幼兒學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-02-20 20:36:44 工作計(jì)劃我要投稿

精選幼兒學(xué)期工作計(jì)劃模板合集八篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的幼兒學(xué)期工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選幼兒學(xué)期工作計(jì)劃模板合集八篇

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　情況分析：

　　經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對(duì)二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗(yàn)，上學(xué)期我們?cè)趨^(qū)、園、年級(jí)組層面開展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。

　　孩子們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

　　針對(duì)園務(wù)發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際，在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐，借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”，關(guān)注園本化課程的建設(shè)，注重師資隊(duì)伍有序開發(fā)，著力于家長(zhǎng)指導(dǎo)工作。

　　在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

　　師資建設(shè)分析----優(yōu)勢(shì)：上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊(cè)”，鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。

　　利用“課改工作室”的實(shí)踐研討，以解決細(xì)微入手，鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思，有進(jìn)步。

　　上學(xué)期，本部也重視了對(duì)教師的思想建設(shè)，利用“十六大”的契機(jī)，召開了3次講座，提升了大家對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。

　　不足：在二期課改實(shí)踐中，教師對(duì)理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。

　　青年教師對(duì)自身事業(yè)的追求方向不很明確，受市場(chǎng)社會(huì)影響頗大，情緒不穩(wěn)定，行為毛躁，需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

　　任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改，融合“細(xì)節(jié)主題”，提高師資隊(duì)伍對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行能力，提高綜合素質(zhì)。

　　關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

　　重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。

　　4.開展"快樂10分鐘大家談"主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

　　（三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

　　1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

　　2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

　　4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢(shì)，組織各班開展"我運(yùn)動(dòng)我健康"的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　（四）密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

　　1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。

　　2.組織家長(zhǎng)和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

　　3.通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。

　　4.利用"家園直通車""家園共育"等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。

　　5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

　　八月份：

　　1．以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

　　2．全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

　　3．新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

　　九月份：

　　1．結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

　　2．召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持

　　3．月教學(xué)檢查

　　十月份：

　　1．組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

　　2．各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

　　3．組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

　　十一月份：

　　1．組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

　　2．組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

　　3．開展"我運(yùn)動(dòng) 我健康"的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　十二月份：

　　1．迎新年慶祝活動(dòng)

　　2．進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

　　3．各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

　　(二)加大力度開展好教研活動(dòng)

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng)，在教師中開展研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

　　2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

　　3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng)。

　　（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

　　2、組織聽課觀摩等活動(dòng)，努力提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

　　2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

　　4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng)

　　1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）

　　3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　4、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。

　　6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作。根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長(zhǎng)放心、幼兒開心。

　　2、召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

　　4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

　　（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

　　1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。誠(chéng)實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

　　4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

　　3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

　　四、各月工作安排

　　二月份：

　　1、進(jìn)行招生報(bào)名工作；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

　　2、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。

　　3、制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。

　　4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　5、各班開展專題談話活動(dòng)——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng)。

　　6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

　　7、開展全園安全大排查。

　　8、開展防火、防震、安全逃生演練活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

　　2、各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

　　3、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。

　　4、開展教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

　　5、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

　　6、充分利用植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　7、安全教育講座。

　　四月份：

　　1、開展半日教研活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

　　5、開展早操比賽。

　　五月份：

　　1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

　　2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。

　　3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

　　4、開展地震演練活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、開展“六一”慶祝活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

　　2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

　　3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

　　4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　5、教師自制教玩具總結(jié)。

　　6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

　　7 、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；

　　七月份：

　　1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

　　2、做好暑假校園修繕工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù)，深入貫徹《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際情況，堅(jiān)持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加大幼兒園電教設(shè)備的投入，加快信息技術(shù)與課程整合，努力提高全園教師的信息化素養(yǎng)，增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。

　　二、工作內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作。

　　1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)主頁建設(shè)，及時(shí)維護(hù)更新幼兒園信息，充分運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站管理平臺(tái)及時(shí)、快捷的對(duì)外宣傳，發(fā)揮交互作用。

　　2、通過幼兒園網(wǎng)站加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)我園教師內(nèi)部教育信息交流，為全園教師及幼教同行提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)幼教資源共享。

