【精選】活動方案范文15篇

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編精心整理的【精選】活動方案范文15篇，希望對大家有所幫助。

　　活動方案 1

　　【設計思路】

　　在新課標“寫真事、訴真情、自由地、有創意地進行寫作”的要求基礎上，通過本次作文教學，努力實現“提高學生的語文素養”的目標，即：培養學生良好的情感、態度、價值觀；掌握寫作的過程和方法；鍛煉寫作技能。

　　教學從學生寫作的興趣出發，通過“激發情趣──感悟真情──展望未來──明確方法”四個環節，引導學生在歌曲所激發的'情趣下，重新認識自己；在父母寄語中理解父母，感悟真情；在合作、探究中，明確寫作方法；在自由的氛圍中，創新表達，抒寫真情。

　　【活動方法】

　　學生結組討論，自由表達，合作探討，教師引導總結。

　　【活動過程】

　　一、激發情趣

　　１、以歌曲《小小的我》引出作文寫作內容。

　　２、結組討論，重新認識自己。

　　３、自由發言，向同學介紹自己某一方面；結合“成長像冊”，向同學介紹自己的成長歷程。

　　二、感悟真情

　　欣賞“父母寄語”體會父母對自己的期望。

　　三、展望未來

　　在歌曲《我的未來不是夢》的啟發下，放飛理想、展望未來，塑造“新的自我”。

　　四、明確方法

　　學生結組討論：“怎樣才能在作文中把獨特的、有個性的、真實的自己展現給大家”

　　明確：

　　內容：應有鮮明個性，獨特的體驗。

　　形式：活潑自由、不受約束。

　　中心：積極上進，亮出“真我風采”。

　　五、作文寫作

　　創新作文《這就是我》。（片段寫作）

　　活動方案 2

　　一、 指導思想：

　　為積極響應市教育局在全市中小學開展的創建文明城市活動，進一步美化校園環境，提高學生的文明素養，樹立文明校風學風，引導全體同學以主人翁的責任感，從個人做起，從身邊做起，以實際行動打造文明、和諧校園，并通過“小手拉大手，文明一起走”活動，動員組織全體同學帶動家長為共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活學習和工作環境而努力，從而提高城市的文明程度。

　　二、 活動目標

　　1、 凈化美化校園環境。通過活動，進一步培養學生自覺養成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環境及校園秩序的良好習慣，著力營造“生態校園”、“書香校園”、“幸福校園”氛圍。

　　2、 以“小手拉大手”形式，帶動一個家庭，影響一個社區。要通過學生、學校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人。

　　三、組織機構

　　組長：徐旭

　　副組長：袁春玲

　　成員： 全體教師

　　四、活動步驟

　　（一）、宣傳、準備

　　利用廣播向全校師生發出倡議

　　我們學生要以實際行動講究衛生，注意環保，養成良好的行為習慣，為改善校園和生活面貌獻一份力，盡一份心。在學校里爭做文明之星；在家里，人人當好宣傳員向家長、鄰居廣泛宣傳清潔衛生的意義，讓“環境綜合治理”深入人心

　　（二）、校園社區變美活動

　　目的：培養良好衛生習慣

　　撿起每片廢紙、果皮，護理校園美化環境。

　　活動過程：

　　1、各棟樓制作清潔環保記事本。

　　2、每周評選環保之星記錄在清潔環保記事本上。

　　一月中，中隊評選文明之星次數最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。

　　（三）、小手拉大手、清潔環保一起走

　　1、小手寫，大手評。

　　一是由學生小手寫對身邊環保小事的感受或對家庭和家庭成員不良文明衛生做法挑刺的文章，由家長查閱、簽名，教師評價，使活動影響更廣、更有教育意義。

　　二是印發致學生家長的一封信。由學校根據本校實際，擬定并印發《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛生的習慣，積極參與到環境保護活動中去。

　　三是召開一次專題主題班會。以班級為單位召開一次“我向家長捎句話”文明行動主題班會，引導組織中小學生與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明衛生環保方面發生的變化。

　　2、小手拉，大手迎。

　　一是每天拉一次家長的手，全面凈化生活學習環境。開展每天為學校和家庭清潔做一件事的活動，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛生，注重儀表，自覺保持教室衛生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛生，通過“小手”的.帶動，促使家長每天收集家中的垃圾，逐漸養成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛生習慣，保證居室環境的整潔。

　　二是每月拉一次大家的手，全面美化家鄉環境。在家長帶領下開展一次清理衛生死角，拾撿果皮紙屑。組織廣大學生和家長利用休息時間，共同走向社會公共場所撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，清除非法廣告活動。

　　3、手拉手，互相評。

　　成立“小手拉大手，清潔環保一起走”行動隊，設立文明監督崗，開展文明勸誡、監督和評比活動。評定環保小衛士、衛生文明班級和手拉手和諧家庭，評選結果要在學校公布。通過評選文明衛生先進集體和個人，樹立榜樣，以點帶面，增強學生及家長的清潔衛生意識和社會責任感，提高全民的參與意識和責任意識。

　　五、總結、評獎

　　全校開展讓學生們將在“小手拉大手 ，清潔環保一起走”活動，從中涌現出來的好人好事、活動實例、感受等用征文形式展示出來。由學校集中進行評比。

　　1、評選“清潔環保之星”；

　　2、評選“手拉手和諧家庭獎”；

　　活動方案 3

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關于減輕學生過重的課業負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神，以全面實施素質教育為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以育人為宗旨，開拓進取，務實創新，努力創設“課內輕松愉快，課外多姿多彩”的生動活潑的局面，使我校的課外文體活動取得更為突出的成效，特就學校課外文體活動制訂如下方案：

