班級安全工作計(jì)劃【推薦】
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的班級安全工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
班級安全工作計(jì)劃1
校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個重要部分。在日常管理工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議和全體教師會議，傳達(dá)安全工作的有關(guān)精神，強(qiáng)調(diào)校園安全工作，及時排查安全隱患，落實(shí)整改，確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，圍繞依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識，明確工作責(zé)任，完善管理制度，努力探索創(chuàng)新工作，不斷鞏固成果，積極建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。
二、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容：
(一)工作目標(biāo)
健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度，加強(qiáng)安全工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練，繼續(xù)把上半年開展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體，進(jìn)行宣傳教育活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育，開展心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
(二)主要內(nèi)容
九月入學(xué)教育
結(jié)合校園常見安全事件分析，開展新生入學(xué)安全教育。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì)，教育新生遵守安全法律、法規(guī)和學(xué)校安全制度。結(jié)合新生常見的心理困惑，開展心理健康教育，使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境。開展“維護(hù)健康，注意衛(wèi)生”教育活動。開展“9?18”防空疏散演練。
十月消防安全教育
加強(qiáng)對教師和學(xué)生的消防安全教育，把消防法規(guī)和消防知識納入教育培訓(xùn)，通過多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線圖上墻，提高師生的消防安全意識和事故防范能力。并開展防踩踏疏散演練。教育督促食堂承包人提高消防安全意識，切實(shí)加強(qiáng)管理。
十一月自救自護(hù)教育
教育學(xué)生樹立自救自護(hù)觀念，培養(yǎng)自救自護(hù)意識，掌握自救自護(hù)知識，鍛煉自救自護(hù)能力，妥善應(yīng)對各種危險(xiǎn)。教育內(nèi)容包括防燙傷、一氧化碳中毒、電灼傷、煙花爆竹傷害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷擊、遭遇暴力或不法分子敲詐等。教育方法除常規(guī)講授外，可聘請專業(yè)人員開展專題講座，組織學(xué)生觀看音像資料，并開展學(xué)生自救自護(hù)演練活動。
十二月冬季安全教育
針對冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。要對教育效果進(jìn)行測試。圍繞“12?4”全國法制宣傳教育日，開展系列安全法制教育活動，向師生普及法律常識，培養(yǎng)師生法律意識、法治觀念。堅(jiān)持師生有別，學(xué)以致用，選好教育內(nèi)容和教學(xué)資源。開展馬克思主義宗教觀教育，教育引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識“x等邪教活動的危險(xiǎn)性，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
三、具體措施：
(一)健全安全管理制度。
1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校，創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo)，我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善工作條件，強(qiáng)化保障措施，把創(chuàng)建工作持久開展下去。
2、強(qiáng)化意識，落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會必講”，牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù)，確保安全是第一責(zé)任”的觀念，堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”，做到責(zé)任落實(shí)，人人有事管，事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度，通過層層簽訂責(zé)任狀，出了任何安全事故直接追究責(zé)任人，并上報(bào)上級相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理。
3、完善制度，細(xì)化措施。
�、僖勒諊曳煞ㄒ�(guī)的要求，學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法，全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，探索根源，提出對策，創(chuàng)新解決，努力提高安全工作水平。
�、诎驯Ｕ闲@完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中，注重過程，突出細(xì)節(jié)，落實(shí)到位，嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時”的辦法，規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)節(jié)。
�、劢Y(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求，健全安全工作目標(biāo)考核制度，完善激勵措施，把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制。
(二)加強(qiáng)教育，突出重點(diǎn)
1、完善安全教育的陣地建設(shè)。
(1)安全制度上墻，開辟專門的.安全辦公場所，提高師生安全意識，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人。
(2)充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)生的安全教育工作。
(3)各班級堅(jiān)持每周兩次安全教育，并做好記錄，要求全面展開工作，避免疏漏。
2、加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念，增強(qiáng)安全自護(hù)意識，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結(jié)合，突出重點(diǎn)。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩，注意實(shí)效，為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
�、賹W(xué)校將與家庭充分合作，通過開家長會，分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理致家長書，與家長簽訂安全管理責(zé)任書等形式，共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全;
�、趯W(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問題，確保學(xué)生身心健康不受傷害。
③學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，提高未成年人法制意識，利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢在線”及學(xué)�！靶睦碜稍兪摇遍_展心理健康教育，應(yīng)對外部環(huán)境變化。
�、茉鲈O(shè)班級安全員，對安全員進(jìn)行培訓(xùn)管理，讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘。
(三)督促落實(shí)，和諧平安。
