安全方案

時間：2024-01-12 15:26:22 方案我要投稿

安全方案（精華）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的安全方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

安全方案（精華）

安全方案篇1

　　案例內容：學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。

　　教學目標：

　　情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

　　能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　教學過程：

　　一、談話引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題：

　　學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

　　學生分組討論以后，教師進行總結：

　　“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的`地方不去；江溪池塘不去。

　　教師作總結：

　　溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　3、溺水的急救

　　（1）發現溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

　　方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

　　三、課堂總結

　　1、同學們小結：

　　通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

安全方案篇2

　　為全面貫徹落實市政府煙花爆竹安全管理工作領導小組關于本市20xx年春節期間煙花爆竹安全管理工作的總體部署，切實做好本市20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作，按照《xx市煙花爆竹安全管理規定》、《xx市煙花爆竹安全管理工作領導小組關于印發xx市20xx年元旦春節煙花爆竹安全管理工作意見的通知》（x花領導字〔20xx〕x號）及有關規定要求，制定此工作方案。

　　一、工作目標

　　結合“百日綠色安全施工活動”的有關要求，通過落實宣傳教育、隱患排查、禁放看護等措施，下大力抓好本市建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作，確保建筑工地及其周邊0米范圍內的禁放要求得到落實，堅決防范建筑工地火災事故的發生。

　　二、組織領導

　　市住房城鄉建設委成立20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作領導小組。市住房城鄉建設委丁勝委員任領導小組組長，市住房城鄉建設委施工安全管理處凌振軍處長、市建設工程安全質量監督總站魏吉祥站長任領導小組副組長，各區住房城鄉（市）建設委、經濟技術開發區建設局主管副主任（副局長）、各集團、總公司主管副總經理任領導小組成員。領導小組辦公室設在市住房城鄉建設委施工安全管理處。

　　三、職責分工

　　（一）市住房城鄉建設委的職責

　　督促全市行政區域內房屋建筑和市政基礎設施工程施工現場各參建單位落實煙花爆竹安全管理法律、法規；組織、指導各區建設行政主管部門對轄區內建設工程施工現場開展依法、明、安全燃放煙花爆竹的宣傳教育工作。

　　（二）各區住房城鄉（市）建設委的職責

　　在市住房城鄉建設委的組織指導下，在本區政府的領導下，對本轄區在監工地進行傳達部署、宣傳教育、隱患排查等工作；督促工程參建單位加強對外宣傳和內部宣傳教育，開展隱患排查治理，配齊消防設施和水，落實施工現場內可燃物的清理、覆蓋、澆濕阻燃等工作，組織好禁放點的看護和應急值守工作。

　　（三）各工程參建單位的職責

　　各施工單位是施工現場煙花爆竹安全管理工作的責任主體，負責建筑工地內的隱患排查治理和可燃物的清理、覆蓋、澆濕阻燃、鏟除單位內部及周邊的雜草等工作，加強重點時期的禁放看護和應急值守工作，加強對工程項目管理人員和所有作業人員宣傳教育，做到施工現場內不儲存、不燃放煙花爆竹，并對外宣傳“建筑工地及其周邊0米范圍內嚴禁燃放煙花爆竹”等要求。建設單位負責執行建筑工地禁止儲存、燃放煙花爆竹的相關規定，督促施工單位落實各相關規定。各監理單位負責做好施工現場的監理工作。

　　四、工作安排及要求

　　20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作分三階段開展：

　　（一）啟動部署階段（20xx年1月16日前）

　　市住房城鄉建設委于20xx年1月16日前印發工作方案，召開動員部署大會，與各區住房城鄉（市）建設委、各集團總公司簽訂《xx市20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作責任書》（見附）。

　　各區住房城鄉（市）建設委和各集團、總公司要結合實際情況，成立領導小組，制定專項工作方案，召開專題會議，部署本轄區、本企業20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作。各區住房城鄉（市）建設委要與本轄區各在監工程項目、各集團總公司要與下屬二級公司、各施工單位要與本單位各工程項目簽訂煙花爆竹安全管理責任書，明確責任。

