學校個人工作計劃15篇
時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學校個人工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學校個人工作計劃1
一、學校門衛是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系，各有側重，要規范操作，有利于學校監督，使學校門衛管理逐步實現系統化、制度化、規范化、標準化。
二、學校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務中心統一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及不變假日由學校派員職守。
三、學校門衛肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校優良形象的窗口。
四、學校門衛必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛電話聯系，經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛應安排來訪者在門衛室等候。
五、學校門衛應嚴控學生課間擅自離校，因分外情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。
六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明(出門單)經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內(分外情況除外)。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。
七、學校門衛要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時確鑿發送，對老師、學生的.掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收，確保門衛值班室電話24小時有人接聽、傳呼。
八、學校門衛要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。
九、學校門衛要有統統交接班制度，門衛接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衛人員請假需事先辦理手續;經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現象發生。
十、學校門衛要確保校門左右30米內無設攤，校門口內外通道通暢無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環境整齊無雜物，在學校的安保人員認真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衛創建成安全窗口。
學校個人工作計劃2
一、堅持穩定一個中心
教學是學校的中心工作，在注重全體學生全面發展的前提下，各項工作的任務是最大限度地提高教學質量。穩定教學這個中心，當然首先要穩定教師隊伍，提高教師隊伍的教學水平和業務素質。我們將通過各種方法和開展教學教研活動，使全體教師思想行動到位，把教師的智慧和力量統一到學校的大發展上來。另一方面，創造良好的教學制度保障、采用先進的教學手段和條件，觀念認識可以飛躍、突變，方向必須正確，目標必須統一，防止任何顧此失彼現象發生。實現教學實施過程標準化、教學服務標準化、考核評價的標準化。
1、做好教學實施過程標準化工作：每一個教師要在學期初認真分析上一學期的成績和教學工作，進行科學而客觀的教學反思，有針對性的制定本學期的具體教學目標和教學指標并制定好實現教學目標的措施。
2、加強每一個教師的工作作風建設，實現教學服務的標準化。教師為學生服務思想觀念和工作思路，教師要把工作思想定位到“一切為了學生，為了一切學生”上來。
3、制定科學、全面、客觀的評價標準，實現考核的標準化。
加強對考試的研究，強調把實習成績劃分到考試過程中。建設能充分反應學生成績發展態勢的資料平臺，形成由學生、教師互動的師生成績和能力素質評價、反饋、提高的發展性格局。
二、認真落實兩個到位
1、實施新課改，思想行動到位。新課改自始至終貫穿先進的教育理念，在教學手段方面，強調運用現代教育技術，在學習方法方面，在繼承接受性學習的`基礎上，積極提倡研究性學習、探究性學習、實踐性學習、體驗性學習。
2、落實逐級負責制，充分發揮教研組在教學中的重要作用，使學校的教學舉措和政策的得以切實落實，確保各組的工作到位。
三、著力實施“名師優生”工程
要加強教師教育思想觀念、教學方法手段特別是現代教育技術的應用、教師職業道德的培訓，通過多種方法，促進教師個體的全面發展，提高教師的素質。學校要盡可能創造各種教師學習的機會。要結合校級評選工作，認真組織好青年教師的評優課，新任教師的檢查課、匯報課，優秀教師的示范課、研究課，通過說課、評課活動，提高教師隊伍整體業務水平。
各學科教研組對新聘的應屆大學畢業生，要確定一名指導教師協助新教師制定個人成長計劃并在備教案編寫、課堂教師生互動、作業布置及批改上給予指導。
要在學生學習觀、學習動力、學習能力、學習方法等方面進行全面科學的學習指導，從而達到使學生學會求知的目標，拓寬育人領域，擴大教育輻射作用，為學生的生存發展提供全方位服務與保障。
四、制定完善四項制度
1、教學工作全程評價考核制度
認真落實逐級負責制，讓學校每一個成員成為管理者，“處于管理狀態”。學校在時間上，將平日評價考核與學期、年度評價考核結合起來。將教育教學過程與教育教學成果結合起來。將制度管理與民主管理結合起來。日常評價將自我評價與他人評價相結合，人手一冊《教師手冊》自我記載一周主要工作，教研組對教師評價考核定期進行。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。
2、教學研討和總結制度
�。�1）完善教學會議制度，提高會議的效率和質量。教學工作會議、專題會議、教師座談會、學生座談會、學術報告會、經驗交流會、論文發布會等。
學校個人工作計劃3
一、樹立正確的服務思想
根據學校的工作計劃以及上級有關精神，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，厲行節約的原則，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、認真細致和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、具體工作措施
1、堅決慣徹執行上級精神，做到嚴、實、細，當好校長的參謀。
2、認真、致細做好經費預算，根據預算指標計劃用款：每月底計劃好下月用款，做到用款有計劃，保證經費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經費，嚴格按照文件精神執行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
