- 相關(guān)推薦
最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案，希望對大家有所幫助。
最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案1
一、活動(dòng)主題
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動(dòng)，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開展科學(xué)普及系列活動(dòng)，引導(dǎo)公眾“參與創(chuàng)新活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學(xué)生用智慧和雙手點(diǎn)亮美好生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
集中活動(dòng)時(shí)間：9月19—25日。
后續(xù)活動(dòng)時(shí)間：10—12月。
四、活動(dòng)安排
（一）廣泛開展社會(huì)宣傳活動(dòng)，營造良好的.社會(huì)論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動(dòng)主題橫幅，張貼科普知識(shí)宣傳畫，出刊一期科普知識(shí)黑板報(bào)宣傳科普知識(shí)。
（二）組織學(xué)生參加全國科普日啟動(dòng)儀式，接受科普知識(shí)普及。
（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識(shí)教育活動(dòng)。各中小學(xué)開展科技創(chuàng)新知識(shí)課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動(dòng)。
（四）科普示范教育。各校組織學(xué)生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
五、工作要求
（一）各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動(dòng)日的活動(dòng)組織工作，要安排分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生開展活動(dòng)。
（二）各校要重視開展活動(dòng)材料的收集工作，認(rèn)真對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料并同活動(dòng)圖片于9月底前報(bào)送局基礎(chǔ)教育股。
郵箱：xxxxxxxxxxxx
附件：萬寧市全國科普日宣傳標(biāo)語
萬寧市全國科普日宣傳標(biāo)語
1、追求卓越創(chuàng)新發(fā)展
2、創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)
3、普及科學(xué)知識(shí)共享科學(xué)人生
4、知識(shí)改變命運(yùn)科技創(chuàng)造未來
5、培育創(chuàng)新意識(shí)倡導(dǎo)創(chuàng)新精神
6、參與創(chuàng)新活動(dòng)共享創(chuàng)新成果
7、體驗(yàn)創(chuàng)新快樂成就創(chuàng)新夢想
8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造美好明天
9、倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧家園
10、科技造福人類創(chuàng)新引領(lǐng)未來
11、保護(hù)生態(tài)環(huán)境你我共同行動(dòng)
12、普及科學(xué)技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
13、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新發(fā)展創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)
14、培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)全民創(chuàng)新熱情
最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案2
一、活動(dòng)主題和時(shí)間
20xx年xx區(qū)全國科普日活動(dòng)于9月15日至9月21日舉行。活動(dòng)期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“xx”為主題，開展系列主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
（一）組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展
各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，組織開展豐富多彩的校園科普活動(dòng)，舉辦校級(jí)科普知識(shí)競賽活動(dòng)及科技制作成果展覽，激勵(lì)廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，提高師生的.動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
（二）組織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級(jí)科普教育基地。活動(dòng)由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施。
（三）組織科普知識(shí)競賽活動(dòng)
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織參加體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)競賽，競賽采取書面答題形式。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
全國科普日活動(dòng)是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本校活動(dòng)方案，實(shí)實(shí)在在把每項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，確保“全國科普日”活動(dòng)的順利開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動(dòng)的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動(dòng)期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動(dòng)報(bào)道。
3、各學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)，要有明顯的活動(dòng)標(biāo)志，要用規(guī)范的活動(dòng)名稱。活動(dòng)名稱統(tǒng)一為：20xx年xx×全國科普日活動(dòng)。全國科普日活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，保存活動(dòng)有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料（含電子版）和活動(dòng)簡報(bào)報(bào)送區(qū)局體藝辦。
最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案3
一、活動(dòng)名稱
xx圖書館“全國科普日”活動(dòng)
二、活動(dòng)主題 xx
三、活動(dòng)時(shí)間
9月20日至26日活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場、xx圖書館
五、參與單位
xx圖書館及下設(shè)的25個(gè)分館聯(lián)合xx科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局等單位參與
六、具體方案
1、在全國科普日活動(dòng)啟動(dòng)當(dāng)天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置咨詢臺(tái)、辦證服務(wù)臺(tái);懸掛橫幅標(biāo)語;散發(fā)“科普日活動(dòng)”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫(yī)學(xué)類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關(guān)最新科研成果的);由流動(dòng)圖書服務(wù)車配合宣傳。
2、設(shè)置健康生活專座，誠邀xx醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預(yù)防與急救問題以及健康養(yǎng)生的有效方式，倡導(dǎo)大家“科學(xué)養(yǎng)生，健康生活”。
3、設(shè)置綠色環(huán)保專座，由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的'新發(fā)明，倡導(dǎo)大家“低碳生活、環(huán)保出行”。
4、設(shè)置科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖專座，由專業(yè)人士教授科學(xué)、高產(chǎn)、無毒害、無污染的高科技種植、養(yǎng)殖技術(shù)。
5、設(shè)置學(xué)校/學(xué)生專座，向中小學(xué)生宣傳科普知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)保，廢舊物品循環(huán)再利用，等等;也可以由學(xué)生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置，或?qū)櫸镂顾故逞b置等小作品。
6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識(shí)，健康養(yǎng)生常識(shí);電視媒體連續(xù)一周宣傳;開通手機(jī)微信訂閱號(hào)，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進(jìn)行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們?nèi)諠u加快的生活節(jié)奏中時(shí)刻融入閱讀的樂趣。
最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案4
一、活動(dòng)目的
以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號(hào)，培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高青少年低碳意識(shí)和低碳環(huán)保生活習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育融入活動(dòng)中，通過主題宣傳教育
實(shí)踐活動(dòng)，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
四、參加人員：中小學(xué)全體師生
五、活動(dòng)安排
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計(jì)算器，讓學(xué)生在課余時(shí)間測出我們在日常生活中的碳排放量，計(jì)算個(gè)人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時(shí)間測出我們在日常生活中的碳排放量。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊(duì)員參加到低碳生活的行動(dòng)中，認(rèn)識(shí)低碳生活，宣傳低碳生活，實(shí)踐低碳生活。
3、主題隊(duì)會(huì)：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。
4、手抄報(bào)比賽：認(rèn)識(shí)低碳，宣傳低碳。3——6年級(jí)學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報(bào)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比張貼，學(xué)校組織評(píng)比，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時(shí)不定時(shí)地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點(diǎn)子等，制定家庭低碳計(jì)劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)低碳生活。（金點(diǎn)子由學(xué)校組織甄選，金點(diǎn)子必須實(shí)用、實(shí)在，并能真正促進(jìn)學(xué)生、老師、家長的`行動(dòng)）教師將對學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、學(xué)校將根據(jù)各班活動(dòng)情況評(píng)選“低碳生活優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)“、及“低碳生活優(yōu)秀實(shí)踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評(píng)選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動(dòng)方案征集評(píng)比，以及中小學(xué)生征文評(píng)比。
【最新進(jìn)小區(qū)宣傳方案】相關(guān)文章：
小區(qū)活動(dòng)方案05-13
小區(qū)管理方案04-24
小區(qū)管理方案07-19
小區(qū)促銷活動(dòng)方案02-28
小區(qū)防疫消毒方案03-15
物業(yè)小區(qū)的管理方案02-22
小區(qū)消防演練方案03-10
小區(qū)物資配送方案03-16