　　（二）宣傳教育和隱患排查階段（20xx年1月17日至20xx年2月12日）

　　1做好內部宣傳教育和對外宣傳工作

　　各區住房城鄉建設委和各集團、總公司要做好“禁放時間、禁放地點、禁放品種、禁放行為”等知識的宣傳，要適時組織一次宣傳工作“進工地”活動，強化宣傳力度，營造宣傳氛圍。

　　各工程參建單位要通過開展農民工夜校授、發放宣傳材料、張貼宣傳畫和警示標語、設置宣傳專欄、懸掛宣傳橫幅等形式，重點教育工程項目管理人員和所有作業人員在施工現場內嚴禁存放、燃放煙花爆竹，同時在施工現場以外燃放煙花爆竹時，做到“依法、明、安全燃放”，禁止酒后燃放煙花爆竹；要通過設置硬質禁放標志牌、懸掛宣傳橫幅等方式對外宣傳“建筑工地及其周邊0米范圍內嚴禁燃放煙花爆竹”等要求。

　　各施工現場必須制作不少于一條“建筑工地及其周邊0米范圍內嚴禁燃放煙花爆竹”的宣傳橫幅，懸掛于施工現場內建筑物主體結構或其他明顯位置。

　　2全面加強隱患排查、禁放看護和應急值守工作

　　各工程參建單位要參照《xx市住房和城鄉建設委員會關于印發〈20xx至20xx年度建設工程施工現場冬春季火災防控工作和預防煤氣中毒工作實施方案〉的.通知》（x建發〔20xx〕x號），持續開展火災隱患自查自糾工作。在春節期間，各施工現場必須安排項目負責人帶班和項目管理人員24小時值班，要加大隱患排查和禁放看護力度，配齊消防設施和水，重點加強對施工現場屋面、施工作業面、外墻、安全網、基坑肥槽、漏油的機械以及生活辦公區、材料集中堆放場地的隱患排查和看護工作，全面做好施工現場內可燃物的清理、覆蓋工作，對火災風險較大的部位要進行澆濕阻燃，對可燃物清理確實存在困難的，要按要求進行覆蓋并派專人重點看護,確保安全。

　　各區住房城鄉（市）建設委在臘月二十三（俗稱“小年”）和正月十五前，要對本轄區在監工地至少組織一次排查，發現問題及時責令整改。在煙花爆竹燃放期內，要加強巡視，督促工程參建單位落實好各項防范工作。

　　春節燃放期間，各區住房城鄉建設委要安排人員加強對轄區內施工現場的抽查；市建設工程安全質量監督總站要加強對各區住房城鄉建設委、各施工現場落實煙花爆竹安全管理工作的情況進行抽查。

　　建工集團、城建集團、市政建設集團應急搶險大隊應做好搶險備勤工作，確保人員、物資、設備到位，發生突發事，做到響應及時，措施得當，果斷處置，防止事態的進一步擴大。

　　（三）總結分析階段（20xx年2月1日至20xx年2月16日）

　　各區住房城鄉（市）建設委和各集團、總公司要對20xx年春節期間建設工程施工現場煙花爆竹安全管理工作進行總結，包括召開會議部署次數、簽訂責任書份數、發送短信條數、宣傳教育人數、檢查次數、發現及整改隱患條數、看護巡查人數等，于20xx年2月16日前將工作總結報送至市住房城鄉建設委施工安全管理處。

安全方案篇3

　　為認真貫徹落實國家、盛市關于加強煤礦安全生產工作的一系列指示精神和決策部署，切實做好“安全生產年”各項工作，扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理“三項行動”，有效防范、堅決遏制重特大事故發生，推動全市小煤礦安全生產狀況的穩定好轉，制定本實施方案。

　　一、組織機構

　　市局成立推進全市小煤礦安全生產“三項行動”工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作目標

　　扎實開展全市小煤礦安全生產“三項行動”，加強全員、全過程、全方位管理，推進“安全生產年”目標任務落實。加大全市小煤礦安全生產執法力度，嚴厲打擊非法違法生產行為，建立規范的安全生產法治秩序；深化全市小煤礦安全生產專項治理，促進安全生產責任制落實，強化安全生產監管檢查，治理糾正違規違章行為，狠抓隱患排查治理，切實加強和解決安全生產薄弱環節和突出問題；加強全市小煤礦安全教育，牢固樹立安全發展理念，增強安全意識，提高小煤礦從業人員的安全生產技能素質。通過開展全市小煤礦安全生產“三項行動”，強化安全生產基層和基礎管理，構建安全生產長效機制，堅決遏制重特大生產安全事故發生，促進全市小煤礦安全生產形勢持續穩定好轉。

