活動方案

時間：2020-11-15 19:21:36 方案我要投稿

【精品】活動方案范文十篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】活動方案范文十篇

活動方案篇1

　　春意盎然鵬城美，百人遠足筆架山。為增強我校教工的堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結協助、和諧發展的團隊精神，展現教職工隊伍昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”前夕，組織全體教工開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：

　　一、活動主題：春意盎然鵬城美百人遠足筆架山

　　二、活動時間：4月30日下午15：20從學校出發。

　　三、參加人員：全體教職員工。

　　四、登山地點：筆架山公園筆架山。

　　五、登山活動工作人員

　　1、總指揮：王偉華。

　　2、登山起點負責人：黃仁楷（負責人）、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。

　　3、登山終點負責人：朱立云、姚文昶（旋風組），陸保元、謝勝偉（和風組）。

　　4、安全負責人：姚文昶主任。

　　5、醫護負責人：曲嚴（起點）、陳慧（終點）。備藥包。

　　6、后勤保障：鄧蘭清。準備礦泉水。

　　7、攝影宣傳：劉國平。

　　六、登山活動具體安排

　　一、準備工作

　　1、登山分組。本次登山活動分兩組：⑴旋風組（年齡在40歲或以下）；⑵和風組（年齡在40歲以上）。

　　2、各年級組組長按“旋風組”、“和風組”登山分組核對本組教職工名單，并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。

　　3、準備好登山獎品，由工會組織有關教師負責具體落實（4月25日前）。

　　4、聯系4月30日15：20從學校——筆架山公園的交通車輛1—2臺（總務處負責）。

　　5、準備校旗、團旗各一面，提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點（團委負責）。

　　6、準備“羅湖中學教職工登山活動起點”條幅一塊、“登山集體獎”兩面獎旗、登山分組號碼（團委負責）。

　　二、出發時間

　　1、乘車出發地點：學校大門。凡乘坐學校統一安排的車輛前往筆架山的教工應于4月30日15：20前到學校大門集合。

　　2、乘車出發時間：4月30日15：20、

　　3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據行車時間自行確定出發時間，但須于16：00前到達筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教職工登山活動起點”標志的集合位置。車輛可以停放在公園西門入口（皇崗路）的停車場。

　　三、登山行程

　　1、登山起點：筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教工登山活動起點”標志位置。（從停車場步行到展覽館路線：西門路——福聯橋——按樹林——展覽館）

　　2、登山終點：筆架山筆峰映翠亭（旋風組登山終點：團旗；和風組登山終點：校旗）。

　　3、全體教工于16：00在登山起點集合，各組長清點本組登山人數，并報告登山人數。

　　4、校長于16：10發出登山活動開始的口令，登山活動正式開始。

　　5、登山路線：公園展覽館（登山活動起點）——環山西路線——靜思亭——環山北路——澄心亭——盤山路——無限風光亭——盤山路——筆峰映翠亭（旋風組登山終點：團旗；和風組登山終點：校旗）。

　　6、在山頂稍作休息后，沿原路返回筆架山公園展覽館出發點，于17：30在起點處集合，各組清點人數并報告情況。

　　7、宣布獲獎登山集體獎、旋風組和風組獎名單，登山活動結束。

　　8、登山活動結束解散后，自行選擇交通工具回家。需要返回學校的教工請于登山活動結束后到公園西門入口處停車場乘車。

　　（登山時間可能根據實際情況有所調整，請大家留意通知。）

　　七、登山獎勵

　　1、紀念獎。參加登山活動紀念獎（運動鞋）。

　　2、設16名個人獎。對旋風組男、女各前三名、和風組男、女各前五名給予獎勵。

　　3、登山集體獎。給予登山活動全組教工參與率前兩名授予“登山集體獎”獎旗。

　　八、溫馨提示

　　1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。如因病不能參加登山活動，須向校長辦公室提出請假。

　　2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，沿公園登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

　　3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。

活動方案篇2

　　時間：20xx年12月28日20：30——23：30

　　一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚力建設。

　　二、活動對象：公司全體員工

　　三、組織：行政部辦公室20xx年12月28日20：30——23：30

　　四、時間：20xx年12月28日20：30——23：30

　　五、主持人：公司HR主管(團隊建設工作之一)

