教師演講比賽方案

時(shí)間：2024-10-12 07:10:29 方案我要投稿

2022教師演講比賽方案（精選12篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的2022教師演講比賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022教師演講比賽方案（精選12篇）

　　教師演講比賽方案篇1

　　為了加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　我的中國(guó)夢(mèng)

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：李逾凡

　　副組長(zhǎng)：趙忠禮、馬明財(cái)

　　負(fù)責(zé)人：張淵才

　　評(píng)委：李逾凡、趙忠禮、馬明財(cái)、王注、馬智國(guó)、馬進(jìn)良、馬福林

　　記分：許揚(yáng)

　　三、演講內(nèi)容及要求：

　　1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，圍繞化隆二中60多年的辦學(xué)歷程和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞自己的人生經(jīng)歷和個(gè)人追求，講述親歷親見(jiàn)的.“中國(guó)夢(mèng)”、“二中夢(mèng)”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現(xiàn)和反映愛(ài)國(guó)愛(ài)校之心、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)校之愿、報(bào)國(guó)建校之志，激勵(lì)青年干部職工強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立實(shí)干興邦強(qiáng)校之精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

　　2、演講要語(yǔ)言精練，富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。

　　3、文字在2000字左右，時(shí)間為5—8分鐘。

　　4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風(fēng)度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語(yǔ)言。

　　5、演講題目自擬。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）

　　2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

　　5、時(shí)間限制（5分）

　　五、計(jì)分方法

　　1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

　　2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　六、比賽時(shí)間

　　20XX年11月21日

　　七、比賽地點(diǎn)

　　三樓會(huì)議室

　　4、報(bào)名方式：以年級(jí)組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報(bào)名參加。參賽人員于11月15日前報(bào)辦公室張淵才主任處。

　　八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、要求各年級(jí)組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加；

　　2、這次活動(dòng)的成績(jī)將計(jì)入各項(xiàng)比賽總成績(jī)，參加人員越多成績(jī)?cè)礁摺?/p>

　　教師演講比賽方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了提高青年教師的`教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“樹(shù)形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

　　三、時(shí)間安排

　　20XX年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多功能教室

　　五、參賽對(duì)象

　　我園青年教師（35歲以下）

　　六、評(píng)分細(xì)則

　　參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講

　　評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）

　　1、演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；

　　2、語(yǔ)言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

　　3、形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；

　　4、演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心共鳴；

　　5、時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。

　　計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)

　　參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

　　七、評(píng)審小組：

　　組長(zhǎng)：鄔春紅

　　評(píng)委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴

　　計(jì)分人員：汪新玲、徐志英

　　主持：樂(lè)文虹

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。

　　教師演講比賽方案篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我校“踏實(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè)”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的.職業(yè)情操。

　　二、活動(dòng)主題

　　青春托起中國(guó)夢(mèng)、師德鑄就教育魂

　　三、演講內(nèi)容

　　演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

　　1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；

　　2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；

　　3、闡釋自己對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)；

　　4、演講題目自擬。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。

　　2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

　　3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)記分采取100分制，滿(mǎn)分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。

　　B、語(yǔ)言表達(dá)（20分）要求：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。

　　C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　D、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　五、具體要求：

　　1、選手條件：20XX年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

　　2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀(guān)點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

　　4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

　　教師演講比賽方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的.思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此，廣泛開(kāi)展師德活動(dòng)有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的師德氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的發(fā)展。

　　二、主題與內(nèi)容

　　本次活動(dòng)的主題是“塑師德風(fēng)范，揚(yáng)青春風(fēng)采”。活動(dòng)內(nèi)容是圍繞主題，講述我們身邊真實(shí)發(fā)生的故事，充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)校愛(ài)生”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

　　三、比賽時(shí)間

　　二○XX年四月底，具體時(shí)間待定。

　　四、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校四樓會(huì)議室

　　五、參賽對(duì)象

　　40歲以下青年教師

　　六、活動(dòng)要求

　　1、演講題目自擬，脫稿演講，。

　　2、演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

　　3、演講稿由演講人自己撰寫(xiě)，教師按抽簽順序上場(chǎng)。演講時(shí)間不超過(guò)六分鐘，超時(shí)30秒以上扣0.1分。

　　七、演講評(píng)分規(guī)則

　　（一）評(píng)分方法

　　比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。評(píng)分員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場(chǎng)公布。

