全國防災減災宣傳活動方案

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全國防災減災宣傳活動方案范文（精選17篇）

　　為保障活動順利開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的全國防災減災宣傳活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全國防災減災宣傳活動方案范文（精選17篇）

　　全國防災減災宣傳活動方案 1

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，預防為主、依法管理、正面引導、緊緊圍繞“防災減災”主題，以《XX市突發事件應對條例》宣傳為主線，大力宣傳應急知識及有關法律法規，在全市建筑行業普及應急管理基本知識和防災避險、自救互救基本技能，進一步增強防災減災意識，為促進全市經濟社會又好又快發展創造良好環境。

　　二、活動主題

　　弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。

　　三、活動時間

　　四、組織領導

　　為確保本次“防災減災日”宣傳活動各項工作的順利實施，成立以市城鄉建委李明副主任任組長，勘查設計處、建筑管理處、住房建設處等機關處站室負責人為成員的市建筑安全“防災減災日”宣傳活動領導小組。

　　五、活動內容

　　（一）充分發揮各類媒體作用，加大宣傳力度。通過開設專欄專題、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼標語、印發科普讀物等方式，結合建筑行業特點，大力宣傳以人為本的防災減災工作理念，介紹加強防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效。深入宣傳《突發事件應對條例》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規和應急知識，進一步普及防災減災有關法律法規和科技知識，提高全行業從業人員防災救災意識和能力。

　　（二）組織開展災害風險隱患排查治理。結合全市正在開展的房屋建筑和市政基礎設施工程安全生產打非治違專項行動工作，全面開展災害風險隱患排查，重點對位于學校、醫院等公共場所和居民小區周邊的建筑工地施工臨時圍墻的安全排查和根據氣候變化，開展建筑工地災害風險隱患排查治理工作，強化對施工現場臨時建筑和塔吊、施工用電、腳手架、基坑邊坡等危險性較大分部分項工程的檢查，切實消除各種災害事故隱患。

　　（三）以防災減災日活動為契機，開展防災救災應急演練。各區縣城鄉建委、各有關單位要結合工作特點，有針對性的開展應急演練，要以自然災害為課題，以應急救援隊伍快速集結、救援、疏散為重點內容，檢驗、提高、完善相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。

　　（四）抓緊推進危舊房改造工作。對已完成危舊房屋拆除工作的改造片區，督促各區政府做好地塊的平場工作，同時要做好施工現場的圍擋，特別是對地質災害易發地段進行認真評估，并結合地質地貌情況制定科學、合理的保護方案，避免出現泥石流、滑坡等自然災害。對于群眾已搬遷但房屋尚未實施拆除的改造片區，督促各區加大房屋拆除工作力度，特別是在雨季來臨前盡快完成危舊房屋的.拆除工作，以避免產生垮塌事故。對于正在實施改造且群眾仍居住在房屋中的片區，要進一步加快改造進程，及時與群眾簽定補償安置協議，盡量保證在雨季之前完成片區內群眾的搬遷工作，減少自然災害對群眾生命財產帶來的安全隱患。

　　（五）做好房屋建筑特別是大型公共建筑的抗災設防。嚴格按照工程建設強制性標準進行房屋建筑工程的設計、施工、監理，加強初步設計階段建筑工程的抗震設防專項審查，在施工圖審查和竣工驗收中對大型公共建筑的抗災能力嚴格把關，確保新建工程的抗災設防質量。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，精心組織。各區縣城鄉建委、有關單位要充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義，圍繞“防災減災日”組織開展好宣傳周活動的各項工作，切實加強組織領導和統籌協調，充分整合資源，精心制定方案，明確責任分工，確保各項工作部署落到實處，促進全社會增強防災減災意識，提高自救互救能力。

　　（二）深入宣傳，務求實效。各區縣城鄉建委、有關單位在組織開展“防災減災日”各項活動中，要緊密結合實際，盡可能使用通俗語言，采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳報道，將宣教工作的網絡和觸角延伸進社區、企業、施工現場，切實提高宣傳普及工作的針對性和實效性。

