消防演練應(yīng)急方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的消防演練應(yīng)急方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練應(yīng)急方案1
一、演練目的：
1、強(qiáng)化醫(yī)院員工的消防意識和消防安全知識，提高員工應(yīng)急處理能力。
2、檢驗醫(yī)院消防系統(tǒng)設(shè)備的完好性和可靠性，減少火災(zāi)事故的發(fā)生概率。
3、預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生，確保醫(yī)院員工和居民的人身和財產(chǎn)安全。
二、演練時間和地點：
時間：每季度的第一個星期三上午9:30-11:30
地點：醫(yī)院內(nèi)部不同區(qū)域
三、演練內(nèi)容：
1、建立基本消防知識體系，在演練之前將相關(guān)消防安全知識進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行理論考核。
2、模擬火災(zāi)現(xiàn)場實際情況進(jìn)行模擬練習(xí)，使員工能夠更好地理解和處理火災(zāi)事故。
3、開展滅火器的操作、高空救援、從煙霧中逃生救援等演練訓(xùn)練。
4、在演練前需將相關(guān)人員分配至相應(yīng)的職位，明確各自的任務(wù)和職責(zé)榮譽(yù)榜。
四、演練評估
1、演練結(jié)束后需對整個演練過程進(jìn)行總結(jié)和評估，確定存在的問題和問題的原因。
2、對演練人員進(jìn)行優(yōu)勝者、有進(jìn)步獎和加強(qiáng)培訓(xùn)獎勵，對消防人員進(jìn)行優(yōu)秀、合格和待提高等評選。
3、做好下一次演練前的準(zhǔn)備工作，不斷提高醫(yī)院的消防安全水平。
消防演練應(yīng)急方案2
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年11月9日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：（消防負(fù)責(zé)人）
現(xiàn)場副總指揮：（后勤副園長）
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：（后勤副主任）
疏散人員：全體教職工
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練程序
1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、xx模擬撥打119報警電話；xx迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、xx通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊，分班按下列路線疏散：
大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的'安全），
大四班、中三班、中四班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
六、注意事項
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向xx副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排
xx負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、xx負(fù)責(zé)整個演練過程的照片拍攝、xx負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報報送。
消防演練應(yīng)急方案3
一、指導(dǎo)思想：
本次消防宣傳活動旨在依據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生和師生的防火安全意識，預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故尤其是群死群傷惡性事故，并全面落實消防安全責(zé)任。學(xué)校校長將作為消防安全的第一責(zé)任人，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的：
本次活動旨在通過普及學(xué)生消防常識和進(jìn)行消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識的講授和演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的.消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全。活動遵循“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，旨在確保春季防火、滅火工作的順利開展，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)。
三、地點：
本次活動將在學(xué)校教學(xué)樓和操場舉行。
四、時間：
本次活動定于20xx年3月31日下午舉行。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
本次演練由以下人員擔(dān)任組織和領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：xxx校長
組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長
現(xiàn)場指揮：xxxxx
醫(yī)療保障：xxxxx
參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責(zé)：進(jìn)行消防安全知識講授，演練消防器材并展示器材。
七、演練前的準(zhǔn)備：
從星期四開始，學(xué)校將在xxx前面設(shè)置消防知識宣傳板，營造活動氛圍。
2、在滅火演練中，師生應(yīng)準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生時捂住口鼻，以防濃煙和毒氣的傷害，以確保安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45所有教師到達(dá)大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生自學(xué)）
2：45各班主任到各自教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3：10開始緊急疏散演習(xí)
3：40左右緊急疏散演習(xí)結(jié)束
4、班主任的職責(zé)：
①在演習(xí)前動員學(xué)生，提高意識并保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，以正確的姿勢“貓腰，捂嘴”有序疏散。嚴(yán)禁學(xué)生把演習(xí)當(dāng)作游戲。
②在演習(xí)前檢查學(xué)生是否系好鞋帶。
③當(dāng)聽到警報時，迅速指揮學(xué)生快速且安全地疏散，嚴(yán)禁收拾物品或關(guān)閉電燈。
④在疏散過程中，學(xué)生應(yīng)盡量保持低重心，在樓道口不得推擠或發(fā)出聲音。走出樓梯口后，學(xué)生應(yīng)快速跑步進(jìn)入操場，并按班級順序有序地站好，以進(jìn)行升旗儀式隊形站位，保持良好秩序。必要時，班主任應(yīng)巡視、輔導(dǎo)和教育學(xué)生。
⑤班主任應(yīng)認(rèn)真清點本班學(xué)生人數(shù)，并向年級組長匯報，年級組長再向校長匯報。
5、緊急疏散演習(xí)中，各教學(xué)樓梯拐彎處教師的安排（見表）
在緊急疏散時，學(xué)生應(yīng)以兩列縱隊的形式靠右行進(jìn)，并保持安全距離，有序地前進(jìn)。所有教師應(yīng)在就近的拐角處指揮學(xué)生，班主任應(yīng)隨隊尾行動。走出樓梯口后，學(xué)生應(yīng)快速跑步前進(jìn)。
八、演習(xí)過程：
3月31日下午3：10（左右）消防演習(xí)總指揮（xx校長）宣布緊急疏散演習(xí)開始。
“我宣布，現(xiàn)在開始進(jìn)行xxxx學(xué)校、xxxx緊急疏散演習(xí)”
1、（假設(shè)）一位老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，及時向校長室報告火災(zāi)情況。
“報告校長，某樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請指示”
2、學(xué)校廣播發(fā)出緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)布緊急疏散逃生指令。