　　(二)建立電教設(shè)備的使用與管理制度。

　　為滿足教師使用電教設(shè)備需求，我園今年將有適量電教設(shè)備的投入，電教設(shè)備的維護(hù)與管理將成為本期電教重點(diǎn)工作之一。

　　1、對(duì)園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機(jī)、多功能廳投影儀規(guī)范使用，電教員落實(shí)操作。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度，對(duì)電教設(shè)備定期檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄工作。為每臺(tái)電教設(shè)備編號(hào)，認(rèn)真做好電教設(shè)備借還登記，保障電教設(shè)備不流失，不損壞。

　　3、細(xì)化年級(jí)組電腦使用管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行電腦房管理制度，做到電腦責(zé)任到人，杜絕安全隱患，確保電腦使用正常，并把電腦正確使用納入年級(jí)組學(xué)期工作考核中。

　　4、提高電教設(shè)備使用率，以年級(jí)組為單位，利用傳幫帶形式鼓勵(lì)全園教師在教學(xué)工作中充分利用電教資源，提高工作效率，提升教學(xué)效果。

　　(三)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。

　　1、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織教師參加各種信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)工作中，積極利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

　　2、搭建教師交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫提供教師教育教學(xué)交流，指導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　(四)認(rèn)真做好幼兒園大活動(dòng)宣傳和資料收檔工作，學(xué)期結(jié)束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找，是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù)，也是幼兒園發(fā)展歷程的見證。

　　三、主要工作

　　1、結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃，并將工作計(jì)劃公布在幼兒園網(wǎng)站上。

　　2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全、暢通;做好新學(xué)期電腦全面維護(hù)工作。

　　3、完成新生班級(jí)主頁創(chuàng)建維護(hù)工作。

　　4、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行實(shí)用信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，組織各年級(jí)組教師集體制作教學(xué)課件，發(fā)送園網(wǎng)站資源庫，實(shí)現(xiàn)全園教師資源共享。

　　6、組織教師進(jìn)行電教課觀摩研討活動(dòng)。

　　7、學(xué)期各類資料電子存檔工作。

　　8、做好學(xué)期電教工作小結(jié)。

　　具體工作安排如下表：

　　月份

　　主要工作

　　二月

　　1、制定學(xué)期電教工作計(jì)劃;

　　2、完成所有磁帶、cd的整理工作，便于教師借用，并實(shí)行借物登記制度;

　　3、調(diào)整班級(jí)有線電視，檢查vcd、卡座、擴(kuò)放設(shè)備;

　　三月

　　1、園“互動(dòng)電視在日常教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn);

　　2、間周一次信息技術(shù)教育教研活動(dòng);

　　3、20xx年區(qū)教師教育技術(shù)能力大賽作品評(píng)選。

　　四月

　　1、交流活動(dòng)：ppt制作經(jīng)驗(yàn)交流;

　　2、電教教研組活動(dòng)一次;

　　3、幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè);

　　五月

　　1、論文、課件等資源征集;

　　2、班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。

　　六月

　　1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作，為留存資料做準(zhǔn)備。

　　2、加強(qiáng)專網(wǎng)管理、應(yīng)用;

　　3、教師多媒體應(yīng)用能力測(cè)評(píng)、測(cè)試;

　　4、上半年工作小結(jié)。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃篇7

　　一、基本情況分析：

　　我園是一所開辦了15年的二級(jí)一類公辦幼兒園，有教職員工46名，其中在編職工22名，外聘職工24名。全體教職員工在新園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開展各項(xiàng)工作，營(yíng)造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍，并獲得了一些區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)，也使幼兒園在社會(huì)與家長(zhǎng)中獲得了良好的口碑，但由于園長(zhǎng)是新上任者，在工作中還存在一些不足之處：

　　（一）管理者：

　　1、園長(zhǎng)在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考；

　　2、業(yè)務(wù)管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過程性管理的能力有待提高，管理方法欠缺，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識(shí)與能力有待加強(qiáng)；

　　3、教研組長(zhǎng)的管理意識(shí)與管理能力需加強(qiáng)，教研活動(dòng)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

　　（二）教師隊(duì)伍：

　　1、班級(jí)家長(zhǎng)管理工作成效提高不快：家長(zhǎng)工作的目標(biāo)性不強(qiáng)，家長(zhǎng)資源的開發(fā)與利用能力有待加強(qiáng)，家園聯(lián)系、指導(dǎo)、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高。

　　2、課程實(shí)施片面性：對(duì)四大活動(dòng)課程的落實(shí)存在片面性，整合的使用與落實(shí)四大活動(dòng)內(nèi)容以及深入性不夠；游戲課程開展缺失；區(qū)角活動(dòng)材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價(jià)值性、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn)，課程實(shí)施評(píng)價(jià)體系有待制定與完善。