　　（三）加強督導，及時總結。各區縣城鄉建委、有關單位要結合此次宣傳周活動，深入查找安全隱患和防災減災中的薄弱環節，制定整改措施，完善社會動員機制，并以此為契機推動全市建筑安全應急管理工作再上新臺階。活動結束后，各區縣城鄉建委、有關單位要認真總結活動經驗和取得的成果，形成書面報告，并于5 月18日前報市安全總站辦公室，傳真：

　　全國防災減災宣傳活動方案 2

　　今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　行動起，減輕身邊的災害風險

　　二、活動內容

　　1、宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。

　　2、宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。

　　宣傳《公眾應急手冊》。

　　三、活動形式

　　1、視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

　　2、網絡宣傳：現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的'形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

　　3、廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。

　　4、主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載）。

　　開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛處、xx書院牽頭在xx校區、xx書院校區舉行應急疏散演練。參演人員：2017年入學的六年制本科生、2017年轉入xx校區的六年制本科生。

　　四、活動要求

　　1、各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

　　2、宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。

　　活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于月0日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛處。

　　全國防災減災宣傳活動方案 3

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照XX區教育局和順河鎮中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下：

　　一、為加強對全校防災減災活動的領導

　　確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。

　　二、活動目的：

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

　　三、活動主題：

　　“識別災害風險，掌握減災技能”

　　四、活動時間：

　　5月6日——5月20日

　　五、活動內容：

　　（六個一）

　　1、布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。

　　2、各班級組織一次以防災減災為主題的'班會。

　　3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

　　4、刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。

　　5、進行一次安全隱患大排查。

　　6、組織一次防災減災知識答卷活動。

　　六、活動要求：

　　1.各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

　　2.學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

　　3.各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

　　全國防災減災宣傳活動方案 4

　　根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的.通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：

　　活動主題

　　遠離災害，一起行動

　　活動時間

　　5月7日-13日

　　活動內容：

　　1. 組織流動宣傳掛圖的學習。

　　有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

　　2. 學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。

　　3. 開展“四個一”活動：

　　（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動）

　　5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）

　　（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

　　（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）

　　（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）

　　4. 開展應急演練活動。

　　5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任）希各班認真組織學生參加以上各項活動！

　　全國防災減災宣傳活動方案 5

　　為進一步增強順和社區居民的防震減災觀念和意識，了解掌握防震減災知識技能，根據上級文件及會議精神，結合順和社區實際情況，現制定20xx年順和社區防震減災宣傳教育培訓工作方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實科學發展觀，堅持“戰時保護人民，平時造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開拓創新，勇于實踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作，努力構建具有順和社區防震特色，適合時代發展要求，滿足社會民眾需要，普及面廣、基礎扎實、機制健全、設施完善、管理規范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系，促進防震減災事業又好又快發展。

　　二、基本原則

　　(一)以人為本，注重實效。堅持從實際出發，以人為本，圍繞城市防震減災工作的需要，根據不同時期、不同層次、不同對象的特點，確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式，切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。

　　(二)積極兼容，發揮優勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關職能部門的工作積極兼容，做到“二個結合”，即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺，拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。

　　(三)分級管理，分層實施。針對不同區域和范圍，采取分級管理、分層實施的方法，明確任務，責任到人。要充分利用現代網絡技術，逐步實施網絡動態管理，做到措施落實，效果明顯。

　　(四)突出重點，全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求，突出重點，抓出亮點，以點帶面，穩步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發展。

　　三、總體目標

　　20xx年，順和社區防震減災宣傳教育培訓的總體目標是：全面加強防震減災宣傳教育培訓工作，建立有效的組織管理機制，組建防震減災宣傳教育隊伍，拓展防震減災宣傳教育陣地，落實社區、學校、企業防震減災教育場所，積極推進防震減災宣傳教育培訓進學校、進社區、進機關、進企業、進網絡，形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。20xx年底，力爭順和社區的防震減災宣傳教育基本普及;學校防震減災教育普及率達到85%以上;民居防震減災震減災建設達標率達到50%以上;防震減災教育場所達到十個以上。

