小學親子運動會活動方案

時間：2024-12-07 14:54:25 思穎方案我要投稿

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2024小學親子運動會活動方案范文（精選18篇）

　　為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的2024小學親子運動會活動方案范文，希望對大家有所幫助。

2024小學親子運動會活動方案范文（精選18篇）

　　小學親子運動會活動方案 1

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”�；顒影才湃缦拢�

　　一、時間：

　　5月14日（星期五）上午9:00

　　二、地點：

　　幼兒園大廳

　　三、活動內容：

　　個人項目：

　�。ㄒ唬┯螒蛎Q：吹氣球（每班6個家庭）

　　游戲準備：彩色氣球若干。

　　游戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

　　游戲規則：家長必須吹爆氣球才結束游戲。

　　(二)游戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）

　　游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。

　　游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

　　集體接力項目：

　　游戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊員）。

　　游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

　　游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的'彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

　　游戲規則：

　　1、紅旗必須由幼兒插。

　　2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

　　附注：

　　1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。

　　2、每班出一名保育員當裁判。

　　小學親子運動會活動方案 2

　　活動時間：

　　xx年11月24日早上9：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動準備：

　　1、集體討論活動的有關事項，擬訂此方案。

　　2、發布《大班親子活動宣傳》，統計參與活動人數，主題橫幅等。

　　3、教師準備相應的活動器材和場地布置。

　　4、圖章、參賽紙。

　　活動對象：

　　大班幼兒及家長。

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

　　2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。

　　3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。

　　活動過程：

　　一、運動員入場

　　二、升旗儀式

　　三、運動員熱身（廣播操）

　　四、集體比賽項目活動形式：

　　1、以班級集體為單位進行運動比賽。

　　1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；

　　2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。

　　五、分場地依次進行個人比賽項目

　　（一）活動形式：

　　1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

　　2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領取貼紙。

　�。ǘ┚唧w項目：

　　一、集體項目

　　1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數最多的`班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。

　　2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。

　　二、個人項目

　　一）運動場西面（平時運動的玩車區）

　　A、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。

　　B、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。

　　二）運動場東面（平時運動的玩球區）

　　c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規定的線后投籃，規定時間內投進最多的為勝。

　　D、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數多的為勝。

　　三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區）

　　E、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。

　　f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。

　　四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區）

　　G、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)

　　五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。

　　小學親子運動會活動方案 3

　　活動宗旨：

　　1、知道12月25日是圣誕節，與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　2．培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　4．培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　活動主題：

　　慶圣誕迎新年

　　活動口號：

　　“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”

　　活動準備：

　　1、發放《告家長書》。

　　2．場地布置。

　　3、家長活動簽到表。

　　4、活動獎品若干。

　　活動時間：

　　xx年xx月25日上午9：00—10：30

　　具體安排如下：

　　一、xx月25日開幕式地點：大操場。

　　開幕式議程：

　　1．國旗隊(播放出旗音樂) 。

　　2．全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入場。入場順序：按班級入場。

　　3．升國旗、奏國歌。

　　4．幼兒集體操表演：一二三四歌。

　　5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

　　活動內容：

　　1、活動名稱：夾球側行

　　活動目標：培養幼兒平衡能力，增強合作意識。

　　活動準備：棒子、皮球

　　活動規則：

　　父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續比賽，先結束者勝。

　　2、活動名稱：跳圈

　　活動目標：提高幼兒跳躍的能力，增強合作意識。

　　活動準備：呼啦圈

　　活動規則:

　　父(母)子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　3、活動名稱：羊角球

　　活動目標：培養親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。

　　活動準備：氣球、接力棒

　　活動規則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續比賽。

　　4、活動名稱：二人三足行

　　活動目標：培養幼兒的協調能力，增進幼兒與父母的情感。

　　活動準備：紅綢帶

　　活動規則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。

　　5、活動名稱：抬花轎

　　活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。

　　活動規則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結束的小組獲勝。

　　6．活動名稱：袋鼠跳

　　活動目標：提高孩子協調地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。

　　活動準備：袋鼠袋若干

　　活動規則：幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　7、活動名稱：抓尾巴

　　活動目標：培養親子之間相互合作、協調的能力。

　　活動準備：尾巴道具若干

　　活動規則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的'走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　8、活動名稱：搶椅子

