工作計劃

時間：2021-03-02 11:47:56 工作計劃我要投稿

【精品】工作計劃匯編10篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】工作計劃匯編10篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　配合浙江省新一輪高中課改精神，深入開展課堂教學的有效性研究，做好校本課程的開發(fā)與規(guī)范建設，在學校領導的帶領下營造良好的教研氛圍，爭取今年的教研工作邁上一個新臺階。

　　二、基本目標：

　　推動學校規(guī)范和優(yōu)化教學管理行為，努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，提高課堂教學的針對性和有效性。

　　三、總體思路：

　　研究高考學考，學習高考學考，抓課堂效率，抓基礎抓落實，幫助每一位學生尋找學習的興趣，樹立學習的信心，引導學生科學求知，不厭煩不妥協(xié)不放棄，讓老師的教爭取使每個學生都能有最大的突破，圍繞學生展開教研活動。

　　四、具體工作：

　　1．落實常規(guī)工作：

　　A、在備課方面：要求教案的書寫，重在教學設計，要求做到：

　　①有學習目標；

　　②有教學重難點分析；

　　③有啟發(fā)學生思維的方法；

　　④有活動的設計；

　　⑤有教學反思；

　　B、在備課時，要求做到

　　①政治、歷史、地理各推選一名備課組長，進行集體研討，集體備課，每兩周一次，由備課組長負責，寫好集體備課記錄，主要解決高考中的主干知識，基礎知識問題；弄清考什么，怎么考。確定好本章節(jié)的重點、難點及突破的方法。

　　②認真研究教材：確定重點，難點。

　　③認真進行教學設計，確定探究的問題，活動的方案，解決的方法。

　　④認真組織課堂教學，充分發(fā)揮學生的主體作用。

　　⑤認真進行教學反思：總結每節(jié)課的得失，特別是在失誤方面，尋找補救的措施、方法、進行重新設計。

　　⑥認真進行教學成果測試，堅持教什么，考什么，把學生引導在課堂上，使學生跟著教材走，跟著老師學，學有所得。

　　c、堅決杜絕無教案上課。每一周對教案檢查一次，嚴格執(zhí)行學校的考考核制度。

　　D、強化聽課，評課意識：

　　要求在聽課時做好聽課記錄，以學習、欣賞的態(tài)度去聽課，多聽別人的閃光點，對自己教學有啟發(fā)的地方。

　　在評課時，要求授課人先說課，主要說自己的教學設計，談自己在教學實踐中的感悟。這節(jié)課最得意的地方是什么，最大的失誤或不足是什么，怎么去改進。其他老師能從改進的方面，多提建議，同課頭老師，能從假如重新上這節(jié)課的角度，談自己的設計，想法，提倡一課多上。

　　在評課時，一定要注意從兩方面評價一個老師的教學，一是看老師的教，二是看學生的學。在評課時，要突出兩個方面：一是教學目標的設定和完成情況，另外是看課堂語言的駕馭能力。只有在目標的導引下，學生的學習才不會顯得零散無序，老師的教學也不會是雜亂無章。語言是課堂教學中最主要的工具，教師的教學，一定要做到語言準確、簡潔，盡可能做到幽默風趣，這樣，既能曾強學生的學習興趣，又能節(jié)省教學時間，提高教學效率。

　　2、狠抓教研工作：

　　①、協(xié)助學校領導抓好常規(guī)，配合領導把常規(guī)教研工作落到實處；

　　②、響應學校號召，大力開展組內聽、評課活動；

　　③、加強與市教研員和其他學校同行的交流，了解多方信息，服務于高考、學考；

　　④、加強本專業(yè)的考試說明和教學大綱的學習，做到備考有針對性，提高教學的有效性；

　　⑤、關注月考和期中考試，做好質量分析，幫助薄弱學科教師解決實際問題，切實以考促教，以考促學；

　　⑥、做好高考和學考的備考工作，關注細節(jié)；繼續(xù)培養(yǎng)組內青年教師。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。

　　二、具體措施

　　（一）進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，提高教學效率

　　1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發(fā)言。每個備課組活動應以“二期課改”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準時高質量參與活動。