3、加強過程管理，及時統計經費使用情況，做到底碼清楚，為領導合理使用資金提供依據，加強財務監督。
4、認真貫徹執行“會計法”和國家的有關政策法規，嚴格遵守和維護財經紀律，嚴格上級規定的開支范圍，操作規范，如實反應學校資金的使用情況，堵塞漏洞，做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經濟事項，增強民主意識，增強學校財務收支的透明度。
5、加強會計人員的`業務培訓,提高會計人員的整體水平。
6、嚴格執行收費項目與標準，并向社會公示，做到收費有依據，及時分項開出規定性的收據，所收款項及時上交總校結算。代收費：先做好報批手續，按審批標準發告家書，按家長自愿原則收費，做到收費項目、標準公開化，接受社會監督。期未分項結算，做到多退少補。
7、做好貧困學生助學金發放及登記工作。
8、根據上級要求本學期學校建立帳簿，做到科目清楚、日清月結，帳表一致，正確及時完成各級各類報表。
9、加強財產管理，新購物品及時做好固定資產調整，做到帳帳相符，帳實相符。
在完成本部門工作的同時，配合學校中心工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
三、具體工作
2月份
1、配合教導處做好開學準備。
2、把所收款上交總校結算。
3月份
1、做好經費預算。
2、做好財務資料歸檔工作。
3、組織教師查賬并公示。
4月份
1、做好各類證書年檢工作。
2、組織教師查賬并公示。
5月份
1、組織教師查賬并公示。
6月份
1、組織教師查賬并公示。
2、期未工作總結。
學校個人工作計劃4
一.讀書指導思想：
積極參與學校的讀書活動，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養，滿足學校建設學習型組織的需要。
二.讀書目標:
1.讓自己成為更富內涵的老師.通過學習教育經典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實踐水平，提高自己教育教學的質量和效益。
2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。
三、讀書內容：
1、經典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的`100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、一般閱讀： 《小學數學教育》《小學教學》
四、我的讀書措施：
1、根據學校讀書活動規劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。
2. 充分利用課余時間閱讀有關書目，做好，寫好心得體會。
3. 讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。
4. 主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業務學習、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。
5、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、名師、優秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。
6、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。
認真貫徹落實制定的讀書計劃，完成相關書籍的閱讀，做到理論聯系實際，不斷提高理論及實踐能力教師個人讀書計劃教師個人讀書計劃。作好，認真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養，逐步培養自身良好的閱讀習慣。
學校個人工作計劃5
隨著經濟的發展，財務管理也越來越重要、對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用、為了做到財務工作長計劃，短安排，使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用、
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓
組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平、了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓、全面按新準則的規范要求，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制、
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律
按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，做好學校部門預算的`編制和落實工作、編制好年度預算，并力求切合實際、
三、加強規范資金管理
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作、
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系、
3、做好正常出納核算工作、按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證、加強各種費用開支的核算、及時進行記帳、
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率、
5、完成領導臨時交辦的其他工作、
四、財務管理力求科學化
核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用、各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續，損壞丟失要照價賠償、管好固定資產帳、
五、繼續做好收費工作
學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用、
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費、雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停、
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用、
3、教育學生使用正版讀物、
4、新華書店（基礎訓練）或保險公司（學生保險）上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入、
5、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕、
