【熱門】安全方案

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的安全方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

　　為進一步提升公眾安全感，切實改變我縣政法各部門滿意度整體落后的現狀，確保我縣在全省公眾安全感測評中排位前移，全面推進社會治安綜合治理，切實維護社會穩定，不斷提升我辦干部職工對社會治安的滿意度，全面推進社會治安綜合治理，切實維護社會穩定，努力構建和諧平安，根據《中共縣委辦公室縣人民民政府辦公室關于印發〈縣提升公眾安全感和政法部門滿意度工作整改方案〉的通知》文，現結合我辦實際制定如下實施方案：

　　一、工作目標

　　確保實現社會治安明顯好轉，群眾安全感明顯提高，群眾對政法部門的滿意率高于全省、全市平均水平。

　　二、組織領導

　　為切實加強領導，確保各項工作措施落實到位，成立我辦提高公眾安全感工作領導小組，各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，負責日常工作。

　　三、工作措施

　　1、加大宣傳力度。為確保本次上門入戶宣傳提升公眾安全感工作任務真正落到實處，本辦將宣傳工作任務包干到人，實行每個干部到“三送”掛點村一個村至少10戶進行宣傳，宣傳資料要發放到每一戶包干的農戶手上，使上門入戶宣傳真正取得實效。

　　2、加強單位內保和群防群治工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，健全內保組織，落實經費和措施，提高防控能力。切實做好單位安全保衛工作，實行領導帶班，干部值班工作制度，提升干部職工防突發事件工作能力。加大對單位周邊環境的整治工作，規范車輛停放及環境衛生整治。增強領導干部職工的.凝聚力，實行統一領導，協調有序，運轉高效。

　　3、加強群防群治工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，健全內保組織，落實經費和措施，提高防控能力，看好自己的門，管好自己的人。

　　4、認真開展矛盾糾紛排查化解活動，有效地化解社會矛盾，維護和諧穩定。

　　四、工作要求

　　1、要提高認識。公眾安全感和政法部門滿意度事關發展環境，事關人民群眾切身利益，事關縣委縣政府的形象。全體干部職工要與社會各界形成合力，齊抓共管、綜合施策，全力維護社會治安良好局面，真正使人民群眾滿意。要解放思想、更新觀念、強化服務意識，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦、吃拿卡要”等現象。

　　2、要加強領導。各班子成員務必要高度重視提高公眾安全感工作，加強組織領導，把公眾安全感測評作為推動各項工作的重要抓手來抓，變壓力為動力，把提升安全感、滿意度作為衡量工作好壞的標尺。

　　3、落實責任。要切實落實維護穩定工作責任制，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓，一級抓一級，一級對一級負責。要以強有力的工作措施，確保我辦在全縣公眾安全感調查測評中取得好成績。

　　4、營造氛圍。要堅持依靠群眾、組織群眾、發動群眾，通過各種形式加大宣傳力度，努力營造和諧平安的濃厚氛圍，充分調動社會各界和廣大人民群眾維護社會治安秩序、參與社會治安綜合治理的積極性和自覺性。

　　5、要注重實效。各股室要認真履行好自身工作職責，采取多種行之有效措施，認真抓好提升公眾安全感工作。要通過開展提升公眾安全感活動，力求使本辦公眾安全感有所提高，干部、職工對社會治安滿意度有明顯提升。

安全方案 篇2

　　為認真貫徹落實市委市政府、區委區政府領導重要指示和全區安全生產工作緊急會議精神，切實加強校園消防安全隱患排查整治工作，及時發現及消除各類校園消防安全隱患，維護我區教育系統的安全與穩定。結合我區教育系統安全工作實際，特制訂本方案。

　　一、工作目標

　　通過本次校園消防安全隱患專項整治行動，針對各學校、幼兒園、民辦培訓機構消防安全方面存在的隱患和薄弱環節，及時落實整改措施，徹底消除安全隱患，確保廣大師生生命及學校財產安全，維護正常的教育教學秩序。

　　二、工作任務及時間安排

　　（一）自查整改消防隱患階段。1月10日——1月20日，各中小學、幼兒園、民辦培訓機構在區教育局、區消防大隊、屬地鎮街的指導與要求下，開展了消防隱患排查自查工作，主管部門也以聯合分組檢查的形式進行了督查。在自查與督查過程中發現存在多處消防安全隱患，主要問題有電器線路凌亂、電線老化、線頭裸露、私自亂拉電線、煤氣瓶與灶臺未隔離、滅火器壓力不足、滅火器配置數量不夠、安全疏散通道堵塞、電器開關破損等。