　　2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。（教案每學期檢查2次）

　　、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

　　4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（作業(yè)檢查每學期2次）

　　5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。

　　（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

　　1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

　　（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　　（2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

　　（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

　　（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

　　（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。

　　第九周

　　教研組組內學習活動

　　第十周

　　師生共寫隨筆項目組活動

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十一周

　　校本教研（課堂教學）準備

　　教研組組內學習活動

　　第十二周

　　期中教學工作大檢查

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十三周

　　“書香校園”項目組活動

　　教研組組內學習活動

　　第十四周

　　學生閱讀考級活動（一）

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十五周

　　教研組組內學習活動

　　第十六周

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十七周

　　學生閱讀考級活動

　　（二）

　　第十八周

　　構建理想課堂項目組活動

　　校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇

　　第十九周

　　書香教師評比

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第二十周

　　期末教學工作大檢查

　　第二十一周

　　書香教研組評比

　　2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。

　　每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

　　3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節(jié)課。做到專家引領和同組老師的努力相結合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

　　4、利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。

　　5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。

　　6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

　　（三）搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。

　　1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。

　　二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

　　三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。

　　四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。

　　五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng)，做好讀書筆記。

　　2、常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

　　3、做好學科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結合活動寫小練筆等等。

　　4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

　　三、具體安排

　　第三周

　　制訂教研組及學科教學計劃

　　第四周

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第五周

　　教研組組內學習活動

　　第六周

　　擬訂學生閱讀考級方案

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第七周

　　教研組組內學習活動

　　第八周

　　擬訂書香教研組、書香教師評比方案

　　校本教研系列活動——學習沙龍

工作計劃篇3

　　一、班風：

　　團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學生現(xiàn)狀分析：

　　四年級共有x名學生，x名女生，x名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　三、探索的實驗課題：

　　集體教育與個性教育的統(tǒng)一

　　四、采取的'措施：

　　1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合，以服務素質教育為宗旨，全面加強校外活動場所建設，積極開展勤工儉學，提高學生綜合素質；進一步加強教育消費市場監(jiān)管力度；構建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進勤工儉學事業(yè)科學發(fā)展，實現(xiàn)我區(qū)勤工儉學工作的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體目標：

　　1、提升我區(qū)農村學校勞動實踐場所的品位。完成崗埠中小學勞動實踐場所示范場所創(chuàng)建工作。

　　2、繼續(xù)辦好其它農村學校勞動實踐場所，使學生的勞動實踐活動有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。

　　3、開展全區(qū)中小學素質教育實踐活動成果展示。推動我區(qū)素質教育的發(fā)展。

　　4、完成全區(qū)勤工儉學安全檢查專項工作，落實勤工儉學工作的規(guī)范、安全的管理。

　　5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應工作，提高經(jīng)濟效益。

　　6、做好市局勤工辦布置的各項工作。

　　7、做好常規(guī)性工作

　　三、重點工作

　　（一）以加強校外活動場所建設為抓手，著力推進農村學校勞動實踐場所建設。一是開展好崗埠勞動實踐場所的實踐活動。以崗埠場所為試點，開展農村勞動場所的，課程開發(fā)、教學研討、教師培訓、成果展示等方面的探索，不繼總結，為我區(qū)其它農村實踐場所提供工作經(jīng)驗。

　　（二）以加強后勤保障規(guī)范化建設為抓手，著力完善后勤服務保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應站的工作，加強學校后勤保障規(guī)范化建設，保障教育教學、服務師生需要、維護教育公平，盡快提高教育的普惠性

　　（三）在全區(qū)開展中小學素質教育實踐活動，組織一次全區(qū)中小學素質教育成果展示競技比賽。

　　四、具體措施

　　1、打造好崗埠中小學勞動實踐場所。崗埠勞動實踐場所基礎建設一期工程已經(jīng)完成，20xx年有主要任務是發(fā)揮場所功能，積極組織學生開展實踐活動。主要做的工作：一是請教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的實踐教材；二是做好教師配備與培訓，教師配備采用校內與校外相結合，校內選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時將當?shù)氐挠幸患贾L的手藝人聘請作為客座教師。同時定期組織教師進行相關業(yè)務培訓，采用請進來，走出去產的辦法，通過學習觀摩提高教師的業(yè)務能力。三是積極開展教學研討活動，探索辦學新路，改進實踐活動方式和內容，使場所的活動更能體現(xiàn)實踐性、科學性、創(chuàng)新性、示范性的特點。計劃用一年的時間表總結出一定的經(jīng)驗，為建設浦南農村被動實踐場所提供作借鑒經(jīng)驗。