總的來說，在20xx年里，學校將借改革契機，繼續加大財務管理力度，不斷提高財務人員業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，創造性的完成各項計劃內容、
學校個人工作計劃6
今年是校園執行三年規劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足校園實際，以市、區有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升校園各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實校園的各項管理，讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住校園的安全工作，進一步落實安全職責制和日常安全管理。
2、加強校園行政干部的隊伍建設，提高干部的工作職責感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環節”的較好落實，促進教師的專業發展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規范教育和訓練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)校園管理
1、重新調整校園三年發展規劃，明晰校園辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃透過后就要照此執行;執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的潛力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善校園各項管理制度，構成貼合校園實際的、能夠執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行狀況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確校園各類崗位的工作職責，優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
(二)師資隊伍
1、分管領導要制定適合校園實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、群眾教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”，發揮以點帶面的作用，構成關注自身專業發展的氛圍，到達各類層次教師專業水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，帶給教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等資料，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，透過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德潛力的評價。
(2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的用心性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞校園既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，構成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)用心探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的校園生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
(3)落實校園德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。
(4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期校園櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，資料充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點，用心開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，透過崗位實踐，增強自我教育，培養多種潛力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動，引導學生在有益的書本中汲取營養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求，努力提高班主任待遇。
(2)繼續開展好創“五禮貌班”、“五禮貌學生”和“優秀班主任”活動，以開展創“五禮貌班”和“五禮貌學生”活動為載體，用心構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并構成以學生自評、互評與教師評相結合的“禮貌學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五禮貌班”、“五禮貌學生”和“優秀班主任”
(3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結果與“五禮貌班”的評選結合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯系
(1)不斷完善“家長委員會”制度，用心拓寬德育的主渠道，構成校園教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。
(2)重視家庭、社會與校園教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
(3)嚴格執行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要透過家訪，與家長聯系了解學生在家的表現及學習狀況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一齊做好學生的思想工作。
(4)要充分發揮“家長校園”的作用，有針對性地進行授課，為農民工帶給家庭教育指導或帶給咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務，繼續開設親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質量。
(四)教學工作
1、落實教學常規管理
(1)嚴格執行課程計劃，按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每一天鍛煉一小時，落實“快樂半日活動”。