　　3、教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)能力缺乏：教師對(duì)教材的解讀能力以及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高

　　4、專課題研究能力有待提高：專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏，研究留于形式，研究方法單一，專課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實(shí)施力度不夠，成效不突出！

　　（三）后勤隊(duì)伍：

　　1、教職工自主管理的意識(shí)與能力欠缺：安于現(xiàn)狀，工作動(dòng)力不夠，在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識(shí)，因此自身崗位工作成效不突出。

　　2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng)：后勤日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠，因此使工作中持之以恒的開展實(shí)踐與研究的意識(shí)不夠，工作成效一般。

　　以上可見，管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神”為工作精神為指引，以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見”為工作方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng)，一手抓規(guī)范辦園，一手抓內(nèi)涵發(fā)展，并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育，以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心，以幼兒健康、快樂成長(zhǎng)為目標(biāo)，努力營(yíng)造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園，辦人民滿意的幼兒園。

　　三、主要工作思路

　　認(rèn)真貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見》，以“制度建設(shè)，優(yōu)化課程，凸顯特色，德業(yè)兼修，過程管理”的思路，圍繞安全工作一條主線，以保教結(jié)合為原則，突出兒歌禮儀特色教育；以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)；以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)制度建設(shè)，嘗試開展幼兒園考核積分制、獎(jiǎng)金分配制等制度的制定與落實(shí)，促進(jìn)幼兒園管理成效。

　　2、注重條線管理者過程性、精細(xì)化的管理意識(shí)與能力，有效提升條線管理成效。

　　3、進(jìn)一步開展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重教師德業(yè)兼修，有效提升教師的師德素養(yǎng)。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐，嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐，促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力。

　　5、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究，拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式，促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展，深化園本特色課程，形成兒歌文化特色品牌，推進(jìn)辦園成效。

　　6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段，立足自身發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮骨干教師作用，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　7、進(jìn)一步推進(jìn)園園通、家長(zhǎng)接待日等工作的有效開展，以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開展家教指導(dǎo)工作，有效促進(jìn)家長(zhǎng)的家庭教育水平。

　　五、主要工作要點(diǎn)：

　　（一）園務(wù)管理——責(zé)任人（顧xx）

　　1、行政條線管理能力的推進(jìn)：

　　1）形成各條線工作巡視制度，提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。

　　2）過程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn)：形成一個(gè)活動(dòng)一方案、一指導(dǎo)、一觀摩、一反思、一評(píng)價(jià)的管理模式。

　　3）教職工積分制度的制定與落實(shí)。

　　2、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力

　　繼續(xù)開展帶教結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)新上任的行政、組長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)對(duì)帶教，從計(jì)劃制定、崗位職責(zé)、工作落實(shí)、評(píng)價(jià)反饋、思想認(rèn)識(shí)等方面開展帶教指導(dǎo)，促進(jìn)新任條線管理者的工作能力。

　　3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園

　　嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，重大問題通過園務(wù)會(huì)、支部會(huì)、教代會(huì)討論決定。開展代辦收費(fèi)征詢工作，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展代辦費(fèi)代辦與使用工作，招生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支入賬、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理等有關(guān)制度。做好及時(shí)歸檔工作，寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。

　　（二）保教工作——責(zé)任人（徐xx）

　　1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊(cè)》，嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，并嘗試實(shí)施與運(yùn)用。

　　2、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究：結(jié)合主題活動(dòng)，開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究，有效落實(shí)游戲課程。（劉xx負(fù)責(zé)）

　　3、項(xiàng)目管理工作的開展：（徐xx負(fù)責(zé)）

　　1）英語律動(dòng)：（顏xx）

　　每月一展示評(píng)價(jià)，要求在隊(duì)形上有變化，動(dòng)作協(xié)調(diào)、整齊。

　　2）兒歌游戲研究：（徐xx）

　　3）兒歌仿創(chuàng)編活動(dòng)指導(dǎo)：（沈xx、顧xx）

　　4）兒歌表演：（顔xx、朱xx、楊xx）

　　4）兒歌閱讀：（馮xx）

　　4、課程計(jì)劃的修改與落實(shí)：（徐xx負(fù)責(zé)）

　　結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容，根據(jù)原有課程計(jì)劃在實(shí)施中的問題，修改、調(diào)整課程計(jì)劃中的內(nèi)容，并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計(jì)劃。

