工作計劃(精選6篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
根據學校總體部署、按照教務工作計劃的具體要求,結合文印室工作性質和實際情況特制定本學期工作計劃如下:
一、工作目標
認真貫徹教育方針、努力推進素質教育,配合學校教育、教學改革和管理工作,熱忱為一線教師及全體教職工服務,為學校建設添磚加瓦。
二、進一步規范文印室常規工作
1、文印室人員將進一步增強服務意識和安全意識,每天下班前,確保關好窗戶、電源,切斷一切不安全隱患。遵守學校規章制度,服從組織安排,堅守工作崗位。
2、文印室僅限服務于學校的教學與管理工作。
3、各處室所需各種表冊、資料憑處室主任批條方能打印。
4、教師給本校學生打印資料憑領導條據,財務室繳款收據打印。
5、文印室工作人員不得私自開機打印,違反規定按文印費予以加倍處罰。
6、愛護并管理好現有設備,平時做好各設備的.維修保養,發現故障應及時處理或報告分管領導解決,以保證不影響工作,注意勤儉節約,做到材料損耗報廢率不超過5%。
7、積極參加政治學習和有關會議及活動,認真學習和熟練掌握微機文字、數據輸入和處理技術,提高印刷質量,搞好內部衛生,搞好團結,出色完成各項任務。
8、凡印制文件、試題要保守機密,不得泄露。
工作計劃 篇2
一、加強班子和干部隊伍建設
1、加強學習,提高干部素質。一是抓好學歷培訓,鼓勵社區工作人員參加上級部門開展的學歷教育活動,提高社區干部的整體學歷水平,二是深入開展經常性學習,社區將每周三定為學習日,組織廣大干部集中學習。
2、加強社區干部管理。一是加強社區作風建設,教育引導社區黨員干部樹立群眾觀念,把握群眾路線基本要求,增強廉政意識。
二、創新機制和方法,提高為民服務水平和能力
抓好社區樓院黨支部的建設,開展好群眾路線實踐活動,建立健全樓院黨支部的各項制度和機制,充分發揮樓院黨支部黨員的先鋒模范帶頭作用,提高樓院黨支部的凝聚力。 我社區的服務大廳目前已經正式啟用,但是還有不完善之處,今年我們將逐步完善服務大廳設施,使之規范化。
今年社區將繼續以建立健全樓宇支部,改善棄管小區環境,以建和諧樓院、和諧小區為突破口,打造明星社區。爭先創優,全力打造國家、省服務水平一流社區。
三、創新服務方式,打造15分鐘生活圈
先鋒社區下崗失業人員比較多,針對這一現象,社區完善網格信息,開展中介業務,加強與用人單位溝通,提高就業率,解決困難群體的生活。 讓下崗居民都能有工作,達到安居樂業。組織轄區文體協會成員,根據居民的需求和社區的能力,有針對性的開展豐富多彩的特色活動。在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文體活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。引導社會健康向上的新風尚。
四、其它工作
(一)黨建工作
1、充分發揮社區黨總支的領導核心作用。
2、切實加強社區領導班子建設。
3、充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用。
4、不斷提高社區黨務工作者的隊伍素質。強化對社區黨員干部業務水平和綜合素質教育培訓,每月參加集中培訓時間達到5天以上,培訓面達到100%。
(二)民生工作
1、民政工作是一項民心工程,社區干部要經常入戶進行調查,對居民的.生活、工作情況要有一個準確的了解,對家庭困難夠低保條件的家庭告知其辦理的手續,對醫療救助工作進行宣傳,對有臨時困難的家庭幫助其辦理
3、醫療保險工作,是一項責任大,任務重的工作。
5、活躍居民文化生活。
(三)社會治安綜合治理、司法、宗教等項工作
2、深入開展反邪教警示教育,強化居民防范意識。
3、加強隊伍建設,加大矛盾糾紛排查處理力度。抓好轄區內調解規范化建設。
4、司法工作要圍繞普法治理依法治理工作、抓好兩勞幫教、開展人民內部矛盾的預防調解工作。
5、對轄區內的信教群眾進行登記造冊,對轄區內的宗教場所進行監管。
(四)抓好計生服務工作
1、加強基礎管理,做好經常性工作。對各種表、卡、冊、單要及時上報。
2、樹立全新理念,深化宣傳教育服務。
(五)信訪工作
(六)衛生工作
(七)城市居民社會養老保險工作
(八)其他各項階段性工作
工作計劃 篇3
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;()以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的`備份工作,及時公布遠程
和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作
6、每位教師必須保證每周有1至2節課的上網學習時間,做好筆記及記載,學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。
8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。
四、不斷反思,積極完善。
遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作,他是技巧、知識為一身的現代遠程教育教學工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!
