安全方案精華[7篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的安全方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

　　為認真貫徹集團公司、四川公司安全生產視頻會精神，深入開展“百日安全生產活動”，不斷提高員工安全生產意識，進一步夯實安全生產基礎，推進企業本質安全建設，為全面完成今年安全生產工作目標奠定基礎，根據華電四川公司《關于開展安全生產大討論活動的通知》（華電川生〔20xx〕32號）要求，決定在全廠開展“安全生產大討論、大檢查、大整改活動”（以下簡稱“三大活動”）。為認真搞好 “三大活動”并取得預期效果，結合我廠具體情況，特制定《內江發電廠開展安全生產大討論活動方案》。

　　一、組織領導

　　為保證“三大活動”有序開展并取得一定成效，廠部決定成立“三大活動”領導小組和辦公室。

　　（一）“三大活動”領導小組

　　組長：張讓廣

　　副組長：蔣光全陳峰

　　成員：王永旭鐘正華周其濤劉劍陰友權

　　職責：研究制定“三大活動”工作方案；指揮、協調和督導各部門活動實施；研究解決“三大活動”中的突出問題。

　　（二）“三大活動”辦公室

　　活動辦公室掛靠安全監察部。

　　主任：張俊（女）

　　副主任：高光武

　　成員：張俊鄒仕昆袁偉劉洪軍王寧

　　劉惠萍張建新李國強李文孝郭貴全

　　胡開平

　　職責：負責“三大活動”具體組織實施和檢查指導等日常管理工作。

　　二、 活動主題

　　以人為本，安全發展

　　三、活動時間安排

　　20xx年2月6日至20xx年3月25日

　　四、活動步驟及主要內容

　　（一）學習大討論階段（20xx年2月6日～2月20日）

　　1．學習的主要內容：

　　（1）集團公司、四川公司安全生產視頻會精神

　　（2）四川省安委會《關于深入開展“百日安全生產活動”切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》（川安委〔20xx〕22號）

　　（3）《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》（國發〔20xx〕40號）

　　（4）集團公司《關于狠抓重點夯實基礎 強化本質安全型企業建設工作的通知》（華電生〔20xx〕1號）

　　（5）四川公司《關于切實做好20xx年安全生產工作的通知》（華電川生〔20xx〕29號）

　　（6）集團公司《發電企業作業環境本質安全管理規定》

　　（7）20xx年度集團公司有關安全生產事故通報

　　（8）各級政府安全生產法律法規

　　2．學習大討論要求

　　（1）各單位要做好宣傳發動，做到全員參與，不留死角。要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產指導方針，通過學習安全法規、事故通報等文件內容，突出重點和針對性，切實提高對生產安全重要性的深刻認識，對照有關要求重點討論本崗位存在的潛在危險因素，不斷強化安全生產意識，牢固樹立“作業環境不安全不工作”、“設備系統不安全不投運”以及“人員無違章”等安全思想理念，制定實現本質安全的防范措施，以實際行動營造安全生產人人有責、安全生產人人關注的良好氛圍。

　　（2）根據學習內容中的有關要求，結合本單位生產工作實際，有針對性的開展安全生產大討論，一是要認真總結近年來安全生產工作經驗，從反違章管理、作業環境治理、隱患排查治理、職業危害因素防治、安全教育培訓、交通和消防安全等日常安全管理方面的好做法和成功經驗；二是要吸取近年來公司系統內外安全事故教訓，從安全意識、勞動防護用品的使用、現場作業的`安全監護、安全措施的制定、“兩票三制”的落實等方面進行討論；三是要對照年度安全生產責任書，查問題、找差距、訂目標、添措施；四是要聯系個人崗位安全職責，討論如何把“安全是第一工作，安全是第一責任”落實在實際工作之中。

　　（3）各單位負責人以及管理人員要將學習大討論列入安全管理工作的議事日程，有計劃地組織本部門、班組的學習大討論，認真聽取有關建議和意見，及時指導和引導大討論，并對其學習大討論開展情況進行書面評價，對討論結果進行分析、提煉并落實到各項措施中。

　　（4）各單位、班組要結合月度安全分析會、周安全活動開展好安全生產大討論，并做好學習討論記錄。要將所學文件內容以學習問答、考問講解等形式將學習大討論的有關發言內容、學習體會和心得感受等張貼在學習園地。