“學(xué)校內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，并向消防隊報警。
3、班主任按照學(xué)校緊急疏散計劃帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，并對人數(shù)進(jìn)行清點）
4、班級主任向年級組長報告人數(shù)，年級組長向校長匯報。報告順序從高年級開始，依次報告：“xx年級本次實到人數(shù)為xxx，應(yīng)到人數(shù)為xxx，報告完畢。”
5、中隊長進(jìn)行演習(xí)點評并宣布結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用方法，由4名男教師和四名九年級學(xué)生代表進(jìn)行演習(xí)。
7、鄭校長對本次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
8、兩個八年級班級參觀消防車輛和器材。
九、場地和器材
1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演習(xí)現(xiàn)場會”田徑場懸掛，“熱烈祝賀xxxx學(xué)校消防演習(xí)現(xiàn)場會圓滿成功！”
2、學(xué)校準(zhǔn)備九個煙霧彈，放置位置和點燃由消防官兵負(fù)責(zé)。消防隊準(zhǔn)備鐵鍋、木材、汽油和宣傳板。
3、總控室和操場音響由xxx提供。
4、攝影由xxx負(fù)責(zé)。
消防演練應(yīng)急方案4
根據(jù)教育局要求，學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的'理念，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力，為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
全面貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針，堅持因地制宜、因時制宜，主動、慎重、科學(xué)、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應(yīng)急避險知識、自救互救知識等內(nèi)容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動推進(jìn)到社會的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。
四、演練時間與地點
時間：11月11日
地點：教學(xué)樓各教室（起點）、學(xué)校操場（疏散集合點）
五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：
七、演練現(xiàn)場組織
一樓：張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮；二樓：張玉璽責(zé)指揮；任紅賓負(fù)責(zé)操場指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。
2、班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練實施及要求：
（1）發(fā)布緊急疏散警報。
（2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面二排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；
后二排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。
（4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（5）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；
二樓學(xué)生下樓時不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。
（6）在操場建立臨時疏散指揮部；
各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果后由班主任向校長匯報。
（7）疏散演練完成后，由校長總結(jié)。
消防演練應(yīng)急方案5
為落實文物消防工作，確保博物館的安全運(yùn)轉(zhuǎn)與妥善應(yīng)對突發(fā)火情，我單位按照“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物安全工作方針，結(jié)合本單位的實際情況，現(xiàn)組織20xx年第二季度消防演練，力求在突發(fā)險情中最大程度降低館內(nèi)文物、人身、及基礎(chǔ)設(shè)施損失，并對員工消防滅火實操進(jìn)行考核。此次演練方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，按照“統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，及時處理”的工作原則，強(qiáng)化安全措施，卡實具體責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識，確保文物、旅游、安全無事故。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總指揮：xx
副指揮：xxx
成 員：xx全體工作人員
安保公司全體人員
三、具體分工
（一）組織評估組
組 長：xxxx
成 員：xxx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)此次消防演練的火情設(shè)置及應(yīng)急處置工作的'考核點評。
（二）通訊報警組
組 長：xxxx
成 員：xx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時間向上級及消防部門報告火災(zāi)情況，并聯(lián)絡(luò)組織協(xié)同單位（119、120及文物巡查大隊）于消防控制室待命。
（三）應(yīng)急疏散組
組長：xx
成員：xxx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織相應(yīng)展廳的巡查，疏散相應(yīng)展廳游客、員工，警戒安全地帶，并于各自負(fù)責(zé)地點待命。
第一組：遺址管理部人員兩名負(fù)責(zé)臨展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口，隨后撤離。
第二組：市場部人員兩名負(fù)責(zé)芮氏專題展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口，隨后撤離。
第三組：綜合辦公室人員兩名負(fù)責(zé)第一展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口，隨后撤離。
第四組：宣傳教育部兩名人員負(fù)責(zé)第二展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口，隨后進(jìn)行撤離。另外兩名至大廳南北門(各1名)，隨后撤離。
第五組：安全保衛(wèi)部二人至第三展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人，關(guān)閉第三展廳入口，隨后進(jìn)行撤離。
第六組：保管陳列部二人至第四展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認(rèn)展廳無人，關(guān)閉第四展廳入口，隨后進(jìn)行撤離。
第七組：安保公司四人（名單待定）負(fù)責(zé)于南門臺階下方西側(cè)設(shè)立安全疏散區(qū)并維持秩序。
第八組：講解人員負(fù)責(zé)將各自所帶領(lǐng)的游客疏散至南門疏散區(qū)。
（四）游客演員組
組 長：xxxx
成 員：保潔公司全體人員
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)扮演游客，跟隨講解員進(jìn)入展廳參觀并根據(jù)要求設(shè)置特情以等待救援。
（五）救護(hù)引導(dǎo)組：
組長：xx
成員：xxx
主要職責(zé)：醫(yī)療搶救組于南門入口處待命，負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散人群至南門安全疏散區(qū)，并對受傷游客積極展開應(yīng)急救助。
四、演練流程
時間：20xx年6月23日
地點：xx
演練內(nèi)容：本次演練重在評估一線人員面對火情的應(yīng)急處置能力及消防栓的使用要領(lǐng)掌握情況，遂不設(shè)置滅火行動組。
（一）消防栓的使用要領(lǐng)學(xué)習(xí)