　　二、活動目的：

　　通過活動，拓寬學生的視野，豐富學生的課余生活，培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等，使學生的身心得到全面發展，終身受益。

　　三、基本原則：

　　1、面向全體、務實創新；

　　2、彰顯個性、遵循規律；

　　3、加強交流、開放研究；

　　4、注重安全、快樂身心。

　　四、重點工作：

　　1、加強領導。

　　學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

　　2、健全制度。

　　為了保證學生課外文體活動的順利開展，健全的規章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規章制度，以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

　　3、因地制宜、積極參與。

　　學生的身心健康發展是一個復雜而多樣化的過程，學校積極鼓勵學生參加課外文體活動，充分尊重學生個性特征和學生身心發展的客觀規律，加大活動設施和經費的'投入。結合學校的課外活動時間，及每天下午放學后和雙休日部分時間，組織學生參與文體活動，以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理，保障師生活動安全，讓學生在活動中快樂成長。

　　五、課外活動的主要項目及內容：

　　1、文藝類：

　　文藝項目有：寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

　　2、體育類：

　　體育項目有：跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術5項。

　　各興趣小組分工明確，責任到人。

　　六、具體要求：

　　1、活動時間：每天下午二節課后。我校規定，每天下午的課外活動時間，是固定的活動時間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。

　　2、活動地點：

　　學校全面考慮，合理安排了各個興趣小組的活動場所，圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

　　體育游戲要求：

　　（1）游戲內容要豐富：游戲分傳統游戲和創編游戲，傳統游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話，要求體現安全、簡易、不占地方、節約為主的原則。創編游戲可由教師和學生一起創作，要求每位指導教師一學期同學生一起創編出一個新游戲。

　　（2）教師要做好指導和管理工作，游戲要健康向上，沖撞性不能太大。

　　3、定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能，進行思想教育和開發智力，輔導教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學校有專業特長、事業心強的教師為各興趣小組的輔導教師，對活動內容仔細研究，確定目標，精心組織，周密安排，使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

　　4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數，以確保每個活動小組有相當數量的人員參加，保證了各個興趣小組活動的穩定性。

　　活動方案 4

　　針對近期以來校園內打包送餐現象嚴重，導致校園白色垃圾增多、宿舍環境衛生惡化、飲食安全監管被削弱、學生健康生活方式和習慣受到侵害（因懶惰、玩游戲、看手機等原因“宅”在宿舍）、同學之間團結友愛之氛圍受到影響等一系列不安全、不文明、不健康的問題。為加強校園食品安全監管、提倡健康生活習慣，建設文明綠色校園，經研究決定，自20xx年10月19日起，校園內禁止外賣打包送餐活動，方案要求如下：

　　一、具體分工：

　　1、后勤管理處負責監督檢查校內餐廳，保證食堂無送餐、無使用一次性快餐盒現象。

　　2、物業管理處負責把守校門、學生公寓大門，送餐人員一律進行阻擋，有強行闖入者，第一時間報警，并集中校內保安力量進行圍堵。

　　3、保衛科負責安排校園“110”在校門和公寓門口值班，協助門衛做好門崗把控。

　　4、學生處、保衛科、輔導員安排相關老師值班，負責對學生宿舍進行巡視，有發現送餐者進行現場處置，發現有帶餐進校園、進公寓的學生，及時進行批評教育并記錄違規者個人信息。

　　5、各系輔導員做好動員宣傳工作，召開主題班會，落實本通告。

　　6、食堂經營單位負責收集剩余的一次性餐盒并做好銷毀工作，并承諾全力配合做好本次活動。

　　二、違約處罰約定：

　　1、食堂經營單位：發現一次用快餐盒送餐或在廚房內發現有一次性快餐盒者，每發現一次罰100元，罰金中每月的.刷卡款中扣除。屢教不改，除給予罰款處理外，情節嚴重的，取消其在校經營資格。

　　2、校外餐廳單位：阻止，必要是報派出所協助。

　　3、學生：批評教育，必要時記入綜合分的考核成績、記入學生入黨、評先評優、困難補助的考核系統。

　　三、宣傳方面：

　　1、后勤處負責在校園內外主要位置張掛禁止外賣宣傳條幅。并將通告在LED宣傳欄上公告。

　　2、后勤處、物業管理處負責在起禁當天中午在食堂門口收集快餐盒當場銷毀，學生處負責安排人員做好現場宣傳動員工作。

　　3、學生處負責周一升旗儀式上的講話進行動員宣傳，并負責在校園廣播系統，宣傳廣告欄目中做專題宣傳。

　　四、時間安排：

　　1、動員宣傳時間：10月10日——10月18日

　　2、活動執行時間：10月19日起

　　3、活動鞏固時間：至少30天

　　五、凈化餐廳環境其他工作安排：

　　1、定在10月19日起，為配合禁止送餐活動的開展，充分凈化餐廳環境，動員就餐者就餐后自行回收餐具至回收臺，請學生處幫忙做好動員宣傳工作，請學生膳委會成員做好現場勸導，請食堂經營單位做好回收設備及人員的準備，并做好配套工作。

