班級主題比賽策劃活動方案

時間：2020-09-29 11:46:24 方案我要投稿

班級主題比賽策劃活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的班級主題比賽策劃活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級主題比賽策劃活動方案

班級主題比賽策劃活動方案1

　　一.活動主題

　　演講比賽

　　二.活動目的

　　應梁記的倡議，為提高自我表達能力，迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心，并借此機會促進兄弟們思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排報名時間：截止比賽當天中午比賽時間：20X年3月6日晚(周日)比賽地點：待定(提前會及時通知)

　　2、主辦者：全體班委

　　3、主持人：

　　4、評委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

　　5、比賽內容和資料

　　比賽主題為五選一(半命題：選定一主題，演講題目自擬，須不得脫離主題

　　6、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：全體兄弟2】參賽人數：全體(分3批次進行：12人,12人,14人。每批次4人間推選一人，6人間2人。)

　　【注】核心主題如下：

　　1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的看法，

　　2.以定義幸福為核心作一篇演講

　　3.談談當代女性的地位

　　4.對內地的教育制度的看法：大學是該注重尖端培養大眾教育?

　　5.就許多高中畢業生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法，并提供證據證明自己對學習有興趣。

　　6.專業類(海運)理工的海運系很小，而國內一些學校(大連)，海運類專業大，請談談各自的優劣。

　　【2】如有需要，可自制PPT。鼓勵英語演講。

　　四.演講比賽

　　五.具體評分細則

　　1、儀表形象(20%)

　　【1】、禮節、禮貌5%

　　【2】、姿態自然、動作適度15%

　　2、內容(60%)

　　【1】、主題鮮明，內容健康10%;

　　【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當20%。

　　【3】、結構：10%

　　【4】、論點：10%

　　【5】、論據：10%

　　3、語言藝術(20%)

　　【1】、普通話標準程度5%;

　　【2】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;

　　【3】、現場觀眾氣氛5%。

　　六.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各賽員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　4是否脫稿酌情加分

　　20X/3/1

班級主題比賽策劃活動方案2

　　一.活動主題

　　“在講臺上訴說心扉”演講比賽

　　二.活動時間和地點

　　1.時間：11月20日晚自習

　　2.地點：本班教室(4-403)

　　三.活動對象

　　會專5112班全體同學

　　四.活動組織

　　會專5112班團支部

　　五.活動目的

　　演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能，特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此，作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力，提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式，我們想通過舉辦這次活動，使每位同學都能夠勇敢的走上講臺，展示自己，提升自己，使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

　　六.活動前期準備工作

　　1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

　　2.班委會，團支部對本次活動進行組織策劃;

　　3.要求每位同學在周日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;

　　4.在班級中組建比賽評委會，并且對其成員進行說明評判標準;

　　評分標準

　　①緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)

　　②表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

　　③聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

　　④服裝整潔，儀表端莊(1分)

　　⑤時間限制，原則上不超過3分鐘(0.5分)

　　5.確定活動主持人。

　　七.活動要求

　　1.每位同學必須按時參加，并且要認真準備，在演講的過程中，要盡量做到聲音洪亮，吐字清晰，有意識的運用語文課上所講的演講技巧;

　　2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;

　　3.活動進行過程中必須保持會場紀律，每位同學必須遵守比賽秩序;

　　八.活動流程

　　1.班長點考勤，對遲到，曠到得同學作及時記錄;

　　2.主持人導入活動主題，宣布活動開始;

　　3.各位同學依學號先后順序，依次登臺演講;

　　4.評委對同學進行打分;

　　5.主持人宣布比賽結果;

　　九.活動后期工作

　　1.對本次活動的記錄，包括演講稿的收集，演講分數的登記由學習委員負責;

　　2.本在本次活動中表現優異的同學，在班會上要進行口頭表揚;

　　3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。

　　十.活動注意事項

　　1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

　　2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標，所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績，希望大家認真對待，積極準備。

　　3.本次活動作為班級活動，班委會將對表現優秀這給予鼓勵。

班級主題比賽策劃活動方案3

　　活動背景：

　　大一新生對學校的各種情況還不熟悉，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。

　　活動目的：

　　培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。

　　活動時間：

　　10月20日下午3：00——4：30

　　活動地點：

　　第二籃球場

　　活動主題：

　　培養籃球文化，增強團隊意識。

　　活動策劃組織者：

　　83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

　　活動對象：

　　83班與80班的籃球愛好者

　　活動流程：

　　(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

　　(2)文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。

　　(3)班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

　　(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。

　　(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。

　　(6)比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

　　活動預算：

　　需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元(隊服除外)。

班級主題比賽策劃活動方案4

　　一、活動主題:青春飛揚，我的.未來不是夢

　　二、活動目的：

　　1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。

　　2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

　　二、活動對象:

　　三、活動時間:

　　四、開展方式：

　　五、活動地點：

　　六、活動前宣傳方式：由兩班團支書通知各個班級，邀請

　　團委老師來參加會議。

　　七、評分規則：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價

　　八、獎項設置：一等獎：一名(獎金五十元)

　　二等獎：兩名(獎金三十元)

　　三等獎：三名(獎金二十元)

　　九、活動開展過程：

　　活動流程安排分為兩個階段：

　　(一)活動策劃舉辦階段：

　　1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)

　　2、人員安排：(兩人：)

　　會議主持人：(兩人：)

　　會場紀律維持人員：(四人)

　　會議機動人員：(兩人：)

　　注：

　　(1、負責處理會場緊急事務

　　2、器材借用和歸還

　　3、協助其他人員的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.

　　b、介紹團委老師和評委.

　　c、主持人對會場紀律進行宣講.

　　d、宣告活動主題：我的青春不是夢

　　e、由演講同學上臺演講

　　f、由表演人員上臺演唱

　　g、評委就行打分.

　　h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品.

　　j、老師點評：由曾老師進行點評.

　　4、退場(團委老師先行離開)有次序.

　　5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.

　　(二)活動后續階段：

　　1、對會議內容進行總結.

　　2、查出會議不足之處后期進行改正.

　　(三)活動預算：略

班級主題比賽策劃活動方案5

　　(一)活動背景：為了響應學院號召，配合學院學生體育發展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。

　　(二)活動的目的、意義：為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

　　(三)活動主題：運動——由你做主

　　(四)活動內容：

　　1、比賽人數規定

　　(1)每隊由15名隊員組成

　　(2)每隊報一個15人的詳細名單，聯賽開始后，名單不能進行補充或更改。未經報名的球員，不得出場比賽。

　　(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。

　　2、比賽賽制：

　　分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

　　(1)單循環賽：(A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

　　(2)單循環賽積分相同情況的判決：

　　a、以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

　　b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。

　　3、比賽規則：(除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)

　　(1)時間：本次比賽采用男子4X10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

　　(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

　　(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　　(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

　　(5)暫停：每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

　　(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

　　(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

　　(8)犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

　　4、服裝：

　　(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

　　(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

　　(五)活動時間：20xx年9月17日

　　(六)活動地點：一般活動地點可以選擇的是：C7籃球場

　　(七)活動參與對象：電氣工程系大一新生

　　(八)活動板塊安排：略

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