工作計劃 篇4
一年之計始于春。為打好20xx年開年之戰,今年伊始我治保會在街道黨工委、辦事處的領導下,以維護社區穩定為中心;以加快發展為大局;統一思想,提高認識;強化打擊,重點防范;大力加強隊伍建設,充分發揮職能作用,努力創建人民群眾滿意的治安隊伍,為我社區的社會穩定、經濟發展提供強有力的治安保障。
充分發揮治保會的職能作用,發動社會群眾共同參與,緊緊圍繞社會治安環境的穩定,努力營造團結、和諧的政治環境,實現治安環境”五個提高“、”五個下降“、”五個遏制”、“五個防止”的目標,堅持“打防結合,預防為主,專群結合,依靠群眾”的方針深入發動群眾,提高群眾對平安建設知曉率、參與率,增強群眾對社會治安的滿意率,加強維護社會治安,打擊、預防犯罪、化解矛盾糾紛、創新預警機制,建設平安鯉城。
建立健全治保會領導班子,強化治保會班子領導能力,保持清正廉潔、團結協作、以身作則。健全社區治安綜合治理工作責任制,居委會主任親自抓,兩委成員分工負責,責任到人、組織治安巡邏隊伍、警務聯絡員隊伍、充分發揮齊抓共管的作用,強化綜治責任意識,每月召開兩委成員參加的綜治工作例會,討論綜治工作形勢,排查社區綜治工作情況,制定開展工作安排計劃,強化治保會業務建設,配合好派出所民警做好安全防范工作、矛盾糾紛排查、調解工作及重點人群宣傳幫教工作。認真做好治保內業工作,建立健全各項規章制度,規范業務工作基礎臺帳。及時開展社會治安狀況的.分析及群眾滿意程度測評,規范群防群治隊伍的管理建設,建立健全各項規章制度,保障隊伍的廉潔自律,切實把治保工作做好。
深入開展了打擊“兩搶一盜”犯罪專項打擊和整治行動。我們堅持“突出重點,分類指導,因地制宜,注重實效”的組織開展打擊和整治行動,根據轄區內的實際情況將重點打擊區域設定在街面搶劫、搶奪、入室盜竊、盜竊機動車輛。嚴厲打擊“兩搶一盜”犯罪分子的氣焰,有效遏制了多發財犯罪的高發勢頭,維護了社會治安穩定,增強了群眾安全感。
保證好治保會的運作保障,治保會、巡邏隊的辦公場所、設施、人員落實到位。經費由社區財政全額報銷。充分發揮各部門的職能作用,強化社會治安安定穩定,群眾安居樂業,為我社區創造了良好的治安環境。
工作計劃 篇5
在公司工作了已經有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的半年中,我會做的更加的出色!在此,我訂立了xx年下半年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、發揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
2、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的工作基礎、辯證的.思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
3、當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環境。
4、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力配合。
以上,是我對xx年下半年工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望 xx年下半年,我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。
相信自己會完成新的任務,能迎接xx年下半年新的挑戰。憑借我自己的不斷努力,加上領導和同事的幫助,我在新的一年工作就會更加的出色。
工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期我組繼續以新課程標準、素質教育為工作重心,以學校各處工作計劃為指導,貫徹執行規范、追求效率、崇尚創新的工作態度和精神,加強學習,加強教學探討與研究,全面貫徹落實新課標的各項要求,全面提高實施素質教育的水平,達到提高一年級整體教學質量和水平的目的。并且強化年級管理,使年級管理呈現精細化、科學化、人性化。
二、工作要點:
1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。樹立正確的教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力。素質教育、教學質量兩手一起抓。認真學習新的《課程標準》,借助本次課程改革的強勁東風和上期在教育觀念上的“啟蒙運動”,在教學中務必領悟到新一輪課程改革的特點和培養目標,真正確立以“為了每一個孩子的發展”為軸心、以“落實每一個教學行為為切點”的工作面。