　　活動目標：提高家長和孩子的反應能力。

　　活動準備：若干椅子、大鼓

　　活動規則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　小學親子運動會活動方案 4

　　一、活動目標：

　　1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　二、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午小班年級組

　　20xx年12月30日午時中班年級組

　　20xx年12月31日上午大班年級組

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動流程：

　　1、家長就坐在規定區域（同時照顧好自己的孩子）。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、致開幕詞，宣布運動會開始。（園長致辭）

　　4、開場舞蹈展示。

　　5、組織親子游戲。

　　6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

　　六、活動準備：

　　1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

　　2、各年級準備好本次活動游戲的'材料。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

　　4、組織好幼兒的獎品發放。

　　5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

　　7、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　七、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂！

　　小學親子運動會活動方案 5

　　一、活動構思：

　　本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的.親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　四、活動主題：

　　"大手牽小手，一起運動"

　　五、幼兒園院內

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

　　七、活動流程：

　　1、家長入園。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、主持人宣布活動開始；

　　4、教師進行開場舞蹈。

　　八、活動順序：

　　1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。

　�。▍⒓影嗉墸簩W前、大班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

　　2、運球走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。

　�。▍⒓影嗉墸簩W前、大班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。

　　3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。

　　（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，繞過障礙物，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。

　　4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。

　　5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。

　　九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品

　　小學親子運動會活動方案 6

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

　　二、環境創設：

　　園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

　　班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

　　三、活動方案及流程

　　(一)活動時間：

　　20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目，下午進行各班的'親子運動項目比賽，

　　(二)活動地點：

　　幼兒園活動場地

　　(三)活動主題：

　　幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

　　(四)運動會工作人員分配：

　　總指揮：

　　白園長、姜園長

　　仲裁、場地負責人：

　　馬園長、郭園長、高園長、姜園長

　　于園長、焦叢叢各班班主任

　　裁判長、裁判：

　　郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

　　主持人：

　　焦叢叢

　　攝影：

　　高園長

　　比賽前運動器材準備：

　　各班老師

　　音樂：

　　高園長、馬園長、焦叢叢

　　計分：

　　馬園長、各班班主任

　　統計：

　　馬園長、郭園長

　　安全、后勤：

　　高園長

　　(五)獎項設置：

　　集體項目獎項設置：

　　分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

　　分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

　　(六)頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長

　　(七)退場。

　　(八)開幕式：

　　1、宣布運動會開幕

　　2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

　　3、運動員入場。

　　4、全園師生唱國歌。

　　5、運動員(幼兒)代表講話。

　　6、家長代表講話。

　　7、園長致詞，宣布運動會開幕。

　　8、幼兒體操表演(大二班)

　　(九)注意事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　小學親子運動會活動方案 7

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

　　1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　2、激發學生參加體育活動的.興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月27日下午1:30—15:00

　　三、親子游戲方案

　　1、二人親子游戲：運水工。

　　準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

　　玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

　　規則：要在規定的5分鐘時間內完成比賽，時間到后停止運水。

　　以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

　　2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

　　準備:羽毛球250個，水桶5個

　　玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規定的圈內用水桶接球。

　　規則：家長不能走出圈外接球，在規定的時間內全隊將羽毛球投完，最后累計以接到球的總數最多獲勝

　　3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

　　準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

　　玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。

　　規則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。

　　4、兩人親子帶人跳繩：

　　準備：繩子10根。

　　玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，

　　規則：在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的獲勝。

　　報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

　　最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

　　小學親子運動會活動方案 8

　　一、時間：

　　20xx年9月29——30日

　　二、地點：

　　學校體育場

　　三、參賽單位：

　　各級部處室、各班級

　　四、競賽分組：

　　教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

　　五、報名辦法：

　　教工組以各級部、處室為單位報名，報名人數不限，每人限報兩項（接力除外）學生組以班為單位報名，男女各報6人，每人限報兩項（接力除外）。各單位務于9月22日以前將報名單填寫清楚，經班主任簽字后交體育組。

