工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-07 02:30:21 工作計(jì)劃我要投稿

【必備】工作計(jì)劃模板合集6篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】工作計(jì)劃模板合集6篇

工作計(jì)劃篇1

　　一、教學(xué)工作

　　1、學(xué)期初利用專門時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)院系本學(xué)期教學(xué)工作要求，并將之落到實(shí)處。

　　按照大道從簡(jiǎn)的思想論定，對(duì)照院系本學(xué)期的主要教學(xué)工作精神，我們要重點(diǎn)抓好如下兩大方面：其一，拿出切實(shí)可行的手段和方法，寓“實(shí)踐性應(yīng)用性”人才培養(yǎng)于課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，立竿見影，形成效果；其二，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。我們的目標(biāo)很明確，就是要上省優(yōu)課。

　　2、常規(guī)教學(xué)方面。

　　安排好本學(xué)期所開設(shè)的課程，做到課有合適的教師開出，而且要按要求做好相應(yīng)的各種準(zhǔn)備。本學(xué)期本教研室承擔(dān)6門課的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)教研室會(huì)議討論協(xié)商后，作如下安排：滕紅巖承擔(dān)“中國(guó)社會(huì)生活史（0801）”，張韜承擔(dān)“世界古代史（0901），李劍杰承擔(dān)“世界現(xiàn)代史（0801）”，孫金花承擔(dān)“東北亞經(jīng)濟(jì)與文化（0601 0602）”。

　　要求任課教師采取如下方法和手段認(rèn)真教學(xué)。第一，備好課，寫出質(zhì)量高的講稿。已經(jīng)有成型講稿的教師，要求進(jìn)一步強(qiáng)化。要求廣泛查閱相關(guān)資料，盡可能的將學(xué)科新信息、新史料、新成果充實(shí)進(jìn)去。在開始授課前，務(wù)必改寫完講稿至少二分之一以上內(nèi)容。無(wú)成型講稿的教師，在遵從以上要求前提下，務(wù)要至少寫出2/3文字量的講稿；第二，開課前，務(wù)要制定出科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度。要求諸位教師事前認(rèn)真把握系教學(xué)工作要求，并按此認(rèn)真細(xì)致的去權(quán)衡每一單元教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上再行制定，務(wù)使所制定的“進(jìn)度”既科學(xué)又符合實(shí)際；第三，課前確定好相應(yīng)的學(xué)生用書；第四，在課堂教學(xué)中，要求盡可能采用多樣化的手段，尤其是多媒體手段進(jìn)行教學(xué)；第五，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容積極開展教學(xué)改革，積極運(yùn)用較為先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

　　考核環(huán)節(jié)。要求要有課堂提答、書面作業(yè)、筆試（閉卷或開卷）或口試等多種形式的考核。尤為要注意的是期末考試，要求要保質(zhì)、保量，且按時(shí)上交試卷。另外，還要及時(shí)保質(zhì)閱卷，且及時(shí)上好成績(jī)，做好試卷分析。

　　輔導(dǎo)答疑以及批改工作。要求課前制定出輔導(dǎo)答疑計(jì)劃，到了答疑時(shí)間，要按時(shí)到崗。答疑要耐心細(xì)致，解決問題。要布置學(xué)生寫書面作業(yè)，批改要及時(shí)認(rèn)真，而且要按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)，給出分?jǐn)?shù)。

　　課堂學(xué)風(fēng)教育。要求任課教師，每次課都要對(duì)學(xué)生的'出勤等情況進(jìn)行考核，有問題及時(shí)通報(bào)，并及時(shí)解決問題，而且對(duì)于學(xué)生出勤情況一定要嚴(yán)抓，最好是開始授課前就考核學(xué)生的出勤。

　　3、教學(xué)資料的整理。

　　要求要根據(jù)需要，平時(shí)就有意思有目的把個(gè)人教學(xué)資料進(jìn)行整理，到了學(xué)期末便按要求及時(shí)的歸好檔，裝訂好，且及時(shí)上交。