　　2、繼續(xù)開展好浦南、云臺農場、和崗埠其它完小教學點的學生實踐活動。打造好農場小學的勞動場所的 “農娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動。做好做足“農”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，加快校內做好校內生態(tài)園、蔬菜種植園建設。努力建設特色勞動實踐場所。利用東、西兩個校區(qū)的校內空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時繼續(xù)做好二小實踐場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學區(qū)和柿子園幾個板塊的開發(fā)建設，將其建成一個規(guī)范的“生態(tài)農莊”，成為農村學校學生勞動、探究園地。

　　3、繼續(xù)做好浦南小學的勞動場所建設。浦南小學是一個中心校下轄四個完小和三個教學點，布局分散，但學校沒有閑置用地。勞動場所主要是和學校周邊的農戶建立協(xié)議共建，借助周邊農戶的生產農地、大棚做為學生的勞動實踐場所。因此，因地制宜地開展工作，進一步建立相對穩(wěn)定的共建關系，組織學生開展多種形式的勞動實踐與探究，是20xx年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學校做好共建，指導開展實踐活動。

　　4、有計劃地開展教師培訓，提高場所建設與指導教師的素質與能力。在進行場所建設的同時有計劃地對三個農村學校領導、教師進行業(yè)務培訓，主要是對辦學理念、課程設置、勞動技能、安全防護等方面進行業(yè)務培訓，提高學校領導的辦學意識，提高教師課程實施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進行專業(yè)技術培訓，不斷提高教師的綜合素質，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　5、重視課程開發(fā)，促進場所的個性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學校不同的特點，充分利用當?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢，組織學校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學校特色的勞動實踐場所課程。因地制宜地為學生的發(fā)展提供個性化學習的選擇和幫助，促進學生自主學習、分層學習、個性化學習，促進學生全面而有個性的發(fā)展。

　　6、在全區(qū)積極推動中小學素質教育實踐活動，計劃在20xx年十月在全區(qū)開展一次中小學素質教育實踐活動成果展示競賽活動。通過以賽促學，讓素質教育實踐活動在我區(qū)辦的更具特色。

　　7、繼續(xù)完善后勤服務保障體系。圍繞服務教育教學和師生生活需要，結合各校實際，著力辦好教學用品供應站的服務性工作，保障教育教學、服務師生需要、師生安全健康活動、維護教育公平。加強中小學校后勤規(guī)范化和標準化管理，逐步完善中小學校后勤服務保障體系建設。對進入教育市場消費品質量進行嚴格把關。杜絕“三無”產品進行學校。

　　7、著力加強工作能力建設。積極落實、完成上級下達的各項任務。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎。在課題研究、論文撰寫、案例總結等到方面加強工作力度，爭取有所突破和提升。

工作計劃篇5

　　1、協(xié)助董事長做好公司內各項管理處理日常事務并督促、檢查落實貫徹執(zhí)行情況與各職能部門進行溝通交流、協(xié)調關系及時完成重要信息的上傳下達協(xié)助董事長整理其他所需資料、信息

　　2、做好公司內外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作負責公司重要文件的管理、文件的擬訂及各類報表的制作。

