老師的感謝信（通用20篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信起到的作用越來越大，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編整理的老師的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的感謝信 1
尊敬的華老師：
您好 ！
在你慈祥的陪伴下 ，我走到了畢業 ，在此 ，我向你表達我最深的敬意！
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！ 遙想當年，你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔，帶領我們駛向成功 ，在我的中學生涯中，您乃是一切。在悲傷時，您是慰籍；在沮喪時，您是希望；在軟弱時，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ……
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的.心血，哪一朵沒有您的辛勞！
在這畢業之際 我想對您說句： 謝謝您，我的老師！
你的學生：
xx年x月x日
老師的感謝信 2
敬愛的老師：
您好！
臨近小學畢業，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節，我們這群興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的.疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服啊！
是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生；是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風雨遮擋；您是航標，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說：“老師，從今往后，我只有加倍努力學習，以優異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信 3
敬愛的康老師：
轉眼間，二年級的學習生活就要結束了，但無論是孩子還是我們家長，對于您都有份難以割舍的留戀，在您悉心教導下，孩子們懂得了珍惜時間，學會了感恩，收獲了自信。雖然您很年輕，又是一位新老師，但是您卻花了大部分時間在孩子們身上，您對待工作認真、負責，孩子們這一年來都有著不小的進步，我們二2班的所有家長有目共睹，我們都想對您說一聲：“康老師您辛苦了，謝謝您!”
孫錦程這一年來的變化很大，無論是體育還是學習成績，他都有了顯著的提高，體育成績甚至可以達到優秀，這是他原來不可能做到的事情。他對您的課也非常感興趣，您講的知識要點，他都能回來說的一字不差，可見您的課是多么生動，讓孩子如此認真。他以前語文成績不是很好，但是現在他的語文成績可以和數學并列，都達到非常優秀。他甚至模仿您，回家自己做課件，在黑板上講課，寫板書，講得有模有樣。還有了長大以后想當一名教師的理想。可見他是多么的愛戴您，崇拜您。您是他心目中的好老師!
在這短短一年的時間里，韓羽恬的學習成績有了非常顯著的提升，無論是對數學還是語文，都產生了濃厚的學習興趣，感覺剛剛還是個嬌縱任性的小女孩，轉眼間變成了一個懂事、乖巧的小大人。每天放學回家，不再像以前那樣需要反復督促才肯學習，而是自覺的獨立完成作業，甚至會跟我討論上課學到的課本之外的擴充知識，并且養成了每晚閱讀的好習慣，當遇到精彩的句子，她都會拿個小本記下來，開心的說：“下次寫作文我一定要用上”，尤其是數學成績明顯進步了很多，當遇到難題，她不再像以前那樣輕易放棄，還反復叮囑我不要告訴她，老師讓我們要有自信，可見她現在已學會了上課認真聽講，體會到了學習的樂趣，改掉了上課愛說話的壞習慣，這些都是以前不曾有過的。
吳雨哲在這一年里，也有著不小的進步。他越來越自信、樂觀，積極向上。甚至愛上了讀書，利用分分秒秒時間來閱讀。他的語文成績直線上升，人也變得有責任感。看著孩子這樣獨立，仿佛一下子長大了好多。這全是您的功勞呀!
此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學每個人都有著不同的進步。整個二2班都在前進著。
然而，令家長們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學習成績的提高，更重要的'是他們學會了感恩、忍讓，學會了與人相處，懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅持微信讀書，鼓勵孩子們閱讀，讓好多孩子愛上了閱讀。可是您卻犧牲了自己的寶貴時間，對孩子們付出了全部的心血，對于年輕的你來說，真的是太不容易了。
在這一年的時間里，作為家長，我們實實在在的感受到孩子們的成長和進步，幾乎每天放學都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容，讓我們感受到他們的校園生活一定是充實的，多彩的，這些都離不開康老師的精心呵護。在這里，真誠的希望三年級的學習生活仍有您的陪伴，與孩子們一起快樂成長!
