遠程工作計劃

時間：2024-07-25 08:46:22 工作計劃我要投稿

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遠程工作計劃15篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的遠程工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠程工作計劃15篇

遠程工作計劃1

　　為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

　　一、基本情況及機構設置：

　　我校現有教師42人，學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

　　二、指導思想

　　按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

　　三、工作目標任務

　　本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　本學期的'校本師資培訓內容主要是：

　　①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；

　　②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；

　　③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

　　四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

　　1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

　　2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

　　3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

　　4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

　　5.做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

　　6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

　　8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤。

　　五、具體措施

　　1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％，骨干教師達10％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

　　2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

　　4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

　　5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

　　6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

　　6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

遠程工作計劃2

　　一、工作綜述

　　全面推進現代遠程教育在小學教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光盤播放設備、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。

　　二、重點與目標

　　正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號文件精神為指導;以提高培訓質量和應用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與優化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點。

　　三、科研與使用

　　(一)年度教學計劃

　　1.全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應達到50以上。

　　2.每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。

　　3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤，提供教學使用。

　　4.任課教師每人每周上一節資源使用課。

　　5.每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。

　　6.利用光盤播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2-3次以上。

　　7.組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)

　　8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每周下載量不少于2g。

　　(二)、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，制作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

　　(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的.新方法、新路子，善于積累，善于總結，積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究，在20xx-20xx學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。

　　(四)、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少于25節，46—55周歲的教師不少于20節，55周歲以上的教師不少于10節。

遠程工作計劃3

　　為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

　　本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件制作方法。

　　三、具體措施

　　1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據涇川縣教育局，太平鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

　　（1）組長：校長負責主抓教師的政治思想。

　　（2）副組長：副校長負責主抓教師的.考勤，王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等

　　（3）組員：負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理；何濤負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印；王蘭負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。

遠程工作計劃4

　　一、基本情況：

　　我校現有教學班6個，學前班2個，學生116人，教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站，學校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。

　　二、指導思想：

　　認真貫徹落實上級通知精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高項目我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。

　　三、工作目標：

　　1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。

　　2、改善遠程教室的高效使用。

　　3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執行。

　　4、組織開展“遠程教育資源運用”優質課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。

　　5、積極參加市、區教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應用培訓活動。

　　四、具體任務及措施：

　　1、認真貫徹落實上級通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。

　　2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優質課。

　　開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

　　3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的`課堂教學法。為了讓教師用好光盤，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。

　　4、加強遠程教育設備硬件建設，確保設備正常運行。更換DVD光驅刻錄機，刻錄空白光盤，解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現狀，促進教師能充分使用遠教資源上課。

　　5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。

　　6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

　　7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優秀影片展播，空中課堂能及時組織學生收看，學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

　　8、開展培訓，促進教師有效使用遠程教育資源。

　　要使遠程教育工作落到實處，讓教師愿意用，會用，有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在，是重中之重。定期開展遠程教育培訓，課件制作，全天候開放遠程教室，讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學遠程教育資源”進行教學，讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源。促進教師將“農村中小學現代教育資源”更好地運用于教學中，促進我校教育教學質量的提高。

　　9、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

遠程工作計劃5

　　一、指導思想

　　認真貫徹縣委組織部、鄉黨委工作精神，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利于黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

　　二、工作目標

　　1、站點管理員提升服務質量，提供及時有效的教育信息;

　　2、為黨員干部有效加強教育提供平臺，學習先進優秀的工作方法及經驗;

　　3、為農村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

　　4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員干部的綜合能力;

　　5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

　　三、學習遠程教育內容

　　豐富遠程教育內容，利用遠程教育設備，多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平臺，主要是農產品價格信息、銷售渠道、農資信息、勞務信息等方面的.內容。四是利用科普衛生教育，主要是醫療衛生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

　　四、工作措施

　　1、積極配合鄉遠程教育工作領導小組關于遠程教育學教安排，在鄉黨委遠程教育工作領導小組的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