由組織評估組講解消防栓的使用要領(lǐng)，全體人員進(jìn)行實操，確保人人上手、人人掌握。
（二）突發(fā)火情模擬處置
為確保貼近實戰(zhàn)，不預(yù)先通知具體開始時間，游客演員組進(jìn)入展廳后，以火災(zāi)報警警鈴為開始信號，各小組聽到警鈴后迅速進(jìn)入指定位置。具體流程如下：
1、游客演員組預(yù)先進(jìn)入展廳進(jìn)行參觀。
2、由此次演練組織評估組隨機(jī)設(shè)置火情后，在場處置人員按下館內(nèi)隨機(jī)位置的手動報警控制器宣布演習(xí)開始。
3、演習(xí)開始后在場處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著火點進(jìn)行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進(jìn)行評估。
4、確認(rèn)無誤后，消防控制室值班人員立即報告在場通訊聯(lián)絡(luò)組人員此次火情具體情況，由通訊聯(lián)絡(luò)組上報總指揮館內(nèi)火情，同時撥打119火警電話進(jìn)行報警并于消防通道處引導(dǎo)消防車輛。
5、總指揮根據(jù)火情判斷是否啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案啟動后由消防控制室值班人員開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設(shè)施，同時通知安保人員啟動應(yīng)急預(yù)案。
6、應(yīng)急預(yù)案啟動后，安保公司人員應(yīng)立即安排相應(yīng)人員進(jìn)入預(yù)定崗位，協(xié)助疏散及設(shè)立安全區(qū)域。
7、正在講解的講解員聽到廣播后應(yīng)安撫游客（游客演員組）不要驚慌，并在所在展廳的疏散組的協(xié)助下有序組織撤離。引導(dǎo)時應(yīng)注意：不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動不便的人，盡量避免互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶（南門外安全區(qū)）。
8、聽到應(yīng)急廣播后各展廳疏散組人員應(yīng)同安保人員一同進(jìn)行疏散，確認(rèn)展廳無滯留人員后關(guān)閉展廳出入口并隨同撤離。進(jìn)行初期撲救的巡查人員在得到火情無法控制信號后即可撤離。
10、聽到應(yīng)急廣播時，一樓工作人員應(yīng)迅速開啟南門中門疏通疏散通道，并引導(dǎo)游客從中門疏散，避免發(fā)生擁堵。
11、聽到應(yīng)急廣播后，由組織評估組負(fù)責(zé)對疏散人員的疏散線路及注意要領(lǐng)是否到位進(jìn)行評估。
12、所有人員撤離至安全區(qū)后由疏散組組織清點人數(shù)，確保無遺漏人員，并安撫游客情緒。
13、得到火災(zāi)撲滅信號后，由xxxx組織我館保管研究部、建設(shè)運(yùn)行部及安全管理部聯(lián)合進(jìn)行展廳巡查、損失評估及文物清點，并將統(tǒng)計結(jié)果上報總指揮，由總指揮宣布此次演練結(jié)束。
14、演習(xí)結(jié)束后，全體人員于一樓中庭處集合，由組織評估組對此次演練進(jìn)行總結(jié)。
15、總結(jié)完畢后，由總指揮和副總指揮分別對此次演練進(jìn)行點評。
五、工作要求
1、高度重視，做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重，加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化安全意識，落實安全責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行緊急疏散策劃內(nèi)容，確保人人熟練緊急突發(fā)事件疏散流程，確保博物館人員、文物的安全。
2、遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一切行動聽從指揮，服從安排。任何人員不得拖拖拉拉，畏縮不前。
3、要提高警惕，保持聯(lián)絡(luò)暢通，嚴(yán)格責(zé)任追究。
六、主要聯(lián)系電話
博物館領(lǐng)導(dǎo)辦公室電話：
消防演練應(yīng)急方案6
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的'學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案
二、演練時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
三、演練準(zhǔn)備
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
六、逃生路線
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
消防演練應(yīng)急方案7
一、演練目的：
為推動客運(yùn)站消防安全“四個能力”建設(shè)工作，筑牢社會“防火墻”工程，確保消防形勢持續(xù)穩(wěn)定，進(jìn)一步落實責(zé)任，切實加大力度，落實本單位消防安全“四個能力”建設(shè)（單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力、單位組織撲救初起火災(zāi)的能力、單位組織人員疏散的能力、單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力）的達(dá)標(biāo)工作。
通過本次演練重點檢查驗證以下內(nèi)容：
1、疏散指揮和路線是否合理可行。
2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。
3、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。
4、使全員接受消防安全知識教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5、驗證應(yīng)急預(yù)案的可操作性，使之進(jìn)一步得到改進(jìn)。
二、演練時間：20xx年06月09日下午
三、演練對象：客運(yùn)站全體職工。
四、參加演練人數(shù)：約100人
五、演練組織機(jī)構(gòu)：
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。
組長：
副組長：
組員：
六、演練準(zhǔn)備：
1、組織各科室負(fù)責(zé)人開會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓負(fù)責(zé)人明白演練的必要性和基本步驟。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)實施）
2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法，分析施工現(xiàn)場消防應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述消防應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的集中地點。必要時，可進(jìn)行預(yù)演。（由保衛(wèi)科/安技科負(fù)責(zé)人組織實施）
3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會，落實職責(zé)，明確相關(guān)工作要求。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)組織實施）
4、在大門口及其它明顯位置懸掛消防安全標(biāo)語，制作消防安全宣傳欄；（由行政科負(fù)責(zé)人組織實施）
七、事故預(yù)設(shè)：
5、安全警戒
6、醫(yī)療救護(hù)
7、清理現(xiàn)場
九、演練進(jìn)程：
1、火災(zāi)報警
①客運(yùn)站建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，于是員工向值班站長報告。
②值班站長接到報告后，立即撥打“119”火警電話（講清楚發(fā)生事故的單位、地點、燃燒物等）,并等待消防車進(jìn)入。
③值班站長馬上通知保衛(wèi)科和客運(yùn)站長，并迅速召集義務(wù)消防隊、傷員救治隊進(jìn)行搶險自救，把損失降至最低限度，通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場辦公室集合點。
④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布《重大安全事故（火災(zāi)）應(yīng)急預(yù)案》、《旅客疏散應(yīng)急預(yù)案》啟動，并開展救援工作。