在校園全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創新意識，職責意識，爭先意識，全面提高教師的業務素質，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。
同時，作為一名負責人，應對競爭激烈的'教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我務必對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也就應是透過不斷地學習和理解培訓，充實和更新知識，提高水平和潛力，成為教書育人的一名合格的教師。
一。主要工作目標和任務
1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生，為了一切學生"的教育理念，確立"服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。"的思想。
2、抓好校園穩步發展，爭取把班級的留生率持續在90%以上。
3、在辦的基礎上擴大辦學規模，擴大招生人數，盡自己的潛力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4.努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。
二。具體工作和措施
1.教學常規管理
教學質量的好壞直接影響校園的生存，教學質量是校園的生命線，是校園的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的用心性，培養學生的潛力，學生成績的提高才是我們校園的宣傳。任課教師務必將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們那里學習的學習成果。
2.加強教師隊伍建設
(1)老師必須要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫忙學生、關心學生、正確評價學生;
(2)關心和幫忙新老師。對他們的工作給以指導和幫忙。安排新老師聽課，試講，幫忙他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為校園的發展做出貢獻。
3.強化日常工作規范
(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)期望能夠有時間到其他校區去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。
4.加強學習，提高自身業務潛力，提高教學質量
(1)學習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、透過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力透過自己的課堂教
學使學生學得簡單，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。
(2)提高教學潛力，并帶動新老師。
要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的職責感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，用心備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。
重視單位中新生力量，對他們用心培養，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。
三。具體活動安排
(1)20xx年9月份
全面開展秋季學期的招生工作，安排好秋季學期教師的工作資料和工作時間，保障秋季學期課程的順利開課
(2)10--11月份
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神
初步規劃寒假學期招生計劃(校長)
做好期末各項事宜
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(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源，出臺寒假學期招生計劃，并開始理解報名，準備結業典禮的相關事宜
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(4)20xx年2月份--3月份
穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區。
(5)20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃，做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。
④做好期中各項事宜，準備期中家長會。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份
20xx春季學期即將結束，做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署，做好任課教師的職責，保障暑假課程的順利進行做好秋季學期的招生計劃，并開始續班。
④爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數到達新的高點。
學校個人工作計劃7
在上學期的基礎上，爭取在本學期綜合組教研工作有新的發展，在音、體、美各方面比上學期都能有更好的成績、活動開展得更加有聲有色。特結合本學期的新形勢及本校的新情況，借創教育強縣的東風，綜合組同語、數教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學期作出如下新的教研工作計劃：
一、指導思想
加大課程研究的力度，加強教研和科研相結合，以教研為載體，以科研為先導，聚焦“課程統整”，優化“統整指南”，促進我們綜合組全體教師“實施課程統整，推進二期課改”進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、基本情況分析
本學期全校有11個教學班，53位教職工，參與本教學組的人員有：...等人。由...擔任教研組的組長。
本教研組將在校長及教導處的直接領導下開展教研活動。
三、調動教研組成員開展教學教研工作
1、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學習，只要是校教研處有名額關于綜合素質培訓學習的，我們都將動員積極參與。
2、讓青年教師多鍛煉，一是互相學習聽課、評課;二是學習有關資料雜志，吸取理論養分;三是利用光盤觀看學習;四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。
3、開展多種形式的實踐活動
