時教學(xué)觀察，選準(zhǔn)研究課題，展開有效研究，解決教學(xué)問題，推出優(yōu)秀成果。二是要抓住機(jī)遇，積極開展十二五課題研究工作，本學(xué)期語文組聯(lián)合電教組申報了《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)與發(fā)展研究》十二五課題，全體語文老師要積極參與其中，做好課題研究初級階段的各項工作，各學(xué)段老師要加強(qiáng)交流，確定研究的側(cè)重點(diǎn)，同時要做好課題研究資料的整理和收集，本學(xué)期，語文組的研究課、示范課、匯報課也將圍繞課題研究展開，為課題的順利開展大好基礎(chǔ)。

　　7、加強(qiáng)管理，夯實檢查，努力完善教研組建設(shè)。

　　不斷完善語文教研組建設(shè)，努力使我校語文科研工作取得更大的發(fā)展和突破，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮“課題帶隊伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，不斷濃郁我校的語文科研氣氛，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者。不斷加強(qiáng)語文教研組管理，做到教研有計劃，活動有安排，落實重過程，檢查有記錄，結(jié)果有總結(jié)。教案檢查、作業(yè)批改檢查定期與隨機(jī)抽查相結(jié)合。星期四集體備課有記錄，集體聽課、周三教研等教研活動有簽到，評課落到實處。完善教研組計劃、各種檢查記錄，評課稿語文、娃娃報、優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊、活動照片、各種獲獎名單教研組存檔。充實語文教研網(wǎng)的內(nèi)容，結(jié)合課題研究，建立校園習(xí)作網(wǎng)站，初步進(jìn)行教師之間網(wǎng)上評改習(xí)作的探究。

　　五、活動安排

　　九月份：

　　1、各年級組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)》對本年級本冊教材的目標(biāo)要求，領(lǐng)會學(xué)校工作計劃。

　　2、制定語文組活動計劃，各年級語文教師制定本年級本學(xué)期語文學(xué)科計劃，制定作業(yè)批改種類，報教導(dǎo)處備案。

　　3、研究并上報本學(xué)期上公開課教師、課題。

　　4、參加教育部組織的規(guī)范書寫大賽。

　　5、參加“美麗世園，和諧陜西”征文比賽。

　　6、舉辦迎國慶專題手抄報大賽。

　　十月份：

　　1、評展娃娃報。

　　2、一年級拼音檢測。

　　3、每月教學(xué)檢查。（教案、作業(yè)批改抽查）

　　4、部分語文教師上公開課。

　　5、召開課題研究動員會和個學(xué)段課題研究座談會。

　　十一月份：

　　1、部分語文教師上公開課。

　　2、教學(xué)檢查（全校語文作業(yè)批閱、教案）。

　　3、組織經(jīng)典誦讀大賽。

　　4、參加各級各類語文賽教、送教下鄉(xiāng)活動。

　　5、參加日記大賽。

　　十二月份：

　　1、部分語文教師上研究課。

　　2、教學(xué)檢查（全校語文作業(yè)批閱、教案）。

　　3、二年級、三年級鉛筆字鋼筆字比賽。

　　4、參加各級各類語文賽教、送教下鄉(xiāng)活動。

　　一月份：

　　1、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文；

　　2、上交教學(xué)反思；

　　3、期末教學(xué)檢查（作業(yè)批閱、教案）；優(yōu)秀作業(yè)展示、教案展示。

　　4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

工作計劃 篇3

　　幼兒園安全穩(wěn)定工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在。

　　一、 工作重點(diǎn)：

　　以幼兒園學(xué)期工作計劃為準(zhǔn)繩，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，規(guī)范教職工加強(qiáng)服務(wù)意識，精益求精，爭取一流品質(zhì)。圍繞安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健、食品工作，校園環(huán)境等工作，以檢查促改進(jìn)，不斷完善細(xì)節(jié)。