　　四、工作任務

　　(一)防震減災宣傳

　　防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社區防震減災建設的工作任務，充分發揮網站、簡報等宣傳平臺的作用，廣泛利用廣播、報刊、雜志、網絡等大眾媒體，及時發布防震減災工作信息，大力宣傳防震減災工作成就，傳播防震減災知識，力求主題鮮明、內容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災新聞宣傳，不斷開辟宣傳陣地。加強防震減災信息宣傳隊伍建設，建立有效工作機制，經常性地組織信息宣傳業務培訓班，提高防震減災宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯系，開設防震減災專欄節目，加大宣傳密度和力度，提升公共媒體宣傳效應。三是組織開展各種形式的防震減災宣傳教育活動。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災日”等時機，組織開展防震減災集中宣傳活動。四是結合防震減災工作的'特點，組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀念品等系列宣傳資料，向群眾宣傳防震減災工作。五是結合開展面向社會的防震減災法制宣傳教育，通過組織培訓、講座等各種活動，有效擴大防震減災法律法規的社會影響。

　　(二)防震減災教育

　　防震減災教育工作要根據城市防震減災的特點，加強同有關部門的聯系，擴大教育的范圍和對象，提高教育質量，突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災宣傳教育進學校、進社區、進機關、進企業、進網絡，努力實現防震減災知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯系，繼續深化學校防震減災知識教育，把防震減災知識教育納入學校教學課程，實現網絡動態管理，建立有效的考評機制，定期組織開展防震減災教學研究、防震減災藝術作品競賽、防震減災知識競賽、防震減災運動會和先進評選等活動。二是強化社區防震減災教育培訓工作，確定教育培訓內容，落實教育培訓教材教具，組織編制適合社區特點的防震減災宣傳教育資料，依托社區學校或社區活動室建立防震減災知識講壇，定期開展宣傳教育活動。三是繼續深化防震減災網絡教育工作，建立防震減災知識網絡學習城，開展防震減災網絡教學，豐富教學手段，滿足社會的需要。

　　(三)防震減災培訓

　　防震減災培訓要結合防震減災工作的特點，建立鎮、社區兩級培訓體制，充分發揮鎮防震減災教育培訓中心的作用，加大防震減災教育培訓基礎建設，實現培訓有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓練有器材的目標，增強防震減災培訓的效果。一是組織制定《順和社區防震減災教育培訓大綱》，規范教育培訓對象、內容、方法。二是組織編制完善防震減災教育培訓系列教材，制作影視教學系列片，研發防震減災教學訓練器材。三是加強防震減災師資隊伍建設，建立一支鎮級防震減災講師團，組織開展防震減災系列講座。四是大力開展對防震減災專業隊伍、防震減災志愿者、防震減災師資和社區防震減災骨干等人員的業務輪訓。

　　(四)社區防震減災建設

　　大力推動社區防震減災建設工作，實現社區防震減災建設的制度化、規范化。一是把社區防震減災建設納入鎮社區建設考核體系，制定社區防震減災建設考核標準。二是組織向順和社區居住小區配置防震減災應急箱，對防震減災等級工程安裝指示標志。三是加強社區防震減災建設的監督管理，建立社區防震減災建設工作動態管理服務系統，對社區防震減災建設實施動態管理和網絡化服務。

　　(五)防震減災志愿者隊伍

　　防震減災志愿者隊伍要納入順和社區志愿者建設體系，加強組織領導，進一步明確職責任務，制定規章制度，配置有效的器材裝備，在防震減災工作中發揮應有的作用。一是要開展防震減災志愿者隊伍的調查研究，理順關系，明確職責，加強組織領導，形成有效的機制;二是加強防震減災志愿者隊伍的組織、培訓和活動機制，充分發揮防震減災志愿者應有的作用。

　　(六)防震減災教育場所

　　根據防震減災宣傳教育培訓的對象特點和需求，大力抓好各類防震減災教育場所的建設工作，逐步形成多層次、多樣式和不同規模的防震減災教育場所，為群眾、學校學生提供優質的教育培訓場所。

　　五、保障措施

　　防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作，對順和社區防震減災實現跨越式發展具有十分重要的作用。各單位、社區必須要加強組織領導，采取有力措施，為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務創造良好工作環境。

　　(一)形成宣傳教育培訓協作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應急、教育等有關部門聯系，形成有效的協作配合機制，利用相關部門的優勢，組織開展防震減災宣傳教育培訓工作，推進防震減災宣傳教育培訓的法制化、規范化、社會化建設。

