畢業活動策劃方案（精選17篇）
為了確保活動有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業活動策劃方案 1
一.活動背景：
畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的：
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節里，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的'明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。
三.活動主題：
明天更美好。
四.參加人員：
X學院X級所有學生。
五.活動時間：
20xx年xx月xx日18：00——21：30。
六.活動地點：
X職業學院小禮堂。
七.活動內容：
1.領導及主持人講話。
2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5.文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6.院長給優秀畢業生頒獎。
八.經費預算：
外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程：
主題：明天更美好。
時間內容專業
18：00——18：03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)。
18：05——18：10領導講話。
18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理。
18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表。
18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計。
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計。
18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘。
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理。
19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計。
19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術。
20：02——20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20：10——20：40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計。
20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計。
20：49——21：00英語脫口秀文秘。
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表。
21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎。
21：20主持人上臺宣布晚會結束。
十.活動執行
任務序號執行人責任人時間備注。
①經費來源：
1、外聯部成員外聯部部長20xx年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20xx年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作：
3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。
③晚會宣傳：
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請：
5、組織部成員組織部部長20xx年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓：
6、學習部成員學習部部長20xx年6月15日前。
⑥服裝道具：
7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置：
8、組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。
⑧排練節目：
9、文娛部成員文娛部部長20xx年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始：
10、主持人學生會會長20xx年6月20日18：00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束：
11、主持人學生會會長20xx年6月20日21：30主持人宣布晚會結束。
畢業活動策劃方案 2
【活動主題】
追憶過去，展望未來。
【活動背景】
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間：
七月二日下午2:30-晚8:00。
地點：國貿大酒店二十四樓。
全程攝像：
鄧玥祺媽媽。
全程拍照：
毛時俊爸爸。
晚會流程如下：
1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的'畢業文藝匯演。
5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。
6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)。
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：
具體工作職責：
①統籌領導和協調各組工作;
②負責晚會全部流程的銜接;
③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人：王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責：晚會主持。
三、計劃組
組長：
具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內容。
四、節目組
組長：
組員：
具體工作職責:前期，負責節目的統計及節目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。
五、舞臺組
組長：
具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!
畢業活動策劃方案 3
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題
夢想在這里啟航。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活動地點
xxxx
四、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備
1、總協調、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、演出節目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
六、畢業典禮流程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇：畢業感言
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學生畢業感言（每班xx名學生，共xx名學生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語——六年級教師代表xxx。
第三篇：感恩父母
1、每個同學面對自己的`家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物，xxx長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
第五篇：夢想啟航
班：歌舞
3、歌曲：
4、英語節目：
班：
班：配樂詩朗誦
畢業活動策劃方案 4
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構思
本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的`人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員
學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
三、議程安排
（一）畢業晚會
畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
（二）畢業文藝匯報演出
1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多·····
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目。
4、節目匯演（具體節目內容參看節目單）
5、（節目匯演完畢）舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····