　　六、地點：建議安排在ktv的多功能廳

　　七、背景及場內布置：會場布置和選擇體現公司對年終活動和員工的重視

　　a、背景紅布或條幅(內容：晚會名稱)

　　b、汽球、彩帶力建設。

　　八、晚會其它物資準備：

　　a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　第一程序：開場會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　開場，公司HR主管開場發言。

　　HR主管：各位同仁大家好，20xx年度即將過去，公司走過了整整一年的歷程，風風雨雨的過程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團公司和*總對大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)

　　任何一個人，如果不懂得感恩，他不能算是一個有完美人格的人，一個民族如果不懂得感恩，它將是個沒有希望的民族!拓展說之，一個組織，如果不懂得感恩，他也就無法邁向卓越!所以我們把公司的年終會定位于“感恩會”，讓我們大家心懷感恩，感謝父母對于我們的養育之恩，感謝社會對于我們的培養之恩，感謝公司對于我們的知遇之恩!(情緒飽滿，慷慨激昂，引起大家共鳴和鼓掌)同時我們也要感謝一年來為公司默默奉獻的*姐和*阿姨、*阿姨，是他們讓我們有了舒適的辦公環境和就餐條件，讓我們為他們鼓掌!會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　一個優秀的演員最重要是什么啊?是出場費嗎?是不是舞臺?公司就是我們的舞臺。一年以來，每個員工都在這個舞臺獲得了成長和進步。而這個舞臺是誰提供給我們的呢?(大家掌聲感謝，歡迎*總)下面有請公司董事長兼總經理總講話。

　　總經理講話完畢。

　　第二程序：節目階段 20xx年12月28日20：30——23：30

　　在進行過程中，若有冷場，主持人可以講準備好的笑話，可以是一年來的員工身上的趣事等等，引領大家回憶。

　　1、員工可乘總經理發言完畢，要求表演節目，調動大家接下來活動的積極性，同時體現公司最高leader的親和力。

　　2、吳總開香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個人喝一杯。(可作為每年的保留程序，類似于員工慶生會的蛋糕)

　　3、設計一個全體員工都可參與的小游戲，建設公司的凝聚力。

　　4、分部門出代表性的節目，出節目前，各部門經理發言，一年來的工作感言和對各個員工的鼓勵性發言(主要是對于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵，可由主持人提醒)。表演過程中若有精彩演出可要求返場，要不拘一格，不要固定模式。

　　5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎品，(可以采用《幸運52》的“猜詞秀”游戲)

　　6、自由節目時間。

　　第三程序：抽獎

　　公司可準備一些獎品，比如健身運動器材、圖書卡、健身卡、電影票等等。現場抽取，若來不及采購，可以先抽中，以后領取。

　　另，若有年度優秀員工、優秀部門評選，可以現場由吳總頒獎。會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　第四程序：結束

　　附：團隊建設類游戲

　　1、拋繡球(20分鐘)

　　準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

　　游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。6年12月28日20：30——23：30

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

　　2、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。力建設。二、活動對象:公司全體員工

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的.)

　　主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

　　九、經費預算：KTV 1000元零食 1000 獎品1000 共計3000元

活動方案篇3

　　各位領導、各位來賓，大家好！

　　今天，作為第九屆溫州旅游節的重頭戲，第五屆洞頭漁家樂民俗風情旅游節在此拉開序幕，我謹代表XX市委、市人大、市政府、市政協與全市780萬人民，對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！

　　旅游產業，是國民經濟的重要組成部分，也是一個區域，一座城市展示獨特魅力、提高綜合競爭力的重要平臺。我們溫州是一座有著1680多年建城歷史的中國優秀旅游城市，自然風光得天獨厚，人文景觀星羅棋布，歷史上被譽為“山水窟”，是中國山水詩的發源地與中國民營經濟的搖籃。我們溫州也是旅游資源大市，旅游景區面積廣、密度大、種類多、品位高、特色鮮明，集山、江、海、湖、島、泉之大成。旅游景區總面積占全市國土面積的22.23%。

