關于感謝老師的信(集合15篇)
關于感謝老師的信1
幾載寒暑，您的學生xx想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您永遠健康,美麗，天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ裕还芎螘r何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們。
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的.理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
致
崇高的敬禮!
您的學生:xx
xx年x月x日
關于感謝老師的信2
尊敬的老師：
您好！這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的`朋友，您敬業(yè)奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這聲謝，表達我此時的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信3
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟，給老師的感謝信。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數(shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊，感謝信《給老師的感謝信》。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的`，而是一點點累積起來的。人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。
在此我祝您：身體健康!
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信4
尊敬的保師附校領導：
您好！
我是保師附校南校區(qū)三年級四班楊圣曦的家長。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼孩子們都已經(jīng)是三年級的小學生了。他們從一個個懵懂無知的兒童，成長為現(xiàn)在奮發(fā)向上的陽光少年。這些都是四班的老師們精心教育的結(jié)果。
李淑琴老師，今年已經(jīng)60歲了。但是李老師仍然每天早早的就來到學校，帶領孩子們早讀、學習。每天放學她也是最晚一個離開學校。晚上還要在班級群里輔導孩子們的功課。記得有一次孩子讀課文，把一個多音字讀錯了，李老師一下子就指出了錯誤，并予以糾正。李老師真的是把自己全部的精力都放在了孩子們的身上。
今年11月份，四班有幾個孩子參加希望之星英語比賽，因為家長都不會化妝，急的暈頭轉(zhuǎn)向。后來李天老師知道了這件事，放棄自己的休息時間（周日），馬上就趕到學校教室，幫孩子們化妝，整整忙活了兩個多小時。我們家長都感動的不知說什么好了，只是一直說著謝謝。小李老師卻說，這都是她應該做的`，孩子們?nèi)〉煤贸煽儯任覀兗议L還高興！
萬茜茜老師是四班的英語老師。她的教學理念新穎，生動有趣，孩子們都愛上英語課，班里的英語成績也一直是年級最棒的！有一次晚上9點多了，孩子英語作業(yè)有一道閱讀題不太懂，我們家長又不會，無奈之下只能給萬老師打電話求助。萬老師一點也沒有厭煩的情緒，耐心的給孩子講題，一直到孩子完全懂了才放下電話。在學校辛苦忙碌了一天，好不容易回家休息了，而且是這么晚，還不厭其煩的對孩子們不懂的難題耐心講解，真是當之無愧的好老師！
還有數(shù)學孫培培老師，她兢兢業(yè)業(yè)，教學認真，時刻把孩子們的學習放在心上。并且經(jīng)常和我們家長溝通，讓我們及時了解孩子在學校的學習狀況，針對不同孩子的問題因材施教。每當孩子學習進步時，孫老師都會鼓勵孩子說：“繼續(xù)努力，不要驕傲哦！”孩子們都很喜歡孫老師。
三尺講臺，一世無悔。有人說老師像園丁，也有人說老師像蠟燭，而我卻覺得老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，為孩子們鋪長了知識之路。正是有四位老師對孩子們的關心、呵護、教育，才有了孩子們今天的成長和進步。
有這樣負責任的好老師是學校的幸運，也是我們家長的幸運，更是孩子們的幸運！我們?yōu)楹⒆幽苡龅竭@樣的好老師而高興！為孩子能在這樣好的學校讀書而自豪！
在此，我們家委會代表三四班的全體家長，對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！祝愿老師們工作順利，身體健康，萬事如意！祝愿保師附校的明天更加輝煌！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信5
京翰教育重慶區(qū)、南坪部各位老師：
你們好！
我是貴校學生程同學的爸爸，我的女兒于20xx年10月開始入讀貴校，補習數(shù)學學科。在這近兩年的時間里，經(jīng)過班主任王珊珊、科任肖婷老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，孩子數(shù)學成績都有了明顯的提高，有學習的主觀能動性和自信心了。女兒感到特別高興，她覺得在學習上有了較大的進步。在貴校補習期間班主任王姍姍老師悉心呵護、耐心負責，總是抽出寶貴的休息時間為孩子抽背英語及輔導補習學科以外學科的知識點，每周還會主動與孩子溝通生活上、學習上的一些細節(jié)問題，她總是不斷地鼓勵孩子、關心孩子，幫助孩子一起成長。在此衷心感謝王珊珊老師辛勤的付出。
孩子數(shù)學基礎較差，對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過科任肖婷老師熱情、耐心、細致的講解輔導，女兒受益匪淺，經(jīng)過近兩年時間的補習，孩子數(shù)學成績有了明顯的進步，數(shù)學從到校的30分左右進步到高二上半期期末考試105分的可喜成績。孩子在學校弄不懂的數(shù)學題經(jīng)常在QQ和電話上與肖婷老師交流(不在補習課上)，肖婷老師總是不厭其煩，耐心細致講解直到孩子弄懂為止。
