關于演講比賽方案集合五篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的演講比賽方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

　　一、活動目的

　　當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

　　三．大賽時間

　　1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。

　　2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。

　　四.大賽階段與內容

　　1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

　　2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象）

　　五、大賽參賽人員

　　1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。

　　2、初賽參賽人數： 初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。

　　3、復賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加復賽。

　　六．比賽規則、獎項設置

　　1、比賽規則

　�。�1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。

　�。�2）復賽環節

　　第一個環節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。

　　第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

　�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

　�。�4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。

　　2、獎項設置

　　大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎

　　獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；

　　二等獎2名100元，共200元；

　　三等獎3名50元，共150元；

　　優秀獎6名10元，共60元；

　　總預算610元

　　（所有獎項都頒發獲獎證書）

　　3、活動安排與比賽流程

　　活動安排：

　　（1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

　　至組委會。

　　（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

　　節進行詳細告知。

　�。�3） 11月進行入圍選手決賽。

　　4、決賽流程

　　(1)、主持人開場白

　　(2)、領導講話致辭

　　(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　(4)、評委總評

　　(5)、主持人宣布比賽成績和名次

　　(6)、嘉賓頒獎

　　(7)、活動參與者合影

　　(8)、主持人宣布活動結束

　　(9)、按照統一安排依次退場

　　(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　七．具體評分細則

　　1、儀表形象(20％)

　　(1)、著裝整齊，大方得體５％；

　　(2)、禮節、禮貌5%

　　(3)、姿態自然、動作適度１０％ 2、內容

　　2語言流暢

　　(5０％)

　　(1)、主題鮮明，內容健康１0％；

　　(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。

　　(3)、結構：10%

　　構思新穎，層次分明10-8

　　結構簡單，層次較清晰8-6

　　結構混亂，層次模糊6-0

　　(4)、論點：10%

　　論點突出10-8論據切題，

　　論點隱晦8-6論據較切題，

　　(5)、論據：10%

　　旁征博引10-8

　　例證有局限性8-6

　　論據缺乏力度，沒有例證6-0

　　3、語言藝術(２5％)

　　(1)、普通話標準程度５％；

　　發音準確，吐字清晰5-4

　　發音較準確，吐字較清晰3-2

　　發音含糊，吐字不清晰1-0

　　(2)、節奏處理得當5%；

　　語速適中5-4

　　語速較快或較慢3-2

　　語速過快或過慢1-0

　　(3)、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；

　　用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

　　用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5

　　用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

　　(4)、現場觀眾氣氛5％。

　　觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2

　　觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力５％

　　臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

　　八.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　起草：教務部

　　20xx年9月29日

演講比賽方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

　　二、活動時間和地點

　　地點：學校大會議室

　　時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。

　　三、活動要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

　　2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。

　　3.參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

　　4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

　　5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

　　四、活動安排

　　1、活動主持人及攝影：陳德超

　　2、活動評委：全體教師；淦方虎、鄢文龍（負責統分）

　　五、評分標準

　　1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。

　　2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語言表達（3分）、態勢神情（2分）、演講時間（2分），得分保留一位小數。

　　六、獎勵辦法

　　1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優秀獎若干名，獎金20元。

演講比賽方案 篇3

　　一、活動目的.

　為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

　　二、活動主題

　　學習《弟子規》，提升師德素養。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽時間

　　20xx年5月23日。

　　五、比賽方式

　　以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽；決賽的順序由評委當場抽簽決定。

　　六、評分辦法及標準

　　(一)評分辦法：采用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。

　�。ǘ�）評分細則：

　　1、主題內容：4分。

　�、賰热菥o扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）；

　　②內容健康，能聯系現實（1分）；

　�、劬哂歇毺亍⑸羁痰囊娊猓�1分）。

　　2、語言表達（4分）。

　�、俾曇艉榱�，口齒清晰，普通話標準，表達流暢（2分）；

　　②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

　　3、形象風度（2分）。

　�、賰x態端莊大方，舉止自然得體（1分）；

　　②脫稿，時間控制在3-5分鐘（1分）。

　　七、獎項設置

　　一等獎：1名；

　　二等獎：3名；

　　三等獎：4名。

演講比賽方案 篇4

　　活動前言：青春張揚個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學子提供一個展現自我的機會，豐富師院校園文化，在校團委的支持下，由綠色環保協會攜手其他五大協會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環保演講比賽。

　　活動主題：青春綠色志愿者

　　主辦單位：南陽師范學院校團委

　　承辦單位：綠色環保協會

　　大學生調查研究協會

　　大學生職業規劃與發展協會

　　綠茵讀書會

　　春蕾志愿社

　　獨山玉交流協會

　　活動時間： 初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定

　　活動地點： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

　　活動對象： 全校學生

　　演講內容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學生。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生對保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

　　活動流程：

　　1、前期策劃準備

　　(1)宣傳安排

　　①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

　　②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

　　③在寢室張貼海報宣傳

　�、茉谥胁蛷d門口放置桌子現場征集選手

　　⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳

　　(2)評委及主持人的邀請

　　①邀請系老師擔任評委(決賽)

　�、谘�請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

　　(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

　　(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

　　(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

　　2、比賽程序

　　分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。

　　(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

　　(2)第一位選手進行演講。

　　(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。

　　(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

　　(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

　　(6)評獎環節

　　(7)頒獎

　　(8)主持人進行結束語

　　3、賽后工作安排

　　(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。

　　(2)賽后宣傳，寫好新聞稿，上傳到校園網站。

　　(3)做好活動總結。

　　4.獎項設置

　　一等獎1名 證書+獎品

　　二等獎2名 證書+獎品

　　三等獎3名 證書+獎品

　　優秀獎若干名 證書

　　5、經費預算

　　(1)設備：展板紙張 15元 海報： 15=5

演講比賽方案 篇5

　　演講比賽評分標準

　　（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分） 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓 評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正

　　演講比賽評分標準

　�。ú捎檬�分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）

　　緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分） 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正

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