　　今后一個時期，要以山水資源為背景、以人文歷史為內涵，通過旅游資源的整合包裝，以聯動全市、活躍市場、增進交流為目標；以強勢媒體的整合傳播為途徑，將XX和溫州旅游推向全國乃至全世界，這是我們政府和全社會都要為之努力的一個責任。

　　洞頭103個島嶼和259座礁石宛如一顆顆璀燦的明珠鑲嵌在萬頃碧波之中，風光迷離，山海兼勝，人文薈萃，氣候宜人，百島洞頭，以島奇、礁美、灘佳、魚鮮、生態優引人入勝，與雁蕩山、楠溪江構成溫州“山—江—海”的旅游金三角。

　　半島通車，千年夢圓，舉市歡慶，它釋放了洞頭發展手腳，開啟了溫州從甌江時代向東海時代跨越的新紀元。借助溫州（洞頭）半島工程通車契機，借助“20xx中國鄉村游”的廣泛開展，我們舉辦這次旅游節，致力于溫州旅游整體形象的宣傳促銷，展現溫州（洞頭）奇山秀水的無窮魅力和和諧的人居環境，多層面地展示濃郁的海島風土人情、民俗風貌，大力弘揚溫州精神和洞頭精神，新半島、新洞頭是我們溫州發展國際商務旅游城市的新契機。“山水溫州、時尚之都”，“魅力半島、歡樂洞頭”，我們要以旅游的嶄新形象，招徠更多的國內外游客來溫州旅游。

　　第五屆洞頭漁家樂民俗風情旅游節是第九屆溫州旅游節的重頭戲，主要活動放在洞頭舉辦，既是對我們洞頭的鼓勵，也是一種考驗。相信通過第九屆XX市旅游節·第五屆洞頭漁家樂民俗風情旅游節的舉辦，將對洞頭的旅游產業發展起到積極的推進作用。

　　我們要盡一切努力，當好東道主，辦好旅游節，把溫州最美的風光、最具特色的人文歷史、最具魅力的海島風情展現給大家！

　　最后，預祝第九屆溫州旅游節·第五屆洞頭漁家樂民俗風情旅游節圓滿成功！謝謝大家！

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　通過開學兩個多月的觀摩學習，教師們收獲成長了很多，為了使觀摩發揮實效，提升教師隊伍整體素質，鼓勵年輕教師學以致用，盡快成長，切實提高我校全體學生的學習效率，我們決定舉辦本次青年教師賽活動。

　　二、參加對象：

　　歲以下青年教師（音體美計和講完觀摩的教師除外）

　　三、參賽形式：

　　四、具體安排：

　　1、報到時間：提前一周（每周三前）將賽的題、時間、所用班級等詳細信息報給教導處邵怡。

　　2、比賽時間：xx月xx日—xx月xx日。（xx月xx日號排除，另外建議大家利用集體備時間，第一節講，第二節評。）

　　3、比賽地點：錄播教室。

　　4、聽要求：同學科教師和歲以下沒的教師參加。

　　評要求：授結束后教研組長組織本組教師進行評，并填寫評記錄表。

　　如有特殊情況不能聽的老師需向李海棠助理請假。

　　5、后把教學設計、、教學反思、評研討記錄表等相關資料交給教導處邵怡，并把本節的教案發布到神中網絡研討平臺上。結束后將錄播教室內東西擺放整齊，垃圾帶走，黑板擦好，衛生收拾好。

　　6、授時必須體現以下幾方面：

　　（1）型：新授、復習、閱讀（語）。

　　（2）使用預習單，并體現預習單的反饋。

　　（3）體現目標分層、任務（活動）分層、作業分層。

　　（4）體現教學重難點的突破。

　　（5）靈活運用小組合作。

　　（6）前將教學設計打印出發給評委。

　　注：本次活動計入考核的教學效果部分，一檔教學效果加2分，二檔教學效果加1分，不按學校要求進行教學的計0分。

活動方案篇5

　　一、時間：X年X月X日

　　二、地點：XX園操場

　　三、參加對象： XX園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

　　2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　4、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

　　5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：XXX、終點：XXX、發令：XXX、檢錄檢查：XXX，集體項目裁判：XXX、XXX， XXX， XXX、XXX， XXX，個人項目裁判：XXX， XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，廣播宣傳：XXX、XXX、獎品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項目：

