工作計劃

時間：2021-03-09 12:01:30 工作計劃我要投稿

有關工作計劃匯總八篇

　　光陰如水，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關工作計劃匯總八篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期，數學科組教研工作要在學校教導處的領導下，以自然和諧的教育觀為指導，以優化提高學生數學素養、促進學生全面和諧的發展為目標，以提高教師自身的專業化水平為基礎，努力實現自然教學、和諧教學、常規與創新相結合的教學。關注新課改的走向，關注理論學習，關注常規教學和教研，關注培優輔差，關注畢業班復習備考。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創新，形成特色教學。

　　二、主要工作

　　(一)認清形勢，轉變觀念，加強學習

　　新《課程標準》中指出："數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程”。為此，科組提出：促進教師指導下以學生為主體的探究學習、合作學習和自主學習，重視提高和發展學生數學素養和個性思維，以培養學習興趣和數學特長為目標，發展學生的數學應用意識的教學理念。實施新的課程方案，關鍵在于轉變教師的教學理念，樹立新的適應現代教育發展的新觀念。

　　(二)、重視常規，提高教學效率

　　教學工作是學校工作的中心，為確保學校工作的正常開展，提高教學水平，我們科組在新課程的教學理念下，堅持做好各項常規工作。

　　(1)備課。

　　每一位教師在新學年第一周制訂好學期教學計劃，并要求超前備課。備課要堅持做到“八備”，即備知識、備能力、備學生、備教法、備練習、備學法、備課件、備教具。教學目標上能體現知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀;教學內容上包括課題、課型、教學進度、教學目標要求，教學重點難點、小結、教具、課后反思等項目;教學過程上能反映出教師的雙邊活動，突出“自主、合作、探究”的新課程教學模式，能反映出實現“三維”教學目標的主要步驟和措施。

　　(2)上課。

　　教師要做到

　　①上課注意儀表，衣著整潔莊重，不遲到，不早退，不拖堂，不在課室內抽煙，不打手機

　　②教書育人。能利用教材的德育因素，對學生進行思想教育，重視培養學生的學習興趣、科學的思維方式和自學能力。重視發揮學生的非智力因素，使學生養成良好的學習習慣。

　　③講課遵循正確的認識規律，因材施教，針對性強。

　　(3)作業布置與批改。

　　教師要精心設計作業，在內容和形式上要有所創新。作業數量要少而，盡量當堂完成。作業的批改方式可以多樣化，允許同學互改與教師點評相結合的方式。具體要求：作業30次(其中學案不少于4次)，學習指導不少于5次。

　　(4)輔導。

　　教師要把輔導納入個人工作計劃，輔導要做到有安排、有對象、有重點、有措施、有反饋。輔導要面向有特殊需要的學生，課外輔導可以做以下幾方面的工作：給學生解答疑難問題，給學習有困難的學生補習，給成績好的學生做提高性的指導，給有科學興趣的學生提供課外研究的幫助。

　　(5)考試。

　　月考采用市局統一的試卷，以科組為單位集中評卷。每一次月考后教師要寫月考評析，內容包括基本成績情況、試題結構分析、主要存在問題、措施與方法等，并在科組活動上交流談論。平時測試不少于3次，要做好成績登記，講評試題時能做到講審題、講思路、講規律、講延伸、講答題技巧、講答錯原因，使學生觸類旁通。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規范，落實、優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。

　　二、具體措施

　　（一）進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率

　　1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以課改的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

　　.2、備課：做到“三備”，即備三維目標、備教材、備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享。

　　3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字。課后寫好教學反思，每位老師每學期至少寫一篇教學反思、設計或論文.