　　三、重點內容

　　（一）執法行動的重點內容：

　　1、無證或證照不全從事生產的；

　　2、超層越界開采和超能力、超強度、超定員組織生產的；

　　3、違反建設項目安全設施“三同時”規定，違法違規進行項目建設的；

　　4、瞞報事故的；

　　5、重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的；

　　6、不按規定進行安全培訓或無證上崗的；

　　7、拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法的；

　　8、其他非法違法生產、建設行為。

　　（二）治理行動的重點內容：

　　1、安全管理機構不健全和技術人員配備不足的；

　　2、干部下井帶班制度執行不嚴格的；

　　3、仍使用國家明令禁止的落后工藝和淘汰機電設備的.；

　　4、作業環境、勞動防護用品配備不符合規定要求的；

　　5、受自然災害威脅而未落實防范措施的，以及應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制訂修訂演練不及時、自救器配備不足的；

　　6、通風、排水、機電運輸、防滅火、安全監控等系統不健全和壓風、通訊、供水三條生命線未到采掘工作面的；

　　7、隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；

　　8、安全生產費用提取使用、安全生產風險抵押金交納等經濟政策落實不到位的；

　　9、違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的。

　　（三）宣傳教育行動的重點內容：

　　1、宣傳安全生產法律法規、規章制度，增強安全法制意識；

　　2、宣傳安全發展的理念，推進安全文化建設；

　　3、宣傳推廣安全生產工作的典型經驗和做法，推進安全生產示范煤礦建設；

　　4、完善安全生產信息發布制度，公布生產安全事故企業“黑名單”、事故查處情況，加強安全生產輿論監督；

　　5、深入開展“安全生產月”等集中宣傳教育活動；

　　6、加強安全管理人員和特種作業人員培訓，抓好新進人員安全教育，強化全員安全技能培訓。

　　四、工作步驟

　　(一)認真學習發動，開展自查自糾（5月底以前）。

　　各單位結合本實施方案，抓好組織發動，提高思想認識，認真開展自查自糾，針對本單位存在的問題和薄弱環節，制定整改計劃，落實整改措施，確定整改時間，安排整改資金，認真組織整改，全面、及時、主動地排查和消除事故隱患。

　　（二）加強督促檢查，全面推進各項工作（6至9月）。

　　1、組織相關部門開展聯合執法檢查，嚴厲打擊各類非法違法生產行為；

　　2、進一步強化瓦斯綜合治理和整頓關閉，切實防范和遏制重特大事故發生；

　　3、落實汛期防洪、防透水、防雷電等安全措施，嚴密防范因暴雨、洪水等自然災害引發生產安全事故；

　　4、認真組織開展安全生產月等宣傳活動，加強教育培訓，提高從業人員安全素質；

　　5、各單位在9月份組織開展安全生產大檢查，為國慶60周年創造安全穩定環境。

　　（三）深化“三項行動”，鞏固擴大成果（10至12月）。

　　針對四季度煤礦安全生產的特點，堅決查處和打擊超能力、超強度、超定員生產等違法違規行為。組織開展“回頭看”行動，對督促檢查中發現安全隱患和問題的整改情況進行復查。

　　五、具體要求

　　（一）加強組織領導，嚴格落實責任。各單位主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任，按照本實施方案要求制定具體的實施方案，認真組織開展自查自糾，全面排查治理隱患，及時研究解決威脅安全生產的問題，提升本質安全水平。要把責任層層落實到人，責任追究到人，督促干部職工共同做好安全生產工作。

　　（二）突出工作重點，穩步推進實施。各區（縣）煤炭管理部門要立足于治大隱患、防大事故，依法嚴厲打擊非法違法行為、治理違規違章現象，加大汛期、“十一”、第四季度等重點時段和關鍵節點的安全防范工作，堅決遏制重特大事故發生。

