時(shí)裝秀方案

時(shí)間：2025-09-03 08:50:19 方案我要投稿

時(shí)裝秀方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的時(shí)裝秀方案，希望能夠幫助到大家。

時(shí)裝秀方案

時(shí)裝秀方案1

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　四、參加對(duì)象：中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的：

　　1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過程：

　　（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣

　　“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動(dòng)的`材料及操作要點(diǎn)（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品

　　（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

時(shí)裝秀方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時(shí)裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識(shí)和飛揚(yáng)個(gè)性。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.宣傳環(huán)保理念：

　　環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識(shí)不足，通過此次活動(dòng)將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識(shí)。

　　2.展示自我風(fēng)采：

　　這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子做自己的設(shè)計(jì)師，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，增進(jìn)親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　3.豐富課余生活：

　　環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受，同時(shí)也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動(dòng)幼兒園文化的`建設(shè)。

　　4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對(duì)于本土資源的認(rèn)識(shí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園全體幼兒

　　四、活動(dòng)要求：

　　1.所有服裝由家長和孩子共同制作。

　　2.利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝，傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。

　　具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時(shí)裝，這種時(shí)裝更具有特色。

　　3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑，突出個(gè)性化設(shè)計(jì)，充分展示幼兒及家長的風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日—5月20日活動(dòng)地點(diǎn)：戶外活動(dòng)草坪

　　2.布置T臺(tái)。

　　3.各班準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)介紹（主題、環(huán)保口號(hào)、走秀音樂、走秀隊(duì)形、解說詞）。精品資料

　　4.小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時(shí)裝，大班每班至少20套環(huán)保時(shí)裝，多則不限。

　　5.評(píng)獎(jiǎng)：

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳服裝設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.評(píng)分：服飾設(shè)計(jì)3分;個(gè)性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分，家長參與1分，解說1分。

　　2.統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　六、人員安排

　　音響、場地：段少洪

　　進(jìn)場、出場：劉明

　　舞臺(tái)布置、攝影：袁華

　　評(píng)委組織：劉海

　　后勤支持：陳明萱

　　活動(dòng)主持：朱建明

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.各班教師及時(shí)給班級(jí)孩子照相留念。

　　2.管理好自己班級(jí)的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動(dòng)或奔跑。

　　3.要保持會(huì)場清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。

惠明中心幼兒園

　　20xx年5月8日

時(shí)裝秀方案3

　　第十四屆“當(dāng)代杯"全國幼兒教師職業(yè)技能大賽--觀察記錄

　　參賽作者

　　王暢

　　參賽作品名稱

　　我們的環(huán)保時(shí)裝秀

　　觀察對(duì)象

　　表演區(qū)幼兒

　　年齡段/班

　　大班

　　觀察時(shí)間

　　20xx.04.13

　　觀察背景

　　隨著主題的開展，孩子們?cè)诿拦^(qū)制作了環(huán)保服裝，起初只是賣超市，后來小朋友們商量可以用這些服裝做什么呢？于是表演區(qū)的環(huán)保時(shí)裝秀開始了……

　　觀察目標(biāo)