　　六、運動員資格：

　　參賽運動員必須身體健康，適合參加劇烈運動

　　七、比賽項目

　　教工組：60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠

　　1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力

　　學生組：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠

　　八、競賽規定

　　1、比賽采用國際田聯公布的最新田徑競賽規則。

　　2、比賽期間如有作弊現象發生，經查實后，取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

　　3、教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。

　　九、計分與獎勵

　　1、學生組各單項（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計分；破校紀錄每次加10分；破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計，各級部分別獎前八名。

　　2、教工組各項分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎）。

　　3、大會設精神文明獎。

　　十、未盡事宜另行通知。

　　小學親子運動會活動方案 9

　　一、對象及時間：

　　1——2年級親子，xx月xx日上午，運動會開幕以后在小學操場舉行

　　二、項目介紹：

　　1、《趕小豬》

　　方法：家長及學生一前一后站位，在設定的起點計時出發，家長用板羽的平面推球（小豬）前進，繞過制定的標志物后回到起點，接著學生接過板羽與球后繼續出發，回到終點，以此類推，用時少隊勝。

　　器材準備：板羽6只，5號籃球6個，標志桿6根，標志桶12個

　　注意事項：不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球，以人回到終點為最終成績。

　　2、《袋鼠跳》

　　方法：家長小孩前后一對一對排好站在起點，相距起點14m處放一標志桶，采取繞標志桶折返接力的'形式,率先完成的隊伍為勝。

　　器材準備：麻袋大6只、小6只

　　注意事項：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子跳躍，如有摔倒，繼續套好袋子進行跳躍。

　　3、《螃蟹夾豆》

　　方法：學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時橫著向前走，以物接力率先完成的隊伍為勝。

　　器材準備：標志桿12根，5號籃球6只

　　注意事項：如球掉下，必須從掉落的地方夾好球繼續。

　　三、參賽辦法及要求

　　1、親子項目參賽名額共48個，每班各8名。

　　2、如出現個別班級名額報不齊或超過限額，組委會進行名額調劑。

　　3、參賽選手應確保是體格健康、無疾病、適合運動者。

　　四、名次錄取

　　1、親子項目與非親子項目不設年級，同臺競技。

　　2、親子項目比賽成績為三項名次相加，數字小者勝，如成績相同看螃蟹夾豆成績，成績優隊勝。設一等獎1個（獎品），二等獎2個（證書），三等獎3個（證書）

　　五、活動器材準備：

　　標志桿12根、場地線18條、籃球5號6個、標志桶12個、麻袋12只

　　六、裁判安排：

　　七、親子比賽最終解釋權歸大會仲裁

　　小學親子運動會活動方案 10

　　一、活動目的：

　　1、為了豐富校園生活，培養孩子的規則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。

　　2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的.平臺。

　　二、參加對象：

　　一年級全體孩子和家長

　　三、活動時間和地點：

　　一年級：10月13日下午

　　地點：籃球場

　　四、活動負責人員：

　　裁判：

　　主持：

　　場地劃分：

　　器材準備：

　　五、活動項目：

　　1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規定的3米距離內，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

　　2.一分鐘雙人跳繩：家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內跳得個數累計，最多個數的班級為勝。

　　3.保齡球大賽:

　　場地一側擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;

　　4.運球接力賽

　　比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發，第一人聽到發令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(如出現搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。

　　六、獎項設計

　　每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。

　　小學親子運動會活動方案 11

　　一、活動時間和地點

　　時間：周末上午 9:00 至 11:00

　　地點：學校操場

　　二、參與人員

　　小學生及其家長

　　三、活動內容

　　1. 挑戰賽：設立數個賽道，每個賽道上有不同難度的挑戰項目，如跨越障礙、大步走、搬運障礙等。家長和孩子一組參與挑戰，挑戰成功后得到一定的分數，獲得最高分數的組獲勝。