(1)美術方面，在全校范圍內由X老師主持開展書畫展，讓全體學生參與，各班評選出優秀作品，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習。
(2)音樂方面，由X老師主持進行唱歌或跳舞訓練比賽，由各班選送歌手參加校比賽，并進行評比，評出優秀者。為學校準備人才有機會到縣里比賽。
(3)體育方面，由X老師抓好各班的廣播操訓練工作，在全校范圍內選拔人員組織體操隊，一起訓練參加縣級比賽。在全校范圍內選拔人員組織訓練籃球隊，同時組建校乒乓球隊，以興趣活動的形式進行。
(4)X老師抓好對學生的思想品德教育。X老師開展學校的電腦培訓工作。X老師抓好對學生英語的輔導。
四、以校本教研為主要的`教學教研實踐
在校教導處的統一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執教者的落實安排如下：
1、九月上旬以組織學習新課程標準的理論為主。綜合組各成員互相探討交流。
2、九月中旬至十月下旬X老師分別《體育》方面的工作，特別是廣播操課后訓練工作，以及參加比賽�；螂S堂聽課、評課，展開研討。X老師抓好音樂、舞蹈方面的訓練工作。歡迎本校有關老師前往指導�；螂S堂聽課、評課，展開研討。
3、十一月至十二月上旬由X老師分別上美術、品德公開課，請本校有關老師前往聽課、評課，展開研討。并抓好學校里各項美術工作，歡迎各位老師前往指導。
五、對本學期的教學質量進行分析、并作全面的教學教研工作的總結，把成功的經驗給予推廣繼續，從失敗與不足中吸取教訓，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。
學校個人工作計劃8
在_總的英明領導下，本人在__年度，基本完成了相關工作任務，當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方。今年，我將一如既往地按照領導的要求，在去年的工作基礎上，本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想，發 揚公司群狼博虎，無堅不摧的理念，全面開展___年度的工作�，F制定工作計劃如下：
一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程，多參與多走動，對于每個項目按時結案，做到少出差錯。
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作，協調公司各部門間各項協作事宜。
三、完善公司各項管理規章制度，定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查，保證公司的管理規章制度切實可行。
四、根據今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業績考評，及時匯報上級，將結果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的`工作積極性。
五、根據實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性。
六、及時按實登好各類臺賬，做好各項目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節約各項開支。
七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
1、日常工作：
（1）、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。
�。�2）、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
�。�3）、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
（4）、做好____年各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。
2、其他工作
�。�1）、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
�。�2）、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。
�。�3） 按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
3、出納工作總結與計劃在本年度工作中
�。�1）、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
（2）、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
（3）、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
�。�4）、堅持財務手續，嚴格審核算（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。
學校個人工作計劃9
一、指導思想：
本學期總務處將在學校校長室和黨總支的統一部署領導下，堅持勤儉辦校的原則，緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作，牢固樹立“服務教學，服務師生”的自覺意識，形成“雷厲風行，注重實效”的工作作風，保證學校教育教學工作有序、高效進行。
二、具體工作：
本學期按照分管工作，配合各部門的具體工作，繼承、發揚我校勤儉辦校的優良傳統和作風。本著為全校師生提供優質服務的宗旨，切實加強后勤隊伍建設。努力提高服務質量和服務效益。具體如下：
�。ㄒ唬┘訌妼κ程玫墓芾�
每天與食堂負責人聯系，勤下食堂，多巡視多檢查、督促，嚴把物品質量關，確保全校師生的飲食衛生，讓師生們吃得放心，吃得安全，做到無任何事故發生。
�。ǘ┘訌妼﹂T衛的管理
加強對門衛的.管理，杜絕閑雜人員隨意進入校園，督促門衛加強安全防盜意識，每晚做好各室的檢查登記工作。發現問題及時上報，做到安全工作警鐘常鳴，并做好對門衛工作人員的考核工作。
�。ㄈ┘訌妼π@花木的管理
校園綠化面積雖不算太大，但也需經常的修剪，認真做好花壇內雜草的清除�；镜氖┓�、澆水、除蟲等工作，協調后勤人員和廣大師生愛護花草樹木，人人做綠色使者。努力養護、保護好綠化區的草坪和樹木。
（四）加強后勤職工的管理
1、每月組織職工學習、交流工作體會，提高思想覺悟，加強責任感，樹立后勤為前勤服務的意識，雷厲風行的工作作風。爭做“孫悟空”式的好員工，以主人翁的態度為學校各項工作服務。為全校師生服務。
2、每月進行考核，獎懲分明，責任到人，不斷提高職工的工作積極性，提高服務質量。
（五）加強學校財產的管理
進一步規范學校的校產校具管理，嚴格執行各類物品的領用，借還登記制度，公共物品，先向校長室提出申請，校長室同意后，再到總務處辦理相關借還手續。損壞財產賠償制度，做到物盡其用，精打細算，節約開支。并做好學校固定資產的登記清理工作。