　　（三）及時總結成果，營造良好氛圍。各單位要及時總結貫徹落實本實施方案的成果，提高方案實施工作的積極性和主動性。要充分利用宣傳欄、安全例會等，總結宣傳典型事例，積極推廣先進經驗，努力營造良好安全生產氛圍。

安全方案篇4

　　為進一步加強安全生產工作，牢固樹立安全發展理念，促進公司安全生產形勢持續穩定好轉，深入繼續開展煤礦“六打六治”“打非治違”行動，有效防范我礦生產安全事故的發生，確保我公司國慶期間安全生產持續、穩步、健康發展。根據公司領導班子研究決定，結合具體實際情況，特制定本方案：

　　一、指導思想和工作目標

　　全面貫徹落實國慶期間煤礦安全生產工作文件精神，加強煤礦安全生產基礎建設，強化責任落實，嚴格安全監管，狠抓安全生產主體責任落實，以制度落實為重點，繼續深入開展隱患排查治理工作，嚴防事故的發生，確保全體職工度過幸福、和諧、安康的節日。

　　二、組織領導

　　為了確保國慶期間我公司安全工作按步驟、有計劃地進行，我礦特成立國慶期間煤礦安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導組辦公室下設安全科，由同志擔任，負責國慶期間安全工作日常事務的處理。

　　三、工作重點

　　1、進一步強化“黨政通責、一崗雙責”制，切實落實安全監管責任。緊緊盯住安全生產基礎薄弱、隱患和問題較多環節，落實安全監管責任，嚴格責任考核獎懲，抓實、抓細、抓好國慶期間的安全監管工作。各分管副礦長要親自部署，把安全責任落實到每個環節、每個崗位和每個職工；要嚴格執行有關安全生產法律法規和規章標準，嚴格執行領導帶班下井制度，不折不扣地落實企業安全生產主體責任，堅決杜絕各類生產安全事故的發生。

　　2、進一步做好安全生產隱患排查治理活動，確保國慶節期間的礦井安全。要在現開展的安全管理工作的基礎上，把隱患排查治理工作進一步制度化，規范化，作為安全工作的主要手段。組織開展一系列全方位的安全生產自查自糾。要突出重點，對特殊環節、關鍵崗位進行深度檢查。特別要注意加強井下各工作地點、掘進迎頭等薄弱環節的安全檢查，及時發現處理問題。組織開展以自查、互查，相結合的.安全檢查。對領導干部不按規定下井帶班的，要進行嚴厲處罰；組織各種形式的安全檢查小分隊，開展不間斷的安全突擊檢查。

　　3、切實轉變領導作風，加強領導，明確責任，齊抓共管，掀起安全生產新高潮。一是要繼續把礦級領導干部下井帶班制度落到實處。在國慶節期間，主要領導干部要盡量減少外出，堅守崗位，深入一線，隨時掌握本礦安全動態，及時解決安全問題，防患于未然。二是要加強應急管理，提前做好相應的應急處置預案，保證反應迅速、指揮得力、處置及時、救援有效。

　　4、各職能科室在假期時間要組織人員下井排查及對地面重要場所進行深夜突擊檢查，對在國慶假期期間查出的“三違”人員，要加大處罰力度。要重點檢查隊組長以上管理人員跟班作業情況及交接班情況，對空班、遲下早出人員進行經濟處罰及停班學習。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，精心組織。落實安全生產各項防范措施，從根本上消除和減少各類事故隱患，對于遏制事故的發生，確保公司國慶期間安全生產形勢的平穩，具有十分重要的現實意義。切實落實安全生產主體責任，把安全生產管理制度落實在行動上、落實到具體工作中去，要針對本礦井國慶期間的安全生產工作特點、重點以及薄弱環節和存在的突出問題，根據本方案精心組織實施。

　　2、全面檢查，點面結合。安全生產檢查人員既要對轄區內進行一次全面徹底的檢查，做到橫向到邊、縱向到底、不留死角，又要注意突出重點，突出防治瓦斯、防治水等重點方面的隱患排查，做到查大隱患，防止大事故。對排查出的安全隱患，必須督促立即整改，形成濃厚的“查隱患、抓整改、重落實、保安全”輿論氛圍。