　　（5）各單位在組織開展學習大討論的基礎上，廣泛發動職工撰寫安全生產學習大討論的文稿，至少推選1至2篇有代表性、有特色的文稿報送安全監察部，并向《內江電力》報投稿。

　　（二）安全大檢查、大整改階段（20xx年2月21日～3月20日）

　　1．各單位要根據所學文件內容及其有關要求，聯系本單位工作實際討論分析并查找有關問題和不足，結合“百日安全生產活動”查找本單位、班組、崗位安全管理的漏洞和缺陷，不斷完善有關管理制度，要切實落實整改，實現閉環管理。對檢查存在的問題有計劃、有步驟地實施整改。一是要梳理列出檢查項目內容清單；二是要落實檢查項目內容的責任人；三是對檢查整改的項目在檢查整改確認表中逐一簽字確認。

　　2．各級安全生產負責人和有關管理人員要深入基層、深入現場，對安全大檢查和大整改及時督導，并在每周的安全活動、安全生產列會上進行小結，對暫時不能處理的重大安全問題要及時上報，同時采取必要的防范措施，嚴防不安全事件的發生。

　　3．廠“三大活動”領導小組和辦公室將及時研究解決各單位反應的有關問題，并隨時對各單位的組織開展情況進行督查。

　　4．各單位要及時宣傳報道安全大檢查、大整改的進展情況，以及活動中所表現出的好人好事，營造出遵守安全規章制度受獎，違章違規受罰的良好氛圍。

　　5．廠部將定期通報活動進展情況，在廠區顯要位置設置標語，并利用廠“OA”系統、《內江電力》報和《安全簡報》等形式對“三大活動”予以廣泛宣傳，讓全體員工從思想深處不斷強化對安全生產的必要性和重要性的認識，從而把安全意識自覺的轉化在生產工作實踐中，切實做到“零違章”，確保“零事故”。

　　（三）總結階段（20xx年3月20日～3月23日）

　　1．各單位就組織開展情況，主要做了哪些工作以及所取得的成效，連同有關支撐總結內容的附件，于20xx年3月23日前報“三大活動”辦公室。

　　2．廠“三大活動”辦公室就各單位報送的總結材料進行綜合整理并形成全廠開展安全生產大討論、大檢查、大整改“三大活動”的總結報告，于20xx年3月25日前報四川公司安全生產部。

　　3．各單位要不斷完善、深化“三大活動”，發揚成績，克服不足，以期求取得更大的工作成效，迎接華電四川公司的適時檢查指導。

安全方案 篇2

　　活動目標：

　　1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

　　2、能根據圖片大膽講述畫面內容。

　　活動準備：

　　故事《碗里的湯潑了》

　　活動過程：

　　1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？

　　教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？

　　了解正確的處理方法。

　　教師小結：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

　　2、繼續聽故事，繼續討論：湯潑了怎么辦？

　　教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦？"來聽聽這個小朋友是怎么做的.？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）教師小結：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

　　3、教師總結。

　　教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當大家遇

　　到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至會燙傷自己。

　　幼兒園小班安全教案：小手流血了

　　教學目標：

　　1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。

　　2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

　　教學準備：相關圖片一張。

　　教學過程：

　　1、請幼兒觀察圖片，提問：

　　（1）這個小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒利。）（4）啟發幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。

　　2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。

　　3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。

　　（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂傷口？為什么？（不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。）

　　（2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫生處理。）

　　（3）手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不

　　能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫生換藥等。）小結：如果我們的小手已經受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。

安全方案 篇3

　　為進一步強化我園的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師幼生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的新格局，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教育局的要求和文件精神，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置幼兒園突件，現結合我園實際，特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　幼兒園安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，幼兒園安全管理更加細化到位，園內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被控制、及時被消除，努力形成幼兒園安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類事故的發生，確保廣大師幼員工生命財產安全和幼兒園的安全與穩定。