　　4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋.師生點評、家校互動。

　　5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

　　6、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于不得少于20節。

　　7、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開2節。做到專家引領和同組老師的努力相結合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。

　　8、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究

　　9、積極開展本組的課題探討、研究，并整理和收集相關材料。

工作計劃篇3

　　為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學生每天一小時的體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定體育活動計劃如下：

　　一、指導思想

　　以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

　　二、組織領導

　　建立健全組織機構，切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

　　三、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　三、落實責任

　　明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。

　　學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。

　　班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

　　四、活動時間

　　大課間30分鐘，下午活動30分鐘。

　　五、活動項目

　　早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。

　　六、組織實施

　　1、課間操，眼保健操由班主任老師負責，課外活動由體育教師負責。

　　2、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導妥善處理。

　　七、活動評價

　　1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。

　　2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

　　二、主要任務、目標

　　按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標;

　　(1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作，須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學;

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

　　(5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

　　(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　5、其他相關工作

　　做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

工作計劃篇5

　　全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平，小學體育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以"健康第一"為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，深化教學改革，切實貫徹"以人為本"的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

　　二、主要工作目標

　　1、認真制訂學校體育工作計劃。

　　2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

　　3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

　　4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

　　7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平。

　　三、具體工作安排：

　　二月：

　　(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

　　(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

　　(3)糾正課間操及眼保健操

　　(4)日常體育工作

　　三月：

　　(1)配合中心學校參加泗張鎮小學生春季運動會

　　(2)參加中心學校體育教研活動

　　(3)日常體育工作

　　四月：

　　(1)參加鎮學生運動會

　　(2)參加中心校體育教研活動

　　(3)日常體育工作

　　五月：

　　(1)日常體育工作

　　六月：

　　(1)做好總結工作，梳理檔案

　　(2)日常體育工作

　　20xx年3月1日

工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合，使音體美教學濃含藝術特色，藝體活動顯現地方特色，藝體訓練突出競技特色。

　　二、工作措施：

　　1、藝體教學與藝體活動相結合：例如，體育教學與體育活動相結合，開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目，保證學生課上、課間都能開展活動。

　　2、藝體教學與藝體訓練相結合：例如，通過體育教學激發興趣、規范技術為業余訓練服務，通過業余訓練促進教學質量提高;藝術課開設才藝表演場，讓參加藝體訓練的學生顯露才華，并激發更多的人走進藝術殿堂。

　　3、藝體活動與藝體訓練相結合：例如，學校開設藝體活動課，班班開展藝體興趣活動，班班向校隊推薦運動員和藝術人才，建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關系。

　　三、項目建設：

　　1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大，逐漸壯大起來了，為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度，學校將全力支持

　　該項目的訓練和發展，準備從小學低年級開始選好梯隊人選，進行科學訓練，做好長期與短期訓練計劃，為羽毛球隊可持續發展作遠景規劃。

　　2、武術。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發孩子習武強身提高身體素質為目的，要選好苗子，確定訓練隊伍，制定計劃，按時訓練。

　　3、跳繩、踢毽。場地器材要求低，易于開展和普及。學生人手一繩一毽，個個會跳花樣，三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

　　4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競技性的。該項目不僅可以操化，還可與舞蹈結合，兼容性強。我校準備系統開發健美操與跳繩項目，力爭在兩年內將這兩個項目有機結合起來，創編成操化套路，普及推廣形成特色;同時，著眼于健美操將來發展成為正式競技項目，必然進入大型運動會，我們從現在開始按競技規則抓訓練，先行一步，爭取早出成果。

　　5、乒乓球和小足球。要責任到人，期初確定目標和計劃，堅持抓好抓出成效。

　　6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。

　　7、兒童畫。

　　我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級，鞏固美術特色，擴大學校的影響力。

　　四、貫徹措施：

1、制度引導，強行入軌。由校長室推出相關制度和規定，進行引導和規范。校長室推出四個制度：

　　⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

　　⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。

　　⑶班主任管理課間和課外活動的規定。

　　⑷校級運動員或藝術人才管理規定。

　　2、長期訓練，形成梯隊。建立、健全校級運動隊，責任到人。

　　3、立足課堂，追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主，配以游戲。切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性。

　　4、舉辦比賽，促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規模和技術要求，使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。