　　幼兒的環(huán)保時(shí)裝秀游戲情況

　　觀察過程

　　今天琪琪和另外4名幼兒來到表演區(qū)，他們先分別把屏風(fēng)橫在走廊一字型放好，左邊留了一個(gè)口，就這樣屏風(fēng)自然隔離開了前臺(tái)和后場，然后又把服裝架挪到了后臺(tái)。然后琪琪對(duì)小朋友說：“好啦我們?nèi)コ匈I衣服吧！”于是他們來到超市挑選自己的走秀服裝，付好錢后回到區(qū)中。琪琪對(duì)另外4名小朋友說：“咱們排成一隊(duì)，從這里上場”見他們都站好后，她放開音樂，第一個(gè)走了出去。只見她雙臂擺動(dòng)，大步的往前走，走到大二班后門的安全標(biāo)志處轉(zhuǎn)身擺了一個(gè)愛心的姿勢(shì)，然后立即就往回走。一邊走一邊向下一個(gè)小朋友招手。下一個(gè)小朋友雨涵看到后趕緊走了出來，甚至帶些小跑，走到班級(jí)最后一組衣帽柜處，匆忙做了個(gè)動(dòng)作然后就往回跑。琪琪又示意下一個(gè)小朋友出場，容容剛要往外走，正好和回來的`雨涵面碰面，雨涵只好等她過去后再到后場，身體貼在了墻邊，給她讓路。她緩緩的步伐走到安全標(biāo)志處，做了一個(gè)提著裙擺下蹲的動(dòng)作，然后又緩緩的走回，走到一半時(shí)，最后一個(gè)小博出場了。他邁著較快的步伐，走到衣帽柜處，快速的做了個(gè)

　　“耶”的姿勢(shì)，然后害羞的一笑，捂著嘴小跑著回來,到了后場。第一場秀就這樣結(jié)束了。

　　觀察分析與反思

　　分析：

　　1．幼兒興趣方面：能看出幼兒對(duì)自己發(fā)起的表演游戲內(nèi)容很感興趣，男孩女孩都喜歡參加。

　　2．幼兒已有經(jīng)驗(yàn)：

　　幼兒能夠自己組織協(xié)商進(jìn)行走秀前的服裝道具準(zhǔn)備，并且有一定的走秀知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，知道要從后場走到前臺(tái)，從一端走到另一端，要擺姿勢(shì)。

　　3．幼兒自我表現(xiàn)方面：

　　在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相對(duì)比較自信，展示自己的時(shí)候很大方。另外幾個(gè)小朋友有展示的時(shí)候稍稍有些害羞不自信。

　　4．未知經(jīng)驗(yàn)

　　幼兒游戲中，具體的從哪里上場，從哪里下場？怎么走？到哪里停下來做動(dòng)作？幼兒都不太清楚，游戲中也沒有具體的協(xié)商制定，有的走的靠前，有的靠后，可以看出幼兒缺乏細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)。

　　反思：

　　1．分析走秀精彩照片，鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒，激發(fā)幼兒自信。

　　把活動(dòng)區(qū)中給幼兒抓拍的好看的姿勢(shì)照片和服裝打扮放給幼兒看，鼓勵(lì)表揚(yáng)表演區(qū)幼兒，為其建立自信。

　　2．師幼共同討論關(guān)于模特走秀的話題，了解幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過討論了解幼兒想知道關(guān)于走模特的什么知識(shí)，為幼兒有針對(duì)性的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)幼兒間能夠相互傳遞經(jīng)驗(yàn)，為表演區(qū)出謨劃策。鍛煉幼兒自己設(shè)計(jì)游戲的能力。

　　3．利用教育活動(dòng)欣賞模特秀，豐富幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)。

　　播放模特秀的視頻，請(qǐng)幼兒觀察模特從哪里出場？哪里下場？是怎么走的步伐？做了什么動(dòng)作？動(dòng)作停留了多久？觀眾在哪里觀看？等問題，豐富幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察模特走秀時(shí)的大膽自信，鼓勵(lì)幼兒大膽自信的展示。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力，繼續(xù)豐富自己的游戲材料和內(nèi)容。

　　4．家園共育：在家請(qǐng)家長協(xié)助觀看不同秀的視頻，練習(xí)步伐。

　　引導(dǎo)幼兒在家中練習(xí)，走路的美感，鍛煉幼兒的走路的體態(tài)美。

時(shí)裝秀方案4

　　教材分析

　　生活中的廢舊材料可以有更多的利用價(jià)值，為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，展現(xiàn)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，本活動(dòng)目的是希望幼兒和家長能利用生活中各種廢舊材料變廢為寶，設(shè)計(jì)制作成款式各異的服裝，并以服裝表演的走秀形式體現(xiàn)環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，凸顯紙的.再次利用的價(jià)值，注重幼兒及家長參與活動(dòng)過程的感受，感受設(shè)計(jì)和表演的樂趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)簡單的裁剪方法設(shè)計(jì)制作服裝。