　　3、礦領導及值班人員要嚴格按照《國慶期間值班人員名單》堅守崗位，不得私自離崗，曠工。

　　山西鄉寧焦煤集團臺頭煤焦有限責任公司

　　二〇xx年九月二十九日

安全方案篇5

　　安全生產工作是我院日常工作的重要組成部分，根據市計生委20xx年安全生產月活動方案，我院把20xx年6月（5月30日-6月30日）定為“安全生產活動月”，我們將緊密圍繞著“加強安全法制、保障安全生產”這一主題，堅持貫徹“安全第一、預防為主”的工作方針，以“消除隱患、防范事故”為重點，構建和諧醫院、平安醫院。現將我院有關“安全生產月”活動安排如下：

　　一、總體目標

　　無各類人員傷亡事故，無火災、設備事故。杜絕重特大醫療事故。

　　二、組織機構

　　成立由醫院主要負責人擔任組長的“安全生產月”工作領導小組，并下設辦公室，負責日常工作，工作領導小組成員有：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　下設辦公室：

　　辦公室主任：

　　成員：

　　三、宣傳發動

　　1、召開專題會議，安排布置醫院的“安全生產月”活動。

　　2、制定活動方案：按照市計生委活動方案要求，結合我院工作實際，為把“安全生產月”活動深入到全院每一個職工中去，醫院制定切實可行的'“安全生產月”活動方案。

　　3、廣泛宣傳：組織全院職工學習、培訓、利用電子屏、條幅、會議、內部網站等多種形式宣傳安全意識，營造安全氛圍，使大家認識到安全就是效益，抓醫療工作就必須抓安全，安全生產才能保證醫療工作穩定、有序地開展。

　　四、制度建設

　　醫院以“安全生產月”活動為契機，完善醫院各項安全生產工作制度，堵塞安全生產管理漏洞，細化各項安全生產工作措施，圍繞著“加強安全法制、保障安全生產”這一主題，結合上級部門安全生產的部署，落實好醫院各項安全生產制度，堅持邊自查自糾，邊建立長效機制；醫院領導班子把安全保衛工作作為院長查房的重要內容之一，有針對性的把安全保衛工作提高到醫院日常管理中去；同時完善和建安全生產網絡組織，以科主任、科長為本科的安全第一責任人，各科護士長協助科主任抓好安全生產工作，確保職責分工明確，進一步提高了科室的安全生產意識。

　　五、具體措施

　　1、根據醫院“安全生產月”活動方案，醫院有針對性的要求各科室對重點部門，重點（要害）部位進行自查，發現問題及時給以整改；同時醫院安全生產領導小組成員對各科室的自查結果進行抽查，并現場糾正隱患。

　　2、組織水、電維修人員對全院用電、用火、線路及消防通道、重點防火部門逐個排查，找出隱患，加以整改。

　　3、醫院保衛科與后勤科對全院重點部門和要害科室進行現場消防及安全演習一次，重點體現在應急疏散人員及滅火器的使用和突發事件的處置上，確保發生安全事故時大家能夠迅速反應；同時醫院購買更新干粉滅火器，對部分科室壓力不足的滅火器進行更換。

　　4、醫院對院內易燃、易爆、有毒、有害危險化學品、麻毒藥品、藥庫進行24小時監控；對來院車輛的異常情況進行登記；對醫院職工飯堂，供氧房，藥房等要害部門進行嚴格巡查，查找安全隱患，落實各項安全生產制度，確保醫院醫療工作的安全高效運行。

　　醫院領導班子非常重視安全生產工作，近年來我院把安全生產工作控制在“六個零”即：“重大醫療事故為零、重大設備事故為零、重大火災事故為零、重大事物中毒事故為零、重大爆炸事故為零、重傷以上事故為零。醫院將繼續把安全生產工作放在發展的重要位置，落實各項安全生產制度，為構建和諧醫院、和諧Xx貢獻自己的一份力量。

安全方案篇6

　　一、活動主題

　　關注安全，人人參與，構建和諧校園

　　二、活動目的

　　為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防范意識和自我防范能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創建和諧安全校園。

