競(jìng)賽方案

時(shí)間：2023-11-26 15:01:24 方案我要投稿

[精品]競(jìng)賽方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[精品]競(jìng)賽方案

競(jìng)賽方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來(lái)看，班主任的水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競(jìng)賽，對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、競(jìng)賽目標(biāo)

　　以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊(duì)伍的.專業(yè)素質(zhì)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)（德育校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)（德育主任）

　　成員（班主任）

　　四、競(jìng)賽時(shí)間

　　1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

　　2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。

　　五、參賽對(duì)象

　　從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

　　六、競(jìng)賽內(nèi)容

　　1、教育故事演講

　　時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時(shí)交。

　　2、情景答辯

　　時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬，分析案例，說(shuō)出處理解決的辦法，并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。

　　3、才藝展示

　　時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

競(jìng)賽方案篇2

　　一、競(jìng)賽方式：

　　競(jìng)賽采取筆試形式，由中心小學(xué)組織安排、統(tǒng)一時(shí)間完成。考核的知識(shí)范圍與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度同步。

　　二、參賽對(duì)象：

　　各校五年級(jí)在校生。

　　三、競(jìng)賽時(shí)間：

　　20xx年11月1９日（第十二周星期三）上午９：００——１１：００

　　四、競(jìng)賽地點(diǎn)：

　　田墩中心小學(xué)多媒體教室

　　五、參賽學(xué)生數(shù)額

　　各校按年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之八（四舍五入）選拔特長(zhǎng)生

　　六、參賽要求：

　　1、各校要認(rèn)真組織，做到有計(jì)劃有安排，將競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，激發(fā)教師培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的積極性，為學(xué)生的`特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　2、各校要做好競(jìng)賽的預(yù)選工作，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合，力求做到在“人人參與、共同提高”的基礎(chǔ)上發(fā)展特長(zhǎng)生，為優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出提供條件。

　　3、做好學(xué)生競(jìng)賽安全工作，各校指定專人負(fù)責(zé)參賽學(xué)生往返途中的安全，責(zé)任到人。參賽學(xué)生在8：30前趕到中心小學(xué)。

　　七、監(jiān)考安排：

　　監(jiān)考人員：陳建國(guó)、江麗英、游祥兵

　　八、改卷安排：

　　11月1９日下午1：30，中心小學(xué)會(huì)議室

　　負(fù)責(zé)人：陳建國(guó)、江麗英

　　改卷人員：鄭景景、周志臣、鄭小梅、聶春芝、程蘇明、周瑜、鄭明、張小軍

　　九、成績(jī)上機(jī)安排

　　11月1９日晚上，由陳建國(guó)、江麗英、游祥兵負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)上機(jī)。并定出入闈輔導(dǎo)的學(xué)生名單。

　　十、競(jìng)賽后期特長(zhǎng)生安排事宜

　　（１）中心小學(xué)將從本次競(jìng)賽的選手中，按參賽人數(shù)的百分之五十比例選拔特長(zhǎng)生（約３０人）。

　　（２）被選拔上來(lái)的特長(zhǎng)生，中心小學(xué)將委派胡偉珍老師于十二月初在中小多媒體教室對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。

　　（３）特長(zhǎng)生們?cè)趯W(xué)習(xí)日中（每周一到周五），由游祥兵和吳玉紅兩位老師輪流集中輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)段初定為學(xué)習(xí)日xx：00——xx：35和15：15——15：55。特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)日的其它課程學(xué)習(xí)，由中心小學(xué)安排插入中小五年級(jí)各班。

　　（４）十二月中旬，中小教研處將根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中篩選出百分之七十（約２０人）的特長(zhǎng)生，參加十二月二十日在縣里舉行的全縣五年級(jí)語(yǔ)文特長(zhǎng)生競(jìng)賽。

　　（5）參加縣級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)證書歸屬于原任課老師，獎(jiǎng)金的分配按原計(jì)劃執(zhí)行。