6、主持人宣布畢業晚會結束。
四、工作具體安排
畢業晚會總協調工作負責人：xxx；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxx；場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxx；高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxx；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：xxx；會場聯系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節目編排負責人xxx。
畢業活動策劃方案 5
一、主題
深情獻母校
二、活動目的和意義
一轉眼，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但學校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動來表達對母校，對老師的感恩之情！
三、活動時間和地點
20xx年xx月xx日，多功能廳
四、活動形式及內容
形式：結合隊活動的聯歡會。
內容：結合隊活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯歡節目。
五、參與人員
參與者：六年級全體師生，部分家長和校領導。
主持人：xxxxxx
六、準備工作：各節目排練、話筒音箱多媒體等技術支撐、會場布置（橫幅等）
七、活動流程
（一）隊儀式
1、大隊長（王軼群）：各中隊報告人數（各中隊依次報告，中隊長：全體起立，立正……跑……報告大隊長，我們中隊應到xx人，實到xx人，報告完畢……
2、大隊長報告人數：報告輔導員，六年級六個中隊應到xx人，實到xx人。“深情獻母校”主題隊會已準備就緒，請輔導員老師批準隊會開始。
輔導員：接受你的報告，允許隊會開始，并預祝本次隊會圓滿成功。
3、大隊長：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴）、敬禮、奏樂（鼓號隊或多媒體）、禮畢。
4、唱隊歌（伴奏），請坐。聯歡會策劃書。（護旗手退出，傅銀濤上前主持）
5、大隊長：下面，我宣布“深情獻母校”主題隊會開始。
（二）聯歡會程序
開場：
（男）：尊敬的各位家長
（女）：親愛的老師們，同學們
（合）：大家下午好！
（女）：很高興我們相聚在“深情獻母校”的主題聯歡會上。我是王軼群
（男）：我是傅銀濤。
（女）：時間過得真快，轉眼間我們就要畢業。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
（男）：是啊，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
（合）：今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！（鼓掌）
展開：
1、六（5）班詩朗誦
（男）：我們是六年級學生，即將畢業，踏入初中校門。
（女）：我們是齊小學子，時時爭當小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
（男）：我們是中華好少年，認真學習，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動報效祖國。
（合）：下面請欣賞六（5）班詩歌朗誦。
2、六（2）班米悅迪古箏彈奏
（女）：是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六（2）班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎
3、六（2）班
（男）：感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學精心編排的節目。有請
4、六（1）班集體詩朗誦
（女）：感謝六（2）班同學的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價值？從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請聽六（1）班集體詩朗誦
5、六（4）班李征儒演唱
（男）：我們努力嚴肅，探尋有價值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請聽六（4）班李征儒為大家帶來的歌曲，歡迎
6、游戲：一反常態
謝謝李征儒給大家帶來的歌曲。下面，我們穿插一個小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態”。
先把規則說一下，游戲主要分兩塊內容：第一塊內容叫“對著干”，比如我說前進一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手；
第二塊內容是“反著說”，把我說的內容反過來說，比如我說“畢業”，你就得說“業畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。（引導全體說）好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢！（動員家長學生教師大約總共20人）
規則：上場的隊員聽主持人的號令，“對著干”時排一排，同時做，出錯的同學罰下，“反著說”時起先同時說，到最后比較難還剩四五個人時可以個別說）
參考指令：向左轉；向后轉；向右轉；舉左手；抬右腳
參考說詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學習；愛我中華；羊山公園；我們畢業了；讀書破萬卷；一日之計在于晨。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續下面的節目。
7、六（4）班詩朗誦
（女）：天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅強、執著。下面請聽六（4）班詩朗誦。
8、六（6）班吳文獨舞
（男）：放飛夢想，追逐精彩。我們是執著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的'孩子。下面請欣賞六（6）班吳文給大家帶來的舞蹈。
9、教師詩歌朗誦
（女）：同學們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話要對我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們在未來的人生道路上，積極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們（送花）
10、六（5）班徐佳銘演唱
（男）：我們會牢牢記住老師的教誨，積極地面對以后的學習和生活，做勇敢的水手，搏擊風浪。其實啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六（5）班徐佳銘為大家帶來的歌曲。
11、六（2）班集體唱歌跳舞
（女）：青春散場，我們等待下一場開幕。在前面的旅途里，我們會迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因為你們，我們從懵懂的小孩，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家帶來的手語舞，大家歡迎。
12、游戲：運氣球
規則：背靠背運氣球，分學生老師組合，家長學生組合（背景音樂）
13、許校長演唱
（男）：游戲告一段落，接下去，我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長，他為大家帶來的是歌曲，歡迎（講話）
（送花）
14、六（5）班應晨陽小提琴
（女）：我們一定謹記許校長對我們的教誨和期望，舞動我們隱形的翅膀，飛得很高很遠。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請六（5）班的應晨陽，他帶給大家的是a小調協奏曲。掌聲歡迎
15、六（3）班詩朗誦
（男）：好，接下去，我們把舞臺交給六（3）班的同學，他們給大家帶來的是詩朗誦，歡迎
16、六（2）班韓君怡獨舞
（女）：六年，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學間有過誤解有過友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點點滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進時間的籮筐里，放進六年的記憶里。一起來欣賞六（2）班韓君怡給大家帶來的舞蹈，歡迎
17、六（6）班詩朗誦
（男）：感謝韓君怡出色的表演。時間飛逝，轉頭，已到了最后一個節目。再一個月，我們將告別母校。歡迎六（6）班同學，他們給大家帶來的是詩朗誦
收尾：
（女）：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
（男）：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
（女）：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