　　(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

　　(2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規則：

　　(1)集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　2、手足情深 (接力)

　　參賽隊員：每隊3人 (家**為單位)

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人 (家**為單位)

　　比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人(家**為單位)

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　(2)個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

　　八、時間安排：

　　00：00-00：00第一組

　　00：00-00：00 第二組

　　00：00-00：00 第三組

　　00：00-00：00 第四組

　　00：00-00：00 決賽

　　九、獎勵規則：頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

　　十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。

　　1、園領導致詞。

　　2、總裁判長宣布具體比賽結果。

　　3、頒獎。

　　4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

　　附：(1)此次活動的經費粗略預算方案。

　　(2)運動會所用器材準備：器材數量

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　為活躍節日氣氛，緩解職工工作壓力，增加項目部凝聚力和向心力，在五一勞動節來臨之際，項目綜合管理部牽頭組織各式活動，為大家提供一個放松和娛樂機會。

　　二、活動地點

　　項目部籃球場及活動室

　　三、活動時間

　　20xx年4月29日下午5:30開始

　　四、活動內容

　　1.籃球比賽：實行全場比賽，每隊五人，獲勝方全員獲得獎勵;

　　2.乒乓球比賽：兩兩對打，以11個球為限，三局兩勝制，勝出者自行商議組隊比賽，以此類推，角逐出一二三名獲得獎勵;

　　3.兩人三足跑：自愿組隊，以50米為限，先到達終點者勝。

　　4.南水北運：三人一組，可多組參與比賽，其中一人將A頭一次性紙杯中的水，在經過幾次障礙(障礙一：起點單手端杯原地轉5圈;障礙二:中途深蹲5個)后，運輸至B頭，倒入透明容器中，再跑回原地將紙杯遞給另一人，三人接力，盛水多的一隊獲勝。時間3分鐘，A——B為20米。

　　5.珠行萬里：五人一隊，分兩組比賽，將乒乓球通過A4紙卷起的U型管，循環接力(每名隊員在球經過之后迅速的跑到隊尾繼續按要求接球)直至將球運到對面的桶內為勝。全程5米長。

　　五、獎勵規則

　　獲勝方獎勵生活用品，參加比賽者皆有參與獎品。半途離開者活動后不予補發。請大家積極參與活動。

　　六、活動人員安排

　　總策劃：xxx

　　具體負責人：xxx

活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　1.圣象地板家居建材行業第一品牌，圣象獨體實木地板震撼登陸德清，圣象地板在德清十個年頭。

　　2.在消費者的心目中圣象的產品是無可置疑的，但是圣象在消費者心中的定位還是局限于強化地板，我們需要一場活動告訴消費者和競爭對手，圣象新實木地板和強化地板一樣的健康，環保。

　　二、活動主題：圣象地板德清專賣店十周年店慶 6月25日感恩回饋

　　三、活動內容：強化地板全場6.9折

　　集團提供產品BR89元/㎡

　　Pk7系列：128元/㎡僅此一天

　　新實木地板全場7.9折。

　　活動當天更有豐厚產品等你來砸

　　四、活動時間：6月25日

　　五、活動地點：圣象地板德清旗艦店

　　活動產生銷量：

　　強化：1000方實木：20xx方

　　六、對外宣傳：

　　橫幅：圣象地板德清店十周年 6月25日感恩回饋費用預算：

　　網絡廣告：3000元

　　小區廣告及戶外廣告投放：10000元

　　DM單、門頭等：4000元

　　夾報：3000元

　　七、活動前期操作：

　　1.將已裝客戶信息分類：A:已裝實木的按地址、面積、地板品類、裝修時間（年）聯系方式進行表格式分類。B:強化按地址、面積、地板品類、裝修時間（年）、裝修面積聯系方式分類。

　　八、服務開展：1.實木地板上門服務，為顧客免費打精油，并做好保養知識小培訓，建立顧客信息反饋表。2.對強化地板客戶上門做保養檢查，同時做好保養知識培訓。3.對未裝客戶做好安裝前現場檢查工作。3.對以服務過的客戶同時在了解可以帶來新客戶的情況下發放圣象地板優惠券，并說明活動當天憑券買地板享受200元優惠的作用。