⑤應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場，并在工地辦公室設(shè)置臨時指揮部，由組長向各應(yīng)急小組通報火情，組織各組進(jìn)行滅火、救護(hù)、疏散和搶救重要物資等工作。
2、人員疏散
①值班站長利用客運(yùn)廣播向全體人員下達(dá)立即疏散的指令，并組織客運(yùn)服務(wù)組人員疏散候車旅客撤離。
②水電班立即派人切斷電源、保衛(wèi)科組織人員啟動消防泵及準(zhǔn)備必需的應(yīng)急照明等用具。
③應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組引導(dǎo)作業(yè)人員向應(yīng)急避險處疏散，然后清點檢查人員數(shù)量是否有人留在火場。
④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
⑤全體作業(yè)人員疏散到指定的避險集合點后，信息保障組立即清點人數(shù)，并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。
⑥疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。
3、火災(zāi)撲救
①義務(wù)消防隊聽到組長命令后，立即攜帶滅火器材和防護(hù)用品趕到建筑物火場滅火，并查明是否有火勢蔓延的可能，及時撲滅蔓延的火焰。
②針對不同的燃燒采用不同的`滅火方法。
4、物資搶運(yùn)
①應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組聽到指揮命令后，立即趕赴火場周圍搶救重要物資和危險物品，并將其轉(zhuǎn)移到安全地方。
②后勤保障組對重要物資和危險物品進(jìn)行保護(hù)。
5、安全警戒
①應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好施工現(xiàn)場外圍的秩序。
②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員維護(hù)事故現(xiàn)場，設(shè)置警戒線和標(biāo)識，禁止無關(guān)人員進(jìn)入里面，指導(dǎo)疏散人員離開，由后勤保障組看管好物資搶運(yùn)組轉(zhuǎn)移出來的物品。
6、醫(yī)療救護(hù)
①傷員救治隊配備所需要的急救藥品和器材趕赴事故現(xiàn)場。
②設(shè)立臨時救護(hù)點。
③根據(jù)統(tǒng)計出的人數(shù)情況，發(fā)現(xiàn)人數(shù)不足，總指揮立即命令救援組帶好防護(hù)用具沖進(jìn)火場，尋找失蹤人員，把受傷的作業(yè)人員從火場里里抬出。
④人員疏散到安全地點以后，立即開始救治傷員。傷勢較重的，立即派人將傷員送往就近的醫(yī)院救治；傷勢較輕的，先由臨時救護(hù)點進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時要與受傷旅客的家屬及時取得聯(lián)系。
7、清理現(xiàn)場
①義務(wù)消防隊清理事故現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃。
②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組解除警戒。
③水電班負(fù)責(zé)恢復(fù)供電、供水。
④保衛(wèi)科負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場的消防器材、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資。
⑤各組成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。
8、演練結(jié)束。
十、演練總結(jié)：
演練結(jié)束后，應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人立即集中現(xiàn)場臨時指揮部參加演練總結(jié)會議。
十一、演練要求及注意事項：
1、疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序撤離，必須服從指揮，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
2、演練前15分鐘，一切工程施工必須停止，并切斷電源，疏通通道，清理現(xiàn)場，以保證演習(xí)順利進(jìn)行。（至演習(xí)完畢15分鐘后恢復(fù)）
3、各級管理人員必須高度重視，積極參與，接到電話10分鐘能趕到現(xiàn)場。
4、演練期間各級管理人員手機(jī)24小時開通，隨叫隨到，全力投入事故救援工作模擬檢驗。
客運(yùn)站
20xx年06月09日
消防演練應(yīng)急方案8
一、指導(dǎo)思想
在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會的形勢下，學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。
二、演練時間：
20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）
三、演練地點：
田梧一中校園（演練現(xiàn)場：樓、操場。消防應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場。）
四、演練內(nèi)容：
1、火情報警演練；
2、教學(xué)樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練；
五、演練參加人員：
全校學(xué)生及部分教職員工
六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立由xx校長任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部，由xxxx等老師協(xié)調(diào)分工，具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊，由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。
七、各分隊具體職責(zé)及分工如下：
設(shè)指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場人員安全。
組長：xx組員：xxxx
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機(jī)報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。
組長：xxxx組員：xxxx
3、疏散組：負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)。
組長：xx組員：各班主任
4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災(zāi)于初級階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安
5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
組長：xxxx組員：xxxx、體育組
6、醫(yī)療組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。
組長：谷勝良組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。
7、宣傳組：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。
組長：xxxx組員：xxxx
八、疏散過程和方法：
（一）教學(xué)樓的疏散方法
1、報警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場，立即用手機(jī)報告消防應(yīng)急指揮組。
2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進(jìn)行疏散。（要求七（11）（12）班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）
3、疏散、逃生線路：
（1）以集會的線路為準(zhǔn)，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。
（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學(xué)生安全等。
（3）各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散，應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。