　　1、 牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，充分認(rèn)識做好安全重要性和緊迫性。進(jìn)一步提高對園內(nèi)安全工作的認(rèn)識，把學(xué)校安全納入開學(xué)重點(diǎn)工作，細(xì)化新學(xué)期安全工作措施。

　　2、 所有教職工以良好的風(fēng)貌，在幼兒園良好自然環(huán)境的基礎(chǔ)上為健康成長創(chuàng)設(shè)良好人文環(huán)境。

　　3、 組織開展全園防震演練、安全培訓(xùn)演習(xí)活動，培養(yǎng)全體師生逃生能力。

　　4、 開學(xué)前做好新職工安全上崗培訓(xùn)。

　　二、 工作措施：

　　1、 認(rèn)真開展開學(xué)第一周安全教育活動，利用安全課各種形式，對幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全，食品安全、防溺水安全為重點(diǎn)，以及遇到危險時的`報警、求助的能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)師生意識，提高師生自救和防范能力。

　　2、 切實做好校園及周環(huán)境整治工作，凈化校園周邊生活，文化及

　　采取有效措施，確保“人防”、“物防”、“技防”落實到位。

　　3、 嚴(yán)格師生離校請假制度，確保接送卡的規(guī)范使用，落實好行政制度。

　　4、 認(rèn)真做好校園消防，加強(qiáng)消防通道、疏散樓梯、安全出口等部檢查；做好用電管理，做好電線電器的安全檢查，落實好監(jiān)管措施和安全。

　　5、 加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理與防范，保證所有幼兒與教職工的飲食安全，規(guī)范食品采購索證制度，做好食品驗收記錄，把好食品進(jìn)出關(guān)，堅持留樣。嚴(yán)格按食譜要求做好食品加工和供應(yīng)，保證幼兒膳食質(zhì)量。

　　6、 加強(qiáng)師生集體活動安全，做好集體活動的申報、審批手續(xù)，活動落實安全責(zé)任，加強(qiáng)防范措施，消除事故隱患，確保師生安全。

　　7、 教師還應(yīng)多關(guān)注幼兒心理特點(diǎn)，探索合理、有效的教育方法，促進(jìn)幼兒心理的健康發(fā)展，不斷優(yōu)化幼兒園的人文環(huán)境。

　　8、 做好物品的常規(guī)管理和調(diào)配工作，確保正常使用。

　　三、本學(xué)期具體工作

　　2月份

　　1、2.17—2.19，開展一次全園安全檢查,做到各部門自己管電器設(shè)

　　備、教具、玩具、消毒設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報更改，確保安全使用，防止發(fā)生意外事故。

　　2、做好有關(guān)備品的采購及發(fā)放。

　　3、做好本學(xué)期收費(fèi)工作，確保錢財安全保衛(wèi)工作。

　　4、做好環(huán)境衛(wèi)生、班級保教物品的發(fā)放，保證心學(xué)期正常有序的

　　開展。

　　3月份

　　1、 做好新生安全教育工作。

　　2、 全園安全大檢查，全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況，全面進(jìn)行集中消毒，確保安全使用。

　　3、 堅決執(zhí)行上級教育部門的要求，做好門衛(wèi)保衛(wèi)工作。

　　4、 進(jìn)行教師安全責(zé)任狀簽訂。

　　5、 制作新生接送卡，嚴(yán)格按照接送卡制度接送幼兒。

　　6、 堅持每天《安全工作記錄本》和《安全檢查記錄本》檢查記錄，及時上報解決。

　　7、 有秩序地發(fā)放教學(xué)用品，并做好記錄。

　　8、 各班做好幼兒常規(guī)訓(xùn)練，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　9、 做好廚房衛(wèi)生工作。