（六）嚴格班級常規管理，從管理中求節約：積極倡導節約水、電、材料等，減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人水現象，并嚴格按規定使用水電；節約資源，加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏，發現問題，及時處理，把水電費降低到最低水平。
三、具體工作安排：
九月份
�。�1）統計、采購各項辦公用品、教學用品、清衛工具等。
�。�2）整理分發各樓、各教室、辦公室的鑰匙。
�。�3）檢修水電、課桌椅設施。
�。�4）飲水機修理、消毒，發放水票。
（5）發放教學用品、辦公用品。
（6）慶祝教師節準備工作。
（7）巡視校園，做好記載。
�。�8）后勤人員考核工作。
十月份
�。�1）國慶假后校園的安全檢查工作。
�。�2）日常用品的添置、發放、維修工作。
�。�3）校園綠化工作。
�。�4）巡視校園，并做好記載。
�。�5）臨時性工作。
�。�6）后勤人員考核工作。
十一月份
（1）日常維修工作。
（2）綠化管理工作。
（3）配合隊部開展社會實踐活動做好準備工作。
�。�4）巡視校園，并做好記載。
（5）臨時性工作。
�。�6）后勤人員考核工作。
十二月份
（1）日常維修工作。
（2）為鎮教育教學視導做準備工作。
（3）巡視校園，并做好記載。
�。�4）臨時性工作。
�。�5）后勤人員考核工作。
一月份
（1）學期結束工作。
�。�2）收齊各教學用具。
（3）做好放假前一切準備工作。
�。�4）做好后勤人員的年度考核工作。
學校個人工作計劃10
一、指導思想
東北林業大學青年骨干教師海外培養計劃是在中國獎學金委員會(以下簡稱獎學金委員會)與我校共同制定的“青年骨干教師海外培養計劃”的基礎上，進一步加強青年骨干教師的海外培養，加快師資隊伍國際化，促進我�！叭瞬艔娦！睉鹇缘膶嵤�，為我校各學科(專業)發揮關鍵作用的學科帶頭人培養一批后備人選。
二、選拔計劃
(1)選擇范圍
主要從我校中青年學科帶頭人和優秀青年骨干教師后備人選中選拔；優先安排“211工程”重點建設學科(專業)和語言教師。
(2)選擇尺度
根據學校與獎學金委員會簽訂的協議和我校師資隊伍建設的“xx”發展規劃，學校計劃每年選派20名左右的青年骨干教師出國留學。
(3)選定的類別和研究期
(一)訪問學者；學習期6-12個月；
(2)博士后研究；學習期12個月。
一般來說，出國訪問的期限應為12個月，語言教師的出國訪問和學習期限不超過6個月。
(4)出國留學國家(地區)
教育和科技發達的國家和地區。
三、資助內容
學校與獎學金委員會聯合資助的內容包括一次往返國際差旅費和留學期間的獎學金生活費。英國的訪問學者可以申請1000英鎊以內的鉗工費。獎學金的資助標準和方法按照獎學金委員會現行的有關規定執行。該項目所需經費由獎學金理事會和學校共同承擔，獎學金以外的費用由入選人員承擔。
四、申請條件
(一)熱愛祖國，熱愛社會主義，具有良好的政治和業務素質，無違法違紀記錄，在工作和學習中有突出表現，完成學業后回國為祖國和學校的發展建設服務的；
(二)應具有扎實系統的專業基礎理論知識和豐富的教學科研實踐經驗，教學質量優秀，科研成果突出；
(三)必須在學校工作3年，年齡不超過40歲，具有博士學位或副教授(副研究員)；
(四)原則上必須有明確的國外合作伙伴或正式的邀請函才能去國外的大學或科研機構；
(五)外語成績符合合格條件的申請人，學校在選拔時給予優先考慮；外語成績不符合資格要求的，可以提供反映其外語水平的考試成績進行申報。這些人被錄取后，需要參加相關外語培訓并取得合格成績，或在此期間參加“全國外語水平測試”(WSK)，達到資格標準后，方可被派遣；
(6)“教育部新世紀優秀人才支持計劃候選人”、“東北林業大學青年拔尖人才支持計劃候選人”、“東北林業大學青年骨干教師引進計劃候選人”優先納入本培養計劃；那些被學校資助出國留學的人將不再得到這個項目的資助。
五、選擇方法和申請受理時間
(一)選擇方法
遵循“公正、公平、公開”的原則，采取“個人申請、基層單位遴選推薦、學校審核、獎學金理事會審批”的方式。各單位應根據學科(專業)建設發展和人才培養梯隊建設的需要，審批申報人員制定的培養計劃，選擇優秀青年骨干教師并進行排名，學校將根據單位推薦排名并結合學校整體發展和人才培養需求最終確定資助人選。
(二)申請受理和發文工作安排
(1)初審:學校出具申報通知書，受理各單位和個人提交的材料，每年12月初進行資格審查；
(2)確定資助人選:學校根據單位推薦，結合學校整體發展和人才培養需要，最終確定資助人選。時間是每個學年的第一學期結束；
(3)外語培訓:經認定的主辦單位選擇的不符合獎學金委員會送外語要求的人員，需參加國家外語水平考試(WSK)，符合資格標準或到教育部留學人員培訓司進行外語培訓；
(4)學校負責考試、錄取和申請:學校根據申請人提供的外國大學或研究機構的邀請函(含意向性)和外語能力證書確定申請獎學金委員會的人選，時間根據獎學金委員會的`通知安排確定；
(5)獎學金委員會確定錄取:獎學金委員會審核申請材料后公布錄取名單，時間為每年11月左右；
(6)派遣:符合派遣條件的可聯系教育部留學服務中心，憑我校出具的派遣證明辦理派遣手續。申請人應根據各單位的工作安排和邀請函時間，盡快確定出國留學時間。
六、調度管理、考核等
(1)按照中國獎學金評審委員會的要求，為使入選人員能夠及時派出，請各單位和申請人根據工作需要，妥善安排培訓和出國期間的相關學習和工作任務；
(2)被錄取人員在被派出前，應簽訂教師出國留學項目合同，辦理《出國(境)審批表》的發出和保證金的交存手續；
(3)獲獎學金理事會錄取的，應在6個月內訪問，超過6個月的，學校將取消其留學資格，改派他人，特殊情況除外；
(四)資助人員不得隨意放棄資助資格，不得
必須按照獎學金理事會的管理要求進行訪問，出國必須按時回校報到；
(五)境外人員在辦理完護照、簽證等手續，領取獎學金理事會的出境機票后，在離校前向學校人事專家辦公室教師專家辦公室申報出國時間。出境前未通知出境的，學校按有關規定辦理；
(6)調度期間的管理:
(1)派出人員應認真制定合理的留學計劃，安排緊湊的學習任務，并與其他機構(科研機構)的合作導師保持密切聯系，確保培訓質量，盡快提高專業素質；
(2)派出人員到達留學所在國家(地區)后，在一個月內將錄取證明和居住地址告知人事專家辦公室；
(三)派出人員外出期間，每月應以書面形式向學校報告思想動態、學習進度和專業領域的研究進展情況；
(4)學校會不定期與對方的合作導師取得聯系，了解派遣人員的工作、學習和生活情況。一旦發現存在行為不端、目無法紀、懈怠怠惰、長期與導師缺乏聯系等現象，學校將根據具體情況向獎學金理事會報告，直至對派遣人員的資助終止，其余出國時間取消；
(七)回報評估:
(1)期滿回國人員，需提供出國期間對方合作導師簽署的個人績效考核證明；
(2)海歸出國留學期間撰寫學習總結和學業成績報告(附學業成績)；
(3)單位根據海歸出國期間的個人績效考核和鑒定意見進行綜合審核，簽署意見后上報人事專家辦公室；
(4)歸國人員出國時應在本單位作以學習學科(專業)專業知識為主題的學術報告，出國期間進行業務總結、感受和實現；
(5)歸國留學生應具備承擔雙語教學的能力。