（4）疏散到操場時的安保人員：體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達(dá)著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準(zhǔn)著火點，及時噴水滅火。
5、保安組現(xiàn)場安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場教師力量
6、醫(yī)療組：緊急救護(hù)傷員（要在現(xiàn)場待命）
7、指揮組
（1）啟動演習(xí)方案，及時與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系
（2）檢查現(xiàn)場分工，尋找未撤離人員
卓振宇：C幢教學(xué)樓
李律：D幢教學(xué)樓
（3）檢查結(jié)果匯總至xx指揮處，確定火災(zāi)區(qū)域無人后，指揮組最后撤離，并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
九、演練點評（xx）
十、注意事項
1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數(shù)，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。
5、攝影組的'老師要選擇好各個角度進(jìn)行拍攝。
6、演習(xí)材料：總務(wù)處準(zhǔn)備
7、疏散、逃生知識培訓(xùn)：各班主任
8、音響負(fù)責(zé)：金飛龍
田梧一中學(xué)生工作處
附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排
1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現(xiàn)場人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。
組長：xx組員：xxxx（C、D幢教室的排查）
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機(jī)報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點，協(xié)同組織學(xué)生疏散。
組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）
3、疏散組：負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場）。
組長：xxxx組員：各班主任
4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災(zāi)于初級階段。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）
5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
消防演練應(yīng)急方案9
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長：xxxxxx
副組長：xxxxxxx
成員：xxxxxxxxx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長：xxxxxx
成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：xxxxxx
成員：xxxxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員：xxxxxx
模擬傷員：xxxxxx
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間：
20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
表1應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求
1、應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織，動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報，通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力。
3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力。
4、資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的`能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果，識別應(yīng)急資源需求的能力，以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力。
5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。
6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要。
7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力。
8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動的管理。
9、警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。
10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力。
12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：
1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情況采取應(yīng)急行動;
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練事故情景說明
20xx年xx月xx日xx：xxxx時，xx車間xx崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽A01進(jìn)口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴(kuò)散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。
十、演練程序
(表2)
十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
消防演練應(yīng)急方案10
為認(rèn)真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案：
一、活動相關(guān)事項
活動開始時間：20x'x年X月X日下午15:00
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室
消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域
參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員
二、活動程序
參加演練人員室外集合??安全員強(qiáng)調(diào)活動注意事項??安全員講解滅火器使用知識和動作要領(lǐng)??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??安全員點評演練效果??活動結(jié)束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的.原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補(bǔ)充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。
五、其他有關(guān)要求
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
消防演練應(yīng)急方案11
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的`自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防演練應(yīng)急方案12
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
工作組及成員：校委會成員及班主任
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo(hù)組：
場地隊列導(dǎo)護(hù)組：