　　二、工作目標

　　1.完善安全工作制度，明確崗位目標任務，落實“一崗雙責”責任制度，提高管理水平。

　　2.加強以“安全教育”為核心的校園安全文化建設，宣傳安全知識，加強安全教育，強化衛生管理，防控傳染病。

　　3.扎實開展校園安全隱患排查治理工作，消除安全隱患，確保師幼安全、確保校園穩定。

　　4.開展應急演練活動，提高師幼應急避險能力。加強安全基礎設施建設，提高保障系數。

　　5.實施責任目標考核，完善評價機制。

　　三、工作措施

　　（一）明確職責，落實責任

　　為確保推進工作組織有序，職責明確，高效運行，幼兒園成立安全工作“一崗雙責”領導小組，負責推行安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協調、檢查、考核、獎懲工作；建立以園長協調統籌，分管園長負責，各處室負責人主管，各班班主任共同參與的全方位，多層次，立體化的三級管理網絡。

　　1.領導小組成員：

　　組 長：王宜海（園長）

　　副組長：呂希征（安全辦主任）

　　成 員：王漢潔 溫景華 趙倩倩

　　2.安全工作各級各類人員職責

　　（1）組長、副組長職責：

　　組長：是幼兒園安全工作第一責任人，對安全工作負總責，主抓全園的安全管理工作，確保幼兒園的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解園內外矛盾沖突，負責突發事件的總體指揮和善后處理，負責對各安全責任人進行任免和獎懲。

　　副組長：是幼兒園安全工作的具體責任人，負分管直接責任，具體負責幼兒園的安全管理工作，負責謀劃、完善幼兒園的各項安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作指導、督查、考核，積極支持相關人員開展安全教育管理工作、落實幼兒園各項活動的安全防范措施等，協助化解園內外各類矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。

　　其中，呂希征同志組織并制定全園安全工作計劃、應急預案，完善各項安全管理制度，制定并定期組織全園幼兒安全演練，組織全園教師進行安全培訓，負責按時上報安全月報，直接負責、掌握、督查后勤部門貫徹執行制度和崗位職責情況，（門房、食堂、保健、財務、清潔）及時發現調解后勤人員的各類矛盾。參與對突發事件的指揮，傷害事件的善后處理工作。發現問題，及時匯報，及時整改。

　　（2）領導小組成員職責：

　　幼兒園各部門負責人是本部門安全工作的直接責任人。具體負責條塊內的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實幼兒園各項安全工作制度、措施等。

　　班主任是班級安全管理第一責任人，負責計劃、協調、監督、落實班級各項安全工作。有目的、有計劃對幼兒進行安全教育和演練，定期排查班級隱患，做好常見病、傳染病的防控工作，組織幼兒外出或大型集體活動時，要及時匯報，提前做好可能出現意外情況的防范措施，積極了解和調解個別幼兒家庭不和諧的關系，班級安全工作及時記載。

　　（3）教職工各崗位安全管理職責：

　　教師：結合主題對幼兒開展安全教育，做好游戲活動中的安全管理和安全保護工作，及時發現消除幼兒間的安全隱患；積極主動配合幼兒園以及班主任搞好各項安全教育，確保安全零事故，積極參與安全培訓，發現問題及時匯報。

　　保育員：負責本班活動室及包干區的`清潔衛生工作，定期排查幼兒活動室的安全隱患，嚴格按照消毒制度、流程的規定，做好消毒工作，妥善放好開水、粥、湯等，認真晨午檢，及時發現控制傳染病的流行。

　　食堂人員：做好師幼的用餐安全、食堂設備安全工作。定點采購，堅持索證索票，腐爛變質三無食品絕不進食堂，自覺維護食堂設施的安全，經常檢查水、電、氣的安全，發現問題及時匯報，堅持食品48小時留樣，時刻保持食堂清潔，做好餐具清洗消毒保潔各個環節。

　　門衛：認真執行幼兒園門房管理制度，實行24小時治安巡邏，建立門衛臺帳資料。嚴格實行外來人員登記制度，接送卡制度，不得允許任何人攜帶公物出校門，認真做好夜間園內園外巡查，保證報警設備的安全使用，如遇突發事件，及時撥打電話向園長報告，必要時報警。

　　（二）健全制度，強化監管

　　1.加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。

　　2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每月第一周的星期一以及重大節假日前必須檢查，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3.健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

　　4.嚴格責任追究制度。嚴格執行安全管理責任追究制，對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發生安全事故的，按照國家有關安全事故調查處理法律、法規查清原因，嚴肅追究有關人員的責任。

