“健康教育進校園”活動實施方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的“健康教育進校園”活動實施方案，歡迎閱讀與收藏。

　　各鄉鎮教委、獨立初中，縣直中小學、幼兒園、職教中心：為全面貫徹落實國家和省、市衛生工作會議精神，創新健康教育模式，普及健康教育知識，提高廣大青少年健康素養水平，進一步加強全縣中小學健康教育工作，決定在全縣各級各類學校開展“健康教育進校園”活動，現就活動有關事宜作如下安排：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》精神，以健康第一為要務，培養學生的健康觀念，提高廣大師生健康意識和身體素質，從而倡導全社會樹立健康理念，推動全民健身行動，創建健康環境，以人民群眾的身心健康，促進社會的和諧發展。

　　二、工作重點

　　（一）加強健康教育，培養師生良好的行為習慣

　　1、全面開展健康知識教育。各學區學校要有計劃、有系統的開展健康教育教學活動。向全體學生發放《中小學健康知識讀本》，把健康教育納入學校教學計劃。初中、小學每周保證1課時，高中階段每學期至少開展1次健康教育知識講座，不斷普及健康教育知識。

　　2、多種形式提升學校健康教育水平。利用愛國衛生日、世界無煙日、愛眼日、消防宣傳日等活動日，對師生進行宣傳；每年至少開展一次健康教育主題活動，知識問卷活動；各學校要有固定的健康教育櫥窗和板報，并做到每月更換一次內容；組織開展健康教育優質課、優秀教案、論文評比活動，提高我縣健康教育教師的教學能力，促進健康教育教學的順利開展。

　　3、重視青少年學生和教師的心理健康。各級各類學校要充分認識新時期加強師生心理健康教育的重要性。要建立在校長領導下，以班主任和專兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，把心理健康教育滲透到學校德育、學科教學和學生管理全過程。要特別關注困難學生和心理自閉學生的心理健康教育，針對單親家庭、經濟困難家庭、進城務工就業家庭等特殊家庭學生以及農村“留守兒童”存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。針對個別行為、思想性格偏常的教師和學生，要加強溝通交流、減輕心理壓力，幫助指導釋放壓力。各學校師生要開展“說說心里話”等形式多樣的心理健康教育活動。要積極妥善處理好教育教學活動中出現的摩擦和矛盾，防止將矛盾沖突升級。要積極了解學生思想動態，特別是學生之間的矛盾調解，防止學生之間的打架、群毆事件發生。要經常檢查校外住宿生的居住房和父母不在身邊的學生住所，防止這些地方成為不良青年的聚集地。要及時檢查學生攜帶物品和社會交往，防止社會不良青年對學生的干擾。要把學生自我防范意識和能力的培養作為安全管理教育的抓手，抓實抓好。

　　（二）開展健康文體工程，打造學生健康體魄

　　1、 大力開展陽光體育運動，落實《學校體育工作條例》，充實學校體育器材，認真執行國家課程標準，規范體育課堂教學，開足開齊體育課，任何學校不得以任何形式擠占體育課時間。

　　2、認真落實“每天鍛煉一小時”的健康要求，進一步完善大課間活動，組織學生做好眼保健操，積極開展競技性、群體性體育活動，每年召開一次田徑運動會，認真做好“一校一品牌、一生雙愛好”活動，開展彰顯豐潤特色的文體活動進校園活動。

　　（三）優化環境，創造學校良好教育氛圍

　　1、切實加強學校食品衛生安全。加強對學校食堂、小賣部的管理，做到雙百分百，即食堂、小賣部百分百都有衛生許可證，從業人員百分百都有健康證。嚴把學校食堂食品采購、制作、銷售等關口，保障廣大師生飲食衛生安全。

　　2、強化學校衛生防疫工作。會同衛生、疾控部門，根據季節傳染病的發病特點及時部署和加強各級各類學校傳染病防控工作，做好應急預案，新生入學要進行體檢，建立健康檔案，開展學生體質健康監測，定期公布學生健康狀況。

　　3、創建“無煙學校”。建立學校控煙組織，健全控煙制度，在學校醒目地點懸掛控煙標志，加大對學生的宣傳力度，開展無言學校評比活動，力爭到xx年把全縣中小學校全部打造成無煙學校。

　　三、保障措施

　　1、提高認識、加強領導。教育局及各級各類學校要進一步提高認識，切實把健康教育納入學校的教學計劃中去，加強監管、落實責任、完善制度確保工作落實到位。

　　2、狠抓落實、強化督導。進一步加大對學校健康教育工作的檢查力度，將學校健康教育開展情況納入對學校工作的考核評估，教育局領導小組將定期或不定期的對活動開展情況進行督導檢查，不斷推動健康教育進校園活動深入開展。

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