老師的感謝信 4
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次跟您寫信，心情很激動。您可知道，我是多么地感謝您呀！
記得小時候的我，不懂事，又淘氣，根本沒有把學習當回事兒，成績平平，知道遇見您，我的人生才開始有了意義。
五年來，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增；當我遇到困難時，您總是和我一起面對，為我排憂解難；當我生病時，您無微不至的關懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動形象的話語，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們在茫茫學海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時，因為覺得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發現后，并沒有呵斥我，也沒有當著同學的面說我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的.路上，我頭腦里一直在細細地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內的錯誤，要用實際行動來證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
五年來，在您的教誨下，我已成為一名優秀的共青團員，曾多次被評為校級“三好學生”，今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅，我知道這來之不易的榮譽里，凝聚了您多少的心血啊！敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發揚拼搏精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校、回報您對我的厚望和培養。
老師，再一次感謝您幾年來對我的栽培！讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠年輕！
此致
敬禮
您的學生：楊xx
20xx年x月x日
老師的感謝信 5
尊敬的陳老師：
您好！時間過得真快阿！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說，這天，我就用寫信的方式來傳達我對您的`心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師阿！您熱愛教育事業，一心撲在教壇上，您為了我們的學習成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信 6
親愛的周老師：
您好！
十分高興再次收到您的來信！
細細讀來，感動與收獲涌上心頭。用心的老師！幸運的孩子！
一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦，而且，多次將這個提議跟很多朋友交流，也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言，我們務必要做學習型家長，必須要和孩子與時俱進。
對我們而言，是首次做初一孩子的家長，也將會首次做初二、初三孩子的家長，“變是不變的法則”，許多的新問題我們不斷遇到，即使用功，也未能很好的化解。
而對老師您而言，在迎來送往的教學教育中，積累了相當豐富的經驗，比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求，學習方法的選取和學習態度的改善。
我一向以來，關注孩子的心靈成長，關注孩子的學習進展。但是，坦率地說，我是一個并不嚴格的家長，一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗，流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求，沒有任何抵擋，對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子，發表稍微深刻的觀點，考出中等偏上的分數，母親節給我意外禮物，即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎，他的舒暢，他的滿意，是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他，我以前有六年時間，沒能很好地陪伴他。
之后，我也嘗試著改變。但是，他和我，都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角，而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達，他惱怒我盯著他的數學錯題和那些叉叉，他信任同學的英語答案而拒絕我的講解，他對我的記憶小竅門不以為然，他對我的方法指導如同耳邊風……為此，我們糾結，彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極，這對我和孩子，都是難以理解的。此后，我主動退讓，恢復了媽媽的身份，少了監管的力度。而孩子，似乎也慢慢地朝我的期望步進。
這次期中考試成績，對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我無論如何放松，但最后的底線是持續中等。我們討論過多次，也找前輩家長討教過，也和孩子進行了多次推心置腹地交流，也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。
您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況，孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長，我們的監管也的'確有很多不到位的地方。
最近，我時常哼那句歌詞，“請讓我來幫忙你，就像幫忙我自己，請讓我來關心你，就像關心我自己。”在和孩子的溝通中，我和先生都反復強調，我們都相信他有潛力，我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒，一向聲稱，我們期望幫忙他找出問題，分析問題，解決問題，絕對不是故意挑剔他，找他麻煩，讓他不快的。如果我們不認真負起監護人的職責幫忙他，那就是我們的失職。
孩子性格外向，課堂紀律不好，課堂學習遠遠談不上高效，這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地，還有請老師多費心，多提醒。
今后，對孩子在家的作業、復習等狀況，我會每一天檢查，及時記錄，加強督促。目前，孩子能相對配合，但適當有效的方式，我們還在摸索當中。有些問題的解決，也可能不是一蹴而就的。但無論如何，我和孩子，在老師的幫忙和啟發下，觀念和行動，都已經有了改變。期盼著隨之而來的，是學習態度的端正，學習方法的改善，學習成績的進步。無論快慢，起碼，已經開始步入一個新的軌道。
再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵！！
幸遇周老師，是孩子的福氣，也是我們的幸運！
期盼老師的繼續關愛與鼓勵！
認識你，真好！
祝福老師！
老師的感謝信 7
丁爺爺：
您好！
我是一名來自寧南山區的農村女生，家境貧寒。去年有幸得到您的資助，順利完成學業。今年高考分數超過一本線70分，是海原縣文科第一名，被陜西師范大學錄取，特向您報喜。
我的父母都是普普通通，面朝黃土背朝天的農民。由于家鄉土地貧瘠，十年九旱，他們要付出巨大的勞動量才能換回一些微薄的收入，勉強溫飽，生活艱辛異常，我上學所需的費用是他們肩上沉重的負擔。為了高考時不辜負父母的'殷殷期望，為了高考后可以走出漫漫大山，改變宿命，我竭盡全力地學習，加倍珍惜受教育的機會。
去年在擔心交不上學雜費而面臨輟學之際，丁爺爺的資助如及時雨一般，為我家解決了燃眉之急，使我有機會繼續學業，去完成心中的夢想。
“陽春布德澤，萬物生光輝”，丁爺爺的善舉照亮了我的前程，為我貧寒的家庭驅散陰霾。我會永遠懷著感恩之心，銘記您的善良。
我立志當一名中學教師，畢業回寧夏身體力行地去幫助貧困學子，回報社會，向您學習，將這山高水長的恩澤傳遞下去。
此致
敬禮！
受助人：
20xx年7月12日
老師的感謝信 8
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到現在，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的`童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年x月x日
老師的感謝信 9
敬愛的老師：
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時，您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的`辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!