　　2.親子共同裝扮時(shí)裝，并大膽自信地在舞臺(tái)上展示自己的時(shí)裝。

　　3.體驗(yàn)變廢為寶的樂趣，感受設(shè)計(jì)和表演的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.提前與家長聯(lián)系活動(dòng)時(shí)間，裁好的服裝紙樣及成品

　　2.剪刀、訂書機(jī)、雙面膠、透明膠，各類裝飾性材料（皺紋紙、蠟光紙、瓦楞紙、玻璃紙、報(bào)紙等，以及幼兒收集的已進(jìn)行安全處理的各類廢舊碟片、紙盒、紐扣、易拉罐、碎布料等。）

　　3.提前讓幼兒觀看時(shí)裝表演的 VCD，時(shí)裝秀背景音樂。

　　活動(dòng)建議

　　一、觀看幼兒時(shí)裝秀錄像，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)時(shí)裝的愿望

　　播放錄像，進(jìn)行交流：小模特們穿的服裝是用什么做的？用哪些材料進(jìn)行了裝飾？你喜歡哪件時(shí)裝？為什么？

　　二、提供材料，親子共同設(shè)計(jì)、裝飾“時(shí)裝” 1.討論交流制作方法，提出制作要求。

　　請(qǐng)家長與幼兒討論制作時(shí)裝（家長與幼兒各一件）的名稱及制作方法：你要做一件什么樣的時(shí)裝，用什么材料制作？怎樣做？在制作過程中請(qǐng)家長適當(dāng)?shù)刂С趾⒆拥膭?chuàng)意，合理運(yùn)用廢舊材料設(shè)計(jì)出各具特色的“時(shí)裝”，要考慮時(shí)裝的實(shí)用性和耐用性。

　　2.教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾。

　　3.展示制作的時(shí)裝，分享交流制作的創(chuàng)意。

　　三、準(zhǔn)備好場地，進(jìn)行親子時(shí)裝秀展示會(huì)

　　1.組織幼兒討論：怎樣進(jìn)行時(shí)裝表演？如：準(zhǔn)備好走臺(tái)音樂、舞臺(tái)，還要進(jìn)行裝扮等。

　　2.家長與幼兒在優(yōu)美的音樂聲中穿上時(shí)裝，并利用裝飾用品進(jìn)行演出前的裝扮。

　　3.播放音樂，家長與幼兒同組進(jìn)行時(shí)裝展示。

　　4.幼兒互換服裝進(jìn)行展示，可邀請(qǐng)其他班級(jí)的幼兒共同欣賞。

時(shí)裝秀方案5

　　一.指導(dǎo)思想

　　以開展宣傳“環(huán)保”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動(dòng)”，為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將“綠色，愛心，環(huán)保”這個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計(jì)愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

　　同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系<<綠色時(shí)裝秀及文藝演出大賽>>

　　二.舉辦時(shí)間

　　20xx年12月上旬----12月下旬

　　三.活動(dòng)主題

　　青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新，愛心

　　四.活動(dòng)參加對(duì)象

　　建筑系全體師生

　　五.活動(dòng)內(nèi)容

　　綠色時(shí)裝展出

　　六.活動(dòng)要求

　　1，本次活動(dòng)以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。

　　2，要求作品形象健康，環(huán)保生動(dòng)，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

　　4，參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

　　5，每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說詞(100字內(nèi))文藝節(jié)目需交納臺(tái)詞。

　　6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

　　七.報(bào)名方式

　　1.以個(gè)人為單位參賽

　　2.自由組合參賽(2——5人其中包括設(shè)計(jì)師模特及助理)

　　八.評(píng)分細(xì)則：

　　美觀：1.學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。(15分)

　　2.款式新穎獨(dú)特，具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。(15分)

　　表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力(15)

　　2.動(dòng)作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。(15分)