　　2. 球類比賽：設置小型足球、籃球、乒乓球、羽毛球比賽，家長和孩子分組競技，爭取勝利。

　　3. 團隊運動：家長和孩子一組，進行團隊運動，例如雙人三足、合作搶險等，鍛煉團隊合作精神。

　　4. 合作練習：家長和孩子進行合作練習，例如雙人瑜伽、做瑜伽晨起、建立人體塔等，互相信任，增進感情。

　　5. 自由活動：活動結束后，家長和孩子自由練習各種運動或進行自由游戲，放松身心。

　　四、安全保障

　　1. 組委會設置專職教師負責活動過程的安全講解和表現。

　　2. 組委會準備醫療急救箱，防止意外傷害。

　　3. 讓所有參與者知道安全處置緊急情況的`聯系方式。

　　五、活動評估

　　1. 對活動進行評估，檢查可能的改進點。

　　2. 組委會尋找以前參加過活動的家長和孩子，了解他們的感受和意見。

　　六、活動宗旨

　　1. 親子互動，增進親子情感。

　　2. 增強家庭健康意識。

　　3. 豐富孩子的課余生活。

　　4. 促進家長和老師之間的溝通。

　　小學親子運動會活動方案，旨在為孩子們和家長們提供一個健康、活躍的運動場所和機會，增進彼此之間的關系，共創快樂童年。

　　小學親子運動會活動方案 12

　　一、活動目的

　　1. 促進親子關系的增進，拉近家庭之間的距離。

　　2. 提高孩子們的身體健康水平，增強他們的體質。

　　3. 培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。

　　二、活動準備

　　1. 選擇比較大規模的場地，如學校的操場、校園運動場等。

　　2. 準備必要的器材和道具，如宣傳牌、獎章、旗幟、跳繩、球類等。

　　3. 制定詳細的活動流程和安全措施，讓參與者能夠明確活動的步驟和注意事項。

　　4. 邀請相關教師與家長共同參與，并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進行宣傳，邀請更多的小朋友加入。

　　三、活動安排

　　1. 熱身運動

　　這是整個活動的基礎環節。運動會的組織者可以為參賽者設置簡單的熱身運動，如跳操、拉伸、慢跑等，幫助參賽者準備好身體，降低運動損傷的`風險。

　　2. 拔河比賽

　　拔河比賽是一個非常適合親子參與的活動項目，因為這個項目需要家長和孩子們一起合作，以勝利為目的來共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心，而家長則可以借此機會教育孩子們要團結合作、互相支持。

　　3. 跳繩比賽

　　跳繩是一項有趣的運動，對于年輕的孩子來說更是如此。通過跳繩比賽，不僅可以鍛煉孩子們的體能，還可以增強其集中精力的能力。讓家長和孩子一起參加跳繩比賽，可以讓他們互相配合，促進家庭之間的溝通和協調。

　　4. 套圈比賽

　　套圈比賽算是一個比較傳統的游戲，但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽，通過這個游戲的競賽形式，讓孩子學會與人相處，學會競爭和合作，更加熟悉家庭成員之間的特點和性格，進一步拉近親子關系。

　　5. 決勝游戲

　　在整個運動會的后半段，可以設置一個決勝游戲，如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外，還能夠在一定程度上提高他們的團隊合作精神。在這個游戲中，通過家長的助力和孩子們的努力，孩子們可以完成一個個小任務，獲得勝利的同時，也能夠增強彼此之間的互信和合作。

　　四、活動總結

　　活動的總結是關鍵的一步，這個環節將結束整個活動的正式階段。在這個時候，可以為孩子們頒發獎章和證書，表彰他們的參與和努力，熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場活動的最后的點綴。另外，可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動項目、最愛的家庭成員、最感人的瞬間等，通過表彰家庭成員間的真情互動，深化親子關系。同時，回收參與者的反饋建議，以便今后的完善和改進。

　　總之，小學親子運動會是親子活動的一種重要形式。通過這樣的活動，可以讓家長和孩子們共同參與其中，互相增進理解和信任，拉近家庭之間的距離，同時也能夠提高孩子們的運動能力和團隊合作精神。組織一場成功的親子運動會，需要提前精心準備和完善的安排，更需要家長和孩子們的積極參與和熱情支持。

　　小學親子運動會活動方案 13

　　一、活動目標：

　　1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月6日（特殊情況另行通知）

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動方式：

　　1.把參加的學生分成三個段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。

　　2.每個段4個項目，一個項目每個班最多3個家庭參加，且每個家庭只能參加一個項目。

　　3.根據每一個比賽項目的游戲方法進行比賽，每一個項目取一等獎4個；二等獎8個；三等獎12個。

　　五、活動內容、方法及工作人員安排

　　低段

　　1.指揮官

　　準備：氣球100個，蒙眼布4根

　　游戲方法：把氣球固定在不同方向的4個體操墊上，每個墊上一個氣球，家長要蒙上眼睛，孩子指揮家長從起點出發坐爆固定在墊上的'氣球，每坐爆一個必須回到起點再出發，以把4個氣球坐爆的時間長短確定名次。