作為家長我們懷著一顆感恩的心，衷心感謝王珊珊老師和肖婷老師為孩子所做的一切!您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校王珊珊老師和肖婷老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們孩子的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。也感謝京翰教育重慶區(qū)南坪部的各位領導能培育出如此出色的教師。作為家長我們會盡力配合貴校工作，使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的習慣，繼續(xù)努力!當然按她目前的學習成績差距還較大，有學校王珊珊老師和肖婷老師辛勤勞動，作為家長我們有信心，一起努力，讓孩子實現(xiàn)自己的`夢想!
最后，我們再次衷心感謝王珊珊老師、肖婷老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師，感謝京翰教育南坪部培育出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝京翰教育重慶區(qū)、南坪部所有老師們工作順利，也希望貴部能夠越辦越好，在今后的歲月中再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信6
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!
在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助我想對您說："謝謝您，我的老師!
因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的'，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信7
尊敬的老師：
您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的.幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信。您曾說：我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信8
尊敬的XXXX園長及教師：
你們好！我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日歡樂！我的孩子兩周歲入園，此刻已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地理解過六位教師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但教師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假，跟不上學習的進度，教師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。
此刻，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、教師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構、先進的教育理念、科學的'管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，提高著。
此刻，徐天陸已經(jīng)具備了必須的學習本事，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自我吃飯，收拾玩具，自我刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心。
學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感激XXXX三園的園長和教師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意，今日最終實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝XXXX三園所有教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！
此致
敬禮
關于感謝老師的信9
敬愛的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗，作文致老師的感謝信。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶福稽c都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的.好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您，小學六年級作文《作文致老師的感謝信》。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”祝：工作順利，事事順心！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信10
尊敬的陳先生：
您好！
時間如水，不知不覺中，六年級小學生涯已經(jīng)走到了盡頭。走在寬闊的五環(huán)廣場上，看著窗戶通透的教室，看著綠草如茵的操場，看著藝術氣息濃郁的美術館，讓我想起了你——陳老師。
我還清楚地記得，有一次生病，是春天。休息了四天就去上學了，很失落：學習跟不上節(jié)奏，缺課很多，看著每天都在進步的同學，卻還是站著不動。我像熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。那段時間，我好像陷入了人生的低谷。這一刻，你不厭其煩的給我補課，讓我像海綿一樣繼續(xù)吸知識的雨。你，在我犯錯的時候，及時指點。陳先生，你就像一盞路燈，讓我在黑暗中不再孤獨；你就像蠟燭，你讓自己發(fā)光發(fā)熱，同時別人在你的啟發(fā)下開始散發(fā)自己的光和熱；你就像一個園丁，用那雙寫著無數(shù)粉筆字的手修剪著我們的心。陳先生，你是我心中“人類靈魂的工程師”。沒有你，我心中的每一座摩天大樓都會坍塌。
六年級小學時間很短，無法用語言準確的描述自己的心情，現(xiàn)在心里只有放棄眼前的`一切。天真的同學，可親的老師，廣闊的操場…這里的一切都將是對我的告別…七月的風叫醒了我們，中學的生活期待著我們，新的集體向往著我們。我們像鳥兒一樣展開翅膀，繼續(xù)朝著理想飛翔......再見老師，再見同學，再見母校！
希望你工作很順利，嘴巴一直張著！
你的學生：xx
您好！
關于感謝老師的信11