　　（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容（4分）

　　要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體，事例真實(shí)感人，條理清楚邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）

　　要求：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感

　　3、表情儀態(tài)（2分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4、演講效果（2分）

　　要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

　　九、比賽評(píng)委(待定)。

　　教師演講比賽方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了提高我校教師的職業(yè)道德水平，激勵(lì)教師為人師表、教書(shū)育人，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。同時(shí)，給廣大教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　為深入開(kāi)展“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，參加市主辦的“講自己的故事，說(shuō)身邊的故事XX市30000青年教師話(huà)成長(zhǎng)”演講比賽。

　　三、參與對(duì)象

　　學(xué)校35周歲以下的`青年教師（1980年1月1日后出生）

　　四、比賽流程

　　（一）科組報(bào)名

　　以科組為單位，每個(gè)科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結(jié)束報(bào)名。各科組長(zhǎng)將參賽人員名單于4月17日上午11點(diǎn)之前交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。

　　（二）比賽安排

　　1、初賽：4月23日下午。每個(gè)科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。

　　2、決賽：4月27日召開(kāi)教工大會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)舉行決賽。決賽第一名代表學(xué)校參加直屬學(xué)校比賽。

　　（三）報(bào)送材料

　　4月21日前，請(qǐng)參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到mmxxx@126.com郵箱，郵件統(tǒng)一命名為“xx科組（或者后勤組）xxx教師演講稿”，并將紙質(zhì)版交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結(jié)合實(shí)例，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　2、不能以詩(shī)歌形式參加演講比賽。

　　3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺(tái)風(fēng)大方；實(shí)例典型，觀(guān)點(diǎn)精煉；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理清楚；普通話(huà)準(zhǔn)確，感染力強(qiáng)。演講時(shí)間為5至8分鐘。

　　4、脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽設(shè)個(gè)人演講一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)；設(shè)最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)的紀(jì)念品。

　　教師演講比賽方案篇6

　　一、引言

　　教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著橋梁作用。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。 “言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹(shù)立榜樣，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！

　　二、此次征文演講活動(dòng)主題：

　　《做一個(gè)有責(zé)任的教師》（題目可以自擬）

　　三、開(kāi)展此次活動(dòng)的目的：

　　為培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，營(yíng)造良好的`師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀(guān)點(diǎn)正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

　　2、各位讀書(shū)沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱（xxxxxx@126.com）。同時(shí)也歡迎非沙龍成員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、工會(huì)與教師發(fā)展部聯(lián)合對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　4、征文獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力強(qiáng)。（演講時(shí)間待定）

　　教師演講比賽方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師只有不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，把個(gè)人理想、幸福追求與甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起，才干實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福，感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時(shí)實(shí)踐、不時(shí)探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入推進(jìn)教育局年度工作會(huì)議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動(dòng)年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)幸福感，特舉辦本次活動(dòng)。

　　二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)：

　　4月中下旬階梯教室

　　三、參與對(duì)象：

　　全校35周歲以下的青年教師

　　四、演講內(nèi)容要求：

　　體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系，展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采，謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共6名

　　六、評(píng)價(jià)規(guī)范：

　　1．演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題，觀(guān)點(diǎn)正確，主題鮮明，內(nèi)容空虛，事例典型（結(jié)合自身的.教育教學(xué)工作），體現(xiàn)積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有一定的深度和廣度。

　　2．語(yǔ)言表達(dá)：

　　①普通話(huà)規(guī)范，表達(dá)條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)張弛有度，富有激情和感染力；

　　②演講時(shí)間控制在5分鐘左右，超越6分鐘酌情扣分；

　　③要求脫稿演講。

　　3．形象風(fēng)度：著裝整潔，儀表大方，舉止得體。

　　教師演講比賽方案篇8

　　為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我園教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。決定舉辦教師演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有生命力的教師隊(duì)伍。為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：9月29日下午4：30

　　地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

　　二、參加對(duì)象

　　全體教師

　　三、演講主題

　　展師風(fēng)、樹(shù)師德、鑄師魂

　　四、參賽要求

　　1.演講稿內(nèi)容必須是原作，演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)、具體，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力，表達(dá)自己的真實(shí)情感，不得抄襲。