　　2、定在11月2日起所有餐廳禁止使用現金進行售買活動，請各食堂經營單位提前做好準備，必要時自行購買現金收銀機，售買窗口統一非現金進行售買，違反者，發現即當場沒收現金，作為學院貧困生補助基金。

　　活動方案 5

　　區角游戲是孩子們最喜歡玩的游戲，在玩中培養幼兒相互溝通、交往協調的能力，促進幼兒語言發展；幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體語言及相應的動作來體現角色特征，感受到游戲帶來的快樂。幼兒能用自己喜歡的'方式運用各種材料進行活動。

　　活動一：《娃娃家》

　　材料：布娃娃、娃娃小床、小型桌椅，小型衣柜、電話、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。

　　規則：在活動中指導、幫助幼兒模仿成人照顧家人和收拾屋子等活動。

　　活動二：《叮叮美發屋》

　　材料：梳妝臺、各種洗發水瓶、毛巾、小鏡子、吹風筒、剪刀、梳子、噴水瓶、發膠等。

　　角色：發型師2—3人，顧客2—3人。

　　規則：發型師幫助顧客做頭發、洗頭，不能隨便離開自己的工作崗位，玩好后將各種物品收拾放回原位擺放好。

　　活動三：《陽光超市》

　　材料：日常生活中的各種礦泉水瓶子、飲料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香煙盒、餅干盒、茶葉盒、藥瓶、藥盒、電器盒、廢舊電話、玩具、娃娃、袋子、紙人民幣等若干。

　　規則：在游戲中，要求幼兒能認真參與區域活動而有秩序依次地進行，游戲后將每一樣玩具物品收拾、擺放好。會用簡單的語言介紹物品用途并能按價銷售。

　　活動四：《星光大道》

　　材料：各種表演的道具、舞臺服裝、舞鞋、T形臺、話筒等。

　　規則：讓幼兒展示自己的才能，加強孩子們的表演力。

　　活動方案 6

　　一、活動目的

　　1、使學生懂得講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強文明意識，學做文明小學生，從小養成良好的行為習慣。

　　3、把禮儀常規貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。

　　二、活動準備：

　　1、收集禮儀常規和禮儀方面做得好的典型事例。

　　2、布置教室。

　　三、活動過程：

　　中隊長宣布“爭做文明小學生”主題隊會開始

　　各小隊報告人數——出旗——唱隊歌

　　中隊長宣布主題隊會正式開始

　　（一）班會開始

　　主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。現在，我宣布四年級《爭做文明小學生》主題班會現在開始！同學們，這次班會的主題是——文明懂禮。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

　　（二）課堂禮儀知識學習

　　主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為，那么我們應該怎么做呢？現在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。

　　課堂禮儀：

　　1、上課：上課的鈴聲一響，學生應坐在教室里，恭候老師來上課，當老師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若無特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

　　2、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的.內容給做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時可起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　3、下課：聽到下課鈴聲時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。

　　主持人：課堂禮儀很重要，尊師守紀才能學好知識。老師就像辛勤的園丁，培育著我們。那我們在課后要怎樣做才是尊敬老師呢？（同學發言）

　　總結學習尊師禮儀：

　　（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。

　　（2）進出校及上下樓梯給老師讓行。

　　（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

　　（4）指出老師的錯處要有禮貌。

　　（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

　　（6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。

　　（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。

　　（8）服從老師管理，不頂撞老師。

　　（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

　　（10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

　　（11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話后再找老師。

　　班主任：同學們，今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德，我們應該繼續發揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們全班同學團結友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。