競(jìng)賽方案篇3

　　為切實(shí)做好郵政通信交通安全管理工作，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)我局的實(shí)際情況，經(jīng)報(bào)請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，通過(guò)局辦公會(huì)決定：自20xx年4月20日起至7月30日，開展以“過(guò)牛年、保安全”為主題的“車輛百日安全無(wú)事故競(jìng)賽”活動(dòng),制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本“安全第一、預(yù)防為主”，通過(guò)抓好源頭、完善設(shè)施，廣泛宣傳教育，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格操作，全面推進(jìn)郵政交通安全工作。創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧、穩(wěn)定的交通環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　以“愛(ài)車守紀(jì)，安全節(jié)約，熱情服務(wù)，文明行車”為目標(biāo)，完善安全設(shè)施，確保交通有序暢通，提高管理水平，增強(qiáng)守法意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)，減少交通事故。

　　（一）提高郵政車輛安全工作與管理水平，增強(qiáng)駕駛?cè)藛T的安全責(zé)任意識(shí)和安全生產(chǎn)執(zhí)行能力，確保全年安全行車無(wú)事故，更好地為我局保障支撐服務(wù)。

　　（二）此次活動(dòng)以“安全第一、杜絕違章”為目標(biāo)，以教育與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的方法進(jìn)行考核評(píng)比。

　　（三）活動(dòng)期間將定期組織培訓(xùn)，加強(qiáng)交通法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，駕駛?cè)藛T應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)檢查車輛狀況，保持車輛使用性能完好和衛(wèi)生清潔，并做好車輛的檢查記錄和每天的日志。

　　（四）活動(dòng)結(jié)束時(shí)將開展?jié)M意度測(cè)評(píng)，綜合評(píng)價(jià)每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

　　（五）參加綜合評(píng)價(jià)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、各科、部室負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)。

　　三、時(shí)間安排

　　從20xx年4月20日開始，到20xx年7月30日結(jié)束，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月20日至4月30日）

　　主要活動(dòng)內(nèi)容：制定活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)，完善制度，排查安全隱患。

　　（一）制定活動(dòng)方案，安排具體工作內(nèi)容及要求。

　　（二）召開全體駕駛員會(huì)議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　（三）完善車輛各項(xiàng)制度，組織駕駛員學(xué)習(xí)討論。

　　（四）對(duì)所有車輛進(jìn)行一次安全隱患排查。

　　第二階段：自查自糾階段（5月1日至7月15日）

　　主要活動(dòng)內(nèi)容：整改隱患，加強(qiáng)安全和法制教育。

　　（一）及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類影響車輛正常運(yùn)行的安全隱患，確保車輛隨時(shí)處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

　　（二）組織駕駛員進(jìn)行行車安全教育和評(píng)比，實(shí)行“安全例會(huì)制度”，定期召開安全例會(huì)。

　　（三）聘請(qǐng)交管系統(tǒng)***上一堂交通安全教育輔導(dǎo)課，開展交通法規(guī)學(xué)習(xí)、交通事故案例分析，相互交流行車經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　第三階段：檢查、驗(yàn)收、評(píng)比階段（7月16日至7月30日）

　　主要活動(dòng)內(nèi)容：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，鞏固成果。

　　（一）組織全體駕駛?cè)藛T開展?jié)M意度測(cè)評(píng)，綜合評(píng)價(jià)每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

　　（二）測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《車輛管理制度》駕駛員處罰措施的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定。

　　（三）主要評(píng)定內(nèi)容，從愛(ài)車、守法、節(jié)約、準(zhǔn)時(shí)、文明，做到“七條禁令”等項(xiàng)目。

　　（四）此次活動(dòng)給予評(píng)選及獎(jiǎng)懲。

　　四、獎(jiǎng)懲勵(lì)方法

　　1、“流動(dòng)紅旗車手”一名。獎(jiǎng)金： 800元

　　2、無(wú)安全事故及無(wú)違章記錄。各獎(jiǎng)勵(lì)： 500 元

　　3、損失在XX元范圍內(nèi)的駕駛員懲罰 500 元

　　4、損失在XX 元以上的駕駛員，懲罰1000元及負(fù)相關(guān)責(zé)任。

　　五、工作措施

　　（一）開展交通安全宣傳教育，普及交通安全知識(shí)。

　　（二）嚴(yán)格各類車輛管理，規(guī)范駕駛?cè)藛T的'行為規(guī)范。

　　（三）加強(qiáng)車輛駕駛?cè)藛T的管理，從源頭上減少事故隱患。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：李洪