　　(二)健全宣傳教育培訓整體聯動機制。加強鎮防震減災辦、直屬單位和社區防震減災辦的整體聯動機制，充分發揮居防震減災震減災協會在宣傳教育方面的作用，定期研究宣傳教育工作，形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作，明確職責，理順關系，規范行為，保障宣傳教育培訓的有序實施。

　　(三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創優的重要條件，納入年度工作目標考評體系，研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位，不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績的單位和個人應給予表彰。

　　(四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社區防震減災辦要明確主要負責人，確定業務主管部門。要關心、重視和支持宣傳教育培訓工作，安排政治堅定、品德優良、作風過硬、協調能力強、業務水平高的干部從事宣傳教育培訓工作，并保持一定時間內的穩定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養，吸納優秀的人才充實到防震減災宣傳教育培訓隊伍，經常性組織業務培訓，不斷提高綜合素質和業務水平。搞好宣傳教育培訓專用設備器材建設，組織開展科研活動，逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列設備和器材，適應時代發展的需要。

　　全國防災減災宣傳活動方案 6

　　5月12日是第xx個防災減災日，為了切實做好第八個全國“5.12防災減災日”宣傳工作，保護人民群眾生命財產安全，最大限度地減少地質災害造成的損失，根據《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發20xx年伊犁州直應急管理工作要點的通知》(伊州政辦發 [20xx]XX號)、市政府《20xx年XX市“防災減災宣傳日”活動方案》要求，結合我市實際，特制本宣傳方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，立足本地實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

　　二、宣傳主題

　　科學減災、依法應對

　　三、活動時間和地點

　　5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

　　四、宣傳內容

　　1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的'原則。

　　2、大力宣傳地質災害防治的科學普及，增強全社會防災、抗災、救災意識。

　　3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防范、專業部門和群眾預防相結合的制度。

　　4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

　　五、宣傳方式

　　1.由辦公室發短信通知各科(所)，參與人員名單報礦管科;

　　2.由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

　　3.政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

　　4.宣傳活動當日采取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

　　5.利用網絡宣傳平臺，及時更新網絡信息，在局門戶網站發布防災減災日有關宣傳內容。

　　6.其他要求

　　1.各科(所)高度重視此次宣傳活動，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果，及時將宣傳信息上報

　　2.通過防災減災日宣傳活動，進一步增強市民群眾防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

　　全國防災減災宣傳活動方案 7

　　一、活動主題

　　以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

　　二、活動時間

　　5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。

　　三、活動內容

　　1、營造宣傳氛圍。

　　(1)校園網一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。

　　(2)電子顯示屏，插播宣傳標語——林笑。

　　(3)“翼校通”向家長發送防災減災公益短信——黃穎。

　　(4)廣播站一期主題節目——張喜芳。

　　2、組織安全教育。

　　(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

　　(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。

　　(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

　　(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。

　　四、活動總結

　　根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

　　全國防災減災宣傳活動方案 8

　　20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據市教育局和區教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：

　　一、活動主題

　　減輕災害風險，守護美好家園

　　二、活動時間

　　20xx年5月7日至20xx年5月13日

　　三、活動內容

　　（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　開展以防災減災為主題的升旗儀式，利用國旗下講話、LED標語、手抄報、安全小貼士、線上網絡課堂、線下研學實踐、微博微信和客戶端等多種宣傳形式，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

　　（二）扎實開展防災減災應急避險演練。

　　在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發公共事件發生的規律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。

　　（三）認真開展校園安全隱患排查和整改。

　　活動期間，組織相關人員對學校的.校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　四、活動要求

　　（一）要高度重視，加強領導。

　　認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。

　　（二）要強化責任，嚴密組織。

　　防止走過場，確保防災減災活動取得實效。

　　（三）要廣泛發動，加強聯系。

　　主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

　　（四）要認真修訂防災避險演練預案，及時總結演練經驗。

　　針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。

　　全國防災減災宣傳活動方案 9

　　為促進師生防災減災意識和能力的提高，根據各級的文件精神，現結合我校實際，制定學校防災減災活動方案如下：

　　一、活動主題

　　識別災害風險，掌握減災技能

　　二、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本、預防為主、教育在先，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這一主題，結合學校和學生實際，積極創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，增強師生防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