　　九、開展方式及目的：準備好服務所需物品，掛圣象標牌，提前電話預約好時間要上門做地板保養，保養的同時也為開展掃樓做好鋪墊。（方便后期進出小區）

　　小區信息收集：1將市區劃分成塊，將業務員分成小組，按片區分給每個組，實行組長負責責任制，以圣象金牌服務為依托，進入各個點，每天收集8—10個有效信息，交給店面專門負責電話跟蹤的人員，進行電話跟蹤。同時也為每個業務員建立個人信息收集表。

　　2.信息收集過程中，經銷商可不定期到點巡查活動情況。

　　3.電話服務人員將跟蹤情況分類，將信息反饋到業務員手中，以便做好后期安排。

　　4.早晚例會，早上例會做好一天中的時期鼓勵，方式多樣，一定要有，晚上例會做好一天中的總結，特別是員工的思想狀況在這時就要做好及時發現及時調整。

　　外圍活動廣告投放：

　　1.A報紙硬廣B軟文：內容一、圣象地板金牌服務，內容二、活動內容。C圣象實木地板上市消息

　　2.DM單頁：正面為活動內容：圣象地板德清專賣店十周年店慶，特價產品的發布以及圣象地板金牌服務。

　　3小區廣告：方式一：在小區的顯眼位置投放噴繪廣告，內容為：圣象實木新境界新高度 6月25日見證這一切！在活動開始前前一周更換內容，內容為特價產品的價格等。方式二：圣象地板入小區：在有條件的小區門口放太陽傘或者展蓬，直接在小區做好品牌和活動的宣傳，同時做好預訂單。

　　預訂單說辭：

　　電話溝通說詞參考：

　　XX先生小姐，您好！

　　不好意思打擾到您，我是木地板行業第一品牌，圣象地板XX… 請問您的房子開始裝修了嗎？（根據實際情況進行回答）是這樣的，圣象地板德清專賣店十周年店慶，6月25日我

　　們會舉行盛大的店慶活動。因為這次得到了集團的支持，所以讓利幅度是近幾年來最大的一次，禮品也是最豐富的，機會難得，希望您能抽時間來我們專賣店進行了解（如果您有空，最好明天就抽點時間過來了解一下）。

　　因為您越早來看樣的話，您可以享受到圣象送出的高額代金劵，還可以搶購到總裁特批特價地板，廠家直接優惠，機會非常難得。

　　最后，來店簽單就有機會參加我們砸金蛋活動，總之此次的活動，是我們XX（地方）圣象地板15年以來價格最優惠，禮品最貴重的一次，抓緊時間哦。

　　恭候您的光臨！

　　對客戶信息進行活動短信息發放

　　1）名片式短信息（主要在對客戶信息進行電話溝通后，發送該短信息）

　　短信息參考：

　　? 圣象實木地板，新境界，新高度，6月25日義烏圣象十二周年店慶誠邀您的參加，電話xx

　　2）活動預熱、告知式短信息（活動前10-15天時發送）短信息參考：

　　? 熱烈慶祝圣象實木地板震撼登陸德清，XX日實木見面會現場見證，提前預定更優惠，預定排名正在火熱進行中。。。

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　　3）活動預定短信息（活動前3-10天）

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　　4）活動倒記時通知短信息（活動前1—3天）

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　　5）活動當天銷售促進短信息（活動當天）

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活動方案篇8

　　一、指導思想

　　1、鼓勵教師積極參加“一師一優課，一課一名師”活動，努力提升教師信息技術應用能力和學科專業教學能力，積極轉變教師教學觀念和教學方式，學會運用信息化教學手段在課堂教學中的應用，并逐步提高教師自身教學業務水平和課堂教學效果。