　　（三）嚴格考核，逐步完善。

　　各部門、室負責人加強過程管理，認真做好平時的檢查記錄工作，積累第一手材料并負責歸檔，實施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執行安全工作“一票否決”制。

　　“一崗雙責”制實施后，幼兒園安全領導小組將定期收集實施過程中發現的新情況、新問題和教職工的意見建議，進行認真研究總結，適時對方案進行修改完善，促進“一崗雙責”制的順利實施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的新局面。

安全方案 篇4

　　一、活動目的：

　　通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　二、活動過程：

　　（一）引入：

　　甲：同學們，大家好！ “珍惜生命，注意安全”主題隊會現在開始。

　　乙：我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　甲：我們愛學習、愛勞動，是充滿 生機的新一代。

　　乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生.

　　（二）課件展示——幾例交通事故錄象：

　　1、暢所欲言，談談觀后的感想

　　2、師生舉身邊發生的'事例。

　　（三）小品表演：

　　（人物：a、b。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

　　a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現在？

　　a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧！（a、b踢球兩個來回）

　　a：看球！（球被踢到公路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒關系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　主持人甲：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　乙：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　　甲：生命是寶貴的，每個人都只有一次。

　　乙：她不像財富能失而復得。

　　甲：她不像離離原上草周而復始。

　　乙：誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。

　　（四）討論：

　　1、行走時怎樣注意交通安全？

　　答：1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4） 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、 騎自行車要怎 樣注意交通安全？

　　答：1）要在非機動車道上靠右邊行駛。

　　2）未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　（五）班主任總結：

　　同學們，祖國的未來屬于你們，你們未來的生活將更加充滿陽光，讓我們行動起來，從容地面對危險和挑戰，讓我們珍愛生命，安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

安全方案 篇5

　　為確保我區20xx年6月高中學考招生考試安全、平穩、順利實施，根據省教育考試院相關文件精神，經研究，決定在全區范圍內開展“考試安全教育日”活動。現就有關事項通知如下：

　　一、參加對象及活動時間

　　（一）參加對象：參加20xx年6月高中學考工作人員

　　（二）活動時間：20xx年6月27日之前完成

　　二、組織形式

　　“考試安全教育”活動由各高中學校校長牽頭布置，以各高中學校為單位組織實施。

　　三、活動內容

　　各高中學校要加強考試工作人員的考試安全教育和警示教育，活動內容如下：

　　（一）組織考試工作人員學習《國家教育考試違規處理辦法》、《中華人民共和國刑法修正案（九）》、《考場規則》、《考生守則》、考試科目及時間、考試實施程序與指令、考試偶發事件處理辦法、崗位職責。

　　（二）向考試工作人員宣講考試工作紀律，特別是手機管理紀律、守時意識、規矩意識。

　　（三）開展試卷安全教育，圍繞著試卷領取、進場、分發、回收、驗收等環節，提醒考試工作人員可能會出現試卷安全風險，強化考試工作人員試卷安全意識。

　　（四）宣講具有警示作用的違反考試安全的典型案例，以提高全體工作人員考試安全意識。強調教育考試工作人員因疏于管理造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重的，將對責任人進行嚴肅追責問責；涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。同時要求全體考試工作人員簽訂《考試工作責任書》。

　　四、工作要求

　　“考試安全教育日”活動是提升考試安全意識、構筑考試安全防線的`重要抓手。各高中學校要加強領導，提高活動的針對性和實效性，避免形式主義和走過場，并按要求認真部署落實。

安全方案 篇6

　　為了認真落實省農電局轉發國電公司《關于開展農村供電所安全管理年活動的通知》，按照綏化地區農電局《農村供電所安全管理年活動考核細則》要求，把xxx供電局的安全管理年活動扎實有效地開展下去，并重點結合百日安全無事故活動，盡快提高供電局的規范管理水平，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　認真貫徹落實國電公司、省地局農電局關于開展安全管理年活動的文件，按照安全管理年活動考核細則要求，為鞏固農網改造工程成果，規范供電局工作行為，全面提高供電局安全管理水平和服務質量的目的。努力實現“職責到位，管理規范，創一流企業，工作高效，服務真誠”，實現百日安全無事故的工作目標，到20xx年12月5日前，全供電局要有5個班組達到國家、省地局安全管理活動考核細則要求的標準，使全局安全管理工作達到規范化管理水平。