　　2.參賽教師圍繞“展師風(fēng)、樹(shù)師德、鑄師魂”主題，自擬題目，撰寫(xiě)演講文稿。

　　3.演講時(shí)間為5分鐘內(nèi)，超時(shí)扣分，按抽簽順序上場(chǎng)，要求脫稿演講。

　　4. 請(qǐng)參賽的`選手將演講題目、演講稿于9月22日上交保教處,26號(hào)上午10點(diǎn)到保教處進(jìn)行抽簽。

　　5.參賽選手要注重禮儀、演講時(shí)得體大方，講述力求流利清楚，富有感情。

　　6.參賽選手必須遵守比賽規(guī)則，提前5分鐘候場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　7.賽后選拔一名最佳選手參加區(qū)級(jí)比賽。

　　四、工作人員安排及積分辦法

　　評(píng) 委：

　　記分員：

　　主持人：

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　照相人員：

　　音響負(fù)責(zé)人：

　　計(jì)分辦法：現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，剩余評(píng)委的平均分為選手最后得分

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)4名；

　　二等獎(jiǎng)8名，

　　其余為三等獎(jiǎng)

　　教師演講比賽方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì)處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對(duì)幼兒教育的`職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對(duì)象：

　　學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時(shí)間：

　　第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內(nèi)容與方式：

　　內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　評(píng)委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng)4個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

　　2、合作獎(jiǎng)：根據(jù)2位老師最后得分的總和來(lái)評(píng)定，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

　　3、教研組獎(jiǎng)：根據(jù)教師的個(gè)人成績(jī)總和，小中大三個(gè)段評(píng)選名次。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語(yǔ)言（60分）

　　（1）語(yǔ)音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。

　　（2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。

　　（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達(dá)（30分）

　　（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢(shì)語(yǔ)恰當(dāng)。

　　（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺(tái)風(fēng)（10）：

　　臺(tái)風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺(tái)符合規(guī)范。

　　九、評(píng)委：

　　園務(wù)會(huì)、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評(píng)分。

　　教師演講比賽方案篇10

　　一、活動(dòng)目的

　　展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)風(fēng)采，鍛煉提高教學(xué)能力和演講水平，為培養(yǎng)未來(lái)教育家做好準(zhǔn)備。

　　二、演講主題

　　“我最得意的一件教育故事”。以一節(jié)高效的'課堂讓學(xué)生收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，一次主題班會(huì)讓學(xué)生興趣盎然，一次個(gè)別輔導(dǎo)讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，一次有效家訪(fǎng)讓家長(zhǎng)同步教育，一次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生自我探索，一個(gè)教育行為讓學(xué)生得到改變等等為例，圍繞主題自擬題目，講一則故事。

　　三、演講要求

　　主題鮮明深刻，事例真實(shí)感人，蘊(yùn)含教育規(guī)律，體現(xiàn)教育情懷。

　　四、參賽選手條件及活動(dòng)時(shí)間

　　（一）各中小學(xué)校、幼兒園組織40歲以下優(yōu)秀青年教師參加演講比賽活動(dòng)。

　　（二）演講比賽分教研組預(yù)賽、初賽、決賽三個(gè)階段：

　　1、預(yù)賽（4月16日—4月26日）以教研組為單位，組織40歲以下教師每人講一則教育故事，對(duì)內(nèi)容豐富、事跡感人的故事進(jìn)行一次討論、重構(gòu)，使其條例清晰，顯現(xiàn)教育意義，熟記故事內(nèi)容、訓(xùn)練演講技巧，參加學(xué)校初賽。

　　2、初賽（4月27日—4月30日）學(xué)校按照比賽規(guī)則組織校級(jí)演講比賽，按40歲以下教師20%比例推薦參加區(qū)級(jí)比賽。推薦名單于4月29日前上報(bào)到教育工會(huì)。

　　3、決賽（5月4日）。

　　五、比賽規(guī)則

　　（一）演講時(shí)間為5分鐘，脫稿演講，可采用視頻、PPT輔助手段。

　　（二）比賽順序以賽前抽簽方式確定。

　　（三）采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分比較排名辦法確定獲獎(jiǎng)名次。評(píng)委分專(zhuān)家組和學(xué)生組，以專(zhuān)家組排名為主，參考學(xué)生組排名適當(dāng)調(diào)整比賽名次。