　　二、教研和科研工作

　　1、科研工作。

　　1）大力鼓勵(lì)教師參加高層次的學(xué)術(shù)會(huì)議。2）積極聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)我處指導(dǎo)、講學(xué)。3）積極鼓勵(lì)高級(jí)職稱教師在校內(nèi)開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)4）大力鼓勵(lì)教師科研立項(xiàng)，并為此創(chuàng)造條件。5）開展內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

　　2、教研工作。

　　1）積極聽課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長(zhǎng)處。聽課要有記錄，要進(jìn)行交流。2）積極撰寫教學(xué)論文。3）開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

　　三、畢業(yè)生論文的指導(dǎo)

　　關(guān)于畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作，本學(xué)期主要要抓好兩個(gè)方面。一是要把學(xué)生的論文選題擬定出來(lái)，交給學(xué)生；二是指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)圖書等資料，選好題，開好題，且填寫好開題報(bào)告。

工作計(jì)劃篇2

　　一，賀百年校慶活動(dòng)

　　(一)，七樓掛豎條幅

　　內(nèi)容:

　　××超市恭賀南大，東大，南師大，南林大，南航等九所高校百年校慶！恭迎返校學(xué)子光臨本商場(chǎng)！

　　(二)，在媒體上發(fā)兩則活動(dòng)廣告

　　1，內(nèi)容:百年校慶樂夠同賀——××超市恭迎返校學(xué)子光臨本超市

　　校慶期間:

　　*返校學(xué)子憑有效證件，可到超市一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取vip金卡一張;

　　*返校學(xué)子在光臨本超市時(shí)，可憑有效證件在本商場(chǎng)五樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張"頂樓旋宮"的嘉賓(免費(fèi))參觀券.另憑此券可不定期參加本超市的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并可在購(gòu)物時(shí)參加超市同期開展的優(yōu)惠活動(dòng).

　　2，發(fā)布媒體:《金陵晚報(bào)》10.5彩通

　　《南京晨報(bào)》10.5彩通

　　《揚(yáng)子晚報(bào)》10.5彩通

　　(三)，營(yíng)銷二部組織營(yíng)銷人員，帶上"參觀券"分頭到南大，東大，南師大上門贈(zèng)券，最好是和他們的校慶組委會(huì)聯(lián)系進(jìn)行贈(zèng)發(fā);同時(shí)，四部確定一批可使用"參觀券"購(gòu)物打八折的品牌廠家，專門針對(duì)這批返校學(xué)子優(yōu)惠使用.

　　(四)，特價(jià)商品特價(jià)限購(gòu)

　　活動(dòng)期間，每日推出十款特價(jià)商品進(jìn)行特賣推出，九所大學(xué)的學(xué)子均可憑學(xué)生證進(jìn)行購(gòu)買，會(huì)員則需要會(huì)員卡進(jìn)行購(gòu)買.

　　(五)，費(fèi)用預(yù)算

　　品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)

　　1，媒體費(fèi)用2家6750元

　　2，印刷費(fèi)用0張0.085元/張1700元

　　3，條幅20*2米7.5元/米300元

　　合計(jì):8750元

　　二.國(guó)慶游園會(huì)系列

　　店慶活動(dòng)

　　(一)運(yùn)動(dòng)寶貝速爬王比賽

　　報(bào)名條件:凡年9月28日出生的嬰兒，家長(zhǎng)持出生證，戶口簿來(lái)本超市可以領(lǐng)取價(jià)值20元的`精美禮品一份(每人限領(lǐng)一份);另外年9月28日，10月28日出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費(fèi)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)寶貝速爬王的比賽.