　　二、活動安排

　　開展供電局安全管理年活動，要按國電公司、省地局文件要求進行，通過采取各種措施，重點結合百日安全無事故活動，把管理年活動不斷引向深入，并達到全面達標的目的。

　　第一階段為宣傳、布置階段（五月底前完成）重點是學習國電公司、省地局文件，考核細則，領會精神，制定本局達標方案、細則，指標、任務分解量化，做好基礎性管理工作。

　　第二階段為組織實施階段（六月至十月底）重點是進行崗位和業務培訓，按照國電公司、省地局要求，把達標重點放在開展百日安全無事故這一關鍵環節上，通過開展達標，使供電局的安全管理，生產管理，營銷管理，業務管理和優質服務各項工作全面納入規范化管理軌道。各項工作均要高標準認真落實，達到高起點高標準、高水平。要樹立兩個百日安全無事故先進班組，以達到以點帶面，全面提高的目的。

　　第三階段為考核驗收階段（十二月五日前）由供電局對所屬班組安全管理達標情況進行逐項考核，并形成報告上報綏化地區農電局。

　　三、職責分工

　　1、供電局長是安全管理年活動達標的第一責任者，負總責。

　　2、供電局主管生產、運行副局長是安全管理年達標的'分管領導，協助主要領導全力抓好保證全面達標。

　　3、書記、工會主席負責安全管理年活動達標的宣傳活動，制定方案、細則、規劃、考核，保證監督安全管理年活動按期達標。

　　四、組織領導

　　成立供電局安全管理活動達標考核領導小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx

　　五、幾點要求

　　1、加強領導，一把手掛帥，分管副局長具體負責，把安全管理年活動作為今年的一項重要工作來抓，成立組織，制定方案，明確任務，落實責任，把管理年活動達標工作扎實有效地開展好。

　　2、各分管領導針對分管范圍存在的不規范行為，重點從安全管理規范上查找存在的問題，樹立高起點、高標準，形成合力確保紅光農場供電局20xx年安全管理年活動按期達標。

　　3、本方案對各班組（個人）考核細則，作為年終評選先進、安全生產獎的重要依據之一。班組考核總分達不到85分（不含85分）不能評獎。

　　xxx供電局

安全方案 篇7

　　班會目的：

　　1.讓學生了解冬季傳染病等相關知識，有效預防冬季傳染病，

　　2.讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案

　　3.增強學生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環境。

　　班會過程：

　　一、主題導入：

　　隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。

　　二、冬季傳染病

　　冬季是人類的呼吸系統最經受考驗的季節之一，因為干冷空氣對呼吸道的會產生很大的刺激。

　　學生回顧冬季傳染病有哪些？怎樣預防？

　　冬季比較常見的傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等，其傳播途徑的共同特點是：大多通過呼吸道飛沫散播傳染，也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者；水痘還可通過直接接觸傳播。

　　冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期，主要預防措施及自我保健方法如下：

　　1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　2.凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，及時開窗通風，窗戶開小一點，不要太大。。

　　3.養成良好的`生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜。

　　4.進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步、太極拳等，平時增加戶外活動，可增強血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

　　5.加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。

　　6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

　　7.疾病流行時,適當的采取預防性服藥。

　　8.早發現、早治療，切忌不當回事,更不能自行服藥。

　　9.勤儉指甲、勤換衣物。

　　三、冬季雨雪天的注意事項

　　在威海，冬季是大風、雨雪頻發的季節，為了自身的審題健康，我們應該注意哪些事項呢？

　　（1）結合學校的實際情況，小組討論交流

　　（2）學生起來發言

　　（3）師總結：

　　A上學、放學、課間操時，帶好口罩，盡量不要張嘴說話。

　　B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風吹掉，要鎮定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。

　　C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。

　　特別是東路隊的同學，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。

　　D隨時學生關注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級的學生清雪。

　　E不準到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

　　四、預防冬季火災

　　冬季氣候干燥，是火災多發的季節，怎么楊預防火災的發生？我主要強調以下幾點：

　　（1）任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

　　（2）不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。

　　（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　（4）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　（5）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　（6）、嚴禁在森里等地玩火。

　　（7）、人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。

　　（8）、做飯時，人補能離開，以免干鍋引起火災，出門時要關掉燃氣閥。

　　五、宣讀陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急方案