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時間地點
時間：20xx年4月18日14:30時
地點：本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員：初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的`班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)：
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演；
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、圖片及資料收集：
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
消防演練應(yīng)急方案13
一、演練項目
演練場景及災(zāi)情假設(shè)：假設(shè)在上班時間，辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災(zāi)，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴(yán)重威脅人員生命，公司各相關(guān)部門組織人員對火災(zāi)進(jìn)行初始處置，同時組織全體人員進(jìn)行緊急疏散，疏散完成后集中進(jìn)行點評、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后，進(jìn)行幾項與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
（一）檢驗應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng)，提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
（二）從實戰(zhàn)角度出發(fā)，提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時的反應(yīng)速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速做出反應(yīng)，立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預(yù)想，使各部門人員的應(yīng)急知識得到提升，熟悉和了解應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急工作流程，強(qiáng)化共同協(xié)作，提高處置能力。
三、演練原則
（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
（二）統(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機(jī)構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。
（三）分工負(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。
四、演練組織指揮機(jī)構(gòu)
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行，特設(shè)立演練組織指揮機(jī)構(gòu)，構(gòu)成如下：
（一）演練指揮部
總指揮：
副總指揮:
（二）下設(shè)演練工作小組
組長：
成員：
演練工作小組的主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動，根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策，下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。
五、參演部門：公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
（一）20xx年10月30日2點30分下午
（二）演練地點及要求：公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員：演練工作小組組長、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點，召開演練工作小組全體會議，布置具體疏散過程及各自任務(wù)。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情，報警
設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情（初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時，樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火；樓層安全員應(yīng)學(xué)會使用消防栓，火情嚴(yán)重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報警按鈕，同時立即撥打內(nèi)部電話5119，將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工：三樓發(fā)現(xiàn)火情，請員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓，請各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。
2、緊急疏散
（1）各樓層安全員聽到疏散廣播后，立即開啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門（撤離時雙扇門保持開啟，撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道）。
（2）消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習(xí)僅模擬操作，不進(jìn)行實際操作）
（3）消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯（需確認(rèn)電梯無人）。
（4）樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員，引導(dǎo)本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側(cè)就近有序疏散，撤離到大樓北側(cè)停車場。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口；
西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域（含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處）沒有員工滯留后迅速撤離。
（5）員工在疏散時，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)（請?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等）。
（6）所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊。各部門清點疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長報告本部門應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。
（7）演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習(xí)情況。
（8）請演練總指揮對演練進(jìn)行總結(jié)。
（9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。
（10）進(jìn)行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽；
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后，員工要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。
2、如有員工跌倒，后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。
3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作，全體員工要嚴(yán)肅對待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實增強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)變能力。