　　副組長(zhǎng)：蔣裕滸江建林

　　成員：張靜龍飛龍成云劉必前周華林蔡賓

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

　　辦公室主任：江建林

　　辦公室副主任：龍飛

　　辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)“百安”活動(dòng)的日常工作。辦公室成員由楊開明張勇吳高明唐世明楊兵組成。

　　七、相關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。此次“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作和緊迫任務(wù)。要予以高度重視，緊抓不放。全體駕駛員要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從調(diào)動(dòng)，努力完成交給的各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)，牢固樹立以人為本的社會(huì)主義法治理念。

　　（二）嚴(yán)格操作規(guī)程，掌握車輛性能。熟練駕駛技術(shù)，努力提高安全操作水平。愛(ài)護(hù)車輛，搞好車輛的保養(yǎng)，維修和車容衛(wèi)生，出車準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)，服務(wù)周到熱情，盡量滿足用戶合理化需求，不斷改進(jìn)服務(wù)工作。

　　（三）駕駛?cè)藛T要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞開車、超速超載、違章變道等，樹立良好的職業(yè)道德，謹(jǐn)慎駕駛，自覺(jué)執(zhí)行安全行車規(guī)定，做到安全行車。

　　（四）全體駕駛員必須始終保持清醒的頭腦，在成績(jī)面前千萬(wàn)不要沾沾自喜，在安全隱患面前千萬(wàn)馬虎不得。堅(jiān)決克服對(duì)隱患視而不見(jiàn)、熟視無(wú)睹、心存僥幸、麻痹大意的思想。

　　（五）近期要對(duì)各類機(jī)動(dòng)車進(jìn)行一次全面檢查，健全車輛安全檔案，對(duì)存在安全隱患的車輛要及時(shí)采取措施，杜絕“問(wèn)題車輛”上路。

競(jìng)賽方案篇4

　　一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：20xx年3月29日校田徑場(chǎng)（群體項(xiàng)目在第四、五、六周大課間進(jìn)行）。

　　二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。

　　三、參加對(duì)象：全校各班級(jí)。

　　四、競(jìng)賽分組：初一年級(jí)組、初二年級(jí)組、初三年級(jí)組

　　五、競(jìng)賽項(xiàng)目：

　　為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競(jìng)賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分二部分：

　　第一部分：群體競(jìng)技類項(xiàng)目

　　組別項(xiàng)目初一組初二組初三組

　　2分鐘跳長(zhǎng)繩

　　各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少于4人，鼓勵(lì)班主任參加。

　　原地?cái)S實(shí)心球

　　引體向上

　　第二部分：田徑類項(xiàng)目

　　組別項(xiàng)目初一組初二組初三組參加人數(shù)

　　100米

　　各班級(jí)徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人，田賽項(xiàng)目限報(bào)1人，每人限報(bào)兩項(xiàng) （接力不限）

　　400米

　　800（女）1000米（男）

　　4×250米接力

　　跳高

　　跳遠(yuǎn)

　　六、運(yùn)動(dòng)員資格：

　　1、參賽隊(duì)員必須是思想品德好，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。

　　2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級(jí)以上比賽的運(yùn)動(dòng)員不具備參賽資格。

　　3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過(guò)報(bào)名，班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動(dòng)員資格，報(bào)名表班主任簽名。

　　4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競(jìng)賽規(guī)程者，經(jīng)查實(shí)后，視情節(jié)輕重，取消個(gè)人或全班比賽的資格、名次和成績(jī)（包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分）。

　　七、競(jìng)賽辦法

　　1、群體競(jìng)技類長(zhǎng)跑及田徑項(xiàng)目類，采用國(guó)家最新審定的`田徑競(jìng)賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下：

　　（1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。

　　（2）、參加田徑項(xiàng)目比賽時(shí)必須佩戴號(hào)碼布（各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼請(qǐng)見(jiàn)秩序冊(cè)）。

　　八、名次錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、入場(chǎng)式按獎(jiǎng)次分別以20分（一等獎(jiǎng)6名）、15分（二等獎(jiǎng)10名）、12分（其余為三等獎(jiǎng)）計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分，學(xué)校調(diào)用的班級(jí)以20分記入總分。入場(chǎng)式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排，本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。