　　創(chuàng)新意識(shí)：1.所設(shè)計(jì)的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，用材環(huán)保(20分)

　　2.設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，與眾不同，臺(tái)詞意思幽默明確。(20分)

　　九.展出時(shí)間

　　20xx年12月23日

　　十.演出地點(diǎn)

　　高新校區(qū)體藝館

　　建筑系學(xué)工辦

　　建筑系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

時(shí)裝秀方案6

　　一、游戲人數(shù)：每組5人

　　二、游戲道具：報(bào)紙(大量)、剪刀(每隊(duì)一把)、透明膠(每隊(duì)一卷)

　　三、游戲方法：

　　1、每組出五人，并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判

　　2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝

　　3、“裁判”對(duì)個(gè)小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的'熱烈程度作為決定勝負(fù)的因素。

　　四、說明：

　　1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性

　　2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公開

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。

　　2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。

時(shí)裝秀方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激起小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　熟悉環(huán)保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個(gè)性、展現(xiàn)自我。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一至五年級(jí)

　　四、展現(xiàn)時(shí)間：

　　5月29日上午

　　五、活動(dòng)情勢(shì)：

　　1、各班為各自的`時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日?qǐng)?bào)），選一位解說員先容創(chuàng)作意圖、制作材料、制作進(jìn)程等。

　　2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展現(xiàn)，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。

　　3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

　　2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

　　3、依托全體學(xué)生的聰明、家長氣力，動(dòng)員家長參與。

　　七、職員安排：

　　音響、場地：

　　進(jìn)場、出場：

　　舞臺(tái)布置、攝影：

　　評(píng)委組織：

　　后勤支持：

　　活動(dòng)主持：

　　八、活動(dòng)評(píng)委：

　　六年級(jí)家長

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、評(píng)分：衣飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長參與1分，解說1分。

　　2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取均勻分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　十、相干事項(xiàng)：

　　1、預(yù)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中預(yù)備拋棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、色采艷麗的環(huán)保時(shí)裝。

　　2、各班模特順次序上場展現(xiàn)：解說員在模特展現(xiàn)的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)假裝品做出解說。

　　3、出場順序：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)

　　十一、嘉獎(jiǎng)設(shè)置：

　　設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。

　　本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最好服裝獎(jiǎng)”4名“最好創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名“最好人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

　　個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　1、報(bào)名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片，所用材料說明及服裝先容、班級(jí)和姓名上傳到學(xué)校郵箱：

　　2、5月25日——5月29 日，在“Xx市Xx小學(xué)”微信平臺(tái)，公布參賽著信息，并上線投票功能。

　　3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包括：拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

　　投票說明：參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“Xx市Xx小學(xué)”微信平臺(tái)后方可進(jìn)行投票。

　　4、6月11日，對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出得票量最高的12名同學(xué)。

時(shí)裝秀方案8

　　幼兒園時(shí)裝秀表演是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，它可以為孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì)。在這樣的活動(dòng)中，孩子們可以穿上自己喜歡的衣服并向大家展示，同時(shí)也可以向其他孩子展示他們的才華和自信心。一些簡單的步驟可以讓您的活動(dòng)變得更加成功。

　　第一步：制定計(jì)劃

　　在開始承辦幼兒園時(shí)裝秀表演活動(dòng)之前，需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。您的計(jì)劃應(yīng)包括以下信息：

　　1.活動(dòng)的主題：幼兒時(shí)尚，節(jié)日、動(dòng)物、健康等。

　　2.活動(dòng)的日期和時(shí)間：確定一個(gè)最適合家長和孩子們的時(shí)間。

　　3.活動(dòng)的地點(diǎn)：大多數(shù)時(shí)裝秀通常在教室或?qū)W校禮堂舉行。

　　4.活動(dòng)的`規(guī)模：確定需要招募多少孩子參加，以及需要多少志愿者來協(xié)助活動(dòng)等。

　　第二步：準(zhǔn)備宣傳海報(bào)