　　記分采取100分制，滿(mǎn)分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、演講主題鮮明，有教育性。（40分）

　　2、語(yǔ)言表達(dá)清晰，有感染力。（30分）

　　3、有精氣神。（30分）

　　記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出等次獎(jiǎng)。

　　（四）比賽按參賽人數(shù)1：2：3比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　六、工作要求

　　（一）將本次活動(dòng)作為培養(yǎng)青年教師提高教學(xué)水平的一個(gè)重要抓手，引導(dǎo)全校教師遵循教育規(guī)律，推動(dòng)課堂教學(xué)革命，提高教育工作效益。

　　（二）強(qiáng)化預(yù)賽的討論交流性，要讓每一名年輕教師有充分展示和接受建議的機(jī)會(huì)，讓青年教師感受關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng)，注重初賽、決賽的生動(dòng)有趣性，比賽期間可加入師生的教學(xué)作品、社團(tuán)成果展示，可采用校內(nèi)比賽場(chǎng)次進(jìn)行，確保活動(dòng)達(dá)到效果。

　　教師演講比賽方案篇11

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展“我喜愛(ài)的職業(yè)”為主題的師德演講比賽。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　二、參賽對(duì)象：

　　30歲以下的.青年教師。

　　三、時(shí)間地點(diǎn)

　　比賽時(shí)間為20XX年11月2日(星期六)下午9:00，全體教師集中在山左口鄉(xiāng)中心園活動(dòng)室。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

　　四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為10分。評(píng)委匯總后取總分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類(lèi)推。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.演講內(nèi)容：

　　4分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

　　2.語(yǔ)言表達(dá)：

　　3分。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

　　3.形象風(fēng)度：

　　1分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿(mǎn)，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4.整體效果：

　　2分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

　　六、比賽評(píng)委：

　　各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)

　　教師演講比賽方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)區(qū)教育局讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著；

　　2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物；

　　3、在全校形成人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　三、讀書(shū)口號(hào)

　　讓閱讀成為一種習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)措施

　　1、精選書(shū)籍。要求教師精讀三類(lèi)書(shū)籍：一類(lèi)是教育專(zhuān)著，從中不斷提高自身的理論功底；一類(lèi)是各種教育期刊雜志，了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法；另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等書(shū)，以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。

　　2、建立制度。每月檢查讀書(shū)筆記與心得體會(huì)情況，學(xué)校行政人員由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄，每月一次對(duì)教師的讀書(shū)情況在全校教師會(huì)議上進(jìn)行公布。

　　3、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃，全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著，制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

　　4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)筆記本，保證教師學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校為教師征訂一份教育雜志。

　　5、組建團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向，建立自己的書(shū)友會(huì)、讀書(shū)小組等學(xué)習(xí)型組織，自愿參加、自我管理、自我激勵(lì)，堅(jiān)持不懈，不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師自能發(fā)展，營(yíng)造濃厚的.讀書(shū)氛圍。

　　6、搭建平臺(tái)。本學(xué)期，我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng)：組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

　　7、樹(shù)立典型。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，樹(shù)立讀書(shū)典型，推廣先進(jìn)。出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。

　　五、實(shí)施過(guò)程

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。在全校大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍的同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)室添置有關(guān)理論書(shū)籍。

　　2、學(xué)習(xí)交流階段。每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，并做好記錄。學(xué)校對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行階段性督促檢查，及時(shí)做好記錄。

　　3、總結(jié)提高階段。組織讀書(shū)征文比賽，評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)教師、先進(jìn)個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高讀書(shū)活動(dòng)成效。

　　六、推薦書(shū)目

　　《給教師的一百條新建議》, 鄭杰著, 華東師范大學(xué)出版社2004年版

　　《賞識(shí)你的學(xué)生》, 孟繁華主編, 海南出版社2003年版

　　《教師如何做研究》，鄭金洲,華東師大出版社2006年版

　　《教育的理想與信念》, 肖川, 岳麓書(shū)社出版2002年版

　　《反思性教學(xué)》，熊川武，華東師大出版社2006年版

　　七、活動(dòng)要求

　　1、所有教師必須將上面的閱讀書(shū)目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分，并按照要求每周寫(xiě)1篇讀書(shū)筆記。