　　活動方案 7

　　值此中秋來臨之際，社區黨支部弘揚尊老愛幼、扶貧濟困的中華傳統美德，將于20xx年9月9日（星期五）開展 “歡度中秋、濃情中秋”社區慰問活動。

　　詳細活動方案如下：

　　活動主題：

　　歡度中秋、濃情中秋

　　活動目的：

　　為困難黨員、低保戶送去一份節日的慰問，讓他們感受到社會的.關心和關愛

　　活動時間：

　　20xx年9月9日（星期五）：

　　上午8：30－11：30

　　活動地點：

　　xx社區

　　慰問對象：

　　xx社區困難黨員及低保戶

　　活動主辦：

　　xx社區黨支部

　　參加人員：

　　xx社區黨支部成員、xx社區志愿者愛心服務隊隊員 活動流程：

　　１、８：30－9：30在xx社區居委會集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配慰問物資。

　　２、9：30－11：30進行慰問

　　３、各組慰問活動結束后，由各組組長開展小型分享會，進行活動總結，分享會結束后解散。

　　活動方案 8

　　活動目標：

　　1、初步學習在圓形物體上進行裝飾的方法

　　2、初步具有平面裝飾的能力

　　3、體驗用多種材料裝飾八寶飯的快樂

　　活動準備：

　　（一）知識經驗：

　　1、了解八寶飯的做法

　　2、幼兒已掌握手工制作的'基本方法

　　（二）環境準備：收集有關八寶飯的圖片供幼兒欣賞

　　（三）材料準備：

　　1、皺紋紙、即時貼、各種豆子、雙面膠、剪刀

　　2、方便碗若干、八寶飯、視頻展示儀

　　活動過程：

　　（一）情景講述，引出課題

　　教師講述故事：國外的老爺爺很想吃中國的八寶飯，請大家幫助老爺爺。

　　（二）欣賞與討論

　　1、教師出示八寶飯，請幼兒觀察并討論：八寶飯上有什么？上面的蜜餞是怎么擺放的？

　　2、分組討論如何做“八寶飯”，選擇“蜜餞”怎么圍圈擺放等等。

　　（三）幼兒創作

　　1、鼓勵幼兒自己動手做一盤“八寶飯”。

　　2、將方便碗翻過來，用即使貼、皺紋紙等材料在其底部裝飾。

　　3、教師巡視，及時介紹有創意的作品。

　　（四）展示幼兒作品

　　將幼兒作品集中擺放，請幼兒逐個利用視頻展示儀進行介紹

　　（五）請幼兒品嘗八寶飯

　　延伸活動：鼓勵興趣濃厚的幼兒回家后進行再次制作。

　　活動方案 9

　　一、元旦市場分析

　　元旦前后是小家電特別是電熱水壺、豆漿機等可以做為禮品的產品的消費旺季，為搶奪市場，各品牌都紛紛有所行動；同時豆漿機、榨汁機等產品高昂的價格及消費者不熟悉如何使用等因素，一直使一些潛在消費者猶豫徘徊。為了抓住這一銷售旺季和處在猶豫徘徊的消費者，我司特策劃了本次活動。

　　二、促銷目的

　　1、利用“元旦”黃金周的機會，提升我司終端零售量，加大分銷力度

　　2、通過終端現場演示，提升我司產品知名度、激發猶豫徘徊消費者的購買欲望；

　　3、有效的打擊競爭對手，為實現明年我司的銷售任務打好第一仗；

　　4、通過促銷機型，帶動其他產品的銷售；

　　5、增強經銷商操作我司產品的信心，振作導購員的士氣。

　　三、促銷時間

　　20xx年12月25日—20xx年1月10日

　　四、促銷主題

　　促銷主題：

　　YL小家電迎新賀禮大酬賓

　　宣傳口號：

　　299，YL豆漿機抱回家；366，YL多功能燉盅提回家； 129，YL榨汁機帶回家；99，YL電水壺“撿”回家；YL電水壺老顧客不買也有禮送

　　過年了，給遠方的父母帶個豆漿機回家吧

　　（橫幅標語為上面宣傳口號或促銷主題）

　　五、促銷對象與范圍

　　1、促銷對象：

　　終端消費者 淘巧好，好淘巧

　　2、范圍：

　　廣州、深圳可控終端（是指有導購員的賣場）

　　六、促銷方式

　　現場演示配大酬賓活動，大酬賓內容有促銷機型、8.8折優惠和贈品

　　1、促銷機型

　　豆漿機：2000B，促銷價299元；

　　燉盅：9121，促銷價366元；

　　榨汁機：5002B，促銷價129元；

　　電水壺：8901、8902，促銷價99元；

　　電磁爐：3018FB，促銷價199元

　　其它機型8.8折優惠

　　2、贈品形式

　　所有購買YL產品的顧客除隨機贈品外，還贈送精美新年臺歷一本（價值25元），電水壺顧客還贈送價值5元的除垢劑2包，電水壺老顧客憑有效購機證明免費贈送價值5元的 除垢劑1包。（以上贈品特價除外）

　　3、現場演示

　　演示機型：

　　燉盅9121，豆漿機2000B，榨汁機5002B、5000D；（這四款為必須演示的機型，其它機型商家可根據銷售情況增加）

　　演示地點：

　　商場入口處或樓梯入口處或商場門口

　　演示要求：

　　燉盅要求燉骨頭或雞肉（禽流感期間可用其它代替），蒸格內放玉米、饅頭、雞蛋、紅薯等并熱氣騰騰；豆漿機要求不間斷打豆漿（豆漿加糖）并讓所有前來演示臺的顧客品嘗；渣汁機要求現場演示榨汁過程并現場演示清洗過程，突出易清洗，5002B演示榨奶汁過程時，原料為香蕉、純牛奶、冰糖等或青瓜、紅蘿卜等，演示完演示人員先嘗喝表示干凈再給顧客嘗喝。以上所有演示給顧客嘗試的東西必須要求衛生、干凈（不僅演示中衛生而且后臺操作也要衛生，以防品嘗的顧客喝了生病鬧肚子而投訴）。

　　演示人員要求：

　　演示人員一定要聲音洪亮、吐字清晰，條件允許盡可能帶耳麥，動作自然，說話有親和力而且幽默風趣，吸引顧客前來觀看、咨詢。同時，演示人員還要突出演示5002B易清洗的過程，現場準備水桶一蘸即干凈的效果；演示過程注意顧客的疑問并邊演示邊解答。

　　演示臺要求：

　　至少3張以上演示臺并齊擺放演示。

　　現場演示布置要求：一個X展架、二張以上海報、一條以上橫幅、產品與贈品分開堆碼并在贈品上貼上醒目的“贈品”或“贈品區”字樣；通過一些氣球、鮮花、彩帶、以及導購員自做的蝴蝶結等美化現場，哄動現場促銷氣氛。