在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門，加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門積極運(yùn)用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動，在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃，專門強(qiáng)調(diào)安全工作，從而做到年初有計(jì)劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。
班級安全工作計(jì)劃2
一、上學(xué)期情況分析
幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高�？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯，喜歡說，喜歡做；講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成，早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手；大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。
二、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計(jì)劃為重點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合的原則，深化教育改革，加強(qiáng)原本研究實(shí)效性，提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路，參加教研活動，進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作，充分到動老師的的積極性各工作熱情，發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期，具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長，做好特色教育。
四、具體內(nèi)容與實(shí)施
(一)教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)運(yùn)用生動、形象的直觀教育，開展不同內(nèi)容的主題活動，采用靈活多變的教學(xué)方法，將幼兒的教學(xué)活動貫穿于一日活動之中，在活動中堅(jiān)持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物，充分調(diào)動起幼兒的`主動性、積極性，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、開展多種多樣的美術(shù)活動：利用涂、粘、貼、撕、畫等，激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。
3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機(jī)會，開闊視野。鼓勵幼兒進(jìn)行動手動腦地建構(gòu)活動，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片，供幼兒邊看邊說)，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片、自制圖書、照片圖書等，會指認(rèn)書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望；每天至少翻看圖書一次，幼兒自由地翻看，隨意翻看，不必一頁一頁地看，知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等。
5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
(二)衛(wèi)生保健工作：
1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做好春季傳染病的預(yù)防工作，保持室內(nèi)外空氣流通，每天堅(jiān)持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃�，增�?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服，。加強(qiáng)飲水管理，保證幼兒有充足的飲水，教會幼兒口渴了及時飲水。
班級安全工作計(jì)劃3
安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體學(xué)生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹縣局和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、安全教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育。
2、防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育：以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的.教育：重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)；班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
班級安全工作計(jì)劃4
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度落實(shí)監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全飲食衛(wèi)生安全。
三、具體措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好黑板報(bào)，教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全教育，做到安全教育天天講時時講處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時行危險(xiǎn)性游戲，對有危險(xiǎn)體育活動，體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。
6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故發(fā)生。
四、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置，必須每周進(jìn)行集中教育，以做好放學(xué)路對管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水教育，開展以溺水后自救溺水者救護(hù)為主要內(nèi)容教育。
3、防觸電教育，對同學(xué)們進(jìn)行電基本知識講座，預(yù)防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應(yīng)用。
4、防食物中毒教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒事件發(fā)生。
5、防病防體育運(yùn)動傷害教育，重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故發(fā)生。
6、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育，檢查班里防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
班級安全工作計(jì)劃5
班級安全工作計(jì)劃1
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！
2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……）。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的`物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報(bào)告老師。
6、不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。
以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時時講，天天講。
班級安全工作計(jì)劃2
我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級安全工作管理，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，完善班級內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。具體措施如下：
�。�1）安全工作要警鐘長鳴，防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首，對學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身安全。