　　2、2分鐘跳長(zhǎng)繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分。

　　凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。

　　3、實(shí)心球、引體向上及接力項(xiàng)目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分，其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個(gè)人成績(jī)之和為最后團(tuán)體成績(jī)。

　　4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名，以7、5、4、3、2、1計(jì)分；接力比賽雙倍計(jì)分，破區(qū)紀(jì)錄加9分，破校記錄加五分，并頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

　　5、各班級(jí)團(tuán)體總分為入場(chǎng)式、群體競(jìng)技類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）、田徑類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）相加，各年級(jí)取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。如遇總分相同時(shí)，依次以第一名、第二名……多少?zèng)Q定團(tuán)體名次。

　　九、報(bào)名日期和要求：

　　1、各班級(jí)嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動(dòng)員資格后，班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日（周五）前報(bào)名。

　　2、報(bào)名時(shí)各班級(jí)同時(shí)上傳一份本班級(jí)入場(chǎng)式簡(jiǎn)介，字?jǐn)?shù)不超過(guò)一百字。

　　3、2分鐘跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目為各班級(jí)必須參加的項(xiàng)目，無(wú)需在報(bào)名表上填寫名單， 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動(dòng)員姓名，實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。

　　報(bào)名說(shuō)明：報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi)，請(qǐng)班主任將報(bào)名表復(fù)制，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級(jí)重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級(jí)組文件夾里。班級(jí)簡(jiǎn)介請(qǐng)上傳到班級(jí)簡(jiǎn)介文件夾。各運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼不要填寫。各項(xiàng)目報(bào)名請(qǐng)認(rèn)真參照?qǐng)?bào)名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)），編排時(shí)將隨機(jī)給予刪除，不再通知。

　　本規(guī)程未盡事宜，由大會(huì)組委會(huì)另行通知。

競(jìng)賽方案篇5

　　為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識(shí)和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會(huì)本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場(chǎng)。

　　二、參賽資格：凡我校在職工會(huì)會(huì)員均可參加。

　　三、競(jìng)賽項(xiàng)目：

　　1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。

　　青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。

　　（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）

　　2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；

　　4人×100米接力跑比賽.

　　男5人20米火車賽跑；男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；

　　兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ?chǎng)地）。

　　3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。

　　（集體項(xiàng)目不受年齡限制）

　　四、參賽辦法：

　　1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場(chǎng)地后做好登記。

　　2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語(yǔ)、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。

　　3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。

　　4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。

　　5、參加中老年組比賽的.教職工必須按年齡，不得以小充大，請(qǐng)自覺(jué)遵守。

　　五、報(bào)名與準(zhǔn)備：

　　1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。

　　2、各參賽隊(duì)對(duì)一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。

　　3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。（提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序）

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　凡參加比賽的教職工均有獎(jiǎng)勵(lì)。（不參加者無(wú)獎(jiǎng)）

　　七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。

　　注： 1、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。

　　2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會(huì)，未盡事宜另行通知。

　　校工會(huì)

　　11月1日

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排

　　11月7日（周三）

　　一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前集合，陳斌書記講話，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

　　二、2：45分，各競(jìng)賽項(xiàng)目分別開始比賽。

　　三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。

　　1、青年女職工100米跑比賽

　　2、男組合背夾球賽

　　3、中老年男職工推鉛球

　　4、中老年女職工后拋球

　　5、女5人雙手搭肩30米后退走賽

　　6、青年男職工100米跑比賽

　　7、中老年男職工“釣魚”比賽

　　8、中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽

　　9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>

　　四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。

　　1、男5人20米火車賽跑

　　2、女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽

　　3、混合5人6足跑比賽

　　4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

　　5、女4×100米接力賽跑

　　6、男4×100米接力賽跑

競(jìng)賽方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署，帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平，提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁(yè)制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)目的.及意義

　　由于我校教師隊(duì)伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī)，舉辦此次競(jìng)賽，力求通過(guò)此次競(jìng)賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁(yè)的能力，達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。

　　三、競(jìng)賽內(nèi)容：

　　1、班級(jí)主頁(yè)：突出班級(jí)特色，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過(guò)此主頁(yè)可以全面了解班級(jí)情況。

　　參考欄目為：班級(jí)概況、學(xué)生簡(jiǎn)介、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)、