　　3、協(xié)助落實項目進度并及時匯報。

　　4、按時完成董事長交待的工作事宜及時完成董事長臨時交辦的任務。

　　5、根據(jù)董事長的指示起草各種文稿制定營銷業(yè)務管理方案。

　　6、協(xié)助董事長執(zhí)行工作計劃安排協(xié)助董事長執(zhí)行日、周、月各部門的工作計劃安排。

　　7、公司各類文稿校對工作。

　　8、配合董事長處理外部公共關系業(yè)務來往單位有關事宜負責重要來訪客人的接待。

　　9、撰寫公司會議、專題研討會等公司會議紀要會議結果的跟蹤、檢查和落實。

　　10、協(xié)助董事長完善公司績效考核制度完善各職能部門的流程體系及相應的規(guī)章制度。

　　11、協(xié)助董事長進行市場開拓及項目洽談等。

　　12、協(xié)助董事長調查研究、了解公司經(jīng)營管理情況并提出處理意見或建議供董事長決策。

　　13、協(xié)助董事長制定戰(zhàn)略計劃、年度經(jīng)營計劃及各階段工作目標分解。

　　14、跟蹤公司經(jīng)營目標達成情況提供分析意見及改進建議。

　　15、在公司經(jīng)營計劃、營銷策略、企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略發(fā)展的規(guī)劃等方面向總經(jīng)理提供相關解決方案。外貌氣質良好形象佳語言甜美口齒清晰有較高的素質修養(yǎng)為人誠實可靠、品行端正、具有親和力。

工作計劃篇6

　　我叫，畢業(yè)于大學專業(yè)，將調任公司辦公室秘書職務。對辦公室秘書這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，請領導批評指正。

　　先談一下我個人。我的為人比較低調，辦事比較認真，信奉明明白白做人，實實做事的原則。無論做任何事，無論任何時候，我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就適應不了這個社會，被淘汰是必然的。日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。干工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公肥私，不謀私利，不循私情。日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。再談一下工作崗位的打算。辦公室秘書一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力;還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉化為工作的動力，精心準備，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。

　　日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領導交付的事情，打造成精品工程;二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領導考慮，多替集體著想，事無巨細，一律認真對待，決不馬虎;三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時間要準，數(shù)字要準，要嚴格遵照工作的進度;四助：就是要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當我參謀助手。

　　我想，就辦公室秘書這個崗位職能來說，所處的地位和她的職責、作用決定了其工作性質。一是服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排;二是領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事;三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力，不能出現(xiàn)腸梗阻。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導提供決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞我領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

　　辦公室秘書這個工作崗位又是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，堅持和發(fā)揚我的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　教師要有終身學習的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復。為適應教育教學發(fā)展的需要，同時也為自身價值的體現(xiàn)，隨著教育教學改革的不斷深入,對教師個人綜合素質的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質的不足,我結合自身的實際情況，特制定了個人專業(yè)練兵發(fā)展計劃劃，用以指導今后的教學工作。

　　二、練兵目標：

　　1、使自身學科專業(yè)能力在原有基礎上得到進一步提高。

　　2、加強學習，提高自身理論水平。

　　3、全面提高教育教學質量，促進我持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

　　4、構建有效教學的行為模式，使課堂上充滿生命的活力。

　　三、遵循原則

　　1、實踐性原則。教師崗位練兵的最終目的是提高我的學科專業(yè)能力，構建生命課堂、實現(xiàn)有效教學。

　　2、實用性原則。確定崗位練兵的內容和形式，探索出實現(xiàn)有效教學的方法和途經(jīng)，使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學上，使每一位學生都能在課堂學習中煥發(fā)生命的活力。

　　3、實效性原則。崗位大練兵活動要以“干什么、練什么”，“缺什么、補什么”為基本出發(fā)點，做到練有所得，練以致用。根據(jù)學科教學工作實際需要，結合自身實際確定本學期重點練兵項目。

　　四、練兵內容

　　練兵內容單元三教學評價能力中的教學反思能力專題及單元七校本研修能力.

　　五、練兵途徑與方法：

　　立足本崗，與日常教學工作緊密結合，采取自主學習、組內討論、等形式提高自己的專業(yè)能力。

　　1、結合學科特點，班級實際和學生現(xiàn)狀制定目標。 2、在日常工作中經(jīng)常學習。教學實施能力（創(chuàng)設情境能力、師生和諧溝通能力、指導學生開展自主合作探究學習的能力、處理生成性教學資源的能力、信息技術與學科課程整合能力、預見與解決教學突發(fā)事件能力、設計課堂練習與布置作業(yè)能力、教學輔導能力）。

　　3、在課堂教學中不斷地完善自己。教學設計能力（課程標準的解讀能力、教材解析與資源重組能力、學情分析能力、創(chuàng)新教學設計能力）

　　4、利用網(wǎng)絡學習教學理念，在工作中做到崗位練兵有計劃，有步驟地安排自己去學習。

　　5、積極參加教學研究活動。在崗位大練兵提高自己專業(yè)能力的過程中，要不斷的總結經(jīng)驗，修正自己的成長計劃，不斷適應新課改和自己實際教學的需要，使自己的專業(yè)能力不斷提高，和學生共同成長。

