學(xué)前班工作計劃

時間：2024-09-17 02:00:29 工作計劃我要投稿

【推薦】學(xué)前班工作計劃模板合集七篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)前班工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)前班工作計劃模板合集七篇

學(xué)前班工作計劃篇1

　　新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計劃如下：

　　一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

　　二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的'常規(guī)培養(yǎng)。

　　通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中。

　　一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時擦；

　　二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

　　四、配合班中教師搞好各項活動。

　　幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。

　　五、以高度的責(zé)任心迎接工作。

　　在工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。

　　在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

學(xué)前班工作計劃篇2

　　20xx年春季教學(xué)工作開始了，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期，孩子們由學(xué)前式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作；努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

　　一、工作要點

　　1、班級活動根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動.活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果，確定好本學(xué)期活動的幾大主題；組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動：如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

　　2、營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部，布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心；使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的`左右手.要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部，鼓勵小班干部大膽工作；指點他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

　　4、狠抓安全教育和安全管理學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講。

　　5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為，力爭與家長達(dá)成共識。對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　二、工作措施

　　1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施；

　　2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備；

　　3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　　4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào)。

學(xué)前班工作計劃篇3

　　一、班級基本情況

　　本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有人，有人尚未年滿5周歲。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)黨和國家的教育方針，以幼兒園德育工作計劃為指針，密切配合幼兒園各項工作的開展，從幼兒園工作和幼兒思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、班主任工作基本要點

　　1、安排班級活動。根據(jù)幼兒園德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。

　　2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　　(1)制定班級公約，形成良好班風(fēng)。

　　(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

　　(3)讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個幼兒都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供幼兒顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部。

　　第一、幫助小干部樹立威信。

　　第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。

　　第三、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　第四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊幼兒開展教育。

　　通過觀察、談心，聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的.心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合幼兒園教育好孩子。

　　四、工作措施

　　1、教師認(rèn)真制定好適合本班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

　　2、備好各幼兒基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況和在家里生活情況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結(jié)合社會、家庭對幼兒園進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

　　5、注重幼兒在園文化教育，密切各科任科老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

學(xué)前班工作計劃篇4

　　這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進(jìn)了學(xué)前班，組成了一個愉快的大家庭。

　　一、基本情況

　　本班共有學(xué)前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機(jī)關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人。中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

　　1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

　　2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

　　3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

　　4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。

　　孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進(jìn)行教育，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計：

　　一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長

　　常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

　　⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

　　⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。

　　⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

　　⑷通過兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，緊抓隨機(jī)教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴。

　　二、工作要點

　　1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

　　2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　　（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

　　（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

　　（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的.機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

　　3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。

　　四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

　　語言：

　　1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

　　2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

　　3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

　　4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

　　五、安全與保健緊抓不懈

　　1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

　　2、本期，我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

　　六、工作措施

　　1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施；

　　2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實；

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　　4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；

　　5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

　　總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)！

學(xué)前班工作計劃篇5

　　轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作計劃：

　　一、班級其本情況：

　　學(xué)3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間，不過也有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左右。本學(xué)期周寄5人，日寄26人。孩子們都是老生，只有一個新生，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步

　　二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針

　　以學(xué)校德育工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的'開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提到學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、班主任工作其本要點：

　　1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動，活動之間要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。

　　2、營造健康向上的班級氛圍。

　　（1）根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　　（2）制定班級公約，形成良好班風(fēng)。

　　（3）布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，

　　第一、幫助小干部樹立威信；

　　第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　第三、嚴(yán)格要求小干部在知識，能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

　　第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調(diào)動家長的積極性，取的共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　四、工作措施：

　　1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

　　2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　　4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；

　　5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系。

學(xué)前班工作計劃篇6

　　轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作計劃，努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我20xx年學(xué)前班班主任工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生11人，女生19人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿5周歲。本班學(xué)生中，大部分來自皇碑村，路程較遠(yuǎn)的有橫嶺鏡山組、上呈組的學(xué)生。其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有4人，其余的學(xué)生全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐。

　　二、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨和國家的'教育方針，以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、班主任工作基本要點

　　1．安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　2．營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　　（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

　　（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

　　（3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3．班干部培養(yǎng)工作計劃。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　4．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　四、工作措施

　　1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

　　2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

　　5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

學(xué)前班工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)前班教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的知識，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認(rèn)識事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

　　二、總的要求及分析

　　幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應(yīng)有機(jī)的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)，也就是讓孩子們在玩中學(xué)學(xué)中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。

　　三、學(xué)生基本情況分析

　　由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的'差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

　　四、教材分析

　　通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。

　　五、教學(xué)目的要求

　　1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算。

　　2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達(dá)能力。

　　六、教學(xué)的重難點

　　1、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計算。

　　2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

　　3、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　七、教學(xué)措施

　　兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在教學(xué)活動中，把各領(lǐng)域知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的知識，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。

　　八、教學(xué)安排

　　1.物體的分類《學(xué)習(xí)分類》《區(qū)別上下、遠(yuǎn)近》

　　2.《區(qū)別前后，左右》《認(rèn)識1和許多》《分組游戲》

　　3.《比較大小、長短、高矮》《比較輕重、厚薄、粗細(xì)》

　　4.《學(xué)習(xí)排序》《認(rèn)識2和3》

　　5.《認(rèn)識長方形、正方形》《認(rèn)識4和5》

　　6.《認(rèn)識梯形、三角形》《認(rèn)識圓形和橢圓形》

　　123456787.《填圖形》《圖形變換》《認(rèn)識6》

　　8.《認(rèn)識7和8》《復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)》

　　9.〈認(rèn)識9和10〉，認(rèn)識1----10的數(shù)序，

　　10.學(xué)習(xí)1--50的數(shù)數(shù)。認(rèn)識0

　　11.學(xué)習(xí)1---10的倒數(shù)，數(shù)字的用處13.學(xué)習(xí)編應(yīng)用題------2的加減