　　5、走出請進，共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。

工作計劃篇7

　　一.指導思想

　　根據學校計劃要求，努力做好前20℅與后20℅的輔導工作。根據對優生增加營養，對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的`耐心和恒心補出成效。

　　二.差原因分析

　　尋找根源，發現造成學習困難的原因：

　　1、學生流動性強，每個學期十幾個進，十幾個出，轉出的是優生，轉進的是差生，因為本班學生來自祖國的十幾個省，地域文化與教材的差異，并且這些學生大部分在家是留守兒童或這在老家無人管理成績差勁，家長才把他帶到自己身邊。

　　2、不良的學習習慣：學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事,因為學生基本是外來務工子女，家長忙于工作，疏于管理。再加上他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業不能獨立完成,甚至抄襲作業，拖拉作業常有發生，即使有不懂的問題也很少請教他人。

　　3.家庭因素。因為學生基本是外來務工子女，父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心（如佘旺同學，他學習邋遢，作業完成不及時，家長最好的方法是粗暴的打；有的缺乏教育，缺少關心，放縱孩子，甚至認為讀書無所謂，有的說：“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學生的學習受到了干擾，造成了學習上的困難。

　　三.有效培優補潛措施。

　　利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1．課上潛能生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　2．安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。

　　3．課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題” -——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

　　4．優化備課，向課堂40分鐘要質量，盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力” 做好培優補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習，保證培優補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導學生高度注意，有利于學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

　　四. 培優轉差目標及學生幫扶名單：前優后差

　　周述濤---劉洋閔玉鑫---雷永勝李志航---喻圣江

　　劉超---姜琦葛月娥---王海娜張峰--- 謝宗領

　　趙興超---羅坤坤茍婭莉----佘旺汪紅霞---譚月果

　　祝娜萍---楊陽

　　總之，在素質教育的今天，培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優補差工作更具成效。

工作計劃篇8

　　今年,承蒙領導和大家的厚愛，我被選為新任客房領班，作為經理的助手，我將認真不折不扣安排經理的安排，嚴格要求自已，做好本職工作，與同事下屬和諧相處，把客房的事辦好，為經理分憂，為單位創造效益。下面，我就半年的聘任期內制定如下工作計劃：

　　一是認真加強學習，努力提高自身素質

　　作為一名新任領班，從普通員工到酒店中層干部，跨越還不小。有時細一琢磨，還有些不自在。這其中我知道自身還需要學習，能力水平還欠缺，只有加強自身修養，向領導、向同事們學習，取長補短，在實際工作中能舉一反三，把事情做圓滿。積極進取，自已的水平就會得到提升。我相信，通過自身努力，我會在管理水平、組織協調能力、處理特發事件能力都有有一個質的飛躍，畢竟領班這個崗位也是一個鍛煉人的崗位。

　　二、細節決定命運，做好日常瑣碎工作

　　作為領班，雖然官不小，職權不大，就是瑣碎事情多。在新的環境里，我是一名小學生，各項工作都要從基礎做起，事情雖小，小事雖碎，但是我們要盡力盡心做好。因為我們犯一個錯誤，相對于一個客戶來講，就是百分之百。我將在本職崗位上不放過一個細節，理順各種關系，把自已融入新的環境。做好上情下達，下情上報工作。注意加快工作節奏，提高工作效率，力求周全，避免疏漏和差錯，確保萬無一失。

　　三.做好節能意識

　　目前，由于金融危機，酒店生意也不是太景氣。要把加強管理成為利潤創收的第二利潤源。因此，要堅持查房制度，做到人走燈滅。加強設備的維護和保養，減少能源消耗。

　　四，加強對新員工的培訓和教育

　　目前，我們新進了一些員工，我們要對他們進行必要的培訓，對他們不規范的操作要及時給予修正，手把手進行訓導，努力提高他們的業務水平。

　　在我領班聘任期內，我將勤奮工作，努力改正不足之處，發揚優點，力爭取得更大的工作成績，為酒店創造更高的價值。

【有關工作計劃匯總八篇】相關文章：

有關護理的工作計劃-護理工作計劃01-05