　　三、活動安排

　　1、布置學生利用5月11、12日雙休日時間，對臺風、地震、雷電、泥石流等自然災害通過網上查找等方式制作手抄報，重點放在掌握如何正確逃生的方法上，學校將組織以班級為單位進行手抄報的評比展評活動。

　　2、利用5月13日周一升旗時間，對全體師生進行防災減災教育；活動課時間，各班主任結合學校印發的防災減災應急疏散演練進行詳細講解布置，是全體學生明確疏散線路，掌握應對突發事件的保護措施，提高應對能力。

　　3、組織師生進行防空、防震疏散演練活動，具體演練活動安排如下：

　　（一）防空應急疏散演練（初一全體師生及體育教師參加）

　　9：45在預先警報響起的同時（鳴36秒、停24秒，反復3遍為一個周期，時間3分鐘），JDS升降警報器也同時上升并響起，立即啟動防空應急疏散演練。（初一學生參加防空應急疏散演練約700人）

　　1、9：40大廳、各樓層、甬路及廣場入口負責疏散人員迅速到位，積極指導協調演練現場的各項工作（圖書樓西邊：劉文華、圖書樓前西臺階：孫秀梅、廣場西北入口：劉艷娜、廣場西南入口：張紅玲、體育館北門：徐麗霞、人工湖橋西：向建好）。

　　2、9：40打開所有通道，開通廣播播送二次（時間不超過45秒：老師、同學們請注意，現在是防空應急疏散演練，請大家在引導員的引導下，迅速離開教室。動作要求：雙手抱頭、出樓后跑步疏散到學校廣場南邊集合）。體育教師負責按照一定間距整隊。（1、5、10、15、16由梁劍鋒老師負責，自廣場南面從東邊依次向西站隊，2、3、4、6、7由李學禹老師負責；8、11、12、13、14由王云飛老師負責依次站隊）。

　　3、9：45參加防空應急疏散演練的學生在引導員的指揮下，迅速從教室跑出，疏散到學校廣場（從教室疏散到廣場時間不要超過3分鐘，班主任在班級學生后面隨學生一起撤離到廣場）。

　　4、9：48學生疏散到學校廣場后（集結區），馬上整理隊伍，迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼，閉口，腹部微收。該動作堅持到9：49分鐘結束，然后各班由班長清點人數，并向相應班主任老師報告，班主任老師再向總指揮報告。學校負責安排。

　　5、9：50參加防空應急疏散的學生從廣場西南口經體育館北邊道路從教學樓西門回到各自的教室上課，不再參加防震應急疏散演練。（參加防空應急疏散的學生必須在9：51：30全部退出廣場）梁華珍、孫麗靜、王麗靜老師在人工湖東外環路初一年級階梯教室西側入口指揮學生有序回教學樓。

　　（二）防震應急疏散演練（初二、初三師生參加演練約1400人）

　　9：52在全市空襲警報響起的1分鐘后（鳴6秒、停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘），立即啟動防震應急疏散演練。

　　1、9：50各樓層、大廳及甬路疏散人員迅速到位。

　　2、9：50打開所有通道，開通廣播播送二次（時間不超過45秒：老師、同學們請注意，現在發生地震了，請大家不要慌張，聽從指揮，迅速離開教室，疏散到學校安全集結區）。

　　3、9：54

　　（1）一樓參加防震應急疏散演練的學生在引導員的指揮下，用雙手護住頭部，迅速從教室跑出，疏散到學校廣場，（集結區）后，繼續雙手抱頭，原地蹲下，要避開籃球架、圍墻、鐵柵欄等。該動作堅持到10：00：30結束。

　　（2）二樓以上參加防震應急疏散演練的學生在老師的`指揮下進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲在教室內墻角，課桌旁邊，課桌之間。

　　4、9：54：30

　　升降警報響起災害警報音響時，任課教師和樓層負責老師各就各位，指導二樓以上參加防震應急疏散演練的學生有秩序地迅速撤離，在撤離的過程中，一直要保持雙手護住頭部的動作（從教室疏散到廣場時間不要超過3分鐘）。