您的學生：
20xx年x月x日
老師的感謝信 10
敬愛老師們：
你們好！
又是桃紅流丹季節，又是李熟飄香秋天，值此第23個教師節來臨之際，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己知識和青春，用愛陽光和智慧甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮師大；是你們無私奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們成長，為了國家教育事業發展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個個滿懷自信身影，站在這三尺見方講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識高峰；難忘記那一位位滿腹經綸大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅盞盞明燈，燈光下映照著面容無不洋溢著對知識熱愛與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代師大學子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄慰問來表達我們深深祝福，獻上我們最誠摯敬意，祝愿您節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
老師的感謝信 11
老師：
師恩如海!
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時候，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著手一起往上沖!
五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
老師您就是酷暑中的.一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
師恩如海啊，轉眼便六年了……
您的學生xxx
xxxx年x月x日
老師的感謝信 12
老師們：
我是xxxx班xxxxxx的家長，去年九月份我們把孩子送到xxxx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的'習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。
xx老師和xx老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習；xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
感謝人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
老師的感謝信 13
我想，贊美老師的話已太多,今天璐璐的老師想感謝一群人，一群可愛的人,她們就是——父母!是的，正是這些可愛的父母，讓我感受到了除了舞蹈以外的溫暖。
舞蹈老師是一個溫暖充滿愛的職業，有一群我們愛的學生，還有一群可愛的家長!
一個舞蹈老師朋友圈最多的.估計就是曬“孩子”，每個舞蹈老師簡直就是曬娃狂魔曬她們的成長，她們的舞姿，她們天真爛漫的笑容，哦，當然可能有時候夾雜著被撕的那“猙獰”的小臉蛋,但我們很少曬家長，這群可愛的家長!今兒個允許我曬曬。
她對待孩子學習舞蹈的態度和文化課一樣的重要，每節課課后的作業一定發視頻來，讓老師糾正，雖然一周只有四節課，但她一直記著老師說過的，舞蹈光靠上課是不行的，就這么一直堅持著。
孩子不喜歡基本功，只喜歡跳舞，你鼓勵，陪伴她，讓她度過了在舞蹈的道路上對于她來講的一段最大的跨度。
因為孩子們對舞蹈很感興趣，從報名開始每周四節課，家長風雨無阻一節不落的提前送到教室，叮囑著孩子要有禮貌的問好，認真的去跳舞。舞蹈路上有這樣堅持的家長，還怕孩子沒有一個好的習慣么?
我們努力的動力是，你們正確的教育方式，樂觀正能量的家庭環境。
我們努力的動力是，你們的配合、支持、信任、理解。
我們努力的動力是，你們把我們當一家人對待。
父母是孩子的鏡子,教師其他方面我不敢說，但看孩子就大概能明白她的生活環境是怎樣,好的教育理念決定了孩子們日后的成就。
舞蹈，是一門苦差事，孩子、老師、家長三個角缺一不可，所以
感謝你們理解支持舞蹈老師,
感謝你們尊敬舞蹈老師,
感謝你們把舞蹈老師當一家人,
感謝你們只要學習舞蹈就持著一份堅持一份恒心，
謝謝你們，因為有你們，讓舞蹈教育越來越好真心的，感恩，感謝!