4、在真實發(fā)生火災(zāi)情況下，各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進(jìn)去。
5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài)，不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應(yīng)遵從會議擬定的專項疏散方案。
附件1：消防技能比賽程序
干粉滅火器滅火接力比賽（兩人一組接力滅火）：
1.起點站一名隊員A，對面接力點站一名隊員B，A隊員攜帶干粉滅火器從起點出發(fā)跑到對面接力點，將干粉滅火器交與B隊員；2.B隊員攜帶干粉滅火器跑回起點處，按干粉滅火器使用規(guī)范進(jìn)行滅火（向指定地點噴射）。
比賽用時短者勝出。
二、滅火水帶連接接力比賽（3人接力收放、連接滅火帶及連接消防滅火栓）：
1.起點站一名隊員A，接力點站2名隊員B、C，A隊員攜帶一卷滅火帶從起點出發(fā)，跑到對面接力點，將手中滅火帶展開并連接到消防滅火栓上，再將滅火帶拉直同時向裁判示意完成比賽；
2.裁判下令B隊員出發(fā)，B隊員攜帶一卷滅火帶從接力點出發(fā)，跑到展開的滅火帶接口處，展開自己攜帶的滅火帶，并將其連接到第一條滅火帶上，再拉直第二條滅火帶，同時向裁判示意完成比賽；
3.裁判下令C隊員出發(fā)，C隊員攜帶滅火槍頭從接力點出發(fā)，跑向起點，將滅火槍頭安裝到滅火帶上，同時向裁判示意完成比賽。
比賽用時短者勝出。
注意事項：
1、消防安全員的職責(zé)，在消防演習(xí)或火災(zāi)發(fā)生時負(fù)責(zé)使用干粉滅火器，直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。2、疏散負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮樓層本側(cè)人員有序逃生，避免踩踏事件發(fā)生，直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。注意檢查保持各層防火門日常關(guān)閉狀態(tài)，不插地栓。發(fā)生火情時注意按下本層火災(zāi)報警裝置。
附件3：火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生的方法
1．可用折疊毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
2．緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
3．當(dāng)受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的'衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
4．遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
5．大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
6．若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
7．逃生時留心疏散通道、安全出口及樓梯方位指示等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時，可以較易摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
8．樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。
附件4：常用消防滅火器材的使用方法
一、干粉滅火器（目前我公司主要備用此類滅火器）1．干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氫氣氣體作動力，將簡內(nèi)的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細(xì)固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。干粉滅火器按移動方式分為手提式、背負(fù)式和推車式三種。
2．使用外裝式手提滅火器時，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起提環(huán)，干粉即可噴出。
3．使用推車式滅火器時，將其后部向著火源（在室外應(yīng)置于上風(fēng)方向），先取下噴槍，展開出粉管（切記不可有擰折現(xiàn)象），再提起進(jìn)氣壓桿，使二氧化碳進(jìn)入貯罐，當(dāng)表壓升至0.7兆帕～1兆帕?xí)r，放下進(jìn)氣壓桿停止進(jìn)氣。這時打開開關(guān)，噴出干粉，由近至遠(yuǎn)撲火。如撲救油類火災(zāi)時，不要使干粉氣流直接沖擊油漬，以免濺起油面使火勢蔓延。
4．使用背負(fù)式滅火器時，應(yīng)站在距火焰邊緣5米～6米處，右手緊握干粉槍握把，左手扳動轉(zhuǎn)換開關(guān)到“ 3 ”號位置（噴射順序為3 、2、1），打開保險機(jī)，將噴槍對準(zhǔn)火源，扣扳機(jī)，干粉即可噴出。如噴完一瓶干粉末能將火撲滅，可將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到2號或1號的位置，連續(xù)噴射，直到射完為止。
二、1211滅火器（目前我公司沒有此類滅火器）
1．1211是一種甲烷的鹵代物，滅火效率高，適用于儀表、電子儀器設(shè)備及文物、圖書、檔案等貴重物品的初起火災(zāi)撲救。本類滅火器按移動方式分為手提式和推車式兩種。
2．手提式1211滅火器外形主要由鋼瓶、壓把、壓桿、密封閥、虹吸管、保險銷和噴嘴等組成。
3．使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓把開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
4．推車式1211滅火器主要由推車、鋼瓶、閥門、噴射膠管、手握開關(guān)、伸縮噴桿和噴嘴等組成。使用時，取下噴槍，展開膠管，先打開鋼瓶閥門，拉出伸縮噴桿，使噴嘴對準(zhǔn)火源，握緊手握開關(guān)，將滅火劑噴向火源根部，并向前推進(jìn)。火撲滅后，只要關(guān)閉鋼瓶閥門即可，剩下的滅火劑能繼續(xù)使用。
三、二氧化碳滅火器（目前我公司沒有此類滅火器）1．二氧化碳滅火器是充裝液態(tài)二氧化碳，利用氣化的二氧化碳?xì)怏w能夠降低燃燒區(qū)溫度，隔絕空氣并降低空氣中氧含量來進(jìn)行滅火的。主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、 600伏以下的電氣設(shè)備及油類初起火災(zāi)，不能撲救鉀、鈉等輕金屬火災(zāi)。
2．二氧化碳滅火器主要由鋼瓶、啟閉閥、虹吸管和噴嘴等組成。常用的又分為MT型手輪式和MTZ型鴨嘴式兩種。
3．使用手輪式滅火器時，應(yīng)手提提把，翹起噴嘴，打開啟閉閥即可。
4．使用鴨嘴式滅火器時，用右手拔出鴨嘴式開關(guān)的保險銷，握住噴嘴根部，左手將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可以從噴嘴噴出。
5．使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達(dá)到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而妨礙滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸取大量熱，因此，使用中要防止凍傷。
工程質(zhì)量保證措施
1、質(zhì)量目標(biāo)
本工程質(zhì)量目標(biāo)為合格。為確保工程質(zhì)量，從質(zhì)量管理體系的各工序質(zhì)量程度網(wǎng)絡(luò)控制兩大方面嚴(yán)格控制，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量保證措施以確保工程的質(zhì)量。
質(zhì)量保證體系的管理組織，從公司到項目部，配套管理，形成嚴(yán)格的統(tǒng)一管理體系，定員定崗責(zé)任到人。
2、質(zhì)量保證體系
（1）建立健全質(zhì)量保證體系，配備足夠的專業(yè)質(zhì)量檢查人員，確保工程質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)技術(shù)管理，認(rèn)真貫徹國家規(guī)范、操作規(guī)程及各項管理制度，確確崗位責(zé)任制，組織學(xué)習(xí)圖紙、施工組織設(shè)計和工藝卡，做好技術(shù)交底工作，并建立技術(shù)考核制度。