工作計劃篇8

　　回顧這個月的工作，我個人工作以成本核算為重心，做好日常費用報銷和采購核算工作，通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執(zhí)行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量，促進工作正常有序地進行，圓滿完成了各項財務工作。作為我個人而言，本月的工作讓我感受頗深，現(xiàn)將工作總結如下：

　　一、積極做好成本核算和費用報銷工作

　　負責公司成本核算工作，成本管理是財務工作中重要的一項工作內容，只有掌握生產工藝才能準確的計算成本，工作期間我認真學習公司生產工藝流程，主要包括產品結構構成、產品生產工藝、設備運轉基本知識等，在費用報銷和付款單據(jù)審核過程中，做到及時準確，嚴格把關，把不符合公司報銷規(guī)定和付款條件的單據(jù)予以退回，責令整改。

　　二、積極協(xié)調各部門做好成本核算的基礎工作

　　成本管理工作來說，它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作，僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行，根據(jù)我自身工作特點，發(fā)揮成本崗位主導作用，積極協(xié)調生產統(tǒng)計和倉庫保管員對賬，到生產現(xiàn)場和倉庫進行實物盤點工作，做到賬賬相符，賬實相符，協(xié)調各部門，做好成本管理基礎工作。

　　三、及時、正確地進行成本核算，開展成本分析

　　制定公司成本核算規(guī)程，及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確，現(xiàn)場成品、廢料盤點結束后，三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作后，認真、全面地開展成本分析工作。通過成本分析，分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度，正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題，從而促進成本管理工作的改善，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

　　四、嚴格審核和控制各項費用支出，努力節(jié)約開支，不斷降低成本

　　在審核公司報銷單據(jù)過程中，嚴格按照國家有關成本費用開支范圍和開支標準，以及公司各項制度和規(guī)定，嚴格控制各項費用的開支，審核各部門是否按照規(guī)定辦理，簽字是否齊全等，并積極探求節(jié)約開支、降低成本的途徑和方法，以促進公司更好的節(jié)約成本，提高效益。

工作計劃篇9

　　進一步鞏固優(yōu)質護理服務工作成效，落實責任制整體護理，推進優(yōu)質護理服務持續(xù)、深入開展，提高護理管理品質，根據(jù)優(yōu)質護理服務規(guī)劃和《優(yōu)質護理服務評價細則（20xx版）的要求，按照醫(yī)院優(yōu)護方案，擬定新生兒科優(yōu)質護理工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內涵，持續(xù)改進護理質量。使患兒家屬滿意度≥95％；健康教育知曉率≥85％。

　　二、實施措施

　　（一）繼續(xù)完善修訂科內各項規(guī)章制度、工作流程，繼續(xù)完善修訂質量控制標準，加強對護理不良事件督查整改制度，加強對危重病人的管理。

　　（二）全面提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務

　　1、加強基礎理論知識的培訓和專科知識培訓，使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。

　　2、加強護理專業(yè)技術操作培訓。按照新生兒科培訓計劃分層對全科護士進行技能操作培訓，牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底.

　　3、采取各種形式的學習培訓，以提高全院護理人員的

　　業(yè)務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

　　（三）嚴格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。

　　1、新生兒科護士必須持證上崗，并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓，掌握新生兒常見疾病的護理技能，熟悉新生兒急救操作技術和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術。

　　2、嚴格執(zhí)行身份確認制度、查對制度，患兒住院期間必須配戴身份識別腕帶，如在沐浴、檢查、治療時損壞，應及時補戴，確保患兒身份正確。

　　3、嚴格限制非工作人員的進入，工作人員上班時要穿統(tǒng)一服裝、洗手，進行各項操作時一律要求洗手、戴口罩，任何人在接觸患兒前后均應認真洗手或使用快速手消毒液。