　　三、活動原則

　　求知、求實、求精，公平、公開、公正

　　四、活動對象

　　淮海工學院高校應急志愿者支隊

　　五、活動時間

　　4月28日下午

　　六、活動地點

　　大學生活動中心報告廳

　　七、主辦單位

　　淮海工學院青年志愿者協會

　　八、活動流程

　　（一）活動準備

　　1、確定參賽人員名單。

　　2、打印競賽參考試題，每人一份。

　　3、活動前一個星期，宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

　　并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。

　　4、確定競賽各個環節競賽題目（由項目策劃部保存）

　　5、根據競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。

　　6、確定主持人：男女各一名

　　7、準備主持人服裝。

　　8、確定評委，嘉賓，并發請柬，需做場人數通知各志愿者服務大隊。

　　9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數。

　　10、確定現場禮儀。

　　11、確定計時員，說明相關工作事宜。

　　12、確定統計員兩名（收取評分表，并按分數高低排序）

　　13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

　　14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。

　　15、通知宣教部照相。

　　16、通知辦公室布置會場。

　　17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

　　18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節，發下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）

　　19、比賽環節結束后統計員立即統計分數，并核對一次后將結果告知辦公室負責人，統計來填寫獎狀。

　　20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。

　　21、所有參賽選手及主持人合影留念。

　　22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。

　　（二）前期宣傳

　　準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。

　　（三）競賽知識內容

　　競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內。

　　（四）參賽形式

　　參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。

　　（五）競賽流程

　　初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）

　　答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

　　決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）

　　（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。

　　（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規，取消本輪答題機會。

　　（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

　　（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

　　（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

　　（6）若有分數相同情況，進行加賽。

　　6、決賽現場觀眾互動

　　決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。

　　7、頒發獎品

　　獎項設置：

　　個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

　　九、競賽注意事項

　　1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。

　　2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。

　　3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。

　　4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。

　　5、當比賽出現爭議時，由評委集體商議，按少數服從多數的原則確定結果，并有評委宣布結果。

　　十、人員安排

　　1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

　　2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

　　3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。

　　4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

　　十一、經費預算

　　1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）

　　2、試題打印及復印：50元

　　3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元

　　費用總計：300元

　　十二、活動注意事項

　　1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

　　2、志愿者應注意言行舉止，符合志愿者形象。

　　3、在活動進行中，務必做好志愿者的本職任務，維護現場活動的秩序，引導同學們遵守現場活動的規則，給活動一個良好的氛圍。

　　十三、后續工作：

　　1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

　　2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

　　可行性分析報告

　　1、項目背景

　　青年志愿者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。

　　2、項目概況

　　（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

　　（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現場工作人員負責相關工作細節，維持賽場及觀眾席的秩序。

　　（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。

　　3、項目分析

　　（1）因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

　　（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

　　（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。

　　（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。

　　（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。

　　（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的'了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

　　4、項目意義

　　（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

　　（2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養應急服務分隊團結協作的精神，可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。

　　（3）普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

安全方案篇7

　　健康：認識常見的安全標記活動目標：

　　1、認識生活中的安全標志，分析標記圖的圖案，了解這些標記的實際意義。

　　2、通過尋找生活中的安全標記，了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯系。

　　3、在制作安全標記的過程中，加強對安全標記的認識，培養一定的安全意識。

　　活動準備：

　　1、常見的安全標記圖；紅、綠燈；禁止吸煙；禁止攀爬；禁止通行等。

　　2、幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖，引導幼兒觀察：這是什么，你在什么地方見到過這些標記？這個標記告訴我們什么？然后分別出示其它標記，引導幼兒認識具體方法同上。