（男）：要說再見了，方才真正體會到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點點滴滴。
（女）：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍”
（男）：“天高必將任鳥飛”
（女）：讓我們一起期待，（合）：明天會更好！
（女）：感謝你，我最親愛的母校！
（男）：感謝你們，我最敬愛的老師！
（合）：請相信我們，我們一定不辜負你們的期望，一定牢記教誨，爭取在小學最后階段取得更大進步，爭取在以后的初中生活中取得優異的成績！
（三）隊儀式
1、輔導員講話、呼號
大隊長：下面請輔導員老師講話
輔導員：……
輔導員：呼號，準備著，為共產主義事業而奮斗。
學生：時刻準備著。
2、大隊長：退旗、敬禮、奏樂。大隊長把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請坐
3、大隊長：我宣布“神情獻母校”主題畢業聯歡會到此結束！
（各班有序退場）
注意事項：進場紀律、座位安排細節、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節目單打印、跟各班主任、學生溝通流程、輔導員戴紅領巾、個別節目自備揚聲器、中隊長報數彩排，旗手踩臺路線，隊歌教學強化、班集體性質節目上臺紀律強化，隊形安排，場地通風問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節目19服裝秀各班配合，退場秩序注意事項、善后工作。
畢業活動策劃方案 6
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的`冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20xx年xx月xx日，晚上7：30
七、活動對象
xx屆語教(x)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xxx，xxx，xxx，xxx
(2)朗誦畢業詩歌，表演者：xxx
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：xxx
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節：
(1)街舞表演，表演者：xx，xx，xx
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx，xx
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業活動策劃方案 7
為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學專門制定晚會策劃方案如下：
一、活動主題
放飛夢想（主題歌：《初夢》和《放心飛》）。
二、節目安排
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節目主色調：陽光、自信、溫暖、感動。
三、前期準備
1、在畢業班以發放問卷的形式收集意見和參加學生節目的類型，以確定儀式的過程。制定精美的邀請函，確定家長參與人數，并附上我參與我的投票的收據，邀請學生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導師確定學生代表發言，并提前準備演講，并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級，每個班主任確認可以參加畢業典禮表演的名單。除單獨表演外，每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3、確定學生和教師的主持人，共兩男兩女，并寫好主持詞。短片應提前錄制、修改和確定，并由畢業班導師提出建議和建議。畢業班班主任聯系家長代表發表演講。請確定師生互動和親子互動的人員，并準備相關禮品。最好由學生或家長制作。畢業班負責人選拔優秀學生并寫好評論。
四、具體節目流程
主題曲《初夢》響起，師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：感恩、自信、好學）。音樂表演（古箏或大提琴反映了國學的'魅力）。知識競賽（結合所學詩詞設題，如作家、詩名、詩接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師生分別演唱經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式進行，如看圖猜詞、現場拼圖等。并贈送自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
五、活動結束
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福和禮物。xx教師公布優秀畢業生名單，各班主任頒獎。xx老師講話，班主任講希望。老師和獲獎學生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起，主持人宣布晚會結束。
畢業活動策劃方案 8
一、活動名稱：
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的`眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的`時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：)
b)物資、場地申請——辦公室(負責人：李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：)
d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人：)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人：)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：)
e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人：)
b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：)
c)17：30禮儀到崗——負責人：
d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：
5、晚會收尾工作
晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
九、晚會流程
1、播放背景音樂調節氣氛
2、主持人開場，介紹晚會嘉賓
3、嘉賓代表發言
4、節目1、2
5、游戲1(請各部門老部長上臺，事先準備好的題目，抽簽，然后讓他們回答，滿意與否由現場觀眾決定)
6、節目3、4
7、游戲2(團團轉)
8、節目5、6
9、祝福環節(帶著感恩的心，由新成員代表發言，祝學長學姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對面)
11、贈送紀念品，全體合影留念
12、主持人宣布晚會閉幕
十、晚會經費預算
1、現場布置：50元
2、游戲小獎品：20元
3、紀念品：由各部門自行解決
4、邀請函：10元
5、所需物品：音響、麥克風(各兩個)，啪啪手掌。
十一、注意事項
注意節目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節目演出時，下一個節目要做好準備。
若時間不允許可適當刪減游戲進程。
畢業活動策劃方案 9
一、設計意圖：
時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
二、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
3、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為小學生的愿望。
三、活動準備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
3、家長、教師對幼兒的祝福語。
4、幼兒準備表演的.`節目。
四、活動過程：
1、教師宣布畢業典禮開始。
2、集體朗誦畢業獻詞。
2、老師對我說：教師對畢業的幼兒表示祝賀。
3、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4、節目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節目。
5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：
6、集體唱畢業歌。
7、品嘗小食品。
畢業活動策劃方案 10
活動時間：
20xx年5月31日下午3：00
活動地點：
綜合樓五樓
活動主題：
青春是美麗的
活動程序：
主持人：曾雪（高二9班）、李隆（高二6班）
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。（放運動員進行曲）
2、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始，奏國歌；
3、高三學生給全體高三教師獻花；
4、校長助理王明富致辭；
5、畢業班班主任寄語；
6、班級寄語（高三學生代表）；
