五四青年節主題活動方案

時間：2023-10-30 07:03:06 方案我要投稿

五四青年節主題活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五四青年節主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四青年節主題活動方案

五四青年節主題活動方案1

　　春回大地，萬物復蘇，在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節，在五四青年節來臨之際，校團委將舉辦系列活動，讓我們共同見證成長，收獲成長，以此紀念我們美好的青春年華。

　　系列活動一：感恩青春——致高中母校的一封信

　　感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動，倡導同學們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達不變的真情。步履匆匆，大學生活已經過去一個學期了，同學們經歷了很多，也成長了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學習中總結經驗，堅定自己的目標，把握未來的方向，更好更充實地度過三年大學生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時代，回想老師對自己的點滴教育，寫下心中對高中母校的思念與感激，同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績，匯報自己在大學中的學習和生活情況，參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動，同學們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達自己的感恩之心，也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

　　3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

　　系列活動二：時尚青春——微博連接你我他，班級風采放光華

　　以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號，并統一以“楓葉學院xx團支部”命名，用戶名統一使用班級的英文縮寫，如13船舶1班級，設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博，鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動，充分發揮團支部影響力，實時發布本班級開展的.活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級展示及學生思想的引領工作。

　　微博統一建好后，請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委)，并于3月15日前匯總提交至校團委。

　　系列活動三：青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會

　　對“四個文明”成果進行階段性驗收，表彰鼓勵文明個人和集體，以榜樣力量帶動全體青年學生，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵，同時各系推薦優秀文藝節目，展現專業特色和學生特長。

　　4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦

　　系列活動四：演繹青春——“展班級風采，創文明校園”微電影錄制活動

　　突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調動廣大學生的積極性和創造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發全體學生熱愛班級，熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色，展現大學生的生活和學習內容。

　　1.征集及作品展播階段：20xx年3月中旬——20xx年4月末

　　形式：作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播，同時利用新浪微博、平臺進行活動網絡投票和作品展示。

　　2.作品評選階段：20xx年5月10日前

　　形式：評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評，評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。

　　3.頒獎晚會

　　時間：待定

　　形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

　　系列活動五：實踐青春——班級社會實踐總結會

　　各班級團支書組織召開社會實踐總結會，結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟，可邀請系里老師參加，并做好宣傳工作。

　　時間：3.12——3.31

　　系列活動六：青春風采——讀書演講比賽

　　通過“楓葉好聲音”等活動的開展，營造積極向上的學風，班級充滿濃郁的學習氛圍，讓書籍的智慧熏陶學生思想，使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學一學期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲，并上交一份讀書心得體會，將優秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

　　演講比賽選拔時間：5.12——5.16決賽時間：5.19——5.23

　　系列活動七：歲月留聲——新老團干、先進青年座談會

　　使各級團干部更好的把握角色認知，工作方法行之有效，提高思想意識和大局意識，更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用，在實踐中豐富工作經驗，加強交流，總結經驗，為我院共青團工作做更多的貢獻。

　　座談會時間：6月初

　　系列活動八：青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

　　加強學生對外溝通和接觸社會的機會，增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年群體，從中學會關愛，學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

　　活動時間：4月中旬——5月末

五四青年節主題活動方案2

　　活動目的：

　　為了慶祝“五.四”青年節68周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動地點：

　　學校食堂二樓

　　具體過程：

　　5.4前夕氛圍營造：

　　1、紅領巾廣播站播送相關故事，學生聽團歌；

　　2、宣傳展板的制作。

　　5.4活動準備：

　　1、積極向黨組織匯報活動的`各項工作及進程；

　　2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優秀團員的名單。

　　4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；

　　5、黨旗、團旗的準備；

　　6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

　　5.4青年節團日活動議程：

　　一、唱團歌。

　　二、請華巖小學黨

　　支部解興莉書記致辭。

　　三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

　　四、表彰先進團員。

　　1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；

　　2、由朱興偉校長頒獎；

　　節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》

　　五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

　　1、介紹學校農民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單；

　　2、幫輔教師贈送禮物；

　　節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》

　　3、主持人隨機采訪、合影留戀；

　　4、請家長代表發言。

　　六、學習型團支部啟動儀式。

　　1、宣讀倡議書；

　　2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；

　　節目3：團員節目——音樂劇

　　節目4：黨員節目——詩朗誦

　　八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

　　具體籌備安排：

　　參與人員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

五四青年節主題活動方案3

　　為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

　　一、比賽主題

　　歌頌偉大祖國，弘揚五四精神

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年4月28日下午

　　地點：江夏區五里界街政府禮堂

　　三、組委會成員

　　策劃：張進

　　領導小組：田軍涂永鴻譚衡田化清張進向守瑜

　　王偉峰趙茹徐偉各班主任

　　撰稿：夏青

　　主持：學生甲學生乙

　　評委：涂永鴻譚衡徐偉田化清趙茹劉漢清洪靜吳艷霞萬玲李津

　　調度：蔡娟

　　音響：蔡大慶

　　美工：何學文

　　記錄：趙芃

　　四、比賽要求

　　1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

　　2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

　　3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

　　五、活動程序

　　1.全體師生齊唱國歌

　　2.政教處主任張進致詞

　　3.五里界街團委潘書記講話

　　4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式

　　5.新老團員代表發言

　　6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

　　6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

　　7.學生集體舞表演

　　8.葫蘆絲獨奏

　　9.頒獎儀式

　　10.五里界街道團委愛心資助儀式

　　11.五里界街領導總結

　　六、評分標準：

　　1.主題突出，內容健康(2分)

　　2.聲音響亮，富有感情(3分)

　　3.服裝統一，形式新穎(2分)

　　(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)

　　4.秩序井然，指揮得當(3分)

五四青年節主題活動方案4

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后xx青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

　　二、活動目的：

　　紀念"五四"運動xx周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的.優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學青志總隊

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學各青志分隊

　　五、活動對象：

　　南華大學全體學生

　　六、活動時間：

　　二零一x年三月三十日至五月五日

　　七、活動流程：

　　1.籌備階段：

　　時間：3月30日至4月12日

　　A、召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B、活動宣傳：

　　(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；

　　(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C、主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

　　2.審查階段：

　　時間：4月16日至5月2日

　　4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

　　八、活動預期效果：

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結

　　十、經費預算：

　　展板費用：120元

　　海報；商家提供

　　晚會邀請函：20張共計20元

　　礦泉水：20瓶共計20元

　　晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元

　　租音響費用：500元

　　主持人服裝租賃費用：200元

　　其他項目：150元

五四青年節主題活動方案5

　　為紀念“五四”運動96周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動92周年，現對我校開展紀念“五四”96周年活動提出如下方案。

　　一、活動主題

　　繼承五四精神，展現青春風采

　　二、指導思想

　　以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的`革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

　　三、活動內容

　　（一）青春的紀念。

　　組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

　　（二）青春的風采。

　　組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

　　（三）青春的承諾。

　　開展青年志愿者活動，繼續組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體，關愛學生。

五四青年節主題活動方案6

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　三、活動時間

　　4月中旬——五月

　　四、活動資料

　　1、全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的.青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　　五、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。