　　七、促銷配合

　　1、產品

　　業務經理/區域經理提前督促經銷商提貨（特別是促銷機型要備足庫存）、網點提貨。

　　2、促銷物料準備

　　市場部在20日前發放演示臺、X展架、贈品給經銷商；經銷商在25日前自行印刷促銷信息的黑白單頁和促銷主題、宣傳口號的橫幅及小贈品等物料。

　　3、人員分工與責任

　　活動總指揮——張總

　　活動負責人——李部

　　方案的撰寫、下發、檢核——市場部

　　物料發放——客服部

　　4、導購培訓

　　各經銷商導購管理人員、業務經理/區域經理要對促銷活動的內容、終端演示技能等做活動前的培訓。

　　本次促銷活動除了給顧客介紹我司產品的賣點外，還要從以下方面引導顧客購買本次我司主推的機型：

　　豆漿機：

　　用YL全自動豆漿機只需十幾分鐘就可以做出新鮮濃香的熟豆漿，成本不到三毛錢；一天三毛錢，全家喝上新鮮豆漿，不算不知道，一算還真劃算。更為關鍵的是，放心豆漿自己做，衛生新鮮自己把握；黑心豆漿喝不得，要喝上衛生新鮮的香濃豆漿，最好還是自己做，選豆和用水自己把握，衛生絕對有保障；隨時做，隨時喝，新鮮沒得說。（可以和外面買一杯豆漿一元相比給顧客解說）

　　榨汁機：

　　家里的胡蘿卜、青瓜等那樣放著誰想吃它，但如果把它變個做法榨成汁，那就不一樣呢；特別是家里來了親戚朋友的小孩，那感覺就更不一樣。

　　燉盅：

　　隔水蒸燉的最大好處是：

　　一密封性能好，能保住燉品特別是是補品的原氣不被揮發；

　　二是熱力均勻平衡，能使燉品的營養結構不被破壞；

　　三是燉出的食品不但質地爛酥，原汁原味，而且湯色澄清、鮮味濃郁，別具美食風味。

　　5、活動執行人

　　經銷商市場負責人、經銷商導購管理人、業務經理/區域經理、朱波等

　　八、促銷目標：（廣州按20個賣場、深圳按15個賣場預測）

　　型號單個賣場日銷量廣州（臺）深圳（臺）合計（臺） 內容來自說明：

　　1、其它費用為總部人員組織活動的差旅費和一些不可預測的機動費用；

　　2、以上成本價為采購價，終端包裝價按公司統一包裝價輸出；

　　3、贈品兩地分配按終端數量比例分（廣州按20個賣場、深圳按15個賣場）。

　　九、活動要求

　　嚴格按“YL終端促銷活動指引”的要求執行。

　　本次促銷活動如有任何疑問請致電市場部聯系！

　　十、促銷點評：

　　1、促銷時間：

　　今年的元旦離傳統春節相距較近，元旦前后恰是一些打工族回家的高峰期（廣州、深圳外來打工人員特別多，這些人員為了跺開春運高峰，往往提前回家），打工族一年打工出頭，總想帶些東西回家，隨著人們生活質量的提高，小巧便于攜帶的榨汁機、豆漿機成了他們的首選；還有年由于煤氣上漲，使得電磁爐也成為他們更青睞的首選。我們在現場促銷時，發現確實不少顧客都是帶回家用的，也有一些是做為禮品送給親戚、朋友的。本次促銷活動正是基于這一背景而策劃的，實際效果不錯，目標消費者抓的.很準。

　　2、促銷機型：

　　考慮到這次促銷主要針對要回家的打工一族，所以我們選用了體積小、功能簡單的機型做為特價機出現。如129元的榨汁機只有單一的榨汁功能，而且體積也很小；199元的電磁爐體積也很小。促銷機型的恰當選擇對本次促銷活動的銷量有很大的作用。

　　3、宣傳口號：

　　采用“抱回家、帶回家、提回家、撿回家”等富有煽情味道的宣傳語，不僅讓打工族有馬上回家的情緒，而且還要一定帶個什么回家的感覺。“抱”、“帶”、“提”、“撿”等字語不僅暗含產品體積小易于攜帶而且暗含價格極其優惠。“過年了，給遠方的父母帶個豆漿機回家吧”更是讓人產生購買的欲望，不管怎么樣，這是給父母的。有意無意中，把公司的產品跟家聯系起來，產生了親切感、認同感。

　　4、現場演示：

　　豆漿機、榨汁機等產品，消費者想買但又怕買回去不會操作或操作復雜而猶豫，通過終端活生生的演示，就能打消消費者的這些念頭，產生立即購買的欲望。有些消費者說自己隨便看看還沒打算購買豆漿機，但你給她演示一遍并給她一杯香噴噴的新鮮豆漿，她就馬上都開單了。

　　因此，消費者說隨便看看，肯定是有原因的，無事不登三寶殿，我們要找到化解她猶豫的原因，現場演示是最好的方式。本次促銷活動的現場演示準備特別充分，就連演示物料、演示人員語言都提前寫好，一邊演示一邊訴求豆漿自做的好處、榨汁機的好處等，這樣消費者更易接受。

　　活動方案 10

　　學校衛生、防疫保健工作的好壞，直接影響著師生身體的健康，影響著師生生命的安全。為保障師生健康與生命安全，加強學校的食品衛生和防疫保健管理，特制定如下制度：

　　一、總則：

　　1、健全職能機構及組織，按職位要求配備工作人員。

　　建立和健全學校衛生組織，由主管后勤工作的行政副院長分工負責此項工作，成立學校衛生委員會，分設學校環境衛生組、飲食衛生組、體育衛生組等，分工負責各自所轄的衛生工作。