　　（三）隊(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人（徐xx）

　　1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施：（徐xx負(fù)責(zé)）

　　在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo)，并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施，有效推進(jìn)教師專業(yè)自主性發(fā)展。

　　2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)（朱xx負(fù)責(zé)）

　　著重開展彈奏、歌唱、舞蹈（音樂游戲、律動(dòng)、歌表演）的指導(dǎo)、培訓(xùn)與評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師舞蹈、彈唱技能，提升教育教學(xué)能力。

　　3、帶教結(jié)對(duì)中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)（徐xx負(fù)責(zé)）

　　進(jìn)一步開展需求性的帶教結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的作用，滿足不同層面教師的需求，推進(jìn)管理、教育教學(xué)成效。

　　（定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間、看成效）

　　4、分層性的專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

　　●專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象：

　　曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān)）

　　周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師（業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討、園長(zhǎng)把關(guān)）

　　5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動(dòng)：

　　1）外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)分享情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　2）積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成資源庫。

　　6、園本培訓(xùn)的有效開展（徐xx）：

　　繼續(xù)以“集體活動(dòng)中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專題開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，立足案例的分析與指導(dǎo)，形成系列性、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容，在研討中促進(jìn)發(fā)展。

　　7、★教研活動(dòng)質(zhì)量的推進(jìn)（徐xx教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）：

　　加強(qiáng)行政助陣參與教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備，有延伸，并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動(dòng)后，能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn)，并能運(yùn)用到實(shí)踐中。

　　（四）園本特色研究——責(zé)任人（劉xx）

　　1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組：

　　成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，科研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主管、教研組長(zhǎng)為研究小組組員的課題研究小組，帶領(lǐng)全園師幼開展實(shí)踐研究。

　　2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系（目標(biāo)、框架、內(nèi)容）

　　3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲、兒歌小舞臺(tái)、兒歌舞臺(tái)劇、禮儀兒歌小品、古詩詞誦讀等方面開展現(xiàn)代兒歌教育文化的實(shí)踐研究。

　　4、以項(xiàng)目研究為手段，以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手，開展項(xiàng)目研究工作，嘗試在不同年齡班、不同的班組開展研究。

　　5、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級(jí)層面的領(lǐng)導(dǎo)與同行展示。

　　6、加強(qiáng)兒歌禮儀教育，各班自主開展兒歌禮儀的實(shí)踐研究，完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。

　　（五）校園文化建設(shè)——責(zé)任人（劉xx、沈xx）

　　１、師德專題：開展《愛心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動(dòng)，提升教師師德素養(yǎng)。（劉xx負(fù)責(zé)）。

　　2、師德素養(yǎng)：開展《學(xué)陶師陶》、《德業(yè)兼修》師德專題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫與交流。（劉xx負(fù)責(zé)）

　　3、活動(dòng)開展：幼兒園開展《愛心傳遞》師德小故事征文與講故事活動(dòng)。（沈xx負(fù)責(zé)）

　　4、評(píng)比活動(dòng)：繼續(xù)開展教師與幼兒中評(píng)出“泰幼月星榜”與“樂樂小明星”評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己，并在環(huán)境中展示。（劉xx、沈xx負(fù)責(zé)）

　　1）泰幼之星每學(xué)期評(píng)選一次，樂樂小明星每月評(píng)選一次；

　　2）將樂樂小明星的介紹、照片上傳到園園通上；

　　3）泰幼之星進(jìn)行民主集中制的評(píng)選，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、內(nèi)涵建設(shè)：進(jìn)一步落實(shí)“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn)，打造凝聚、快樂、積極向上的教職工團(tuán)隊(duì)。（劉xx、沈xx負(fù)責(zé)）

　　5、小喇叭廣播：繼續(xù)開展小喇叭廣播活動(dòng)，立足教師與幼兒共同主持的形式，內(nèi)容以安全、禮儀教育等為主，形成泰幼小喇叭廣播模式，豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。（結(jié)合六一，開展泰幼小喇叭智力競(jìng)賽活動(dòng)）

　　6、團(tuán)員青年：發(fā)揮團(tuán)支部書記的作用，開展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo)，促進(jìn)團(tuán)員青年的兒歌活動(dòng)開展能力。

　　7、工會(huì)活動(dòng)：

　　1）開展“每月一比”運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)