�。�2）增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
�。�3）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（4）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安全的`護(hù)導(dǎo)與管理，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
（5）嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
（6）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報(bào)，立即處置，掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。 安全管理是動態(tài)管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
班級安全工作計(jì)劃3
開學(xué)初聆聽了校長的工作報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)了張園長的工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大家達(dá)成共識，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā)，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：
一、班級的基本情況
本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，情緒穩(wěn)定，能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。但孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱。
二、班級管理
要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進(jìn)行跟進(jìn)。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等），讓當(dāng)班老師及時簡單填寫，大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境
嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、老師們達(dá)成共識，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在托班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的`培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保
證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會端送托盤，擺放好茶杯。
b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。
c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
d、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。
e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
3、保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、加強(qiáng)安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
6、堅(jiān)持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切
關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細(xì)心的照顧。
四、加強(qiáng)思想品德教育
幼兒模仿能力強(qiáng)，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛護(hù)公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛惜糧食，不挑食等。
五、教育教學(xué)工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念，深入探索，大膽實(shí)踐，積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中，我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
班級安全工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級學(xué)生安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)
總目標(biāo)
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要安全行為知識技能，了解相關(guān)法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生減少安全事件對學(xué)生造成傷害，保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容目標(biāo)
一、社會安全教育
1、了解在公共場所活動時安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為發(fā)生。
2、認(rèn)識陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意問題，逐步形成基本自我保護(hù)意識。
3、了解社會安全類突發(fā)事故危險(xiǎn)危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本自我保護(hù)意識。
二、公共衛(wèi)生安全教育
1、了解基本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、了解本年齡段常見傳染病預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3、了解衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、意外傷害安全教育
1、認(rèn)識常見交通安全標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則意識。
2、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，了解簡單居家安全常識，3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助自我保護(hù)方法，學(xué)會正確使用撥打110119120122等電話。
4、掌握正確使用方法，初步具備使用電梯索道游樂設(shè)施等特種設(shè)備安全意識。
四、自然災(zāi)害安全教育
1、了解學(xué)校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然災(zāi)害其危險(xiǎn)性，逐步提高在自然災(zāi)害中自我保護(hù)意識。
2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時自我保護(hù)求助簡單技能。
五、校園安全教育
1、同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。
2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己方法。
四‘’實(shí)施措施
1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，諧共處”意識，養(yǎng)成良好安全行為習(xí)慣。
2、深入挖掘?qū)W生已有生活經(jīng)驗(yàn)情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際社會實(shí)際中尋找相關(guān)教學(xué)選段。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注樂于交流安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)安全知識方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3、充分利用多種途徑方法，全方位多角度開展安全教育。如運(yùn)用廣播電視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；當(dāng)?shù)毓蚕佬l(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考討論收集辯論防談演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。