2、繼續深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。教師的教學要從以教為主轉到以學生的學為主,其要點是構建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學生更多自主發展的時間與空間,要關注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發展,建立積極、和諧的師生關系,溝通教學與生活、社會的聯系,改革課堂教學結構,提高課堂教學效率。
3、進一步發揮團體作用,爭創先進教研組。研究性活動忽略形式注重實效,不斷提高教學研究和業務管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。提倡一課多作,加強評課、切磋環節,提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程,發揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。
三、工作措施:
1、班主任方面:
A、加強培訓,結合學校的的班主任培訓,認真開展年級組自培。
B、深入學習校園網上優秀班主任經驗,提高班主任管理水平。
C、每個月底定期進行級組內班主任工作交流,總結各班工作,找出不足,相互補充,及時調整教育方法。
2、班集體建設方面:
A、各班根據本班上學期存在的問題,制定詳盡的班主任工作計劃,擬定本班的短期和長期奮斗目標,拿出具體的改進措施。
b、對常規工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體;
c、大力培養班干部,班主任要留心指導、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態度參與班集體建設,當好班主任的小助手;
d、做好班級文化建設,創建規范、和諧、生動、有自己特色的班集體文化;
e、規范班級自主管理建設,落實好學生的自我教育工作;
f、要組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力,學科教師要用精彩的教學設計來吸引學生,增強學生學習的'興趣,從而提高班級管理的效率。
3、學生行為習慣方面:
A、根據班級實際情況,階段性地強化和規范學生的日常行為習慣和學習習慣。如:課堂常規、作業習慣、衛生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結友愛等等;
B、以《中學生日常行為規范》為標準,組織學生開展學習討論,,引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛生習慣等行為養成上積極實踐。
4、安全教育方面:
A、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發生。定期進行安全教育;
B、各班要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
5、家校聯系方面:
A、多溝通:一開學就要重視這項工作,電話訪、面訪、信訪等等方式均可,一定要和家長及時地、有針對性的密切聯系,了解他們的所思所想,達成共識,形成默契。
B、重視家校聯系,組織好家長會或家長開放日工作,盡可能取得家長對學校工作的支持和配合。
C、做好后進生的轉化工作,建立后進生檔案,并與其家長定期溝通,做好跟蹤聯系工作,形成家校教育合力;
6、心理健康教育方面:
A、密切關注學生的心理變化和情緒波動,每月定期由班主任找個別有心理困擾或心理障礙的學生談心教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及在學習、交友等方面有充分發展,培養他們的健全人格。
B、利用非主題班會時,對學生進行心理健康教育。對學生進行心理健康以及自信、自主、自強等良好心理品質的培養,培養學生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態度;
7、培養學生特長方面:
A、抓好學生特長培訓,讓每個學生都得到應有的發展。
B、帶領學生扎實開展第二課堂活動,利用時機為學生提供表演的舞臺,如評星活動等。
C、和家長達成共識,促其子女積極參與適合的周末各種特長培訓班。
最優秀的團隊,并不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作,揚長避短來組建的。精誠團結,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。互相包容。“人非圣賢,孰能無過”,與人為善。
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