　　比賽時(shí)間:年9月28日9:30--------17:30

　　比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)或跑道

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　每場(chǎng)冠軍:寶寶溫度表一只

　　總冠軍:寶寶樂童車一輛

　　比賽方法:

　　在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應(yīng)不同

　　4-6名嬰兒在起點(diǎn)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)可在一邊用任何方式引逗兒童前進(jìn)(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點(diǎn)的獲勝.由工作人員記錄用時(shí)并張榜

　　爬出跑道的即為犯規(guī)，接觸兒童身體即為犯規(guī)，并不得繼續(xù)比賽

　　每場(chǎng)冠軍獎(jiǎng)品當(dāng)即發(fā)出

　　成績(jī)?cè)u(píng)定

　　5:30分截止后，匯總成績(jī)，電話通知獲獎(jiǎng)情況.本次活動(dòng)由南京市公證處公證.

工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn)，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，以改變教師的課堂教學(xué)方式為重點(diǎn)，強(qiáng)化新技術(shù)的交流與研究。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)、信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展和共同體建設(shè)兩方面開展工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1.圍繞申報(bào)的蘇州市課題開展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究。

　　2.繼續(xù)開展分片研修活動(dòng)，加強(qiáng)與中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科組的交流與學(xué)習(xí)，構(gòu)建中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升教師專業(yè)發(fā)展。

　　3.認(rèn)真組織好小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽，爭(zhēng)取在蘇州大市中取得好成績(jī)。

　　4.積極做好班班通學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)和信息技術(shù)學(xué)科研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。

　　三、內(nèi)容與措施

　　1.將教研與科研相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)科課題研究

　　加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究，新教材的鉆研，教學(xué)理念的革新，教學(xué)方式的改進(jìn)。在日常課堂教學(xué)中，要積極貫徹“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”、“小組互助”等生本理念，通過課堂教學(xué)的改變切實(shí)來(lái)提升學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力以及信息技術(shù)學(xué)科的素養(yǎng)。要將教研與科研結(jié)合起來(lái)，以教科研來(lái)指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。本學(xué)期將逐步推進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中心組申報(bào)的《依托wiki平臺(tái)創(chuàng)新學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究》蘇州市“十二五”規(guī)劃課題的研究。

　　2.抓好學(xué)科教研組備課組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

　　利用校內(nèi)公開課和教研組研討活動(dòng)，促使信息技術(shù)教師相互學(xué)習(xí)和交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的`教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)要求做到：①明確主題，注重實(shí)效，學(xué)期開始就要制定好本學(xué)期的活動(dòng)主題，每次的集體備課活動(dòng)緊密圍繞主題開展。活動(dòng)應(yīng)當(dāng)將課程案例研討作為集體備課的重點(diǎn)。②提高智慧，積累成果，集體備課后的教學(xué)設(shè)計(jì)不要僅限在自己任教的班級(jí)授課，而應(yīng)大膽嘗試借班級(jí)上課，只有這樣才能鍛煉膽量，提升智慧。要求每位教師堅(jiān)持每學(xué)期磨好幾節(jié)課，每年磨好幾節(jié)精品課。

　　3.完善學(xué)科工作組及片組建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)

　　實(shí)踐已充分證明，做好學(xué)科工作組及片組建設(shè)，是解決教師發(fā)展瓶頸，提升區(qū)域教研水平，促進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)快速提高的重要有效途徑。本學(xué)期除繼續(xù)開展分片研修活動(dòng)外，還將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的相互交流和研討，計(jì)劃搞一次中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)展示會(huì)課活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，交流分享近年中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師的研究成果，引領(lǐng)我市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)新發(fā)展。建立學(xué)生技能競(jìng)賽組委會(huì)，開展學(xué)生信息技術(shù)技能競(jìng)賽，通過競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的不斷提高。

　　4.做好學(xué)科資源平臺(tái)建設(shè)，提升教師新技術(shù)應(yīng)用能力

　　繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。結(jié)合已申報(bào)的課題，做好學(xué)科資源和研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。積極搭建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)（如：Learnsite等）以便于生本課堂教學(xué)的更好開展和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的保存。積極做好班班通網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的學(xué)科資源建設(shè)和學(xué)校資源庫(kù)的總體建設(shè)。努力打造一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的信息技術(shù)教師群體，讓每位信息教師成為信息技術(shù)應(yīng)用能手，做好學(xué)校信息技術(shù)日常服務(wù)工作。