5、通過開展豐富多彩教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防應(yīng)對安全事件事故能力，形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
班級安全工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育的內(nèi)容，努力營造安全的班級氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置。班隊(duì)每周都會進(jìn)行集中教育，平時注意隨時提醒，做好放學(xué)后的路隊(duì)管理工作。各路隊(duì)將設(shè)立一名路隊(duì)長，負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)管理工作。
2.防止課間事故的教育:提倡課間文明休息，在操場上玩游戲，不要大聲喧嘩，講文明話。不玩危險(xiǎn)游戲，不在教室前或教室內(nèi)追逐打鬧，不玩有害身體健康的游戲。做廣播練習(xí)時，學(xué)生排隊(duì)時，不要擁擠，要快，要安靜，有秩序。不要在樓道上玩彈跳球、跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽老師要求，注意安全。
3.防溺水教育:雖然我們生活區(qū)域內(nèi)造成溺水的地方不多，但還是要進(jìn)行防溺水教育。夏天不要在大井、湯和水庫、魚塘、河道等地方玩耍。開展以溺水后自救和溺水者救助為主要內(nèi)容的教育。
4.防觸電教育:向?qū)W生講解電學(xué)基本知識，預(yù)防觸電事故的發(fā)生，了解和應(yīng)用觸電后急救常識。
5.食物中毒預(yù)防教育:不喝生水，不亂買零食，不買路邊“三無”零食。防止學(xué)生發(fā)生食物中毒。過期、發(fā)霉的'食品不宜進(jìn)口，隔夜食品視需要處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，知道病從口入的道理。
6.預(yù)防疾病和運(yùn)動損傷的教育:重視學(xué)生的身體健康教育，注意體育活動中的安全防護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上體育課，運(yùn)動前積極做好準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動損傷。
7.防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。:經(jīng)常檢查班內(nèi)電力設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生家中用火用氣安全知識宣傳。不要玩火，不要在校園內(nèi)外生火。不要在指定地點(diǎn)以外燃放煙花爆竹。注意家中自家灶臺、燃?xì)庠畹南腊踩R。
8.盡量不要把錢和貴重物品帶到學(xué)校，保管好自己的物品，發(fā)現(xiàn)或丟失東西要及時向老師報(bào)告。
9.教育學(xué)生不要將易燃、易爆、有毒物品帶入學(xué)校。
三。實(shí)施措施
1、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，經(jīng)�；仡櫤涂偨Y(jié)班內(nèi)隱患，提出注意和整改要求。
3.要經(jīng)常利用晨會活動和班、隊(duì)課開展日常行為規(guī)范、法制教育、心理健康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全警示、預(yù)防和緊急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有針對性。。
4.加強(qiáng)放學(xué)后的路隊(duì)管理，每個路隊(duì)設(shè)一名路隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)隊(duì)管理。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全，為孩子樹立榜樣。雨天路滑，請多加小心！
5.通過觀看DVD和課堂講述，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和生存的能力。
6.利用黑板報(bào)和宣傳欄，教育學(xué)生加強(qiáng)消防安全意識。
7.檢查班級電器是否關(guān)閉，是否有滯留學(xué)生，離校前關(guān)好門窗。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時準(zhǔn)確。妥善處理各種突發(fā)事件。
班級安全工作計(jì)劃8
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
一、常規(guī)教育方法。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的.評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方法。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手。
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩，做游。等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方法。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方法。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方法。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班級安全工作計(jì)劃9
新的學(xué)期，新的開始。而安全工作是一切工作之首，是重中之重。隨著幼兒年齡的增長和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有基本的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒的個性特點(diǎn)，他們活潑、好動，自我控制能力較差，稍有放松就容易出現(xiàn)安全問題。因此，這學(xué)期為了做好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂了班級安全工作計(jì)劃：
一、班級情況分析
本學(xué)期本班共有幼兒 50人，男生36 人，女生14人，其中包括16名轉(zhuǎn)入幼兒。本班幼兒可以說活潑好動，喜歡參加各種各樣的活動，特別是在戶外活動中顯得格外興奮，日常生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。
二、安全工作目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的.不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險(xiǎn)事物特有警惕性。
2、能積極主動參加各項(xiàng)活動，感受活動的樂趣，當(dāng)遇到危險(xiǎn)能保持冷靜，嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象，了解的火的性質(zhì)、用途及危害。對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我保護(hù)及自救。
4、幫助幼兒建立自我防范和自我保護(hù)意識。了解一個人在家的安全，不隨便給陌生人開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂碰家用電器等。
5、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒正確使用剪刀、筷子、游戲棒等物品。增強(qiáng)他們的安全意識。
6、了解不正確的上下樓梯方式會造成的危害。
7、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時不推、不推、不從滑下的地方上去等。
三、安全措施及方法
為了讓家長放心將幼兒交給我們，為了讓幼兒在園度過安全、愉快的一天，我們特制定以下措施及方法：
1、完善各類班級安全制度，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)班級安全管理。
2、堅(jiān)持晨午檢（如硬幣、鈕扣、別針、小刀等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時將其收藏，并做好記錄，在離園時告知家長，共同做好安全工作。
3、晨間活動時，根據(jù)天氣情況組織體育鍛煉，用正確的方法運(yùn)動，教育幼兒安全、正確使用體育器械。
4、要求幼兒正確使用餐具，不打鬧、嬉戲，防止飯菜誤入氣管。
5、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著后要巡視是否有不良的睡眠習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)蒙被、咬被等情況要及時制止。
6、游戲活動所用工具、材料必須安全、衛(wèi)生。教育幼兒安全使用工具，切莫用尖端指向他人或自己，莫拿工具在活動室內(nèi)奔跑。
