實用的技術(shù)工作計劃模板匯編六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的技術(shù)工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
技術(shù)工作計劃 篇1
為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實抓好安全生產(chǎn)管理工作,保障本科室全年無安全事故發(fā)生,確保公司安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn),制定本年度安全工作計劃。
一、年度安全目標
1、無人身安全事故;
2、無職業(yè)病;
3、無爆炸、泄漏、火災事故;
4、無人為損壞儀器事故;
5、設施完好率100%;
6、隱患整改率100%;
7、員工安全教育率100%。
二、工作要點
1、制定本部門相關(guān)的安全制度,做好本部門日常安全工作;
2、認真貫徹落實上級各項安全生產(chǎn)工作的部署,及時召開班前、班后會,總結(jié)安全生產(chǎn)過程中遇到的問題,以高度的責任感和使命感,切實抓好安全生產(chǎn)工作;
3、努力提高人員對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,牢固樹立“安全第一”的.思想,以高度的責任心切實抓好安全生產(chǎn)工作;
4、加強安全教育培訓,堅持每月進行二次安全生產(chǎn)學習教育,并做好記錄。認真參加公司及各部門組織的各種形式的安全教育、培訓和考核,做到考核合格。新員工、實習人員,必須接受安全教育后,才能進入工作崗位;
5、按照要求履行應急監(jiān)測職責,積極參加公司組織的應急預案演練,以達到提高應急處置和自救能力的目的;
6、加強安全檢查,每月進行一次檢查,檢查內(nèi)容包括:工作質(zhì)量、現(xiàn)場衛(wèi)生、用電設備及危險源、消防器材及勞動紀律等,如存在隱患,及時進行整改;
7、嚴格按照化驗分析作業(yè)指導書中安全操作細則操作,要求做好安全保護工作,防患于未然;
8、組織員工對崗位風險及預防措施進行學習討論,熟練掌握崗位危害的應急防護知識 ,日常使用的危險品使用注意事項及防護措施,一旦濺到皮膚和眼睛,能及時有效進行處理;
9、認真開展崗位自查、自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;
10、按有關(guān)規(guī)定對分析用化學試劑的領用保管、發(fā)放、使用、處理。分析剩余樣品進行分類回收,并按有關(guān)規(guī)定處理化驗廢水、固體廢棄物,杜絕環(huán)境安全事故發(fā)生;
11、認真做好勞動防護用品的發(fā)放、登記工作;
12、禁止非本科人員進出,有事聯(lián)系或參觀實習,須經(jīng)科主任批準,并由專人引導方可進入;
13、及時、如實上報生產(chǎn)安全事故。
技術(shù)工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期信息技術(shù)教研組工作將努力學習貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導綱要(試行) 》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新 能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。促進教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術(shù),努力提高課堂教學質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學的新模式。通過學習進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學質(zhì)量,加大本學科的教學改革力度,推動我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。
二、教研組工作重點
1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導綱要(試行》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教 材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學。
2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都 能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程,注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質(zhì)量。
3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強計算機技術(shù)學習,努力提高計算機業(yè)務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務。
5、完善學校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡,使校園網(wǎng)絡穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學校網(wǎng)站、辦公平臺、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓 和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的'更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時,將給予及時的幫助。
三、方法措施
信息技術(shù)的教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多 的勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件等工作。而且在教學過程 中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要 完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術(shù)方面的知識,學習現(xiàn)代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應信息技術(shù)教學的不斷發(fā)展。在 本學期的教研活動中要加強區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。
1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設計和板書設計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術(shù)學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的 表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設問小結(jié)要清晰。
3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每 節(jié)課預留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調(diào)整。
技術(shù)工作計劃 篇3
一、學生情況分析
現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較多,而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
二、指導思想:
以教學大綱,考試說明,教材為依據(jù)進行教學。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學生的信息素養(yǎng)為目標,以提高學生的計算機應用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓 結(jié)合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學習興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。
三、 教材分析:
由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術(shù)必修課程,本學期主要任務是學習完選修課程(網(wǎng)絡技術(shù)應用),并在學業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每一部分都有學生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學中,必須花大時間,大精力來學習和練習。對于網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個專題練習就可以了。根據(jù)各班情況,適當給學生分類講解一些難點。