對于回國未通過考試的人員，學校不再資助任何形式的出國留學和參觀學校，并將這種海外經歷視為無效。
七、本辦法由學校人員和專家負責解釋。
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八、本辦法自發布之日起施行。
學校個人工作計劃11
一、指導思想和工作重點
（一）指導思想
以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創新，圍繞學院20xx年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業建設，師資隊伍建設和畢業生就業工作，繼續加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業的培養目標。
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1、教學管理工作
2、專業建設特別是課程建設工作
3、加強各項規章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業生就業工作
6、學生管理工作
二、加強常規教學管理，完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我系的常規教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規劃的規范 性，制度性，減少彈性；同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續性，有效性。
1、要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環節，做好課前，課中和課后的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業及作業批改紀錄等；實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結 ，實習/實訓報告 （含報告批改記錄，報告成績），實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應在遵循教學規律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三、加強專業建設，突出課程建設
1、 辦學模式的探索
財務 會計專業已經有了四屆畢業生，在辦學上有了一些成熟的'經驗，力爭在20xx年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式；投資理財專業屬于新興專業，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業特色。
2、20xx年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產 經營與管理三個專業設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業人才培養目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
學校個人工作計劃12
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行確保學生在校內不發生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口，以師德規范為核心。加強學校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制�？荚u結果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優掛鉤。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。
2、繼續深入開展《小學生日常行為規范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的`思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理，重視崗位隊伍建設，將小學生規范抓細、抓嚴、抓實。
3、充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《小學學生日常行為規范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4、繼續開展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內容，進行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育；對表現優秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學校將頒發榮譽證書，發揮模范作用。
學校個人工作計劃13
一、 教學活動安排
新學期里，本人將繼續帶領全體教師認真備課,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍，積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作，做一名合格的人民教師。
二、 提高教學質量措施
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握物理教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的物理素養。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領全體教師時刻關注各自包保的學生，了解他們的思想動態，關心他們學習和生活上的情況，盡可能的提高他們的學習水平，讓他們對學習、學校產生興趣，將輟學的念頭消滅在萌芽狀態。一旦發生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通，掌握產生輟學的原因，并積極予以解決，努力協助學生完成義務教育學業。
四、幫差措施
1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發讓優生在享受的同時，能和后進生共同提高，對差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對待，克誠幫助，及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心，培養榮譽感。對每個學生作全面分析，讓優生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發揚光大，喚起他們的創造熱情，激發、奮發向上銳意進取的心理。