　　2、結合日常生活，組織幼兒分組討論，擴大對各種標記的認識。

　　－提問：生活中，你還在什么地方見到過什么標記？它們是什么樣子的？你知道它表示什么意思嗎？用筆畫下來。

　　－請每組幼兒介紹自己小組講述的標記，全班交流小朋友見過的標記。

　　3、請幼兒打開幼兒用書，讀一讀書上的安全標記，請幼兒在幼兒用書的兩個框子中自己設計或見過的兩個安全標記。

　　4、討論：

　　－生活中，為什么要有那么多的標記？標記有什么用？

　　－想一想，在我們班上、在我們幼兒園，那些地方也需要有安全標記呢？

　　5、小組制作標記。

　　每組選擇一個標記主題，自由分配任務，合作完成。

　　大班體育活動：車輪滾滾

　　設計思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。

　　活動目標：

　　1.通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

　　2.在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。

　　活動準備：

　　1.廢舊汽車輪胎若干。

　　2.錄音機一架、磁帶。

　　3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

　　活動過程：

　　1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：

　　a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背

　　e、司機睡覺、司機起床。

　　2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車

　　聽信號“開車”、“停車”。

　　3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：

　　a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

　　B、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。

　　C、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。

　　D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

　　E、鉆輪胎。

　　4.再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。

　　5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。

　　指導a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩又快地排除“地雷”。

　　B、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。

　　6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒，特別是能互相關互相幫助。以及表現勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。

　　7、結束。

　　大班健康領域《推小車》

　　大班健康領域

　　《推小車》活動設計

　　德州市直機關幼兒園莫冰

　　活動目標：

　　1、嘗試協作推小車的多種玩法，激發幼兒的創造性和想象力；

　　2、發展幼兒的肢體協調能力，培養幼兒對合作游戲的興趣。

　　活動準備：

　　1、獨輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月搖四個。

　　2、歡快的游戲音樂，進行曲。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、幼兒跑步進入活動場地。聽音樂做準備動作。

　　2、玩獨輪小推車，激發幼兒的興趣。

　　二、自由探索

　　1、提出問題，引導幼兒發散思維

　　師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎？”

　　2、自由探索、嘗試練習

　　討論：哪種方法更省力？哪種方法更好玩？為什么？

　　3、師幼共同分析、總結

　　（1）二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。

　　（2）三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。

　　三、游戲：送小車回停車場

　　把全體幼兒分成二組進行“推小車”比賽。

　　比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設置障礙賽

　　規則：幼兒兩兩結合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達停車場才能出發，比比哪組先把車全部停到停車場。