　　2）開展“我愛我家”行動(dòng)小案例征集活動(dòng)（小家庭）

　　3）做好教職工春季外出參觀活動(dòng)。

　　（六）家教與社區(qū)——責(zé)任人（席xx、劉xx、嚴(yán)xx）

　　1、家委會(huì)作用發(fā)揮（席xx負(fù)責(zé)）：

　　1）如何使家委會(huì)工作職責(zé)有效落實(shí)的思考。

　　2）家委會(huì)參與班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)的方案思考與落實(shí)。

　　3）家委會(huì)參與班級(jí)管理工作的進(jìn)一步思考。

　　2、家教指導(dǎo)專題的落實(shí)（席xx負(fù)責(zé)）

　　以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題，開展年齡段的家教指導(dǎo)活動(dòng)，通過開展家教專題講座、家教沙龍、親子活動(dòng)等，轉(zhuǎn)變家教觀念，促進(jìn)家教質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒禮儀發(fā)展。

　　3、家園聯(lián)系工作的有效落實(shí)（席xx負(fù)責(zé)）

　　1）園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確。

　　2）開設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)論壇，每天教師必須上網(wǎng)與家長(zhǎng)溝通。

　　3）家長(zhǎng)接待日工作成效的進(jìn)一步推進(jìn)。（嘗試進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià)）

　　4）開設(shè)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄，在分享、交流中促進(jìn)家長(zhǎng)的家教水平。

　　（形成泰幼家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)集）

　　4、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　　1）以教師需求為目的，開展多元化的指導(dǎo)活動(dòng)，提升教師家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)成效。

　　2）以家長(zhǎng)專題講座與指導(dǎo)方案的制定與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)為專題，開展教師指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)教師的家教指導(dǎo)能力。

　　5、開展03早教活動(dòng)（劉xx負(fù)責(zé)）

　　1）實(shí)行具有育嬰師中級(jí)證書的教師上崗的制度，開展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動(dòng)，落實(shí)03早教精神，多形式的開展03活動(dòng)，形成03實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)03寶寶發(fā)展。

　　2）形成03早教活動(dòng)模式，積累03活動(dòng)各項(xiàng)目資源包。

　　3）評(píng)選03活動(dòng)先進(jìn)工作者，促進(jìn)03工作成效。

　　6、軍民共建活動(dòng)（嚴(yán)xx負(fù)責(zé)）

　　以“學(xué)做解放軍”為主題，在參觀、體驗(yàn)中了解解放軍的軍營(yíng)生活，學(xué)習(xí)解放軍勤奮、吃苦、認(rèn)真、勇敢的精神，促進(jìn)孩子健康、快樂成長(zhǎng)。

　　(七)后勤管理——責(zé)任人（嚴(yán)xx）

　　1、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識(shí)的培養(yǎng)：

　　1）加強(qiáng)后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實(shí)。

　　2）開展日常崗位工作小經(jīng)驗(yàn)的征集與積分活動(dòng)，激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、后勤日常管理工作的有效落實(shí)：

　　1）日常巡視制度的制定與落實(shí)。

　　2）包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評(píng)價(jià)。

　　3）規(guī)范操作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)與評(píng)價(jià)。

　　4）加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防的措施，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

　　3、資源節(jié)約：

　　1）有效落實(shí)“教職工獎(jiǎng)懲條例”，嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例開展獎(jiǎng)懲工作。

　　2）制定泰幼資源節(jié)約條例與制度，使人人有節(jié)約資源的意識(shí)與行為。

　　3）開展電器使用、資源節(jié)約隨機(jī)巡視工作，做到隨時(shí)教育與指導(dǎo)。

　　4）財(cái)產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范。

　　4、后勤教研活動(dòng)的有效開展

　　1）保育員：

　　A常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作，形成自培課程內(nèi)容體系。

　　B專題教研——保育員互動(dòng)能力提高的實(shí)踐研究

　　2）營(yíng)養(yǎng)員：

　　A常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究

　　B專題教研——自制點(diǎn)心的研究

　　5、安全管理工作制度的建立與落實(shí)：

　　1）安全管理制度的健全、學(xué)習(xí)與落實(shí)。

　　2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。

　　3）安全責(zé)任書的簽訂工作。

　　4）安全課程的落實(shí)于評(píng)價(jià)。

　　6、保健老師進(jìn)班安全教育實(shí)踐活動(dòng)（嚴(yán)xx負(fù)責(zé)）：

　　1）課程目標(biāo)與內(nèi)容明確。

　　2）各年齡班安全課程責(zé)任到人，定期實(shí)踐，每月現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。