（3）施工過程中，按部位檢查操作方法和施工效果、及時糾正差錯。按部位及時填寫應(yīng)檢查項目的隱、預(yù)檢記錄單，接受建設(shè)單位和質(zhì)量檢查人員檢查。督促班組執(zhí)行自檢、互檢制和崗位責(zé)任制。
（4）測量、定位、放線必須準(zhǔn)確，嚴(yán)格按施工測量定位方案進(jìn)行。定位控制樁要保護(hù)好，不得擾動。
（5）綁扎鋼筋前要熟悉圖紙，近配料檢查加工的鋼筋品種、規(guī)格、數(shù)量和形狀，是否符合要求。
（6）所有材料和半成品進(jìn)場應(yīng)有出廠合格證或檢驗報告，鋼材應(yīng)雙控（合格證和檢驗報告）。
（7）嚴(yán)格工序交接制度。要及時做好隱蔽工程驗收記錄，認(rèn)真填寫施工日記，確保技術(shù)資料完整。
（8）堅持預(yù)先定標(biāo)準(zhǔn)、定樣板、定材料、定做法。進(jìn)場材料、半成品和加工品應(yīng)執(zhí)行驗收手續(xù)，不符合要求的材料不得進(jìn)場。
（9）土建和水電、安裝由現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時做好預(yù)埋件，認(rèn)真做好各分項工程施工情況及檢查記錄和隱蔽工程驗收記錄。
（10）建立崗位責(zé)任制，操作人員姓名、年齡、級別實行掛牌上崗，分段負(fù)責(zé)，質(zhì)量優(yōu)劣與獎金掛鉤。
（11）設(shè)備要開箱檢驗，了解設(shè)備狀況（觀感）并做好記錄和簽證。
（12）所有半成品存放應(yīng)有防水防濕措施，成品保護(hù)要設(shè)專人負(fù)責(zé)。還要選派看管人員。
（13）接受建設(shè)單位、設(shè)計部門、監(jiān)理單位及質(zhì)量監(jiān)督部門對本工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
（17）未經(jīng)公司質(zhì)檢部門驗收合格后，不得提請有關(guān)部門驗收。
（18）堅持回訪維修制度，認(rèn)真執(zhí)行本單位一切行之有效的各項技術(shù)、質(zhì)量管理制度。
消防演練應(yīng)急方案14
一、演練目的
（一）增強(qiáng)職工的消防安全意識，加強(qiáng)職工對突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)對能力；
（二）使職工可以熟練使用各類消防滅火器材；
（三）提高車間對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、演練時間
xx
三、參加演練人員
公司所有員工
四、演練地點
空地
五、應(yīng)急預(yù)案演練小組及職責(zé)
為確保演練取得成效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急預(yù)案演練小組，負(fù)責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。
總指揮：xx
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，應(yīng)急救援預(yù)案的實施要取得實質(zhì)性效果。
副組長：xx
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
組員：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)講解滅火器的種類及各類滅火器的'使用方法，講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項；負(fù)責(zé)講解灑水車、消防車的使用；負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中拍照、影像留存工作。
六、演練場景模擬設(shè)置
（項目一）模擬某車間發(fā)生導(dǎo)熱油泄露，發(fā)生火情，車間組織人員緊急疏散逃生和應(yīng)急處理火情。
（項目二）模擬火情得到控制，部分輕微火勢仍在燃燒，工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內(nèi)容
（一）講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法；
（二）講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項；
（三）演練火災(zāi)事故發(fā)生后，人員緊急疏散逃生；
（四）實際操作消防器材進(jìn)行滅火演練；
八、演練要求及注意事項
（一）參加演練人員要清楚的認(rèn)識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟；
（二）為避免發(fā)生意外，參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮；
（三）參加演練的全體人員必須穿工作服、戴安全帽；
（四）愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷；
（五）演練開始后，所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排，確保此次消防演練順利完成。
（六）大家嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次消防演練，確保演習(xí)真實感；
（七）參加演練人員要按時到場。
九、演練過程
（項目一）模擬火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處理及緊急疏散人員。
1、生產(chǎn)部長在接到現(xiàn)場人員火災(zāi)事故報告后，第一時間組織人員進(jìn)行緊急工作部署；并上報公司安委會辦公室。
2、安委會辦公室緊急宣布啟動《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，并開展緊急疏散工作；
3、總指揮通知設(shè)備部切斷水、電、油、氣閥門管道，準(zhǔn)備應(yīng)急照明用具；
4、織布車間組織疏散人員，分別在兩個安全門外引導(dǎo)職工向安全地點（院內(nèi)空曠地）疏散，疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點員工人數(shù)，向總指揮匯報人員疏散情況；
5、疏散順序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下，逐步疏散，切勿擁擠。
（項目二）模擬火災(zāi)事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
1、安環(huán)部接到通知后，迅速將消防車、灑水車開至現(xiàn)場，對火勢進(jìn)行控制，由消防員操作消防車、灑水車滅火，操作過程中進(jìn)行講解；演示完畢后由車間主任進(jìn)行實操；
2、火情得到控制后，安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（各車間主任）立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的輕微火勢進(jìn)行滅火，并查明是否有火勢蔓延的可能，及時撲滅蔓延的火焰；
3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，疏導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好外圍的秩序；。
4、安環(huán)部清理火災(zāi)現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃；
5、解除警戒后，總指揮宣布救援結(jié)束，設(shè)備部負(fù)責(zé)檢查油、電、水、氣管線，向總指揮匯報檢查結(jié)果；
6、各班組成員收拾現(xiàn)場的消防器材、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資。
十、演練結(jié)束。
演練結(jié)束后，安環(huán)部對此次演練進(jìn)行總結(jié)。
消防演練應(yīng)急方案15
一、演練目的
1、落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的.建設(shè)。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播、警報：
計時、聯(lián)絡(luò)：
攝影：
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點，維持好學(xué)生的安全。
3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
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