　　4月份

　　1、 加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防秋季傳染病，保證幼兒健康。

　　2、 落實安全綜合治理系列工作，確保設(shè)備安全到位。

　　3、 落實“清明節(jié)”安全保衛(wèi)工作。

　　4、 開展一次全園消防演習(xí)活動，培養(yǎng)幼兒逃生的技能，學(xué)會自我保護(hù)等危險物。訓(xùn)練教師的組織幼兒疏散的能力。

　　5、 開好營養(yǎng)套餐的工作。

　　5、月份

　　1. 落實“五一”安全保衛(wèi)工作，檢查廚房食品供應(yīng)情況。 2檢查玩具清洗消毒情況。

　　3.抽查倉管和留樣工作。

　　6.月份

　　1、 “六一”親子聯(lián)歡活動。

　　2、 檢查設(shè)施；做好飯菜的保溫工作。

　　3、 幼兒園的安全工作是重中之重，安全之 警鐘長鳴，層層落實簽訂責(zé)任狀。

　　7月份

　　1、 安全管理部門檢查園內(nèi)各處，做到及時發(fā)現(xiàn)問題并及時維修，以保證教育活動的正常進(jìn)行和幼兒活動的安全。

　　2、 學(xué)期做好財物、物品的清點(diǎn)工作。

　　3、 做好各項資料的管理與歸檔。

　　4、 安全教育——放暑假前對幼兒進(jìn)行安全教育及致家長一封信。

工作計劃 篇4

　　一、目標(biāo)概述

　　公司迄今為止組織架構(gòu)嚴(yán)格來說是不完備。而公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)發(fā)展方向。

　　鑒于此，行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)完善。基于穩(wěn)定、合理、健全原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門權(quán)責(zé)，使每個部門、每個職位職責(zé)清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大調(diào)整，保證公司運(yùn)營在既有組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

　　二、具體實施方案：

　　1、 xx年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢調(diào)查；

　　2、 xx年二月底前完成公司組織架構(gòu)設(shè)計草案并征求各部門意見，報請總經(jīng)理審閱修改；

　　3、 xx年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。行政部負(fù)責(zé)整理成冊歸

　　三、實施目標(biāo)注意事項：

　　1、 公司組織架構(gòu)決定于公司長期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)設(shè)計應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實方針。組織過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司發(fā)展步伐；而組織過于繁多會導(dǎo)致管理成本不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司發(fā)展。共6頁,當(dāng)前第1頁123456

　　2、 組織架構(gòu)設(shè)計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)公司運(yùn)營需要進(jìn)行設(shè)計。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位確定都應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真論證和研究。

　　3、 組織架構(gòu)設(shè)計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構(gòu)是公司運(yùn)營基礎(chǔ)，也是部門編制、人員配置基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

　　四、目標(biāo)責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：行政部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：行政部經(jīng)理助理

　　五、目標(biāo)實施需支持與配合事項和部門：

　　1、 公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書；

　　2、 組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

工作計劃 篇5

　　20xx年以來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)扶貧辦的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，XX鎮(zhèn)脫貧攻堅工作始終按照突出重點(diǎn)、多策并舉，合力推進(jìn)、務(wù)求實效的工作思路，認(rèn)真組織實施脫貧攻堅工程，扎實有效開展各項工作，具體情況總結(jié)如下：

　　一、減貧成效

　　20xx年以來，XX鎮(zhèn)全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力全面開展脫貧攻堅工作，在區(qū)扶貧辦的指導(dǎo)幫助下，在區(qū)直幫扶單位和領(lǐng)導(dǎo)的幫助幫扶下，在貧困戶自力更生奮力脫貧的努力下，20xx年底全鎮(zhèn)404戶貧困戶全部脫貧。為了防范貧困戶返貧，XX鎮(zhèn)一如既往地開展脫貧攻堅工作，幫助貧困戶落實各項政策，目前無一戶一人返貧。

　　二、精準(zhǔn)識別

　　自20xx年初精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，我鎮(zhèn)扎實開展摸底排查、嚴(yán)格篩選、精準(zhǔn)識別等程序，經(jīng)農(nóng)戶申請、村民民主評議、“兩公示、一比對、一公告”等識別程序后，按照市定標(biāo)準(zhǔn)為404戶、共計765名貧困人口建檔立卡，20xx年底和20xx年底通過村組評議對全鎮(zhèn)扶貧戶進(jìn)行動態(tài)更新，我鎮(zhèn)無新增和退出貧困戶，貧困人口識別準(zhǔn)確率達(dá)100%。