　　請各中小學、幼兒園、民辦培訓機構務必對本單位再一次進行全面細致地排查，對發現的隱患立即整改，各屬地街道（鎮）要對轄區內幼兒園做好監督、檢查，督促存在隱患的單位及時整改。一是及時配備、補充消防器材；二是盡快清理電氣線路、廚房等重點部位的'設施設備隱患，清除雜物；三是對無法即時整改的隱患，需要制定整改方案，限定整改期限，并將相關情況說明于春節前上報主管部門。

　　(二)消防安全教育進家庭階段。各中小學、幼兒園要通過學校廣播、電視、電子屏等方式加強對教師、學生的消防安全知識宣傳教育；著重檢查寒假期間計劃開展的各類實踐活動、冬令營、集體外出等活動的安全教育、應急預案、安全措施的制定情況，嚴防交通、消防、踩踏、人身傷害等意外事故的發生；各校（園）在寒假前后開展以“上一節消防課、布置一份假期消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練”為內容的“三選一”活動（“三選一”材料與活動小結于2月28日前，電子稿發到安保科oa）。

　　（三）隱患整改驗收總結階段。2月10日——2月21日，區教育局將會同區消防大隊、區安監局、屬地街道（鎮）等各相關部門對全區中小學、幼兒園、民辦培訓機構開展安全檢查，驗收校園消防安全的整改結果。對于未上報整改計劃情況說明，且未達到消防合格標準的單位，相關執法部門將依法予以查處。

　　三、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。各中小學、幼兒園、民辦培訓機構要本著對全體師生生命安全高度負責的態度，認真組織開展本次校園消防安全隱患排查整治專項行動。按照“黨政同責”、“一崗雙責”的工作原則，落實各校（園）主要負責人負總責，分管領導各負其責、各司其職的安全工作責任制，不折不扣把各項工作抓到實處。

　　（二）部門聯動，形成合力。根據“條塊結合，屬地負責”的原則，全區消安委各有關單位要密切協作配合。各街道（鎮）“守土有責”，要加強對屬地幼兒園的監管，尤其對在居民家中租賃房屋作為辦學場所的教學點，要重點加強督導檢查和幫扶指導，采取跟蹤督辦、分片包干等形式，督促各單位做好隱患整治工作。

　　（三）標本兼治，構建長效機制。各街道（鎮）、各單位要以本次專項行動為契機，進一步建立健全學校安全管理、安全隱患排查機制和安全工作責任體系，層層落實安全責任，形成學校安全工作人人有事做，事事有人管的工作格局。要進一步建立和完善信息報送系統，按要求做好緊急信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

安全方案 篇3

　　為認真落實《××公司關于開展20xx年春季安全大檢查工作的通知》要求，結合公司實際，圍繞公司20xx年安全生產目標，不斷夯實安全基礎工作，強化責任落實，嚴格安全管理，有力防范和堅決遏制各類事故,確保設備和人身安全，為公司全年各項工作任務的完成創造良好條件。為全面深入開展20xx年春季安全大檢查工作，特制定《20xx春季安全大檢查實施方案》，請各部門認真落實檢查與整改工作。

　　一、公司春季安全大檢查工作領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　公司春季安全大檢查辦公室掛靠安全監察部，全面負責公司春季安全大檢查日常工作的檢查、監督、指導和考核。

　　二、檢查方式

　　（一）部門自查與公司督查相結合。本次春季安全大檢查各部門根據制定的檢查計劃開展工作，采取邊檢查邊整改方式，認真開展檢查，確保不留死角、不走過場。

　　（二）全面檢查與重點檢查相結合。各部門圍繞檢查大綱，開展全面檢查；特別是對部門重點區域、要害部位進行重點檢查。

　　（三）檢查與整改相結合。對查出的問題，整改責任落實到人，加大整改力度；對一時難以完成整改的，要認真分析原因，采取有效措施及時加以解決。在各部門、班組自查整改的基礎上，公司組織復查組，對發現的問題下發整改計劃。

　　三、工作重點

　　公司各部門要認真落實集團公司年度安全生產工作部署要求，按照《集團公司關于做好20xx年安全生產工作的通知》（×××安〔20xx〕20號）、安全生產視頻會議等系列工作安排，以“杜絕較大以上事故、有效遏制一般事故，不安全事件明顯減少”為目標，以全員樹立“四種意識”（事故紅線意識、安全責任意識、遵章守法意識和落實到位意識）為目的，圍繞建設“本質安全型企業”工作主線，以安全性評價、安全生產標準化、作業環境本質安全管理、無違章創建等為載體，結合《××公司關于開展20xx年春季安全大檢查工作的通知》，扎實深入開展好春季安全大檢查各項工作。