敬愛的小城老師：
您好！
自從我建立博客以來，您一直光顧我的小家，對我點評鼓勵。我心里有千言萬語，卻不知道該如何表達。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導文章，我心里就充滿了感激。今天，我終于鼓足勇氣決定給您寫這封信。
小城老師，您知道嗎？我們在校訊通里相識已經(jīng)快三年了。我看了看博文，您是20xx年的3月8號第一次走進我的博客，也就是說我也是在20xx年的3月才開始注意您的博文，并且有空就去您的博客小家里學習。那時我才上一年級，僅憑著寫一年小日記的經(jīng)驗才敢開通博客。
我是20xx年的2月26日開通博客的，在建立博客之初就有幸和老師相識。現(xiàn)在想想我真是一個幸運兒。
小城老師，您知道嗎？在最初我們相識的`半年時間里，我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學習，媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫我心”啦，什么“五段格式”啦，我都是在那個時候第一次聽說的。那時老師對我并不熟悉，但對于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點評他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者，每次都悄悄地來又悄悄地走。
后來，我的原創(chuàng)小詩吸引了老師您的注意，我們的來往開始頻繁了。您也開始經(jīng)常點評我的文章，那份欣喜我現(xiàn)在還記得。
小城老師，您知道嗎？正是您的點評鼓勵才讓我寫博的信心大增，當我看著一篇篇的文章被推薦開始沾沾自喜時，您又給我提出了更多更高的要求。
就這樣，老師您陪伴我走過了將近三年的美好的博客時光。
小城老師，我感謝您。您就像大海中的燈塔，給我指明了寫作的方向。在您的悉心指導下，我的寫作水平在慢慢提高。
小城老師，我感謝您。您就像一位伯樂，培養(yǎng)出了我們這些千里馬。是您的嚴格要求才成就了我博客的輝煌。那一個個滿分的考場作文就是我向您遞交的滿意答卷。
小城老師，我感謝您。您就像一位園丁，又是播撒種子的使者，把希望的種子撒在了我們一個個小博友們的心田。現(xiàn)在，那一粒粒的小種子已經(jīng)發(fā)芽，那一個個金燦燦的就是一個個豐收的碩果。
小城老師，我感謝您。您就是我的網(wǎng)絡老師，我就是您的網(wǎng)絡學生，這份師生情會珍藏在我的博客里。
老師，請原諒我只是一名四年級的小學生，我真的表達不出我心里對您的感激。就以這封信表達謝意吧，希望老師繼續(xù)關注我的博客，繼續(xù)給我指導，繼續(xù)我們的師生情……
老師，您辛勤的在校訊通里播種，如今換來了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花，我只有現(xiàn)在努力儲存營養(yǎng)，來年才會開出更加艷麗的花……
老師，如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點頭微笑，那就是我對您的問候和祝福，謝謝您，祝您健康快樂每一天！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信12
敬愛的湯老師：
您好！
臨近小學畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風暴雨沖向雨簾？來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服啊！
是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生；是您把我從一個懵懵懂懂的'幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風雨遮擋；您是航標，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學習，以優(yōu)異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信13
尊敬的金老師：
您好，首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數(shù)學成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數(shù)學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現(xiàn)日后的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的.知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生！
最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
關于感謝老師的信14
敬愛的陳老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校――高新區(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；
有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威。從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的`作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
陳老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年7月20日
關于感謝老師的信15
敬愛的朱老師：
您好！
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的`缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好，要把寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的。在您的教導下，我經(jīng)過努力，終于把寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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