　　2、完善學校各類衛生工作規章制度及檢查評比標準，使衛生工作有章可循，工作的好壞有標準可查。

　　3、學校醫務室與當地衛生防疫部門和大醫院取得密切聯系，爭取在業務技術上給予協助和指導。

　　4、抓典型、樹榜樣，以點帶面，推動學校衛生工作全面、深入、持久地開展。

　　5、有計劃地開展衛生防疫保健方面的宣傳和教育，注意培養師生特別是青年學生養成良好的衛生習慣。

　　6、建立全面的師生衛生保健檔案，注意衛生保健資料的統計分析和總結工作。

　　二、飲食衛生安全管理：

　　學校的食品衛生管理按照《中華人民共和國食品衛生法》及其他有關政策法規之規定，對本院有關部門和人員執行《食品衛生法》的情況進行檢查，建立健全本單位、本部門的食品衛生管理機構或配備專職或兼職的食品衛生管理人員和監督人員，通過行政手段、經濟手段、衛生宣傳以及技術手段等方法對校園內食品的衛生問題進行科學管理，保障師生日常飲食衛生安全。

　　1、學校食品衛生管理的任務與內容

　　（1）任務

　　①保證供給師生員工優質、衛生的食品以防止各種食源性疾病的發生。

　　②掌握學校里食品生產、加工、運輸、貯藏以及銷售部門的現狀，加強食品衛生的管理，防止食物污染。

　　③對食品中毒事件、食品污染事件及影響食品質量、危害師生健康的事件，協助政府有關部門進行調查和處理，防止事件的蔓延和擴散。

　　④通過預防性和經常性食品衛生鑒別、監督，認真執行食品衛生法規、條例和標準，確保食品衛生的質量，促進師生身體健康。

　　（2）內容

　　①健全學校內食品經營部門的規章制度和衛生檔案工作。掌握管轄范圍內各食品生產、經營單位的衛生狀況，總結食品衛生管理經驗，對衛生問題嚴重的進行處罰并限期改進、定期復查。

　　②對校園內銷售的食品進行衛生和質量方面的管理。檢查項目可按食品衛生標準規定項目全面進行，也可有目的、有針對性地確定重點進行檢查。

　　③有效控制食物中毒。學校內發生食物中毒時，有關領導和部門應立即趕赴現場，通知衛生防疫部門，必要時通知附近的醫院搶救中毒者；及時處理造成中毒的剩余食品（未查明中毒原因者，應封存），及時對有關的污染器具進行消毒。

　　④加強對校內食品從業人員的健康管理和教育。凡食品從業人員必須按國家規定進行體檢，檢查中發現有礙食品衛生的病人或病原攜帶者，要隔離并進行治療，治愈前必須調離接觸直接入口食品的工作崗位。對食品從業人員要定期進行衛生知識、食品衛生法規及從業人員守則等方面的培訓，還要特別重視對校內個體飲食店鋪及其從業人員的衛生管理和監督檢查，并對其進行食品衛生知識教育、法制教育和衛生宣傳。

　　2、對校內食品銷售部門（包括食堂）、店鋪的主要衛生要求

　　（1）不準無證照經營。食品銷售部門或店鋪必須先取得經營許可證照，必須具有符合規定的營業場所和食品暫存室以及餐具、用具消毒處理后的保潔柜，并做好防蠅、鼠、霉、蟲等工作。

　　（2）批量購入食品應索取該批食品的檢驗單或合格證，無檢驗單或合格證不得銷售，或經主管食品衛生監督機構檢驗合格后，方可銷售。所購食品必需做到“四隔離”，即生熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物隔離、新鮮食品與變質食品隔離的要求。

　　（3）不出售超期、霉變、生蟲、腐敗變質、污穢不潔等不符合衛生要求的食品。不準出售三無（無生產廠家、無注冊商標、無產品合格證）產品。

　　（4）出售無包裝的直接入口食品應使用專用工具，不得用手直接拿取；錢貨要分開。

　　（5）從業人員應持健康合格證，穿戴潔凈的工作衣、帽，保持環境整潔。

　　3、加強對食源性疾病的防治

　　食源性疾病是指進食含有有毒有害物質的食物所致的重要傳染病和中毒性疾病。

　　（1）食源性疾病的種類

　　①有毒化學物質

　　②細菌及細菌毒素

　　③有毒動植物。

　　④霉菌及霉菌毒索。

　　（2）食物中毒的種類

　　健康的人經口攝入正常數量的可食狀態的食品，因該食品含有有毒有害物質而引起的以急性過程為主的疾病，稱為食物中毒。

　　食物中毒按病原分為細菌性食物中毒（最常見，一般夏季發生較多），有毒動植物中毒，化學物質中毒，霉菌毒素中毒。

　　（3）學校內食源性疾病的預防管理

　　①加強對師生食品衛生和衛生知識的宣傳，增強師生識別、選擇安全性食品的能力，形成師生勇于和善于監督食品衛生的風尚。

　　②加強對校內食品生產、經營部門管理人員、從業人員的食品衛生法規和食品衛生知識訓練，養成良好的職業道德和職業習慣，嚴禁無證上崗。

　　③要求校內食品生產經營部門加強自身管理，按行業規范程序進行生產經營，把住衛生質量關。

　　④加強與政府食品衛生監督機關的聯系，爭取他們對校內食品的監督檢查，凡發現違法行為，依法追究行政的.、民事的或刑事的責任。

　　⑤學校要重視食品衛生，特別是集體食堂的食品衛生管理，對食品的加工、運輸、采購和分發銷售等關鍵環節要進行嚴格控制。對校園內無衛生許可證的食物攤點要堅決予以取締，教育師生在校外進食要注意食品的衛生質量。保證廣大師生的健康，嚴防食物中毒事件的發生。