　　（一）按照集團公司《關于開展20xx年春季安全大檢查工作的.通知》（×××〔20xx〕78號）“四查、四突出”四個方面的重點內容，逐項落實到位，確保取得實效。

　　（二）結合季節變換和安全生產工作實際，結合《×××公司20xx年春季安全大檢查提綱》及本公司《20xx年春季安全大檢查大綱》內容逐項對照檢查落實。

　　四、工作要求及檢查內容

　　（一）高度重視，扎實推進。

　　各生產部門要成立以行政正職為組長的領導小組，切實加強組織領導。結合部門生產實際制訂詳實的檢查工作計劃，將要求和內容細致全面分解，落實到班組和個人，明確檢查項目、內容、時間和責任分工，做到思想到位、組織到位、責任到位、管理到位、措施到位，全面完成“春檢”各項工作任務。

　　（二）突出重點，力求實效。

　　以查領導、查思想、查管理、查制度、查隱患、查整改為重點，抓實春檢各項檢查內容，務求實效，確保檢查不留死角、不走過場。各級領導要當好表率，充分履行在春檢中的職責，逐級推動、逐級落實。對查出的問題，要認真分析原因，采取有效措施，避免同類問題重復出現，根治影響安全生產水平提高的“頑疾”，要以本次春檢為契機，進一步梳理、規范班組安全基礎工作，提升安全文明生產水平。

　　（三）強化基礎管理。

　　各部門要結合自身特點，重點是加強班組安全管理，落實各崗位安全生產責任，針對班組安全生產管理方面出現的問題,進一步做好完善部門安全、技術管理規章制度。

　　1.認真開展安全技術教育培訓工作。檢查作業危險點分析及預控措施執行情況，進一步完善作業前、作業中和作業環境后預控措施落實情況；按照年度和月度“兩措計劃”檢查完成情況。檢查每周安全活動學習情況和安全考試考核情況。

　　2.檢查反違章工作情況。一是進一步做好作業環境整治工作，完善作業現場安全設施，消除裝置性違章。二是繼續深入開展“無違章創建”活動，激勵各級人員積極參與反違章工作，從根本上杜絕違章現象。三是規范外委施工人員作業行為，采取現場督查指導等方式，做好全過程監督。

　　3.檢查隱患排查治理工作情況。結合季節特點，開展汛前專項檢查，抓好重要部位、重要設施和重大危險源的排查和治理, 努力消除各環節的事故隱患。

　　4.檢查交通安全工作開展情況。車輛“三檢制”執行情況，駕駛人員安全技能培訓情況，行車安全管理制度落實情況。

　　（四）檢查薄弱環節。

　　查找工作現場安全管理存在的薄弱環節，尤其是現場作業的監護人員要認真履行監護職責,牢固堅持“不安全不工作”理念。

　　1.監督“兩票三制”執行情況。重點檢查安措、危險點（源）分析和防范措施的落實情況，嚴查嚴處無票作業行為。

　　2.查外包工程和勞務派遣用工安全管控情況。嚴格執行《發(承)包工程和勞務派遣用工安全管控指南》,查安全防護用品、作業行為、施工過程等堅決杜絕以包代管現象。

　　3.查應急管理工作情況。要求按照公司20xx年月度工作計劃，開展應急培訓和演練。

　　（五）發揮“四個”載體作用。

　　按照××公司和××公司安全生產部署,根據《×××公司關于做好20xx年安全生產工作的通知》（×××安〔20xx〕20號）、安全視頻會議等系列工作安排，以安全性評價、安全生產標準化、作業環境本質安全管理、反違章隱患排查治理為載體，扎實開展安全大檢查工作。

　　1.結合安全性評價工作，檢查各部門開展自查評和整改工作情況。

　　2.結合安全生產標準化工作，完善現場安全生產設施，做好設備治理，做好作業文件包管理等。

　　3.結合作業環境本質化安全管理工作，認真開展作業環境安全檢查，排查治理存在的安全隱患、危險因素，消除作業環境對人身安全的潛在威脅。

　　4.結合反違章和隱患排查治理活動，加強安全教育培訓及宣傳工作力度，提高員工安全技能，增強安全防護意識，用鐵的手腕杜絕違章。認真做好生產現場隱患排查治理工作，根除危及人身和設備的安全隱患。