　　2、設備保管完好、干凈，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

　　3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

　　4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

　　5、搞好我村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

　　6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

　　8、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。

遠程工作計劃6

　　為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高，遠程教育工作計劃。特制定本計劃。

　　一、基本情況：

　　我校現有教師12人，學生100余人。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室。

　　二、指導思想

　　三、工作目標任務

　　本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的.進一步提高。

　　四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

　　1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

　　2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

　　3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

　　4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。

　　5.衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

　　6.制定好各種計劃和制，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

　　五、具體措施

　　1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

　　2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，

　　3、本學期組織教師收看視頻節目，每周組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案有反思。

　　六、 主要工作安排

　　三月：

　　教師遠程教育操作基本知識培訓.

　　對學生進行電腦教學的常規教育。

　　四月：

　　教師計算機基礎知識培訓.

　　五月：

　　組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

遠程工作計劃7

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平臺的優勢，有計劃地對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，更好的為新農村建設與基層黨建服務。

　　二、工作目標

　　1、做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作，如有損壞情況及時修理，確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養設備，延長設備的使用壽命。

　　2、組織開展遠程教育，并做好文字工作。按照要求與實際情況，積極組織黨員干部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的`記錄并且整理歸檔。

　　3、加強遠程教育的宣傳，營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公布播放預告，使遠程教育走入尋常百姓家，村民都能了解遠程教育，也關注遠程教育。

　　4、與本村的實際相結合，有針對性的組織播放。根據我村的現實情況播放一些實用技術課件。例如，油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。

　　5、與其他活動相結合，開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中，四月春季疾病預防，五月愛國衛生，七月黨員學習月，十一月文化宣傳月。課件內容根據每個特色月的主題來定。

　　三、主要做法

　　1、定期開展遠程教育培訓，為農村黨員干部群眾提供知識和實用技術指導。

　　2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。

　　3、組織好黨員的學習與交流。

　　4、維護好遠程教育設備。

遠程工作計劃8

　　農村中小學現代遠程教育系統工程在我區已經建立完成四年，設備、設施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：

　　一、設備、設施管理維護

　　1、進一步進行設備、設施現狀的摸底，杜絕安全隱患。

　　2、加強專職教師的管理、監督，防止設備非正常損耗。

　　3、加強常規檢查，每半年每校不低于2次。

　　4、按照教育局的統一部署，開展設備的集中維護、維修。

　　二、效益拓展

　　1、開展現代遠程教育管理應用再培訓，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓的相關內容與各項目學校共享。

　　2、按照省市的'統一安排，積極組織項目學校參加遠程教育環境下的各類活動。推動應用工作的開展。

　　3、加強常規管理，確保控制指標的落實。（45周歲教師能熟練應用，功能室每周不低于20課時。）

　　4、深入非項目學校，推動“地網”條件下的遠程教育工作。

　　三、加強服務

　　1、結合教育城域網，實現遠程教育資源的共享。

　　2、協同我區教師的現代教育技術培訓，加強教師的現代遠程教育素養。

　　3、配合相關政府部門，開展“三農”服務實踐。

遠程工作計劃9

　　一、基本情況

　　我校現有教師14人，學生210余人。有現代遠程教育模式二配置。

　　二、指導思想

　　按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校計劃計劃、教導處計劃計劃為計劃指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務計劃的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學計劃的全面現代化。

　　三、計劃目標任務

　　本期的計劃目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件制作方法。

　　四、具體措施

　　1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的.常規管理和維護計劃，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。計劃期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

　　2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展計劃，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

　　4、繼續管理好學校因特網，并做好網站維護和日常更新的管理計劃。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！

　　5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網上預告。

遠程工作計劃10

　　為切實做好我社區20xx年度遠程教育工作，全面提高遠程教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升黨員干部綜合素質，利用和發揮好遠程教育。根據上級領導，結合社區實際，特擬定本工作計劃。

　　一、工作思路

　　以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手，將更多的優質教育資源廣泛引入課堂，促進黨員干部信息素養和課程整合能力不斷提升，促進教育實施水平不斷提升，促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