　　三、精準(zhǔn)幫扶

　　在精準(zhǔn)幫扶方面，XX鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村幫扶干部和區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶我鎮(zhèn)404戶貧困戶，并嚴(yán)格按照脫貧攻堅工作要求，深入開展結(jié)對幫扶工作，抓日常、抓經(jīng)常，每月至少一次入戶走訪，同時根據(jù)貧困戶當(dāng)前情況實際，擬定和實施切實可行的幫扶計劃措施，貧困戶非常滿意幫扶干部和幫扶工作。此外XX鎮(zhèn)還高度重視基層黨組織建設(shè)情況，把陣地建設(shè)當(dāng)成扶貧工作最基礎(chǔ)的部分來抓，打造8支能堅強(qiáng)有力的基層黨組織隊伍，全力保障脫貧攻堅工作的開展和實效。

　　四、扶貧資金

　　1、在執(zhí)行扶持貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)到戶補(bǔ)助政策方面，今年我鎮(zhèn)通過農(nóng)戶申請、扶貧包保干部審核、村鎮(zhèn)審核、鎮(zhèn)匯總上報等環(huán)節(jié)共為73戶126人種養(yǎng)戶申報了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)助，總計202188元，補(bǔ)助資金上報至區(qū)扶貧辦，將由區(qū)扶貧辦和區(qū)財政局審核后打入貧困戶賬戶。

　　2、我鎮(zhèn)通過兩年時間整合各項配套資金，申報5座光伏電站和一個扶貧產(chǎn)業(yè)小區(qū)，5座光伏電站同時于20xx年6月底并網(wǎng)發(fā)電，目前已產(chǎn)生收益，并發(fā)放部分補(bǔ)助至各村賬戶;扶貧產(chǎn)業(yè)小區(qū)即XX鎮(zhèn)扶貧產(chǎn)業(yè)園也已建成，扶貧戶已進(jìn)棚種植，目前葡萄已掛果產(chǎn)生效益，將極大增加貧困戶收入。光伏電站的收益分配也于今年5月完成村評議公示，5個光伏電站通過根據(jù)防范返貧的評級和人口數(shù)確定將大部分股權(quán)分配給貧困戶并發(fā)放收益，少部分股權(quán)村級用于日常維護(hù)光伏電站。目前已將股權(quán)證制定好，待財政所報賬后發(fā)放股權(quán)證和分紅給貧困戶。

　　五、措施落實

　　1、產(chǎn)業(yè)脫貧工程

　　(1)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)情況

　　今年我鎮(zhèn)通過農(nóng)戶申請、扶貧包保干部審核、村鎮(zhèn)審核、鎮(zhèn)匯總上報等環(huán)節(jié)共為73戶126人種養(yǎng)戶申報了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)助，總計202188元，補(bǔ)助資金上報至區(qū)扶貧辦，將由區(qū)扶貧辦和區(qū)財政局審核后打入貧困戶賬戶。

　　(2)商貿(mào)流通扶貧實施情況

　　XX鎮(zhèn)立足本地實際，幫助了陳王村貧困戶余義兵申請并通過區(qū)級審批成為村淘合伙人，目前余義兵的村淘服務(wù)站仍然在正常運(yùn)營中。該服務(wù)站開業(yè)至今，極大方便了附近村民生活，還解決了農(nóng)副產(chǎn)品滯銷問題，受到周圍村民廣泛好評和歡迎，同時余義兵還積極做好人好事，給村民免費(fèi)理發(fā)，是貧困戶自立自強(qiáng)造福社會的好榜樣。

　　2、就業(yè)脫貧工程

　　今年以來，XX鎮(zhèn)積極為有勞動能力的貧困戶尋找工作崗位，通過為其申請公益性崗位等方式為8位貧困戶在村民家門口找到了就業(yè)崗位，目前已為每人每月帶來400元收入并已按月發(fā)放至貧困戶。