　　（六）暢通信息，及時報送。

　　各部門檢查中發現影響安全的重大問題，要及時逐級上報。并分別于3月10日和5月15日前，將“春檢”部署情況和總結報至安全監察部。

　　五、檢查計劃

　　1.3月10日-3月22日為各部門、班組結合生產情況進行自查整改，并于3月22日前將檢查情況報安全監察部。

　　2.3月23日-3月29日公司組織對各部門春季安全生產大檢查情況進行復查。

　　3.4月5日前下發全公司春檢整改項目計劃。

　　4.4月6日-5月10日為整改階段。

　　5.5月15日前各部門將整改完成情況和此次春查總結報安全監察部。

　　6.5月20日前完成公司20xx年春季安全大檢查總結并報×××部。

安全方案 篇4

　　根據市教體局關于開展全國第xx個“安全生產月”活動的統一要求，以及沙河鎮中心小學“安全生產月”的具體部署，結合我校實際，制定我校“安全生產月”活動方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，牢固樹立“安全發展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以繼續深入開展“安全生產年”活動為主線，以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點，大力推進安全文化建設，突出正面宣傳，強化輿論引導，普及安全生產法律法規和安全知識，提高全體師生安全文化素質，努力保障校園安全。

　　二、活動主題

　　安全發展，預防為主。

　　三、活動時間

　　“安全生產月”活動于20xx年6月1日至6月30日開展。

　　四、活動組織

　　組長：王春來

　　副組長：楊延忠賈國玉原周良

　　組員：崔相廣劉云玲苑學菊侯建麗侯君穎賈國環戴秀山

　　賈成剛賈仁慶

　　五、活動內容

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　1、通過校園網、宣傳窗、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面安全常識，提高全體師生的自我防護能力，創建良好的輿論環境氛圍。

　　2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的'思想。

　　3、切實組織好以“安全在我心中”為主題的征文比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識及能力。

　　4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　5、圍繞主題，深入開展系列宣傳教育活動，安排專門安全教育課時。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效果

　　1、開展事故應急救援預案演練活動，提高安全事故災難的防范和處置能力。組織全校師生及職工參加以“樹立安全意識，提高應急能力”為主題的“全國安全生產應急知識競賽”活動。

　　2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

　　3、繼續與交警大隊聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

　　六、具體活動安排及負責人

　　七、活動要求

　　各級部要高度重視“安全生產月”活動，把開展好此次活動提高到全面落實科學發展觀，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產月”宣傳教育活動擺到安全生產工作的重要位置上。要組織全體師生員工認真學習生產法律法規和安全生產知識，宣傳安全生產工作的先進典型和好經驗、好做法，力求使活動搞得扎扎實實。

安全方案 篇5

　　學習目標：

　　1.辨別過馬路時的正確及錯誤做法，進一步 增強安全意識。

　　2.認識交通安全設施的名稱和用途。

　　活動準備：

　　小班上學期《活動手冊》第 28 頁。

　　活動過程：

　　1. 播放歌曲《信號燈》，請幼兒仔細聽。

　　媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦！哦！過來了！欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點納悶兒了。沒有人行橫道，怎么過馬路呢？正在這時，欣欣一抬頭，看到了前面的過街天橋。噢！有了！欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則，險些被汽車撞倒，欣欣趕緊對媽媽說：“多危險呀！我一定要走天橋過馬路。”媽媽點點頭，說：“欣欣做得對。”

　　2. 請幼兒完成小班上學期《活動手冊》第 28 頁，把正確的行為圈起來。

　　3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設施。

　　4. 請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒有圖中的.交通安全設施，并將其涂上顏色。

　　活動評價：

　　1.能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。

　　2.能說出交通安全設施的名稱和用途。

安全方案 篇6

　　活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使青少年的健康成長。

　　活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、組織學生排演節目。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的.安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！

　　主持人： 我宣布“消防安全”主題班會現在開始！

　　一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持a讀新聞。

　　2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

　　三、看小品，議一議：

　　1、 著火了，怎么辦？

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、怎樣報火警？

　　（1） 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　（2） 報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

　　（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　（6） 遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　3、使用火爐要注意什么？

　　（1） 在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

　　（2） 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　　（3） 烘烤衣物要有專人看管。

　　（4） 掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

　　4、點蚊香時需要注意什么？

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

　　（1） 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　　（2） 不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

　　（3） 使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

　　四、講故事《火中的“無形殺手”》

　　五、快板《報警歌謠》

　　報警早，損失小，“119”電話要記牢。

　　社會主義制度好，救火分文都不要。

　　報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

　　跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　六、“防火安全知識知多少”知識競賽

　　主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

　　七、班主任講話

　　火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。

　　一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

　　玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。

　　同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

　　主持人：同學們，今天的主題班會到此結束！

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