7、離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，認(rèn)真核對《接送卡》，親手把孩子交到家長手中。
8、每月開展一節(jié)安全教案活動。
9、加強(qiáng)安全排查和自我排查。
以上是針對做好本班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，我們班級三位老師將共同協(xié)調(diào)配合，做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
班級安全工作計(jì)劃10
一、班級情況分析：
經(jīng)過一年多的幼兒園生活，在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中，小三班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐，滿懷自豪、興奮的心情來到了大三班。當(dāng)來到新教室時，他們好似感覺到了什么，又升高了一樓，我們是最大的，也是最能干的，還是最乖的大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望，對老師、對孩子，又提出了新的要求，新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn)，應(yīng)好戰(zhàn)是我們大三班的師幼共同的努力方向。
二、主要工作任務(wù)及措施
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
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抓好班級日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、本學(xué)期將促進(jìn)幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中，創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說，配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報(bào)員”，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別，編制新操，組織幼兒學(xué)習(xí)；積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動，從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力，并且充分利用各種戶外器械，在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性，以此來促進(jìn)幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
（二）教研工作
1、教師加強(qiáng)自身的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng)，從而樹立正確的教育觀，建立良好的師生關(guān)系。
2、教師進(jìn)行互聽互評活動 ，在觀摩教學(xué)活動中，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。
3、相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育。
4、做好幼小銜接工作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，為今后做好充分的準(zhǔn)備，以提高教學(xué)質(zhì)量。
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1、進(jìn)一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系。
3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。
4、定期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。
5、利用“家教園地”更詳細(xì)，更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
6、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。
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大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂安全工作計(jì)劃如下。
首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào)。
三、月份工作安排
九月：
1、熱情接幼兒，使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，形成良好的班級常規(guī)。
2、召開學(xué)期初家長會，匯報(bào)本期的工作安排，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解，使家長配合班級工作。
3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)域設(shè)置，材料投放，戶外活動，自制玩具的評比。
4、參加學(xué)園快樂英語培訓(xùn)、教學(xué)展示。
5、認(rèn)真編排早操動作，為比賽做好準(zhǔn)備。
6、參加 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。
十月：
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導(dǎo)，嚴(yán)格按照計(jì)劃安排開展。
2、積極開展戶外體育活動、自由活動。
3、參加段內(nèi)同課異構(gòu)觀摩教研。
4、參加學(xué)園的說課比賽及公開觀摩研討活動。
5、為 “九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準(zhǔn)備。
6、參加“區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)”的講座。
7、組織幼兒進(jìn)行秋游活動。
8、針對大班主題中的“民間藝術(shù)美”的子主題，培訓(xùn)幼兒參加剪紙比賽。 十一月：
1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。
2、做好課題活動匯報(bào)課的準(zhǔn)備。
3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。
4、認(rèn)真組織家長開放日活動，讓家長真實(shí)了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活。
5、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。
6、做好參觀消防部隊(duì)演練及幼兒園火災(zāi)安全疏散演練工作。
7、做好篩選幼兒進(jìn)行卡拉OK比賽的培訓(xùn)工作
8、積極參加學(xué)園教師師德演講比賽。
十二月、元月：
1、布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，參加“迎圣誕”SM文藝演出活動。
2、參加本園第四屆屆秋冬季運(yùn)動會并做好比賽項(xiàng)目及親子游戲的準(zhǔn)備工作。
3、針對幼兒的實(shí)際情況，進(jìn)行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。
4、召開期末家長會議。
5、進(jìn)行全面家訪。
6、配合后勤人員做好本班財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及歸還工作。
7、寫好工作小結(jié)，文字資料的歸檔工作。
8、參加學(xué)園年終績效考核、評優(yōu)評先。
二月份：
1、教師報(bào)到，參加教師會議。
2、幼兒報(bào)到。
3、家委參加學(xué)園期初家委會。
4、做好本學(xué)期工作計(jì)劃及補(bǔ)充工作。
5、召開期初家長會。
三月份：
1、結(jié)合“三八節(jié)”“雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”開展教育活動。
2、配合學(xué)園組織幼兒結(jié)合“安全教育月”進(jìn)行安全疏散演練。
3、繼續(xù)做好區(qū)角、一日保教常規(guī)工作。
4、組織家長參加家長學(xué)校講座。
5、參加學(xué)園教師技能比武。
四月份：
1、組織家長參加“春季傳染病的防治知識”的家長學(xué)校講座。
2、教師觀摩課準(zhǔn)備。
3、組織幼兒參加主題泥工比賽。
4、積極參加學(xué)園寫反思比賽。
5、組織幼兒春游。
五月份：
1、組織幼兒參加慶“五一”系列活動。
2、組織幼兒家長積極參加第三屆文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