　　3、智力脫貧工程

　　為有效落實教育精準(zhǔn)扶貧工作相關(guān)政策，我鎮(zhèn)積極與區(qū)扶貧辦和區(qū)教體局對接，今年上半年對68名符合資助政策的各學(xué)段貧困生申報并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教育扶貧專項資金68100元，

　　4、社會兜底扶貧工程

　　XX鎮(zhèn)按照“應(yīng)保盡保”原則，對符合條件的建檔立卡貧困戶及時納入最低生活保障范圍，并按時發(fā)放低保、五保等政策補(bǔ)助，切實發(fā)揮低保政策“托底”作用。

　　5、健康脫貧工程

　　按照《南譙區(qū)健康脫貧工程實施意見》的要求，XX鎮(zhèn)20xx年積極開展健康扶貧工作，全面掌握去世人員，并宣傳健康扶貧政策全覆蓋，目前XX鎮(zhèn)貧困戶人人知曉“351”和“180”等健康扶貧政策。同時做好新農(nóng)合返錢工作，五保戶全部由鎮(zhèn)民政辦申報至區(qū)民政局統(tǒng)一代繳，低保戶全部由區(qū)民政局于18年初發(fā)放低保金時同時發(fā)放新農(nóng)合補(bǔ)助，一般貧困戶也已于5月30日由鎮(zhèn)扶貧工作站將名單報送至區(qū)扶貧辦。此外我鎮(zhèn)還積極幫助貧困戶購買意外保險，除五保戶以外健在的貧困戶均由鎮(zhèn)扶貧工作站報至區(qū)扶貧辦購買了意外保險，于20xx年2月1日生效。

　　6、貧困戶危房改造情況

　　XX鎮(zhèn)積極和鎮(zhèn)城建辦對接，對需要危房改造的貧困戶及時申報危房改造項目。今年XX鎮(zhèn)有40戶貧困戶申報危房改造解決其住房安全問題，將于7月底完工驗收。

　　7、金融扶貧工程

　　自扶貧攻堅工作開始以來，XX鎮(zhèn)積極與皖東農(nóng)村商業(yè)銀行合作，對貧困戶進(jìn)行了評級授信工作。今年我鎮(zhèn)通過皖東農(nóng)村商業(yè)銀行成功貸款的有2戶。此外，我鎮(zhèn)去年積極落實區(qū)扶貧辦要求的“戶貸企用”的小額信貸工作，并完成四方協(xié)議簽訂工作。今年我鎮(zhèn)將四方協(xié)議發(fā)放到位，并做好宣傳工作。

　　8、社會扶貧工程

　　今年我鎮(zhèn)積極爭取社會各界對我鎮(zhèn)貧困戶的幫助幫扶，3月8日，皖東農(nóng)村商業(yè)銀行與南譙區(qū)在北關(guān)村舉行扶貧攻堅簽約儀式，皖東農(nóng)村商業(yè)銀行捐助北關(guān)村貧困戶10萬元;3月10日，區(qū)扶貧辦在市金鵬酒店舉辦了萬企幫萬村精準(zhǔn)助學(xué)募捐活動，我鎮(zhèn)貧困戶王良琴代表其兒子李政接收了捐助;今年春節(jié)和端午節(jié)，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)辦組織人員開展慰問活動，深入幫扶的貧困戶家中送米送油，鼓勵貧困戶繼續(xù)努力脫貧致富。

　　六、責(zé)任落實

　　1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實情況

　　自扶貧工作開展以來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視脫貧攻堅工作，成立的由書記、鎮(zhèn)長任雙組長的扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持定期召開會議，總結(jié)工作經(jīng)驗，部署當(dāng)前及今后工作;XX鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分別深入貧困戶調(diào)研，走訪、慰問貧困戶;XX鎮(zhèn)扶貧工作站主動開展扶貧攻堅督查工作，檢查大排查工作和日常扶貧工作的落實情況。此外我鎮(zhèn)還重視脫貧攻堅政務(wù)公開工作，對扶貧政策、工作舉措、項目資金、扶貧成效、自身建設(shè)等方面做到網(wǎng)站、公示欄等的全面公開透明，接受群眾監(jiān)督。