3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的`學生精心輔導，為他們查缺補漏，給他們提供課堂表現的機會，使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網絡工作及主題教研工作內容
不斷總結和完善自己的教學方法和教學中的不足，在教學中進行反思，與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網絡教研活動，應用網絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
學校個人工作計劃14
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，加強學生的思想政治教育，同時為了進一步宣傳學校，力爭創三星級學校，特制定本學期青年志愿者活動方案：
一、活動主題：
我為校園做貢獻
二、活動時間：
20xx年3月1日——20xx年3月31日
三、活動地點：
本校內
四、參加人員：
五、活動目的：
通過本次活動，使學生能自覺地珍惜學校榮譽、維護學校形象、增強愛校意識，積極宣傳學校成就、促進學校發展，以更高的激情、熱情和真情投入到學校創三星的各項活動中，為學校創三星做貢獻。
六、活動內容
1、在全校宣傳學校的各個方面，了解學校的'基本情況。
2、動員全校師生積極加入三星創建工作中。
3、參加學校一些力所能及的創星工作，為創星做貢獻。
學校個人工作計劃15
為給我校全體師生創造一個舒適的工作和學習環境，確保全校師生的人身安全和財產安全，使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達，創建中國一流的名校，形成品牌，在20xx年里保衛安全工作再上一個臺階，我保安隊在本期特定如下計劃
一、我們門衛必須貫徹執行黨的教育方針。
緊密團結在學校領導周圍，為社會培養和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經濟效益第二，育人于學校，服務于社會。
二、建立一支軍事過硬、業務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍
眾所周知我們xx學校是全國全省的優秀民辦學校，在籍學生達x余人，要挑起這么大規模學校的安全保衛工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛人員要完成校領導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍，再就是認真學習法律法規，樹立為師生服務，為學校服務，為xx學校的事業勇于奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衛人員在每星期內訓一次，每月軍事集訓不得少于x次，從而提高門衛人員遇到突發性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛人員著裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養大家奮發向上、工作兢兢業業的團隊精神。
三、規范管理制度，嚴格執勤制度
我們門衛隊實行二班制，值班時間白班（早上7：30至晚上19：30），夜班（晚19：30至早上7：30），12小時制，并每班在下班前半小時（白班19：00，夜班7：00）巡、邏校園一周后方能交班，在保衛人員執勤時，我們保安隊制定了《保衛人員工作管理制度》、《門衛管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規定進行登記和盤查，否則不許進入校園，保安人員必須有嚴格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規范整齊、執勤有值班記錄，并有嚴格的`作息時間，為了應付緊急突發事件的能力，提高保安人員的身體素質，制訂了《保安、消防軍（體）訓練考核標準及實施辦法》，并簽訂責任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標準，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
四、把學校消防安全保衛工作放在首位，確保本學期不出現任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
針對學校學生多，而且學生的素質較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環境比較重雜，為了使學校師生人身、財產得到保證，學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛人員及部分護校隊員到xx市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到xx公司大門外及xx學院門口為重點查網吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間，門衛在校門口處設點布崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進行統計，發現問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務消防隊員，每周進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發現問題，及時向保安隊匯報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現火災事故。
5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業是個合格的員工。
五、做好違紀違規學生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質的護校隊。
1、為了使學校校風正，校保安隊對那些違紀違規決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴格按制度辦事，對于屢教不改的違紀違規學生，利用做課間操期間，拉到臺上亮相，從而給其他學生敲警鐘。
2、門衛在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰斗力的后備力量，每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練，在學校樹立良好的形象，遇到突發事件能召之即來，來之能戰，配合好保安隊完成學校交給各項任務。
六、建立治安聯防通道。
建立好與xx學院保衛處、xx制藥廠、xx派出所、xx村委會的業務來往，搞好周邊關系的協調工作。
七、協助后勤部及各部門搞好對學生進行素養教育。
要求學生愛護學校的公共財產，對破壞學校設施及公共財產的從嚴處罰，使學生養成良好的習慣。
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