3、積極參加學(xué)園教師基本功比賽及教學(xué)案例的書寫。
4、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)角、一日保教常規(guī)的指導(dǎo)。
5、組織家長參加家長學(xué)校講座及幼小銜接。
6、做好慶“六一”的準(zhǔn)備及排練工作。
7、組織幼兒參觀小學(xué)。
六月份：
1、參加“慶六一”親子系列活動及文藝演出。
2、結(jié)合“六五”環(huán)保日開展社區(qū)宣傳活動。
3、做好期末幼兒發(fā)展評估、抽測活動。
4、召開期末家長會。
5、做好畢業(yè)典禮的系列活動。
6、參加學(xué)園專題經(jīng)驗(yàn)文章交流，并選送教育辦匯編。
7、撰寫期末工作總結(jié)。
8、配合學(xué)園做好各班財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)上交，各類檔案的收集、整理、歸檔工作。
班級安全工作計(jì)劃11
幼兒是祖國希望和未來。保護(hù)好孩子的健康是每個老師工作的重中之重，讓孩子健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教會孩子們科學(xué)文化知識的同時，安全教育便成了教學(xué)中不可或缺的.一部分。培養(yǎng)孩子們的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，我班制定了一份班級安全工作計(jì)劃：
1、在制定中對幼兒進(jìn)行活動安全教育使幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進(jìn)餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。
3、生活安全教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、在對幼兒藥品食品中重點(diǎn)抓藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全來園要進(jìn)班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。
班級安全工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合治理”的安全工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作文件精神，以“落實(shí)學(xué)校主體職責(zé)、推進(jìn)校園安保工作”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全制度管理，深化安全隱患整改，強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災(zāi)、交通和食物中毒等惡性事故；努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。
2、加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，使學(xué)生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。
3、學(xué)校內(nèi)食堂和小賣部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺賬》建立率100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達(dá)100%，從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓(xùn)率100%。
4、完善部門聯(lián)動的學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制，消除校園周邊的安全隱患，降低出險(xiǎn)率，中小學(xué)、幼兒園校園方職責(zé)險(xiǎn)投保率100%。
三、工作措施
（一）深化認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)
繼續(xù)強(qiáng)化安全工作第一職責(zé)人的意識，進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山”的思想意識，從維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā)，以對廣大師生的生命和國家、個人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)，個性是要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，層層簽訂安全工作職責(zé)書，堅(jiān)持“四不放過”原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全職責(zé)追究制度。
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今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善，并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊報(bào)市教育局教育股備案。學(xué)校定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，健全和強(qiáng)化安全信息報(bào)告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學(xué)校群眾外出活動報(bào)告?zhèn)浒钢贫�、安全工作年度考核制度等，透過科學(xué)的制度，規(guī)范管理，保障學(xué)校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機(jī)制，在進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上，切實(shí)將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。
�。ㄈ┲匾暯逃岣邔�(shí)效
加強(qiáng)安全教育宣傳，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)資料中，保證每周有1課時的安全教育時間，以增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和在緊急狀況下的自護(hù)自救潛力，
1、大力開展學(xué)生安全教育活動。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會、校會、視頻、廣播等對師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險(xiǎn)時的報(bào)警、求助潛力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范潛力。另外，各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機(jī)，制定教育主題，開展系列安全教育活動，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和潛力。
2、扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案（應(yīng)有總體應(yīng)急預(yù)案、分類應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案），提高預(yù)案的針對性、可操作性和實(shí)效性，每學(xué)期至少開展2次以上學(xué)生安全逃生演練或安全技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力，使學(xué)生掌握正確的救人方法，以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部門指導(dǎo)下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案，并定期開展校園應(yīng)急處置演練。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī)，全面了解相關(guān)資料，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的工作職責(zé)心，提高對學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理潛力。三是要加強(qiáng)對教師的師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)管理，嚴(yán)于防范
1、重點(diǎn)遏制溺水事故和交通事故，減少學(xué)生非正常死亡。
（1）加強(qiáng)對學(xué)生游泳安全事故的防范。
一是要對學(xué)生加強(qiáng)教育，個性是要摸清游泳戲水學(xué)生狀況，有針對性地重點(diǎn)教育和管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長的陪同下才能去游泳。