　　（小班：黃xx、中班：陳xx大班：嚴(yán)xx）

　　3）開展安全課程教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)，提升教學(xué)實(shí)踐能力。、

　　4）形成安全課程資源包（目標(biāo)、內(nèi)容、課例、案例、評(píng)價(jià)體系等）

　　7、采購(gòu)制度的進(jìn)一步規(guī)范：

　　1）采購(gòu)程序的進(jìn)一步明確與規(guī)范。

　　2）驗(yàn)收要求的清晰。

　　3）責(zé)任到人，主動(dòng)承擔(dān)。

　　4）發(fā)票正規(guī)，報(bào)銷簽字程序規(guī)范。

　　8、門衛(wèi)工作的進(jìn)一步規(guī)范：

　　1）工作職責(zé)的進(jìn)一步明確。

　　2）崗位職責(zé)意識(shí)的強(qiáng)化。

　　3）考核、評(píng)價(jià)要求的制定。

　　4）安全責(zé)任書的簽訂。

　　9、招生工作的有效落實(shí)：

　　1）3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。

　　2）做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計(jì)劃預(yù)案工作。

　　3）嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。

　　4）做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長(zhǎng)會(huì)等工作。

　　10、做好教職工春季體檢工作：

　　1）做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作

　　2）做好體檢后的總結(jié)與匯總工作

　　六、主要活動(dòng)安排

　　★2月：1、各條線各類計(jì)劃制定與完善

　　2、慶元宵活動(dòng)

　　3、環(huán)境布置工作

　　4、項(xiàng)目組成立

　　5、各條線檔案歸檔與評(píng)價(jià)工作

　　★3月：1、慶三八節(jié)活動(dòng)

　　2、期初實(shí)踐活動(dòng)（專家指導(dǎo)活動(dòng)）

　　3、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

　　4、英語律動(dòng)展示活動(dòng)

　　5、中大班幼兒拍跳初測(cè)活動(dòng)

　　6、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

　　7、教職工體檢

　　★4月：1、03寶寶苑活動(dòng)

　　2、幼兒春游活動(dòng)

　　3、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

　　4、英語律動(dòng)展示活動(dòng)

　　★5月：1、幼小銜接家長(zhǎng)指導(dǎo)活動(dòng)

　　2、半日活動(dòng)

　　3、教研組現(xiàn)場(chǎng)教研展示活動(dòng)

　　4、慶六一活動(dòng)

　　5、兒歌文化展示交流活動(dòng)

　　6、幼兒六一體檢

　　7、招生工作

　　★6月：1、拍跳評(píng)比活動(dòng)

　　2、期末實(shí)踐活動(dòng)

　　3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作

　　4、大班畢業(yè)典禮

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃篇8

　　新學(xué)期開始了。到目前為止，已經(jīng)有34個(gè)孩子加入了我們的小班。我們的目標(biāo)是一致的：讓每一個(gè)孩子健康快樂地生活，發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交流、會(huì)創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項(xiàng)工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃，制定以下班級(jí)教學(xué)保護(hù)工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)情況分析和工作重點(diǎn)

　　這學(xué)期34個(gè)孩子，其中男生19個(gè)，女生13個(gè)。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所，在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ)，但大部分孩子在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對(duì)以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語言能力和自理能力，培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子的指導(dǎo)，并結(jié)合

　　3、懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂五官，懂得保護(hù)。

　　4、愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬。

　　(2)語言領(lǐng)域

　　1、學(xué)習(xí)普通話，愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求，學(xué)會(huì)用普通話與人交流。

　　2、學(xué)會(huì)安靜地聽別人說話，理解簡(jiǎn)單的語言指令，按照指令行動(dòng)。

　　3、我喜歡讀兒歌，聽故事，看表演，看書等。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受。

　　(3)社會(huì)領(lǐng)域

　　1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園活動(dòng)，愿意接近老師或熟悉的成年人。

　　2、愿意和同齡人一起玩游戲，試著學(xué)會(huì)分享和等待，體驗(yàn)快樂。

　　3、受大人啟發(fā)，學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會(huì)求助和感謝。

　　4、學(xué)會(huì)在性別、外貌等外在特征上與他人比較。

　　5、學(xué)會(huì)接受老師的建議和指示，學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則。