　　放松活動

　　在音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體

　　活動延伸：

　　活動結束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械不足的矛盾，又可把民間游戲發揚光大。

　　幼兒園大班體育教案：樹葉運動會

　　活動目標：

　　1、通過游戲掌握正確的游戲方法

　　2、有一定的團隊精神，能夠鼓勵同伴堅持到最后

　　3、能夠聽口令活動，有規則意識。

　　活動準備：

　　1、各種樹葉若干。

　　2、長繩兩根、人手一本書。

　　活動過程：

　　一、熱身游戲

　　1、說說我的葉子。

　　今天我請來秋天的落葉來我們幼兒園做客，請小朋友每人領一片樹葉客人到你身邊，我們看看你旁邊的同伴的樹葉和你的樹葉，你發現了嗎？

　　幼：我發現我們的葉子都不一樣，我的是圓的，他的是像扇子一樣的。

　　幼2：顏色都不一樣，還有形狀、大小都不一樣。

　　師：說的真好，觀察的真是仔細，我們每人的葉子都是不一樣的，現在我想請你的葉子朋友一起來玩游戲——比比誰的葉子先落地

　　2、我的葉子先落地

　　3、總結：為什么葉子落地有先后？

　　幼：因為我們的葉子都不一樣，有的大就落下來快，小的就飄啊飄落下來慢。

　　二、樹葉運動會

　　1、今天樹葉到我們學校來是有事情的，他們要舉行運動會，想邀請我們小朋友一起參加，你們愿意參加嗎？

　　2、說游戲規則

　　3、幼兒第一次游戲

　　4、總結吹樹葉的方法，請第一名幼兒示范如何吹才省時又省力。

　　5、幼兒掌握方法后再次吹樹葉比賽。

　　三、誰是“葉子王”？

　　1、說規則

　　2、幼兒比賽扇樹葉

　　3、教師示范簡單有效果的方法。

　　4、幼兒再次比賽

　　四、活動結束

　　今天樹葉在我們幼兒園開張的運動會很成功，它們讓我感謝你們，會教室休息。

　　大班健康教案：牙齒上的洞洞

　　活動目標：

　　1、知道酸會腐蝕牙齒；

　　2、能說出齲齒三種以上的危害；

　　3、看動畫片，學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識；

　　4、培養幼兒良好的衛生習慣。

　　活動準備：

　　1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

　　2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

　　3、產生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

　　4、牙模型、牙刷各一

　　5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

　　6、字卡若干

　　活動過程：

　　一、律動進場，引出情景表演；

　　牙寶寶在哭，原是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

　　二、尋找齲齒產生的原因

　　1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水了什么變化？（知道人們吃完東西后會食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

　　2、“我們的嘴里一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）

　　3、“小朋友的桌子上一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現在怎樣了？

　　4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，以雞蛋殼就變黑變軟了）

　　5、師小結：我們人的嘴里一種細菌會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙

　　三、齲齒哪些危害？學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

　　四、游戲“保護牙齒佳佳”（結束）

　　方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒。

　　多變的流星球

　　設計意圖：近來，我班開展了科學活動“奇妙的世界”，認識了太陽系大家族等等，接著又看了《藍貓淘氣三千問》，孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產生了各種遐想。根據《綱要》精神“培養幼兒對體育活動的興趣，是體育活動的重要目標，根據幼兒的特點，組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械，根據他們動作發展水平，特設計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養幼兒主動參與的興趣，發展動作的靈敏性和協調性

　　活動目標：1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。

　　2、通過活動，提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

　　3、培養勇敢、不怕困難的`意志品質。

　　活動重點：培養幼兒參與體育活動的興趣。

　　活動難點：能創造出流星球的多種玩法。

　　活動準備：流星球若干、大型玩具活動區、分組標志。

　　活動過程：

　　（一）開始部分

　　教師帶領幼兒，以游戲形式在音樂聲做準備動作。（爬山、跨河等）

　　（二）基本部分

　　1、幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

　　2、自由嘗試流星球的多變玩法。

　　3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

　　4、引導幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

　　幼兒按標志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球，鉆過山洞，向距離5米遠的“地球”投去。

　　（三）結束部分

　　聽音樂，隨教師做放松動作下山，走出場地，結束活動。

　　教學評析:大班健康活動《我能夠》

　　大班健康活動《我能夠》是幼兒園建構式教材上的一堂關于幼兒形體游戲的活動。活動重點目標之一是定在讓幼兒嘗試身體的各個部位的充分伸展.在實施的過程中,教師極力引導幼兒充分的伸展身體，讓幼兒體驗到身體某部位被拉伸的感覺，體驗身體柔韌彎曲的感覺.但在活動中,教師忽略了以下兩個關鍵點:

　　1、關注目標的解讀：教師對目標的解讀能力決定了教師集體教學的方向和質量。在建構式教材上，許多活動的目標十分寬泛、靈活性較大，需要我們教師進一步進行解讀和分解、細化。在解讀細化目標的過程中，明確活動的重點和難點，并實施相應的教學策略進行解決。如本次活動中的主要目標是嘗試伸展身體部位，執教教師把伸展身體部位的具體目標落實在幼兒柔韌性的表現上，整個活動雖然能夠很好地圍繞這一目標開展，但是因為目標定位的片面性，可能也就間接導致了幼兒活動的片面性。“伸展身體部位”除了在身體的柔韌性上有一定要求外，還有對身體的延展性、動作的創造性等等方面的要求。因此片面界定為感知“柔韌性”就頗為片面了。

　　2、關注領域的特點：幼兒教學各個領域都有其教學特點，尤其是戶外健康活動，其涉及到外部環境場地、活動器材、教師策略、活動密度等等，都與常規的室內活動有很大的區別，因此教師在組織這類活動時因更加細致地考慮到這些細節問題：如站隊應該以橫列為主，以拉近師生的距離；幼兒聽講應該背對太陽，以減少陽光刺激烈帶來的影響；活動器材提供應該充分，以保證活動量與活動密度；活動規則應提前制定，以保證幼兒注意力的集中等等。細致地考慮才能保證體育教學活動正常、有序地開展。