　　二、基本情況

　　遠程站點設在社區大會議室，面積220平方米，可一次性容納200人，社區黨總支先后投入了8萬元增設了電腦5臺，巨幕投影儀1臺，增加桌椅50套，每年更新防毒等軟件與設備若干。

　　三、工作目標

　　1、統籌安排多媒體和網絡的'利用，提高利用率和利用質量。

　　2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務，致力打造一支高素質的黨員。

　　3、充分利用遠程教育資源為本社區服務，致力創建獨具特色的先進文化水平。

　　4、全面推進網絡信息技術在社區中的應用，逐步完善社區網站，開發建設共享知識資源庫。

　　5、充分利用現有資源對黨員干部進行信息技術培訓。

　　6、建好數據庫，逐步建立電子檔案。

　　四、工作措施

　　1、加強領導，落實責任，建立健全組織

　　繼續往年的工作領導小組，實施管理遠程教育工作，工作做到職責明確，分工協作。

　　2、充分利用遠程教育設施

　　我們利用網絡優勢，通過對黨的理論，路線、方針、政策的學習，加強了對遠程教育的理解，提高了理論水平，達到足不出戶就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農業技術個性化學習培訓。

　　3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理.

　　按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

　　4、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體社區干部及黨員群眾收看遠程教育節目。

　　5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

　　7、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。

遠程工作計劃11

　　為了確保遠程教育工作順利開展，發揮遠程教育資源的最佳應用效益，不斷提高教師的業務素質和教育教學水平，根據上級有關教師培訓的要求，特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　利用現代網絡手段和信息技術，以多媒體、交互式為特征，遠距離、快速度、高質量地傳送教學聲像、圖文和數據，突破了傳統教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區的教育資源，通過國家構建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠地區。使教育資源達到“優質化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。

　　二、奮斗目標

　　通過遠程教育，讓教師掌握更先進的計算機技術和光盤技術，彌補教材、認知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉差距，減少資源浪費，達到資源共享。

　　三、具體措施

　　1、根據學校制定的遠程教育培訓計劃，制定詳實的個人遠程教育培訓計劃，并根據計劃開展培訓工作。

　　2、參加培訓并做好記錄。

　　3、通過培訓，深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場，不早退。

　　4、通過培訓，達到如下要求：

　　（1）了解遠程教育的意義，及相關知識。

　　（2）掌握了必要的計算機基礎知識，能夠進行Windows的簡單操作。如文件（文件夾）的建立、復制、移動、刪除等。

　　（3）掌握電視機、DVD的基本操作，具備對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的.能力。

　　（4）教師能夠在已有資源的基礎上，根據自己上課的需要，對資源進行二次開發和應用。在本期的課堂教學過關評定中，參加過關評定的教師使用資源上課達到90%以上，利用資源自制課件上課達到50%以上。

　　5、觀看遠程教育可，學習、體會，并上好遠程教育示范課。

　　在培訓工作中，我們一定要應該揚長避短，在上級部門和學校領導的指導下，把遠程教育教師培訓工作做好，為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎。

遠程工作計劃12

　　一、基本情況及機構設置

　　我校現有教師51人，學生559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，向宣玉校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任劉宏宣任副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

　　二、指導思想

　　按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

　　三、工作目標任務

　　1、本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　2、本學期的校本師資培訓內容主要是：

　　①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的'操作方法；

　　②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；

　　③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

　　四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

　　1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

　　2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

　　3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

　　4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

遠程工作計劃13

　　一、指導思想

　　積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的.條件，更新各種教學手段。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

　　二、工作目標

　　1、站點管理員提升服務質量，提供及時有效的教育信息；

　　2、學習先進優秀的工作方法及經驗；

　　3、努力營造一種具有現代氣息的學習環境；

　　4、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

　　三、學習遠程教育內容

　　豐富遠程教育內容，利用遠程教育設備，多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術；養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平臺，主要是農產品價格信息、銷售渠道、農資信息、勞務信息等方面的內容。四是利用科普衛生教育，主要是醫療衛生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