工作計(jì)劃篇4

　　本校繼續(xù)以“全面育人主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以全面深入落實(shí)市區(qū)教育局組織開展的“一比一訪三走進(jìn)”活動(dòng)為核心，穩(wěn)健提高教育質(zhì)量。為切實(shí)開展開各項(xiàng)工作，經(jīng)學(xué)校研究，制定此計(jì)劃。

　　一、夯實(shí)提質(zhì)基礎(chǔ)，扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)。

　　學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是根本，為此，我校確定以教導(dǎo)處為核心，以課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，以扎實(shí)的教學(xué)管理為手段，加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化“校本教研和培訓(xùn)”，加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實(shí)有效的開展教學(xué)工作，努力使本學(xué)期的教學(xué)工作再上新臺(tái)階再上新高度。

　　一是教研培訓(xùn)工作

　　（一）以語(yǔ)文課堂教學(xué)研究為主線，開展語(yǔ)文課堂教。學(xué)研討活動(dòng)，形成語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本框架結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。具體做法：1、在三四年組老師進(jìn)行閱讀課堂教學(xué)的研討，確定語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本教學(xué)結(jié)構(gòu)。2、三四年組進(jìn)行備課上課研討。3全校課堂教學(xué)觀摩。4全校推廣實(shí)施。（九月進(jìn)行）。

　　（二）開展班主任數(shù)學(xué)學(xué)科同課同構(gòu)備課展示課堂教學(xué)研討活動(dòng)。（十月進(jìn)行）具體過程：1、年組確立課題；2、教學(xué)內(nèi)容分析；3、本學(xué)段課標(biāo)研讀，并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行本課教學(xué)目標(biāo)分析；4、結(jié)合“獨(dú)同點(diǎn)”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)流程設(shè)計(jì)。形成科學(xué)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)；5、每周二周三進(jìn)行兩輪的抽簽上課研討。使全體班主任在經(jīng)歷同備同上同研一節(jié)課的全過程研討中得到提高。

　　（三）、開展全體科任教師的同課同構(gòu)備課展示課堂教學(xué)研討活動(dòng)。十一月進(jìn)行（過程同班主任同課同構(gòu)備課展示課堂教學(xué)研討）。

　　（四）、開展教師“四個(gè)一”自修學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、本學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)；寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思；寫一篇高水平的`教學(xué)案例；結(jié)合學(xué)校的科研課題寫一篇有價(jià)值的論文。2、繼續(xù)開全員讀書，全員學(xué)課標(biāo)活動(dòng)。重點(diǎn)進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。包括通讀課標(biāo)；精讀課標(biāo)重點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座；分年組學(xué)科組的階段目標(biāo)學(xué)習(xí)。通過課標(biāo)學(xué)習(xí)達(dá)到全體教師學(xué)課標(biāo)，掌握課標(biāo)，用課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)工作的目的。3、繼續(xù)進(jìn)行全員讀給教師的100條建議的讀書活動(dòng)，以自主讀書，感悟批注，抽簽交流感悟?yàn)橹饕问健?/p>

　　二是教學(xué)常規(guī)工作。

　　1、加強(qiáng)備課使備課更具實(shí)效性。集體備課每周進(jìn)行同備一節(jié)課，備課中把課標(biāo)要求作為備課的重要環(huán)節(jié)，備課緊緊圍繞各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。每次集體備課有中心備課教師，全組教師參與共同形成科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。集體備課做到理清本周教學(xué)知識(shí)重點(diǎn)，找準(zhǔn)每天教學(xué)的探究點(diǎn)，明確每節(jié)課的訓(xùn)練重點(diǎn)。十月份進(jìn)行全學(xué)科備課集體備課展示。后續(xù)的集體備課進(jìn)行抽簽?zāi)杲M展示。