　　任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等

　　2、個(gè)人主頁(yè)：展示個(gè)人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點(diǎn)，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。

　　參考欄目為：個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、論文選登、

　　課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等

　　（班主任老師請(qǐng)先完成班級(jí)主頁(yè)的制作，其他科任老師請(qǐng)先完成教師個(gè)人主頁(yè)）

　　四、競(jìng)賽時(shí)間：

　　1、網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)間：3月1日至3月9日

　　2、網(wǎng)頁(yè)公示、評(píng)比時(shí)間：3月10日至3月17日

　　3、競(jìng)賽結(jié)果公布時(shí)間：3月18日

　　(公布方式采取全校會(huì)上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)

　　五、評(píng)審小組名單：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z

　　六、評(píng)選方法：

　　1)初評(píng)由全校老師投票決定；

　　2)初評(píng)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)評(píng)審小組的復(fù)評(píng)，產(chǎn)生最終評(píng)選結(jié)果。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)3名200元/人

　　二等獎(jiǎng)5名100元/人

　　三等獎(jiǎng)10名50元/人

　　所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。

競(jìng)賽方案篇7

　　指導(dǎo)思想：

　　在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過(guò)生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　活動(dòng)主題：

　　文明綠色健康快樂(lè)

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　我很棒！我能行！

　　參加對(duì)象：

　　全體學(xué)生。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　14日——22日

　　實(shí)施辦法：

　　一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）

　　二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，另一首歌曲自定。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午

　　2、小綠鷹聲樂(lè)比賽：演唱形式為獨(dú)唱、小組唱，演唱內(nèi)容為校園歌曲，健康快樂(lè)向上。每班限報(bào)2項(xiàng)，每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂(lè)比賽冠軍。——17日下午

　　3、小綠鷹舞蹈比賽：獨(dú)舞、集體舞均可，形式不限，樂(lè)曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午

　　4、小綠鷹器樂(lè)比賽：器樂(lè)不限，內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂(lè)冠軍的角逐。——17日下午

　　5、小綠鷹模仿秀競(jìng)賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

　　——21日下午

　　6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競(jìng)賽主題是“快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)”，通過(guò)繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂(lè)”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

　　——作品上交截至日期：18日下午

　　7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級(jí)學(xué)生參加，從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的.第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

　　——21日下午

　　8、小綠鷹朗誦比賽：從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

　　——21日下午

　　四、評(píng)比辦法：

　　1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分，年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。

　　2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競(jìng)賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號(hào)。（合唱比賽成績(jī)加倍計(jì)算）

　　4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動(dòng)）

　　5、所有評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中，請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、學(xué)校成立“快樂(lè)藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展；任副組長(zhǎng)，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開展工作。

　　2、學(xué)校成立“快樂(lè)藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組，由任組長(zhǎng)，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）

　　評(píng)審小組最后的成績(jī)計(jì)算7位評(píng)委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績(jī)。

　　3、校長(zhǎng)室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。

競(jìng)賽方案篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對(duì)象：

　　中段,高段的'學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽）

　　三、參賽時(shí)間：五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間，三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間

　　四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。活動(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).

　　六、要求

　　請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.

競(jìng)賽方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀，為了夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)書上基礎(chǔ)知識(shí)、定理、定義、概念的理解掌握；同時(shí)為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)思維，本著“抓基礎(chǔ)，練技能”的宗旨，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

　　二、主辦單位：阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處

　　承辦單位：高中部數(shù)學(xué)

　　三、競(jìng)賽各項(xiàng)人員安排：

　　1、出卷人：張志強(qiáng)

　　2、監(jiān)考人員：各班班主任

　　3、閱卷組：數(shù)學(xué)組

　　四、競(jìng)賽時(shí)間：統(tǒng)一于周日（12月XX日）第九節(jié)課在各班教室同時(shí)進(jìn)行，有各班班主任監(jiān)考。于12月X日公布獲獎(jiǎng)名單。

　　五、參賽對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生

　　六、競(jìng)賽方式以及競(jìng)賽題范圍：競(jìng)賽以答試卷的方式進(jìn)行，教師下發(fā)相應(yīng)的.試題，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完，并上交答卷。范圍是：

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及發(fā)放時(shí)間

　　1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

　　2、20xx年12月日頒發(fā)獎(jiǎng)品