高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

時(shí)間：2021-06-29 16:54:34 方案我要投稿

2021高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的2021高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案，希望能夠幫助到大家。

2021高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

　　高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案1

　　在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì)，以下是這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　溫暖、感恩、畢業(yè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx中學(xué)體育館。

　　四、參加人員

　　全校師生。

　　五、主持人

　　學(xué)生xxx。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）朝花夕拾篇

　　1、還記得你嗎？

　　每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

　　2、我們的校園

　　三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。

　　3、我們的老師

　　老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎(jiǎng)。

　　4、班級(jí)軼事

　　班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

　　（二）愛(ài)的寄語(yǔ)篇

　　1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)

　　每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

　　2、班主任寄語(yǔ)

　　對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。

　　3、級(jí)部寄語(yǔ)

　　對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

　　（三）訴說(shuō)心語(yǔ)篇

　　合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà)，家長(zhǎng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

　　（四）溫情感恩篇

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

　　（五）揚(yáng)帆起航篇

　　畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航！

　　高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案2

　　為了增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校打算通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)校、感恩、奉獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日。

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)一：我們的故事，畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

　　畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè)群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。

　　活動(dòng)二：成長(zhǎng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集

　　鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開(kāi)心扉，抒發(fā)對(duì)高中生活的感言，對(duì)人生的感悟，表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話(huà)、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。

　　活動(dòng)三：飲水思源，給最喜愛(ài)的老師寫(xiě)留言卡

　　在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。

　　活動(dòng)四：手留余香，寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信

　　以宿舍為單位，采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà)，感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印，也可以手寫(xiě)，必須有該宿舍成員簽名。

　　活動(dòng)五：展望未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福

　　在食堂門(mén)口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

　　活動(dòng)六：雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)

　　為建設(shè)低碳校園，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。

　　五、活動(dòng)要求

　　各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

　　高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案3

　　為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下：

　　一、活動(dòng)構(gòu)思

　　本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線(xiàn)索，主色調(diào)由輕快歡樂(lè)到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫(huà)板，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時(shí)也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。

　　高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目，校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開(kāi)頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

　　二、出席典禮人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)（家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排，每班不超過(guò)5人）。

　　三、議程安排

　　（一）畢業(yè)晚會(huì)

　　畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。

　　（二）畢業(yè)文藝匯報(bào)演出

　　1、旁白：唉，不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，想起自己剛來(lái)xx中學(xué)的時(shí)候，還不過(guò)是一張白紙。我在xx中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····

　　2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)。）

　　3、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目

　　4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單）

　　5、（節(jié)目匯演完畢）舞臺(tái)燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過(guò)，我也曾孤獨(dú)過(guò)，我也曾遇見(jiàn)困難，我也曾跌倒過(guò)·····

　　6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。

　　四、工作具體安排

　　畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：xxx；彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放等負(fù)責(zé)人：xxx；場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人：xxx；高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人：xxx；講臺(tái)鮮花的購(gòu)買(mǎi)，禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：xxx；會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負(fù)責(zé)人：xxx；各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人：xxx；會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxx。

　　高三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案4

　　一、活動(dòng)背景：

　　XX年的夏天，在我們迎來(lái)炎炎烈日的同時(shí)，也迎來(lái)了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢(mèng)想，走出高校，走向自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府；有的載著夢(mèng)想歸來(lái)，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者，未來(lái)傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個(gè)夏天打造一場(chǎng)屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢(mèng)想，載譽(yù)歸來(lái)！

　　二、活動(dòng)主題和目的

　　1、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)設(shè)置四個(gè)主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；感恩；放飛夢(mèng)想。

　　2、活動(dòng)目的'：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽(yáng)泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，特此舉辦此次文藝活動(dòng)。同時(shí)服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會(huì)（正在聯(lián)系中）：

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年7月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)泉新天地購(gòu)物廣場(chǎng)

　　五、演出設(shè)想：

　　1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

　　2、特色性：這應(yīng)該是首次在陽(yáng)泉舉辦學(xué)生的文藝活動(dòng)，因此不論是對(duì)陽(yáng)泉娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂(lè)需求都值得期待。

　　3、加強(qiáng)互動(dòng)性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示的機(jī)會(huì)，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者，以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量。

　　5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學(xué)生對(duì)數(shù)碼、娛樂(lè)等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析：

　　在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)上搞各種宣傳、促銷(xiāo)活動(dòng)，卻沒(méi)有明確的針對(duì)人群，導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際，實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開(kāi)發(fā)與挖掘的市場(chǎng)，也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析，作為放假的學(xué)生們，他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng)，只有這樣，他們才能成為活動(dòng)的主宰，才能成為活動(dòng)真正的主人。因此這次活動(dòng)的可行性是完合理的。

　　七、流程：

　　1、主持人宣布開(kāi)幕、主辦方致辭、介紹來(lái)賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

　　2、各個(gè)板塊的文藝節(jié)目與游戲互動(dòng)，穿插對(duì)商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，全體贊助商家及演職人員合影

　　八、互動(dòng)環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（希望有贊助商提供獎(jiǎng)品）：

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　十、工作人員安排：

　　聯(lián)系場(chǎng)地（與市委宣傳部及有演出場(chǎng)地的商業(yè)廣場(chǎng)協(xié)調(diào)）：

　　拉贊助（主要針對(duì)手機(jī)，電腦，數(shù)碼產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：

　　聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：

　　表演導(dǎo)演（審節(jié)目，指導(dǎo)彩排）：

　　道具（根據(jù)演員需求及舞臺(tái)需求）：