　　2、加強(qiáng)聽課檢查提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行一年六年的跟蹤性聽課重點(diǎn)看一年的習(xí)慣養(yǎng)成和六年的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。和語(yǔ)文學(xué)科的研究性聽課。進(jìn)行青年教師的指導(dǎo)性聽課。進(jìn)行科任學(xué)科的檢查性聽課，重點(diǎn)檢查學(xué)具和教具的準(zhǔn)備和使用及課堂教學(xué)秩序。

　　3、加強(qiáng)作業(yè)的檢查與管理提高作業(yè)質(zhì)量。要求嚴(yán)格按照市教育局的要求合理布作業(yè)，內(nèi)容要有基礎(chǔ)性作業(yè)又要有拔高性作業(yè)。作業(yè)批改做到及時(shí)，學(xué)校進(jìn)行集中檢查與隨時(shí)抽查。

　　4、做好學(xué)生的測(cè)試工作，通過測(cè)試評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的提高。1－4年進(jìn)行期中，期末檢測(cè)。五六年進(jìn)行月考，及期中期末測(cè)試。為加強(qiáng)學(xué)生的閱讀與寫作能力學(xué)校對(duì)各年級(jí)的閱讀與作文進(jìn)行單項(xiàng)抽測(cè)。切實(shí)提高學(xué)生的讀寫能力。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一年級(jí)各學(xué)科教師在教學(xué)工件各注重培養(yǎng)學(xué)生正確執(zhí)筆書寫習(xí)慣，注意傾聽老師講課和學(xué)生發(fā)言的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生大聲發(fā)言，說話完整的習(xí)慣。

　　三是教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生活動(dòng)

　　1、繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng)，學(xué)生每天課外閱讀不少于半小時(shí)。學(xué)校繼續(xù)開展大課間讀書活動(dòng)（每周一三五）。各班確立本班的讀書計(jì)劃，切實(shí)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。學(xué)校根據(jù)語(yǔ)文課堂教學(xué)制定學(xué)生閱讀方案，各班主任按要求認(rèn)真實(shí)施。

　　2、繼續(xù)開展古詩(shī)詞背誦積累。各年組按課標(biāo)要求制定本學(xué)期的背誦計(jì)劃，并按計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)背誦，學(xué)校通過揣測(cè)進(jìn)行檢查。

　　3、繼續(xù)開展三至六年級(jí)的英語(yǔ)百詞競(jìng)賽活動(dòng)，十二月中旬以試卷的形式進(jìn)行全員英語(yǔ)百詞競(jìng)賽。

　　4、繼續(xù)開展以班級(jí)為單位的小課題科技活動(dòng)。以年級(jí)組為單位上報(bào)研究課題，制定研究計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)有記錄，有過程性和終結(jié)性材料。有學(xué)生的觀察日記，研究報(bào)告，照片，實(shí)驗(yàn)操作等。十一月末進(jìn)行以班級(jí)為單位的課題研究成果展示。

　　6、開展“我寫一手寫字”每周二、四大課間進(jìn)行寫字練習(xí)。12月份進(jìn)行全校的作業(yè)展示，檢查各班學(xué)生的練字情況。

　　二、拓展育人空間，注重德育實(shí)效

　　學(xué)校教育，品德是靈魂。本學(xué)期，我校將從“抓常規(guī)、抓評(píng)價(jià)、抓習(xí)慣養(yǎng)成”入手，以活動(dòng)為載體，科學(xué)開展學(xué)生德育工作。

　　一是常規(guī)管理，明確分工

　　1、代班管理：

　　（1）早晨、中午代班：星期一由德育處全體成員負(fù)責(zé)；星期二由劉陽(yáng)負(fù)責(zé)；星期三李-鵬負(fù)責(zé)；星期四李維維負(fù)責(zé)；星期五李鴻慶負(fù)責(zé)。