　　三、流行性傳染疾病的防治：

　　學校的傳染病防治工作在當地政府及其衛生行政部門統一監督管理下協同進行，通過對校園內傳染病防治工作的有效管理，掌握傳染病在學校發病和流行的規律，制定相應的防治規劃和對策，組織廣大師生開展傳染病防治工作，以預防、控制甚至消除傳染病在校園內的發生和流行，降低發病率，減少直至杜絕人員死亡，保護廣大師生員工的身體健康，促進學校的穩定和發展。

　　1、一般措施

　　（1）加強衛生知識的宣傳教育。

　　（2）大力開展愛國衛生運動，做好消、殺、滅工作。

　　（3）對不同的疾病采用不同管理辦法。對病人病原攜帶者的隔離治療，接觸人員的檢疫，疫點、疫區的封存、銷毀等措施，均按政府規定強制執行。

　　2、對傳染源的預防與控制

　　對校內從事飲食、飲水、理發等易使傳染病擴散工種的從業人員，必須按國家規定取得健康合格證后方可上崗。學校開學，特別是新生入學體檢時，應加強對傳染病方面的檢查及預防免疫。發現傳染病患者或病原攜帶者必須按規定給予隔離治療，直至醫療保健機構證明無傳染性時方可恢復工作或上課學習。

　　3、對傳播途徑進行預防與控制。

　　4、保護易感人群。

　　5、傳染病暴發或流行時采取緊急措施。

　　四、學校衛生檢查制度：

　　為保持良好的教學、辦公環境，整潔院容院貌，以月衛生檢查形式開展全院性衛生檢查工作。具體如下：

　　1、檢查方式：由總務處負責對各系部處室辦公室、圖書館、課室、實驗室、實訓室、值班室、活動中心、舞廳等進行定期檢查和抽查，學校的其他各部門隨時可以派人參與檢查活動。

　　2、檢查時間：

　　（1）正常檢查：每個教學月分區完成全院衛生檢查一次，檢查時間為每周三下午。

　　（2）臨時檢查：如遇學校重大活動需要，將安排臨時衛生大檢查，檢查范圍和時間另行通知，檢查結果一并參加考核。

　　3、檢查內容：主要包括室內外門窗、防盜網、墻壁、地面、天花板、室內設施設備的衛生整潔情況等。

　　4、食堂衛生檢查工作由膳食科日常檢查與醫務室安排專人采取每周定期檢查及不定期抽查相結合的方式進行重點檢查。

　　活動方案 11

　　一、活動目的

　　1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力；

　　2、加深政府、行業、媒體、渠道等關系的建立和鞏固，營造出良好的輿論環境和公共環境；

　　3、通過周年慶的契機，增加周年店慶期間和五一黃金周的客流量，用此來帶動商鋪店面銷售，建立商戶信心，讓商戶和商場都能得到更大的收益；

　　4、在活動期間，更大的客流量可以吸引更多的優質商戶入駐。為商場招商工作提供更有利的契機和條件。

　　二、活動時間

　　5月1日—5月7日

　　三、活動地點

　　xx商場1到5層

　　四、活動主題

　　xx商場感恩十年回饋十年

　　活動內容：

　　活動一：感恩十年、回饋父老

　　1、舉辦希望小學的捐贈、貧困大學生的幫扶。（只要您是貧困或是上學有困難的.學生，可發E—mail或寄信到公司，內容詳細敘述您的家庭、生活現狀和需求幫扶的原因。經查實后，根據情況支持5000以內的上學補助資金。）

