江都市宜陵中心小學(xué)小少堂評話團活動的實施方案

時間：2022-05-18 13:34:17 方案我要投稿

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　　一、建團背景

江都市宜陵中心小學(xué)小少堂評話團活動的實施方案

　　1、揚州評話，又叫揚州評詞。 2006年該曲藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。揚州評話是揚州傳統(tǒng)文化的杰出代表。

　　2、揚州評話大師首推王少堂，王少堂祖籍江都宜陵，因而揚州評話也是我們宜陵傳統(tǒng)文化中精彩的一章。

　　3、揚州評話現(xiàn)在面臨前所未有的困境，演出隊伍萎縮，聽眾老化，書場陳舊，后繼乏人，生存與發(fā)展受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，亟待有效保護。

　　4、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚地方文化特色，這些都賦予了我們不可推卸的歷史使命。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　1、深入推進素質(zhì)教育，通過藝術(shù)教育渠道培養(yǎng)有個性、有氣質(zhì)、有特點的文化人，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　2、作為少堂故里，大力弘揚少堂評話藝術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，做個有根的人。

　　3、通過揚州評話藝術(shù)教育，繼承民間傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造校園藝術(shù)氛圍，推動學(xué)校藝術(shù)教育蓬勃開展。

　　4、通過揚州評話藝術(shù)教育創(chuàng)造學(xué)校文化藝術(shù)品牌，乃至全市藝術(shù)教育品牌。

　　三、話團建設(shè)

　　（一）話團編制

　　1、話團設(shè)預(yù)備班、基礎(chǔ)班和表演團

　　預(yù)備班：在二、三年級中物色預(yù)備班學(xué)員，開始學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)知識、理解劇本、動作訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練等。通過一年學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生初步掌握基本揚州評話知識、熟悉劇本內(nèi)容，掌握簡單節(jié)奏、形成一定表達能力，進而順利進行評話技能學(xué)習(xí)。

　　基礎(chǔ)班：以四、五年級學(xué)生為主，學(xué)習(xí)內(nèi)容為系統(tǒng)地進行揚州評話技能技巧的學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，初具一定的表演能力，能獨立或與他人合作，演出小作品。

　　表演團：有一定的評話基礎(chǔ)和表演能力，能獨立或合作進行一些劇本的表演，能參加學(xué)校組織的活動或參加市縣各層次比賽和演出，以評話形式展示個性才華，向同伴傳遞真善美，并豐富自身人生軌跡。

　　（二）話團招生

　　1、在二、三年級學(xué)生中物色預(yù)備班學(xué)員。

　　2、在四至五年級中招收基礎(chǔ)班學(xué)員。

　　3、在基礎(chǔ)班中選拔優(yōu)秀團員進入學(xué)校表演團。

　　（三）學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

　　1、每周三下午第三節(jié)課為評話團學(xué)習(xí)與培訓(xùn)時間。預(yù)備班、基礎(chǔ)班和表演團同時進行，由學(xué)校統(tǒng)一安排時間。

　　2、定期安排揚州評話專題講座，普及揚州評話知識。

　　（四）團隊守則

　　1、每次上課，學(xué)員要按時守紀(jì)，學(xué)習(xí)劇本和表演技能，觀看視頻或聽錄音，不得在校園內(nèi)自由到處走動。

　　2、保持教室整潔衛(wèi)生環(huán)境，不得隨意亂扔果皮紙屑。