老師的感謝信 14
滎陽市第三幼兒園：
我是棒棒一班符語軒的家長，今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長、代老師以及棒棒一班的老師。
3月31日，幼兒園組織大班小朋友到農場寫生，孩子因為身體不舒服在車上嘔吐不止，本來想著一會就好了，也想給孩子即將結束的幼兒園生活留下快樂美好的回憶，就堅持到了農場，結果孩子一直不停的吐，我就焦急的向其他家長求助，打聽有沒有哪位家長提前回去。正在這時，史園長和幾位老師正好路過，聽說了情況，馬上安慰我說，不要著急，她們來想辦法。隨即就和農場方面聯系，幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開車送我們回去，前后不過5分鐘時間，當我領著孩子來到車旁時，史園長趕緊幫我們打開車門，并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫院。班上的武老師也不時的打電話來關心孩子的情況。
孩子的身上承載著父母全部的希望，很慶幸當初為孩子選擇了這么一所充滿愛心和溫暖的幼兒園，也很幸運孩子能遇上這么好的園長和老師，史園長和三幼的老師們用她們的實際行動詮釋了什么是師德高尚，她們在平凡中體現了非凡、在細微處體現了偉大、在點滴間體現了崇高，她們溫暖了人心，感動了家長，為我們樹立起學習的'榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長、代老師以及棒一班的各位老師！
特此感謝！
棒一班
20xx年4月1日
老師的感謝信 15
敬愛的老師：
我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛的老師，先讓我對您說聲：“老師，謝謝您，您苦了！”您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向學校趕，在一個轉彎的地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候，是您帶著微笑，走進了病房，對我說：“你就好好養病吧，我會抽時間給你補課的。”聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的.感動嗎？從此以后，你不管是刮風，還是下雨，總是按時來給我補課。
敬愛的老師，您為了教會我們，在課堂上站了腿，粉筆末染白了青姿，改作業為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您苦了！”
敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風扇，給您吹吹風，好啦！老師，由于我現在在考場上，因為時間的關系，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心，老師，讓我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您苦了。”
祝您身體健康！
您的學生：xxxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信 16
親愛的安順幼兒園園長：
大家好！
我們是四班豆苗的家長。孩子們來到你的花園已經快一個月了。在這段時間里，孩子們基本適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們家最欣慰的事情。我謹代表全家向四班的郭xx、姚xx、于xx、孫xx老師表示感謝，感謝他們耐心細致的`關懷和教育。
豆苗入園時，已經13個月沒斷奶了，媽媽已經帶孩子8個月了，后面還有奶奶幫忙。爸爸媽媽非常喜歡這個掌上明珠。此外，祖輩分離，使得豆苗活潑可愛，但也增添了不良的生活習慣。比如有人邊睡邊唱，然后睡著了；吃飯哄著吃，邊吃邊玩等。，而且孩子們從來沒有單獨和陌生人在一起過。當這樣的孩子被送到幼兒園時，我們對說實話感到不安。然而，僅僅過了六天，老師就幫助豆苗適應了幼兒園的生活，他們的身高和體重也增加了。現在孩子們已經和老師建立了良好的依戀關系，尤其是姚老師
豆苗不睡的時候，老師抱著胳膊睡。有時候要半個多小時，她還要唱歌。豆秧不吃，就躺在一個老師懷里，另一個老師喂。豆苗有凳子，總是洗褲子帶回來。這些每天不斷發生的點點滴滴深深打動著我們。
其實這么小的孩子送去幼兒園，我們覺得只需要讓豆苗開心就可以了。但是，我們發現，孩子不僅非常適合幼兒園生活，而且更懂事。比如他們雖然還不會說話，但是可以用嬰兒手語更清晰地表達自己的意思；晚上睡覺前，我可以和媽媽一起收集玩具。
我們知道，孩子的每一點點進步都凝結了十倍甚至百倍的汗水。值此新春佳節之際，向四班的郭祥志、姚、于、孫儷四位老師致以深深的敬意和感謝，并致以誠摯的新年祝福：
祝四位老師工作順利，新年萬事如意！
我代表家長，把同樣的祝福獻給安順幼兒園的所有老師。謝謝你的辛勤工作，祝你新年快樂！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
老師的感謝信 17
親愛的朱老師：
您好！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨。我們永遠感謝您！
12歲那年，我轉學來到這里的第一天，同學們看著個子高的我議論紛紛。您讓我先坐在第一排，說這只是臨時的，等一下開始排座位。說話時，我莫名覺得您是那么親切，那么和藹可親。
我在老家比較愛上數學課，可沒想，您這么快就改變了我——我愛上語課。是因為您講課時笑不離身，講得清章主旨，表達出作者怎樣的思想感情，還分析告知課的寫作章法；更是因為您可以教我們寫出一篇篇作。同時還不忘鼓勵寫得不的同學，學習課的片段展開訓練，發現“亮”點就給于鼓勵。