四、教學措施:
1、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務驅(qū)動的方式,把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來,讓學生在練習過程中掌握知識。
2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的.學習興趣。
3、重點關(guān)注后進生。
4、加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。
五、時間安排:
結(jié)合學生的實際情況和教學條件的限制,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,故在保全基本模塊的情況下,適當引導拓展模塊,做如下安排:
第一課時 講解學好信息技術(shù)的方法、本學期課程計劃
第二課時 了解計算機網(wǎng)絡
第三課時 了解校園網(wǎng)
第四課時 網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)通信
第五課時 局域網(wǎng)的構(gòu)建
第六課時 通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)
第七課時 利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時 網(wǎng)上交流及討論
第九課時 因特網(wǎng)的應用領域
第十課時 了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)
第十一課時 靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁
第十二課時 創(chuàng)建新的網(wǎng)站
第十三課時 制作動態(tài)網(wǎng)頁
第十四課時 動態(tài)HTML效果的運用
第十五課時 網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時 復習
技術(shù)工作計劃 篇4
一、指導思想:
抓住智慧校園特色建設,使學校在計算機、網(wǎng)絡、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學服務的理念,以強化管理為基礎,以優(yōu)化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校智慧教育技術(shù)應用,努力提升教學效益,制定本學期工作計劃,具體內(nèi)容如下:
二、工作思路:
結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學軟硬件的實際情況,以硬件建設為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊;抓好軟件建設,對使用教師和管理員進行培訓,做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的應用。
1、加強教育技術(shù)裝備建設。
積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進學校現(xiàn)代裝備建設工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。
2、加強常規(guī)管理。
加強管理,對學校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導,不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當。在日常工作中,及時處理故障設施設備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。
3、增強信息技術(shù)在學科教學中應用能力。
本學期要引導教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
4、做好機房的課堂教學、日常管理工作。
加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學運用的探索。
5、切實做好實驗室建設的各項工作,全面提升學校實驗室的.建設、管理、應用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標準制訂好實驗室標準化建設規(guī)劃。要按省標配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設施設備,根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓,全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力;要積極推進教育技術(shù)裝備管理應用的信息化,完善各類教育設備設施的管理制度,規(guī)范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為。
6、根據(jù)《江蘇省中小學校教育技術(shù)裝備工作督導細則》,加強對
教育裝備工作的管理和指導。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導工作,進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務考核、教研組評優(yōu)考核中來。
具體工作計劃安排:
九月:
1、積極與上級領導溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。
2、全面檢查學校電子化教育設備情況,加強常規(guī)管理。
3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進行培訓。
十月:
1、加強教育技術(shù)設備的常規(guī)管理。
2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學、英語口語聽力做好服務。
3、對智慧校園軟件進行培訓。
十一月:
1、做好學校常態(tài)化電子設備使用的維護、維修。
2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓。
十二月:
1、做好學校常態(tài)化電子設備使用的維護、維修。
2、對智慧校園教學軟件應用進行總結(jié),提高應用水平。
3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。
一月:
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結(jié)一學期以來,各類設備對教育教學的促進作用。
技術(shù)工作計劃 篇5
上周工作總結(jié)
1、二采區(qū)軌道上山進行放線工作兩次。
2、二采區(qū)軌道上山進行鉆探工作一次,鉆探179m。 3、9XX3放水巷掘進開口驗線及放線。
4、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
5、由于避難硐室需要在地面進行鉆孔,我部門測量人員對于該鉆孔進行放點工作。
6、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
本周計劃
1、對各個掘進工作進行放線、驗線及沿線工作。
2、9XX3運輸順槽與切眼貫通的開口放線。
3、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
4、督促中宇進行探水工作。
5、設計布置掘進二隊施工的軌道上山甩車場。
6、20號對礦井進行質(zhì)量標準化檢查。
7、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的'數(shù)據(jù)。
生產(chǎn)技術(shù)部
2XXX年8月18日
技術(shù)工作計劃 篇6
本學期我們信息技術(shù)教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養(yǎng),指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的`11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術(shù)支持。
5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識
我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好!
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