　　5、10：00，救護車和醫護人員從學術報告廳到達3號教學樓演練現場，醫護人員從教學樓一樓中廳大廳用擔架救出2名受傷學生（假設受傷學生要綁繃帶，對受傷者輸液）。衛生局負責并保證演練的真實性；張啟洲負責安排救護車整點到達演練現場，（救護車到達現場要鳴笛，車要在3號教學樓靠南由西向東行駛，受傷學生被抬進救護車后，車轉頭順原路返回學術報告廳西門口；同時要安排一名醫護人員提前對假設受傷學生進行繃帶包扎和輸液，兩名受傷學生都要用擔架抬出）。

　　6、10：00二樓以上的學生疏散到學校廣場后（集結區），馬上雙手護頭，原地蹲下，要避開籃球架、圍墻和鐵柵欄等。該動作堅持到10：00：30結束，然后各班由班長清點人數，并向相應班主任老師報告，班主任老師再向總指揮報告。學校負責安排。

　　防震疏散演練（10：01）結束后，學生在廣場整理隊伍待命。

　　7、10：02全體學生列隊自4號教學樓東到人防宣傳欄處有序地進行人防知識學習。觀看宣傳欄時學生要遵守紀律，不喧嘩打鬧，態度要認真，隊伍要整齊，整體效果要完美（初二、初三年級及體育教師負責）。

　　8、10：15防空應急疏散演練結束，學生有秩序帶回教學樓。

　　全國防災減災宣傳活動方案 10

　　為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　認識地震風險，掌握減災技能

　　三、時間安排

　　20xx年5月9日至12日

　　四、活動內容

　　（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）形式多樣的`活動

　　1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育。

　　2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。

　　4、出一期有關防震減災的主題板報。

　　5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

　　6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

　　7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

　　全國防災減災宣傳活動方案 11

　　今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

　　二、建立組織，統籌指揮

　　為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、搞好宣傳，積極動員

　　開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

　　四、活動主題：

　　“減少災害風險建設安全城市”

　　五、活動時間：

　　5月11日——5月17日

　　六、具體內容：

　　制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的.宣傳板。

　　進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

　　利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

　　七、活動要求：

　　各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

　　總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

　　各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

　　做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

　　全國防災減災宣傳活動方案 12

　　活動目標

　　1、增加幼兒的地震知識。

　　2、通過演習，訓練幼兒和教師在地震情況下有序地撤離幼兒園。

　　3、培養幼兒的防震減災意識和自我保護能力。

　　4、考驗幼兒的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備

　　1、幼兒、家長和教師共同收集有關汶川地震的資料或圖片。

　　2、準備課件，包括家庭、學校、戶外和公共場所的避難視頻。

　　活動過程

　　(一)出示地震后的一組圖片，激發幼兒的興趣。

　　1、教師啟發幼兒思考問題：小朋友們看這里發生了什么事情？你們怎么知道這里發生了地震？地震發生時還有什么現象？

　　2、幼兒自由發表對地震的看法，并由教師幫助幼兒表達清楚。

　　3、小結：是啊，地震給我們人類帶來了多大的災難啊！小朋友們想知道地震是怎么產生的嗎？

　　(二)播放地震的課件，激起幼兒的探索興趣。

　　1、看完課件后，教師引導幼兒思考：地震是怎么產生的？

　　2、幼兒交流，教師輔導幼兒將想法表達清楚。

　　3、小結：原來地震是因為地殼的運動而產生的，是一種自然現象。如果有一天我們這里發生大地震，我們應該怎么辦呢？

　　4、幼兒自由發表意見。

　　5、教師和幼兒一起總結避難方法：不要慌張，不要逃跑，也不要跳躍。對于小地震，不需要逃跑；對于大地震，我們可能無法逃離。要聽從老師或成人的指揮，在附近找到安全的地方躲避，保護好頭部。等地面晃動減小后再聽從指揮撤離。如果在一樓或平房，可以跑到空曠的.地方。

　　6、那么我們應該如何找到安全的地方？哪些地方是安全的？

　　7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所如何找到相對安全的地方？請幼兒找出答案。

　　8、幼兒總結不同場所如何找到相對安全的地方。在幼兒園，可以蹲在桌子下并抱頭，然后聽從指揮撤離；在家里，可以用枕頭或被子蓋住頭部，躲在衛生間、墻角、廚房、桌子下或床下等地方；在公共場所，要跟隨成人找到最近的桌子下、墻角等地方；在戶外，只需蹲在地上并抱頭即可。