我更忘不了，那一次“惡作劇”。一個課間，我覺得無聊，然后寫了一張紙條去捉弄同學。沒想到有一個同學告訴了您——朱老師。您來上課沒有了以往的笑容，目光逼人，說下課惡作劇的人自己來認錯。我心里像有一只小鹿亂撞一樣，后面的課也沒怎么聽了。
下課了彩芳和我一起來到辦公室認錯，但讓我始料未及的是彩芳同學說，是我把紙給她，讓她去的，聽完之后，心像是被人揪了一下。真相明明是相反的。我們不是朋友嗎？她怎么能這樣呢？可因為當時是我有錯在先，所以只啞巴吃黃連了。
老師我把這個秘密告訴您，您可要幫我保密呀！畢竟我和她是
朋友，也不希望因為這些小事而傷了和氣。
面對我倆的主動認錯，寬容大度的您，只是“下不為例”的提醒，我打心眼里感到老師您是嚴寬有度，對我們學生的`尊重與呵護。感謝您，敬愛的老師，我會牢記您的教誨，茁壯成長！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信 18
親愛的陶老師：
您好！
在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識。晚上連星星月亮都詳細睡著了，你卻還在備課給我們寫作業。每天早上，你都比我起得早。
我身體不好。我從小就生病。因為這個原因，我的學習成績跟不上。此外，我習慣了自由和緩慢，也不太注意學習。各方面都比較隨意，對自己要求不嚴格。升到xx年級后，進了你們班。你看到了我的缺點，耐心的和我談了很多次，讓我知道了自己的缺點。所以，我認真改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的.字都看不懂。在你的指導下，我經過努力終于得到了我的筆跡。為了鼓勵我，你在我的作業里寫了A+或者優秀。你知道嗎？這個小A+和A+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對學習越來越感興趣。
我的作文也很差，經常寫幾句話就寫完了。你發現了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。現在我的作文每次都被你掛在教室后面讓學生學習。心里多幸福啊！老師，我的每一點進步都離不開您的教育。
老師，謝謝你為我付出的努力。我永遠不會辜負你對我的期望。等我長大了，一定要成為對祖國有用的材料。老師，您放心吧！我會努力學習，不會辜負你對我們的期望！
祝你工作順利，身體健康，生活幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信 19
尊敬的各位教師：
你們好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學的所有教師，我是張薇的.爸爸，由于常年遠在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內取暖，晚上都早早入睡，誰知危險卻一步步走近，在晚上十一點多時，張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當時她媽媽的反應也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷，任憑她怎樣叫都沒有反應，其實當時她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒，后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸，后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導，以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
老師的感謝信 20
尊敬的東華門小學領導：
你們好！我是4年5班學生王睿涵的家長，謹以此信表達我們全家對4年5班楊玉珍老師的誠摯感謝。
楊老師是一位熱愛學生、恪盡職守、認真負責的好老師。楊老師在4年5班任教之后，對所有學生細致觀察嚴格要求。楊老師在孩子學習遇到困難時，悉心指導耐心幫助；在發現孩子出現自由散漫苗頭時，加強管理嚴格要求；并與家長溝通，促使我們做好監督、配合工作。
在看到孩子些許進步時，適時鼓勵不吝褒獎，在您為孩子補課時有些家長不理解，您一定受了很多的委屈但您仍為了提高孩子們的成績而努力著，看到他們一天天的進步，您一定很高興吧。正是由于楊老師的敬業負責和正確引導，王睿涵的'學習態度大有轉變，學習興趣日益濃厚，積極主動的完成各種學習任務，在學習成績明顯提高的同時也增強了自信。
王睿涵等同學一點一滴的進步，離不開楊老師辛勤的付出，對此，我們家長看在眼里心存感激。在此用幾句乏力的文字，表達我們的殷殷謝意和無上崇敬：謝謝您楊老師！您辛苦了！
我們還要向東華門小學致謝，感謝學校培養出這樣品行兼優、愛崗敬業的好老師。
最后，謹借此信表達我們全家對學校領導和全體老師的衷心祝福，預祝校領導和全體老師身體健康，工作順利！
【老師的感謝信】相關文章：
寫給老師的感謝信 感謝信寫給老師的感謝信11-09
老師感謝信范文 感謝信寫給老師的感謝信03-08
給老師的感謝信關于給老師的感謝信05-24
寫給老師的感謝信 老師寫給老師的感謝信12-01
感謝老師感謝信 給感謝老師的感謝信03-13
寫給老師感謝信 寫給老師的感謝信05-29
給老師感謝信范文感謝老師感謝信內容11-14
感謝老師的感謝信范文 給老師的感謝信范文03-09
對老師感謝信02-04
對老師的感謝信12-29