　　2、獎勵在此活動中取得優異成績的教師，激勵教師爭做教學能手。

　　3、形成獎罰分明的激勵機制，完善活動管理措施，激發教師的工作積極性，造就一支業務精良的師資隊伍。

　　二、工作要求

　　1、學校教務處要規劃管理好本次活動的總體工作；教研室要及時組織開展好各項活動及統計和總結活動成果工作；電教處要做好信息技術保障和管理工作。

　　2、年級組、教研組和備課組要按照學校要求落實各項活動工作措施，各項活動必須按時保質保量完成。

　　3、所有教師特別是45周歲以下和有指定任務的學科帶頭人、骨干教師、優秀教師一定要服從安排，積極參與，認真完成。

　　三、獎勵條款

　　1、教師曬課采納獎勵標準參照教科研獎懲計分的方法實施，即每分40元發獎。具體計分辦法如下：參與曬課評比的教師曬課被國家級采納計16分；被省級采納計8分；被金瑞市級采納計4分；被校級采納計2分折算獎金發給各獲獎教師。曬課被校級采納者，學校頒發榮譽證書。（同一級別或同一內容在不同級別獲獎按最高級別計分，不重復獎勵)。

　　2、以教研組或備課組為單位對完成任務好的教研組和備課組給予年度考核計分，即按（任務完成數÷任務總數）×10分的得分計分。

　　四、處罰條款

　　1、凡此次活動規定時間內未按要求完成曬課任務的老師（即45周歲及指定任務者）每人次罰款80元,20xx年度內取消各級評優評先資格。

　　2、曬課的內容超過三分之二屬網上原文下載且未作修改編輯處理者，按未完成任務處理。

　　3、評比結束后發現曬課的內容超過三分之二屬網上原文下載且未作修改編輯處理者，取消當事人評比結果，并按未完成任務處理。

　　五、幾點說明

　　1、經教研室組織評選出指定參加金瑞市級以上的曬課所需課件制作、優課錄像等費用由學校承擔。

　　2、凡各種曬課獲獎由教研室統一進行核實，并按獎懲方案以學年進行造表發放。

　　六、本方案解釋權歸校長書記辦公會，于20xx年2月10日起生效實施。

　　金瑞第二中學

活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　20xx年是建國60周年，為了讓學生客觀的了解祖國發展的歷史，以比較直觀的形式體會60年來祖國翻天覆地的變化，引導全區小學生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發展變化的人與事，感受祖國強盛的每一步成果。朝陽區小學以“童心向祖國”為基本主題，開展尋找我身邊的榜樣“十佳小學生”評選展示活動，學校文化特色系列展示等活動，培養學生愛祖國、愛首都、愛朝陽、愛學校的情感，增強愛國意識，大力弘揚時代精神和民族精神。

　　二、活動主題：童心向祖國

　　三、活動主要內容：

　　1、尋找我身邊的榜樣，朝陽區首屆“十佳小學生”評選展示活動。

　　以迎接建國60周年為契機，以“童心向祖國”為主題，以“四愛”為基本標準，以尋找我身邊的榜樣為主要原則，開展朝陽區首屆“十佳小學生”評選展示活動。建立區、學區、小學三級評選機制，通過學生親身去發現身邊的“四愛”事跡，通過網絡親手投票選出身邊的“四愛”榜樣。同時，匯集、宣傳“四愛”典型的人和事。

　　活動時間：20xx年3月至6月

　　2、“童心向祖國”學校文化特色系列展示活動。

　　以“童心向祖國”為基本主題，以學校文化特色建設為基礎，以立足學區、學校展示為基本形式。開展“童眼看祖國”、“童手繪祖國”、“童聲唱祖國”、“童心綠化祖國”……等不同層次，多種形式，豐富多彩的系列展示活動。通過學校特色展示教育成果，通過教育成果體現學校變化，通過學校的變化讓學生體會朝陽、首都、祖國日新月異的變化，培養愛祖國、愛首都、愛朝陽、愛學校的情感。

　　活動時間：20xx年5月

　　3、以愛國主義教育基地為依托，開展“童心向祖國”社會體驗活動。

　　以愛國主義教育基地為依托，以北京市“社會大課堂”活動為基本形式，聯合開展“愛心杯”、“佐特杯”、“百部愛國主義教育影片進校園”等主題實踐活動，讓學生在活動中體驗，在體驗中升華“四愛”之情。

　　活動時間：20xx年全年

　　朝陽區教委小教科

　　二〇XX年一月十五日