　　四、工作措施

　　1、積極配合鄉遠程教育工作領導小組關于遠程教育學教安排，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

　　4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

　　5、搞好我村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件。

　　6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

遠程工作計劃14

　　為了提高現代遠程教育的利用率，加強黨員干部對計算機的學習，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我村黨員干部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀為統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員干部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的"群眾教育路線"等活動中，充分依托整合我村現有的教學資源，建設我村黨員干部現代遠程教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠程教育精神和村級工作計劃工作指導。

　　二、主要目標任務和方法

　　開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員干部教育培訓并軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：

　　(一)加強宣傳、營造氛圍。采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統一了思想認識，為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。

　　(二)維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。

　　(三)抓好教學組織活動。我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計劃、有總結，并切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員干部生產、生活特點，采取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低于1小時。

　　(四)健全制度、完善機制。為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的.統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規范運行。并健全了"三簿一冊"，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

　　(五)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛征求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。

遠程工作計劃15

　　為落實“xx縣20xx年小學教師遠程研修培訓動員大會”精神，切實保障培訓效果，進一步做好研修工作，結合我鎮小學實際，制定如下方案：

　　（一）研修目標

　　利用山東省教師教育網遠程研修平臺，在學科課程專家引領下，通過網上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，達到以下目標：

　　1、通過專家對教學內容的解讀，增進教師對教學內容結構的理解和把握；

　　2、通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；

　　3、通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；

　　4、通過遠程網絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。

　　（二）研修內容及時間

　　本次研修我鎮教師共報名參與小學語文、數學、英語、體育四個學科。完成20xx年小學教師雙對接遠程研修規定的36學時（6天，每天計6學時）的學習任務。具體內容是：

　　研修正式開始前，由研修組長代表研修組進行選課。

　　第一天（7月23日），觀看專家視頻課程（約2小時），然后參加研修組集體會議對課程內容進行討論，完成專題一作業，瀏覽學友作業并發表點評。

　　第二天（7月24日），觀看專家視頻課程（語數英三學科共約3小時，品生品社、科學、音樂、體育、美術五學科共約2小時）、然后參加研修組集體會議對課程內容和本組磨課計劃進行討論，完成專題二作業，并積極參與隨后組織的磨課計劃討論，在提交的磨課計劃區參與評論。參加研修組長組織的選課會議，確定要學習的課例，協助研修組長完成最終的選課（25日零時截止）。

　　第三至六天（7月25-28日）進行課例學習，按照步驟依序學習每個必學課例（選學課例也可以學，但是不做統計），參與每個必學專題的學習園地協同話題討論，在問答區提交問題并回答學友提出的問題，參與在線研討區（研修期間全程開放）的討論，閱讀必學專題的`省課程簡報并發帖評論。評論要中肯，要表達自己的思想。

　　（三）研修對象及方式

　　對象：小學語文、數學、英語、體育學科報名教師。

　　方式：取集中研修與分散研修相結合的方式進行。

　　（四）研修要求

　　學校要根據研修專題，由組長制定本組研修計劃，并嚴格監督管理，切實完成學習任務，保證研修效果。

　　1、學員每天學習最低不少于4小時（觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業、參與網上研討），作業要保質保量，認真負責，嚴禁抄襲和灌水式發帖。

　　2、如有被指導教師或者研修組長退回的作業或者帖子，要虛心接受修改建議，認真思考，根據建議修改或者重做后再次上傳。如有異議，要理解作業和帖子一旦退回不可撤銷，因此不能提出“撤回”的要求，要通過規定渠道及時反映解決。

　　3、在研修期間，做好學習筆記，每位學員要提交1篇反思性文章或者隨筆感悟，研修結束時提交1篇學習總結。

　　4、認真完成規定的研修任務，研修期間如被通報扣分，學校將根據所扣分值在個人業務量化中×10倍扣除。

　　5、完不成研修任務被定為不合格學員的將由個人自行承擔研修費用，該學年度將不予評先樹優。

　　（五）研修管理與保障

　　1、加強領導，落實責任。學校成立遠程研修工作領導小組。