二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法，適當(dāng)采用具有強(qiáng)烈刺激效果的視頻提高教育的實(shí)效性。
三是有條件的學(xué)校在保證安全狀況下，培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能。
四是要向家長做好宣傳教育，利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式，提高家長的安全意識，明確家長監(jiān)管子女的職責(zé)，引起家長對子女安全監(jiān)護(hù)的重視。
五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設(shè)立安全警示標(biāo)志，組織安全巡視員進(jìn)行巡視監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學(xué)生，要及時勸退，并告知家長。
六是根據(jù)季節(jié)變化，提前發(fā)布預(yù)警，及時有效做好防溺水工作。各校要堅(jiān)持將防溺水工作作為一項(xiàng)重要課題來研究，重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報(bào)市教育局教育股備案。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。針對農(nóng)村學(xué)生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn)，以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線上的實(shí)際狀況，用心采取有效措施，確保學(xué)生途中安全。
一是要加強(qiáng)對中小學(xué)的交通安全法規(guī)教育，增強(qiáng)遵章守法意識，教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛。
二是繼續(xù)組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生安全過馬路工作。
三是組織好學(xué)生路隊(duì)工作。
四是要聯(lián)系交警部門，在上學(xué)、放學(xué)時段，增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序，確保學(xué)生放學(xué)安全。
五是在天氣惡劣的時候，及時通知家長接送或組織教師進(jìn)行護(hù)送，并按照《關(guān)于印發(fā)〈xx市學(xué)校突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急工作指引〉（試行）的通知》（x教基[2015]x號）操作。
六是加強(qiáng)校車及其駕駛員管理，落實(shí)車況日檢制度，落實(shí)學(xué)生上、下校車考勤和交接制度。
七是公交車未通達(dá)的村莊，向家長做好宣傳教育，推薦家長進(jìn)行接送。
八是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部車輛管理，規(guī)范車輛進(jìn)出線路和停放，教育教師在校園內(nèi)安全避讓。
2、強(qiáng)化校園安保措施，預(yù)防校園暴力侵害。
一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施，打造一支高素質(zhì)的保安隊(duì)伍。
二要嚴(yán)格把好校門關(guān)，執(zhí)行外來人員登記制度，加強(qiáng)夜間巡邏。
三要落實(shí)課間休息、放學(xué)時段重點(diǎn)崗位值班巡邏制度，及時制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校園”。要用心聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度，堅(jiān)決打擊學(xué)校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團(tuán)伙、黑惡勢力，遏制校園暴力事件。
五要高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學(xué)生的`排摸，落實(shí)德育導(dǎo)師制，有針對性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指導(dǎo)工作，重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生，加強(qiáng)心理干預(yù)和治療，切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長告知制度。要定期排查涉及學(xué)校和師生的矛盾、糾紛，及時化解，消除安全隱患。
六要加大法制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和法制報(bào)告團(tuán)的作用，廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合，始終突出主渠道；要與德育活動相結(jié)合，努力增強(qiáng)吸引力；要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)守法自覺性；要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；要與社會教育相結(jié)合，擴(kuò)大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
3、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。
一是定期開展食堂人員的培訓(xùn)，提高食堂人員素質(zhì)，務(wù)必做到持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。
二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，貫徹落實(shí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈江門市學(xué)校食品采購索證工作指引〉的通知》（x教基[2013]x號）要求，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。
三是嚴(yán)格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設(shè)施，并加快學(xué)校食堂上等級建設(shè)。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi)，及時關(guān)門上鎖，確保食品安全。
四是重視傳染病防控工作，認(rèn)真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作，嚴(yán)格落實(shí)傳染病隔離制度，及時上報(bào)各類傳染病信息。
學(xué)校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神，做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作，全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學(xué)生不到校外的流動攤點(diǎn)購買食品等，嚴(yán)防病從口入。
4、落實(shí)各個時段的考勤制度，以及加強(qiáng)寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，要及時了解學(xué)生的去向，及時報(bào)告學(xué)校和家長。學(xué)生請假原則上應(yīng)由家長提出，否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長，得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點(diǎn)名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案等表冊制度。
嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點(diǎn)名制度，嚴(yán)防寄宿生就寢后離校，嚴(yán)禁校外人員在學(xué)生宿舍借宿，把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，對學(xué)生提出“四會四美”，即學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會清潔、學(xué)會自護(hù)、學(xué)會自理；心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強(qiáng)宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做好宿舍的消毒、通風(fēng)工作，消除宿舍異味，確保空氣新鮮，預(yù)防流行性疾病發(fā)生。