　　2.螃蟹夾豆

　　準備：體操棒、皮球、10米長場地

　　游戲方法：學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時橫著向前走，看誰第一個到達終點。（如球掉下，必須重新開始）

　　3.穿新衣

　　準備：家長每人準備一件有拉鏈的外套、10米長往返場地

　　游戲方法：學生在起點，家長在十米外轉折點，哨聲響起時，學生拿起衣服跑向家長，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。（必須把拉鏈拉好，才能背起學生跑回起點）

　　4.小腳踩大腳

　　準備：10米長往返場地

　　游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快確定出名次。

　　1.抬蛋子

　　準備：玻璃珠子若干，筷子20根

　　游戲方法：孩子、家長各用一根筷子配合，用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面，3分鐘內抬的數量多的家庭為勝。

　　2.老虎吃湯圓

　　準備：乒乓球100個，垃圾桶4個

　　游戲方法：一名家長拿著垃圾桶站在2米線后，孩子依次將50個球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪個家庭接球最多。

　　3.背靠背運球

　　準備：排球4個，10米往返場地

　　游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快，中途球掉下來應在掉球的地方重新把球夾好后繼續。

　　4.親子跳繩

　　準備：跳繩4根

　　游戲方法：一名家長和孩子合作原地跳繩，1分鐘之內數量最多為勝。

　　1.二人三足跑

　　準備：粗繩（綁腿用）

　　游戲方法：在場地兩端畫一條起跑線和一轉折點，家長和孩子站在起跑線上，一根帶子把家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發跑向轉折點后返回，先到為勝。

　　2.爆竹聲聲（2分鐘）

　　準備：氣球若干

　　游戲方法：在2分鐘內由家長先吹氣球，然后把吹好的氣球栓好放地上，再由自己的孩子踩，在規定時間內踩爆氣球多者為勝。

　　3.抬乒乓球接力

　　準備：乒乓球、球拍各6個。

　　游戲方法：學生（家長）站起跑線，把乒乓球放球拍上（球不能接觸到手）發令后跑向對面的家長（學生），把乒乓球、球拍交由家長以同樣的方式跑回起點，先到起點者為勝。

　　4.盲人摸象

　　準備：蒙眼布12條

　　游戲方法：家長打亂坐于分散的凳子上，學生蒙眼后去摸家長，直到認出自己的家長，先認出為勝。（家長、學生都不能發出任何聲音）

　　小學親子運動會活動方案 14

　　一、活動時間：

　　11月中旬。

　　二、裁判：

　　體育組。

　　三、參與年級：

　　學前班，一年級，二年級。

　　四、活動流程：

　　出場---小蘋果---跳躍小能手---親子迎面接力賽---請君入甕---親子兩人三足。

　　五、活動安排：

　　1、出場順序：學前班---1.1班---1.2班---1.3班---2.1班---2.2班---2.3班---2.4班---2.5班。

　　2、小蘋果：全班參與。學期班，一年級為第一輪。二年級為第二輪。整齊度與動作的準確度為第一評審標準。（學前一年級評委：略；二年級評委：略；）

　　3、跳躍小能手：每班選出12名學生（男女不限），用呼啦圈擺出如下形狀：

　　12名同學分為甲乙兩組分別站在呼啦圈兩端，裁判發令后甲組第一位同學跳向（一個呼啦圈的單腳跳，兩個呼啦圈的雙腳跳）乙組并與乙組第一名同學擊掌交接，以此類推。

　　規則：

　�。�1）裁判發令后第一位同學才能出發，擊掌后第二位同學再出發。

　　（2）跳時不能越圈跳，單腳，雙腳需正確。

　　4、親子迎面接力賽：每班選出15名學生（男女不限）及15名家長，學生和家長分別站在相距50米的.起跑線的兩端，裁判發令后第一位學生快速跑向第一位家長，與其擊掌交接，以此類推。規則：