　　2、在商場店慶當天，舉辦贈書活動，由商場高層當場贈予，并通知各大報紙和電視媒體等來全程采訪和報道。

　　活動二：您購物我買單

　　1、每日抽出三單，第一單全免，第二單免50%，第三單免70%；

　　2、顧客購物后，填寫姓名、電話等相關信息的卡片，商場管理憑此抽取幸運顧客；

　　3、抽獎由商場管理抽取，內容公布在店內海報，最晚次日商場運營結束為最后兌獎時間，如不兌獎按自動放棄處理；

　　4、顧客留取的所有信息，商場可以存檔為以后在舉辦活動時直接發送短信通知。

　　活動三：與民同慶

　　1、與商場店慶同生日的女性朋友，進店憑身份證可免費領取好禮；

　　2、禮品為價值50元購物卷100張，購物卷由商家和商場提供，；

　　3、前臺領取并記錄相關信息。

　　活動四：“單”享折扣

　　1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣；

　　2、 前期和商戶溝通，每層提供登報、登單的商戶，報紙和單上會刊登商戶的信息；

　　活動五：不玩虛，真回饋

　　1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區去換取禮品；

　　2、禮品為紅包，（根據購物的多少放取現金紅包1——10元）；

　　3、掃二維碼登陸官方微信，會不定期發紅包，可屆時搶；

　　4、微信增加的所有顧客，為以后的活動增加準客戶。

　　活動六：VIP單享好禮

　　1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會；

　　2、當場采訪顧客并讓媒體們記錄報道，并在商場店內以展板形式展出。

　　活動七：店慶舉辦中小型酒會

　　1、所有商場管理和領導參加，屆時評出最佳員工，并領導頒獎，讓員工更有公司歸屬感；

　　2、請商界和各大媒體記者參加，參加后給禮品

　　周店慶當天外圍活動

　　1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話；

　　2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀；

　　3、舉辦大型的中國文化演出（包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞）；

　　四、活動宣傳媒介

　　1、電 視（分3次）；

　　2、報 紙（分3次）；

　　3、廣告牌；

　　4、廣 播；

　　5、發 單（到高檔小區、繁華熱鬧的地方）；

　　6、電動車、騎車路上舉牌（在主要街道舉活動牌轉街分4次）；

　　7、滑翔傘（當天活動前）；

　　8、宣傳車（分4次）；

　　9、短 信（分4次）；

　　10、演 出；

　　五、活動物料清單

　　六、活動人員安排

　　活動方案 12

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（七夕節）—xx月xx日。

　　二、活動主題：

　　會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。

　　三、活動背景：

　　每逢佳節倍思親，情人節是表達愛情的機會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費者的'心，以情感營銷取勝。

　　四、活動目的：

　　1、通過此次活動增加情人節期間賣場人氣。

　　2、提高xx珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額。

　　3、進一步提高xx珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣銷售。

　　五、活動內容：

　　1、造勢活動：

　　（1）xx月xx日在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。

　　（2）各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

　　2、柜臺促銷：

　　凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是為了使人們在情人節來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。

　　3、新款上市：

　　總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾（主要是"信守"、"善美"系列）同時發售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

　　六、活動宣傳與推廣：

　　（1）在店前做好宣傳海報、xx展架，在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢。

　　（2）網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。

　　（3）各加盟伙伴注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。

　　七、活動經費預算：

　　1、"會說情話的玫瑰花"：25x100=2500元。

　　2、xx展架：65元x2=130元。

　　3、宣傳頁（dm）：0.5元x2000=1000元。

　　4、廣告宣傳費：xx元。

　　5、總計：xx元。

　　活動方案 13

　　一、活動背景

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。

　　二、活動目的'

　　以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

　　三、活動主題

　　樹新風、學雷鋒、促和諧

　　四、活動安排

　　(一)時間、地點、參加單位及相關安排

　　活動時間：3月5日上午8：30—12：00

　　活動地點：五一廣場

　　總負責人：xx

　　參加單位：xxxx

　　參加人員：主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。

　　出席領導：團市委、區相關領導由團區委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。

　　(二)責任分工

　　略

　　五、注意事項

　　1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。

　　2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。

　　3、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席。

　　4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯系。

　　活動方案 14

　　活動時間：

　　20xx年5月—6月

　　活動地點：

　　xx園

　　活動目的.：

　　1、知道“六一”是國際兒童節，體驗過節的幸福和快樂。

　　2、積極參與班級討論、策劃，讓幼兒萌生“我的節日我在做主”的快樂。

　　3、在各種活動中能自覺遵守活動規則，大膽禮貌地與人交往。

　　4、活動中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。

　　活動內容：

　　活動一：大、中、小班親子體能大循環。

　　活動二：大、中班跳蚤市場活動。

　　活動三：桌面建構比拼活動。

　　活動四：快樂游園活動。

　　活動五：教師、家長慶“六一”演出。

　　活動六：大班彩繪T恤—我是小小設計師。

　　活動七：分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。

　　活動八：動畫大片欣賞

　　活動九：水槍大戰

　　活動十：環保時裝秀

　　活動方案 15

　　一、活動背景

　　紫荊社區活動團總支隸屬于校團委，主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區團員生活，推進紫荊社區文化活動建設。鼓勵社區團員刻苦鉆研科學文化知識，提高思想道德素質，營造社區良好的'學習氛圍，共建文明活躍和諧社區。

　　紫荊社區活動團總支成立已有一段時間，從地球日"創建紫荊綠色文明社區"簽名活動到現在，我們一直致力于社區的文化活動建設，根據紫荊社區的具體實際情況，策劃社區文化活動。為此我們紫荊社區活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區“電子競技大賽”。

　　二、活動宗旨與意義

　　豐富紫荊社區同學們的課余文化生活，以此活動為社區同學們結識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺，活躍社區生活氛圍，創建紫荊文明和諧社區。

　　三、大賽時間

　　xx月xx日上午8：30——11：30

　　四、參加對象

　　紫荊社區全體同學

　　五、比賽地點

　　科技樓電腦機房

　　六、活動流程

　　1、海報，宣傳單，比賽規則等準備工作。

　　2、在社區苑大廳進行宣傳活動，接受報名。

　　3、統計報名人數，分組，確定比賽順序時間，場地等準備

　　4、組織參賽者按時入場，舉行開幕式致詞。

　　5、正式開始比賽。團總支學習部成員負責監督。

　　6、公布當日比賽結果。

　　7、第二天決賽，公布最后比賽結果。并頒獎。

　　8、結幕式致詞。團總支成員與獲獎成員，以及其他參賽成員合影留念。

　　七、經費預算

　　場地費：xx元宣傳單，報名表，和海報等xx元橫幅xx元

　　獎品經費：

　　團體

　　第一名：鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶(價值xx元)

　　第二名：一箱牛奶(每箱價值xx元)

　　第三名：一箱維他奶(每箱價值xx元)

　　個人

　　第一名：一箱牛奶(每箱價值xx元)

　　第二名：一箱維他奶(每箱價值xx元)

　　第三名：一箱旺旺(每箱價值xx元)

　　總共：xx元

　　策劃主辦單位：校團委

　　承辦單位：校團委秘書處社建部

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