　　制作宣傳海報(bào)是一個(gè)非常好的方法，可以讓更多的人了解到這個(gè)活動(dòng)。宣傳海報(bào)中應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　1.活動(dòng)的日期和時(shí)間

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)

　　3.活動(dòng)的主題

　　4.活動(dòng)的規(guī)模

　　5.如何報(bào)名以及聯(lián)系方式。

　　第三步：征集參與者

　　一旦您的計(jì)劃確定并且宣傳海報(bào)已經(jīng)放出，您就需要開始征集參與者了。您可以先從班級(jí)開始，鼓勵(lì)孩子們參加活動(dòng)。當(dāng)然，孩子們的家長同樣應(yīng)該被納入考慮之中。了解到您的活動(dòng)后，很多孩子和他們的家長可能會(huì)想要參與進(jìn)來。

　　第四步：確定主題

　　為了讓孩子們穿上最酷炫的衣服，體驗(yàn)表演快樂，您需要制定一個(gè)有趣的主題。讓孩子們感到興奮，并激勵(lì)他們創(chuàng)作出最有趣的造型和服裝。常見的主題有派對(duì)、健康、動(dòng)物、科技等。

　　第五步：準(zhǔn)備服裝

　　作為活動(dòng)的主辦方，您需要事先考慮孩子們的服裝。有些孩子們可能會(huì)有自己喜歡的衣服和配飾，而其他孩子可能需要您幫助他們準(zhǔn)備服裝。讓孩子們的服裝能夠代表主題，這將讓整個(gè)活動(dòng)更加有意義。

　　第六步：排練

　　一旦孩子們準(zhǔn)備好他們的服裝和造型，你需要開始準(zhǔn)備排練了。這樣可以使他們更加自信地展示他們的才華。你可以考慮使用音樂為幼兒們提供好的音樂氛圍，并指導(dǎo)他們?nèi)绾巫咝恪Ｅc幼兒們一起排練，使得幼兒們更加踏實(shí)地運(yùn)用，從而在表演中展現(xiàn)出最好的一面。

　　第七步：布置舞臺(tái)

　　您需要準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，滿足孩子們展示時(shí)的需求。舞臺(tái)的布置應(yīng)該要和活動(dòng)的主題保持一致。你可以為舞臺(tái)增加一些道具和裝飾，使您的舞臺(tái)和演出完美地展現(xiàn)出來。

　　第八步：進(jìn)行表演

　　當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后，幼兒們將可以快樂的展示他們的才華和自信心。您可以為每個(gè)孩子設(shè)置一些獎(jiǎng)項(xiàng)，嘉獎(jiǎng)他們的表現(xiàn)。對(duì)于非常優(yōu)秀的幼兒，您可以頒發(fā)特別的獎(jiǎng)勵(lì)來獎(jiǎng)勵(lì)他們，這將使他們感到更加的鼓舞和自信。

　　總之，幼兒園時(shí)裝秀表演挺有趣且有意義的，它可以讓孩子展示他們的才華，同時(shí)也可以讓他們學(xué)習(xí)自信和溝通的能力。通過溝通、認(rèn)真準(zhǔn)備和所有參與者的付出，您可以打造一個(gè)非常成功和難忘的活動(dòng)。總而言之，讓孩子們擁有最難忘的回憶，讓這個(gè)活動(dòng)為他們自己的成長歷程留下不可磨滅的印記，這才是幼兒園時(shí)裝秀表演活動(dòng)的最重要的部分。

時(shí)裝秀方案9

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　環(huán)保時(shí)裝秀

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月30日上午八點(diǎn)半。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場。

　　四、參加活動(dòng)范圍：

　　全園幼兒及教職員工

　　五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：

　　（一）以班級(jí)為單位組織方陣寫好班級(jí)活動(dòng)介紹（主題、六一與環(huán)保的口號(hào)、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）

　　（二）小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝；大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝，多則不限

　　（三）確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　（四）后勤部全力配合本次活動(dòng)，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