　　（2）中午、晚上放學(xué)：樓外管理由李-鵬負(fù)責(zé)；樓內(nèi)的三樓劉陽(yáng)負(fù)責(zé)；一樓東李鴻慶負(fù)責(zé)；一樓西李維維負(fù)責(zé)。

　　（3）課間值班：一樓東李-鵬負(fù)責(zé)；一樓西李鴻慶負(fù)責(zé)；二樓李維維負(fù)責(zé)；三樓劉陽(yáng)負(fù)責(zé)。

　　2、每天時(shí)間安排及責(zé)任人：

　　（1）晨會(huì)：每天早晨7:50

工作計(jì)劃篇5

　　江東中心幼兒園東海園大4班第七周工作計(jì)劃表主題內(nèi)容：秋天多美好---我們吃的糧食10月 19日——10月 23日

　　本周活動(dòng)目標(biāo)主題目標(biāo):

　　1、了解糧食的種類、果實(shí)生長(zhǎng)的不同部位，種植糧食的基本過程以及糧食與人類的關(guān)系，知道秋天是收獲的季節(jié)，第七周工作計(jì)劃表。

　　2、了解農(nóng)民伯伯種糧的辛苦，體驗(yàn)勞動(dòng)和收獲的快樂，懂得愛惜糧食。

　　3、欣賞表現(xiàn)秋天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的快樂

　　其他目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)分析記錄結(jié)果，發(fā)現(xiàn)玉米排列是雙數(shù)的規(guī)律

　　2、感知玉米種子的環(huán)形排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)識(shí)并記錄正確計(jì)數(shù)。

　　星期一二三四五晨間活動(dòng)跳繩比賽玩攀巖玩滑板車、小三輪學(xué)習(xí)變速跑玩娃娃城b晨間談話禮貌教育：認(rèn)真傾聽品德教育：不要浪費(fèi)糧食衛(wèi)生教育：飯前便后要洗手健康教育：誰(shuí)最干凈一周評(píng)價(jià)：進(jìn)步之星教學(xué)活動(dòng)故事：金色的玉米棒計(jì)算：數(shù)玉米常識(shí)：多種多樣的米古詩(shī)：憫農(nóng)社會(huì)活動(dòng)：和面名畫欣賞：拾穗者美工區(qū)：豆子粘貼畫歌唱：小小一粒米健康：運(yùn)糧忙線條畫：玉米寶寶下午游戲建構(gòu)游戲：秋天的.田野角色游戲：小銀行計(jì)算：花兒朵朵科學(xué)：糧食超市生活區(qū)：米變粉離園活動(dòng)玩沙：游樂園玩拋接球交替拍球比賽玩爬網(wǎng)、海洋球玩套圈。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域材料投放

　　1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　多種多樣的糧食圖片和實(shí)物，張貼“拾穗者”圖片，工作計(jì)劃《第七周工作計(jì)劃表》。

　　2、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)：

　　生活區(qū)：提供調(diào)好的面粉團(tuán)，嘗試制作包子、水餃等面點(diǎn)。提供小搗臼、小石磨制作米變成粉

　　語(yǔ)言區(qū)：提供古詩(shī)《憫農(nóng)》的書籍和圖片及詩(shī)句，讓幼兒閱讀并欣賞。數(shù)學(xué)區(qū)：提供玉米段，讓幼兒多種方法數(shù)數(shù)、記記。

　　美工區(qū)：提供各種豆子，讓幼兒進(jìn)行豆子粘貼畫活動(dòng)家長(zhǎng)工作

　　（1）收集各種糧食實(shí)物，豐富有關(guān)糧食知識(shí)。

　　（2）利用雙休日帶孩子下農(nóng)村觀察農(nóng)民的田間勞動(dòng)，參與體驗(yàn)簡(jiǎn)單的田間勞動(dòng)，了解種糧的辛苦，從而懂得珍惜糧食。

　　（3）觀察媽媽煮飯的過程，了解生米煮成熟飯的過程。安全工作督促幼兒整齊有序的排放椅子，不拖拉椅子。