　　2、信息宣傳工作

　　我鎮(zhèn)高度重視扶貧宣傳工作，積極在省市新聞媒體發(fā)表信息報道，在安廣、安徽日報等省級媒體發(fā)表了《滁州南譙區(qū)與皖東農(nóng)商行上午舉行扶貧惠民捐贈和結(jié)對扶貧共建簽約儀式(XX)》、《滁州南譙肖家林家鄉(xiāng)“二畝地”也能做大文章》、《扶貧草莓搶“鮮”上市》、《上堂“草莓防寒課”》等稿件，宣傳我鎮(zhèn)的扶貧成果。

　　七、下一步工作計劃

　　在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，以項目建設(shè)為重點(diǎn)，鞏固扶貧成果，帶領(lǐng)村民脫貧致富奔小康。

　　一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度，切實轉(zhuǎn)變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫助有勞動能力的扶貧對象通過自身努力擺脫貧困;

　　二是著力抓好重點(diǎn)項目資產(chǎn)收益分配，包括產(chǎn)業(yè)幫扶到戶模式的脫貧項目、戶用光伏電站項目以及XX鎮(zhèn)扶貧產(chǎn)業(yè)小區(qū)項目建設(shè)等，切實保障扶貧資金全部發(fā)放至貧困戶手上，提高群眾的生產(chǎn)生活水平;

　　三是進(jìn)一步加強(qiáng)教育、健康、住房、金融信貸等幫扶政策的落實力度，切實做到吃穿不愁，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。

　　四是實施績效考核，督促各村工作推進(jìn)。根據(jù)上級考核要求，推進(jìn)各項扶貧工作，并根據(jù)督查情況及平時扶貧工作推進(jìn)成效對各村進(jìn)行考核，并納入年終績效考核和通報，有力推動全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作。

工作計劃 篇6

　　護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

　　1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。

　　2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及專科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達(dá)標(biāo)。

　　3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。

　　二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈

　　1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

　　2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

　　3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

　　4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

　　5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

　　三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。

　　2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實際工作中。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

　　4深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　　四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面

　　我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

　　五、樹立法律意識，規(guī)范護(hù)理文件書寫

　　隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對策，為舉證提供法法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)

　　理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。

工作計劃 篇7

　　一、良好班風(fēng)班紀(jì)的形成。

　　為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌，本著對學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、文明、博愛的落實教育，在開學(xué)初先對生進(jìn)行班級常規(guī)教育，從紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時建立班委會進(jìn)行輔助班主任開展班級工作。

　　等對學(xué)生的情況全面了解后，嘗試進(jìn)行分層分組比制進(jìn)行管理班級，引導(dǎo)學(xué)生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。

　　二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。

　　利用班會課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作，時刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位，學(xué)會保護(hù)自己，比如：每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的標(biāo)語，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡文明休息。

　　同時在班會課上，或平時學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時交給其學(xué)會一些安全保護(hù)措施，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時要學(xué)會控制自己的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期安全零事故。

　　三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

　　班級衛(wèi)生實行責(zé)任到人制度，大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動成果。

　　四、配合好學(xué)校的各項工作。

　　配合大隊部，加強(qiáng)孩子的德育教育，在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度，周周評，月月評，學(xué)期末評出期冠軍，爭取多評流動紅旗，以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。

　　五、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力打造書香奮進(jìn)班級。

　　經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況，取得家長的配合和支持，結(jié)合語文教學(xué)閱讀計劃，鼓勵孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。

　　六、認(rèn)真填好班主任工作手冊。

　　俗話說：“好記性不如個爛筆頭。”每周工作安排、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時的工作查漏補(bǔ)缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。

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