　　4、病室設備應當定期檢查、保養(yǎng)，保持性能良好，加強消防安全管理，安全使用和妥善保管易燃易爆設備、設施，防止發(fā)生火災事故。

　　5、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報告制度，定期對空氣、物表、醫(yī)護人員手、使用中的消毒劑進行細菌學監(jiān)測。病室的醫(yī)療廢棄物管理應當按照《醫(yī)療廢物管理條例》及有關規(guī)定進行分類、處理。

　　6、制定新生兒外出檢查、治療、轉科和出院安全流程并有效落實。制訂各類突發(fā)事件應急預案和處置流程，提高防范風險的能力，快速有效應對意外事件，確保醫(yī)療安全。

　　（四）夯實基礎護理，切實做好各項基礎護理工作，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液患兒，防止或減少輸液外滲，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（五）嚴格落實責任制整體護理

　　1、改變排班方法，實施責任制排班模式，彈性排班。

　　2、全面履行護士職責，責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作，切實做好優(yōu)質護理服務。

　　3、深化護士分層使用，依據(jù)患兒病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。

　　（六）定期滿意度調查

　　1、患兒出院時發(fā)放滿意度調查，聽取家屬對優(yōu)質護理工作的意見和建議。

　　2、定期堅持出院患兒電話隨訪，做好病情隨訪、健康宣教、意見反饋。

　　（七）落實績效考核措施，嚴格按各種考核標準執(zhí)行，責任護士履行崗位職責，按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據(jù)。

　　新生兒科護理

　　20xx-1-16

工作計劃篇10

　　財務部門工作的完成對于公司的運營而言無疑起到了至關重要的作用，實際上為了防止審計過程中出現(xiàn)差錯導致以往的財務工作都是事先做好規(guī)劃再來開展，畢竟對于賬目的核算工作應該要做到反復檢驗才不會因為疏忽出現(xiàn)差錯，然而對于財務工作能力的提升而言唯有通過時間的積累才能掌握使用的運算技巧，因此我在回顧過去的得失以后對明年財務部門工作的展開制定了相應的計劃。

　　對于憑證的開具需要嚴格遵守相應的流程才能夠進行較為合理的處理，所以在明年的財務工作中需要加強基礎運算能力的提升以及養(yǎng)成隨時記賬的良好習慣，其中對于臨時性的賬目需要注重備份才不會出現(xiàn)遺失或者損壞的狀況，盡管在以往整理賬目的時候存在著損壞的狀況卻也因為良好的預防措施從而實現(xiàn)了備份，因此對于這類較好的工作作風需要在財務計劃中得到相應的體現(xiàn)才行，只不過在整理賬單的時候需要注重資料的保密性才不會因為自身的疏忽為公司的發(fā)展帶來損失，盡管這類問題并未發(fā)生也要在內心有所警惕才能夠得到公司領導的信任。

　　回收廢棄的票據(jù)以免流落在外從而為公司的經(jīng)營帶來不利的影響，雖然存在部分作廢的票據(jù)卻也需要得到及時的回收才不會帶來不必要的麻煩，除此之外還有部分票據(jù)需要和銀行進行對接從而對企業(yè)財務進行相應的檢驗，至于廢棄的票據(jù)除了讓財務工作變得繁瑣以外似乎難以起到正面的作用，因此需要將其盡快進行注銷才能夠盡快騰出時間處理其他方面的財務工作，這樣的話對于財務工作的報表整理也能夠在同事們的協(xié)助下得到相應的展開。

　　加強財務軟件的學習從而令自己在明年的工作中可以使得這方面能力得到熟練的運用，雖然手工記賬的方式更為嚴謹卻在效率方面遠遠不如財務軟件的使用，雖然公司已經(jīng)為財務部配備電腦好幾年的時間卻依舊存在使用財務軟件不熟練的狀況，所以即便是為了使效率得到提升也要在明年的財務工作中將這類劣勢扭轉過來，畢竟面對時代的日益發(fā)展應該對于電腦軟件的接受能力有所加強才行，尤其是財務部的部分老會計需要盡快轉變觀念從而加強對這類軟件的學習。

　　制定好明年財務工作的目標對于自身的發(fā)展無疑能夠起到較好的激勵作用，希望能夠在后續(xù)的時間里執(zhí)行這份計劃并使得自身的財務工作能力得到提升，尤其是財務工作的效率方面不能再向過去那般存在著高能低效的狀況。

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