5、狠抓消防安全工作。火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性大，極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，加強(qiáng)消防安全“四個潛力”建設(shè)，把消防安全工作做實(shí)做細(xì)：一要加強(qiáng)教育；二要加強(qiáng)逃生演練；三要完善消防設(shè)施和標(biāo)志，保障疏散逃生通道暢通，教學(xué)、生活用樓還沒有安裝應(yīng)急疏散標(biāo)志和應(yīng)急疏散圖的學(xué)校要盡快安裝；四要定期開展檢查。
6、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理，個性是臺風(fēng)季節(jié)的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材、防盜警報(bào)器材的配備和更新，個性是有貴重設(shè)備、設(shè)施的室場（含辦公室）務(wù)必要落實(shí)防盜監(jiān)控措施，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。在學(xué)校外部，要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境狀況，及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通，用心配合有關(guān)部門整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等，抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理，為學(xué)生的成長帶給良好的環(huán)境。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識，做好校（園）方職責(zé)險(xiǎn)的投保工作。
各學(xué)校、幼兒園要提高風(fēng)險(xiǎn)意識，認(rèn)真做好校（園）方職責(zé)險(xiǎn)的投保工作，按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險(xiǎn)公司進(jìn)行投保，力求透過這一舉措，化解學(xué)生在校（園）發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學(xué)校矛盾，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，減輕學(xué)校的安全管理壓力。
�。⿵�(qiáng)化報(bào)告意識，及時做好安全工作匯報(bào)。
各校（園）要及時、認(rèn)真做好安全專項(xiàng)檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報(bào)工作，克服麻痹、厭戰(zhàn)思想，及時把學(xué)校安全工作信息向教育局匯報(bào)，不得瞞報(bào)、緩報(bào)，注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔，每個學(xué)期結(jié)束后都務(wù)必按照《xx市校（園）安全工作檔案制度》要求進(jìn)行分類整理。
班級安全工作計(jì)劃13
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髫�(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
“安全與健康是幼兒最大的幸�！保嗉壈踩ぷ鲬�(yīng)該從細(xì)處著手，防范為先。
二、安全目標(biāo)
1、把安全放在首位，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
3、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
三、具體工作
1、教師要有強(qiáng)烈的`安全保護(hù)意識，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
2、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
3、幼兒生活活動時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
4、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119、120）。遇到危險(xiǎn)時，教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
5、幼兒進(jìn)餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
6、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
7、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
8、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
9、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作。
10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔�(jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長�！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁保@就是我們小2班老師們的共同心愿！
班級安全工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一” 。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范
程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
班級安全工作計(jì)劃最新模板4
本班現(xiàn)有學(xué)生x名，男生x名，女生x名。開學(xué)以來，我們在以前安全工作的基礎(chǔ)上，更加細(xì)上加細(xì)，把我們班的安全工作開展地更加扎實(shí)有效，先就我班本學(xué)期以來的安全工作開展情況做如下計(jì)劃：
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進(jìn)出教室；沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
班級安全工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條
幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。
二、班況分析：
我班現(xiàn)有幼兒38名，小班幼兒的自我保護(hù)本事較差，安全意識薄弱。
三、工作目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案：
(一)一日活動中的體現(xiàn)：
1.早上來園時，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，異常是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時，必須要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時，教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的'事，學(xué)會自理。在帶班時，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進(jìn)餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞�；顒訒r教師必須要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊(duì)集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6.離園接送時，兩位教師都必須在場，一個教師必須要把孩子親手交給家長，一個教師管好其他小朋友。與家長交流時，一個教師必須在看小朋友，不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)
1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，進(jìn)取做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識，要加強(qiáng)職責(zé)心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)本事。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔�(jì)劃，我們將盡自我的一切本事保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。
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