7、學生家長代表發言；
8、高二年級學生代表發言：高二（1）班付金祥；
9、校長陳勇講話；
10、高三學生簽名留念；
11、歡送高三師生離場；（運動員進行曲）
12、高三全體師生合影留念。
畢業活動策劃方案 11
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的'表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動
游戲二：爭分奪秒參加人數
由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業活動策劃方案 12
一、活動介紹
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的`表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題：
“在燦爛陽光下”。
三、活動總策劃：
xx。
四、接待組：
1、家長來賓的接待、引導。
2、邀請書的制定、發放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組：
1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。
2、現場資料的整理：照片、報道。
3、畢業證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
六、場地環境布置：
1、舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置：展板的`制作。
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。
5、活動當天展板的維護。
七、活動安排：
1、活動時間：x月x日。
2、活動地點：小學體育館。
3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。
4、節目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備。
(2)節目排練時間：x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：xxx。
(4)催場：xx。
(5)拉幕：xx。
(6)上下場指引：xx。
(7)音響：xx。
(8)攝像：拍照：xx。
(9)醫務應急：xx。
(10)節目具體流程和人員安排。
1、教師開場舞：
《爵士舞》。
2、園長致辭話筒一只。
3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4、大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5、領導致辭話筒一只。
6、小班舞蹈：
有愛就有天堂。
7、大班成語：
亡羊補牢xxx負責道具。
8、中班舞蹈：
我可喜歡你。
9、大班歌伴舞：
荷塘月色負責荷葉等道具。
10、畢業班家長和幼兒發言。
11、大班詩朗誦：
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階。
12、大合唱：
畢業歌三只立式話筒。
13、頒發畢業證書領取x個班級的量。
備注：活動當天班級看護安排：
八、活動注意事項：
1、演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3、各組老師負責清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結束后請家長先回教室等待。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
畢業活動策劃方案 13
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題：畢業季活動
2、目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學社團聯合會
4、時間：20xx年6月21日
5、地點：學校塑膠操場
6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的.感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的.相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。
畢業活動策劃方案 14
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
活動一：電子07—1班壯士出征宴
時間：待定
地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動二：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的.遺憾。在此，先謝過大家。
活動三：班級謝師宴——是否與活動二結合？還望給點意見
活動四：電子07—1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）
活動五：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的.網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動六：神秘記憶【待定】
活動七：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長——阿萍
組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組：組長——老大
組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組：組長——嘯哥
組員：大叔、飛、男哥、浩
會場布置組：組長———貴童
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組：組長——勇
組員：男哥、大叔
文藝節目組：組長————馬大姐、小不點
組員：征選中
資金儲備組：胖子
組員：喜民、盧導
攝影組：一把手———明哥
二把手、三把手、四把手自愿
謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！
畢業活動策劃方案 15
一、活動時間：
6月10日上午7：20到8：00左右
二、活動地點：
校田徑場
三、活動流程：
1、7：20到7：25全校師生按指定位置集合完畢
2、7：30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
5、高三學生代表發言
6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書
7、高二學生代表發言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業典禮結束
12、高三師生照畢業照，高一（1到4）班學生從教師方陣中拿回椅子
畢業活動策劃方案 16
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的`節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
(中、小班班主任出來支援大班)
1、大一班：小一班
2、大二班：小二班
3、大三班：小三班
4、舞六班：中一班
5、蒙一班：中三班
6、蒙二班：中四班
7、蒙八班：蒙六班
8、蒙九班：蒙五班
9、音響效果：xx
10、音響：xx
11、話筒：xx
12、張麗舞蹈協助：xx
13、照相：xxxx
14、拉幕：xxxx
15、小主持管理：xxxx
16、道具：xxxx
17、催場：xxxx
18、會場秩序：xxxx
畢業活動策劃方案 17
活動主題
追憶過去，展望未來
活動背景
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間：七月二日下午2：30—晚8：00
地點：國貿大酒店二十四樓
全程攝像：鄧玥祺媽媽
全程拍照：毛時俊爸爸
晚會流程如下：
1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業文藝匯演，
5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：
一、統籌組：
組長：
組員：
具體工作職責：①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的'一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人：
具體工作職責：晚會主持。
三、計劃組
組長：
組員：
具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內容
四、節目組
組長：
組員：
具體工作職責：前期，負責節目的.統計及節目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。
五、舞臺組
組長：毛
具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!
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