　　(三)教導幼兒如何安全有效地撤離

　　1、學習正確的撤離動作。提問：我們在撤離過程中如何保護自己？幼兒討論并尋找最有效的保護方法（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）。

　　2、出示班級撤離圖，帶領幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么在撤離時要按照圖中標注的路徑行動？讓幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的通道。

　　3、帶領幼兒觀察撤離路徑的條件（樓梯的數量、彎道等），引導幼兒討論：如何走才能最快到達安全地帶？啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。例如，可以分成兩隊，沿著樓梯兩側快速撤離；按照順序行動，避免擁擠；聽從老師的指揮等（男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時下樓，因為男生的反應和運動能力相對較強，分開行動可以提高撤離速度，并給予女生更多的行動空間）。

　　4、組織幼兒進行實踐演習，模擬室內避震和緊急撤離。如果在撤離過程中出現擁擠或用時過長等情況，教師帶領幼兒查找原因，并進行再次演習，使幼兒掌握正確且快捷的撤離方法。

　　全國防災減災宣傳活動方案 13

　　今年xx月xx日是全國第x個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級通知精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以保障全體師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動主題

　　“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。

　　三、活動時間

　　20xx年5月xx日為“防災減災主題日”，5月7至13日為防災減災宣傳周

　　四、活動內容

　　1、營造防災減災活動濃厚氛圍。

　　學校在校門口張貼活動主題黑板，懸掛主題宣傳標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，出一期防災減災知識黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書，聯合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　2、開展防災減災系列教育活動。

　　（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確保活動有人抓，不脫節。

　　（2）5月7日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。

　　3、開展防災減災應急疏散演練。

　　在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，按要求開展一次全校性防震應急疏散演練。

　　4、認真開展校園安全隱患排查和整改。

　　由學校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　五、活動要求

　　1、提高認識，高度重視。

　　學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

　　2、加強領導，精心組織。

　　成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的'活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。

　　3、營造氛圍，擴大影響。

　　學校要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動有力有序開展，廣泛發動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

　　4、強化措施，確保安全。

　　活動中，學校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。

　　全國防災減災宣傳活動方案 14

　　今年5月12日是全國第xx個防災減災日，為進一步增強全社會公共安全意識，普及公眾防災減災避險知識，提高應對突發事件的能力。根據市政府辦的部署要求，市人防辦定于5月12日在全市范圍內開展防災減災宣傳活動。為確保活動有效開展，特制定本實施方案：

　　一、活動主題

　　減少災害風險，建設安全城市。

　　二、活動目的

　　以宣傳促預防，以預防保平安，宣傳應急知識，增強應急意識，提高應急能力，最大限度地預防和減少突發事件造成的危害。

　　三、活動對象

　　全市城填居民、在校學生等。

　　四、活動內容

　　（一）以學習宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《湖南省實施〈中華人民共和國突發事件應對法〉辦法》等法律法規和人防疏散應急預案為核心，提高對加強應急管理工作重要性的'認識。

　　（二）宣傳介紹城市平時和戰時面臨的風險災害種類、特點和危害，普及防災減災基本知識和技能，提升全民防災減災意識

　　（三）宣傳公眾防災減災應急手冊等內容，介紹應對各類突發事件的處置方法和措施

　　五、活動形式

　　（一）采用集中宣傳

　　1.宣傳時間：上午8:30至11:30。

　　2.宣傳地點：回龍路中昊公司售樓部廣場前。

　　3.宣傳方式：設置人防移動通信指揮車和防災減災主題宣傳圖、發放宣傳資料和組織現場咨詢等方式，向過往群眾普及法律法規、防災減災知識和技能。

　　4.活動組織安排

　　（1）由綜合科統一協調，組織全辦人員參加。

　　（2）人員及車輛安排。鄭海彪、吳遠平、庹晶3人負責將宣傳資料、宣傳桌等器材于當日8:30前現場準備就緒。朱杰負責人防移動通信指揮車，劉軍華負責通信指揮車開到集中宣傳點。