　　六、讓我園每個(gè)孩子過上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)

　　本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動(dòng)當(dāng)天穿）

　　希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強(qiáng)環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的.特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

時(shí)裝秀方案10

　　一、活動(dòng)主題

　　以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時(shí)裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識(shí)和飛揚(yáng)個(gè)性、

　　二、活動(dòng)目的

　　宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”，變“廢”為“寶”、我們這次的活動(dòng)就是希望把“廢物”的美好用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識(shí)、

　　展示自我風(fēng)采：這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的'舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子做自己的設(shè)計(jì)師，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，增進(jìn)親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌、

　　豐富課余生活：環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受，同時(shí)也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動(dòng)幼兒園文化的建設(shè)、

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　柳影小學(xué)幼兒園大班、中班、小班幼兒

　　四、活動(dòng)要求

　　1、所有服裝由家長和孩子共同制作、

　　2、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝，傳達(dá)綠色1環(huán)保理念、

　　3、要求作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑，突出個(gè)性化設(shè)計(jì)，充分展示幼兒及家長的風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力、

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日—4月15日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（報(bào)告廳舞臺(tái)布置）、

　　3、以班級(jí)為單位組織方陣，寫好班級(jí)活動(dòng)介紹（主題、環(huán)保口號(hào)、走秀音樂、走秀隊(duì)形）、

　　4、小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時(shí)裝，大班每班至少20套環(huán)保時(shí)裝，多則不限、

　　5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品、

　　評(píng)獎(jiǎng)：最佳服裝設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)、

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各班教師及時(shí)給班級(jí)孩子照相留念、

　　2、管理好自己班級(jí)的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動(dòng)或奔跑、

　　3、要保持會(huì)場清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施、

時(shí)裝秀方案11

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午八點(diǎn)半。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。

　　四、參加活動(dòng)范圍：全園幼兒及教職員工

　　五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：

　　（一）以班級(jí)為單位組織方陣寫好班級(jí)活動(dòng)介紹（主題、六一與環(huán)保的'口號(hào)、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）

　　（二）小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝；大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝，多則不限

　　（三）確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　（四）后勤部全力配合本次活動(dòng)，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

　　七、為讓我園每個(gè)孩子過上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動(dòng)當(dāng)天穿）

　　希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強(qiáng)環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

時(shí)裝秀方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　低碳生活從小做起生態(tài)環(huán)保從我做起

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月10日上午9點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　濱河廣場

　　四、參加對(duì)象：

　　大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。

　　五、活動(dòng)目的：

　　2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。

　　3、音響、記分牌。

　　4、10張桌椅。

　　5、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。

　　七、活動(dòng)過程：

　　（一）親子設(shè)計(jì)服裝

　　家長和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，共同設(shè)計(jì)環(huán)保時(shí)裝。

　　（二）老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料，為隊(duì)員設(shè)計(jì)演出服裝。

　　（三）展示作品

　　幼兒抽簽，決定演出的先后順序，家長用簡短的語言介紹自己的服裝，孩子聽著音樂展示服裝，評(píng)分員進(jìn)行打分。

　　老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號(hào)進(jìn)行展示，評(píng)分員也為他們打分。

　　（四）頒獎(jiǎng)

　　（1）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

　　（2）最佳表演獎(jiǎng)。

　　（3）最佳親子表演獎(jiǎng)。

　　（4）最佳合作獎(jiǎng)。

　　（五）親子合作整理活動(dòng)場地，老師帶幼兒安全回園。

時(shí)裝秀方案13

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間：9月16日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　四、參加對(duì)象：中二班小朋友。

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

　　2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的`表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片

　　七、活動(dòng)過程：

　　（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

　　（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品

　　（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

時(shí)裝秀方案14

　　策劃一詞最早出現(xiàn)在《后漢書》。策最主要的意思是指計(jì)謀、謀略，劃指設(shè)計(jì)，籌劃、謀劃。

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)代大學(xué)生在相對(duì)單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺(tái)，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美。現(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加了解材料，更加懂得運(yùn)用材料，感受材料之美，同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春、健康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象，營造材料學(xué)院的多元化文化氛圍，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