　�。�1）不能搶跑，跑時不搶道，不干擾別的班級比賽。

　　5、請君入甕：每班選出15為學生（男女不限），距足球門10米處踢排球，進球門得一分，未踢進球門不得分，每人兩次機會，累計得分。

　　6、親子兩人三足：每班15名學生（男女不限）及15名家長組成15個小組，15個小組分為甲組（8個小組）乙組（7個小組），分別站在相距30米的起跑線的兩端，每個小組的成員用綁腿帶把相鄰的腿綁在一起，裁判發令后甲組第一小組快速走向或跑向乙組與其擊掌交接（孩子太小家長可用手臂支撐孩子的重量），以此類推。

　　7、每個項目，一名5分，二名4，三名3分，四名2分，五名1分，最后累積得分決出學前一年級：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；二年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。

　　注意：1、各班班主任寫好本班入場詞，以qq形式發給主持人。

　　2、各班班主任比賽當天組織本班學生及家長參加比賽，參賽名單自己保管不上交。

　　小學親子運動會活動方案 15

　　一、活動形式：

　　親子競賽活動

　　二、活動目的：

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　三、活動時間：

　　20xx年 5 月31 日（星期一）下午4：00-6：30

　　活動地點：高家基小學校園山頂操場

　　四、活動準備：

　　1、活動方案，有關表格。

　　2、競賽游戲活動有關準備。

　　3、獎品準備。

　　4、發動家長。

　　五、活動內容：

　　1、活動前準備。

　　2、歡迎家長。

　　3、親子競賽活動開展：

　　1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

　　2）親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

　　3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

　　4）二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發小獎品。

　　5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的`頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

　　6）家長、孩子、老師分享活動體會。

　　7）親子派發、分享禮品。

　　六、活動結束：

　　活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

　　小學親子運動會活動方案 16

　　一、活動目的

　　1. 培養家長和孩子的團隊協作意識和互助精神。

　　2. 增強孩子對運動的興趣和意識，促進身體健康。

　　3. 增強家長和孩子的親密度，增進感情交流。

　　二、活動內容

　　1. 家長和孩子拍桌球比賽。

　　2. 家長和孩子跑步接力比賽。

　　3. 家長和孩子足球互動比賽。

　　4. 家長和孩子合作完成拔河比賽。

　　5. 家長和孩子完成足球傳接比賽。

　　三、參賽方式

　　1. 比賽分為男女組，每個參賽組由父子、母女或父女組成。

　　2. 參賽選手須在比賽前進行認證，認證時會核驗雙方的親屬關系，并進行體格檢查。

　　四、比賽規則

　　1. 每個比賽項目時間為1小時，每個比賽項目的前20分鐘為熱身時間。

　　2. 每個項目中，家長和孩子可以根據實際情況自由調整隊員順序。

　　3. 每個比賽項目的前3名將獲得相應的獎品。

　　五、安全注意事項

　　1. 參賽選手必須穿著體育服飾和護具。

　　2. 參賽選手參與比賽過程中必須注意安全，禁止打鬧。

　　3. 比賽當場有專人負責急救和安全維護。

　　六、總結

　　1. 在比賽結束后，將為參賽選手準備豐富的食物和飲料。

　　2. 比賽結束后會由裁判組公布所有項目的排名和得分。

　　3. 最后比賽現場會頒發獎品和證書，并且進行慶�；顒印�

　　在這個運動會活動方案中，既有對孩子們體育素養和運動興趣的.培養，也有對家長和孩子之間親密關系的加強，相信這場運動會一定會得到家長們和孩子們的認可和喜歡。

　　小學親子運動會活動方案 17

　　活動目標：

　　1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。

　　2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的'協調性。

　　活動過程：

　　1.主持人講話。

　　2.集體表演韻律操。

　　3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

　　(1)親親福娃

　　人數：5對(父母和幼兒合作)

　　形式：單面接力

　　準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

　　規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。

　　(2)小小火炬手

　　人數：10對(家長和孩子)

　　形式：對面接力

　　準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

　　規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。

　　(3)穿爸爸的鞋

　　人數：10對(爸爸和孩子)

　　形式：單面接力

　　準備：爸爸的鞋

　　規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

　　小學親子運動會活動方案 18

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會�；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

　　一、活動內容：

　　親子趣味運動會

　　二、活動安排

　　1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

　　20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

　　20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

　　2.地點：幼兒園內操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊自由報名參加一個項目的`比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

　　四、活動籌備