　　（二）防空防災疏散演練

　　1.活動時間：下午1:30至2:30。

　　2.參演人員：敦誼小學五年級師生共900余人。

　　3.活動組織：由市防辦指通科和敦誼小學綜治辦共同組織進行應急疏散演練。

　　4.活動路線：敦誼小學疏散至中國銀行張家界分行旁回龍路地下人防工程。

　　六、幾點要求

　　1.提高認識、加強領導。充分認識防災減災應急知識宣傳是“兩防一體化”主要內容，宣傳活動開展有利于喚起社會各界對防災減災工作的關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識。要站在堅持以人為本、科學發展的高度，確保活動順利開展，取得實效。

　　2.積極參與、密切配合。按照宣傳活動實施方案，各科（室）、中心（站）要加強協調，搞好配合，上下聯動，形成宣傳活動的工作合力，努力推動防災減災知識普及。

　　3.全辦參與人員統一著短袖迷彩裝，穿作訓鞋，配帶人防標識，在宣傳過程中注重舉止得體，展示人防良好形象。

　　4.綜合科、指通科加強與媒體的聯動，及時收集宣傳活動資料，做好新聞報道，按要求和時間節點市政府應急辦上報活動情況。

　　全國防災減災宣傳活動方案 15

　　【活動目標】

　　1、加深幼兒對地震的了解，掌握正確的自救方法。

　　2、培養幼兒在危險情景中保持冷靜的能力，并積極尋找解決問題的方法。

　　3、激發幼兒對周圍環境的觀察興趣。

　　【活動準備】

　　1、準備課件和泡沫板。

　　2、準備急救箱和相關物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

　　【活動過程】

　　一、地震的危害

　　1、播放一段錄像，讓幼兒觀看地震發生的場景。

　　提問：在錄像中發生了什么事情？你們看到了什么？

　　小結：在錄像中，我們可以看到大樓搖晃，地面發出劇烈聲響，這就是地震。

　　2、地震給我們帶來了哪些危害？讓幼兒交流自己的觀察。

　　小結：地震會導致房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡等，對我們的生命和生活造成很大的危害。

　　二、地震來了怎么辦

　　1、如果地震發生在我們身邊，我們應該怎么辦？

　　2、地面劇烈震動時，我們應該躲在哪里更安全？讓幼兒發表意見，并用泡沫板演示安全區域的形成。

　　3、如果在教室里發生地震，我們該怎么辦？讓幼兒找到安全的'躲避地點，并指導他們正確的躲避姿勢。根據表現正確的幼兒貼上小標志。

　　小結：地震發生時，我們要先躲起來，然后盡可能有秩序地逃離。如果被困住，要保持鎮定，尋找食物和自救方法。

　　三、地震的預防

　　1、介紹日本準備地震急救箱的做法，讓幼兒商討選擇哪些物品，并放入他們組的急救箱中。

　　小結：急救箱里的物品可以在地震發生時幫助我們度過難關。

　　2、地震的發生我們無法預測，但我們可以通過觀察一些現象來判斷地震的可能性。讓幼兒觀看課件中的現象。

　　小結：通過仔細觀察，我們可以提前發現地震的跡象，并告訴周圍的人。

　　四、地震演習

　　讓幼兒進行地震演習，檢驗他們是否能夠正確保護自己。

　　【活動反思】

　　汶川大地震讓我們深刻認識到對幼兒進行地震教育的重要性。

　　幼兒通過各種感官的參與，能夠更深刻地了解地震的相關知識和自救方法。

　　全國防災減災宣傳活動方案 16

　　一、活動目的

　　堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動時間

　　5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。

　　三、活動內容

　　（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

　　緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

　　3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　（二）扎實開展防災減災系列教育活動

　　通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　（三）認真開展校園安全隱患排查和整改

　　活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　（四）積極開展防災減災應急演練活動

　　我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。

　　四、活動要求

　　（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。

　　（二）根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的`方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

　　（三）要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

　　（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。

　　全國防災減災宣傳活動方案 17

　　今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，20xx年5月7日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的'防范意識和自我保護能力。

　　二、活動主題

　　弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。

　　三、活動時間

　　20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內容

　　1、加強領導，提高認識。

　　要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。

　　2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。