　　三、活動(dòng)主題

　　張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學(xué)生活

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月20日---4月15日活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　五、參賽對(duì)象大一各個(gè)班級(jí)

　　六、活動(dòng)具體流程（具體要求及參賽規(guī)則見附頁）

　　活動(dòng)共分三個(gè)階段：

　　第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日

　　活動(dòng)前期主要以海報(bào)、展板、博客的形式進(jìn)行宣傳，及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式，推動(dòng)活動(dòng)的.順利展開。

　　第二階段：比賽準(zhǔn)備期3月20日—4月12日

　　該階段為期二十五天，是給參與班級(jí)與充分的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團(tuán)體需在規(guī)定時(shí)間以及要求范圍內(nèi)完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應(yīng)主題且能夠凸顯主題。

　　第三階段：比賽階段4月15日

　　比賽正式開始前各個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表進(jìn)行抽簽，后按照抽到的序號(hào)分組上臺(tái)走秀展示，評(píng)委分別從作品視覺效果以及作品設(shè)計(jì)班級(jí)代表的解說兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。

　　①第一組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解

　　②第二組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分

　　③文藝節(jié)目⑴

　　④第三組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分

　　⑤第四組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分

　　⑥文藝節(jié)目⑵

　　⑦公布第四組各作品評(píng)委給分

　　⑧各作品代表進(jìn)行現(xiàn)場拉票，觀眾人氣打分

　　⑨宣布獲獎(jiǎng)作品

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)：280元現(xiàn)場布置：100元獎(jiǎng)品：220元共計(jì)：600元

時(shí)裝秀方案15

　　一、活動(dòng)背景

　　結(jié)合當(dāng)今的能源利用與和諧社會(huì)的主題,響應(yīng)“我的中國夢(mèng)”活動(dòng)主題,以“環(huán)保”為主題的“圓夢(mèng)”時(shí)裝秀活動(dòng).在這個(gè)活動(dòng)中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出美麗的時(shí)裝.我們將為這些夢(mèng)想設(shè)計(jì)提供一個(gè)平臺(tái),把自己的夢(mèng)想展示在大家面前.

　　二、活動(dòng)目的

　　宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動(dòng)就是希望把“廢物”的美好用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí).

　　展示自我風(fēng)采:這個(gè)活動(dòng)為廣大學(xué)生提供了一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺(tái),讓參加者做自己的設(shè)計(jì)師.

　　豐富課余生活:環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的'享受,同時(shí)也是一場校園視覺盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情.

　　三、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)的主題有“環(huán)保”和“圓夢(mèng)”兩個(gè),環(huán)保時(shí)裝秀中的“環(huán)保”指利用生活中的“廢物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設(shè)計(jì)或改造出個(gè)性時(shí)裝.而“圓夢(mèng)”是響應(yīng)“我的中國夢(mèng)”的主題.參賽者可以圓做自己的設(shè)計(jì)師,親身走上t臺(tái)的夢(mèng)想.

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日校會(huì)課

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂

　　（三）參加人員:六、七、八年級(jí)

　　（四）活動(dòng)要求:

　　1、要求每個(gè)參賽隊(duì)伍至少有一名設(shè)計(jì)師.

　　2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報(bào)紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝.絕對(duì)淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝.

　　3、每班有1分鐘以內(nèi)的解說稿說明你們隊(duì)伍的設(shè)計(jì).

　　（五）活動(dòng)程序

　　1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始

　　2、t臺(tái)展示:模特在走秀的同時(shí)主持人念服裝講解稿,年級(jí)展示完成后6名模特及其設(shè)計(jì)師依次走秀并接受評(píng)委點(diǎn)評(píng).（主持人介紹設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師自己解說其設(shè)計(jì)）

　　3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺(tái)下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎(jiǎng),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),由主持人公布結(jié)果.